一個好的方案能夠最大化效率和結(jié)果，讓我們的工作更加順利和成功。方案的實施需要我們做好事前的準備工作，包括資源的準備和整合。這是一份全新的方案，旨在推動教育改革和發(fā)展。

特殊幼兒活動方案篇一

某幼兒園。

小班全體幼兒、教師。

1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境。

2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號：高高興興上幼兒園！

內(nèi)容：

1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認識老師阿姨。）。

9月2日：認識新伙伴！

內(nèi)容：

1、嘗試向大家介紹自己的名字。

（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）。

9月3號：動畫電影真好看！

內(nèi)容：

1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）。

9月4號：幼兒園里真漂亮！

內(nèi)容：

1、串串門，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戲真開心。

（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲）。

9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大！

內(nèi)容：

1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）。

特殊幼兒活動方案篇二

因20xx年六一兒童節(jié)為星期x，孩子們在這一天均上午上課，下午參加學校組織的活動，故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節(jié)計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展，以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。

二、活動時間。

20xx年x月x日（星期x）。

三、活動內(nèi)容。

（一）菜品方面。

由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”，推出數(shù)款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品（當日不另外設置展臺，由廚房給點菜員做培訓，在點菜時重點推薦）。

（二）當日用餐時菜品贈送（由餐廳及廚房負責安排）。

1、當日在酒店中餐區(qū)域消費的兒童，每人可獲贈精致冰淇淋一份。

2、當日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支（x元/支左右）。

注：酒店正常收費應是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價。

（三）氛圍營造活動。

1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么？

中午在客房前區(qū)（禮賓臺前）擺玩具展臺：

6月x日10：00在客房前區(qū)（禮賓臺前）布置小型玩具展臺，擺八十年代時孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環(huán)等，并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規(guī)則。

2、七、八十年代時我們在看什么電影？

晚上在餐飲前區(qū)（休息區(qū)）設置“兒童影院”：

6月x日19：00—21：00在餐飲前區(qū)的休息區(qū)處放映電影，當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

6月x日全天酒店店內(nèi)頻道播放兒童影院電影。

3、七、八十年代我們聽什么歌？

6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音樂播放。

七、八十年代動片的插曲（如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等）。

4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍，并可以給小朋友分發(fā)糖果（棒棒糖：x元/個左右）。

5、當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務。

在大堂玩具展臺旁，設置慢遞服務員，并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封，請參與的客人寫下對自己孩子的祝福，并按標準填寫好信封，酒店將于九月中旬免費代客人寄出，這樣孩子們可以在中秋節(jié)前后收到自己父母的祝福。（注：國內(nèi)郵資免費，國際郵資由客人自行支付）。

四、對外宣傳。

1、制作宣傳水牌（美工制作四張）。

2、酒店大堂門口懸掛條幅（含英文）：

3、電臺宣傳（5月x日開始宣傳）。

4、餐飲預定短信平臺宣傳。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

特殊幼兒活動方案篇三

1、四川有很多地區(qū)的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至連一本圖書都沒有。

3、高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

1、以我們大學生現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學校。

3、培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。

4、通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的.情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志愿熱情。

6、擴大運師的聲譽。

攜手愛心，共建暖春，愛心傳遞，有你參與。

運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口。

高等師范學校青年志愿者大隊。

紅十字協(xié)會。

1、按照人們自愿的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)。

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類。

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念。

4、參與募捐的學生給受捐人進行愛心留言。

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺。

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品。

1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運河高等師范學校青志和紅十字協(xié)會。

3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。

4、聯(lián)系校廣播站。

5、聯(lián)系紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把。

7、隊旗，相機，志愿服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進行發(fā)放；運中的在大家放學時發(fā)放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。

14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學校情況，用于制作海報。

18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會，分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

1、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學校學生有用的留下做換書活動，將對大學生無用的書捐出。

