范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀《背影》有感500字篇一

今天在辦公室，望著彭城鵝毛大雪紛飛，我的思緒油然而生，寫寫我的父親，為我操勞一輩子，現(xiàn)在還在為我操勞。

朱自清先生所寫的父愛，恰恰也是我們千千萬萬兒女感受到的愛，簡單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。

往事如煙，但親人之間無私的摯愛，是令我怎么也忘卻不了的。

記得有一年，父親帶我登鐘山，游玩紫霞湖，告訴我以前在部隊(duì)工作生活的情景，經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服，和首長打獵，還吃過鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂，一晃好多年過去了，我也從學(xué)生成長為公司的中層管理人員。

記得有一年，父親來南京看望我在南京學(xué)習(xí)，乘客輪回南通，我陪他乘公交車到下關(guān)客輪碼頭，送他上客輪。望著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚在眼中滾動(dòng)，讓他操勞我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活。

我想，每個(gè)人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。

在你不快樂的時(shí)候，不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無可奈何的時(shí)候，想想父親曾經(jīng)給你說過的話，使你對(duì)人生充滿美好希望;不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之船。

你從未見過父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過頭去把淚水藏起;你從未見過沉重的負(fù)擔(dān)把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。

因?yàn)閻鬯?，我時(shí)常感到非常的幸福，也時(shí)常感到自己的不努力;因?yàn)閻鬯?，我?huì)一如既往的努力工作，快樂的生活;因?yàn)閻鬯?，我只有拚命地努力、再努力…?/p>

讀《背影》有感500字篇二

在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見見。

讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。

母愛如水，溫柔圣潔，無時(shí)無刻不包圍著我們，讓我們沉浸在愛中;而父愛如山般深厚，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父親那深沉的愛要用多麼華麗的語言才能說出口?

冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過，好在天無絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。父親老了。

我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

桃花謝了，有再開的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來的時(shí)候;但親愛的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無門隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛，我們的旅途不再孤獨(dú)。

讀《背影》有感500字篇三

“我心中，有一座山，千峰萬嶺他最巍然?！弊x罷朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔，歌聲雖低沉，但聲聲卻撞擊著我的心房。

朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白，但其看似平淡的白描手法，卻把一個(gè)偉岸的父親形象，刻畫得那么鮮明，令我讀后，深深感悟父親給予孩子那種無私的愛。

《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車站，“囑咐路上留意，夜里警醒些，不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對(duì)小孩子一樣?？勺x到這情節(jié)，我深深感受到了父親對(duì)兒子的牽掛和愛，無論兒子多大，在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子；無論兒子走多遠(yuǎn)，父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子，這，就是父愛。

父親趁著等車的時(shí)間，執(zhí)意要為兒子買些橘子帶著。“蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌?！弊x到那里，我的'眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落，卻憑著頑強(qiáng)的信念，支撐著支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢，但卻是一位父親對(duì)兒子無言的愛，這種愛看似平淡無奇，卻勝似千言萬語。

翻越鐵道，對(duì)于年邁的父親來說，是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候，他卻一下子變得簡單了。這不禁讓我想起了自己的父親來。一次，我到朋友家去玩，天黑的時(shí)候下起雨來。父親打來電話，說要帶著雨衣到朋友家來接我。而我，感覺自己長大了，再讓父親來接多丟人，于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí)，才明白父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過了好久，我透過玻璃窗，看見一個(gè)熟悉的身影，朝著家的方向趕過來?！鞍职帧?！我在心中喊道。我看見他在風(fēng)雨中艱難地騎著車子。當(dāng)他走進(jìn)家門的時(shí)候，我看見他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來?？匆娢?，他笑了，笑得那么開心，他沒有因?yàn)槲宜阶耘芑貋矶l(fā)火，而是關(guān)心地說“安全回來就好，回來就好?！蹦且豢蹋f的每一個(gè)字，都猛烈地撞擊著我的心房；那一刻，我覺得好幸福！

父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅(jiān)毅！他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么有力。

目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛，我相信，那一刻，朱自清先生是無比幸福的，無論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠(yuǎn)是他心中無比巍然的山！

火車轟鳴著駛向遠(yuǎn)方，但父親站立在站臺(tái)上的身影，卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛，他在風(fēng)雨中的身影，永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。

