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小學(xué)周記150字(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 22:27:25
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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小學(xué)周記150字(實(shí)用18篇)
2023-11-12 22:27:25    小編:admin

可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并加以改進(jìn)。一個(gè)好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

小學(xué)周記150字篇一

今天,我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

我們從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們累得筋疲力盡了,可還是有說(shuō)有笑,我們互相鼓勵(lì)著?!肮し虿回?fù)有心人”,我們終于到達(dá)了目的地————得月山莊。

進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺————涼爽,真是避暑的好地方!

我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子?”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。只見這條蟲子是綠色的,胖胖的身子,兩只眼睛好像是誰(shuí)給它畫上去的。沒(méi)仔細(xì)看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子,但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”,好聽吧!

告訴你吧,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危險(xiǎn)!一不小心就會(huì)摔下來(lái)。

……

小學(xué)周記150字篇二

暑假是快樂(lè)的開心的,我的暑假為什么是無(wú)聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過(guò)來(lái)和我一起玩,沒(méi)想到我的希望變成真的了,他們?cè)?月4日中午到了我家。

“叮咚,叮咚,叮咚”一定是他們來(lái)了,一開門,有一個(gè)小女孩站在我面前,我還以為按錯(cuò)門鈴的,我問(wèn)她:“你找誰(shuí)?!彼矝](méi)有說(shuō)話,我就把門關(guān)上了。門鈴再次響了,我一開門看見我舅舅和一個(gè)弟弟妹妹,哦!是她們來(lái)了,我仔細(xì)一看,那個(gè)女孩不是剛剛按門鈴的那個(gè)。真是女大十八變,以前,妹妹長(zhǎng)得又黑又丑,這次比上次漂亮多了,也可愛多了。

我的暑假有趣了!他們一來(lái)我家變得熱鬧了,吃飯的時(shí)候我們一起搶菜吃,看電視的時(shí)候一起搶遙控器,喝牛奶時(shí)一起搶牛奶喝。他們一來(lái)老媽就去給他們買衣服、裙子,一買就是5、6百,而且只給他們買不給我買,我都要?dú)馑懒?,買東西,一人一包,他們把我的也吃了,我去和老媽說(shuō),老媽反而來(lái)罵我,我又喜歡喝他們玩,有恨他們害我被打。

他們8月20日要走了我還有一點(diǎn)不想讓他們走,他們走了。

他們走了沒(méi)有人在和我搶東西了。人呀!真奇怪,他們?cè)谟杏X得吵,不在又覺的'安靜的要窒息。

小學(xué)周記150字篇三

高爾基以前說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。

記得我六歲生日時(shí),爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》,我大失所望,我本想要個(gè)奧特曼的,在無(wú)聊中,我翻著翻著,被眼前一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一頁(yè)上聚精會(huì)神地看了起來(lái)。從此,書成了我的朋友,不管是童話書,歷史書,科技書我都愛看。

有一次,我和一個(gè)朋友下象棋,我被朋友殺得落花流水,回到家后,我很郁悶,想找本書來(lái)解悶,忽然發(fā)此刻書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶,打開書津津有味地看了起來(lái),哇!里面有好多的方法呀!有騰挪,圍堵,攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招,覺得對(duì)付他綽綽有余了。一個(gè)星期后,這位朋友再來(lái)找我下棋,他洋洋得意地說(shuō):“哥們,要不要再來(lái)殺幾盤呀?”我故意弱弱地說(shuō):“你是不是贏我贏上癮了呀?那我就舍命陪君子吧?!彼粦岩獾匦α诵Γ鋵?shí)我心里早就打好了如意算盤,不一會(huì)兒,我就用書中的招式把他殺了個(gè)片甲不留,他在對(duì)面呆若木雞。我跑回家,抱著那本書狂親,邊親邊唱“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”

書在我悲哀的時(shí)候給我?guī)?lái)快樂(lè),在我需要的時(shí)候給我力量,給我?guī)兔?,書就是我的精神食糧,是我生活中不可缺少的一部分,這就是小學(xué)周記。

