方案的實(shí)施需要全員參與和積極配合。制定方案時(shí)，要充分考慮資源的限制和利用效率。方案的實(shí)施可能面臨各種挑戰(zhàn)和阻礙，以下是一些應(yīng)對(duì)方案實(shí)施問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三走活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目的：

1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛(ài)好，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識(shí)，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。

3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來(lái)之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來(lái)之不易的生活。

活動(dòng)主題：我愛(ài)家鄉(xiāng)春光美。

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間20xx.、3.31(星期四)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動(dòng)安全，信息組制作主題活動(dòng)ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。

2.各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩(shī)詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競(jìng)賽，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動(dòng)習(xí)作參與學(xué)校評(píng)選。

3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹(shù)葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。

4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。

5、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。

6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。

7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。

8、各年級(jí)遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動(dòng)校服，統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。

11.體育組提前一周組織學(xué)生開(kāi)展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。

學(xué)校準(zhǔn)備：

1、接送車輛。

2、隨行導(dǎo)游。

3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。

學(xué)校后勤：

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。

活動(dòng)組織要求：

1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)。

2、各班活動(dòng)結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級(jí)可1篇，中年級(jí)2篇，高年級(jí)3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號(hào)，正文宋體4號(hào)。標(biāo)題下方班級(jí)姓名。

三走活動(dòng)方案篇二

堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出黨組織和黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)型、服務(wù)型支部建設(shè)，以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體黨員參加，通過(guò)開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)，著力解決當(dāng)前影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題。

二、活動(dòng)主題和內(nèi)容。

以“牢記宗旨、關(guān)注學(xué)生”為主線，扎實(shí)開(kāi)展“走進(jìn)班組，服務(wù)教工；走進(jìn)班級(jí)，服務(wù)學(xué)生；走進(jìn)家庭，服務(wù)家長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、建立聯(lián)系對(duì)象。

（1）建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。為加強(qiáng)對(duì)基層工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高科學(xué)決策水平，切實(shí)幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，根據(jù)工作需要，建立校級(jí)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。具體如下：

校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)。

（2）建立中層干部聯(lián)系點(diǎn)制度。各處室要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，中層干部要深入教學(xué)一線，開(kāi)展調(diào)查研究，了解在發(fā)展中遇到的問(wèn)題，為學(xué)?？茖W(xué)決策提供依據(jù)。

中層干部聯(lián)系點(diǎn)具體活動(dòng)事項(xiàng)時(shí)間安排。

（3）建立黨員聯(lián)系點(diǎn)制度。全體黨員要發(fā)揮表率作用，開(kāi)展愛(ài)心幫扶，聯(lián)系一名非黨員教師或?qū)W生，關(guān)注他們的身心健康，解決他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

根據(jù)各黨支部、教研組、年級(jí)、班級(jí)等對(duì)象的不同情況，采取咨詢宣傳、駐點(diǎn)學(xué)習(xí)、調(diào)研走訪等多種形式，開(kāi)展針對(duì)性的服務(wù)活動(dòng)。黨員干部要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即聯(lián)系一個(gè)教研組，傾聽(tīng)他們對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議，幫助年青教師不斷提高教育教學(xué)水平；聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，調(diào)研在班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，與班主任一起探索學(xué)生管理的途徑，研究解決問(wèn)題的措施；聯(lián)系一名非黨員教工，關(guān)注他們的身心健康，解決他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的困難；聯(lián)系一個(gè)后進(jìn)學(xué)生家庭，與家庭一起做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化、心理疏導(dǎo)工作；聯(lián)系一名學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生，從精神上和物質(zhì)上給予鼓勵(lì)和支持，幫助其完成學(xué)業(yè)。

全體黨員要牢固樹(shù)立以生為本的觀念，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)活動(dòng)，通過(guò)結(jié)對(duì)子的方式，采取多種途徑幫助學(xué)生提高道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)，最大限度的`解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。教師黨員要樹(shù)立良好師德，不斷提高教學(xué)能力和科研水平；管理崗位上的黨員要立足本職，勤奮工作，依法行政，努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量；后勤崗位上的黨員要做到服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)水平高。

四、活動(dòng)要求。

1、落實(shí)責(zé)任。學(xué)校黨支部要把“三走進(jìn)三服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)列入重要議事日程，緊密結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，注重解決教職工、學(xué)生反映的實(shí)際困難和問(wèn)題。

2、抓好聯(lián)動(dòng)。對(duì)于教職工、學(xué)生反映的一時(shí)無(wú)法解決困難和問(wèn)題，要及時(shí)向?qū)W校黨總支報(bào)告。

3、加強(qiáng)考核。校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各黨支部開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，并對(duì)檢查情況作為黨建工作年度考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部、校委會(huì)、學(xué)校各處室要按通知要求，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“新疆精神”活動(dòng)深入開(kāi)展。

中學(xué)黨總支。

xx-9-1。

三走活動(dòng)方案篇三

一、通過(guò)民間體育游戲，發(fā)展幼兒躲閃跑、平衡動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

二、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。三、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

材料準(zhǔn)備。

實(shí)物：人手一衛(wèi)生紙筒(作炸彈);音樂(lè)、錄音機(jī)。

貼具：雞媽媽、老鷹胸飾各一個(gè)。

場(chǎng)景布置：“樹(shù)樁”、“小橋”(用五顏六色，長(zhǎng)短、粗細(xì)不一的紙筒布置。)。

教學(xué)過(guò)程。

一、熱身準(zhǔn)備(徒手操)(幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽。)1、師：今天天氣真好!寶寶們一起到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!(師幼在鳥(niǎo)叫聲、《韻律操》音樂(lè)聲中，自由走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地輕松做準(zhǔn)備活動(dòng)。)。

2、(老鷹音樂(lè)響起)聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了?(老鷹出來(lái))幼：老鷹來(lái)了。

3、師：找個(gè)樹(shù)樁躲起來(lái)。

4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據(jù)布置場(chǎng)地，練習(xí)動(dòng)作技能。

(一)松散走、跑訓(xùn)練。

師：老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會(huì)再來(lái)，聽(tīng)到哨聲，馬上樹(shù)林集合。

1.師幼互動(dòng)玩：自由練習(xí)“繞樁跑”、“走小橋”。

2.師吹哨子，幼兒“樹(shù)林”集合。

師：(四處張望)老鷹沒(méi)來(lái)!你們剛才玩了什么?

3.討論、交流：繞樹(shù)樁跑、走小橋、踩梅花樁……。

提問(wèn)：繞樹(shù)樁要注意什么?(不要碰倒，師幼再次練習(xí)。)。

(二)聽(tīng)信號(hào)集合跑。

師：為了不讓老鷹抓到，現(xiàn)在我們練習(xí)繞樁快速跑，看誰(shuí)跑的快!聽(tīng)到哨聲，馬上停住。(練習(xí)2遍)。

(三)縮短樹(shù)樁距離，聽(tīng)信號(hào)集合跑。(2——3遍)。

(四)練習(xí)走梅花樁、過(guò)小橋。

(五)老鷹來(lái)了。(聽(tīng)信號(hào)投炸彈。)師幼按要求自主游戲。(繞樁躲閃跑----過(guò)河---取炸彈----回橋)。

師：寶寶們，(吹哨子)對(duì)準(zhǔn)老鷹投過(guò)去。(1次)。

師：老鷹飛走了，把炸彈撿回來(lái)。(老鷹飛出)吹哨子，師：打!(老鷹飛走)。

孩子們歡呼，“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個(gè)澡吧!

三走活動(dòng)方案篇四

四、活動(dòng)地點(diǎn)：溫州醫(yī)學(xué)院茶山校。

五、活動(dòng)時(shí)間：4月4日區(qū)。

六、活動(dòng)對(duì)象：溫州醫(yī)學(xué)院全體師生。

七、活動(dòng)形式：溫州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置位點(diǎn)。提供精美的制作場(chǎng)所。同學(xué)們可以自行選擇原料、工具，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，自己動(dòng)手制作蛋糕。屆時(shí)，我部將邀請(qǐng)高級(jí)蛋糕師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。同時(shí)將有多種蛋糕以供購(gòu)買。

八、活動(dòng)流程：

1、進(jìn)行精美蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作表演。

2、在老師的指導(dǎo)下有興趣的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作大賽。

3、對(duì)自己制作的蛋糕進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣。以價(jià)錢的形式進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，并給以一定的獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)預(yù)算：

1、材料費(fèi)用：500元。

2、工作費(fèi)用：200元。

3、宣傳費(fèi)用：100元。

4、指導(dǎo)費(fèi)用：100元。

5、后勤服務(wù)費(fèi)用：200元。

合計(jì)：1100元。

十、主辦單位：溫州醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。

十一、承辦單位：feeling俱樂(lè)部。

十二、活動(dòng)組委會(huì)名單：

1、策劃組：周月月錢約男。

2、宣傳組：羅渠鵬周歡歡。

3、后勤組：金珍珍諸麗丹。

三走活動(dòng)方案篇五

為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，決定組織我校教師開(kāi)展“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)，如何寫。

呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于三走進(jìn)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有幫助。

一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。

組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，開(kāi)展家庭教育咨詢，提高家長(zhǎng)家庭教育水平。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開(kāi)展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。

二、活動(dòng)之二：“結(jié)對(duì)幫困獻(xiàn)愛(ài)心”。

組織師生一一結(jié)對(duì)活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問(wèn)題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)，使孩子在老師的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。

組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開(kāi)展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。

開(kāi)展教師征文評(píng)比活動(dòng)。對(duì)“愛(ài)生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛(ài)生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。

一、目標(biāo)任務(wù)：

以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，組織黨務(wù)工作者、政工干部開(kāi)展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提升做好新形勢(shì)下糧食工作的本領(lǐng)。

二、參加活動(dòng)對(duì)象：

黨務(wù)工作者、政工干部。

三、時(shí)間安排：

20xx年10月開(kāi)始，20xx年2月底結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、集中調(diào)研，了解民情。

10月份為集中調(diào)研，圍繞基層黨組織在新形勢(shì)下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用，帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，搞活經(jīng)營(yíng)，從而發(fā)揮國(guó)營(yíng)糧食部門主渠道作用，為黨委決策提供依據(jù)。

2、宣傳政策，釋疑解惑。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)“七一”重要講話，縣第十次黨代會(huì)精神、省糧食局會(huì)議精神，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子，創(chuàng)新工作方法，謀求新的發(fā)展途徑。

深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。

3、聯(lián)系幫扶，服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo)，著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研，力所能及地解決職工實(shí)際問(wèn)題。

4、集中民智，服務(wù)發(fā)展。通過(guò)走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)，為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展，研究制定落實(shí)措施。

五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。

局黨委研究決定：明確黨委書(shū)記親自抓，分管黨務(wù)的副書(shū)記具體抓，政工干部廣泛參與，務(wù)求實(shí)效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合，與小老板培育工程結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，精心實(shí)施，整體推進(jìn)，確保長(zhǎng)效。

一、指導(dǎo)思想。

按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過(guò)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對(duì)共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì)，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會(huì)矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。

二、參與對(duì)象。

市直、駐宜單位各級(jí)黨組織和黨員干部為活動(dòng)的組織者和參與對(duì)象。

(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對(duì)幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。