父親，我愛你！

讀《背影》有感500字篇四

這個(gè)暑假，我所閱讀的是《背影》，想必大家對(duì)這部著作都有所了解，然而對(duì)它的作者是異常的熟悉了吧？它的作者就是我們現(xiàn)代著名散文家——朱自清，他的其他作品也應(yīng)該是我們有所耳聞的，比如《春》、《匆匆》，都把那感情表達(dá)得淋漓盡致，還把那一個(gè)個(gè)人物詮釋的那么鮮明，讓人能夠一目了然。

《背影》，說到這個(gè)題目，大家是不是被這里面的一個(gè)又一個(gè)所喜愛的情節(jié)給吸引了呢？讀到朱自清的父親在和自己離別時(shí)買橘子的那一幕，大家是不是都想到了自己的父親呢？是不是都想到了我們的父親為我們所作的一切呢？

這部作品整的來說讓我感受到了父子之間濃濃的親情，而那種親情溢于言表。雖然父親給孩子買橘子很平常，但是那段時(shí)間，外祖母的去世，父親的失業(yè)，正是家境衰敗的時(shí)候，沒有多少經(jīng)濟(jì)來源的時(shí)候，父親為孩子去買橘子，何況父親肥胖的身軀走個(gè)路都感覺左搖右擺的，還要去穿過鐵道、爬過月臺(tái)，身子傾斜了，只是為了一件再小不過的事情——給即將離別的孩子去買橘子。從這件事中我們是否能夠感受到我們的父母對(duì)我們的那份濃濃愛意呢？或許在這之間有許多的愛真的微不足道，但是他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖虑椋瑳]有一丁點(diǎn)兒的后悔，沒有一丁點(diǎn)兒埋怨，這樣對(duì)于我們來說是不是就值千斤重了呢？

“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會(huì)?！辟M(fèi)孝通說得好，在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在，他們常常會(huì)為我們而著想，因?yàn)樗麄兊钠谕技耐性谧约汉⒆拥纳砩?，希望他們能夠有所成就，不用再走父母曾?jīng)走過的那一段布滿荊棘的道路，他們無怨無悔的付出，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)，這對(duì)于我們來說就已經(jīng)足夠了。從我們開始咿呀學(xué)語，直到我們開始蹣跚學(xué)步，再到我們跨入校門的那一刻，他們——我們偉大的父母無時(shí)不刻的在我們身邊給我們鼓勵(lì)，給我們加油，給我們關(guān)懷。我們在他們的臂彎里快樂而又健康的成長著，所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對(duì)我們的悉心呵護(hù)。

讀了《背影》之后，我感受到父母對(duì)孩子們的愛并不一定要真真切切的表達(dá)出來，有時(shí)候一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都能夠傳遞著他們對(duì)我們的愛。

或許在多少年后的今天，我離開了他們，獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去工作，去生活，但是我都不會(huì)忘記我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩?！笆苋说嗡?，必當(dāng)涌泉相報(bào)”，這句話說受了別人一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣的恩情去還給別人，我們對(duì)待這份恩情就像是寸草春暉，更何況父母對(duì)我們的愛無法去衡量，其實(shí)在那個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了，而且他們賜予了我們生命，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無限的價(jià)值。

讀《背影》有感500字篇五

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

這段文字在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中出現(xiàn)了兩次，開頭和結(jié)尾。

目送既是一篇文章的名字，也是一本書的名字。小時(shí)候，我們是多么依賴爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。

我們認(rèn)為自己長大了，當(dāng)媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì)不耐煩地說：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽!”“別再講那些騙人的故事啦，爸爸!”

他們會(huì)默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門口，我們會(huì)迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。

再大一點(diǎn)，我們著急地想拍著自己剛剛長好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨(dú)逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長大了。

我們覺得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。

我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂傷。我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。

我們遠(yuǎn)沒有長大，我們還很小，我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿心希望著我們回頭，滿心希望著我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛是有回報(bào)的。

但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。

讀《背影》有感500字篇六

都說母愛如水，父愛如山，好像也確實(shí)如此，母親的愛細(xì)膩又溫柔，仿佛潺潺流水般將你包圍，而父愛，如山，那樣地厚重，堅(jiān)實(shí)。都說總有相似的美，愛也是如此吧，朱自清筆下的父親，似乎，給我們了一種似曾相識(shí)的感覺：總是在母親的嘮叨完之后永遠(yuǎn)不會(huì)再補(bǔ)充兩句；母親與女兒說悄悄話時(shí)總是默默地聽著……默默地，一直都是默默地，就像《背影》當(dāng)中的父親那樣，總是在等離別之際才知此愛之深沉。