小學(xué)周記150字篇四

我的媽媽既善良又美麗,她在家外是鄰居的好幫手,在家里是個(gè)好媽媽。

媽媽如果不上班,每天買完菜就回家做飯了。下午就在家里織些毛衣、圍巾啊什么的`。但是,最近媽媽有點(diǎn)反常,每天早上早早地買完菜,然后就出門了,有時(shí)中午到了吃飯的點(diǎn)才回來(lái)做飯,吃完飯又匆匆地出了家門。

見媽媽天天早出晚歸,我便好奇地問(wèn)她:“媽媽,你天天出門那么早干什么呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我還能干什么,在家沒(méi)事做,看張奶奶不會(huì)織毛衣,就去教她織毛衣了唄!”哦,原來(lái)是這樣啊,怪不作得左鄰右舍都夸媽媽是個(gè)好幫手呢!

我知道,媽媽雖然愛嘮叨,但那是在關(guān)心我呀!

小學(xué)周記150字篇五

某天晚上,我、弟弟和爸爸閑得無(wú)聊、一時(shí)興起決定要在房間進(jìn)行一場(chǎng)“童玩大戰(zhàn)”。

所謂“童玩大戰(zhàn)”,就是射橡皮筋比賽啦!首先,爸爸拿出封存已久的橡皮筋,每人分一些做為攻擊的武器,然后各自蓋個(gè)秘密基地就大功告成了。

一開始,爸爸和弟弟一國(guó),“童玩大戰(zhàn)”正式開始了!咻!咻!咻弟弟一不留意就被我射中了!正當(dāng)我高興時(shí),突然哎喲一聲自己也被射中了,原來(lái)是得意忘形得我讓爸爸有機(jī)可趁,真是大意不得呀!

輪到我和弟弟一國(guó)了,砰!砰!真是有驚無(wú)險(xiǎn),雖然基地防守嚴(yán)密,但還是有破綻,糟糕!爸爸設(shè)的橡皮筋像流星般似的飛天而降,我閃避不及,結(jié)果被射了好幾槍,幸好我有事先有做好防護(hù)措施戴上眼鏡,才不至于慘不忍睹。因?yàn)榘职窒鹌そ钌涔饬?,所以我跟弟弟全力反擊,?咻!砰!砰!可惡啊!竟然四次都沒(méi)射中,真是讓我火冒三丈,再來(lái)一次!咻!咻!我射中爸爸了!可惜我力道不足射得太輕爸爸根本就不痛不癢;因?yàn)榛氐慕嵌炔缓蒙洌晕液偷艿軟Q定換另一個(gè)方向來(lái)攻擊,正當(dāng)我們都準(zhǔn)備就緒,又繼續(xù)作戰(zhàn),這次改由爸爸先發(fā)動(dòng)攻擊,爸爸用他發(fā)明的“連發(fā)”射法,咻!咻!咻!砰!砰真不愧是神射手!害我和弟弟被打得落花流水、一敗涂地呢!

大戰(zhàn)結(jié)束,當(dāng)然這次“童玩大戰(zhàn)”的贏家是爸爸,爸爸的神技高超,連蚊子、蒼蠅都逃不過(guò)他的神射,讓我佩服得五體投地,所以我要效法爸爸勤加練習(xí),期待有一天變得比爸爸更厲害!

小學(xué)周記150字篇六

“時(shí)光如水,生命如歌?!痹诎遵x過(guò)隙見,兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了,而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班,又是一輪激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)?;貞泟偡偶俚臅r(shí)候,學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量。

七月的某一個(gè)早晨,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,全年段來(lái)到這美麗的竹壩中學(xué)。從校門口走到宿舍樓,穿過(guò)一條樹蔭遮蔽的小路,沿途經(jīng)過(guò)舊宿舍、教學(xué)樓、操場(chǎng)、籃球場(chǎng),小路兩旁的花果樹洋溢著香甜的氣息。找到自己的宿舍,宿舍長(zhǎng)開始分配任務(wù),舍友們開始張羅自己的床鋪、整理行李、打掃衛(wèi)生,宣告著我們的行程從這一刻開始了!