3、記者團負責寫新聞稿。

4、志愿者干事負責活動總結(jié)。

5、紅十字會給于運河高等師范學校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

1、橫幅兩條：200。

2、大海報紙九張：25。

3、洗照片15張左右：20。

4、大粗黑筆12支：34。

5、紅紙：5。

6、傳單3000張：200。

7、音響租借：35。

8、海報筆一板：14。

9、水(水杯)：34。

總計：xxxx元。

1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。

3、不要擋住人們的出行道路。

4、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準遲到。

5、注意自己以及物資的安全。

特殊幼兒活動方案篇四

為了進一步加強教師隊伍建設，引導廣大教師適應新世紀教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務水平，推進素質(zhì)教育的順利實施，市教育局研究，決定在全市開展“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作，特制定如下評選活動方案：

一、評選范圍。

“名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20__-20__學年度全市各學校在職班主任。

二、評選條件。

“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

有下列情況之一者，不能推薦評選：

1、工作時間未滿三年者;。

2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;。

3、體罰、侮辱學生，師德表現(xiàn)不良者，年度考核稱職以下者;。

5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;。

6、弄虛作假，虛報個人學術(shù)成果者;。

三、評選名額。

各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

四、評選辦法。

提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學校教師中提名推薦并考核評議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見，并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后，將申報材料上報市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對各單位推薦的評選對象進行考查考核，考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上，市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

五、評選要求。

1、加強領(lǐng)導，精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環(huán)節(jié)，開展各種形式的學習宣傳活動，充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，積極營造學先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額，認真、慎重地做好評選工作。

2、充分發(fā)揚民主，嚴格評選條件和工作程序，確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開評選”的原則，廣泛聽取群眾意見，真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新，擴大評選活動的社會影響力，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

3、堅持原則，客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，通過評選活動促進師德師風建設。

4、上報人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學校教師優(yōu)先。

特殊幼兒活動方案篇五

xx年x月x日。

“小舞臺.大夢想”才藝表演。

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲。

“有愛.有家”家庭互動。

1、原則上全班參加；

3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。

每人預收100元活動經(jīng)費，如一個家庭（兩大一小）參加，需交納300元；活動結(jié)束后，根據(jù)實際消費，多退少補。

活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物，活動當天有贈送禮物環(huán)節(jié)。

本次活動是孩子們踏入小學后的第一個兒童節(jié)，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展，我們誠意邀請各位家長的參與！

由于活動內(nèi)容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內(nèi)容：

1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：

才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場表演的具體實施，場地布置等；

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：

親子游戲環(huán)節(jié)的設計和實施，場地布置等；

3、后勤工作。

采購活動獎品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂銜接（如就餐/休息區(qū)/音響設備等）。

4、宣傳工作。

現(xiàn)場攝影、攝像，后期班級博客圖文報導。

請各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長，踴躍報名，加入到班級志愿者團隊來！

志愿者報名請于xx年5月21日前，致電家委會主任魏華（13908170842），報名時請介紹專長，原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報名情況進行分組，大致分為：總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。

如報名情況不理想，家委會為保障活動的順利開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持！

“小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊，也是一大亮點！這個舞臺不僅是為孩子們準備的，也是我們家長展示才藝的機會。

才藝展示節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準備。

請家長們跟孩子商量后，于xx年5月21日前將節(jié)目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節(jié)目和1個家長節(jié)目，但要確保每個孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導演組將根據(jù)活動時間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會保證每個孩子有上臺的機會，請家長理解支持。

特殊幼兒活動方案篇六

為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié)，為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業(yè)愛崗的工作作風，為樹立先進，學習榜樣，進一步提高教師的職業(yè)道德，促使學校持續(xù)發(fā)展，特擬定本次征文活動。

二、征文要求。

1、征文主題：“奉獻讓我們更美麗，奉獻讓學校更紅火”