世道那時(shí)是那樣地艱難，“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子?！倍?，仿佛生活和天氣一樣地寒冷、孤立無助。“簌簌地流下眼淚”這是像我一樣的常人面對(duì)家中接二連三的變故的正常反應(yīng)，但父親沒有，“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”為什么他不難過？因?yàn)樗歉赣H。

因?yàn)樗歉赣H，所以他想幫自己的兒子做自己可以做的一切，堅(jiān)持自己送兒子去站臺(tái)；堅(jiān)持自己與腳夫講價(jià)錢；即使是身體早已不如以前那樣地靈活也要爬上月臺(tái)給兒子買橘子吃……“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂12，深青布棉袍，蹣跚13地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這應(yīng)該是這篇散文最戳中人內(nèi)心的地方了，往往簡單樸實(shí)的文字最能打動(dòng)人心，因?yàn)樯罹褪侨绱?，沒有那么多的轟轟烈烈，更難以用蒼白的語言來言說。為何，在看到自己父親的背影之后，朱自清才會(huì)掩面抹淚，因?yàn)椤翱偸窍蚰闼魅?，卻不曾說謝謝你；知道長大以后，才懂得你不容易?！蔽覀兌际侨绱耍闹杏晌?，我們便是文中人。

身為兒女，我們接受得總是那樣地心安理得、理所應(yīng)當(dāng)，就仿佛朱自清一開始的想法那樣“我心里暗笑他的迂”，但總會(huì)有那么一天，或是自己為人父母，或是看到父母老去的背影，你會(huì)像朱自清那樣深深地有一種悔意“我那時(shí)真是太聰明了。”

朱自清文字的細(xì)膩與動(dòng)人不禁讓我聯(lián)想到了來到大學(xué)之后與父母分別的瞬間。在機(jī)場中，我們就得向?qū)Ψ秸f再見了。事實(shí)上，在來機(jī)場的途中，我似乎并沒有特別大的情緒起伏，而是自己的父親緊緊地、不似平常一般地、握住我的手，而母親則是一路上嘮叨不停，我甚至當(dāng)時(shí)有一絲厭煩，就像當(dāng)時(shí)的朱自清那樣心中對(duì)于父親事無巨細(xì)的關(guān)切一樣。而真正到了分別之際，突然心酸，對(duì)于仿佛會(huì)一直陪伴著我的父母的不舍，對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不忘，一下子悉數(shù)爆發(fā)，而這時(shí)，我也像朱自清那樣，看著父母離去的背影，默默了良久。

寫完這篇，看完這篇，我們給自己的家人打個(gè)電話問候一下可好？

讀《背影》有感500字篇七

收到老師要求家長寫篇關(guān)于讀《背影》隨感作文的短信，頗感意外。整整25年了，不曾應(yīng)老師要求寫過作文了，可這回卻不一樣，是女兒的老師讓的，自然不能不寫。提筆之時(shí)，窗外天空陰郁，秋雨綿綿，瑟瑟之感。雖是午后，卻也須點(diǎn)燈，燈下獨(dú)自思量，感慨這如流的時(shí)光。

我讀朱先生的《背影》好象是26、7年前的高中，語文老師是我們的班主任，他陰陽頓挫、搖頭晃腦地為我們朗讀完，便開始獨(dú)自感慨好文章，還讓我們必須背下來。那時(shí)15、6歲的我們，其實(shí)真的沒覺得寫得多好，不就寫老爸有點(diǎn)迂腐，老爸送他到車站，為他買桔子，還寫信給他嘛。甚至在心中還暗暗怪，買個(gè)桔子就掉眼淚了，當(dāng)時(shí)我老爸給我送輛自行車也沒掉淚呀。再說文中最后老爸來信說連寫信都困難了，為啥不回去看看，為啥不將老爸接來同住呀……如此想著，如此胡亂背著，為了應(yīng)付可恨的考試，也就這樣過去了！

