在現(xiàn)代社會中，計(jì)劃已經(jīng)成為我們生活和工作的重要組成部分。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過一段時(shí)間的執(zhí)行，我們可以對計(jì)劃進(jìn)行評估和反思，提出改進(jìn)意見。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇一

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)治安義務(wù)巡邏隊(duì)在社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下全面開展工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)綜合治理辦公室，辦公室主任由劉元元同志擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)綜治、維穩(wěn)相關(guān)工作。

整個(gè)治安巡邏活動由領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排部署，社區(qū)綜合治理辦公室負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)。

(一)社區(qū)治安巡邏。

以治安巡邏隊(duì)為主，以各單位保安、門衛(wèi)等治安力量為輔。個(gè)巡邏小組制定巡邏路線圖和執(zhí)勤點(diǎn)位，實(shí)行24小時(shí)全天候、全方位巡邏與定時(shí)定點(diǎn)定位站崗相結(jié)合的方式執(zhí)勤。同時(shí)，要加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動，與相鄰單位建立互聯(lián)互動的社會治安防范機(jī)制，并與周邊社區(qū)加強(qiáng)信息溝通交流，共同維護(hù)周邊的治安秩序，實(shí)現(xiàn)社會治安防控全面覆蓋。

(二)不穩(wěn)定因素的排查。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇二

1、銳意進(jìn)取，全面推進(jìn)社會管理創(chuàng)新。

2、完善體系，深入開展社會矛盾化解。

把人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解緊密結(jié)合起來，抓好部門責(zé)任的落實(shí)，積極協(xié)調(diào)其他各職能部門，調(diào)動基層村、社區(qū)調(diào)委會充分發(fā)揮作用，注重圍繞我社區(qū)工作實(shí)際，嚴(yán)格實(shí)行部門管理原則和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制原則，注重“抓早、抓小、抓苗頭、抓源頭”，把矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

3、加大投入，健全社會治安防控機(jī)制。

4、嚴(yán)打重治，排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問題。打擊、防范和處理、“全能神”及其他xxx組織。繼續(xù)保持強(qiáng)有力的工作態(tài)勢，高壓嚴(yán)打。遏止張貼、散發(fā)有關(guān)、“全能神”宣傳品案件和反動宣傳活動。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)，落實(shí)綜治基層規(guī)范化建設(shè)。

6、提高素質(zhì)，繼續(xù)做好綜治宣傳培訓(xùn)工作。

7、加強(qiáng)對流動人口的管理和服務(wù)。

研究探索適應(yīng)形勢發(fā)展需要的管理辦法和有效措施，切實(shí)提高對流動人口的管理服務(wù)水平。加強(qiáng)對刑釋解教人員的安置幫教和監(jiān)外服刑人員的社區(qū)矯正、監(jiān)管工作，實(shí)行各村治保會負(fù)責(zé)日常教育和轉(zhuǎn)化工作、派出所實(shí)施監(jiān)督的方式，加強(qiáng)溝通努力降低重新違法犯罪率。

對出現(xiàn)的信訪案件和自身排查出的信訪突出問題，按照“屬地管理”和“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)責(zé)任制，妥善處理。為了加強(qiáng)工作效率，對于緊急和重大信訪事件實(shí)行簡化程序，以防止矛盾激化。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和穩(wěn)定工作，落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)安全綜治信訪維穩(wěn)的會議精神，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，以優(yōu)異的成績和良好的精神風(fēng)貌迎接人民的檢閱“特?cái)M定本年度安全綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任制。

全校師生要從建設(shè)社會主義和諧社會，構(gòu)建平安和諧校園的高度，以對教育發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，將思想統(tǒng)一到省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)工作部署上來，成立以張俊武校長為組長，以劉文成為副組長，以各班班主任為成員的學(xué)校維穩(wěn)、綜治、信訪和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實(shí)到人，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，采取切實(shí)有效的措施，把學(xué)校的安全維穩(wěn)工作做實(shí)、做細(xì)、做出成效。要堅(jiān)決排除在學(xué)校維穩(wěn)、綜治、信訪和安全工作中“一勞永逸”、“麻痹大意”等錯(cuò)誤認(rèn)識，結(jié)合實(shí)際，采取多種方式，加強(qiáng)宣傳。

