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最新員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)(優(yōu)質(zhì)14篇)
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
最新員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-22 23:28:57    小編:zdfb

無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高??偨Y(jié)不僅要指出問題,還要提出具體的改進(jìn)計(jì)劃和行動(dòng)方案。接下來是一些總結(jié)范文的分享,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇一

20xx年9月初正式加入公司,恍然昨日,在這3個(gè)月里,本人緊緊圍繞公司與部門目標(biāo),認(rèn)真完成工作,現(xiàn)將20xx年工作情況和今后工作打算匯報(bào)如下:

略。

經(jīng)過3個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上有了一定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著一定的差距。一是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,導(dǎo)致問題考慮的不夠全面、深刻,不能預(yù)見工作中可能會(huì)遇到的問題;二是由于缺乏部分專業(yè)知識(shí)且工作經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)推進(jìn)、流程審批、或部門交接工作中不能準(zhǔn)確及時(shí)的找到解決辦法。

(三)認(rèn)真完成本職工作,提高工作效率。在今后的工作中,不僅要充分發(fā)揮自己的長處,還要客觀地應(yīng)對(duì)自己的不足,多看多思考多學(xué)習(xí)多總結(jié),在實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇二

全市轟轟烈烈開展的“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作”活動(dòng),使附小全體干部教師樹立了與創(chuàng)先爭優(yōu)相適應(yīng)的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞擊,理念受到一次大沖擊,靈魂得到一次大洗禮,迸發(fā)了努力學(xué)習(xí)干好工作的激情。學(xué)校的各項(xiàng)工作也正呈現(xiàn)出了前所未有的大好局面。為了在學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu),構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)學(xué)校又好又快、更好更快的發(fā)展,按照市教育局部署要求,我校著力尋找制約學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的思想障礙和體制機(jī)制障礙,著力破解影響學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的難題,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅(jiān)持改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破,在提高。

教學(xué)。

質(zhì)量上取得新進(jìn)展,在促進(jìn)校園和諧上見到新成效。

一、深入領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作,在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)發(fā)展中的問題。

通過座談、民主生活會(huì)、問卷調(diào)查等形式廣泛進(jìn)行深入的調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)制約我校創(chuàng)先爭優(yōu)的因素有以下幾個(gè)方面:

樓、完善各功能室,二是繼續(xù)加大教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)還很薄弱。

提高教育教學(xué)質(zhì)量一個(gè)重要的因素,就是擁有一支高水平的專任教師隊(duì)伍。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),也從時(shí)代的高度提出了“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”的新要求。近年來我校新分配的年輕教師占到了40%,他們學(xué)識(shí)豐厚,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,雖然學(xué)校加大了年輕教師的培養(yǎng)力度,但是人才培養(yǎng)是不能一蹴而就的,需要過程。我校目前師資隊(duì)伍在職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)源結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)方面仍需要進(jìn)一步完善,一些學(xué)科特別是常識(shí)學(xué)科的師資梯隊(duì)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。解決的辦法是,繼續(xù)抓好年輕教師的培養(yǎng),調(diào)整學(xué)校現(xiàn)有教師任教實(shí)行一專多能,教師兼課制度,發(fā)揮師資最優(yōu)化組合。

3、國家、省、地方三級(jí)課程的落實(shí)還不到位。

學(xué)生素質(zhì)的全面提高,最關(guān)鍵的是反映在課程建設(shè)上,我校比。

較薄弱的是省定課程及地方課程,一是無具體的檢測手段,二是缺乏專任教師。三是校本教材的開發(fā)不成體系。這成了制約我校教育教學(xué)全面發(fā)展的重要因素。解決的辦法,一是切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資,調(diào)整教師結(jié)構(gòu),二是切實(shí)加大對(duì)課程的管理,加大課程三級(jí)課程建設(shè)力度,特別是加強(qiáng)校本課程的研究。三是制定切實(shí)可行的評(píng)價(jià)措施及考核辦法。

4、教學(xué)常規(guī)管理還不夠規(guī)范。

我校始終把加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理工作當(dāng)做重中之重,采取了一系列比較有力的舉措,取得了一定效果。但是,與素質(zhì)教育的要求相比,我校的教學(xué)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范,包括管理制度建設(shè)、管理隊(duì)伍建設(shè)、管理過程監(jiān)控等。同時(shí),行政管理、后勤管理等在切實(shí)服務(wù)于教學(xué)方面也還有待進(jìn)一步改進(jìn)。究其原因,一是基礎(chǔ)比較薄弱,二是觀念更新不夠,三是管理隊(duì)伍素質(zhì)待提高。教學(xué)管理的不規(guī)范,將給教學(xué)工作帶來很多不利影響。解決的辦法主要是:切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,重視管理的地位和作用,一方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),一方面加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),努力完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

充足的教學(xué)經(jīng)費(fèi)是保證教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)很重要前提條件。盡管近。

幾年來,我校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,但是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍顯緊張。解決的辦法,一是學(xué)校盡量爭取國家和社會(huì)支持,獲得更多經(jīng)費(fèi),二是嚴(yán)格按照國家對(duì)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)要求,切實(shí)保證各項(xiàng)教學(xué)基本投入。

6、辦學(xué)特色還不突出。

我們努力打造特色教育的理念還未得以完全落實(shí)。學(xué)校提出了一。

主三特的辦學(xué)思想,但由于種種原因,目前還沒有形成我們的特色。原因是學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,教師思想不解放。解決辦法是提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教研。以山東省十一五課題《在語文學(xué)科中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的途徑》和《五環(huán)校本研修》為主導(dǎo),輻射帶動(dòng)形成教學(xué)特色。抓好學(xué)生的藝術(shù)特長培養(yǎng),形成全面發(fā)展的特色。

7、質(zhì)量監(jiān)控體系不夠完善。

質(zhì)量監(jiān)控體系的建立和完善,是確保教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。到目前為止,我校已經(jīng)探索并初步建立起符合義務(wù)教育發(fā)展規(guī)律及我?;拘G榈馁|(zhì)量保障體系,主要是加強(qiáng)了學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控。目前的問題的是,在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控方面還存在薄弱環(huán)節(jié),對(duì)平時(shí)教學(xué)狀態(tài)的評(píng)價(jià)機(jī)制仍未建立,教導(dǎo)處、教科室對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度仍顯不夠,一些評(píng)估手段和方法仍需要進(jìn)一步完善。解決的辦法是,加強(qiáng)相關(guān)調(diào)研工作,盡快制定并實(shí)施我校教學(xué)工作評(píng)估制度,并使這項(xiàng)工作常規(guī)化、長期化,采取措施切實(shí)保證對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理。

二、深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu),在前進(jìn)中解決發(fā)展中的問題。

以上這些因素不同程度的制約著我校創(chuàng)先爭優(yōu),因此我們我們必須保持清醒的頭腦,增強(qiáng)憂患意識(shí),始終居安思危,未雨綢繆,妥善應(yīng)對(duì)可能面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)化解在前進(jìn)道路上的各種困難和問題。不斷開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新局面。

1、克服因循守舊觀念,強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),著力解決影響學(xué)校。