轉(zhuǎn)眼間午飯的時(shí)間到了。全年段集合展開開營(yíng)儀式,所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著,當(dāng)那紅艷的旗幟揮動(dòng)起來(lái)時(shí),所有人的心潮澎湃,掌聲雷動(dòng)。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂,似乎追趕著前方的獵物。用過(guò)午餐,大伙各自回宿舍休息,因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋€(gè)挑戰(zhàn):“十公里拉練”。

烈日炎炎的三點(diǎn),廣播響起了,“請(qǐng)所有的同學(xué)快速在樓下集合,拉練活動(dòng)即將開始?!睘榱诉_(dá)到效果,不允許帶遮陽(yáng)傘,只能帶帽子;不允許買水,必須自帶。剛出發(fā)的那一公里有說(shuō)有笑有打有鬧,還是那體力充足的年輕人。太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)正臉看著我們,笑而不語(yǔ),好像在說(shuō),“這才剛剛開始呢!”兩公里,掉隊(duì)的情況出現(xiàn)了。三公里,越掉越多,原本沸騰的人聲減弱了。四公里,有的女生體力不支開始中暑,需要人攙扶。路邊的小黃牛沖我們跑了過(guò)來(lái),搖了搖尾巴,似乎對(duì)我們的耐力不屑著。汗滴答滴答地落在地上,抬頭可以看見不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞。老師說(shuō),“那就是你們的終點(diǎn),堅(jiān)持!?!彼型瑢W(xué)咬著牙邁著越來(lái)越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使著我。老師說(shuō),“這就是即將施工的竹壩水庫(kù)。”

終于不辭辛苦,一路上大汗淋漓到達(dá)了終點(diǎn),北辰山。在偌大的空地上坐滿了早已累趴的同學(xué),風(fēng)輕輕吹拂著,樹上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。段長(zhǎng)拿著廣播,笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅:“同學(xué)們!你們是好樣的!這一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我們的返程,拉練活動(dòng)的最后階段!”什么!六公里!那就是說(shuō)總的是十二公里了!雖然發(fā)出的是驚訝的異聲,心中卻是充實(shí)和快樂(lè)?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!狈党痰囊宦飞习殡S著夕陽(yáng)西下的美景?;氐叫@,早已是筋疲力盡,于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增,用過(guò)晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

經(jīng)過(guò)一天的暴曬,我身心疲憊,從浴室里走出來(lái),端著臉盆木然地倚在門框上,濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠,耳畔邊回蕩著父母的叮嚀,“就這么幾天,衣服帶回來(lái)洗吧。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí),回頭又看見宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣、擰干、披晾,手腳麻利的已然完成,卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服,雙人合作,效率頗高。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢?我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里,和大伙一邊說(shuō)笑嬉戲打水鬧,一邊搓衣擰干。曾經(jīng)在家里最厭煩的無(wú)以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到了歡樂(lè)的解決方法。

在后面幾年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了高壓龍眼樹、剝花生、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根,再大力一擰,一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在了臉上、身上,像一只小花貓一樣卻依舊開心地和著面團(tuán),做出各種造型的點(diǎn)心,等待著叫號(hào)拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的,害怕濺一身泥濘,可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈?。每一處都笑聲不斷,我想這才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧。

當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處,有著一群和我們年級(jí)相仿卻肯干的志愿者們。她們勤勞而熱情,默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生。比我們?cè)缙鹱鲈绮?,為我們勞累而歸準(zhǔn)備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時(shí)的快樂(lè),謝謝你們,竹壩的同學(xué)們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長(zhǎng),還有你們的微笑和勞動(dòng)譜寫的風(fēng)景線,以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動(dòng)付出的辛勞,才讓我們完成了最動(dòng)人的樂(lè)章。謝謝你們!

小學(xué)周記150字篇七

今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

昨天,班主任林教師把我母親叫到辦公室,教師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給母親。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽了教師的話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求教師給我改正的機(jī)會(huì)。

不過(guò),臨走時(shí),教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!

