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總結(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以加入一些邏輯推理和分析,提升文章的說(shuō)服力和可信度。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下是小編精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇一
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬?,如果在海邊,有救生衣?/p>
3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇二
1.生命第一,預(yù)防溺水。
2.不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。
3.生命只有一次,安全伴君終生。
4.若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
5.生命只有一次,溺水只差一念。
6.此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。
7.防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
8.花樣年華,別為溺水停下。
9.你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。
10.依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
11.不要與同齡伙伴下水游泳。
12.珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
13.珍愛生命,預(yù)防溺水。
14.水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
15.切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳。
16.水是生命的源泉,但也有致命的威力。
17.輕輕腳步,勿踏入水。
18.生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
19.如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
20.強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
21.生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
22.生命至高無(wú)上,學(xué)生安全第一。
23.預(yù)防溺水,人人有責(zé)。
24.全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
25.珍愛生命。不要一人下水游泳。
26.清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
27.安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
28.生命僅一次,水火無(wú)情誼。
29.珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
30.為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
31.生命只有一次,安全伴君一生。
32.水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
33.大手牽小手,安全去游泳。
34.請(qǐng)不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
35.珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。
36.增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒。
37.強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
38.安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
39.不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。
40.常在水邊走,安全記心頭。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇三
真實(shí)的溺水是無(wú)聲、快速的,而非“使勁撲騰、大聲呼救”。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在水中出現(xiàn)以下跡象時(shí),家長(zhǎng)就要提高警惕了!
突然安靜無(wú)聲,嘴沒入水中。
手臂可能前伸,但無(wú)法劃水向他人移動(dòng)。
在水中直立、不能踢腿,往往掙扎20—30秒之后沉下去。
眼神呆滯或是閉著眼睛,頭發(fā)可能蓋在額頭或眼睛上。
可能會(huì)頭后仰,嘴巴張開,有的孩子頭可能前傾。
看起來(lái)像在抬頭看天空、岸際、泳池邊或碼頭。如詢問無(wú)反應(yīng)、眼神渙散,就需要立刻伸出援手。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇四
教育是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要因素,也是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的基石。為了提高教育質(zhì)量和關(guān)注教育問題,我校于近期開展了一系列的教育月活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。下面是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。在教育月活動(dòng)中,我們學(xué)校組織了一系列的思維導(dǎo)圖競(jìng)賽和科技創(chuàng)新展覽等活動(dòng)。參與其中,我發(fā)現(xiàn)僅僅死記硬背知識(shí)是不夠的,只有理解并靈活運(yùn)用知識(shí)才能真正發(fā)揮其作用。此外,科技創(chuàng)新展覽也讓我看到了許多學(xué)生的獨(dú)特見解和創(chuàng)造力,他們通過(guò)自己的努力和智慧創(chuàng)造出了許多有意義的作品。這使我意識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力是教育的核心任務(wù),只有這樣,學(xué)生才能在未來(lái)的社會(huì)中有所作為。
其次,教育月活動(dòng)也提醒我教育不應(yīng)該只局限在教室內(nèi),還應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。在教育月期間,我們學(xué)校組織了各種體育比賽、藝術(shù)展示和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到體育、藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐等方面同樣重要,可以對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。事實(shí)上,學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)也不盡相同,只有通過(guò)多方面的發(fā)展才能讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展到最好的狀態(tài)。因此,教育應(yīng)該更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供更多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三,教育月活動(dòng)也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)策劃和組織過(guò)程中,我們需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),才能使活動(dòng)順利進(jìn)行。