2、征文題目：唱支歌兒獻給你(們)。

3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。

4、字數(shù)：字數(shù)要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

三、征文對象。

上海市路顧中學全體教職員工。

四、活動時間。

1、征稿：6月30日——8月28日(書面稿件交至工會)。

2、評比：9月2日——9月5日。

3、公布獲獎名單：9月6日左右。

五、征文格式要求。

1、字體：文章標題為小三號宋體，粗體;正文字體為小四號宋體。

2、行距：單倍行距。

3、紙張：a4紙打印。

六、評選流程。

由校長室、黨支部、工會有關(guān)領(lǐng)導組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定，評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎，并在教師節(jié)進行進行表彰。

七、獎項設置。

1、一等獎1名;。

2、二等獎3名;。

3、三等獎5名;。

4、鼓勵獎若干。

獎勵：榮譽證書和一定的獎品鼓勵，以資鼓勵。

八、公布獲獎名單。

獲獎名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。

九、優(yōu)秀征文交流。

優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進行交流。

特殊幼兒活動方案篇七

活動要求：

1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

教學過程：

一、導入：

同學們，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來歷：

主持、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?(放課件)。

"6.6"教師節(jié)。

1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

"8.27"教師節(jié)。

1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

"5.1"教師節(jié)。

1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

"9.10"教師節(jié)。

1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。

四、學習一首贊教師的兒歌。

現(xiàn)在我們一起來學習一首贊教師的兒歌：

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們。

啊!我愛您!

五、總結(jié)。

老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課讓大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

特殊幼兒活動方案篇八

春華秋實，桃李滿天，天龍小學在金秋時節(jié)迎來了第32個教師節(jié)。為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德，充分調(diào)動全校教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力打造一支團結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、銳意進取的優(yōu)秀教職工隊伍，激發(fā)學校內(nèi)部活力，推動學校健康持續(xù)發(fā)展，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第32個教師節(jié)，特制定本實施方案。

“人民教師、無尚光榮”教職工慶祝實施方案。

一、活動策劃：天龍小學工會。

二、活動時間：20xx年9月9日下午。

三、組織領(lǐng)導：天龍小學教師節(jié)系列活動領(lǐng)導小組：

組長：白文莉(校長)。

副組長：楊志剛(書記)。

趙海英(工會主席)。

成員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任。

領(lǐng)導小組下設德育辦公室，負責相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

四、活動安排。

1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進行表彰。

2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。

3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

4、“陽光師德承諾”：慶?，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優(yōu)秀事跡紀實宣傳片。

2，影像、服務、

六、表彰內(nèi)容：

【評選條件】。

1、優(yōu)秀教師：能顧全大局，服從學校分配，敢于擔當重擔，吃苦耐勞、默默奉獻。教學中嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進;積極承擔本學科的教學任務，教育教學工作得到有關(guān)部門、同行、學生及家長的好評。

2、優(yōu)秀班主任：在20xx年9月—20xx年7月期間擔任班主任工作，所任班級學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;得到學校、家長好評。班級安全事故發(fā)生，學生戴頭巾現(xiàn)象。

【評選程序】。

自我推薦----領(lǐng)導小組審核—--教職工大會通過---表彰。

【表彰獎勵】。

1、學校在教師節(jié)召開表彰大會，向先進個人頒發(fā)榮譽證書;。

2、先進個人在職稱評定、中層后備干部培養(yǎng)上優(yōu)先考慮，并作為上級評先的人選。

兩人三足走：a每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;。

特殊幼兒活動方案篇九

“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！?/p>

二、活動宗旨。

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風尚。

三、活動內(nèi)容及要求。

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構(gòu)。

組長：肖國勝。

副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文。

成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。

五、活動籌備分工。

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負責活動方案的制定。

3、黃鵬：負責主持。

4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負責拍照。

6、陳景明：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）。

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結(jié)束。

各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

特殊幼兒活動方案篇十

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

上午9：00——11：00。

幼兒園操場。

1、提前布置環(huán)境、場地。

2、中大班幼兒節(jié)目準備。

幼兒園全體教師和幼兒。

（一）主持人開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長x老師代表全體老師，發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望！

