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養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用??偨Y(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇一
推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策,五年來,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了歷史性成就。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考答案】。
一、表明態(tài)度。
長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶五年來的發(fā)展,為生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展協(xié)同推進(jìn)提供了有益的探索。這一重大決策所取得的偉大成就來之不易,值得我們所有人共同守護(hù)。
二、分析積極意義。
1.生態(tài)環(huán)境不斷改善。長(zhǎng)江流域水質(zhì)得到重大的改善,優(yōu)良斷面的比例日益增多,也更好的維護(hù)了生物的多樣性。
2.經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶作為“一帶一路”在國(guó)內(nèi)的主要交匯地帶,更好地促進(jìn)了和其他國(guó)家之間的貿(mào)易往來。
3.脫貧工作得到助力。長(zhǎng)江上游很多省市相對(duì)來講貧困程度還比較高,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展更好的帶動(dòng)了貧困地區(qū)發(fā)展。
三、當(dāng)前存在問題。
(1)部分干部對(duì)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展認(rèn)識(shí)不全面、不深入。在抓生態(tài)環(huán)境保護(hù)上主動(dòng)性不足、創(chuàng)造性不夠。
(2)流域發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)問題突出。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶橫跨我國(guó)中東西部,地區(qū)發(fā)展條件差異大,基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和人民生活水平的差距較大。
(3)生態(tài)環(huán)境協(xié)同保護(hù)體制機(jī)制不夠健全。生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度尚不完善,長(zhǎng)江保護(hù)法治進(jìn)程滯后,生態(tài)環(huán)境協(xié)同治理較弱。
四、提出對(duì)策建議。
(1)把握正確方向。干部自身要明確自身責(zé)任,深入貫徹落實(shí)金山銀山理念,在抓生態(tài)環(huán)境保護(hù)上提高主動(dòng)性。
(2)推動(dòng)改革創(chuàng)新。堅(jiān)決摒棄以犧牲和破壞環(huán)境為代價(jià)的粗放發(fā)展方式,加快形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶實(shí)現(xiàn)質(zhì)量變革。
(3)狠抓工作落實(shí)。沿江省市和各部門之間要密切協(xié)作,認(rèn)真實(shí)效的抓好每一項(xiàng)工作,確保黨中央決策部署落實(shí)到位。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇二
國(guó)家公務(wù)員考試,簡(jiǎn)稱“國(guó)考”,是中央、國(guó)家機(jī)關(guān)為選拔公務(wù)員的考試,一年一次考試,通常會(huì)提前一年招考,考試時(shí)間主要集中在10月份到來年的3、4月份。一般要求全日制大專及以上學(xué)歷,部分崗位要求本科或研究生學(xué)歷。
公務(wù)員的工資水平高嗎公務(wù)員的工資水平高嗎。
按地區(qū)來分,以普通黨政機(jī)關(guān),本科學(xué)歷,公務(wù)員科員,工齡3年以內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn),全國(guó)可以分以下三等:
(一)公務(wù)員平均月工資在7000元以上。
代表地區(qū):北京、上海、深圳、廣東、江蘇、浙江。
(二)公務(wù)員平均月工資5000元左右。
代表地區(qū):遼寧、海南、吉林、黑龍江、甘肅、新疆、青海、陜西、湖北等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份或者國(guó)家給予邊疆補(bǔ)貼的省份。
(三)公務(wù)員平均月工資4000元左右。