1、訪民情。采取與結(jié)對(duì)村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見(jiàn)建議。

2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識(shí)、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。

3、送溫暖。定期組織對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問(wèn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問(wèn)題。

4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對(duì)村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級(jí)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展“雙結(jié)雙促”活動(dòng)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》和市委組織部《關(guān)于深入開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動(dòng)做到“五個(gè)一”。

1、開(kāi)展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽(tīng)民意，建立民心驛站。

2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭(zhēng)定期向社區(qū)提出1條以上有價(jià)值的意見(jiàn)、建議。

3、認(rèn)領(lǐng)一個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長(zhǎng)，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。

4、做好一個(gè)表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。

5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對(duì)一或多對(duì)一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開(kāi)展形式多樣的幫扶活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。

(三)走進(jìn)企業(yè)，推動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動(dòng)的通知》要求，做到“三送三建”。

1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

2、送服務(wù)、建立關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。

3、送關(guān)愛(ài)、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營(yíng)造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對(duì)“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。

2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個(gè)單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對(duì)幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對(duì)象，幫助解決實(shí)際困難。

3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺(tái)帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，做到工作、活動(dòng)兩手抓、兩促進(jìn)。

三走活動(dòng)方案篇六

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感受到父母的存在。別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字----留守兒童。

有這樣一個(gè)地方，貧困撕咬著那里的土地，無(wú)數(shù)雙渴盼的眼睛等待著祖國(guó)來(lái)解救他們。在全國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在素質(zhì)教育大力提倡的今天，大部分農(nóng)村卻還存在偶爾的遺漏：沒(méi)有完成九年義務(wù)教育的孩子們像是斷了線的風(fēng)箏飄落在社會(huì)中。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)高級(jí)的電腦，聽(tīng)不懂時(shí)尚的英語(yǔ)。義務(wù)教育甚至難以繼續(xù)實(shí)施。

支教貧困農(nóng)村，關(guān)注留守兒童，讓我們用有限的知識(shí)產(chǎn)生無(wú)限的影響，讓我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！

活動(dòng)主題：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”

活動(dòng)內(nèi)容：英語(yǔ)義務(wù)支教、關(guān)注留守兒童。

活動(dòng)時(shí)間：**年七月十五日----七月二十八日。

活動(dòng)地點(diǎn)：新寧縣金石鎮(zhèn)。

活動(dòng)背景：

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，素質(zhì)教育還存在著相當(dāng)嚴(yán)重的不平衡性。在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中，我們考察了經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)環(huán)境、人文地理、教育程度等情況，確定了新寧縣金石鎮(zhèn)松風(fēng)林村為我們活動(dòng)的地點(diǎn)，并也與新寧縣委組織部、新寧縣教委、金石鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府、松風(fēng)林村委會(huì)取得聯(lián)系，并協(xié)商了“三下鄉(xiāng)”相關(guān)內(nèi)容。圍繞今年主題和當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，我們確定此次下鄉(xiāng)主題為：英語(yǔ)義務(wù)支教、關(guān)注留守兒童。并將根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、教育宣傳、走訪實(shí)踐和各種形式的交流會(huì)，以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。

活動(dòng)目的：

通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，大力提倡農(nóng)村教育，利用外語(yǔ)系的自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)條件，在英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和其他各科知識(shí)上，給予活動(dòng)地點(diǎn)最大的影響，讓他們?cè)谥R(shí)上更加充實(shí)，在精神上確立目標(biāo)，達(dá)到真正推廣素質(zhì)教育的目的。調(diào)研方面，關(guān)注留守兒童，了解他們的家庭情況和內(nèi)心世界，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人綜合能力，延續(xù)往年三下鄉(xiāng)的廣大影響，為邵陽(yáng)學(xué)院添光增彩，也為以后的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)提供更豐富的經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)地點(diǎn)介紹：

新寧縣金石鎮(zhèn)位于湘西南邊陲，越城嶺山脈之丘，境內(nèi)清澈的扶夷水斜貫整個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。東與金子嶺林場(chǎng)接壤，南與~山風(fēng)景名勝區(qū)相連，西與飛仙橋相鄰，北與高橋鎮(zhèn)相鄰。全鎮(zhèn)總面積199、62平方公里，共有耕地面積37434、5畝，其中水田面積32324、5畝，旱土5110畝；總?cè)丝?2182人。其中非農(nóng)業(yè)人口36026人，農(nóng)業(yè)人口46156人，下轄36個(gè)行政村，6個(gè)社區(qū)，是新寧縣政治、文化、經(jīng)濟(jì)、交通中心。

金石鎮(zhèn)歷史悠久，人杰地靈。鎮(zhèn)區(qū)漢代屬扶夷候國(guó)，古稱扶陽(yáng)城，南朝梁代武帝中大通三年（公元531）遷治于夫夷水北岸（今新寧一中附近）因其他附近有金城山，故有金城故城之稱。明英宗正統(tǒng)（143年）山同人楊文相起義，梁扶陽(yáng)故城燒為廢墟，代宗景泰二年（1451年）于扶陽(yáng)故城二里許沙洲筑土城建四門，自此始有城池，明憲宗成化六年（1470）改筑石城墻。清光緒十九年（1895）更名為“金石”，因取金石城村與城效石橋村之合稱。民國(guó)初改名為“金石鎮(zhèn)”。從金城到新寧縣至今有840年歷史。先后涌現(xiàn)出的歷史名人也有很多，如清云貴總督劉長(zhǎng)佑，兩江總督劉坤一、農(nóng)民起義領(lǐng)袖李源發(fā)、武漢大學(xué)教授、文學(xué)院長(zhǎng)劉永濟(jì)、建筑家劉敦楨教授，原國(guó)家高教部副部長(zhǎng)劉子載等，為這片神奇的土地增光添彩。

金石鎮(zhèn)交通運(yùn)輸方便。鎮(zhèn)內(nèi)有15條大道、30余街道，主街是解放路、大興路、春風(fēng)路?？h主要機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、車站、商店大部分在這三條路旁。到1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)將城東南原水頭鄉(xiāng)合并入金石鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)更為突飛猛進(jìn)?，F(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)交通四通八達(dá)，主要交通線有：新寧―邵陽(yáng)、新寧―黃金、新寧―武岡、新寧―東安、新寧―全洲、新寧―資源，扶夷水道及鄉(xiāng)間公路構(gòu)成的交通網(wǎng)絡(luò)輻射全鏡。

活動(dòng)流程：

一、前期工作：

**年6月15日----6月30日為活動(dòng)籌備階段?？疾旌土私飧鞣矫娴那闆r，確定三下鄉(xiāng)主題，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)人員等。起草正式的策劃方案。

7月1日----7月14日為團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段。對(duì)本次活動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的要求、合理的分工，搜集相關(guān)需要的材料和物質(zhì)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，明確團(tuán)隊(duì)精神，讓此次活動(dòng)在物質(zhì)上和精神上都準(zhǔn)備得更加充分。

二、活動(dòng)期間具體工作：

15日：抵達(dá)新寧縣金石鎮(zhèn)松風(fēng)林村，疏通相關(guān)部門的關(guān)系，安排所有人員住宿。

16日：對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境進(jìn)行考察，熟悉當(dāng)?shù)亟煌?。跟相關(guān)部門交流研討，與村小學(xué)取得聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r。

17日----25日：支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì)分工協(xié)作。

支教隊(duì)察看當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)情況，分析各方面教學(xué)的不足，組織支教隊(duì)員對(duì)支教內(nèi)容和形式進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和籌備，再組織學(xué)生授課，主要是在英語(yǔ)專業(yè)方面給予他們更好的教育，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)師資力量相對(duì)貧乏，支教隊(duì)主要要在音標(biāo)、口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法方面著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和指導(dǎo)，讓他們有一個(gè)相對(duì)良好的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)導(dǎo)航。并且，支教隊(duì)成員還要多跟學(xué)生談心，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，宣傳素質(zhì)教育。

調(diào)研隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐走訪，在了解當(dāng)?shù)亓羰貎和瘮?shù)目后，再針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件、家庭關(guān)系、社會(huì)環(huán)境、文化程度進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。統(tǒng)計(jì)后再將結(jié)果與其他地區(qū)留守兒童情況做對(duì)比，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)環(huán)境確定調(diào)研隊(duì)對(duì)留守兒童實(shí)行的愛(ài)心措施。一方面組織留守兒童到支教隊(duì)聽(tīng)課，以豐富他們的知識(shí)，更好地確定自己的人生目標(biāo)，對(duì)自己有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)；另一方面，跟當(dāng)?shù)卣敖逃譁贤▍f(xié)商，分析留守兒童現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)，關(guān)心留守兒童的生存及發(fā)展。盡量跟留守兒童的父母聯(lián)系，引起他們的重視，更好地關(guān)心留守兒童的未來(lái)發(fā)展。

26日----27日，支教隊(duì)與調(diào)研隊(duì)會(huì)合，對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，初步整理所有活動(dòng)中搜集的材料，準(zhǔn)備回校。

28日，“三下鄉(xiāng)“團(tuán)隊(duì)歸校，準(zhǔn)備活動(dòng)的后期總結(jié)工作。

三、后期工作：

29日，召開(kāi)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的。

問(wèn)題及活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行討論，做好活動(dòng)收尾工作。每一名成員都寫一份“三下鄉(xiāng)”工作感想，為以后活動(dòng)做奠基。

30日，宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、成果展覽。外聯(lián)部聯(lián)系各方面媒體，對(duì)活動(dòng)更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。

31日----8月4日，材料組對(duì)本次活動(dòng)的所有材料進(jìn)行詳細(xì)整理并往上級(jí)部門申報(bào)。相關(guān)人員對(duì)本次活動(dòng)費(fèi)用重新審核，明細(xì)帳目?！叭锣l(xiāng)“活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)團(tuán)隊(duì)介紹：

隊(duì)長(zhǎng)：劉小強(qiáng)（外語(yǔ)系團(tuán)總支書(shū)記）。

策劃：袁昕（外語(yǔ)系團(tuán)總支副書(shū)記）。

分隊(duì)長(zhǎng)：支教隊(duì)：唐敏（外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)主席）、調(diào)研隊(duì)：袁昕。

成員：孫晨暉（學(xué)生會(huì)副主席）、云銀平（學(xué)生會(huì)副主席）、鄔淑佳（團(tuán)總支辦公室主任）、康璇（學(xué)生會(huì)副主席）胡玲玲（監(jiān)察部部長(zhǎng)）、朱花（學(xué)生會(huì)副主席）、劉亮（團(tuán)總支辦公室副主任）陳娟（實(shí)踐部部長(zhǎng)）、李嬌林（實(shí)踐部副部長(zhǎng)）、蔣海燕（外聯(lián)部部長(zhǎng)）、王晶（組織部部長(zhǎng)）、李維（素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)）、徐熒（宣傳部部長(zhǎng)）、劉金婷（信息調(diào)研部部長(zhǎng)）、李瓊（生活部部長(zhǎng)）、袁貴文（宿管部部長(zhǎng)）、姚新連（06本5班團(tuán)支書(shū)）、楊海波（06英教班班長(zhǎng)）、陸威威（06本四班副班長(zhǎng)）、寧黎黎（06英教班素拓委員）。