（二）園長致辭。

（三）中大班小朋友表演節(jié)目。

（四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>

開學典禮結(jié)束。

特殊幼兒活動方案篇十一

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。

“自信自強，歡樂六一”

勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

20xx年06月1日

黃石市特殊教育學校、湖北理工學院校園

黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學校、湖北理工學院藝術(shù)學院、湖北師范學院馬院

1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學校的孩子出倆到四個節(jié)目。

2、準備好活動要用的的物品。

3、招募志愿者，并安排分配好人員。

1、在活動當天組織好志愿者前往特殊學校，到達后布置好活動現(xiàn)場。

2、志愿者表演節(jié)目與特殊學校學生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。

3、辦實事，為特殊學校做些力所能及的事。

4、帶特殊學校的學生到湖北理工藝術(shù)學院參觀，放松心情，積極生活。（一對一服務，確保學生的安全）

5、把特殊學校的學生安全帶回特殊學校。

6、組織好志愿者返校。

1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學生及自身的安全。

2、在特殊學校內(nèi)部時要維護好內(nèi)部的設施，不可損壞校內(nèi)的物品設施。

3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應急措施。

湖北理工學院藝術(shù)學院團總支實踐部

20xx年05月05日

特殊幼兒活動方案篇十二

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

一、活動宗旨。

關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題。

牽起愛心之手同看美麗風景。

三、活動目的。

1、作為全國文明城市，通過志愿服務關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程。

xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構(gòu)。

主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾。

特殊幼兒活動方案篇十三

金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您-----辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國第-個教師節(jié)，為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導思想。

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。

二、活動時間。

9月6日——9月10日。

三、活動安排。

1.說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”“老師，我們感謝您!”等等。

2.寫：請學生動手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

3.播：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單，9月6日交德育處)。

4.演：開展“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相)。

5.送：各班同學提前給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。

6.在星期-(9月9日)開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。

特殊幼兒活動方案篇十四

為了促進學校少先隊工作，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。

二、競選宗旨。

公平公正公??

三、選舉條件。

1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員；

2、熱心少先隊工作，主動為隊員服務；

3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；

4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

四、選舉方式。

采取中隊申報候選人，參加大隊委競選會，最后由隊員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。（組織部長2名、學習部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名）。

五、競選程序。

（一）競選前準備工作（10月26日—11月4日）。

2、推選3名候選人；

3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格（申請表于10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓；（演講、才藝展示）。

4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報，由學校大隊部統(tǒng)一張貼至學校一樓宣傳廊，進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動，每天安排三名侯選人。

5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程序等；）。

（二）大隊委競選。（11月5日—8日）。

競選活動分兩輪。

第一輪：時間：11月5日（周五）下午第三節(jié)，面試內(nèi)容：姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽，由此決定第二輪參賽的候選人。

第二輪：時間：11月8日（周一）下午第二節(jié)。

（1）候選人抽簽決定競選順序；

（3）競選形式：才藝展示（2分鐘內(nèi)）；

（4）現(xiàn)場知識答問。

（三）產(chǎn)生大隊委的活動程序。

1、出旗。

2、唱隊歌。

3、競選正式開始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問，交叉進行。中間根據(jù)時間適時插入嘉賓點評）。

4、投票。

5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標志。

6、領(lǐng)導講話。

7、呼號、退旗。

8、合影。

（四）其它事項。

2、活動當日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持，請于活動當日下午2：30分前作好相關(guān)準備，謝謝配合。

音響：劉衛(wèi)良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；

計票：周霞；場地劃分及組織會場秩序：陳國堅。

現(xiàn)場值日：當周值周班，每年級安排兩名值日生，并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次，以便及時向全體與會人員通報。

3、紀律要求。

（1）每個學生要求穿戴整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，并請各中隊輔導員訓練學生敬禮、唱隊歌及呼號。

（2）請各班班主任嚴格學生參會紀律，活動當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層，對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。

（3）當日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。

六、后期工作。

公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務分工。大隊委名單將公布在學校校園網(wǎng)和學校少先隊博客中。

特殊幼兒活動方案篇十五

三、活動安排1、贈送活動。

針對對象—各大中小學校的老師;。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;。

2、征文比賽。

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生;。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限;。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;。

9月10日，進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

3、有獎問答。

針對對象—9月10日的顧客。

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答)，使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

特殊幼兒活動方案篇十六

玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20--年教師節(jié)來臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

一、流動主題。

老師，您辛勞啦!