代表地區(qū):河北、湖南、云南、山西、福建、河南等省份,這些地區(qū)的公務(wù)員每次漲工資,國(guó)家都會(huì)記憶撥款補(bǔ)助。
公務(wù)員的福利待遇。
公務(wù)員(非事業(yè)編和參公,這兩類參照公務(wù)員)的工資主要包括基本工資(職務(wù)工和級(jí)別工資),津貼,補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和其他。
獎(jiǎng)金的話,基本的會(huì)有績(jī)效獎(jiǎng),有時(shí)按月發(fā),半年發(fā),一年發(fā)。除此之外還有優(yōu)秀獎(jiǎng)和先進(jìn)獎(jiǎng)。公務(wù)員每年進(jìn)行年終考核,評(píng)定為優(yōu)秀,稱職,基本稱職,不稱職四個(gè)檔次,除非犯嚴(yán)重錯(cuò)誤,大部分都是基本稱職以上。
只有優(yōu)秀有獎(jiǎng)金,一次性發(fā)800,連續(xù)三年優(yōu)秀,記三等功一次,另發(fā)1500獎(jiǎng)金。先進(jìn)個(gè)人一般就只有300元左右獎(jiǎng)金或?qū)嵨铼?jiǎng)勵(lì)。
公務(wù)員考試有什么學(xué)歷要求嗎。
1、報(bào)名最低學(xué)歷。
從職位表來看,國(guó)考學(xué)歷要求共分為本科(僅限本科)、本科或研究生(碩士)、本科及以上、大專(僅限大專)、大?;虮究?、大專及以上、研究生(僅限博士)、研究生(僅限碩士)、研究生(碩士)及以上九種學(xué)歷劃分。報(bào)名最低學(xué)歷是大專學(xué)歷。
2、國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。
普通高等學(xué)歷、自學(xué)考試學(xué)歷、開放大學(xué)學(xué)歷、成人高考學(xué)歷、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷。僅以上5種被國(guó)家認(rèn)可,可在學(xué)信網(wǎng)查詢。
3、非全日制的學(xué)歷報(bào)考。
非普通高等學(xué)歷教育的其他國(guó)民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,均可以報(bào)考。
4、留學(xué)學(xué)歷報(bào)考。
首先留學(xué)人員通過學(xué)歷認(rèn)證后,可以根據(jù)自身情況報(bào)考符合條件的的職位,學(xué)歷認(rèn)證材料和使領(lǐng)館開具的有關(guān)證明材料等,應(yīng)在面試時(shí)與其他材料一并交招錄機(jī)關(guān)審核。
報(bào)考公務(wù)員需要哪些條件。
根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》和《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第十四條的規(guī)定,報(bào)考公務(wù)員的有關(guān)人員必須具備下列基本條件:
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,享有公民的政治權(quán)利。
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義。
(三)遵紀(jì)守法,品行端正,具有為人民服務(wù)的精神。
(五)報(bào)考省級(jí)以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷,國(guó)家有特殊規(guī)定的除外。
(六)身體健康,年齡為三十五歲以下。
(七)具有錄用主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的其它條件。
《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》中給出了報(bào)考公務(wù)員的基本條件。在具體工作中,還有一些否定性條件。凡具有這些否定性條件的人不能報(bào)考公務(wù)員。它們主要包括:
第一,曾受過刑事處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)或行政開除處分的;。
第二,曾因貪污盜竊、行賄受賄、泄露國(guó)家機(jī)密等原因受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;。
第三,正在接受審查或受過處分未解除的;。
第四,參加與“四項(xiàng)基本原則”相悖的組織或活動(dòng),存在嚴(yán)重問題的。
除了要符合以上這些政治條件之外,報(bào)考者還要達(dá)到招考部門規(guī)定的體檢要求。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇三
國(guó)家公務(wù)員要經(jīng)過面試環(huán)節(jié),那么大家知道公務(wù)員面試技巧有哪些嗎?掌握面試技巧,可以讓我們?cè)诿嬖囍邪l(fā)揮得更出色哦!以下是國(guó)家公務(wù)員面試備考技巧,請(qǐng)參考!