材料：孫晨暉、唐敏、袁昕、鄔淑佳、朱花。

宣傳：康璇、徐熒、楊海波。

協(xié)調(diào)：胡玲玲、李瓊。

統(tǒng)計(jì)：陳娟、劉金婷、李嬌林。

外聯(lián)：蔣海燕、李維。

三走活動(dòng)方案篇七

一、目標(biāo)任務(wù)：

以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，組織黨務(wù)工作者、政工干部開(kāi)展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提升做好新形勢(shì)下糧食工作的本領(lǐng)。

二、參加活動(dòng)對(duì)象：

黨務(wù)工作者、政工干部。

三、時(shí)間安排：

20xx年10月開(kāi)始，20xx年2月底結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、集中調(diào)研，了解民情。

10月份為集中調(diào)研，圍繞基層黨組織在新形勢(shì)下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用，帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，搞活經(jīng)營(yíng)，從而發(fā)揮國(guó)營(yíng)糧食部門主渠道作用，為黨委決策提供依據(jù)。

2、宣傳政策，釋疑解惑。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)“七一”重要講話，縣第十次黨代會(huì)精神、省糧食局會(huì)議精神，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子，創(chuàng)新工作方法，謀求新的發(fā)展途徑。

深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。

3、聯(lián)系幫扶，服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo)，著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研，力所能及地解決職工實(shí)際問(wèn)題。

4、集中民智，服務(wù)發(fā)展。通過(guò)走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)，為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展，研究制定落實(shí)措施。

五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。

局黨委研究決定：明確黨委書(shū)記親自抓，分管黨務(wù)的副書(shū)記具體抓，政工干部廣泛參與，務(wù)求實(shí)效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合，與小老板培育工程結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，精心實(shí)施，整體推進(jìn)，確保長(zhǎng)效。

三走活動(dòng)方案篇八

三、四月份組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動(dòng)取得了良好成效。

一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，制定出了詳細(xì)的工作計(jì)劃及活動(dòng)方案，召開(kāi)了國(guó)防生大會(huì)強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的重要性，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，將每項(xiàng)工作具體分配到國(guó)防生骨干，確保此次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。國(guó)防生大隊(duì)根據(jù)學(xué)院要求，組織國(guó)防生學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神并利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、海報(bào)、橫幅等多種形式深入細(xì)致地開(kāi)展了一系列宣傳工作，讓“三走”活動(dòng)精神深入人心。

二、積極開(kāi)展，認(rèn)真組織。

（1）籃球及拔河友誼交流賽。

3月25日，我院與化生材學(xué)院于北區(qū)籃球場(chǎng)成功開(kāi)展了籃球及拔河友誼交流賽，院學(xué)團(tuán)辦副主任宋建勇親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看了比賽。本次比賽不僅是兩院運(yùn)動(dòng)員水平的較量，更是兩院學(xué)生友誼的見(jiàn)證。

4月5日至7日，根據(jù)學(xué)院的安排，國(guó)防生大隊(duì)組織全體國(guó)防生于海軍樓，組織了一系列文體活動(dòng)，包括乒乓球、臺(tái)球及夠級(jí)比賽。國(guó)防生們摩拳擦掌、熱情高漲，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩比拼。

乒乓球比賽最為激烈，國(guó)防生們紛紛拿出了看家本領(lǐng)，進(jìn)退騰挪，削旋抽殺，場(chǎng)面煞是精彩，觀眾們也被場(chǎng)上選手的精湛球技所傾倒，盡情地加油吶喊?？廴诵南业慕侵鹬螅须p冠軍被10中隊(duì)一班收入囊中。

臺(tái)球比賽最為刺激，在比賽過(guò)程中，參賽選手們神情專注，一張一弛彰顯紳士風(fēng)范，一動(dòng)一靜盡顯王者風(fēng)采。選手們精確的走位，嚴(yán)密的防守和精彩的解球，不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲和歡呼聲。最終，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，10中隊(duì)斬獲第一。

夠級(jí)比賽最為有趣，這是傳統(tǒng)的益智類比賽，集趣味性和知識(shí)性為一體。整個(gè)比賽活躍而有序，各隊(duì)伍隊(duì)友之間配合默契，對(duì)手之間禮貌謙讓，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得整個(gè)比賽過(guò)程高潮迭起，精彩不斷。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，11級(jí)學(xué)員險(xiǎn)獲第一。

本次文體活動(dòng)緊張激烈、歡樂(lè)有趣，讓國(guó)防生們?cè)诒绕粗邪l(fā)展了興趣特長(zhǎng)，在歡樂(lè)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、工作有效，成績(jī)顯著。

本次“三走”系列活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，包括籃球、拔河、乒乓球、臺(tái)球及夠級(jí)比賽，充分調(diào)動(dòng)了國(guó)防生們的參賽積極性，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)開(kāi)展期間，院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視，國(guó)防生骨干精心組織，全體國(guó)防生積極參與，營(yíng)造出了良好的活動(dòng)氛圍，激發(fā)了國(guó)防生們的比賽熱情。國(guó)防生們精心準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待，以本次活動(dòng)為平臺(tái)進(jìn)一步提升了個(gè)人能力，豐富了個(gè)人的愛(ài)好特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)院也以本次活動(dòng)為契機(jī)，提升了國(guó)防生的軍政素質(zhì)，增強(qiáng)了國(guó)防生的軍魂意識(shí)及團(tuán)隊(duì)凝聚力，為國(guó)防生的培養(yǎng)發(fā)展打牢了堅(jiān)實(shí)的根基。

三走活動(dòng)方案篇九

按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過(guò)推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對(duì)共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢(shì)，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會(huì)矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。

二、參與對(duì)象。

市直、駐宜單位各級(jí)黨組織和黨員干部為活動(dòng)的組織者和參與對(duì)象。

(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對(duì)幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。

1、訪民情。采取與結(jié)對(duì)村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見(jiàn)建議。

2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識(shí)、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。

3、送溫暖。定期組織對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問(wèn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問(wèn)題。

4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對(duì)村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級(jí)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展“雙結(jié)雙促”活動(dòng)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》和市委組織部《關(guān)于深入開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動(dòng)做到“五個(gè)一”。

1、開(kāi)展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽(tīng)民意，建立民心驛站。

2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭(zhēng)定期向社區(qū)提出1條以上有價(jià)值的意見(jiàn)、建議。

3、認(rèn)領(lǐng)一個(gè)項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長(zhǎng)，認(rèn)領(lǐng)一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。

4、做好一個(gè)表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。

5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對(duì)一或多對(duì)一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開(kāi)展形式多樣的幫扶活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。

(三)走進(jìn)企業(yè)，推動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動(dòng)的通知》要求，做到“三送三建”。

1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

2、送服務(wù)、建立關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。

3、送關(guān)愛(ài)、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營(yíng)造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對(duì)“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。

2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個(gè)單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對(duì)幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對(duì)象，幫助解決實(shí)際困難。

3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺(tái)帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題，做到工作、活動(dòng)兩手抓、兩促進(jìn)。

三走活動(dòng)方案篇十

為了增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。我們?nèi)齻€(gè)兄弟班舉行了一次大型拔河比賽。

在這次拔河比賽中，雖然出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題有：

一、剛開(kāi)賽時(shí)的秩序比較混亂，參賽對(duì)隊(duì)伍在場(chǎng)邊工作人員清點(diǎn)人數(shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂，可能是因?yàn)楣ぷ魅藛T還不熟悉自己的工作吧。

二、檢錄處參賽隊(duì)伍比較混亂，有些隊(duì)伍離檢錄處較遠(yuǎn)，在工作人員叫到他們時(shí)卻不知道，從而出現(xiàn)了有隊(duì)伍分散的情況，這也有我們的失誤，可能是喇叭的聲音太小了，他們聽(tīng)不到。

三、比賽間隔時(shí)間較長(zhǎng)，賽程不夠緊湊，這是我們賽前安排賽程時(shí)沒(méi)有想到的，下次安排一定要注意，并且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時(shí)，合理安排比賽時(shí)間和賽程。

這次比賽中也有許多好的一面，在體育部裝備的配合下，每場(chǎng)比賽都在有序的進(jìn)行著，參賽隊(duì)員的全力配合，工作人員在熟悉工作后也沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題了，井然有序的完成了這次拔河比賽工作。

這次拔河比賽的成功，主要原因是：活動(dòng)組織的嚴(yán)密，各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合較好，參賽隊(duì)伍的大力配合，工作人員有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，有條不紊的引導(dǎo)參賽隊(duì)伍參加比賽，保證了參賽隊(duì)員的安全。場(chǎng)外隊(duì)員為場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員加油吶喊助威，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮；比賽結(jié)束后立刻公布比賽結(jié)果并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍留下參加頒獎(jiǎng)儀式頒發(fā)小獎(jiǎng)品（指導(dǎo)員尹子燕老師親自頒獎(jiǎng)），使活動(dòng)達(dá)到了高潮。

這次拔河比賽的圓滿結(jié)束了，從中體現(xiàn)了我們同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，有效的提高了同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性，豐富了同學(xué)們的課外生活，大大的加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力。

團(tuán)支書(shū)：王競(jìng)2015年5月5日。

三走活動(dòng)方案篇十一

一．活動(dòng)目的xxxx`-。

二．組織形式。

在院團(tuán)委的重視和14級(jí)新生輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，把“青春三走”活動(dòng)依次開(kāi)展，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知活動(dòng)。

2014年10月13至2014年10月19。

四．活動(dòng)內(nèi)容。

（一）走下網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青春好興趣。

1走下網(wǎng)絡(luò)，我愛(ài)讀書(shū)暨讀者報(bào)告交流大會(huì)(教育學(xué)）地點(diǎn)：田樓前草坪。

到場(chǎng)人員：14級(jí)xxx專業(yè)全體人員。

時(shí)間：10月15日周三下午3點(diǎn)。

一．活動(dòng)背景：我院領(lǐng)導(dǎo)和14級(jí)新生輔導(dǎo)員龔老師特別重視大。

2介紹人總結(jié)前一段時(shí)間讀過(guò)的書(shū)發(fā)表自己讀后的感受。

五．班級(jí)宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集，并撰寫宣傳稿，于活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天晚7點(diǎn)前，將照片和宣傳稿交由團(tuán)委組織部xxxxx2、走下網(wǎng)絡(luò)，我愛(ài)自修室（走進(jìn)自修室）。

時(shí)間：晚自習(xí)。

地點(diǎn)：自習(xí)室。

活動(dòng)人員：14級(jí)新生。

由團(tuán)委宣傳部安排人員拍照（能夠突出活動(dòng)，不少于10張多角度照片）、活動(dòng)宣傳稿撰寫。

學(xué)院14級(jí)新生，響應(yīng)?！叭摺被顒?dòng)，在14級(jí)新生輔導(dǎo)員的關(guān)心和重視下，倡導(dǎo)各班級(jí)同學(xué)，積極利用晚上7點(diǎn)半到九點(diǎn)的“黃金學(xué)習(xí)”時(shí)間，積極走下網(wǎng)絡(luò)，走近自修室，充實(shí)青春自我。

