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兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 15:51:00
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)(匯總15篇)
2023-11-24 15:51:00    小編:zdfb

總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是專(zhuān)家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡迎參考。

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇一

主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的`詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇二

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

男:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。

合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男:親愛(ài)的老師,小伙伴們。

女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!

女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!

女:祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福,萬(wàn)事如意!

男:祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

合:祝愿我們的.學(xué)校明天更加輝煌!

男女合:xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意

你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇四

主持5:親愛(ài)的小朋友:

合:您們好!

女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。

主持人2:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人3:六月的兒童歡天喜地!

主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話。

主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書(shū)記講話。

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇五

六一國(guó)際兒童節(jié)它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),那么有關(guān)兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)主持詞,一起來(lái)看看吧!

主持1:親愛(ài)的爺爺、奶奶

主持2:親愛(ài)的爸爸、媽媽

主持3:親愛(ài)的叔叔、阿姨

主持4:親愛(ài)的老師

主持5:親愛(ài)的小朋友

合:您們好!

女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。

主持人2:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人3:六月的兒童歡天喜地!

主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓:

大家好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的`海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝?!F(xiàn)在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男:六月,是童年的太陽(yáng);

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激, (女)感謝園丁們的辛勤培育,

(合) 感謝在座的老師和同學(xué)

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

(女)是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。 (男)汕頭私立廣廈學(xué)校401班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié) (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇六

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

合宋村小學(xué)慶“六一”節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――。

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);。

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

合彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!結(jié)束語(yǔ)。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

《更多熱門(mén)主持詞推薦參考:

7、2015六一文藝晚會(huì)主持詞。

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇八

甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們。

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的.祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇九

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看,六一的鮮花絢麗多彩。

瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的'爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十

尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué) 大家好 今天是個(gè)特殊的日子。

這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身旁

在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始

六一的鮮花絢麗多彩

六一的陽(yáng)光燦爛奪目

在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,

新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)

慶六一***少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂(lè)!

a:送去五月的芬芳,

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

b : 六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

b: 因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,充滿歡樂(lè)。

b下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十一

小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們;

合:大家,上午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

小主持人1:今天是2015年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;

小主持人2:今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

小主持人2:六一,是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日;

小主持人3:六一,是充滿著歡樂(lè)與激情的節(jié)日;

小1:歡樂(lè)六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

合:***幼兒園,2015六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯,現(xiàn)在開(kāi)始!

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

你們好!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們,大家下午好:

今天我們求實(shí)小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校祝全體同學(xué)節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的老師們身體健康,工作順利!同時(shí)向到來(lái)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

今天參加演出的共有20個(gè)節(jié)目,有近200多人參與演出。這次演出是我校貫徹落實(shí)全區(qū)《辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!窞橹黝}實(shí)踐活動(dòng)的具體行動(dòng),是我校藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,也是同學(xué)們自主管理、發(fā)展個(gè)性、展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。同時(shí)這次活動(dòng)也是對(duì)全體師生組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次大檢閱。希望全體師生自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真觀看節(jié)目,做到善始善終。

親愛(ài)的同學(xué)們:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境。六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢。六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);六月,是一首詩(shī),寧?kù)o致遠(yuǎn);六月,是一幅畫(huà),甜美溫馨。六月正邁著輕盈的步子向我們走來(lái);近了,我們正滿懷喜悅向六月奔去。我們迎來(lái)的是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

同學(xué)們,你們是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。今天屬于你們,未來(lái)屬于你們。愿你們用舞蹈跳出遠(yuǎn)大的理想,用歌聲放飛執(zhí)著的夢(mèng)想,用熱情擁抱如詩(shī)的六月,用智慧編織無(wú)悔的童年。

最后,祝全體同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),幸福健康!

預(yù)祝今天的演出圓滿成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好!

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表上頭地小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我?!傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們和各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀!