一、認(rèn)清題型
面試是為了更加直觀立體的測(cè)查考生的綜合素質(zhì),每道題目的設(shè)置都有其科學(xué)合理性。
根據(jù)題目的考查要素不同,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將題目進(jìn)行分類,找到同類題目的共通點(diǎn),這樣在進(jìn)行思考的時(shí)候就會(huì)有一定的依據(jù)。
當(dāng)然這個(gè)分類不需要考生自己進(jìn)行,我們已經(jīng)幫助大家進(jìn)行了歸納總結(jié),總體來說包括:綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往的意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性以及言語的理解與表達(dá)能力等。
二、掌握思路
根據(jù)題目的分類不同,相關(guān)的答題思路也會(huì)有所不同,根據(jù)大家的習(xí)慣性表述,我們都會(huì)以怎么看到怎么辦為基本框架,在這個(gè)框架上,根據(jù)題目的具體特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化思路。
如應(yīng)變能力,一般都是問考生對(duì)于突發(fā)的問題怎么解決,怎么處理。
那么相應(yīng)的大家在回答問題的過程中,就要著重強(qiáng)調(diào)對(duì)于問題解決的辦法的細(xì)化,看法相對(duì)要簡(jiǎn)略的進(jìn)行闡述,主要針對(duì)于題目中的核心問題進(jìn)行說明即可。
三、細(xì)化要點(diǎn)
基本的框架形成后,還不能支撐答題,接下來需要大家將答題思路與題目進(jìn)行融合,找到題目的個(gè)性化要素,進(jìn)行細(xì)化題目的思路,在分析題目的過程中找到答題要點(diǎn),也就是答題的主旨句。
如:領(lǐng)導(dǎo)交給你一份工作,但是你沒有按時(shí)完成,領(lǐng)導(dǎo)狠狠地批評(píng)了你,你會(huì)怎么辦?那么考生在思考的過程中要將思路細(xì)化到,怎么看是工作沒有按時(shí)完成,應(yīng)該盡快彌補(bǔ)錯(cuò)誤;怎么辦是:首先接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
其次反思問題。
再次完成工作,匯報(bào)。
最后,總結(jié)預(yù)防。
也就是說要明確每一段的答題方向。
四、雕琢語言
最后一步是考察考生語言組織能力的體現(xiàn),也是答題中的最關(guān)鍵一步,如何呈現(xiàn)給考官一個(gè)完整的,流利的答案,這一步非常重要。
這個(gè)需要大家勤加練習(xí),一方面找語感,另一方面也要找表達(dá)的結(jié)構(gòu)。
當(dāng)我們能夠?qū)⒆约旱囊馑急磉_(dá)清楚的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多語言都是有結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的。
如:我會(huì)對(duì)于工作發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),找到領(lǐng)導(dǎo)和老同事進(jìn)行請(qǐng)教,解決問題,讓工作的進(jìn)程能夠更加的快速。
其實(shí)這個(gè)結(jié)構(gòu)就是怎么辦加目的。
這也是很多時(shí)候大家常用到的語言結(jié)構(gòu)。
難點(diǎn)一:千變?nèi)f化的形式。
認(rèn)知題的形式變化其實(shí)是比較多的,也很難直觀地判斷具體題型,而且隨著面試難度的增加,單獨(dú)的認(rèn)知題漸漸的被各種“雜交”題型所取代,這也是整個(gè)認(rèn)知題的發(fā)展趨勢(shì),考生很容易“亂花漸欲迷人眼”,被形式所迷惑,做出錯(cuò)誤的回答。
其實(shí)面對(duì)這種情況也并非無法可想,俗語云“萬變不離其宗”,只要能夠掌握認(rèn)知類題目的兩個(gè)核心,即辨析考官想要考察的是“為什么”還是“憑什么”,就能夠直擊問題的核心與本質(zhì),同時(shí)認(rèn)知類題目也要求考生仔細(xì)審題,把握題干的主要要素,做到問什么答什么,相信各位考生就不會(huì)產(chǎn)生迷惑甚至是離題等問題了。
難點(diǎn)二:略顯空泛的內(nèi)容。
很多考生認(rèn)為認(rèn)知類題目簡(jiǎn)單的原因多數(shù)都是因?yàn)檎J(rèn)知類題目圍繞的是自身的一些性格,能力,價(jià)值觀,崗位理解等等,但是往往這些看似簡(jiǎn)單的元素,實(shí)際作答卻會(huì)出現(xiàn)無話可說的問題。