二，活動(dòng)目的讓同學(xué)們告別閑時(shí)總依賴網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，快樂(lè)充實(shí)大家課余時(shí)間；倡導(dǎo)14級(jí)新生走下網(wǎng)絡(luò)，走近自修室，快樂(lè)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

團(tuán)委宣傳部安排人員本周五晚7點(diǎn)前，負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集和活動(dòng)宣傳稿的簡(jiǎn)短撰寫。

3.走下網(wǎng)絡(luò)，陶冶青春好興趣。

時(shí)間：本周及后期。

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍。

參與人員：大一各專業(yè)。

一：14級(jí)各專業(yè)班長(zhǎng)（班委）組織班級(jí)內(nèi)有特別興趣、特長(zhǎng)特長(zhǎng)的同學(xué)，在宿舍內(nèi)組織同宿舍的同學(xué)，一起帶領(lǐng)大家發(fā)展、培養(yǎng)興趣愛(ài)好，如：有書(shū)法與特長(zhǎng)的同學(xué)，帶領(lǐng)宿舍同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的書(shū)法愛(ài)好。傳承中華傳統(tǒng)文化，共同提高個(gè)人素養(yǎng)。

二：每個(gè)專業(yè)組織兩種宿舍同寢室興趣愛(ài)好小組活動(dòng)，并拍照（拍照要求能表現(xiàn)、突出興趣和大家的參與情況，每個(gè)興趣活動(dòng)多角度拍照不少于5張）。

二．走出宿舍，鍛煉青春好身體。

院領(lǐng)導(dǎo)和14級(jí)新生輔導(dǎo)員歷來(lái)重視大學(xué)生體質(zhì)的培養(yǎng)，只有健康的體魄，才能更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，才能更好的在將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。正值新生團(tuán)員“三走”看展之際，14級(jí)新生輔導(dǎo)員龔老師，倡導(dǎo)我院同學(xué)開(kāi)展，走出宿舍，我愛(ài)晚跑；走出宿舍，我愛(ài)早操；走出宿舍，“低碳”行走等形式多樣的活動(dòng)。利用晚間沒(méi)課程時(shí)間，走出宿舍，鍛煉青春好身體，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)身體體質(zhì)，抵御秋冬季節(jié)的寒風(fēng)；既能健康自我，又能養(yǎng)成青春好習(xí)慣。

1、走出宿舍，我愛(ài)晚跑。

活動(dòng)時(shí)間：傍晚活動(dòng)地點(diǎn)：東操場(chǎng)。

活動(dòng)參與人員：14級(jí)新生。

各班班委倡導(dǎo)我院同學(xué)，利用晚間沒(méi)課程時(shí)間，到操場(chǎng)晚跑，鍛煉身體，健康學(xué)習(xí)。既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)身體體質(zhì)，抵御秋冬季節(jié)的寒風(fēng)；既能健康自我，又能養(yǎng)成青春好習(xí)慣。

活動(dòng)地點(diǎn)：田樓廣場(chǎng)。

活動(dòng)參與人員：14級(jí)新生。

一天之計(jì)在于晨，而早上正是鍛煉身體的好時(shí)間。倡導(dǎo)同學(xué)，在早上，走出宿舍，鍛煉自我；增強(qiáng)體質(zhì)，健康快樂(lè)。

3、走出宿舍，“低碳”行走（學(xué)前中美）。

走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。

策

劃

書(shū)

當(dāng)我們意氣風(fēng)發(fā)邁入大學(xué)校園那一天起，我們的學(xué)習(xí)生活方式便發(fā)生了巨大改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室成為了我們最親密的大本營(yíng)，長(zhǎng)時(shí)間沉浸在寢室和網(wǎng)絡(luò)給予我們的安逸中，使我們有了一份對(duì)寢室的依賴，讓我們忘記了戶外活動(dòng)的重要。因此讓我們重拾對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的戶外活動(dòng)精神對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、精神的傳承顯得尤為重要。

二、活動(dòng)目的以健康第一為指導(dǎo)思想，組織同學(xué)們參加課外鍛煉，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、性格、意志等方面產(chǎn)生影響，從多個(gè)角度分析積極參加課外鍛煉的有益之處，呼吁和鼓勵(lì)同學(xué)們要走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)。這種類型的活動(dòng)有利于幫助大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)，它對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和意志的培養(yǎng)以及促進(jìn)學(xué)生的身心健康有著不可替代的作用，還能磨練大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，從而展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌，體現(xiàn)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。通過(guò)廣泛開(kāi)展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。

走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2014年10月12日五、活動(dòng)地點(diǎn)。

田徑場(chǎng)。

六、參賽對(duì)象。

信息工程學(xué)院全院在校學(xué)生。

2、推乒乓球接力跑3、你演我猜。

八、活動(dòng)內(nèi)容1、比賽形式。

參賽選手以小組為單位，參加趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2、活動(dòng)項(xiàng)目。

（一）預(yù)熱跑。

規(guī)則：

全體參賽選手在規(guī)定起點(diǎn)繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈，不分組別；

（二）推乒乓球接力跑。

規(guī)則：

1、只能用一只手拿著球拍；

3、跑動(dòng)期間掉落撿起后繼續(xù)，不得竄跑道，最后一人將球放到相應(yīng)裁判手中，游戲結(jié)束；

4、每局4組，用時(shí)最少者獲勝。

（三）你演我猜。

規(guī)則：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃路平、許逸峰。

宣傳部:活動(dòng)宣傳。

紀(jì)律部：活動(dòng)考勤裁判：辦公室、體育部。

九、報(bào)名方式。

1、大二，大三的同學(xué)報(bào)名的時(shí)候直接把信息發(fā)到郵箱1043154714@或發(fā)短信：姓名+專業(yè)+年級(jí)至***.2、大一的同學(xué)報(bào)名的在各班負(fù)責(zé)人處登記，和領(lǐng)取報(bào)名表。負(fù)責(zé)人統(tǒng)一把報(bào)名表交至南區(qū)九棟134宿舍。

十、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)期間務(wù)必注意安全；2.不在田徑場(chǎng)亂扔垃圾；

3.一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，爭(zhēng)做文明人；

4.出現(xiàn)突發(fā)情況，各參賽選手聽(tīng)從組織人員，不慌亂，不起哄；5.關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，學(xué)生會(huì)另行通知。

附錄1：報(bào)名表。

報(bào)名表格式。

應(yīng)用外語(yǔ)系團(tuán)日活動(dòng)。

策

劃

書(shū)

應(yīng)用外語(yǔ)系2014年11月16日目錄。

二．活動(dòng)目的及意義.......3。

三．活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間.4四．活動(dòng)地點(diǎn)......4五．活動(dòng)參與人員.4。

六．活動(dòng)內(nèi)容......4。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算.........5。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

5十．活動(dòng)后續(xù)工作.5。

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：..6。

十二.指導(dǎo)思想.....6。

今年1月大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三走”活動(dòng)）試點(diǎn)工作啟動(dòng)，為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及身心健康開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)。各地各高校要把握新生入學(xué)的重要契機(jī)深入開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)，為新生提供參加“三走”活動(dòng)的良好平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合新學(xué)期將“三走”活動(dòng)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員，尤其注重強(qiáng)調(diào)將“三走”活動(dòng)與破解團(tuán)的吸引力和凝聚力不夠、團(tuán)的工作有效覆蓋面不足的兩大戰(zhàn)略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化等相結(jié)合。

二．活動(dòng)目的及意義。

充分發(fā)揮高校團(tuán)學(xué)組織的作用，將“三走”活動(dòng)拓展成為團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的有效載體。建立考評(píng)體系，挖掘先進(jìn)典型，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，構(gòu)建長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，久久為功，將“三走”活動(dòng)作為學(xué)生身體素質(zhì)提升的重要載體常抓不懈。在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中注重結(jié)合實(shí)際，深入研究促進(jìn)大學(xué)生身心健康的有效途徑，為工作深化開(kāi)展提供系統(tǒng)支撐，共同推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展。

四．活動(dòng)地點(diǎn)a3教室。

五．活動(dòng)參與人員。

2014應(yīng)用日語(yǔ)一班支部所有人員。

六．活動(dòng)內(nèi)容。

1.開(kāi)展“三走”主題活動(dòng)演講“三走”ppt。

2.開(kāi)展“三走”活動(dòng)影片觀賞，提高同學(xué)們的認(rèn)知度。

3.設(shè)立“中國(guó)大學(xué)生百煉之星”的評(píng)選活動(dòng)，為長(zhǎng)期堅(jiān)持。

鍛煉的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)4.組織室外團(tuán)體活動(dòng)。

1.做好關(guān)于3走活動(dòng)的ppt，準(zhǔn)備主持演講。2.尋找適合主題的電影片段進(jìn)行觀看。

3.做好宣傳工作，盡量讓每一個(gè)人都參與其中,活躍氣氛。4.購(gòu)入所需的獎(jiǎng)品和裝飾，保留發(fā)票報(bào)賬。

5.通知人員及時(shí)到場(chǎng)參加。負(fù)責(zé)人同時(shí)要注意場(chǎng)內(nèi)秩序，保持良好的活動(dòng)氣氛。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

50元，主要用于優(yōu)秀宿舍評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

本子4x6=30元，筆8x2=16元，紙巾4x1=4元。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外體育活動(dòng)、培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣、提升個(gè)人體質(zhì)的重要性。

2.進(jìn)行廣泛動(dòng)員，確保同學(xué)們積極參加。3.做好拍照，宣傳工作，保留美好回憶。

十．活動(dòng)后續(xù)工作。

打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，關(guān)好電器節(jié)約能源。

三走活動(dòng)方案篇十二

通過(guò)走進(jìn)農(nóng)牧種養(yǎng)殖和食品生產(chǎn)一線，讓小學(xué)生參觀體驗(yàn)日常食用的“博農(nóng)牛奶”、“豫竹方便面”、“博農(nóng)放心肉”等食品的種養(yǎng)殖與生產(chǎn)加工過(guò)程，親身感受食品科技給現(xiàn)代生活帶來(lái)的便利，體驗(yàn)食品工業(yè)發(fā)展的成果。

1、10月13日下午13:10至13：20在學(xué)校門口集合，13:25準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。(由于下午參觀內(nèi)容較多，請(qǐng)以大局為重，一定不要遲到。)。

2、下午18:30在校門口接孩子。

(若時(shí)間有調(diào)整，會(huì)及時(shí)通過(guò)校信通告知。)。

1、參觀“博農(nóng)放心肉”加工廠。

沿參觀通道進(jìn)入車間，每組35人，分兩組進(jìn)行參觀。

2、參觀“豫竹方便面”廠。

根據(jù)企業(yè)的加工工藝流程開(kāi)展參觀活動(dòng)。每組35人，分兩組進(jìn)行參觀。請(qǐng)講解員介紹整個(gè)加工工藝過(guò)程的有關(guān)知識(shí)。

3、參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

聽(tīng)講解員介紹養(yǎng)殖場(chǎng)布局的科學(xué)要求、奶牛喂養(yǎng)知識(shí)、奶牛習(xí)性等。參觀奶牛擠奶站，每組35人，分兩組參觀奶站擠奶過(guò)程。