創(chuàng)先爭優(yōu)的體制機(jī)制問題。

深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu),用改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校在教學(xué)、科研、學(xué)生培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、激勵(lì)約束機(jī)制等方面的工作。

2、克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí),推動(dòng)學(xué)校又好又快。

發(fā)展。

近年來,學(xué)校在教育等方面取得一些成績,但綜合實(shí)力不夠強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不夠高、發(fā)展后勁不足,推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)、加快發(fā)展的任務(wù)很艱巨。通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),正確分析學(xué)校實(shí)情,抓住主要矛盾,尋找發(fā)展最佳途徑,努力爭取在較短的時(shí)期內(nèi)解決目前存在的突出問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展新目標(biāo)。

3、克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放的辦學(xué)意識(shí),提高實(shí)辦學(xué)水平。

當(dāng)前,學(xué)校在發(fā)展的道路上面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),通過領(lǐng)導(dǎo)。

點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作,開闊教學(xué)視野,著力在教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等方面查找差距,在觀念上、行動(dòng)上、體制上解決影響和束縛學(xué)校發(fā)展的突出問題,不斷提高辦學(xué)水平。

4、克服片面發(fā)展觀念,樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)。

展能力。

通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性,努力在統(tǒng)籌教學(xué)和科研發(fā)展等方面統(tǒng)一思想、創(chuàng)新舉措、破解難題,取得實(shí)際效果,從而推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

面臨新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的新形勢,我們一定想盡千方百計(jì)解決制約學(xué)校發(fā)展的因素,在學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)將創(chuàng)先爭優(yōu)貫徹落實(shí)到實(shí)踐中去,深入領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告中提出的“四個(gè)必須”、“四個(gè)要求”,用創(chuàng)先爭優(yōu)引領(lǐng)發(fā)展,緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心,堅(jiān)持特色發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu),著重好字優(yōu),促使附小又快又好、更快更好的發(fā)展。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇三

自xx年4月1日工作以來,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產(chǎn)的蓬勃發(fā)展,特別是xx年又榮獲“xxxxxxxx”,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對(duì)外宣傳的每一篇資料,每一句話都代表著公司的形象。所有,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。

此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對(duì)于工作或者說事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,我也一樣。對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。

其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇四

尊敬的團(tuán)支部:

時(shí)間飛逝,不知不覺中,我的大學(xué)生活即將過了一半?;仡檭赡甑膶W(xué)習(xí)和工作,我作為一名團(tuán)員,在團(tuán)組織的培育下,在思想和工作兩方面都有進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),為了今后的工作、生活再上新的臺(tái)階,現(xiàn)將這兩年年的思想和工作做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)上:

我深知學(xué)習(xí)對(duì)國家及我個(gè)人的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我認(rèn)為離開了知識(shí)的人就是一個(gè)廢人。大學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來填充自己的頭腦。為將來為國家的發(fā)展存?zhèn)浜昧α?。首要的就是,合理分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。不能一個(gè)勁的去學(xué)習(xí),也不能玩物喪志。其次,就是不能逃課,上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

二、思想上:

一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí)以便將來的運(yùn)用。

三、工作上:

面的知識(shí),鍛煉自己。同時(shí),在大一時(shí)我也是班里的副班,在大一時(shí),因?yàn)槲夜ぷ魃系牧己帽憩F(xiàn),獲得了全班同學(xué)的喜愛,被輔導(dǎo)人認(rèn)為是一名優(yōu)秀的班干部。另外,我也積極的參加各種社團(tuán)活動(dòng),都獲得不錯(cuò)的成績。由于成績優(yōu)異,我在大一時(shí),獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的三等獎(jiǎng)。這些都激勵(lì)著我繼續(xù)努力,用自己的勤勉回報(bào)學(xué)校、回報(bào)黨、回報(bào)全社會(huì)。

四、生活上:

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。這兩年來,我一直受到舍友、同學(xué)的歡迎。同時(shí)我也廣交朋友,結(jié)識(shí)一些志趣相投的校友,向他們請。

教學(xué)。

習(xí)、工作、生活上的問題。為了積累經(jīng)驗(yàn)、也賺取一定的零花錢,我做過很多的兼職工作,包括在淘寶網(wǎng)做客服、開網(wǎng)店、在書城做導(dǎo)購員等。做兼職既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓我更自信了。

以上是我對(duì)大學(xué)這兩年來各方面的個(gè)人總結(jié),以上所有成績的取得都離不開團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心培育。當(dāng)然,人無完人,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會(huì)存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個(gè)真正的共青團(tuán)員。

陳海珠2013年4月10日。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇五

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo):四大領(lǐng)域目標(biāo):

(1)增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;(2)增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;(3)加強(qiáng)信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力;(4)了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,形成初步技術(shù)能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo):

1、獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);

3、形成從自己的周邊生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立地解決問題的態(tài)度和能力;。

4、發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力:。

5、養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)綜合實(shí)踐活動(dòng)具體目標(biāo)包括:

親近并探究自然,增進(jìn)對(duì)自然的認(rèn)識(shí),逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和能力;

體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)調(diào)查研究與訪問、實(shí)驗(yàn)研究與觀察、技術(shù)設(shè)計(jì)與制作、社會(huì)參與與服務(wù)、信息收集與處理等多種實(shí)踐學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識(shí)的能力、分析與解決問題的能力、表達(dá)與交流的能力。

二、評(píng)價(jià)要素。

1、教學(xué)目標(biāo)2.學(xué)習(xí)條件。

(1)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):有利于學(xué)生身心健康;有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3.學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控。

(1)學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度:對(duì)問題情景關(guān)注;參與活動(dòng)積極主動(dòng)。

(2)學(xué)生參與活動(dòng)的廣度:學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的人數(shù)較多;學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式多樣;學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間充分。

(2)解決問題的靈活性:有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問題。

(3)教師和學(xué)生的精神狀態(tài):教師情緒飽滿、熱情;學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的愉悅;學(xué)生有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇六

4月18日,我中心召開全體干部職工會(huì)對(duì)作風(fēng)大整頓活動(dòng)前段工作進(jìn)行。

總結(jié)。

同時(shí)對(duì)本單位的不足制定的整改措施進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

一、創(chuàng)特色,整頓工作作風(fēng)。

1力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面落實(shí),讓我們感受到作風(fēng)建設(shè)帶來的深刻變化。

二、找差距,點(diǎn)評(píng)工作作風(fēng)。

一是作風(fēng)不實(shí),缺乏工作感情。部分干部戀家,不留戀工作。工作日有遲到早退現(xiàn)象。3月2日下午作風(fēng)辦就查出有5位同志遲到。

二是學(xué)習(xí)不夠,缺乏追求激情。喜歡學(xué)習(xí)的干部不多,從干部成長的情況就可看出一般,近幾年來通過公開選拔、公開招考走出去的干部相對(duì)很少。有的因?yàn)椴蛔⒅貙W(xué)習(xí),對(duì)工作中面臨的新形勢、新任務(wù)認(rèn)識(shí)不清,面對(duì)新情況、新問題辦法措施不多,執(zhí)行力明顯不足。