譬如自我經(jīng)歷,明明這幾十年有這么多的'故事,到了考場(chǎng)上就無話可說,其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們就可以針對(duì)性地進(jìn)行事先的準(zhǔn)備和整理,可以去構(gòu)思一下自己過往的幾年成功及失敗的事情,通過詳細(xì)的準(zhǔn)備讓自己的故事更加成熟和完整,對(duì)于性格能力以及價(jià)值觀等等問題也可以通過提前梳理來更好的準(zhǔn)備。
難點(diǎn)三:虛情假意的答案。
誠(chéng)然,很多認(rèn)知題目確實(shí)會(huì)顯得有那么點(diǎn)“虛情假意”,比如說這樣一道題目“假如你已經(jīng)考上了公務(wù)員,與此同時(shí)有一份年薪三百萬的工作邀請(qǐng)你,你會(huì)如何選擇?”,這樣的問題往往也讓考生很難選擇,選年薪三百萬的考生要么就是太實(shí)誠(chéng),要么就是一時(shí)被年薪的數(shù)字所迷惑,忽略了假如之一問題的前提。
但即使做出了正確的選擇,知道應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持公務(wù)員的同學(xué)也會(huì)有所疑問,是不是太假了?三百萬和公務(wù)員明顯“正常人”都會(huì)選擇三百萬啊?殊不知各位考生心里的“正常人”其實(shí)是物質(zhì)化多過其他需求的普羅大眾。
我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候需要具備一名準(zhǔn)公務(wù)員的心態(tài),不僅心態(tài)要到位,理由也需足夠充分,公務(wù)員也由三百萬不能夠比擬的地方,所以這道題也涉及到了上文提到的崗位理解的知識(shí)。
只要能夠把握考官的想法,針對(duì)知識(shí)點(diǎn)給出合理的合適的答案,虛情假意也就不復(fù)存在了。
晨讀背誦不能少,語感培養(yǎng)第一位
每天早上堅(jiān)持晨讀一個(gè)半小時(shí),這個(gè)晨讀是為了練習(xí)語言,培養(yǎng)語感。
俗話說,書讀百遍,其義自見。
當(dāng)你一直反復(fù)朗讀、背誦一些政府文件,名人名言,好的面試語言,在考試中你會(huì)很自然的流露出來。
對(duì)其中的參考答案進(jìn)行大聲的朗讀,長(zhǎng)此以往,你的說話風(fēng)格,語言表達(dá)都會(huì)很規(guī)范和流暢,就很輕易解決掉了說不出口的問題。
時(shí)事熱點(diǎn)要關(guān)注,腹有詩(shī)書氣自華
現(xiàn)在面試出的一些題目,都是和當(dāng)下比較熱的話題結(jié)合在一起,在政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì),生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域出題目。
面試題都具有社會(huì)問題普遍性,這就要求考生們要在生活中去積累,處處留心皆學(xué)門。
除了自己練習(xí),也可以多看新聞1+1、新聞聯(lián)播等新聞,對(duì)理論熱點(diǎn)面對(duì)面等書籍多家關(guān)注,把自己聽到的看到的一些好的語言和句子做一個(gè)及時(shí)有效的記錄,認(rèn)真記錄專家都一些問題的看法,將這些真知灼見運(yùn)用到自己的答題內(nèi)容中,做到既有自己的想法,也能適時(shí)結(jié)合大師們的看法,必定能在考場(chǎng)中奪人眼球,脫穎而出。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇四
公務(wù)員面試當(dāng)中,有一類題型叫名言警句,遇到這種題目,很多考生的第一感覺是不知道該說些什么,也不知道如何說下去,甚至有些同學(xué)沒有分析論證,直接就著某個(gè)名言來談自己怎么做。這樣的回答并不能稱之為錯(cuò),但題目讓我們對(duì)某句名言、某個(gè)警句談理解的時(shí)候,絕不僅局限于做法這一個(gè)角度。下面給同學(xué)們具體分析一下。