前些日子的一天傍晚，我和幾個(gè)朋友到清華，還特地去了朱先生舊居處，居前便是那荷塘，初秋荷花已凋，但水清葉綠，門前古樹參天，曲徑通幽，物是人非，唏噓不已。便遙想先生當(dāng)初《荷塘月色》的心境，想《春》的蓬勃，想《匆匆》的無奈，便也聯(lián)想到《背影》的深沉。隨著自己經(jīng)歷的愈多，“不為五斗米折腰”的朱先生這些文章便如他的品質(zhì)，愈來愈打動(dòng)著我?，F(xiàn)在想來，不是先生的文章不好，是自己的感悟太淺。

今天，已不用重讀《背影》這樣的好文章了，因?yàn)槠湮淖忠芽淘谀X中，其深情已浸在心里。已過不惑之年的自己，何嘗不被父親的背影深深觸動(dòng)……

我的父親是一個(gè)老好人，不善言辭，也不做文章，一輩子只做了普通的糧站會(huì)計(jì)直到退休，由于家境貧寒，父親一輩子都極其節(jié)儉。18歲我高考進(jìn)軍校便也參軍入伍了，從此便離開了家，離開了父母。22歲畢業(yè)分配到邊疆一干就是6年，那時(shí)沒有電腦，沒有手機(jī)，也沒有電話，一封信來回要1個(gè)月。每次來信都是父親親筆寫的，字跡特別工整。28歲我在新疆結(jié)婚，父親沒來，他說舍不得花來回的路費(fèi)，給我寄來了他全部的積蓄2萬塊錢。后來我調(diào)到了北京、總參，父親每年冬天都會(huì)大包小包地來看我，在我這過年后就回老家，而每次來京，我都因他到處跑去買便宜菜、便宜貨而責(zé)怪他。老家的同學(xué)朋友每年春節(jié)都看不到我，問我為什么不回家了，我說父母來京了。而我不知道父親來京是因?yàn)閾?dān)心老家條件差、冬天沒暖氣，我和老婆、孩子回老家不適應(yīng)；擔(dān)心我們過年回家春運(yùn)擁堵，來回辛苦……這樣又過了15年……

今年春節(jié)后，我送父母回老家，父親說明年春節(jié)不來了，我說為啥？他嘆了一口氣，喃喃地說：“孩子，爸老了，不想跑了，也跑不動(dòng)了！”我忽然一陣揪心，想掉淚的感覺，嘴上還故作輕松地說：“老爸永遠(yuǎn)不會(huì)老呵！”。

剛剛過去的中秋節(jié)，是我參加工作22年來第一次節(jié)日休假回老家，也是第一次7天都陪在父母身邊。我哪也沒有去，就陪在父母身邊，陪他們吃飯，陪他們散步，陪他們聊天。中秋節(jié)那天，我陪父母一起暮送夕陽，迎來一輪圓月，我們一起坐在公園空曠的草地上，躲過那些繁雜和喧囂，象小時(shí)候一家人坐在故鄉(xiāng)的小院一樣，舉頭望月，品嘗月餅，輕聲敘聊……父親說好多年都沒有這樣過中秋節(jié)了，這是他最好的中秋節(jié)。我心中一陣?yán)⒕?，一陣心痛。過完中秋，我要回北京了，父母送我，我右手拉著母親，左手?jǐn)v著父親，一起過車流如織的馬路，父親說不是你拉著可不敢過這樣的馬路。晚上，我上了車，父親和我擺手，我分明看見父親眼里含著淚，滿頭銀發(fā)被晚風(fēng)吹亂。車行了，走了很遠(yuǎn)，我回頭，依然能看見晚風(fēng)中父親略略彎曲的背影……

此時(shí)的我，也如先生寫父親的《背影》時(shí)一樣，流下了眼淚，一份感動(dòng)、一份悲傷：我在成長，父親在蒼老；我在遠(yuǎn)方，父親在守望；我在奮斗，父親在祈福！無論社會(huì)如何變遷，無論環(huán)境如何變化，先生的《背影》都向我們道出千百年來亙古不變的父愛親情，向我們道出：“我從哪里來？要到哪里去？”……

感謝老師，給我們布置這樣的作業(yè)，好讓我們能稍停一下匆匆的腳步，來感受這份親情這份愛，發(fā)自內(nèi)心地為先生《背影》樸實(shí)無華的文字感動(dòng)！感動(dòng)豈在聲嘶力竭的歌里，感動(dòng)豈在光怪陸離的霓虹里，感動(dòng)豈在富麗奢華的物欲里，感動(dòng)就在我們?nèi)缌鞯臍q月里，感動(dòng)就在我們的身邊：父愛如山！如今身為父親的我，也一樣為女兒撐起一片天！