三是觀念不強(qiáng),缺乏服務(wù)真情。有些干部把服務(wù)群眾掛在口頭上,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調(diào)查研究,不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問題。

四是精神不振,缺乏奮斗熱情。習(xí)慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,不是積極主動(dòng)地找事做,而是消極被動(dòng)地等事做,對(duì)工作沒有前瞻性,領(lǐng)導(dǎo)安排做什么就做什么,推一推動(dòng)一動(dòng),不求有功但求無過。

三、定措施,改進(jìn)工作作風(fēng)。

一、嚴(yán)守政治紀(jì)律,與黨中央保持一致,與市委、市政府,縣委、縣政府保持一致;

二、嚴(yán)工作紀(jì)律,按規(guī)章制度辦事,嚴(yán)格執(zhí)行全市作風(fēng)大整頓活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定;

三、嚴(yán)守保密紀(jì)律,對(duì)參保對(duì)象的個(gè)人信息加強(qiáng)保密工作;

四、強(qiáng)化主觀能動(dòng)性,工作過程中思考工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和前瞻性;

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,把本職工作做精通;

六、強(qiáng)化大局意識(shí),圍繞養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦工作職責(zé)要求完成好本職工作,相互理解,相互支持。

二〇一二年四月二十五日。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇七

敬愛的團(tuán)組織:

作為一名共青團(tuán)員,我深知肩負(fù)著偉大使命,我會(huì)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

作為共青團(tuán)員,我們必須將先進(jìn)性和群眾性有機(jī)結(jié)合。它是共青團(tuán)的基本性。團(tuán)的先進(jìn)性和群眾性是辨證統(tǒng)一的,兩者的關(guān)系表現(xiàn)在先進(jìn)性以群眾性為條件,是群眾性的向?qū)?群眾性以先進(jìn)性為前提,是先進(jìn)性的基礎(chǔ)。堅(jiān)持先進(jìn)性,群眾性才能有正確的方向;注意群眾性,先進(jìn)性才能廣泛的作用。果片面的強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性,團(tuán)就會(huì)脫離青年群眾,成為無源之水,無本之木;如果片面的強(qiáng)調(diào)群眾性,就會(huì)把共青團(tuán)等同于一般團(tuán)體,就會(huì)失去凝聚力和存在的意義。

作為共青團(tuán),我們應(yīng)把馬列主義作為自己的指導(dǎo)思想,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標(biāo),接受黨的政治領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的政治領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)廣大青年不斷走上黨所指引的革命道路,保證中國青年運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。

我們共青團(tuán)在享受權(quán)利的同時(shí),必須履行好自己的義務(wù),這義務(wù)不僅僅是繳納團(tuán)費(fèi),它包括:一,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二,宣傳和執(zhí)行黨的路線方針和政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動(dòng),工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。三,自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安危挺身而出,英勇斗爭。四,接受國防教育,增強(qiáng)國防意識(shí),積極履行保護(hù)祖國的職能。五,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。六,開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

在新形勢下,我們共青團(tuán)必須始終堅(jiān)持團(tuán)的十五大報(bào)告明確提出的基本經(jīng)驗(yàn):一,堅(jiān)持以科學(xué)理論為指導(dǎo),始終保持共青團(tuán)的先進(jìn)性。二,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握正確的政治方向。三,堅(jiān)持圍繞在全黨全國工作大局,充分發(fā)揮青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用。四,堅(jiān)持抓好培育"四有新人"這一根本任務(wù),全面提高青年一代的素質(zhì)。五,堅(jiān)持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。六,堅(jiān)持以改革的精神推進(jìn)團(tuán)的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。作為一名光榮的共青團(tuán)員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),希望早日完成從團(tuán)員到黨員的過渡。

匯報(bào)人:吳開錦。

2016年10月18日。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇八

開展基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效方式,為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)黨組織關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議工作的精神,充分調(diào)動(dòng)我院黨員的工作積極性,現(xiàn)就此項(xiàng)工作作匯報(bào)如下:

我院的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作由院黨支部書記楊院長親自負(fù)責(zé),主抓支部每位黨員的個(gè)人點(diǎn)評(píng),結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的總體要求,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。對(duì)每位支部黨員的點(diǎn)評(píng)以會(huì)議點(diǎn)評(píng)為主,由支部書記楊院長在深入科室調(diào)查研究、檢查工作時(shí),結(jié)合實(shí)際情況,在支部會(huì)議上對(duì)每位黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)內(nèi)容主要包括:對(duì)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)、取得的成績、存在的問題和努力方向,重點(diǎn)圍繞推動(dòng)本院中心工作、開展公開承諾、為群眾辦好事、辦實(shí)事、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)過程中,支部書記在深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、詳細(xì)掌握情況的基礎(chǔ)上,實(shí)事求是地肯定了各位黨員取得的成績,認(rèn)真分析指出存在的問題和努力方向,并與年度考核評(píng)先評(píng)優(yōu)充分結(jié)合,確保了點(diǎn)評(píng)質(zhì)量。

容、措施等是否切合實(shí)際,然后是對(duì)我院每位黨員的評(píng)議,對(duì)照“五個(gè)模范”標(biāo)準(zhǔn),著重看評(píng)議對(duì)象本職工作完成情況、公開承諾落實(shí)情況以及取得的實(shí)際效果。參會(huì)群眾11人,均慎重地填寫了“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議表”。

我院黨支部在點(diǎn)評(píng)工作中,特別注重了點(diǎn)評(píng)的指導(dǎo)性和評(píng)議的公正性,力爭通過點(diǎn)評(píng)和評(píng)議,促使支部每位黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)真正落實(shí)到實(shí)際工作和本職崗位中,把點(diǎn)評(píng)和評(píng)議結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)、考核的重要依據(jù),確保點(diǎn)評(píng)、評(píng)議工作取得實(shí)效。

丹陽市珥陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

2012年1月7日。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇九

從20xx年9月26日進(jìn)入公司正式上班,也有十多天了,在這十多天里,我感觸頗多,發(fā)現(xiàn)自己有很多很多的不足,在董事長你的細(xì)心教誨下,我總結(jié)以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

在進(jìn)入公司后,首先就要確定自己是誰,穩(wěn)下心來,明確自己的目標(biāo),找到自己的位置,不僅要明白應(yīng)該怎么去做,還要明白怎么去做好,給自己找一個(gè)工作定位,不能毫無頭緒的亂做一通。在明確工作后,還要學(xué)會(huì)如何不斷去完善和改善自己的不足,這樣才能有條不紊完成工作,才能為公司創(chuàng)造利益,才能成為一名合格并優(yōu)秀的員工。

“態(tài)度決定一切”這句話常常出現(xiàn)在我們的耳邊,但是什么樣的態(tài)度又將會(huì)決定什么樣的一切?作為剛進(jìn)公司的新職員,我認(rèn)為必須盡快找準(zhǔn)自己工作心態(tài),才能快速的融入工作中,因?yàn)楹玫男膽B(tài)產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力,才能得到好的結(jié)果。

首先對(duì)待工作必須抱有積極的心態(tài),不管遇到什么困難也要努力完成,不能半途而廢,把表揚(yáng)當(dāng)作鼓勵(lì)、把批評(píng)當(dāng)作動(dòng)力,要發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能改正錯(cuò)誤,這樣自身的能力才能得到提高。