二、認(rèn)真排查，積極調(diào)處，妥善解決存在或出現(xiàn)的問題。

教學(xué)。

場所、教師宿舍管理和安全教育以及個(gè)別師生心理與行為的異常變化等方面存在的安全隱患。排查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，做到“不留死角，不留漏洞”。

三、進(jìn)一步實(shí)施好我校平安創(chuàng)建模式和“三防”結(jié)合的社會治安防范措施，抓實(shí)安全常規(guī)管理，為教學(xué)質(zhì)量提升創(chuàng)造安定的外部環(huán)境。

（一）進(jìn)一步完善工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。

1、加強(qiáng)“六有”機(jī)制建設(shè)。實(shí)行安全領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)校行政班子建設(shè)一致，并列管理，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行“一把手”親自抓，按照“分級管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)管理責(zé)任制，進(jìn)一步夯實(shí)管理基礎(chǔ)，把領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。

2、認(rèn)真貫徹“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任和安全責(zé)任分?jǐn)傊啤０凑辗謱迂?fù)責(zé)的原則，班主任與學(xué)校簽訂安全綜治目標(biāo)責(zé)任書；學(xué)校將根據(jù)主管部門的具體要求，把每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任逐項(xiàng)細(xì)化分解落實(shí)到人，使學(xué)校安全綜治工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。切實(shí)落實(shí)學(xué)生監(jiān)護(hù)人職責(zé)，明確其應(yīng)盡責(zé)任和學(xué)校對學(xué)生的安全管理要求。

（二）立足根本，堅(jiān)持安全教育制度，營造良好的安全教育氛圍。

1、抓好教育主陣地建設(shè)。進(jìn)一步建好以課堂教育為主的法制、安全教育主陣地，把法制、安全教育課列入教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)課表，到課堂。根據(jù)教育局要求每個(gè)班主任每期不得少于15節(jié)安全教育課的備課量，嚴(yán)禁擠占或變相擠占安全法制課。

2、積極營造良好的校園安全文化氛圍。不定期向全校師生開展安全、法制知識講座，對全校師生進(jìn)行一次使用消防器材為主的消防安全培訓(xùn)。在10.28日進(jìn)行一次消防疏散逃生演練。以及節(jié)假日，組織開展重點(diǎn)抓好中學(xué)生遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害和“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教等相關(guān)主題的宣傳教育活動。同時(shí)以“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、樹文明新風(fēng)”活動為契機(jī)，大力倡導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生。積極組織學(xué)生參加司法部門組織召開的違法、犯罪警示教育大會。進(jìn)一步充實(shí)校園網(wǎng)“安全園地”欄目教育內(nèi)容，及時(shí)貫徹安全政策法規(guī)。辦好安全知識黑板報(bào)。

3、以班主任建設(shè)為抓手，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍和校保安工作職責(zé)，繼續(xù)落實(shí)好學(xué)生斗毆“問責(zé)”制，即按照屬地管理原則，在誰的職責(zé)范圍出了事故，就由誰承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。把德育貫穿于教育和管理的全過程，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好文明行為養(yǎng)成教育，使行為不良學(xué)生自覺回歸到正常的教育教學(xué)管理中，最終達(dá)到全校學(xué)生行為文明、思想上進(jìn)，形成良好校風(fēng)。

（三）采取預(yù)防為主、綜合管理的工作措施，全面開展內(nèi)部預(yù)防工作。

1、建立校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度。學(xué)校行政人員輪流值周，全面管理學(xué)校，進(jìn)一步提升管理能力和增強(qiáng)管理水平；在以班主任為核心、班委干部為成員的班級安全呈報(bào)隊(duì)伍的統(tǒng)一管理下，把盯牢“預(yù)控生”、看緊“心障生（有心理障礙的學(xué)生）”、管住“學(xué)困生”列為管理重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生違紀(jì)（事件）舉報(bào)制和學(xué)生相互監(jiān)督制，堅(jiān)持定期不定期班級安全檢查工作，務(wù)必制止將管制刀具和危險(xiǎn)物品帶入校園，從源頭上遏止學(xué)生傷害他人或自殘事件的發(fā)生，配合校風(fēng)巡查隊(duì)，形成內(nèi)外“雙管”機(jī)制，切實(shí)提高工作的預(yù)見性和實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任、強(qiáng)化校園巡查力度，尤其是要加大對圍墻通道口的巡邏監(jiān)管，消除管理死角，防止學(xué)生在校期間出校，發(fā)生事故。