舉例分析。事實(shí)上,我們從一個(gè)名言警句中得出道理之后,我們必須拿出證據(jù)來說明為什么這個(gè)道理是正確的,又或者要說明為什么這個(gè)道理是重要的,舉例子就是一個(gè)很好的證明方式。例如習(xí)近平總書記曾說:“幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是奮斗的重要性,我們?nèi)绻美觼碚f明奮斗的重要性,就可以列舉各種奮斗人物典型的例子,比如:“天眼之父”南仁東老先生,他為了中國(guó)的射電望遠(yuǎn)鏡事業(yè)奔走在云貴地區(qū)的大山深處,用自己的努力成就了奮斗的一生;比如屠呦呦老先生在自己研究青蒿素的奮斗之路上不斷鉆研,克服重重困難,終有所成;比如張富清也是如此,轉(zhuǎn)業(yè)之后在基層的普通崗位上,用自己奮斗的雙手,為當(dāng)?shù)氐陌傩兆龀鲐暙I(xiàn)。其實(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn),用這些簡(jiǎn)短的例子來論證道理的重要性,反而是比較容易的。
道理論證。講道理也是名言警句這種類型的題目常用的論證方法。道理論證,常見的就是用正面的話來說明該道理是重要的,或者反面說明不落實(shí)該道理是不可行的。這種方法雖然聽起來抽象了一些,但是在日常的論證中我們一般都會(huì)用得到。比如論證目標(biāo)的重要性,我們?cè)谥v道理的時(shí)候就可以說:“只有明確了正確的目標(biāo)和方向,我們才能夠在奮斗的過程中不會(huì)迷失,而一個(gè)人如果連目標(biāo)都沒有,那么對(duì)于他而言,奮斗的方向是不明晰的,最終的結(jié)果可能會(huì)一事無成”。這是這樣的一正一反的說明,就是對(duì)于道理論證的應(yīng)用。
結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析論證。在名言警句類題目的分析中,除了講道理和舉例子,我們還可以結(jié)合社會(huì)實(shí)際,這一方法,讓我們的分析更充實(shí)也更簡(jiǎn)單容易。例如習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“奮斗是青春最亮麗的底色”。對(duì)于這句話談理解的時(shí)候,能夠結(jié)合現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀可以極大地降低分析的難度,我們可以說當(dāng)代年輕人其實(shí)有很多人是樂于奮斗的,比如為了基層扶貧犧牲的“時(shí)代楷?!秉S文秀,比如千千萬萬選擇去基層扎根奮斗的工作人員等,他們都是最美的奮斗者。但現(xiàn)在的年輕人當(dāng)中,確實(shí)又有一部分人選擇“逃避”奮斗,有的對(duì)待工作“拈輕怕重”、有的選擇成為“啃老族”,這些人的做法就不符合習(xí)近平總書記說的奮斗。這就是結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀來進(jìn)行的說明。
說到這里,各位考生對(duì)于名言警句的分析論證必然也有了一些了解,遇到這類題目時(shí)可不要慌,仔細(xì)分析、沉著應(yīng)對(duì)即可。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇五
綜合是指將已有的關(guān)于研究對(duì)象各個(gè)部分、方面、因素和層次的認(rèn)識(shí)聯(lián)結(jié)起來,形成對(duì)研究對(duì)象的統(tǒng)一整體的認(rèn)識(shí)。(跟分析相對(duì))。
分析是把一件事物、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成較簡(jiǎn)單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。(跟綜合相對(duì))。
a.時(shí)政類—社會(huì)現(xiàn)象。
b.時(shí)政類—政策理解。
c.哲理類。
綜合分析,除了文字類考查,還會(huì)以漫畫、視頻類的形式出現(xiàn),但答題方式一致。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇六
演講是公務(wù)員面試中常考的一種題型,很多同學(xué)比較擔(dān)心自己在考場(chǎng)短短的思考時(shí)間里能否完成一篇高質(zhì)量的演講,那么接下來小編就為大家介紹幾種答好演講題的方式,讓考官記住你。
第一,放低姿態(tài),不要說教。聽眾是可以從演講者的言語里聽出演講者的姿態(tài)的,演講的姿態(tài)太高就會(huì)把這場(chǎng)演講引導(dǎo)成一場(chǎng)說教,沒有人會(huì)喜歡聽別人說教的,過度的說教,會(huì)讓聽眾覺得尷尬同時(shí)也要注意低姿態(tài)也不是要讓大家去自卑、妄自菲薄,而是保持一種時(shí)刻學(xué)習(xí)想進(jìn)步的態(tài)度。