其次在日常工作中我們要有主動(dòng)的心態(tài),主動(dòng)是為了給自己增加機(jī)會(huì),同時(shí)也是增加鍛煉自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)不是何時(shí)都有的,竟然擁有了這次機(jī)會(huì),就要主動(dòng)出擊,公司既然給你了一張白紙,就需要靠我們自己的能力去涂寫精彩內(nèi)容。

最后我們要培養(yǎng)自信的心態(tài),自信是一切行動(dòng)的源動(dòng)力,要相信自己,相信明天,今天不自信沒有關(guān)系,只要努力,明天就會(huì)自信起來,這樣工作的激情與動(dòng)力就會(huì)不斷增加,工作的效力也會(huì)不斷的提高。

(一)辦公室文員禮儀。

辦公室文員的對(duì)外形象代表了公司的形象和公司文化,所以在日常工作中,掌握日常工作禮儀是不可缺少的,讓對(duì)方感受到您親切的話語、禮貌的舉止,對(duì)方才會(huì)對(duì)您公司有極佳的印象和看法。

1、著裝:必須統(tǒng)一,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要求統(tǒng)一著裝,顯示良好的團(tuán)隊(duì)精神。站姿、行姿、坐姿都要端莊大方。

2、禮貌用語:問候時(shí)根據(jù)彼此的關(guān)系問候“您好”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相識(shí)可說“您好,見到您很高興”等。道歉時(shí)應(yīng)及時(shí)道歉,可以說“對(duì)不起,實(shí)在抱歉”、“真過意不去”、“真是失禮了”等?;蛘卟唤?jīng)意打擾別人時(shí)應(yīng)說“對(duì)不起,打擾了”、“對(duì)不起,打斷一下”等。應(yīng)答時(shí)應(yīng)說“您不必客氣”、“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”、“照顧不周,請多指正”等。慰問時(shí)可以說“您辛苦了”、“讓您受累了”、“給你們添麻煩了”等禮貌用語。

3、接電話禮儀:通話時(shí)聲音不宜太大,讓對(duì)方聽得清楚就可以,而且聲音大也會(huì)影響到辦公室里其他人的工作。接起電話時(shí)首先應(yīng)自報(bào)“您好,這里是湖北嘉典置業(yè)”。當(dāng)對(duì)方要找的人不在時(shí),也不了解對(duì)方的動(dòng)機(jī)、目的是什么時(shí),請不要隨便傳話。在事先沒有通知的情況下不要說出領(lǐng)導(dǎo)人的行蹤。在電話中傳達(dá)事情時(shí),要重復(fù)要點(diǎn),對(duì)于數(shù)字、日期、時(shí)間等應(yīng)再次確認(rèn)以免出錯(cuò)。如果電話突然發(fā)生故障導(dǎo)致通話中斷,此時(shí)務(wù)必?fù)Q另外的電話再撥給對(duì)方,向?qū)Ψ浇忉屒宄鞌嚯娫捛暗亩Y貌不可忽視,要確定對(duì)方已掛斷電話,才能放下聽筒。

4、接待禮儀:介紹自己時(shí)應(yīng)把身份、地位放低點(diǎn)介紹給相對(duì)而言身份、地位較為尊貴的一方。介紹時(shí)陳述的時(shí)間宜短不宜長,內(nèi)容宜簡不宜繁,同時(shí)避免給任何一方厚此薄彼的感覺。當(dāng)有人進(jìn)來時(shí),要主動(dòng)迎接問候并且禮貌用語,然后根據(jù)實(shí)際情況的不同來處理接待事宜。

(二)行政、人事工作。

2、要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求打印相關(guān)合同,并及時(shí)有效的完成相關(guān)任務(wù);

5、協(xié)助同事做好倉庫的保管、入庫出庫工作;

6、及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)工作任務(wù);

7、保持辦公室及相關(guān)部門工作環(huán)境整潔、干凈等。

(三)協(xié)調(diào)、溝通工作。

辦公室在公司是一個(gè)承上啟下、左右貫通的部門,所以協(xié)調(diào)與溝通對(duì)于辦公室的日常工作中是必不可少的一部分。我們要協(xié)調(diào)各部門做好資料收集、整理及存檔工作。及時(shí)與部門員工協(xié)調(diào)落實(shí)辦公室事務(wù)的進(jìn)展等信息,并向上級(jí)匯報(bào)交流。及時(shí)與各部門領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通意見,傳達(dá)各部門的信息。認(rèn)真有效的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的相關(guān)工作。在本職工作完成后,協(xié)助本部門或其他部門的同事完成相關(guān)的工作等。

以上只是成為一名優(yōu)秀辦公室文員的必要條件的一小部分,還有許多需要注意的,我很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),雖然我知道自己經(jīng)驗(yàn)的缺失,自身能力的不足,離成為一位合格的嘉典辦公室文員還有很遠(yuǎn)的距離,但是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,同事們的幫助,讓我非常感動(dòng),同時(shí)也能感受到公司人性化的企業(yè)文化特色,所以我要珍惜這難得的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)感恩。我希望自己通過不斷的努力和學(xué)習(xí),能成為一個(gè)有價(jià)值的嘉典員工,能為公司帶來福利,能與公司共同成長,共同去創(chuàng)造美好的未來。

xxx。

20xx年10月7日。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇十

單人挑戰(zhàn)科目:

一、空中斷橋。

(1)失敗----人生遇斷橋、處處逃避、自卑、懦弱、嘲諷、心靈的陰影。(2)成功----自信、堅(jiān)強(qiáng)、陽光、積極、心靈沐浴、境界提升。(3)強(qiáng)烈的企圖心,相信自己、別人行自己也行。

(4)本能----恐懼、害怕,是因?yàn)楸灸?,人生來就有保護(hù)自己的本能,但是本能時(shí)間長了,“習(xí)慣成自然”而習(xí)慣又會(huì)影響性格,性格決定命運(yùn),沒有人生來會(huì)成功,成功是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)好習(xí)慣。(5)斷橋一小步,人生一大步。

(6)不要讓恐懼駕御自己的心理。

(7)不要恐懼、不論是生活還是工作、恐懼只會(huì)阻礙我們發(fā)展和前進(jìn)的道路,任何時(shí)候、給自己信心和鼓勵(lì),人生中的斷橋都可以輕松跨越,所有困難也會(huì)迎刃而解。

(8)經(jīng)歷是勇氣的源泉,也是恐懼的出處。

(9)當(dāng)你不能突破你心理上的障礙時(shí),你的障礙就又多了一個(gè)。(10)人生路上勇敢者斷橋少少,懦弱者斷橋多多。

(11)突破自我心理設(shè)防、挖掘個(gè)人潛能、突破自我、增強(qiáng)自信,實(shí)現(xiàn)超越。(12)理解個(gè)體與他人之間的關(guān)系,個(gè)體逃避困難將使團(tuán)隊(duì)受挫。(13)培養(yǎng)在挫折面前自我說服能力.(14)合理的樹立榜樣以及效仿榜樣.(15)給自己一種信念,生活中對(duì)自己有信息的人,生活永遠(yuǎn)都是一片光明,正確的思考方式,同樣也會(huì)指引我們工作,生活中的正確方向。所以,不要恐懼,不論是生活還是工作,恐懼只會(huì)阻礙我們發(fā)展和前進(jìn)的道路,任何時(shí)候給自己信心和鼓勵(lì),人生中的斷橋都可輕松跨越,所有困難也會(huì)迎刃而解。