在參與體育比賽和藝術(shù)展示時(shí),團(tuán)隊(duì)合作同樣至關(guān)重要,只有各個(gè)成員通力合作,才能取得好的成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng),我明白了一個(gè)人的力量是有限的,而通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以發(fā)揮出更大的力量。所以,在教育中也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們學(xué)會(huì)與他人相處和合作,為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后,教育月活動(dòng)也提醒我教育不能止步于表面功夫,更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。在這期間,我們學(xué)校開展了一系列的講座和志愿者活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì)問題和加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參與這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品德教育同樣重要,只有具備正確的價(jià)值觀和道德觀念,才能成為有用之人。因此,教育不能忽視學(xué)生的品德培養(yǎng),應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。
總之,在教育月活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了教育的重要性以及如何提高教育質(zhì)量。教育不僅要傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。教育也不能只局限在教室內(nèi),還要注重學(xué)生的全面發(fā)展。團(tuán)隊(duì)合作和品德教育同樣重要,可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和正確的價(jià)值觀。希望通過(guò)教育的不斷努力,我們的社會(huì)和國(guó)家能夠更加繁榮和富強(qiáng)。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇五
根據(jù)_市《關(guān)于開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》,我街道結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真開展了以“師生健康中國(guó)健康”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生宣傳。
街道愛衛(wèi)辦充分利用轄區(qū)內(nèi)各村居的宣傳欄、連城廣場(chǎng)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的電子屏、微信公眾平臺(tái)等方式廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)力量,營(yíng)造氛圍,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。在4月23、24、25、26日為期四天的巡回下鄉(xiāng)活動(dòng)中,向各村居民發(fā)放愛國(guó)衛(wèi)生月、控?zé)?、慢性病、等各類宣傳資料,普及愛國(guó)衛(wèi)生月常識(shí),動(dòng)員群眾共同參與到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中;在此活動(dòng)中共向居民發(fā)放老鼠藥、蟑螂藥、扇子等,共發(fā)放蟑螂藥1000kg,老鼠藥1000kg,環(huán)保袋1000余個(gè),扇子200余份。
二、開展專題講座,普及必備知識(shí)。
1、邀請(qǐng)了國(guó)海證券的趙曉波給老年人上了一場(chǎng)別具精彩的老年人防詐騙講座,深得在場(chǎng)老年人的喜愛。此次講座活動(dòng)“以老師講座為主,詐騙案列視屏為輔”,通過(guò)視頻和講解,老年人知道了各種各樣的詐騙手段,有效的提高了老年人的法律知識(shí)和防詐騙意識(shí),取得了良好的效果。
2、邀請(qǐng)了市新視界醫(yī)師丁美君給在場(chǎng)的每位老年人上了一場(chǎng)精彩的白內(nèi)障的講座。眼科醫(yī)師通過(guò)ppt,用通俗易懂的語(yǔ)言,讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)了什么是白內(nèi)障,并從它初發(fā)期、膨脹期、成熟期、過(guò)熟期四個(gè)階段來(lái)分析其表現(xiàn)形式,讓有關(guān)癥狀的居民能把握好治療的時(shí)期。
3、街道愛衛(wèi)辦邀請(qǐng)了__市奉賢區(qū)中心醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師劉宏煒,劉宏偉醫(yī)師先用ppt的形式簡(jiǎn)潔明了的對(duì)在座的各位居民講解了一些中國(guó)人吸煙的歷史,吸煙的現(xiàn)狀,卷煙中的有毒物質(zhì)都是強(qiáng)致癌物。還以現(xiàn)場(chǎng)提問來(lái)活躍氣氛,最后還給居民們講了幾個(gè)劉醫(yī)生在工作中遇到的真實(shí)案列來(lái)更加堅(jiān)定了居民們戒煙的決心。
4、街道愛衛(wèi)辦邀請(qǐng)了市奉賢區(qū)中心醫(yī)院內(nèi)科講師韓玉琴,對(duì)糖尿病是一種終身病只能從健康飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)中慢慢控制的健康講座。要求居民們“管住嘴,邁開步”是糖尿病人的宗旨,俗話說(shuō)的好:有細(xì)有粗不甜不淡少吃多餐七八分飽。會(huì)后居民們熱烈鼓掌感謝韓玉琴講師給大家上了一場(chǎng)這么有意義的講座。
三、開展各類公益活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1.垃圾分類變廢為寶活動(dòng)。街道愛衛(wèi)辦聯(lián)合鴻寶第三居民區(qū)黨支部與軌道5號(hào)線第二黨支部、映山紅公益服務(wù)社在5號(hào)線__站站廳內(nèi)開展了“垃圾分類、變廢為寶”為主題的宣傳活動(dòng)。開展此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊肴诵?,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),不斷提升轄區(qū)居民參加垃圾分類的積極性。
2.黨員引領(lǐng)新時(shí)尚垃圾分類我先行。街道南渡村村委在南渡村廣場(chǎng)開展“黨員引領(lǐng)新時(shí)尚·垃圾分類我先行”主題黨日活動(dòng)。愛衛(wèi)辦借此次活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)以拉橫幅、展板展示和發(fā)放宣傳資料等方式有效的宣傳了“弘揚(yáng)健康文化、建設(shè)健康環(huán)境、共享健康生活”的生活理念?;顒?dòng)開始之前還向南渡村村民發(fā)放蟑螂藥20公斤,老鼠藥20公斤,漂白粉50斤,環(huán)保袋100余個(gè)、還有各種宣傳資料2百多份。
本次愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),各村、居積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛開展各類宣傳活動(dòng),雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足。今后,我們將加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生常識(shí),動(dòng)員人人參與到愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中來(lái),共同提升街道環(huán)境衛(wèi)生水平。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇六
1.