2、堅(jiān)持應(yīng)急值班備勤制度。建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及處室人員組成的節(jié)假日、雙休日和敏感時(shí)期應(yīng)急值班崗。堅(jiān)持以人防為主、嚴(yán)防死守的值班制度，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，同時(shí)做好重點(diǎn)時(shí)段學(xué)生在校突發(fā)糾紛和事故的疏導(dǎo)、勸解工作，及時(shí)化解各種糾紛、矛盾。

3、進(jìn)一步健全安全事故預(yù)案與應(yīng)急救援制度。按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》要求，健全各種突發(fā)事件啟動機(jī)制，同時(shí)把落實(shí)該項(xiàng)工作與安全教育結(jié)合起來，在師生中開展逃生演練教育。

4、抓好校舍安全管理。定期對校內(nèi)的所有校舍進(jìn)行隱患排查，做到校舍未排查不使用、校舍隱患未整治不使用、校舍隱患整治后學(xué)校未進(jìn)行驗(yàn)收不使用。認(rèn)真落實(shí)建筑管理“三同時(shí)”的規(guī)定，安全施工、文明施工，落實(shí)安全責(zé)任。繼續(xù)堅(jiān)持安全專項(xiàng)整治，通過實(shí)施“抓檢查、促整改”工程，加大物防、技防建設(shè)投入，進(jìn)一步完善校園防護(hù)設(shè)施。

5、嚴(yán)格教學(xué)安全管理。加強(qiáng)各教學(xué)樓樓道值班制度，抓好課間、樓道學(xué)生通行管理，不準(zhǔn)學(xué)生在樓道追逐、嬉戲、勾肩搭背、推推搡搡、并肩步走。嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好教師交接班時(shí)段的學(xué)生管理責(zé)任。進(jìn)一步規(guī)范室外活動的安全管理，杜絕自由、渙散。

6、加強(qiáng)飲食（食品）衛(wèi)生和飲用水安全管理。建立完善食堂管理制度和衛(wèi)生管理制度；嚴(yán)把從業(yè)人員健康關(guān)，同時(shí)，要求業(yè)主按規(guī)定定期對從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。嚴(yán)把食品的采購、加工、貯存、出售等過程的質(zhì)量、衛(wèi)生關(guān)，做好食物樣本保存工作。嚴(yán)禁將不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，過期變質(zhì)的食品供應(yīng)給學(xué)生，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。繼續(xù)堅(jiān)持食品試嘗留樣工作。逐步取締校內(nèi)非法攤店。嚴(yán)格落實(shí)飲用水安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)把飲用水取料、化驗(yàn)、生產(chǎn)、儲存、配送等環(huán)節(jié)的跟蹤管理，杜絕投毒事件發(fā)生。

7、加強(qiáng)交通安全管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師生交通法規(guī)和安全乘車教育，增強(qiáng)師生交通意識和自我保護(hù)能力。進(jìn)一步落實(shí)好校門交通巡查制度，抓好校門交通安全。有針對性的對出入校園的車輛實(shí)施有效管理。

8、做好學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn)，加強(qiáng)各個(gè)季節(jié)衛(wèi)生防疫工作，適時(shí)做好有針對性的預(yù)防知識教育，嚴(yán)防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行，同時(shí)加強(qiáng)狂犬病的預(yù)防知識教育。

9、做好學(xué)生防溺水工作。各班要明確禁止學(xué)生私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在不會游泳的家長和老師的帶領(lǐng)下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳；不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧。

10、加強(qiáng)消防和用電管理。強(qiáng)化消防知識教育，通過組織演練，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力；加強(qiáng)學(xué)生集體活動場所的用電管理；嚴(yán)禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用電器設(shè)施；按照上級對學(xué)校消防管理新要求，計(jì)劃在本學(xué)期，有計(jì)劃地整合現(xiàn)有消防資源，按照能修則修、能用則用的原則，徹底整改消防隱患，使其價(jià)值最大化；擠出資金，進(jìn)一步加強(qiáng)消防硬件建設(shè)，力爭配齊消防硬件設(shè)施，消除隱患。