(16)人生路上勇敢者斷橋少少,懦弱者斷橋多多。

二、獨(dú)木橋。

(1)人生路很漫長、平坦馬路、崎嶇山路、也有獨(dú)木橋。

(2)不論做什么事情都要一步一個(gè)腳印,體會(huì)欲速則不達(dá)的意義。(3)冷靜、鎮(zhèn)定、膽量、決策力、行動(dòng)力、自信。

(4)。

給自己一種信念,生活中對(duì)自己有信心的人,生活永遠(yuǎn)都是一片光明,正確的思考方式,同樣也會(huì)指引我們工作、生活中的正確方向。

(5)。

勇者無畏,行者無疆。

(6)任何事情的難易不是靠個(gè)人的認(rèn)知來衡量的。

(1)壓力和生存是并進(jìn)的。

(2)面對(duì)壓力我們是否能夠真正的懂得機(jī)遇對(duì)于我們是遙遠(yuǎn)而貼切的,要培養(yǎng)隨時(shí)抓住機(jī)遇的能力。(3)故事案例——小偷和機(jī)遇。

(4)理解個(gè)體與他人之間的關(guān)系,個(gè)體逃避困難將使團(tuán)隊(duì)受挫.(5)。

培養(yǎng)在挫折面前自我說服能力.(6)。

合理的樹立榜樣以及效仿榜樣.(7)。

你的障礙也正是你的機(jī)會(huì).----庫爾特.哈恩。

(8)。

冰山理論:所謂“水下冰山理論”是根據(jù)每個(gè)員工的個(gè)體素質(zhì)的不同表現(xiàn)2。

形式將其分為可見的“水上部分”和深藏的“水下部分”。其中,“水上部分”包括基本知識(shí)、基本技能,是人力資源管理中人們一般比較重視的方面,它們相對(duì)來說比較容易改變和發(fā)展,培訓(xùn)起來也比較容易見成效。而“水下部分”包括社會(huì)角色、自我概念、特質(zhì)和動(dòng)機(jī),這方面處于冰山的最下層,是比較難于評(píng)估和改進(jìn)的。但在選拔人才中,這部分內(nèi)容卻最具有選拔的預(yù)測價(jià)值,同時(shí)它也是“水下冰山理論”的核心內(nèi)容。

雙人協(xié)作科目:

一、八字橋。

(1)體會(huì)八字結(jié)構(gòu)是相互支撐的。

(2)體驗(yàn)相互扶持,相互依靠,相互信任,感受換位思考。(3)體會(huì)協(xié)作和制約的關(guān)系。

(4)學(xué)會(huì)在合作中幫助他人,并從他人處獲得幫助。(5)最困難的時(shí)刻也是最接近勝利的時(shí)刻,不要半途而廢。(6)體會(huì)——夫妻本是同林鳥大難來時(shí)各自飛。

二、高空鋼索。

(1)工作中要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為同伴提供更多更及時(shí)的支持與幫助。

三、攀天梯、之字梯、極限梯。

(1)自信心——不可能這一詞一直在我們的生活和工作中出現(xiàn),讓我們先將第一個(gè)字去掉,就是可能,在將第二個(gè)字去掉就是能,人之所以能是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>

(2)信賴他人——團(tuán)隊(duì)的成功依靠每個(gè)人的成功,一個(gè)人的成功必須依靠他人,要相信他人對(duì)你的支持和幫助,要敢于全身心的信賴。

(3)目標(biāo)——游戲有目標(biāo)、培訓(xùn)有目標(biāo)、工作有目標(biāo)、生活有目標(biāo)、人生更要3。

有目標(biāo),要想成功,首先要設(shè)定目標(biāo),目標(biāo)不能空想,不能漫無邊際、不可實(shí)現(xiàn)的,大目標(biāo)要分解成小目標(biāo),大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)去支撐,有了目標(biāo)就有了方向,目標(biāo)就有了放向,目標(biāo)需要調(diào)整,但目標(biāo)不能朝令夕改。

(4)方法——有了目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),方法很重要,不能只埋頭苦干,要善于從自己和他人那里。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要善于歸納各種技巧方法,要善于舉一反三。

(5)溝通——溝了,是否通了,是否存在溝通中信息的衰減、變化、誤差甚至錯(cuò)誤。溝通是雙向的,單一的溝通是有阻礙和打折扣的。

(6)幫助——現(xiàn)在的社會(huì)不是一個(gè)個(gè)人英雄主義的社會(huì),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義社會(huì)的到來,企業(yè)的成功依靠每名員工的成功,每名員工的成功也要依靠企業(yè)的成功。

(7)合作——與同事合作、與朋友合作、與領(lǐng)導(dǎo)合作、與下級(jí)合作、與家人合作、與客戶合作、與敵人合作、與能合作的一切合作。

(8)犧牲、放棄與奉獻(xiàn)——舍得,能舍才能得,有舍才有得。當(dāng)你成功時(shí)請不要忘記在你身后有多少人默默的為你做著奉獻(xiàn)。(9)珍惜別人的幫助,懂得感恩是能夠繼續(xù)前進(jìn)的無形助力.(10)生活中如何理解”即要有甘為人梯的精神,也要做到吃水不忘挖井人.(11)成功在于其模式的不斷復(fù)制與改善.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)科目:

一、空中接力。

(1)個(gè)人的成功離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。(2)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力的體現(xiàn)。

(3)相互理解,感受換位思考,加強(qiáng)組織之間的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。

(4)以一個(gè)平常心去面對(duì)眼前的困難,調(diào)整自己的心態(tài),努力使自己戰(zhàn)勝困難,所有的困難都是自己想出來的,要培養(yǎng)自我駕御困難和事物的能力,從而突破自我設(shè)限,完善心理。

(5)接力板子的平穩(wěn)比喻企業(yè)給員工提供的良好平臺(tái),如果企業(yè)沒有一個(gè)好的平臺(tái),我想員工的發(fā)展也會(huì)受到一定的限制,一個(gè)好的企業(yè)平臺(tái),員工的發(fā)展才能得到長遠(yuǎn)的進(jìn)步,從而使得企業(yè)和員工的利益雙收,接力的每一根繩子比喻為這個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和中層,只有心往一處想,勁往一處使,這樣的企業(yè)才能穩(wěn)步的發(fā)展最終取得更好的效益。作為員工才能更加塌實(shí)的服務(wù)與企業(yè),敬業(yè)與本職工作,一個(gè)企業(yè)平臺(tái)的好與壞是靠員工搭建的。(6)想要成功,最佳的方法就是融入團(tuán)隊(duì).(7)當(dāng)夠不到前面的吊索時(shí),只有一邊放開了,才有機(jī)會(huì)抓住另一邊,從中懂得取舍之間的關(guān)系.團(tuán)隊(duì)合作科目:

一、木屐行走。

(1)目標(biāo)——計(jì)劃——組織——分工——實(shí)施——反饋——總結(jié)。

(2)個(gè)人差異——五指三長兩短,人各有別,人各有長,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人與人之間的差異,理解差異并尊重差異直至學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短和揚(yáng)長避短。(3)木屐就是企業(yè),企業(yè)是由人組成的,企業(yè)的成敗是由駕御企業(yè)的人決定,企業(yè)的前進(jìn)和不前進(jìn)完全取決于人。

執(zhí)行是工作態(tài)度,是上下一心共同努力的精神.執(zhí)行是勤奮努力的過程,是舉杯共慶的結(jié)果.執(zhí)行需要經(jīng)常檢測,需要鼓勵(lì),需要激情,需要精耕細(xì)作.(7)。

木桶理論:。

木桶的容水量,不取決于構(gòu)成木桶的那些最長木板,而取決于最短的那一塊木板,要使木桶能盛更多的水,只要設(shè)法加長最短的那一塊木板就行了,企業(yè)的經(jīng)營管理也一樣,因人力、財(cái)務(wù)?.資源有限﹝尤其是規(guī)模不大的企業(yè),﹞,要提升企業(yè)競爭力,最直接有效的方法就是加強(qiáng)最弱的部門與環(huán)節(jié),故我們常言,公司不怕錢﹝資源﹞不夠,就怕錢沒花在刀口上。且如果企業(yè)在經(jīng)營管理必要運(yùn)作職能上有它不擅長的地方就是短處,因那會(huì)讓它成為發(fā)展的瓶頸;除此外,木桶理論還告訴我們,企業(yè)要有比人強(qiáng)的地方,而且這些強(qiáng)項(xiàng)必需形成自己的『核心競爭力』,否則就像一個(gè)超長的木板,對(duì)木桶的作用、功能一點(diǎn)幫助都沒有,甚至只有增加木桶重量、成本與操作與運(yùn)用困難度的負(fù)作用。

木桶理論還可以再延伸:一只木桶能裝多少水,不僅取決于每一塊木板長度,還取決于木板間的結(jié)合是否緊密。如果木板存有間隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水,甚至于一滴水都沒有,面對(duì)激烈競爭的市場環(huán)境,企業(yè)越需企業(yè)成員、單位、職能間發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神緊密合作,形成強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),才能從容應(yīng)對(duì)。

二、信任背摔。

(1)承諾——“一言既出,駟馬難追”,敢于給他人和團(tuán)隊(duì)承諾,更敢于兌現(xiàn)自己的承諾。承諾的背后是勇氣和責(zé)任。

也不敢于信任別人。

(3)信賴他人——團(tuán)隊(duì)的成功依靠每個(gè)人的成功,一個(gè)人的成功必須依靠他人,要相信他人對(duì)你的支持和幫助,要敢于全身心的信賴。

三.穿越電網(wǎng)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)加強(qiáng)組織內(nèi)的有效溝通.了解個(gè)體決策,專家意見與群策結(jié)果的差異.關(guān)于層次管理哦,領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),監(jiān)督機(jī)制,時(shí)間統(tǒng)籌的學(xué)習(xí).人力資源的合理利用和分配.細(xì)節(jié)決定成敗,集思廣益。

個(gè)人代表企業(yè),企業(yè)是大家的。

事前控制,事中控制,事后控制。

合適的人放在合適的崗位干合適的事。

計(jì)劃—組織—分工—實(shí)施—修正—總結(jié)。

故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”、“天行健、君子以自強(qiáng)不息”。做人、做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán)、榮光。重視的是無條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

如今,大家都在談?wù)摳母?、?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀,懶散、消極、懷疑、抱怨,扯皮,沒有責(zé)任心、缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心、進(jìn)取心和敬業(yè)心。

(1)齊心協(xié)力、集思廣益、創(chuàng)新思維?!獔F(tuán)隊(duì)。

(4)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),核心領(lǐng)導(dǎo)力是前進(jìn)的決定因素,堅(jiān)定果敢的命令是行動(dòng)的指南。

(5)廣泛的民主和高度集中關(guān)系。(6)快速溝通是解決分歧的重要途徑。(7)作為生產(chǎn)型企業(yè),安全才是第一位。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇十一

一、熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握系統(tǒng)操作。

二、按時(shí)上崗,堅(jiān)守崗位,做好監(jiān)控系統(tǒng)所轄區(qū)域的實(shí)時(shí)監(jiān)控,認(rèn)真作好值班記錄。

三、嚴(yán)格按規(guī)定操作步驟進(jìn)行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序;不得無故中斷監(jiān)控。

四、嚴(yán)守保密制度,嚴(yán)禁將管理權(quán)限密碼告知無關(guān)人員,不準(zhǔn)私自帶無關(guān)人員進(jìn)入監(jiān)控室。

五、愛護(hù)儀器設(shè)備,保持其整潔良好的工作狀態(tài)。定期對(duì)所屬區(qū)域視頻鏡頭灰塵、蜘蛛絲進(jìn)行清掃,保持視頻圖像清晰;定期分析各監(jiān)視畫面場景覆蓋情況,及時(shí)調(diào)整所屬各視頻點(diǎn)監(jiān)控區(qū)域。

六、熟練掌握各種情況的處置方案,發(fā)現(xiàn)安全隱患要積極反應(yīng),并迅速上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),不得延誤。

七、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇十二

1、結(jié)晶說是扯淡說,是集體智慧說的放大版。結(jié)晶說不能突出毛澤東思想想的本質(zhì)特征。毛澤東思想是毛澤東的觀點(diǎn)方法和學(xué)說的體系。

2、宗教是人類社會(huì)和歷史現(xiàn)象,不能說佛教,基督教,伊斯蘭教等宗教沒有智慧,宗教思想也是人類的一種智慧,人類先進(jìn)智慧一結(jié)晶就把宗教智慧排擠沒有了,這樣理解也不正確。然而馬列主義毛澤東思想是不包含任何宗教思想的,馬克思列寧主義毛澤東思想是科學(xué)真理。毛澤東思想中包含對(duì)國內(nèi)各種宗教工作的政策和指導(dǎo)方針。毛澤東思想是堅(jiān)持無神論的,但是允許有神論的存在,允許各種宗教信仰的自由,使他們在愛國主義的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)起來。毛主席講的“破除迷信,解放思想。”首先就包括破除對(duì)于各種唯心主義的迷信,也包括破除各種宗教思想的迷信,但是希望人民自己覺悟起來解放思想,而不是強(qiáng)迫人們放棄各種宗教信仰。信教自由,信科學(xué)也自由,教育人民學(xué)會(huì)辯證法,成為一個(gè)辯證法的國家,而不是建立一個(gè)塞滿著各種宗教的國家。