離開教師的辦公室,母親把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒(méi)用的東西。

回家后,我知道母親非常生氣,因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被母親打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓母親和教師失望了。

小學(xué)周記150字篇八

“一、二、三,你!腳抬高一點(diǎn)!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾,絕對(duì)是一門痛苦的的藝術(shù)。穿著足尖鞋從教室的這一端轉(zhuǎn)到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的轉(zhuǎn)不好了還會(huì)被罰五次。喏,我身邊這位被老師罰得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)兒把晚飯給吐出來(lái)。

最可怕的是“揮鞭轉(zhuǎn)”,要求保持平衡,一只腳不停地轉(zhuǎn)圈,另一只腳不能點(diǎn)地還要不停地做踢腿動(dòng)作。大多數(shù)人在做完這個(gè)動(dòng)作后,都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”,還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個(gè)“勤勞”的孩子還在不停地練習(xí),當(dāng)老師準(zhǔn)備站在她身邊表?yè)P(yáng)她時(shí),不知道她是沒(méi)站穩(wěn)還是太累了,像一棵樹一樣倒在老師身上,接著雙腿一軟趴下,任憑老師怎么叫,她就像睡著了一樣,連根睫毛也不動(dòng)。無(wú)奈,老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘后,老師放起音樂(lè),說(shuō):“離下課還有30分鐘,大家練一下‘面條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來(lái),接著是慘叫連連,但在老師硬逼下,我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多,把腳掛在單桿上,像面條一樣軟軟的掛著,隨著音樂(lè)節(jié)奏“起來(lái),下去”。當(dāng)我練到第十下時(shí),累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽車一樣,一會(huì)向上,一會(huì)向下,汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰(zhàn)我的極限。終于,老師喊了下課,我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。

跳芭蕾,真的好難!還好,去年那老師出國(guó)了,好像移民去了。耶,我們也解脫了!

小學(xué)周記150字篇九

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類的精神食糧……書讓人類享受知識(shí)的`魅力與神奇。與書為友,就像與作者開始一段跨越時(shí)空的對(duì)話,見他所見,聞他所聞,與他一起思考,和他一起悲喜。

根據(jù)內(nèi)容的不同,書分為很多種類,這其中最令我最感興趣的是探險(xiǎn)類小說(shuō)。因?yàn)樗粌H很有趣,還包含很多修辭手法、好詞好句,又從文字里透露出作者強(qiáng)大的文字功底,更能讓我學(xué)到很多新東西,因此,與書為友,讓我受益匪淺。

一次暑假,我來(lái)到新華書店看書。剛到門口,我就立刻奔向小說(shuō)這個(gè)類別的書架。眼睛開始急切掃描,尋找我一直心儀的那本書??墒亲罂从铱瓷峡聪驴矗匦麻_始再來(lái)一遍,還是沒(méi)找到。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀!它竟然在這里,已經(jīng)不在原來(lái)的地方了!這世界上,果真是沒(méi)有什么是一直會(huì)在原地等你的呀!

俗話說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。主要我們不斷地學(xué)習(xí),與好書為友,開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí),就能獲得受益終身的精神財(cái)富。

小學(xué)周記150字篇十

這個(gè)星期五的晚上,我看到了一件令人意想不到的事情。

星期五的晚上,我上畫畫班快放學(xué)的時(shí)候,我后面一位同學(xué)的奶奶來(lái)接他,奶奶看到他沒(méi)畫完,奶奶就戴上眼鏡認(rèn)真看了看他畫的畫之后,說(shuō)他畫的圓不太圓,讓他修改一下,好看一點(diǎn)。他聽了以后,就“拔座而起”,火冒三丈的'樣子怒氣沖沖的,臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,并一步一步地向他奶奶靠近,接著用手掌推奶奶,他奶奶身子傾斜了一下,要不是旁邊的一位阿姨緊急扶一下,奶奶就會(huì)倒下的。他一看沒(méi)推倒奶奶,心里不是滋味,于是又要再推,但被那位阿姨制止了。他回到椅子上,嘴“呼呼”吹氣,臉上的那個(gè)“川”字仍在額頭上面。

我想:他奶奶已經(jīng)是老人了,經(jīng)不起摔跟頭,一摔就有可能骨折,也有可能摔成腦震蕩,后果不堪想象。

他應(yīng)該站在奶奶的位置上想想,如果自己是奶奶,被自己的孫子不尊敬的推來(lái)推去,自己也會(huì)非常生氣的。

我們已是學(xué)生了,在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要尊敬和尊重長(zhǎng)輩,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該這樣去做,做一個(gè)有禮貌、尊敬老人的好孩子。