在新的學(xué)期里,我們?cè)诮逃趾涂傂5恼_領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展,端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,樹(shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),取得了一定的成績(jī),但是我們?nèi)匀簧罡胸?zé)任重大,任務(wù)艱巨,時(shí)不待我,我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)拓創(chuàng)新,我們只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,使我校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng)造中最終得以實(shí)現(xiàn)。你們是幸運(yùn)的一代,更是肩負(fù)重任的一代。為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望:

一、要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,未來(lái)有望。全體少先隊(duì)員們,要明確自己的歷史責(zé)任,把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求。要增強(qiáng)民族自尊心和自信心,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義公民道德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品行,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

二、要掌握豐富的知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、社會(huì)發(fā)展日新月異的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒傷悲”。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì),塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

最后預(yù)祝今天的演出圓滿成功!百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。希望我們的小演員們,勇于表演,勇于展示自我,展示少年兒童的活潑風(fēng)采,在這個(gè)舞臺(tái)上各顯才能。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

小芽:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家好

小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章

小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開(kāi)始

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的`花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十二

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

丁:三六班六一聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十三

一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個(gè)特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少年兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:今天,

我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話。

男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

女:與歌舞相伴,與國(guó)學(xué)同行!

男:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!

女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

男:誦文習(xí)武,

女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!

男:曼舞高歌,

女:展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!

合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)

1、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!

2、兒女情長(zhǎng),孩提時(shí),首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長(zhǎng)大后,最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二年級(jí)一班。

3、童年是美好的,青春是美好的,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友,為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。

4、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂(lè)的日子》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!

5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。

6、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過(guò)清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

7、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛(ài)的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!

8、少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:五年級(jí)三班。

9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來(lái)》。

10、“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識(shí),又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。

11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”??蓯?ài)的小肥鵝,加可愛(ài)的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái),是可愛(ài)的五年級(jí)一班同學(xué),帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈:《詠鵝》。

12、寶島臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽,隔不斷血濃于水的骨肉親情,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦:《我們都是中國(guó)人》。

13、輕風(fēng)吹,陽(yáng)光照,花兒紅艷艷,禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩,農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活,把毛主席也吸引過(guò)來(lái)啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!

14、過(guò)年時(shí),中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式,它講究詞句對(duì)仗,意涵相聯(lián),是一種美妙而又高雅的文字游戲?!扼椅虒?duì)韻》大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對(duì)韻〉!

15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分,中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言,也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng),中國(guó)話鏗鏘有力,中國(guó)話傳情豐富,中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國(guó)話》!

16、中國(guó)的國(guó)學(xué),是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn),也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當(dāng)然能,因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近,也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說(shuō)國(guó)學(xué)》。

17、中國(guó)地大物博,處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗,那兒“密密的寨子緊緊相連,彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈,把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!

18、讀圣賢之書(shū),立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的,就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂》,表演者:七年級(jí)二班。

19、近兩年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?,F(xiàn)在,學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了,加入了大批的新隊(duì)員,但是,舞之魂沒(méi)有變,雀之靈沒(méi)有變。不信請(qǐng)看,舞動(dòng)著的精靈們來(lái)啦!

20、書(shū)法是別樣的繪畫(huà),書(shū)畫(huà)是凝固的音樂(lè)。中國(guó)書(shū)畫(huà),世界一絕。我校書(shū)法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)的技藝,并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。

21、學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)??鞓?lè)的學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看,八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的。

23、金李井鎮(zhèn)是盤(pán)破門(mén)武術(shù)的主要遺存地之一,習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì),讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化,并借以強(qiáng)身健體,是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué),為我們展示他們的矯健身手吧。

24、美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人,這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。

25、老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日,老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié),他們要用歌聲,送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!

26、春秋時(shí)期,是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期,先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考,提出了很多主張。他們的不少主張,對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè),同樣有一定的借鑒作用?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。

27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答:想!)那好,就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲,歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫:《揚(yáng)圣賢之德,鑄仁愛(ài)之魂》。

28、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好,理應(yīng)倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力成才,將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。

男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。

女:人頭如攢,歌聲如海。

男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?,為了心中的理想?/p>

女:讓我們?yōu)榱司5陌l(fā)展,為了自我的榮光,

(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校,

為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神,

而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧!!

金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!

祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

女:為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做精心準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布:

合:--學(xué)校20--年“---”活動(dòng)“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!

女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的--鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

合:---學(xué)校20--年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童節(jié)主持開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)篇十五

女:今天,我們帶著衷心的祝福與美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心與照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

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