4、參觀“博農(nóng)乳業(yè)”公司。

根據(jù)企業(yè)的加工工藝流程開(kāi)展參觀活動(dòng)，請(qǐng)講解員介紹整個(gè)加工工藝過(guò)程的有關(guān)知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)品嘗“杯裝益生菌酸牛奶”。

5、參觀蔬菜種植基地。

認(rèn)識(shí)種植基地及大棚內(nèi)蔬菜的品種，聽(tīng)講解員介紹蔬菜種植知識(shí)，蔬菜大棚內(nèi)溫度、濕度、病蟲(chóng)害控制的方法。一組首先參觀大地種植的蔬菜，另一組參觀大棚蔬菜，然后交換場(chǎng)地參觀。

6、參觀秋種收割過(guò)程(備選項(xiàng))。

到田地里參觀小麥等作物的播種情況，以及其他作物的收割情況。參觀種植的農(nóng)業(yè)機(jī)械及灌溉設(shè)施設(shè)備，請(qǐng)講解員介紹小麥等主要作物的種植知識(shí)。

1、學(xué)生統(tǒng)一穿綠色班服、藍(lán)色牛仔褲、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

2、由于食品企業(yè)的特殊要求，學(xué)生只能帶水，不允許帶任何食品。

3、為了方便組織，學(xué)生乘車后坐在固定的座位。

4、由于是周日，如果您的孩子有事不能參加，請(qǐng)一定11日前給張老師發(fā)短信請(qǐng)假。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員分工。

1、韓智恒媽媽、牛全岱爸爸負(fù)責(zé)活動(dòng)期間與農(nóng)場(chǎng)方面的聯(lián)絡(luò)溝通，確?；顒?dòng)按時(shí)有序開(kāi)展。

2、付煜、席萌、張老師負(fù)責(zé)a組;趙輝、趙麗敏、李華、侯媛媛負(fù)責(zé)b組。

3、牛全岱爸爸負(fù)責(zé)配合農(nóng)場(chǎng)講解員開(kāi)展講解，張弘毅爸爸負(fù)責(zé)為等候參觀小組講解相關(guān)知識(shí)。

4、王浩宇媽媽負(fù)責(zé)準(zhǔn)備班旗、外傷藥品。

5、候媛媛、郝祖羲各駕駛一輛汽車，處置應(yīng)急事件。

6、郝祖羲負(fù)責(zé)照相，負(fù)責(zé)攝像家長(zhǎng)待定。

7、郝祖羲負(fù)責(zé)制作“活動(dòng)紀(jì)念贈(zèng)牌”。

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三走活動(dòng)方案篇十三

_品牌致力于對(duì)鉆石文化的建立和傳播，代表愛(ài)，引領(lǐng)潮流，已處于中國(guó)鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛(ài)是人類最珍貴的情感，_是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛(ài)”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長(zhǎng)久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。

秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度，_追求精工品質(zhì)的制作工藝，不斷創(chuàng)新，已擁有多項(xiàng)工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)專利，力求最大限度提升產(chǎn)品的獨(dú)特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運(yùn)用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛(ài)人般貼心，長(zhǎng)時(shí)間_戴也不會(huì)留下印痕。_秉持對(duì)愛(ài)的堅(jiān)持和責(zé)任，為消費(fèi)者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客享受愉悅的購(gòu)物體驗(yàn)和細(xì)膩的情感體驗(yàn)。_集結(jié)強(qiáng)大的媒體資源和公關(guān)力量，建立了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強(qiáng)勢(shì)出擊等，使品牌得到時(shí)尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可，并榮獲中國(guó)杰出營(yíng)銷獎(jiǎng)、中國(guó)品牌建設(shè)案例等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，成為中國(guó)珠寶行業(yè)的翹楚。20__年即將到來(lái)，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。

二、年會(huì)主題：

追求完美，創(chuàng)造卓越(_公司年度年終總結(jié)會(huì)以及公司新年的發(fā)展方向)。

1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升_的競(jìng)爭(zhēng)力;。

2、對(duì)20_年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作之中。

四、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。

五、公司年會(huì)策劃方案之年會(huì)時(shí)間：

20__年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。

會(huì)議時(shí)間：14：30——18：00。

晚宴時(shí)間：18：30——22：00。

六、年會(huì)地點(diǎn)：_酒店宴會(huì)廳。

七、主辦單位：_公司。

八、年終大會(huì)議程安排。

14：00—15：30大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。

15：30—15：45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書(shū)。

15：45—16：00大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20_年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

16：00—17：30大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

17：30大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng).

2、晚宴安排。

18：00晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的明天更加美好。

18：00—19：00用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19：00—21：00娛樂(lè)時(shí)段：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1、文藝節(jié)目(6—8個(gè)節(jié)目)。

要求：年會(huì)節(jié)目要求：

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上;。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞。

2、游戲：

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;。

游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。

游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。

游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);游戲規(guī)則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出;游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球。

游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。

3、抽獎(jiǎng)。

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來(lái)抽一至四等獎(jiǎng)。最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念。

十、菜單設(shè)計(jì)。

八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。

國(guó)安榮耀傳神州——松茸蟲(chóng)草花遼參。

中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。

牛氣沖團(tuán)壯山河——皇家莊園烤牛排。

壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶。

虎年京城美名揚(yáng)——京味傳統(tǒng)燒羊肉。

瓊漿玉脂樂(lè)萬(wàn)家——農(nóng)家白菜燉豆腐。

傲視群山竹報(bào)喜——蒜子支竹野豬肉。

金牌喜得笑開(kāi)顏——金絲酥皮鵝肝卷。

縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚(yú)。

綠茵常青蓋無(wú)雙——橄欖油炒蓋菜絲。

球場(chǎng)片片寄深情——特色香河牛肉餅。

好運(yùn)連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。

錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。

群星來(lái)年再奪魁——精美時(shí)令水果盤。

十一、公司年會(huì)策劃方案中關(guān)于年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)：

(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20_年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。

(二)條幅的制作。

(三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需用品、游戲所用物品、抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照人員安排，做好大會(huì)以及活動(dòng)拍攝工作。

十二、年會(huì)籌辦任務(wù)。

1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。

3、會(huì)議階段主持人：主持公司會(huì)議。

4、晚宴階段主持人：主持整場(chǎng)晚宴，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、會(huì)場(chǎng)布置。

會(huì)場(chǎng)內(nèi)：

1、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。

2、舞臺(tái)兩側(cè)放置公司簡(jiǎn)介海報(bào)，宣傳公司。

3、布草選擇搭配：根據(jù)公司特點(diǎn)和宴會(huì)的特色臺(tái)布全部選用粉色桌布為臺(tái)低，在其上面覆上白色的臺(tái)布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺(tái)布選擇同一款色系，既增強(qiáng)了美感又符合了主題。

餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場(chǎng)宴會(huì)的檔次，使宴會(huì)顯得格外高雅。

餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點(diǎn)又彰顯了宴會(huì)的特色，裝飾美化了餐臺(tái)的氣氛。

4、大廳燈光設(shè)置：舞臺(tái)燈光由專業(yè)人員調(diào)制，用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào)，讓顧客感到溫暖，不會(huì)有約束感，使整個(gè)氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。

5、嘉賓接待、簽到：門口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來(lái)。

6、音響、燈光：開(kāi)始前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。

7、物品準(zhǔn)備：主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)外：

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。

2、賓館入口處掛紅布幅;。

3、賓館內(nèi)放置指示牌;。

4，、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)。

十三、前期的準(zhǔn)備工作。

1、20_年_月_日至20__年_月_日。

2)活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。

3)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。

4)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)。

5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫。

6)物資采購(gòu)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作20__年1月_日。

(1).活動(dòng)全過(guò)程的接待(正式宴會(huì)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作之一，就是要安排席位。每個(gè)席位上放置好席位卡，每個(gè)席位卡上寫上不同鉆石的名字，突出公司特點(diǎn)，這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜，也有利于宴會(huì)的統(tǒng)一管理。賓客入場(chǎng)時(shí)，宴會(huì)廳門口的領(lǐng)臺(tái)員要熱情上前引導(dǎo)入座。

宴會(huì)結(jié)束后，站在指定位置使用敬語(yǔ)，送客人。

(2).活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。

(3).現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度。

(4).現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)。

(5).物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。

(6).現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管。

十四、善后處理。

(1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理。

(2)活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理。

(3)工作總結(jié)和效果評(píng)估以上工作中，工作有主辦單位落實(shí)。

三走活動(dòng)方案篇十四

1.秘書(shū)處：

（1）表格制作打?。?/p>

簽到表*1。

籃球賽計(jì)分表*1。

十人十一足成績(jī)記錄表*1。

（2）通知各二級(jí)學(xué)院及六大組織派代表參加此次活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（3）派一人負(fù)責(zé)當(dāng)日的簽到。

2.體育部：

（1）場(chǎng)地申請(qǐng)：

場(chǎng)地：校本部田徑場(chǎng)、主席臺(tái)、校本部教職工籃球場(chǎng)。

時(shí)間：３月２７日（本周四）下午5:00――６：００。

（2）橫幅制作：

橫幅內(nèi)容：走下網(wǎng)絡(luò)走出宿舍走向操場(chǎng)。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

聯(lián)系人：謝師傅（電話：***）。

（3）籃球賽學(xué)生隊(duì)伍名單收集。

（4）器材申請(qǐng)。

秒表：4個(gè)。

紅旗：4個(gè)。

長(zhǎng)哨：3個(gè)。

大聲公：1個(gè)。

籃球：1個(gè)。

記分牌：1個(gè)。

（5）場(chǎng)地安排。

3.生活部：

（1）物資購(gòu)買：籃球1個(gè)；繩子若干（用于十人十足比賽）；口哨2個(gè)。

（2）備好會(huì)服15件，并于當(dāng)日帶至現(xiàn)場(chǎng)。

二．當(dāng)日工作。

1.調(diào)研部：派一人到現(xiàn)場(chǎng)拍照并發(fā)微博，注意積累照片，以便后期發(fā)布微信。

2.編輯部：派一人到現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像。

3.紅十字會(huì)：準(zhǔn)備藥箱，并派2人到場(chǎng)。

附：校學(xué)生會(huì)工作人員安排。

1.長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式：

簽到（5：30到場(chǎng)）：秘書(shū)處。

引領(lǐng)：張景植、蔡燕虹、李星辰、陳偉濃、高智威（將隊(duì)伍帶到指定位置，安頓人員情緒）。

2.十人十一足：星五下午5:00。

簽到（5點(diǎn)到場(chǎng)）：秘書(shū)處。

賽前秩序組（5點(diǎn)到場(chǎng)）：張景植、黃海、（負(fù)責(zé)發(fā)放綁腳的繩子，安頓比賽人員情緒）。

3.師生籃球賽：周四下午5:00。

（1）清場(chǎng)。

（2）準(zhǔn)備好器材。

（3）計(jì)時(shí)員、計(jì)分組：楊俊杰、譚春紅、李繼業(yè)。

（4）裁判：張景植。

備注：當(dāng)日工作人員必須身穿會(huì)服，并于當(dāng)天下午5：25準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)若有疑問(wèn)，請(qǐng)致電體育部部長(zhǎng)張景植（668033）。