二、流動時間。

--月--日——--月--日。

三、企業(yè)介入形式。

(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂。

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)。

媒體上風：

(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

(2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚。

大8開，1.20元/枚。

以上價格為郵簡設計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

媒體上風：

(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

(三)以dm夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。

媒體形式：dm單頁或冊子。

規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張。

大8開，0.2元/張。

以上價格為dm單設計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

(四)以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封。

七號封，1.6元/封。

以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。

四、運作流程。

五、企業(yè)流動收益。

(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

(3)通過郵政送達網(wǎng)絡，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

(3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，

特殊幼兒活動方案篇十七

幼兒園活動會在合適的時機介入孩子的游戲中讓他們在游戲中學習，或者能夠獲得一定的經(jīng)驗提升。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園特殊活動課題方案7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動時間：20__年8月19日上午8：00—11：00。

參加對象：新入園幼兒及家長。

活動目標：

1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。

2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系。

4、準備家長號碼牌。

活動過程：

一、來園活動(8：00—8：40)。

1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(8：40—9：10)。

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及認識自己的生活用品(9：10—9：40)。

在老師的引導下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)。

玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)。

六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)。

每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂。

一、活動目的。

念兒歌是幼兒園教學中非常重要的教學形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗作品所表達的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學習、共同進步，在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。

二、活動時間。

20__年x月x日下午x點-x點。

三、活動形式。

全園幼兒參加，根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。

四、活動地點。

五、具體事項及人員安排。

現(xiàn)場總負責、制定方案、整理資料。

六、活動程序。

1、主持人開場白。

2、宣布比賽規(guī)則及評分標準。普通話標準3分;語言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標準打分。

3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。

4、園長宣布獲獎班級。

5、活動結(jié)束。

七、活動要求和原則。

1、活動前抽簽。

2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒，并使全場有競爭氛圍。

3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。

一、設計意圖：

動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標：

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

三、活動形式：cosplay、親子游戲。

四、活動時間：未定。

五、活動地點：龍泉中學體育場。

六、活動準備：

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

七、活動過程：

1、動物狂歡節(jié)之序曲篇。

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。

2、動物狂歡節(jié)之祝福篇。

愛的禮物：獅王致辭。

3、動物狂歡節(jié)之韻律篇。

親子圓圈舞《魔法森林》。

歡樂帶動跳《恰恰恰》。

4、動物狂歡節(jié)之狂歡篇。

(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。

(2)班級游戲。

5、動物狂歡運動會之尾聲篇。

動物運動員頒獎儀式。

注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。

2、游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

4、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

活動目標：

1、了解重陽節(jié)的由來，知道重陽節(jié)的風俗習慣。

2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

3、嘗試用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

活動準備：

畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。

活動過程：

一、引導幼兒了解重陽節(jié)的來歷。

1、教師介紹重陽節(jié)的來歷及傳說。

2、引導幼兒了解重陽節(jié)的風俗習慣。

3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式，引導幼兒進一步體會重陽節(jié)的意義。

二、請幼兒欣賞兒歌《重陽節(jié)》。

1、跟讀兒歌，說說兒歌中講述了重陽節(jié)的哪些習俗。

2、引導幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面，加深幼兒對重陽節(jié)習俗的認識。

3、引導幼兒觀察畫面，思考問題。

——重陽節(jié)又被稱為什么節(jié)日?

——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?

——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?

——在日常生活中你為老人做過哪些事情?為什么要這樣做?