讀《背影》有感500字篇八

在暑假里，我孜孜不倦地讀了朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬晃?，他筆下的父愛讓我刻骨銘心。

濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛，在朱自清筆下卻透著獨(dú)特的傷感。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，留下了那一道耐人尋味的背影。這背影多么讓我想起了不是父愛勝于父愛的師愛。

上個(gè)星期五中午，天特別悶熱，也許是要下雨了。

下午第一節(jié)課下課了，同學(xué)們紛紛活動(dòng)起來。有的說著悄悄話，有的在看課外書，有的手舞足蹈，有的下棋，我也在和同桌興致勃勃地畫著飛機(jī)。

突然，我全身一陣麻木，壞了，抽搐的魔鬼向我襲來，我只覺得雙臂的筋發(fā)瘋似的收緊，接著是雙腿筋仿佛被千萬只螞蟻在啃，使我動(dòng)彈不得。只知道自己蜷縮起來，雙腳抬起與課桌的臺(tái)肚一樣高。連疼帶嚇的我淚流滿面，汗流浹背。同桌見了，大聲喊道“卞玲，你怎么啦？快去叫老師來！”

一會(huì)兒，老師急急忙忙的跑進(jìn)教室，高大結(jié)實(shí)的陸永登老師把我抱緊送進(jìn)隔壁的辦公室，他用大鐵鉗般的雙手抓住我的雙臂上下輪回地捏著、敲打著，時(shí)而又反復(fù)抓捏雙腿。他還命令其他的老師幫把我的衣角抖動(dòng)扇風(fēng)，打電話叫車。

車來了，陸老師飛快地抱起我上車了。路上，他緊緊抱住我，低聲地說“孩子，好些了嗎？”我有氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭?！皠e急，別急，暫時(shí)不會(huì)抽了，放心吧。我?guī)闳ゲ椴槭鞘裁丛蛞鸬摹！彼麚崦业碾p手說。

趕到醫(yī)院，醫(yī)生稱目前沒事了,只不過要到明天早晨做檢查,弄清病因。這時(shí)，我的爸爸媽媽慌慌張張地趕來，只見媽媽臉猶如一張白紙，一把把我抱在懷中。我依偎在媽媽懷里，喃喃地說“媽媽，是陸老師送我來的?！卑职窒蚶蠋熒钌畹鼐狭艘粋€(gè)躬。這時(shí)候，我看著陸老師遠(yuǎn)去的背影，一股暖暖的愛流進(jìn)我的心里。

寬寬的、高大的背影將永遠(yuǎn)銘記在我心間，伴我茁壯成長。

讀《背影》有感500字篇九

今天，語文課上，老師給我們看了朱自清先生《背影》一文的視頻，當(dāng)我看到一半時(shí)，我的心好像被一只手抓住了，眼中不知何時(shí)已經(jīng)眼淚盈眶……

當(dāng)老師叫到xxx同學(xué)來說說看了視頻，讀了課文有什么感受，她邊哭邊說，她想到了她的外公，她的外公走了的時(shí)候，她都沒有見到他最后一面……

聽完她說的，我的眼淚也沖破了堤壩，頓時(shí)哭了出來，聽到她說的，我也想到了我的爺爺……

在我小時(shí)，我總是做錯(cuò)事，每次爸爸要打我的時(shí)候，爺爺總是在第一時(shí)刻站出來，他說，在他這里，不準(zhǔn)打他的外孫女！每次我又想吃的，爺爺總是自己去買，讓我在家里等他回來，等他帶好吃的回來……

可是這個(gè)對(duì)我最好的，最仁慈的爺爺，卻在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就永遠(yuǎn)的離我而去了……

可是在爺爺離我而去的時(shí)候我卻不在爺爺?shù)纳磉?，爸爸媽媽不讓我去看爺爺，他們讓我好好學(xué)習(xí)，就這樣我連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱]見到……

爺爺，你會(huì)不會(huì)怪我？我是不是這世上最狠心的孫女？

也許老師說的對(duì)，當(dāng)你擁有一些東西的時(shí)候你不懂得珍惜，而當(dāng)你失去這些東西的時(shí)候你卻又后悔莫及，當(dāng)初為什么沒有好好珍惜擁有這些東西時(shí)的時(shí)光？好好珍惜當(dāng)下，不要再讓你的人生留下遺憾。