2014年3月25日校學(xué)生會(huì)體育部。

三走活動(dòng)方案篇十五

“全面二孩”政策是指一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子的政策。20xx年，黨的xx屆五中全會(huì)中明確提出“堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)?！彪S著我國(guó)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化，20世紀(jì)70-80年代實(shí)施的計(jì)劃生育政策在近幾年加快了調(diào)整的步伐。“全面二孩”政策的出臺(tái)是繼20xx年xx屆三中全會(huì)決定啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)二孩政策”之后的又一次人口政策的大調(diào)整(表一)。

二、我國(guó)人口現(xiàn)狀及基本特征。

根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)大陸人口已達(dá)到了13.67億人，比上年末增加了710萬(wàn)人，其中，當(dāng)年出生人口為1687萬(wàn)人，出生率為12.37‰，死亡人口為977萬(wàn)人，人口死亡率為7.16‰，人口的自然增長(zhǎng)率為5.21%。全國(guó)人口的結(jié)構(gòu)特征主要呈現(xiàn)為：

(一)從性別比來(lái)看，男女性別比正在逐漸縮小。20xx年總?cè)丝谛詣e比為105.06，較20xx年縮小了0.04。

(二)從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，老年化程度不斷增大。20xx年全國(guó)60周歲及以上的人口占總?cè)丝诘?5.6%，較20xx年的24.6%提高了一個(gè)百分點(diǎn)，老齡人口也由20xx年的3.34億人，增長(zhǎng)到了20xx年的3.5億人，增加了0.16億人。

從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，人口城鎮(zhèn)化率不斷提升。我國(guó)人口城鎮(zhèn)化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%，增長(zhǎng)了1.04個(gè)百分點(diǎn)，農(nóng)村人口減少有所放緩，但人口流動(dòng)速度在不斷加快。

三、“全面二孩”政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)影響。

(一)對(duì)人口發(fā)展趨勢(shì)的影響。根據(jù)20xx年全國(guó)第六次人口普查公布的數(shù)據(jù)顯示，80年代、90年代和20xx年代的人口分別為2.19億、1.88億、1.47億。20xx年代的人口數(shù)量比80年代的出生人口萎縮了32.8%，而這兩個(gè)年齡段的群體還相差不到一代，實(shí)際平均生育低于1.4，，在如此較低的生育率下，幾乎每隔一代人，出生的人口就會(huì)降低1/3。目前，我國(guó)人口占全球人口比重是19%，但每年1500萬(wàn)左右的新生兒仍低于世界年出生新生兒12%的比例，預(yù)計(jì)到2050年，我國(guó)的年新生兒出生約800萬(wàn)，約占屆時(shí)全球人口的5%。“全面二孩”政策實(shí)施后，我國(guó)雖然會(huì)出現(xiàn)人口數(shù)量的增加，但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人時(shí)間。

(二)對(duì)人口結(jié)構(gòu)的影響。從歷年統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看，1979年，我國(guó)的0-14歲少兒的人口約占當(dāng)時(shí)全國(guó)總?cè)丝诘?/3，而20xx年，該比例降到了1/5以下，目前也只有約16.5%，與世界平均27%相比，差距較大。20xx年，我國(guó)20-34歲年齡階段的青年人口為3.25億，預(yù)計(jì)到2030年將會(huì)降低到2.21億人。目前，我國(guó)60歲及以上人口約為2.2億人，占全部人口總數(shù)的15.5%，預(yù)計(jì)在未來(lái)數(shù)十年里，我國(guó)60歲及以上的人口平均年均凈增長(zhǎng)600萬(wàn)-1200萬(wàn)左右，此刻實(shí)施“全面二孩”政策將會(huì)延緩我國(guó)成為世界上老齡化程度較高的國(guó)家之一的步伐。此外，人口性別比失衡一直是政府關(guān)注的問(wèn)題，“全面二孩”政策實(shí)施后這一問(wèn)題將會(huì)得到有效改善。

(三)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。未來(lái)國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)既是科技創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)，同樣也是人口資源的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的作用和重要性正在不斷上升。如果解決不了低生育率陷阱問(wèn)題，由此帶來(lái)的未富先老、財(cái)政拮據(jù)、創(chuàng)新乏力等問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)，反過(guò)來(lái)又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。因此，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入新常態(tài)，即將進(jìn)入人口老齡化發(fā)展階段，適時(shí)調(diào)整人口政策，允許和鼓勵(lì)“全面二孩”政策的落實(shí)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持，對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步發(fā)揮著重要作用。

四、應(yīng)對(duì)“全面二孩”政策影響的舉措。

人口政策事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族前途的大事，20xx年第六次全國(guó)人口普查所揭露我國(guó)的人口領(lǐng)域正發(fā)生著重要變化：生育率水平偏低、年齡結(jié)構(gòu)不合理、老齡化進(jìn)程加快等等，“人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快”的片面認(rèn)識(shí)已不能準(zhǔn)確反映當(dāng)前我國(guó)的人口狀況。為此，在黨的xx屆五中全會(huì)上，提出了全面實(shí)施“二孩政策”，面對(duì)“二孩”政策實(shí)施后可能在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響，應(yīng)采取積極對(duì)策予以應(yīng)對(duì)。

(一)制定落實(shí)“全面二孩”政策的具體措施。從當(dāng)前我國(guó)的人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要等分析，我國(guó)人口政策的長(zhǎng)期目標(biāo)應(yīng)該是，要保持每年出生人口的總體穩(wěn)定，防止出現(xiàn)人口出生率的過(guò)快上漲或急劇減少，要把人口規(guī)模穩(wěn)定在資源可承受的范圍之內(nèi)，并最終將生育率穩(wěn)步提升至更替水平，要在“十三五”規(guī)劃中，明確提出各個(gè)年齡階段人口結(jié)構(gòu)預(yù)期目標(biāo)，為后期人口政策的制定提供具體的目標(biāo)引領(lǐng)。例如，其中，14歲及以下的人口比例要由目前的16.5%，未來(lái)五年里要將青少年比例再提高1-2個(gè)百分點(diǎn)左右，進(jìn)一步降低人口老齡化比重。

(二)完善家庭養(yǎng)育扶持政策。隨著養(yǎng)育成本的增加，即便是“全面二孩”政策的松綁，仍然有不少年輕人抱有觀望情緒，主要是現(xiàn)在的育兒成本高，政府在家庭養(yǎng)育扶持方面還沒(méi)有完全補(bǔ)齊政策短板。要讓生育政策落到實(shí)處，減輕家庭育兒經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。政府可以直接通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼等方式鼓勵(lì)養(yǎng)育“二孩”。譬如：像新加坡：目前，在職母親的有薪產(chǎn)假為16個(gè)星期，產(chǎn)假期間月薪分別由雇主承擔(dān)和政府支付，最高補(bǔ)還額是每月1萬(wàn)元，父親還可享一周帶薪陪產(chǎn)假。

(三)改善學(xué)前教育條件。城市入托、入幼、入學(xué)耗時(shí)耗力，致使很多家庭不敢生育“二孩”，也導(dǎo)致很多農(nóng)村孩子成為留守兒童。我國(guó)城市完全有能力為此提供足夠的教育資源。中國(guó)很多行業(yè)投資過(guò)度、產(chǎn)能過(guò)剩，但對(duì)人力資源的投資卻嚴(yán)重不足。建議政府在新建公建配套幼兒園時(shí)，同步配套托兒所;同時(shí)盤活社區(qū)資源騰出空間、協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的幼兒園、公辦早教中心、民辦早教機(jī)構(gòu)等，舉辦半日制、計(jì)時(shí)制的托幼服務(wù)，讓家庭可以就近享有便捷、平價(jià)、優(yōu)質(zhì)的公共托育服務(wù);更要積極協(xié)調(diào)整合社會(huì)資源，鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量有序參與公共托育服務(wù)，滿足家庭的不同層次需求。

(四)更加注重婦女兒童權(quán)益保障。為了減輕職業(yè)母親生育小孩的后顧之憂，政府應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)產(chǎn)假期間的用工成本。我國(guó)的產(chǎn)假遠(yuǎn)短于大部分低生育率國(guó)家，延長(zhǎng)產(chǎn)假由政府買單，是維護(hù)職業(yè)母親權(quán)益的重要保障。此外，建議廢除任何歧視非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、補(bǔ)償失獨(dú)家庭等的合法權(quán)益;立法保護(hù)人工授精、試管嬰兒等技術(shù)輔助生育的孩子;加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育、親子教育等科學(xué)理論和技術(shù)的研究，為我國(guó)公民的高素質(zhì)健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

五、結(jié)語(yǔ)。

全面二孩政策并不能改變我國(guó)出生人口的長(zhǎng)期萎縮趨勢(shì)。如果不能大幅提升生育率，我國(guó)未來(lái)人口的極度老化和急劇萎縮難以避免，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必然會(huì)受到影響。雖然“全面二孩”政策已經(jīng)出臺(tái)，但真正要讓普通家庭愿意生，最主要的是要保障養(yǎng)育“二孩”的家庭生得起、養(yǎng)得起、養(yǎng)得好孩子?？偟脕?lái)說(shuō)，在“十三五”期間，中國(guó)人口政策應(yīng)該從限制生育轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)生育政策。

三走活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。

組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，開(kāi)展家庭教育咨詢，提高家長(zhǎng)家庭教育水平。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開(kāi)展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。

二、活動(dòng)之二：“結(jié)對(duì)幫困獻(xiàn)愛(ài)心”。

組織師生一一結(jié)對(duì)活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問(wèn)題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)，使孩子在老師的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。

組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開(kāi)展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。

開(kāi)展教師征文評(píng)比活動(dòng)。對(duì)“愛(ài)生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛(ài)生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。

三走活動(dòng)方案篇十七

策

劃

書(shū)

當(dāng)我們意氣風(fēng)發(fā)邁入大學(xué)校園那一天起，我們的學(xué)習(xí)生活方式便發(fā)生了巨大改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室成為了我們最親密的大本營(yíng)，長(zhǎng)時(shí)間沉浸在寢室和網(wǎng)絡(luò)給予我們的安逸中，使我們有了一份對(duì)寢室的依賴，讓我們忘記了戶外活動(dòng)的重要。因此讓我們重拾對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的戶外活動(dòng)精神對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、精神的傳承顯得尤為重要。

二、活動(dòng)目的以健康第一為指導(dǎo)思想，組織同學(xué)們參加課外鍛煉，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、性格、意志等方面產(chǎn)生影響，從多個(gè)角度分析積極參加課外鍛煉的有益之處，呼吁和鼓勵(lì)同學(xué)們要走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)。這種類型的活動(dòng)有利于幫助大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)，它對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和意志的培養(yǎng)以及促進(jìn)學(xué)生的身心健康有著不可替代的作用，還能磨練大學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，從而展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌，體現(xiàn)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。通過(guò)廣泛開(kāi)展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。

三、

活動(dòng)主題。

走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場(chǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2014年10月12日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)田徑場(chǎng)。

六、參賽對(duì)象。

信息工程學(xué)院全院在校學(xué)生。

2、推乒乓球接力跑3、你演我猜。

八、活動(dòng)內(nèi)容1、比賽形式。

參賽選手以小組為單位，參加趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目2、活動(dòng)項(xiàng)目。