小學(xué)周記150字篇十一

前幾天,我們觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)短片。從那觀看十幾分鐘里,我淚流滿面,心里久久不能平靜下來(lái)。對(duì)“父愛如山,母愛似?!边@句話,更有了深刻的體會(huì)。

看了這個(gè)短片,我明白了:人應(yīng)該心存感恩,學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào),學(xué)會(huì)感恩是一種尊重。過(guò)去的已成歷史,我們不要為過(guò)去而感到后悔,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不要讓自己留下任何遺憾。從這個(gè)短片了,我更懂得了:要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,不要當(dāng)他們是傭人,學(xué)會(huì)孝敬他們??赐甓唐?,我更深刻體會(huì)“父愛如山,母愛似?!痹谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時(shí),是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們,盡管他們已經(jīng)很累,但他們卻毫無(wú)怨言,盡管他們已經(jīng)很困,但卻不敢合上一會(huì)兒眼睛,休息一下。這如山的父愛和似海的母愛,其實(shí)就在我們的身邊。

校園里有這樣三首曲子,第一首《自由頌》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都纏繞在腦海里,像九連環(huán)一樣,解不開!

六月,一個(gè)陽(yáng)光與陰霾并存的季節(jié),空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息;高考,一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了,可是,我們的心澎湃依然。

睜開惺松的眼睛,回眸記憶的鬧鐘,掀開氤氳的霧簾,一縷晨光熹微,追逐著,闖入眼簾,頓然心曠神怡,徒步走在校園的樹蔭下,鳥鳴鋪滿整個(gè)校園,記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過(guò),聲音響徹心底。

回眸,在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊,每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌,每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間,每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂(lè),每天都變換成不同色彩的精靈,每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤,然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng),用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈,用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”;轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙,小學(xué)生活結(jié)束了,在成長(zhǎng)冊(cè)上畫上了圓滿的一筆。

初中生活,沒(méi)有想象中的那么愜意,每天潛伏在知識(shí)的天河里,分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞,走在初中校園的樹蔭下,閉眼冥思,也許,這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮模浚?/p>

“叮鈴鈴——”

小學(xué)周記150字篇十二

進(jìn)入學(xué)校,往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里,總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。

小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看,這株榕樹有四五層樓那么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái),這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽(yáng)光下,在樹下也只能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長(zhǎng)者呀!難怪有這么長(zhǎng)的“胡須”呢!夏天,有許多同學(xué)在樹下乘涼呢。

小花園里不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細(xì)葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人啊!

再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來(lái)地上還長(zhǎng)著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

?。W(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!

小學(xué)周記150字篇十三

俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽倚r(shí)候聽了這句話,當(dāng)時(shí)沒(méi)有忘記,知道現(xiàn)在也沒(méi)有忘記,所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。

我愛讀故事小說(shuō)類的書籍。開始的時(shí)候我看一本小說(shuō)就是開頭不看,只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去舊了,也覺得沒(méi)什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看。我記得我第一本從頭到尾看玩的書是一本名叫《小豬貝斯克》。貝斯克不向困難低頭屈服的精神,現(xiàn)在還一直鼓勵(lì)著我,使我現(xiàn)在不輕易認(rèn)輸。

中國(guó)四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》都是我愛不釋手、一而再再而三翻閱的書籍,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容豐富、情節(jié)曲折,讓我進(jìn)入到故事中。這其中,我唯有《紅樓夢(mèng)》讀不懂,但我也喜歡看這本訴說(shuō)家族興亡的書,“滿紙荒唐言,一把心酸淚……”

對(duì)于漫畫書,我是保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以我有時(shí)看書看累了,開一會(huì)兒漫畫,就可以愉悅身心。

外國(guó)的名著我讀得不多,但是我已經(jīng)被深深地被它獨(dú)有的魅力吸引住了?!朵撹F是怎樣煉成的》、《格列佛游記》、《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這幾本書被我留下了在腦海中不可抹去的`印象??嗪⒆颖柕膱?jiān)強(qiáng)、格列佛的仙境奇遇、湯姆的奇思妙想,讓我對(duì)敘事小說(shuō)有了非常濃厚的興趣。