第二,演講的開局一定要吸引人。演講要在前三句話就能夠引起聽眾的注意。具體的方法可以運(yùn)用反問、設(shè)問、引用等手段,這里為大家介紹一種常用的方法是向聽眾拋出一個(gè)問題,這可以引起聽眾的興趣,同時(shí)也可以達(dá)到和聽眾有所互動(dòng)的效果。有了這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié),就等于拉近了你們之間的距離就更容易得到聽眾的認(rèn)同。
第三,講好故事。綜合分析題大家在舉例子的時(shí)候,盡量去舉一些大家都知道的例子,這樣就能一句話概括不用過多的啰嗦這個(gè)句子,而演講中的講故事也是舉例子,但最好是講自己或自己身邊的一些人的經(jīng)歷。講自己親身經(jīng)歷的事情,第一可以更容易吸引和打動(dòng)聽眾,第二也可以讓自己在表述過程中語言更加的流暢。
第四,總結(jié)觀點(diǎn),為結(jié)尾做鋪墊。講完故事以后要總結(jié)自己的觀點(diǎn),當(dāng)一個(gè)演講者退場(chǎng)以后,他的最后幾句話才會(huì)保持最長(zhǎng)久的記憶,會(huì)影響他的得分,所以我們?cè)谘葜v前的思考時(shí)間要把這篇演講的主旨關(guān)鍵詞寫在紙上,這是我們整個(gè)演講的一個(gè)核心和靈魂。
第五,提前先準(zhǔn)備結(jié)束語。演講的開頭和結(jié)尾是同樣重要的,草草的結(jié)尾會(huì)讓人覺得非常的不舒服,而且結(jié)尾是完全可以提前準(zhǔn)備的,幾種常見的結(jié)尾的方式有,第一種是高潮式的結(jié)尾,適合那些積累豐富,比較有文采的同學(xué)可以準(zhǔn)備演講主題相關(guān)的一串排比句來突出重點(diǎn);第二種是去用贊揚(yáng)的方式來結(jié)尾,演講的主題如果是想歌頌贊揚(yáng)某一類人,這種方式很推薦;第三種用號(hào)召行動(dòng)的方式來結(jié)尾,比如號(hào)召大家行動(dòng)起來,做好垃圾分類等;第四種是引用名人名言,結(jié)尾一定要與演講的主題相匹配,不要亂引用。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇七
面試中,在衣著方面一般不要求特別講究,但也要注意不能過分花哨華麗,要注意整潔大方,不可邋遢,男士襯衫要換洗干凈,皮鞋要擦亮;女士不能穿過分前衛(wèi)新潮的服裝,盡量少些佩戴首飾。著裝要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,盡量是男士西裝,女士工作套裝。頭發(fā)要梳齊,男士要把胡須刮干凈。女士若感覺臉色不佳則可化淡妝,不可修飾過分。另外,還應(yīng)保證面試前充足的睡眠。給人以精力充沛的感覺,相信沒有單位會(huì)愿意錄用一個(gè)看起來睡不醒的人。某地的面試考官的建議是:“穿什么,真的沒那么重要。整潔大方就可以了?!?/p>
(二)面試的禮儀。
1.進(jìn)入面試室后,走到座位附近后不要馬上落座,應(yīng)對(duì)評(píng)委做一鞠躬,男士雙手要緊貼褲線,鞠躬在65°以上,等考官告訴你“請(qǐng)坐”時(shí)方可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰。當(dāng)然也并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。
2.與考官交談時(shí)不一定始終注視對(duì)方,但是目光一定不能顯得飄移,當(dāng)然更不能漫不經(jīng)心地四處張望。在交談時(shí)應(yīng)當(dāng)顯得自然,平時(shí)怎么和別人交談的,就怎么去做。在需要你做是否之類的回答時(shí)候,要向?qū)Ψ奖磉_(dá)你的信心和真誠(chéng)。
3.面試結(jié)束后要站起來對(duì)考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開門,然后轉(zhuǎn)過身來向考官鞠一躬并再次表示感謝,然后輕輕將門合上。雖然這一系列動(dòng)作在面試中沒有大用處(因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)都是當(dāng)場(chǎng)公布),但至少體現(xiàn)出了考生的有始有終。
國(guó)家公務(wù)員面試如何備考的篇八
退伍軍人時(shí)代楷模張富清60多年深藏功名,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中曾立特等功一次,一等功三次,二等功一次,兩次獲“戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。1955年轉(zhuǎn)業(yè)到湖北最艱苦的山區(qū)工作。64年來,他從未向別人提及此事,連家人也不知道,直到去年底退役軍人信息采集時(shí)才被發(fā)現(xiàn)。張富清的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。請(qǐng)談?wù)勀阍趶埜磺迨论E中學(xué)到了什么精神。