4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的態(tài)度，為老人做過的事情，教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。

三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。

1、出示繪畫及制作材料，請幼兒自主選擇，動手為老人制作節(jié)日禮物，如賀卡等，教師巡視指導。

2、請幼兒展示自己的禮物，并進行介紹，表明自己對老人的心意。

活動延伸：

1、帶幼兒參觀敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導幼兒們真正感受重陽節(jié)的深刻含義。

2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請幼兒與同伴進行交流、分享。

活動準備：繩子、皮球。

活動過程：

1、帶領(lǐng)幼兒進入活動場地，做活動準備。(如跑步、模仿操等)。

2、向幼兒介紹活動內(nèi)容：繩子、皮球。

3、提出活動要求：

(1)跳繩的孩子能認真的練習跳2個以上，能找空的地方進行活動，以免繩子傷到同伴。

(2)玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。

(3)玩板羽球的孩子會找個好朋友玩，兩個人控制好一定的距離。

(4)活動時能遵守游戲的規(guī)則，愛護運動器械。

4、幼兒分組活動：老師巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、活動結(jié)束、收歸器械。

活動目標：

1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2.增進對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習慣。

活動準備：

經(jīng)驗準備：孩子用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。

孩子有過勞動體驗。

材料準備：孩子勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

活動重難點：

重點：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

難點：將孩子勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

活動過程：

1.游戲：“我是小木偶”。

教師出示關(guān)節(jié)小人，孩子聽教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求孩子邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2.出示孩子勞動時的照片。

(1)師：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請孩子模仿并且說出自己身體部位的位置變化)。

3.示范部分動作的繪制。

(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動著的孩子形象。

(2)請兩個孩子配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

4.孩子繪畫。

(1)引導孩子說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

(2)指導孩子畫勞動中的線條小人。

5.分享交流。

繪畫完成后，請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。

活動目標：

1、學習手足眼互相協(xié)調(diào)。

2、鍛煉身體的靈活性。

活動準備：鈴鼓。

活動過程：

一、熱身運動教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳)，充分做好游戲前的準備活動。

二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆。”老師搖動鈴鼓，請幼兒想象自己是小跳豆，隨鈴鼓聲的強弱上下跳動，當鈴鼓聲強時表示跳高些，當鈴鼓聲弱時表示跳低些。

三、幼兒做游戲。

1、先請幼兒學說“跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆?！?/p>

2、游戲開始，老師搖動鈴鼓，并隨時變換節(jié)奏，讓幼兒跟隨節(jié)奏的強弱進行隨時調(diào)整。

3、分組進行游戲。

4、請一名小朋友手拿鈴鼓，其他小朋友做動作。游戲反復進行。

四、放松活動。

教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結(jié)束游戲。

特殊幼兒活動方案篇十八

為認真貫徹落實黨的精神，積極響應閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題。

凝聚正能量，暢想夢。

二、活動組委會。

三、活動安排。

活動時間：yyyy年8月20----9月20日。

(一)全?？倓訂T。

工會：

2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

特殊幼兒活動方案篇十九

20**年5月**日是第**次法定“全國助殘日”。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，構(gòu)建團結(jié)、友愛、和諧的社會，讓殘疾兒童少年感受到社會主義大家庭的溫暖，經(jīng)上級部門統(tǒng)一安排，決定在全體學生中開展第xx次“全國助殘日”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題。

關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動內(nèi)容。

1.開展主題活動。學校要組織師生走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生，與特殊教育學校師生聯(lián)合開展以“保障殘疾人合法權(quán)益”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘，有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等主題活動，勉勵殘疾學生自強自立，讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心和社會主義大家庭的溫暖。

2.組織募捐。各班主任要組織廣大學生積極開展助殘募捐活動，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和富余的'學習、生活用品捐贈給殘疾學生，用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫助。班主任負責收齊款項并于5月21日交給總輔導員謝麗娟老師。學校募捐到的款項和物品，請于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶(**。

3、活動要求。

充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式，有組織、有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。