如果我有時(shí)間,我不會(huì)看電視而會(huì)看書。因?yàn)榭措娨曋皇且伙栄鄹?,看過(guò)就忘記了??墒强磿煌?,看書對(duì)大腦有刺激,就算不記得也會(huì)有所印象。在我看來(lái),書是帶咱們航海的航船;書是帶咱們飛翔的翅膀;書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”

我愛讀書,書是人類進(jìn)步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書;沒(méi)有書生活就沒(méi)有樂(lè)趣。

“我愛讀書!”我吶喊,因?yàn)檫@是我心中最真誠(chéng)、最樸實(shí)、最快樂(lè)的話。

小學(xué)周記150字篇十四

人只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜后才更加堅(jiān)強(qiáng),在逆境之中生長(zhǎng),必須有堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的斗志。方可有自己的防護(hù)盾。我們要在哪里跌倒在哪里爬起來(lái),即使未來(lái)的路途惡險(xiǎn),我們也會(huì)微笑面對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

在幾天前的一個(gè)下午,我們即將要上一堂數(shù)學(xué)課,但是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師唉聲嘆氣的說(shuō):“我們今天這一節(jié)課上自習(xí),大家是不是特別討厭上數(shù)學(xué)。下課時(shí)我聽有兩個(gè)女同學(xué)說(shuō),下一節(jié)又?jǐn)?shù)學(xué)老師的課,一見到數(shù)學(xué)老師就惡心。”隨即我見數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶的出去了。班里邊都在討論到底是誰(shuí),可是剛才有人問(wèn)數(shù)學(xué)老師她卻不說(shuō)。

過(guò)了幾分鐘,我忽然看見數(shù)學(xué)老師在擦眼淚,我就立即送過(guò)點(diǎn)紙。并說(shuō)了幾句安慰的話語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“沒(méi)事,你趕緊回去做作業(yè)吧?!笨炫R下課時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這件事情到此為止,你們下課不準(zhǔn)議論,也不準(zhǔn)給你們班主任說(shuō)?!?/p>

老師還說(shuō):“你們討厭的是數(shù)學(xué)這門課程,而不是討厭老師,我以前也討厭數(shù)學(xué),但是我并沒(méi)有討厭代課的這位老師。”在第二天,數(shù)學(xué)老師依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們上課,是我看到了,一個(gè)人的毅力是多么的重要。

在這難忘的一次,我寫下了回憶。風(fēng)雨中的那一次微笑永遠(yuǎn)是最美的……。

小學(xué)周記150字篇十五

叮、叮、叮,下課啦!操場(chǎng)上響起了熟悉的音樂(lè),課間操時(shí)間到了。

同學(xué)們迅速而有序的來(lái)到了操場(chǎng)。今天的課間操有些特別,為什么這么說(shuō)呢?首先是服裝特別,平時(shí)我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么,今天可不一樣,大家都穿著整齊的校服和雪白的球鞋,放眼望去,操場(chǎng)像一片藍(lán)色的海洋,壯觀極了。其次是課間操的內(nèi)容,平時(shí)我們做的可是廣播體操,今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng)的漢字操。

“寫字并不難,作字如人然,自古漢字姿態(tài)美,國(guó)粹代代傳……”伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)提起了十二分精神,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。別看我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)年紀(jì)小,做起操來(lái),可一點(diǎn)也不比高年級(jí)的哥哥姐姐差,我們的動(dòng)作整齊劃一威武有力,踏步聲、擊掌聲就像是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。

嗚------忽然一架航拍機(jī)從我們前方飛過(guò),同學(xué)們并沒(méi)有被這個(gè)小插曲打亂節(jié)奏,還是很認(rèn)真的完成著每一個(gè)動(dòng)作。我們一會(huì)握拳一會(huì)踢腿,有時(shí)還來(lái)一個(gè)掃腿,聽起來(lái)很刺激吧,沒(méi)錯(cuò),這就是漢字操,她結(jié)合了中華漢字和武術(shù)的精華,用體操的形式表現(xiàn),這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深,我暗下決心,一定要練好字、寫好字!