3、毛澤東思想首先是革命的實(shí)踐性。毛澤東思想離不開領(lǐng)導(dǎo)中國革命的偉大實(shí)踐,還有階級(jí)性,創(chuàng)造性。毛主席創(chuàng)造性地提出了解決中國革命的路線,方針和政策,都是馬克思主義書本上所沒有的。例如人民軍隊(duì)的政治路線,軍事路線、軍事方針等就是馬克思主義書本里沒有的東西。思想政治工作的原則,組織原則和方法等,大鳴大放大字報(bào)大辯論,群眾監(jiān)督等都是偉大創(chuàng)舉。

4、毛主席說:“商品這個(gè)東西,千百萬人,天天看它,用它,但是熟視無睹。只有馬克思科學(xué)地研究了它,他從商品的實(shí)際發(fā)展中做了巨大的研究工作,從普遍的存在中找出完全科學(xué)的理論來。他研究了自然,研究了歷史,研究了無產(chǎn)階級(jí)革命的理論。這樣,馬克思就成了一個(gè)代表人類最高智慧的最完全的知識(shí)分子,他和那些僅有書本知識(shí)的人有根本區(qū)別?!薄墩D黨的作風(fēng)》。這里面馬克思是智慧的代表。而沒有說馬克思主義是智慧的結(jié)晶。強(qiáng)調(diào)地是理論來源于實(shí)踐,而不是來源于書本。有書本知識(shí)的人很多,但是并沒有產(chǎn)生馬克思主義。同樣地,有些清末翰林還有同時(shí)代的黨內(nèi)外的大知識(shí)分子們讀的書也不必毛主席的少,像李達(dá),馬敘倫,朱學(xué)范,陳叔通,張瀾,郭沫若等,但是他們并沒有創(chuàng)造出什么系統(tǒng)的革命理論學(xué)說來。

5、毛澤東讀過很多書,是一般讀書人或?qū)W者所不可能做到的。但是毛澤東思想不是從書本來到書本去的,而是是從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的。沒有革命實(shí)踐運(yùn)動(dòng)就沒有毛澤東思想。毛澤東一九三零年就寫過《反對(duì)本本主義》,一九三六年在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》中指出,經(jīng)過了十五年的革命戰(zhàn)爭就應(yīng)該提出自己的軍事路線?!斑^去的革命戰(zhàn)爭證明,我們不但需要一個(gè)馬克思主義的正確的政治路線,而且也需要一個(gè)馬克思主義的軍事路線。十五年的革命和戰(zhàn)爭,已經(jīng)鍛煉出來這樣一條政治的和軍事的路線。”“歷史告訴我們,正確的政治的和軍事的路線,不是自然地平安地產(chǎn)生和發(fā)展起來的,而是從斗爭中產(chǎn)生和發(fā)展起來的?!泵飨能娛侣肪€馬克思主義的書本并沒有的。同樣地毛澤東思想也是在斗爭和實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

毛澤東思想是從革命實(shí)踐斗爭中產(chǎn)生的,并且得到中國革命實(shí)踐的反復(fù)證明的是科學(xué)真理。毛澤東思想是智慧結(jié)晶嚴(yán)重違反了馬克思主義的認(rèn)識(shí)論。在黨的八七會(huì)議上提出“槍桿子里面出政權(quán)”的主張,秋收起義以后主張,上井岡山,搞工農(nóng)武裝割據(jù)建立革命根據(jù)地,走農(nóng)村包圍城市的革命道路,這都是馬克思主義經(jīng)典著作中所沒有的。

澤東思想是不科學(xué)的。毛澤東思想是一個(gè)獨(dú)立的創(chuàng)新的思想體系。毛主席讀過列寧的《帝國主義是資本主義的最高階段》但是那里沒有帝國主義是紙老虎。毛主席讀過《馬克思恩格斯列寧斯大林論文藝》,但是,那里沒有百花齊放的文藝方針,“二為”和“雙百”方針。

9、毛澤東思想的重要內(nèi)容是在國際問題上堅(jiān)持反帝反霸反殖民統(tǒng)治反修正主義,團(tuán)結(jié)最廣大的第三世界,爭取第二世界,孤立打擊超級(jí)大國的霸權(quán)主義。

11、毛澤東思想具有批判性和斗爭性,毛澤東思想是在同黨內(nèi)外國內(nèi)外各種非馬克思主義的斗爭中產(chǎn)生的。毛主席在《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》中就批判了單純軍事觀點(diǎn),極端民主化,非組織觀點(diǎn),絕對(duì)平均主義,主觀主義,個(gè)人主義,流寇思想,盲動(dòng)主義等,后來批判的教條主義,左右傾機(jī)會(huì)主義,投降主義,修正主義等等,沒有批判和積極地思想斗爭就沒有毛澤東思想。

11、毛主席的詩詞是中國革命偉大實(shí)踐的藝術(shù)升華。不是簡單的實(shí)踐記錄和描述,是革命經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)概括,毛主席詩詞體現(xiàn)了革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義的思想,是辯證唯物論和歷史唯物主義的偉大思想的藝術(shù)升華。

13、毛澤東思想的重要內(nèi)容,是在國際問題上堅(jiān)持反帝反霸反殖民統(tǒng)治反修正主義,團(tuán)結(jié)最廣大的第三世界,爭取第二世界,孤立打擊超級(jí)大國的霸權(quán)主義。

15、毛澤東思想不包括論《共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》,毛澤東批判了修正主義。

毛主席讀過蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書那里沒有組織起來,沒有黨支部建在生產(chǎn)隊(duì)上,沒有隊(duì)為基礎(chǔ)三級(jí)所有。

毛主席讀過《孫子兵法》和《戰(zhàn)爭論》那里沒有《論持久戰(zhàn)》,沒有人民戰(zhàn)爭的思想。沒有遼沈戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針,也沒有淮海戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針。毛主席讀過《史記》那里沒有“正確的路線確定之后干部就是決定的因素”。那里沒有“走資派還在走”。那里沒有“無產(chǎn)階級(jí)專政條件下的繼續(xù)革命”。毛主席讀過論語那里沒有“共產(chǎn)黨的哲學(xué)就是斗爭的哲學(xué)?!蹦抢镆矝]有“在戰(zhàn)爭中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭”,“在游泳中學(xué)會(huì)游泳。毛澤東思想不是智慧的倉庫,毛澤東思想是一個(gè)全面創(chuàng)新的思想體系。毛澤東思想在政治經(jīng)濟(jì)文化教育軍事國防建設(shè)工農(nóng)業(yè)等方面都有創(chuàng)新。資本論中沒有提出過一條發(fā)展社會(huì)主義工業(yè)農(nóng)業(yè)商業(yè)金融財(cái)稅的方針和政策,毛主席全面創(chuàng)新地提出了發(fā)展社會(huì)主義的工農(nóng)業(yè)并舉的方針,確定了農(nóng)輕重的關(guān)系。

17馬克思主義就是大英博物館館藏的思想智慧的結(jié)晶?可以這樣認(rèn)為嗎?不能!