11、加強(qiáng)學(xué)生活動管理。特別加強(qiáng)對體育課、課外活動、運(yùn)動會和各種文體比賽以及課間操的安全管理，努力防止意外傷害事故的發(fā)生。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生停課或在節(jié)假日參加戶外活動。在組織的各種大型活動之前，嚴(yán)格遵守審批制度，認(rèn)真排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急方案，強(qiáng)化活動前的安全教育和活動中的安全管理，做到萬無一失。

四、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和強(qiáng)化工作措施，圍繞信訪維穩(wěn)重要工作不放手，促進(jìn)社會和諧。

1、進(jìn)一步做好信訪維穩(wěn)工作。一是嚴(yán)格按照省、市、縣、鎮(zhèn)的有關(guān)通知要求，把落實(shí)相關(guān)通知精神與學(xué)校行政班子建設(shè)相結(jié)合，抓好信訪維穩(wěn)班子建設(shè)，貫徹落實(shí)好信訪工作“一崗雙責(zé)”，構(gòu)建起分層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。二是與教育局治理“三亂”工作結(jié)合起來，實(shí)行班子成員掛級包班、定點(diǎn)聯(lián)系制度，把這一熱點(diǎn)問題解決在內(nèi)部，化解在基層。三是按照信訪工作條例，妥善處理好師生來訪來信和合理訴求，解決好不同時(shí)期熱難點(diǎn)問題，做到件件有回復(fù)，件件有交代，杜絕把矛盾上交。四是及時(shí)兌現(xiàn)教職工的各種福利，開展好行政送溫暖活動。五是認(rèn)真完成上級部門在紀(jì)念日和敏感時(shí)期臨時(shí)下達(dá)的維穩(wěn)工作任務(wù)。六是密切關(guān)注和排查師生中的各種不穩(wěn)定因素，認(rèn)真落實(shí)教職工請銷假制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)和批假時(shí)限，不得出現(xiàn)管理漏洞，做好有上訪傾向師生或離退休教職工的穩(wěn)控工作，實(shí)現(xiàn)本學(xué)期無上訪、無鬧事等不穩(wěn)定因素事件發(fā)生。

2、實(shí)施保平安促和諧工程。牢固樹立發(fā)展為第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想意識，及時(shí)、高效地妥善處理好學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)突發(fā)安全事故的勸止、疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。各處、室、年級和食堂負(fù)責(zé)人以及班主任是本崗位安全直接責(zé)任人，根據(jù)工作分工，按照屬地管轄原則，一旦在誰的管轄范圍內(nèi)出了事故，部門負(fù)責(zé)人和班主任必須在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，做好穩(wěn)控工作，把矛盾化解在基層，消滅在萌芽點(diǎn)，防止矛盾激化，保證無因處置不當(dāng)而發(fā)生過激行為或出現(xiàn)上訪事件，為上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門分憂解難，促進(jìn)社會和諧。

言栗小學(xué)2013年9月3日。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇四

以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，做好信訪工作，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

組長：溫海斌。

副組長：常效宏xxx飛程宏亮。

成員：申躍珍殷會珍常建維馬衛(wèi)斌王建綱武鵬軍。

繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，拿出切實(shí)可行的方法，努力實(shí)現(xiàn)我校無信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

責(zé)任；擔(dān)負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責(zé)任；擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí)，檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作，主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。

（二）各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作。

信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問題上，全面落實(shí)首問責(zé)任制，認(rèn)真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄，信息報(bào)送，情況反饋和督辦落實(shí)工作。

1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認(rèn)真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時(shí)通過條例的有關(guān)精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。

2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。

3.加大對重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣。

局以上參與上訪或集訪。

（三）建立健全信訪工作長效機(jī)制。

1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo)，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，每月對重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長接待日制度，努力提高接待日的實(shí)效。

3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制，積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制（定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限）。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。

4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確責(zé)任分工，及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之，學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)信訪工作條例，推進(jìn)教育改革及發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