“國(guó)粹代代傳!”伴隨著音樂(lè)我們結(jié)束了這次有意義又難忘的課間操,但我們對(duì)漢字的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

小學(xué)周記150字篇十六

伴隨著一聲聲清脆的嬰兒的啼哭聲,我們家的新成員——我的小弟弟降生了。

家里突然多了這么一個(gè)“小活寶”,我的生活也像亂了套。媽媽每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只能匆匆忙忙地幫我看作業(yè),周末也沒(méi)空陪我玩。今年暑假,爸爸帶我去南京玩,在海洋館里,爸爸一個(gè)勁地催促我,說(shuō)是快點(diǎn)回家可以幫著照看寶寶。天哪,我的頭都快爆炸了,玩也玩得不舒心。

可是,不知道為什么,我每天放學(xué)沒(méi)到家時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出小弟那張可愛的蘋果臉;我進(jìn)了家門第一件事就是跑過(guò)去逗他;我最愛在他洗完澡后,捏一捏他胖嘟嘟的小腳丫,親一親他白嫩嫩的小臉蛋;甚至連他尿到了我的手上,我也不會(huì)嫌棄。

我想,是因?yàn)樾〉芴蓯哿税?。可媽媽說(shuō):傻丫頭,更因?yàn)樗沁@世上與你血脈相連的親人呀。

小學(xué)周記150字篇十七

多啦a夢(mèng)里有個(gè)神奇的小屋,在我的夢(mèng)里面我也有個(gè)這樣的小屋。

我的夢(mèng)里是一個(gè)彩虹小屋,它是用一條條五彩繽紛的彩虹做成的,非常漂亮,它是用現(xiàn)代化的科技材料做成的,它還有一雙彩色的翅膀,當(dāng)它要補(bǔ)充紅色的能量時(shí)候它就飛到太陽(yáng)上面去,當(dāng)它要補(bǔ)充藍(lán)色的能量的時(shí)候,它就飛到大海上去,當(dāng)它要補(bǔ)充黃色的能量的時(shí)候,它就飛到油菜花海里去,當(dāng)它要補(bǔ)充綠色的能量時(shí)候,它就飛到草地上去......

我還有一個(gè)糖果小屋,它是用許許多多的糖果做成的,小屋的屋頂是用巧合力做的,墻壁是用水果糖做的,沙發(fā)是用夾心糖做的,床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的機(jī)器,可以下糖果雨是專門哄小朋友開心的。

我夢(mèng)里還有個(gè)可以潛水的小屋,它是用海草做的外墻,貝殼做的窗戶,屋頂是用魚鱗做的,對(duì)了,小屋里還有一些按鈕,只要我按紅色按鈕,屋子就會(huì)浮出水面,補(bǔ)充太陽(yáng)能量,如果我按藍(lán)色按鈕,屋子就會(huì)潛入海底,在海底自由的游動(dòng),那里有許多魚,有美人魚,鯊魚,食人魚,蝴蝶魚.....

這就是我夢(mèng)里的小屋,你有嗎?

小學(xué)周記150字篇十八

“吱——”突然車子來(lái)了個(gè)急剎車,身子不由地向前傾,然而,在車上睡著覺,做著美夢(mèng)的我渾然不知。最終“咚”的一聲從座位上摔了下來(lái)?!皁h,no!我的腦袋!”我爬起來(lái),邊揉了揉睡眼惺忪的眼睛,邊打了個(gè)哈欠。只見爸爸“嘀!”地一聲按了下喇叭;前面的車排成了一條長(zhǎng)龍,望不盡。

我重新坐回到座位上,伸了個(gè)懶腰,只聽耳邊“嘩啦啦”的下雨聲?!班健健健焙竺娴能囎右舶雌鹆耸执潭睦取赡苁菦](méi)有料到我們的車子會(huì)突然來(lái)了個(gè)急剎。我向后望了望,原來(lái),我們的車后也排成了長(zhǎng)龍,更望不始也。

“嘀——”、“嘟——”、“嘀!嘀!嘀!”耳邊一直充斥著車的喇叭聲……。

“啊——”一聽到尖利的喇叭聲的我就受不了了,便捂耳大聲叫道,“怎么路阻了!”

我轉(zhuǎn)向窗外,只見天一直陰著臉的,一直咆哮著,仿佛有人跟他過(guò)不去,要懲罰他似的。

車子一直停在原地。

我望著“一望無(wú)際”的“車?!保瑖@了口氣。想必,這是我一輩子碰上的最最最難過(guò)的路阻了!我討厭路阻!

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