扎實(shí)開展安全教育和培訓(xùn)工作。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)組織召開安全教育主題班會(huì)、專家講座、播放宣傳紀(jì)錄片等形式向大學(xué)生普及消防、食品、人身、財(cái)產(chǎn)、交通、心理健康等常識(shí)。同時(shí),各部門之間要加強(qiáng)聯(lián)系,通過(guò)組織消防演習(xí)、突發(fā)事件醫(yī)療救助強(qiáng)化學(xué)生的危機(jī)意識(shí),提高預(yù)防危機(jī)和化解危機(jī)的能力。此外,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的生命教育,把大學(xué)生的安全和生命教育納入教材,引入課堂,通過(guò)實(shí)際案例的講解,讓安全意識(shí)入耳、入心。
2.
建立各管理主體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。輔導(dǎo)員與大學(xué)生接觸密切,要注重經(jīng)常性地深入課堂、深入寢室,全面及時(shí)了解學(xué)生的思想和心理動(dòng)態(tài),注重排查安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行教育疏導(dǎo)來(lái)化解危機(jī)。同時(shí),學(xué)生干部作為一支骨干力量,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),對(duì)班級(jí)內(nèi)部成員之間的矛盾要有洞察力,對(duì)有心理問題的學(xué)生要時(shí)常關(guān)注。此外,學(xué)生工作隊(duì)伍要保持與其他部門的聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜安全講座、心理調(diào)節(jié)干預(yù)方面的輔導(dǎo),并定期開展安全檢查,通過(guò)多方努力,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇七
溺水是一種十分危險(xiǎn)的事故,它常常導(dǎo)致生命的瞬間逝去。據(jù)統(tǒng)計(jì)每年都有大量的人因溺水而喪失了自己的生命,尤其是兒童。為了保護(hù)自己和他人的安全,我們迫切需要加強(qiáng)防溺水的意識(shí)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我的防溺水心得體會(huì),希望大家能從中獲得一些有用的信息。
第二段:掌握基本的游泳技能。
游泳是防溺水的基本技能之一。學(xué)會(huì)游泳可以讓我們更自信地應(yīng)對(duì)水域中可能發(fā)生的意外情況。而掌握基本的游泳技能并不難,只需要耐心和正確的指導(dǎo)。首先,選擇一位經(jīng)驗(yàn)豐富的泳教師或在正規(guī)的游泳學(xué)校學(xué)習(xí)。其次,要記住常見的游泳姿勢(shì)和動(dòng)作,并不斷地練習(xí)。最后,要注意自己的安全,不要貿(mào)然嘗試過(guò)深的水域、大浪或其他危險(xiǎn)情況。
第三段:了解溺水的危險(xiǎn)信號(hào)與應(yīng)急處置措施。
要防止溺水,我們還需要了解溺水的危險(xiǎn)信號(hào)以及相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。溺水的危險(xiǎn)信號(hào)包括慌亂呼救、無(wú)法自主呼吸或頭部沉入水中等。如果我們發(fā)現(xiàn)別人出現(xiàn)這些危險(xiǎn)信號(hào),應(yīng)當(dāng)立即采取措施來(lái)幫助他們。首先,如果條件允許,可以試圖直接將溺水者拖出水域。其次,如果我們自己不會(huì)游泳或情況不允許,應(yīng)當(dāng)盡快尋求他人的幫助,比如呼救或報(bào)警。
第四段:加強(qiáng)防溺水意識(shí)教育。
除了掌握基本的游泳技能和了解應(yīng)急處置措施,我們還需要加強(qiáng)防溺水的意識(shí)教育。在學(xué)校和家庭中,大人應(yīng)當(dāng)向孩子們傳授防溺水的知識(shí),教會(huì)他們?nèi)绾闻袛辔kU(xiǎn)、預(yù)防溺水以及正確應(yīng)對(duì)緊急情況。同時(shí),學(xué)校和社區(qū)應(yīng)當(dāng)開展豐富多樣的防溺水宣傳活動(dòng),提高大眾的防溺水意識(shí)。
第五段:養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣。
為了真正預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣。首先,不要貪玩或探險(xiǎn),不要單獨(dú)進(jìn)入深水區(qū)或其他危險(xiǎn)水域。其次,不要在水上或狂風(fēng)大雨天氣下游泳或玩水。最后,一旦進(jìn)入水域,不要逞強(qiáng),不要超出自己的能力范圍。只有養(yǎng)成了這些良好的防溺水習(xí)慣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。
總結(jié):
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳、了解溺水的危險(xiǎn)信號(hào)與應(yīng)急處置措施、加強(qiáng)防溺水意識(shí)教育以及養(yǎng)成良好的防溺水習(xí)慣,我們可以大大減少溺水事故的發(fā)生。然而,防溺水工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕。只有通過(guò)不斷的努力和提高自己的防溺水意識(shí),我們才能有效地預(yù)防和減少溺水事故,保護(hù)自己和他人的生命安全。
《防溺水教育心得體會(huì)》手抄報(bào)篇八
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。
平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
20年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的'高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
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