毛澤東思想是人類先進(jìn)智慧的結(jié)晶是毛澤東思想是集體智慧的結(jié)晶的放大版。

把毛澤東思想的實(shí)踐性和階級(jí)性整哪里去了?毛澤東還讀過《金剛經(jīng)》能說毛澤東思想也包含佛教智慧嗎?胡說八道!毛澤東思想不是智慧的倉庫,毛澤東思想具有革命的創(chuàng)造性。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇十三

xx該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)功效,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)喜好,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

xx該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高2009級(jí)14、15、16、24、25、26六個(gè)班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅(jiān)持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì)考中成績也不錯(cuò)。作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。

經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

xx該同志擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。

力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。

經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星期六、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。

逢年過節(jié),****老師的學(xué)生都會(huì)邀請他聚會(huì),濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生、理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。

老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

員工工作匯報(bào)點(diǎn)評(píng)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是xx公司的xx。今天我能夠成為優(yōu)秀團(tuán)員并進(jìn)行發(fā)言,感到萬分榮幸,首先我向給予我們團(tuán)員關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,其次就我本身去年一年的工作情況進(jìn)行。

總結(jié)。

匯報(bào),并對(duì)今年的工作進(jìn)行計(jì)劃安排。

第一部分:2010年工作總結(jié)。

2010年的機(jī)床行業(yè)市場的火爆形勢,是公司發(fā)展的機(jī)遇,也是對(duì)公司的考驗(yàn)。作為公司的計(jì)劃員,為應(yīng)對(duì)這一年的形勢,所做的工作總結(jié)如下:

一、在生產(chǎn)方面:

1、根據(jù)訂單制定計(jì)劃。

公司是采取以銷定產(chǎn)的經(jīng)營模式,所以每月根據(jù)訂單制定生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、物資采購計(jì)劃,上報(bào)實(shí)業(yè)公司及下發(fā)給各個(gè)部門,讓各部門知道每月的生產(chǎn)任務(wù)。

2、填報(bào)產(chǎn)銷存報(bào)表及經(jīng)營綜合報(bào)表。

在月底,根據(jù)單月的生產(chǎn)、銷售及庫存情況,填報(bào)公司產(chǎn)銷存月報(bào),并進(jìn)行當(dāng)月生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃完成情況分析;根據(jù)上月、當(dāng)月及下月的經(jīng)營情況,填報(bào)公司經(jīng)營綜合報(bào)表,反映公司的經(jīng)營情況。

3、進(jìn)行生產(chǎn)協(xié)調(diào)。

營銷部簽訂訂單,下達(dá)作業(yè)計(jì)劃和采購計(jì)劃后,對(duì)物資到貨情況進(jìn)行跟蹤,對(duì)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決協(xié)調(diào)。

二、在供應(yīng)方面:

1、在滿足客戶要求的前提下,進(jìn)行成本核算。

在激烈競爭的市場形勢下,為滿足不同客戶的要求,在確定方案后,對(duì)外購設(shè)備進(jìn)行產(chǎn)品詢價(jià),比質(zhì)比價(jià),對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品進(jìn)行成本核算,給營銷提供報(bào)價(jià)參考。

2、不斷完善供應(yīng)體系,拓展供應(yīng)渠道。

應(yīng)商,10年增加到90個(gè),增幅為50%。

3、配合采購負(fù)責(zé)人,進(jìn)行物資采購和合同管理。

10年在完成計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí),和采購負(fù)責(zé)人進(jìn)行配合,對(duì)公司所需要的物資進(jìn)行采購。主要是對(duì)物資進(jìn)行詢價(jià)、比質(zhì)比價(jià)、拓展供應(yīng)商渠道以及與供應(yīng)商簽訂物資采購合同等相關(guān)工作等。

三、

堅(jiān)持遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)按時(shí)上下班,有工作需要,能夠加班,有事則請假。努力溝通、協(xié)調(diào)、配合各部門,積極努力完成生產(chǎn)任務(wù)。

四、其他方面:

積極參與公司及實(shí)業(yè)公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及團(tuán)組織活動(dòng),在加強(qiáng)了自身專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),努力提升與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通能力、組織能力。

10年是一個(gè)充滿機(jī)遇的一年、又是非常具有挑戰(zhàn)的一年,然而自己在這一年中,發(fā)現(xiàn)自己有許多不足。

1、生產(chǎn)協(xié)調(diào)上的不足。

10年生產(chǎn)產(chǎn)值只完成900多萬,而銷售訂單已有2100多萬,其中華中數(shù)控及長沙機(jī)械技工訂單,由于在計(jì)劃協(xié)調(diào)上的不足再加上長沙機(jī)械技工客戶本身交貨待定以及公司資金緊張等各方面原因無法完成,安排到11年來完成。

2、供應(yīng)上的不足。

市場預(yù)見性不足,致使出現(xiàn)供貨緊張情況;

談判手段不足,致使供應(yīng)產(chǎn)品價(jià)格下調(diào)不理想;

供應(yīng)商評(píng)審手段不足,致使供應(yīng)產(chǎn)品質(zhì)量提升困難;

供應(yīng)商開拓能力不足,致使供應(yīng)渠道不夠暢通;

供應(yīng)合同的簽訂及管理的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔悖率乖诤贤炗喌倪^程中出現(xiàn)漏洞。

3、自身能力和素質(zhì)的不足。

主要體現(xiàn)在:溝通能力不足;

思維變通能力不足;

大膽創(chuàng)新能力不足;

學(xué)習(xí)意識(shí)不足;

第二部分:2011年工作計(jì)劃。

2011年機(jī)床行業(yè)持續(xù)火爆,在大好的形勢背景下,如何抓住機(jī)遇,更快更好地把公司做大做強(qiáng),是公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工所要思考的問題。

首先,就自身而言,應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)。

努力協(xié)調(diào)各部門,加強(qiáng)各部門的溝通,使生產(chǎn)少走彎路,少走重復(fù)的路。

2、加強(qiáng)生產(chǎn)總結(jié)。

每月做好詳細(xì)的生產(chǎn)作業(yè)分析,做到在生產(chǎn)的過程中,避免出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,盡力做到按時(shí)交貨。

3、加強(qiáng)供應(yīng)。

供應(yīng)環(huán)節(jié)是生產(chǎn)的重要一環(huán),供應(yīng)出現(xiàn)問題就會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)、銷售等一系列的連鎖反應(yīng),因此做好供應(yīng)環(huán)節(jié),相當(dāng)重要。具體就應(yīng)當(dāng)做到“四要”,即:

供應(yīng)渠道要暢通;

供應(yīng)交貨要及時(shí);

供應(yīng)價(jià)格要合理;

供應(yīng)質(zhì)量要可靠。

4、加強(qiáng)合同管理。

在與供應(yīng)商采購合同的簽訂過程中,注重合同條款明細(xì)審查,盡可能的做到有利于我公司;注重技術(shù)參數(shù)校核;注重產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);注重合同付款方式;注重產(chǎn)品運(yùn)輸費(fèi)用;注重供應(yīng)商資質(zhì)審查。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

努力提升自身的談判技巧,提高自身的專業(yè)水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和溝通,積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

6、積極參加各種業(yè)余文娛活動(dòng)。

積極參加公司組織的各種積極向上的集體活動(dòng),加強(qiáng)與公司其他員工的溝通和協(xié)作意識(shí)。

2011年,相信通過公司上下的齊心協(xié)力、努力拼搏、不斷創(chuàng)新,必定是一個(gè)輝煌的一年。

xxx。

2011-5-10。

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