（一）預(yù)熱跑。

規(guī)則：

全體參賽選手在規(guī)定起點(diǎn)繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈，不分組別；

（二）推乒乓球接力跑。

規(guī)則：

1、只能用一只手拿著球拍；

3、跑動(dòng)期間掉落撿起后繼續(xù)，不得竄跑道，最后一人將球放到相應(yīng)裁判手中，游戲結(jié)束；

4、每局4組，用時(shí)最少者獲勝。

（三）你演我猜。

規(guī)則：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃路平、許逸峰。

宣傳部:活動(dòng)宣傳。

紀(jì)律部：活動(dòng)考勤。

裁判：辦公室、體育部九、報(bào)名方式。

1、大二，大三的同學(xué)報(bào)名的時(shí)候直接把信息發(fā)到郵箱1043154714@或發(fā)短信：姓名+專業(yè)+年級(jí)至***.2、大一的同學(xué)報(bào)名的在各班負(fù)責(zé)人處登記，和領(lǐng)取報(bào)名表。負(fù)責(zé)人統(tǒng)一把報(bào)名表交至南區(qū)九棟134宿舍。

十、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)期間務(wù)必注意安全；2.不在田徑場(chǎng)亂扔垃圾；

3.一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，爭(zhēng)做文明人；

4.出現(xiàn)突發(fā)情況，各參賽選手聽(tīng)從組織人員，不慌亂，不起哄；5.關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，學(xué)生會(huì)另行通知。

附錄1：報(bào)名表。

報(bào)名表格式。

一．活動(dòng)目的xxxx`-。

二．組織形式。

在院團(tuán)委的重視和14級(jí)新生輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，把“青春三走”活動(dòng)依次開(kāi)展，由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)通知活動(dòng)。

2014年10月13至2014年10月19。

四．活動(dòng)內(nèi)容。

（一）走下網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青春好興趣。

1走下網(wǎng)絡(luò)，我愛(ài)讀書(shū)暨讀者報(bào)告交流大會(huì)(教育學(xué)）地點(diǎn)：田樓前草坪。

到場(chǎng)人員：14級(jí)xxx專業(yè)全體人員。

時(shí)間：10月15日周三下午3點(diǎn)。

三．活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們告別閑時(shí)總依賴網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，快樂(lè)充實(shí)大家課余時(shí)間，倡導(dǎo)大家走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書(shū)香世界，感受“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”“書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春。

2介紹人。

總結(jié)。

前一段時(shí)間讀過(guò)的書(shū)發(fā)表自己讀后的感受。

五．班級(jí)宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集，并撰寫宣傳稿，于活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天晚7點(diǎn)前，將照片和宣傳稿交由團(tuán)委組織部xxxxx2、走下網(wǎng)絡(luò)，我愛(ài)自修室（走進(jìn)自修室）。

時(shí)間：晚自習(xí)。

地點(diǎn)：自習(xí)室。

活動(dòng)人員：14級(jí)新生。

由團(tuán)委宣傳部安排人員拍照（能夠突出活動(dòng)，不少于10張多角度照片）、活動(dòng)宣傳稿撰寫。

學(xué)院14級(jí)新生，響應(yīng)校“三走”活動(dòng)，在14級(jí)新生輔導(dǎo)員的關(guān)心和重視下，倡導(dǎo)各班級(jí)同學(xué)，積極利用晚上7點(diǎn)半到九點(diǎn)的“黃金學(xué)習(xí)”時(shí)間，積極走下網(wǎng)絡(luò)，走近自修室，充實(shí)青春自我。

二，活動(dòng)目的讓同學(xué)們告別閑時(shí)總依賴網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，快樂(lè)充實(shí)大家課余時(shí)間；倡導(dǎo)14級(jí)新生走下網(wǎng)絡(luò)，走近自修室，快樂(lè)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。團(tuán)委宣傳部安排人員本周五晚7點(diǎn)前，負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集和活動(dòng)宣傳稿的簡(jiǎn)短撰寫。

3.走下網(wǎng)絡(luò)，陶冶青春好興趣。

時(shí)間：本周及后期。

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍。

參與人員：大一各專業(yè)。

一：14級(jí)各專業(yè)班長(zhǎng)（班委）組織班級(jí)內(nèi)有特別興趣、特長(zhǎng)特長(zhǎng)的同學(xué)，在宿舍內(nèi)組織同宿舍的同學(xué)，一起帶領(lǐng)大家發(fā)展、培養(yǎng)興趣愛(ài)好，如：有書(shū)法與特長(zhǎng)的同學(xué)，帶領(lǐng)宿舍同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的書(shū)法愛(ài)好。傳承中華傳統(tǒng)文化，共同提高個(gè)人素養(yǎng)。

二：每個(gè)專業(yè)組織兩種宿舍同寢室興趣愛(ài)好小組活動(dòng)，并拍照（拍照要求能表現(xiàn)、突出興趣和大家的參與情況，每個(gè)興趣活動(dòng)多角度拍照不少于5張）。

二．走出宿舍，鍛煉青春好身體。

院領(lǐng)導(dǎo)和14級(jí)新生輔導(dǎo)員歷來(lái)重視大學(xué)生體質(zhì)的培養(yǎng)，只有健康的體魄，才能更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，才能更好的在將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。正值新生團(tuán)員“三走”看展之際，14級(jí)新生輔導(dǎo)員龔老師，倡導(dǎo)我院同學(xué)開(kāi)展，走出宿舍，我愛(ài)晚跑；走出宿舍，我愛(ài)早操；走出宿舍，“低碳”行走等形式多樣的活動(dòng)。利用晚間沒(méi)課程時(shí)間，走出宿舍，鍛煉青春好身體，既能鍛煉身體，又能增強(qiáng)身體體質(zhì)，抵御秋冬季節(jié)的寒風(fēng)；既能健康自我，又能養(yǎng)成青春好習(xí)慣。

1、走出宿舍，我愛(ài)晚跑。

活動(dòng)時(shí)間：傍晚活動(dòng)地點(diǎn)：東操場(chǎng)。

活動(dòng)參與人員：14級(jí)新生。

活動(dòng)地點(diǎn)：田樓廣場(chǎng)。

活動(dòng)參與人員：14級(jí)新生。

一天之計(jì)在于晨，而早上正是鍛煉身體的好時(shí)間。倡導(dǎo)同學(xué)，在早上，走出宿舍，鍛煉自我；增強(qiáng)體質(zhì)，健康快樂(lè)。

根據(jù)新生早操事宜，宣傳部安排部門人員，拍攝新生早操精彩鏡頭（5到10張）。

團(tuán)委宣傳部人員負(fù)責(zé)活動(dòng)簡(jiǎn)短宣傳稿的撰寫，于本周五晚7點(diǎn)完成簡(jiǎn)短宣傳稿撰寫。

3、走出宿舍，“低碳”行走（學(xué)前中美）。

應(yīng)用外語(yǔ)系團(tuán)日活動(dòng)。

策

劃

書(shū)

應(yīng)用外語(yǔ)系2014年11月16日目錄。

二．活動(dòng)目的及意義.......3。

三．活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間.4四．活動(dòng)地點(diǎn)......4五．活動(dòng)參與人員.4。

六．活動(dòng)內(nèi)容......4。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算.........5。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

5十．活動(dòng)后續(xù)工作.5。

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：..6。

十二.指導(dǎo)思想.....6。

今年1月大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三走”活動(dòng)）試點(diǎn)工作啟動(dòng)，為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及身心健康開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)。各地各高校要把握新生入學(xué)的重要契機(jī)深入開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)，為新生提供參加“三走”活動(dòng)的良好平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合新學(xué)期將“三走”活動(dòng)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員，尤其注重強(qiáng)調(diào)將“三走”活動(dòng)與破解團(tuán)的吸引力和凝聚力不夠、團(tuán)的工作有效覆蓋面不足的兩大戰(zhàn)略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化等相結(jié)合。

二．活動(dòng)目的及意義。

充分發(fā)揮高校團(tuán)學(xué)組織的作用，將“三走”活動(dòng)拓展成為團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的有效載體。建立考評(píng)體系，挖掘先進(jìn)典型，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，構(gòu)建長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，久久為功，將“三走”活動(dòng)作為學(xué)生身體素質(zhì)提升的重要載體常抓不懈。在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中注重結(jié)合實(shí)際，深入研究促進(jìn)大學(xué)生身心健康的有效途徑，為工作深化開(kāi)展提供系統(tǒng)支撐，共同推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展。

四．活動(dòng)地點(diǎn)a3教室。

五．活動(dòng)參與人員。

2014應(yīng)用日語(yǔ)一班支部所有人員。

六．活動(dòng)內(nèi)容。

1.開(kāi)展“三走”主題活動(dòng)演講“三走”ppt。

2.開(kāi)展“三走”活動(dòng)影片觀賞，提高同學(xué)們的認(rèn)知度。

3.設(shè)立“中國(guó)大學(xué)生百煉之星”的評(píng)選活動(dòng)，為長(zhǎng)期堅(jiān)持。

鍛煉的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)4.組織室外團(tuán)體活動(dòng)。

1.做好關(guān)于3走活動(dòng)的ppt，準(zhǔn)備主持演講。2.尋找適合主題的電影片段進(jìn)行觀看。

3.做好宣傳工作，盡量讓每一個(gè)人都參與其中,活躍氣氛。4.購(gòu)入所需的獎(jiǎng)品和裝飾，保留發(fā)票報(bào)賬。

5.通知人員及時(shí)到場(chǎng)參加。負(fù)責(zé)人同時(shí)要注意場(chǎng)內(nèi)秩序，保持良好的活動(dòng)氣氛。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

50元，主要用于優(yōu)秀宿舍評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

本子4x6=30元，筆8x2=16元，紙巾4x1=4元。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外體育活動(dòng)、培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣、提升個(gè)人體質(zhì)的重要性。

2.進(jìn)行廣泛動(dòng)員，確保同學(xué)們積極參加。3.做好拍照，宣傳工作，保留美好回憶。

十．活動(dòng)后續(xù)工作。

打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，關(guān)好電器節(jié)約能源。

三走活動(dòng)方案篇十八

為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月中旬。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

環(huán)跑路線:。

游戲賽制:。

各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張1.隔空取物（感恩林）。

(1)以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。

(2)賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。3.兩人三足（圖書(shū)館）。

(1)以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。

(2)賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開(kāi)始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。

各基層團(tuán)委：

為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的有關(guān)精神。全面落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2015〕2號(hào)）相關(guān)要求，結(jié)合我省高校實(shí)際，就開(kāi)展xx省大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三走”活動(dòng)）提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。

一、開(kāi)展“三走”活動(dòng)的重要性及必要性。

1.增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事，是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”相關(guān)精神的重要舉措。開(kāi)展“三走”活動(dòng)，對(duì)于在新形勢(shì)下促進(jìn)xx省大學(xué)生全面發(fā)展，為建設(shè)“兩富”現(xiàn)代化浙江培養(yǎng)合格人才具有現(xiàn)實(shí)意義和重要作用。