繼續(xù)堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩個(gè)率先”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為教育形象攀升保駕護(hù)航，努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局，創(chuàng)造良好的信訪穩(wěn)定工作運(yùn)行機(jī)制。

采取有效措施，拿出切實(shí)可行的方法，努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣及以上單位上訪或參與集訪、群訪，以優(yōu)異的穩(wěn)定工作局面，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。

組長：

副組長：

成員：

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇六

為了全面完成教育局下達(dá)的2011年綜治安全目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)教育局《2011年社會治安綜合治理工作要點(diǎn)》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M定本年度安全綜治(信訪)維穩(wěn)工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)綜治工作基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)綜治工作基礎(chǔ)。

1、深化學(xué)校平安創(chuàng)建活動。以平安學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，廣泛深入開展多種形式的平安創(chuàng)建活動。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充實(shí)力量，健全制度。發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，狠抓各項(xiàng)綜治措施的落實(shí)。

二、健全和完善矛盾糾紛調(diào)處工作體系，維護(hù)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定牢固樹立發(fā)展為第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想意識，及時(shí)、高效地妥善處理好學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)突發(fā)安全事故的勸止、疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。

1、加強(qiáng)（信訪）維穩(wěn)班子建設(shè)，建立矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)處小組：堅(jiān)持矛盾糾紛定期、雙向排查制度，及時(shí)掌握教職工、學(xué)生、家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題和矛盾糾紛，切實(shí)把矛盾化解在內(nèi)部，消除在萌芽狀態(tài)。貫徹落實(shí)好信訪工作“一崗雙責(zé)”，構(gòu)建起分層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。

2、加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步暢通教職工利益訴求表達(dá)渠道，建立健全社會協(xié)調(diào)機(jī)制和多元化糾紛解決機(jī)制，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。按照信訪工作條例，妥善處理好師生來訪來信和合理訴求，解決好不同時(shí)期熱難點(diǎn)問題，做到件件有回復(fù)，件件有交代，杜絕把矛盾上交。

3、健全預(yù)測預(yù)警機(jī)制。密切關(guān)注和排查師生中的各種不穩(wěn)定因素，認(rèn)真落實(shí)教職工請銷假制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)和批假時(shí)限，不得出現(xiàn)管理漏洞，做好有上訪傾向師生或離退休教職工的穩(wěn)控工作，實(shí)現(xiàn)本年度無上訪、無鬧事等不穩(wěn)定因素事件發(fā)生。

4、及時(shí)與教職工的交流、溝通，開展好送溫暖活動。

5、認(rèn)真完成上級部門在紀(jì)念日和敏感時(shí)期臨時(shí)下達(dá)的維穩(wěn)工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，加強(qiáng)和完善社會管理、監(jiān)控體系。

1、以班主任建設(shè)為抓手，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍工作職責(zé)。把德育貫穿于教育和管理的全過程，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好文明行為養(yǎng)成教育，使行為不良學(xué)生自覺回歸到正常的教育教學(xué)管理中，最終達(dá)到全校學(xué)生行為文明、思想上進(jìn)，形成良好校風(fēng)。

2、狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。深入推進(jìn)“為了明天工程”，預(yù)防和控制青少年違法犯罪。重點(diǎn)做好本校招生范圍內(nèi)流浪未成年人、農(nóng)村留守兒童等的摸排建檔、教育管理和服務(wù)救助工作。貫徹落實(shí)新修訂的《未成年人保護(hù)法》，大力開展“未成年人保護(hù)行動”。進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛留守兒童行動。

3、積極開展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。主動配合高橋鎮(zhèn)政府、派出所開展校園周邊環(huán)境整治工作，把侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為打擊的重點(diǎn)，對學(xué)校及周邊的文化娛樂場所、流動攤點(diǎn)、衛(wèi)生環(huán)境等突出的問題納入整治范圍，實(shí)行綜合治理。加強(qiáng)對易燃易爆及危化物品的管理，消除安全隱患。

4、健全治安防控體系。在加強(qiáng)人防、物防的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大技防覆蓋面，增強(qiáng)校園防控能力。

5、繼續(xù)推進(jìn)平安校園建設(shè)活動。加強(qiáng)校園警務(wù)工作建設(shè)，健全完善校園警務(wù)工作機(jī)制，堅(jiān)持做好“問題學(xué)生”的幫教工作；做好外來人員的進(jìn)出登記，并進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。

四、全面加強(qiáng)和改進(jìn)綜治宣傳教育工作，為綜治工作的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

1、加強(qiáng)綜治宣傳教育工作。做好保護(hù)“三電”設(shè)施宣傳教育工作，教育學(xué)生愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，維護(hù)“三電”設(shè)施。積極配合市上深入開展農(nóng)村治安整治專項(xiàng)行動，對學(xué)生加強(qiáng)“掃黑除惡”“掃黃打非”等的宣傳教育活動。

2、積極組織開展3月份全國綜治宣傳月活動，“6.26”禁毒宣傳活動和“12.4”法制宣傳活動。大力實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，推動法律進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭活動。通過宣傳教育，增強(qiáng)師生的法制觀念。

3、建立健全平安創(chuàng)建宣傳工作機(jī)制。重點(diǎn)宣傳平安創(chuàng)建成效、經(jīng)驗(yàn)，以及公民見義勇為的先進(jìn)事跡，為平安創(chuàng)建營造良好的輿論氛圍。

初級中學(xué)校。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇七

為了貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理的相關(guān)文件精神，為更好的促進(jìn)社會治安綜合治理工作的落實(shí)，建設(shè)安康、文明、生態(tài)、和諧的戰(zhàn)略目標(biāo)，按照“打防結(jié)合，預(yù)防為主，專群結(jié)合，依靠群眾”的工作方針，切實(shí)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任，把打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造等各項(xiàng)綜合治理措施真正落到實(shí)處，因此，現(xiàn)制定我局2011年綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)，重大問題責(zé)任查究制，堅(jiān)決實(shí)行一票否決制度，做到綜治機(jī)構(gòu)健全，人員到位，經(jīng)費(fèi)保障，制度完善，各鄉(xiāng)站、各部室齊抓共管，形成合力，積極抓好社會維穩(wěn)及綜治工作。

二、建立“嚴(yán)打”整治的經(jīng)常性工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)重刑事犯罪得到遏制，“黃賭毒邪”活動減少，定期排查整治綜治信訪維穩(wěn)工作問題突出的單位，效果明顯。

三、

各種防范措施落實(shí)，積極開展以五張網(wǎng)絡(luò)為主要內(nèi)容的治安防控體系建設(shè)，建立群防群治保障機(jī)構(gòu)，沒有發(fā)生群眾群傷的重特大案件和重特大火災(zāi)傷亡事故。

四、全面開展文明站所、平安部室創(chuàng)建工作，安保辦堅(jiān)持巡邏督察制度，積極開展各項(xiàng)活動。

五、積極開展普法教育，上好各類人員的法制課，預(yù)防青少年違法犯罪。

六、流動人員和出租屋管理措施落實(shí)，對流動人員底數(shù)清，情況明，管得住，管得好；在出租屋里發(fā)案率保持在“零”。

七、綜治宣傳，法制教育堅(jiān)持不懈，形式多樣，教育面廣，效果好。

九、社會政治穩(wěn)定，加強(qiáng)各廣播電視站和各部室統(tǒng)一管理的工作網(wǎng)絡(luò)。把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)之中，做到小事不出站(部)，大事不出局。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇八

為貫徹落實(shí)《全國信訪接待工作條例》、《xx省人民來信來訪接待工作規(guī)定》以及xx市信訪維穩(wěn)工作會議精神，結(jié)合我市采供血工作的實(shí)際需要，制訂本工作要點(diǎn)。

一、加強(qiáng)信訪維穩(wěn)接待，通暢群眾信訪渠道。

1、落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制和“一崗雙責(zé)”要求，把信訪接待作為維護(hù)人民群眾根本利益、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大事，真正為人民群眾排憂解難。努力做到“四個(gè)清楚”（把群眾訴求聽清楚、把上訪緣由問清楚、把政策法規(guī)講清楚、把受理案件辦清楚）。

2、繼續(xù)推廣領(lǐng)導(dǎo)接待日、領(lǐng)導(dǎo)包案制、初信初訪首辦責(zé)任制，讓上訪群眾“訪到想訪的人、說出想說的話、辦成該辦的事”，提高工作效率，及時(shí)處理群眾的訴求，解決矛盾。

1、抓好源頭防范，努力將初信初訪一次性處理到位。

2、完善矛盾糾紛排查制度，推廣“一月一排查、一月一交辦、一月一落實(shí)、一月一督辦、一月一通報(bào)”的制度，做到逐案登記建檔、逐案化解和跟蹤管理，防止反彈。

3、加強(qiáng)信訪督辦，落實(shí)限時(shí)辦結(jié)。認(rèn)真處理上級交辦的信訪事項(xiàng)，推進(jìn)各項(xiàng)穩(wěn)控措施，加大接待勸返工作力度，保證在第一時(shí)間接回上訪人員。

三、完善工作機(jī)制，發(fā)揮全員信訪維穩(wěn)優(yōu)勢。

1、充分發(fā)揮系統(tǒng)工會、機(jī)關(guān)黨委、離退休辦公室，團(tuán)組織和駐地社區(qū)的.積極性，廣泛聯(lián)系群眾，傾聽民聲民意，為百姓釋疑解難。

綜治信訪維穩(wěn)工作計(jì)劃篇九

學(xué)校成立以校長為組長的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和日常工作。

1、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長及社會各界人士的意見和要求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校改革發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

2、基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。

工作目標(biāo)。

1、處理好“初信初訪”，力爭“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。

2、保證處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率力爭達(dá)100%，基本杜絕越級集體訪和重復(fù)集體訪。

3、及時(shí)辦理和反饋上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交的信訪事項(xiàng)，轉(zhuǎn)辦率達(dá)100％。

工作責(zé)任。

1、實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)。教育教職工自覺遵守信訪秩序，規(guī)范信訪程序，依法信訪；對信訪人提出的問題，做到全部有理全部解決，部分有理部分解決，無理的做好解釋穩(wěn)控工作。

2、信訪工作人員要秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求保密及可能對信訪人權(quán)益造成損害的內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。

來信辦理。

1、登記編號，填寫有關(guān)登記表，并附信訪原件報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批（凡署名寄校領(lǐng)導(dǎo)的信件直接送至有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本人閱批）。

2、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示及管理權(quán)限分級歸口辦理。

3、對事關(guān)學(xué)校發(fā)展建設(shè)和師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的來信及領(lǐng)導(dǎo)批示和辦理結(jié)果，視情況在適當(dāng)范圍內(nèi)公開。

4、做好存檔工作，按來信類別，整理后移交檔案管理室存檔。

來訪接待。

1、熱情接待來訪人員。

2、接待人員應(yīng)認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪目的、要求及所反映問題的時(shí)間、地點(diǎn)和主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄。

3、對不需要處理的一般問題，應(yīng)說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應(yīng)由處、室、班主任解決的問題，通知其接待處理。

4、需向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示的，應(yīng)及時(shí)以口頭或書面形式報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批辦理。

5、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待。

6、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。

1、堅(jiān)持節(jié)假日值班制度。學(xué)校節(jié)假日按規(guī)定做好值班安排，建立值班督查制度。明確值班人員的工作紀(jì)律和應(yīng)履行的職責(zé)，設(shè)立值班室，公布值班電話號碼，做好值班情況記錄。

2、確保通訊聯(lián)絡(luò)信息暢通。節(jié)假日期間學(xué)校校長及值班人員的手機(jī)保持24小時(shí)開機(jī)。門衛(wèi)應(yīng)保持24小時(shí)有人，確保隨呼隨應(yīng)。

3、建立緊急報(bào)告制度。對本單位內(nèi)出現(xiàn)的重大緊急信訪事項(xiàng)，在一小時(shí)內(nèi)向教育局或有關(guān)部門報(bào)告，并采取臨時(shí)緊急防控措施，做好勸解疏導(dǎo)工作和安撫工作。

4、學(xué)校成立應(yīng)急處置工作組，在信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，展開積極有效的重大緊急信訪事項(xiàng)處置工作。

5、做好后勤保障工作。后勤保障組要合理配置應(yīng)急處置緊急信訪事項(xiàng)時(shí)的物資、車輛、經(jīng)費(fèi)等資源，確保處置工作順利進(jìn)行。