通過審題,不難看出這是一道人物品質(zhì)方面的綜合分析題目,我們可以大概分四個(gè)步驟進(jìn)行分析。
首先,概括人物事跡,給予肯定評(píng)價(jià),我們可以評(píng)價(jià),張富清老人讓我們看到了一個(gè)中國(guó)軍人的偉大形象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其次,提煉蘊(yùn)含的精神、理念、品質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、本質(zhì)等,我們可以從時(shí)間的順序進(jìn)行思考,幫助我們分析,張富清老人在解放戰(zhàn)爭(zhēng)屢次獲得功勛,在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)選擇去最艱苦的山區(qū),他從未向任何人提過自己的功績(jī),包括家人。通過思考,可以得出,解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的無數(shù)榮譽(yù)都證明了老人的愛國(guó)、無畏、拼搏的軍人精神;退役轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),老人選擇到最艱苦的山區(qū)工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生,體現(xiàn)了他不畏艱苦,保持初心,勇?lián)姑臑槊袂閼押蜔o私精神;60多年來,張富清老人刻意塵封功績(jī),連家人也不知情,這種功成身退、淡泊名利的精神讓人動(dòng)容。
再次,結(jié)合實(shí)際,闡述現(xiàn)實(shí)意義或教育意義。我們可以針對(duì)張富清老人的精神對(duì)于其他的人影響進(jìn)行分析,從退伍軍人的角度來說,張富清老人的事跡是廣大部隊(duì)官兵和退伍軍人學(xué)習(xí)的榜樣,有助于在部隊(duì)建立一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),讓每一名官兵成為具有愛國(guó)、無畏、拼搏精神的軍人;對(duì)于廣大普通群眾,張富清老人的事跡感動(dòng)了廣大民眾,有助于在全社會(huì)傳遞不畏艱苦、無私奉獻(xiàn)、勇?lián)姑恼芰?,推?dòng)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍;張富清老人的事跡激勵(lì)了當(dāng)代青年,有助于在全社會(huì)弘揚(yáng)“功成不必在我,功成必定有我”的堅(jiān)定信念,讓廣大青年保持艱苦樸素、淡泊名利的精神動(dòng)力,為建設(shè)新時(shí)代努力奮斗。
最后,結(jié)合實(shí)際,談啟示與踐行,廣大考生可以從自身出發(fā),從大范圍到小范圍進(jìn)行思考談?wù)勛约壕唧w的做法。在社會(huì)上大力宣傳老人事跡,如開專題學(xué)習(xí)會(huì)、借助新媒體播放宣傳片等,讓更多人能夠了解老人的事跡,學(xué)習(xí)老人的精神。在部隊(duì)中廣泛宣傳老人的精神,號(hào)召軍人主動(dòng)學(xué)習(xí),時(shí)刻比對(duì)自身,規(guī)范自己的言行,最終形成良好軍隊(duì)風(fēng)貌。各單位要組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)老人優(yōu)秀事跡,激勵(lì)大家在未來工作中能堅(jiān)守初心、淡泊名利、無私奉獻(xiàn),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不斷奮斗。
相信通過以上這道例題的學(xué)習(xí),考生能夠?qū)τ诿嬖嚠?dāng)中的人物品質(zhì)類型題目有初步了解,能夠進(jìn)一步提高思考的流暢度,節(jié)約思考時(shí)間,為我們?nèi)〉脻M意的面試分?jǐn)?shù)提供幫助。各地進(jìn)面名單已經(jīng)陸續(xù)出爐,請(qǐng)考生們合理規(guī)劃時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取取得讓自己滿意的成績(jī)。??忌鷤儌淇歼^程乘風(fēng)破浪,萬事如意!
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