2.“三走”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，全省各高校積極策劃發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、宣傳報(bào)道，探索特色做法，營(yíng)造良好氛圍，收到了一定成效。但同時(shí)也存在著大學(xué)生群體對(duì)于體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)和重視程度不足、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性和吸引力、活動(dòng)場(chǎng)地與設(shè)備無(wú)法滿足學(xué)生需求等問(wèn)題，一定程度上削弱了我省“三走”活動(dòng)的覆蓋面和影響力，亟需引起高度重視，切實(shí)予以解決。

二、開(kāi)展“三走”活動(dòng)的總體思路和目標(biāo)。

1.充分發(fā)揮全省各高校工作的自主性、積極性和創(chuàng)造性，從學(xué)生需求出發(fā)，在制度保障、資源整合、主題設(shè)計(jì)、組織宣傳等各方面將“三走”活動(dòng)做出特色、做成品牌、做出實(shí)效，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合2015年xx省第三屆大中學(xué)生校園文化節(jié)，豐富“三走”活動(dòng)內(nèi)容；結(jié)合文明寢室建設(shè)，創(chuàng)新“三走”活動(dòng)形式；結(jié)合健康安全教育，深化“三走”活動(dòng)內(nèi)涵，將“三走”活動(dòng)拓展成為團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)全省青少年健康成長(zhǎng)的有效載體。

小時(shí)”、“高校每個(gè)學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求，在全省高校中營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍。

1.開(kāi)展“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)。各學(xué)院要把握新學(xué)期開(kāi)學(xué)的重要契機(jī)，深入開(kāi)展“三走”主題團(tuán)日活動(dòng)，特別是為新生提供參加“三走”活動(dòng)的良好平臺(tái)，倡導(dǎo)創(chuàng)建“無(wú)手機(jī)課堂”，開(kāi)展“健康安全知識(shí)進(jìn)高?！被顒?dòng)，圍繞促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)，通過(guò)線上和線下兩個(gè)途徑普及科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、心理健康知識(shí)，傳遞健康的學(xué)習(xí)、工作、生活理念。同時(shí)將“三走”活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化等相結(jié)合，注重創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)。

2.開(kāi)展“三走”活動(dòng)優(yōu)秀案例征集。各學(xué)院要圍繞“三走”活動(dòng)體制機(jī)制、宣傳策劃、實(shí)施推廣、項(xiàng)目創(chuàng)新、育人工作載體等方向及時(shí)凝練總結(jié)“三走”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，撰寫工作案例。

3.尋訪“中國(guó)大學(xué)生百煉之星”。各學(xué)院要積極組織發(fā)動(dòng)參與尋訪“中國(guó)大學(xué)生百煉之星”，廣泛宣傳，充分發(fā)揮基層榜樣的帶動(dòng)作用，通過(guò)線下報(bào)名、線上展示的方式，尋訪挖掘長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉的宿舍。4.創(chuàng)建“全國(guó)優(yōu)秀體育公益社團(tuán)”。各學(xué)院要積極發(fā)動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)優(yōu)秀體育公益社團(tuán)”，并通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展“三走”主題活動(dòng)，發(fā)揮社團(tuán)的示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)帶動(dòng)大學(xué)生積極參與課外體育鍛煉。5.開(kāi)展省本級(jí)的“三走”系列活動(dòng)。以“蘇寧彩虹跑”作為各學(xué)院團(tuán)委新學(xué)期“三走”活動(dòng)開(kāi)展前的預(yù)熱，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生積極參加“三走達(dá)人公益籌”計(jì)劃、“吉尼斯”挑戰(zhàn)賽等，學(xué)生通過(guò)下載“iwant”app客戶端，以計(jì)步器或視頻，完成相應(yīng)挑戰(zhàn)任務(wù)，參與協(xié)辦企業(yè)籌人計(jì)劃，贏取獎(jiǎng)品和公益募捐的機(jī)會(huì)，將運(yùn)動(dòng)與公益有機(jī)結(jié)合，在發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使學(xué)生某一或某幾方面潛在的專長(zhǎng)都能獲得最大限度的自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康。此外，各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，積極策劃、組織、實(shí)施一系列深受學(xué)生喜愛(ài)且參與面廣的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與“三走”活動(dòng)的熱情，不斷形成“三走”活動(dòng)熱潮。

6.營(yíng)造“三走”活動(dòng)良好氛圍。團(tuán)省委學(xué)校部將在每月一期的《xx省學(xué)校共青團(tuán)工作簡(jiǎn)報(bào)》以及微博、微信等新媒體上開(kāi)設(shè)“三走”活動(dòng)專欄，征集各高校特色活動(dòng)、有效做法，及時(shí)宣傳交流工作案例，加強(qiáng)互動(dòng)，推廣經(jīng)驗(yàn)。

四、開(kāi)展省內(nèi)“三走”活動(dòng)的有關(guān)要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)“三走”活動(dòng)的重要性和必要性，根據(jù)高校實(shí)際和特點(diǎn)，統(tǒng)籌策劃，認(rèn)真組織。

2.進(jìn)行廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要以新學(xué)期開(kāi)學(xué)為契機(jī)，廣泛動(dòng)員團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等參與，確保人人知曉、人人參與。

3.營(yíng)造良好氛圍。各學(xué)院要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和工作配合，積極通過(guò)各類媒體對(duì)“三走”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)院要將“三走”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的工作任務(wù)，深入研究促進(jìn)大學(xué)生身心健康的有效途徑，做好活動(dòng)規(guī)劃、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

工作內(nèi)容中相關(guān)具體活動(dòng)方案將以附件形式一同下發(fā)。各學(xué)院工作進(jìn)展情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)送校團(tuán)委，此項(xiàng)工作作為基層團(tuán)委工作年度考核的重要指標(biāo)。

郵箱地址：xxxxx@。

附件：

1.優(yōu)秀案例征集實(shí)施方案。

應(yīng)用外語(yǔ)系團(tuán)日活動(dòng)。

策

劃

書(shū)

應(yīng)用外語(yǔ)系2014年11月16日目錄。

二．活動(dòng)目的及意義.......3。

三．活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間.4四．活動(dòng)地點(diǎn)......4。

五．活動(dòng)參與人員.4。

六．活動(dòng)內(nèi)容......4。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算.........5。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)5十．活動(dòng)后續(xù)工作.5。

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：..6。

十二.指導(dǎo)思想.....6。

今年1月大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三走”活動(dòng)）試點(diǎn)工作啟動(dòng)，為了加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及身心健康開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)。各地各高校要把握新生入學(xué)的重要契機(jī)深入開(kāi)展新生“三走”主題活動(dòng)，為新生提供參加“三走”活動(dòng)的良好平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合新學(xué)期將“三走”活動(dòng)進(jìn)行再部署、再動(dòng)員，尤其注重強(qiáng)調(diào)將“三走”活動(dòng)與破解團(tuán)的吸引力和凝聚力不夠、團(tuán)的工作有效覆蓋面不足的兩大戰(zhàn)略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化等相結(jié)合。

二．活動(dòng)目的及意義。

充分發(fā)揮高校團(tuán)學(xué)組織的作用，將“三走”活動(dòng)拓展成為團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步的有效載體。建立考評(píng)體系，挖掘先進(jìn)典型，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，構(gòu)建長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，久久為功，將“三走”活動(dòng)作為學(xué)生身體素質(zhì)提升的重要載體常抓不懈。在活動(dòng)推進(jìn)過(guò)程中注重結(jié)合實(shí)際，深入研究促進(jìn)大學(xué)生身心健康的有效途徑，為工作深化開(kāi)展提供系統(tǒng)支撐，共同推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)健康開(kāi)展。

四．活動(dòng)地點(diǎn)a3教室。

五．活動(dòng)參與人員。

2014應(yīng)用日語(yǔ)一班支部所有人員。

六．活動(dòng)內(nèi)容。

1.開(kāi)展“三走”主題活動(dòng)演講“三走”ppt。

2.開(kāi)展“三走”活動(dòng)影片觀賞，提高同學(xué)們的認(rèn)知度。

1.做好關(guān)于3走活動(dòng)的ppt，準(zhǔn)備主持演講。2.尋找適合主題的電影片段進(jìn)行觀看。

3.做好宣傳工作，盡量讓每一個(gè)人都參與其中,活躍氣氛。4.購(gòu)入所需的獎(jiǎng)品和裝飾，保留發(fā)票報(bào)賬。

5.通知人員及時(shí)到場(chǎng)參加。負(fù)責(zé)人同時(shí)要注意場(chǎng)內(nèi)秩序，保持良好的活動(dòng)氣氛。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

50元，主要用于優(yōu)秀宿舍評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

本子4x6=30元，筆8x2=16元，紙巾4x1=4元。

九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外體育活動(dòng)、培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣、提升個(gè)人體質(zhì)的重要性。

2.進(jìn)行廣泛動(dòng)員，確保同學(xué)們積極參加。3.做好拍照，宣傳工作，保留美好回憶。

十．活動(dòng)后續(xù)工作。

打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，關(guān)好電器節(jié)約能源。

三走活動(dòng)方案篇十九

親，你了解當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)發(fā)展走勢(shì)嗎？身體是革命的本錢，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代繁榮發(fā)展的今天，強(qiáng)健體魄對(duì)于我們更是意義非凡。現(xiàn)倡議xx文學(xué)院2015級(jí)xxx位學(xué)子開(kāi)展“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”“三走”拓展活動(dòng)，倡議男生主動(dòng)一點(diǎn)，女生勇敢一點(diǎn)，班級(jí)和諧一點(diǎn)，每天開(kāi)心一點(diǎn)。大家出來(lái)走走，呼吸新鮮空氣；結(jié)伴運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)友誼；相互交流，建立陽(yáng)光心態(tài)。

偶然讀到xx大學(xué)的倡議書(shū)，感覺(jué)特別好，推薦給大家。各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

毛主席曾說(shuō)：“文明其精神，野蠻其體魄?！?/p>

孫中山先生曾說(shuō)：“欲圖國(guó)力之堅(jiān)強(qiáng)，必先圖國(guó)民體力之發(fā)達(dá)?！?/p>

百年前,仁人志士發(fā)出“強(qiáng)國(guó)保種”的啼血吶喊；百年后，盛世奧運(yùn)展現(xiàn)中華健兒颯爽英姿?；厥装倌辏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)：青年人身體素質(zhì)的狀況從來(lái)都與國(guó)勢(shì)民運(yùn)榮辱與共、休戚相關(guān)。

把握歷史，總書(shū)記指出，“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事。

中山大學(xué)歷來(lái)有著深厚而優(yōu)秀的體育鍛煉傳統(tǒng)，建有全國(guó)第一個(gè)大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)基地，

教學(xué)。

理念不斷提升，由過(guò)去“增強(qiáng)體質(zhì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖】档谝弧薄白⒅匕l(fā)展”“塑造人格”。

在此背景下，為響應(yīng)團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)開(kāi)展的大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，xx大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、早睡早起不通宵，健康生活要規(guī)律；

二、每天跑步多堅(jiān)持，走出宿舍打球去；

三、少玩游戲多看書(shū)，走向操場(chǎng)展魅力；

四、體育知識(shí)不能忘，注意安全別受傷。

青年擁有健康的體魄，民族就有興旺的源泉，國(guó)家就有強(qiáng)盛的根基。讓我們共同努力，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健的青年一代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗！