在這個(gè)分類中，我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。總結(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

科學(xué)的名言名言篇一

1)面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，得進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。

2)壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)?？犊?dāng)S此身。

3)我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門(mén)的擔(dān)子，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

4)日累月積見(jiàn)功勛，山窮水盡惜寸陰。

5)我想，人有兩個(gè)肩膀，應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮作用，我要用一個(gè)肩挑著送貨上門(mén)的擔(dān)子，把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個(gè)肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。

6)科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。

7)學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。

8)天才在于積累，聰明在于勤奮。

9)科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

10)獨(dú)立思考能力，對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

11)我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。

12)時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

13)凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

科學(xué)的名言名言篇二

一周兩次晚自習(xí)，七點(diǎn)到九點(diǎn)。感覺(jué)卻不同。

七班的晚自習(xí)，我很頭疼?？偸悄菐讉€(gè)學(xué)生不老實(shí)，左顧右盼，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就愛(ài)起哄，有時(shí)還自己制造出點(diǎn)“笑料”，讓沉浸在學(xué)習(xí)中的其他同學(xué)從正在做的題目當(dāng)中走出來(lái)。也許，這也是讓同學(xué)們放松一刻的一種方式，但是，在老師看來(lái)，這種學(xué)生無(wú)疑是給安靜的課堂添亂。而且，七班的孩子不怕我，不買(mǎi)我的賬，無(wú)論我注意他們多少次，有幾個(gè)學(xué)生依然故我。在他們面前，我少了老師的威嚴(yán)，可同時(shí)，親近度也不夠。所以，周三他們班的晚自習(xí)，我覺(jué)得是一種煎熬。

是的，我該從偏見(jiàn)與陰影當(dāng)中走出來(lái)。

科學(xué)的名言名言篇三

4. 數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)?！諣柭鉅?/p>

5. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾

6. 數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙。——培根

7. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

8. 數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式?！乩瓐D

9. 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯

10. 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?/p>

科學(xué)的名言名言篇四

4）數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦。

5）數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯。

8）數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。

10）新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要?！A羅庚。

13）一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題?！ɡ麃?。

14）在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。

15）無(wú)限！再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈?！猟·希爾伯特。

16）二分之一個(gè)證明等于0。——高斯。

17）上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克。

18）純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯。

19）觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?。

20）數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯。

科學(xué)的名言名言篇五

3、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?。

4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

6、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?。

7、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

8、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

9、志道者少友，逐利者多儔?！醴?。

10、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。

11、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

13、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)?——古龍。

14、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——b.v。

15、聰明的人有長(zhǎng)的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格。

16、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>

17、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

18、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。

19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

20、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

22、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍。

23、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！喔?/p>

24、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?。

25、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)?！ｎD堡。

26、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e。

27、人生在勤，不索何獲——張衡。

28、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生。

30、志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無(wú)堅(jiān)不摧。

31、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。

32、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。

33、人生在勤，不索何獲?！獜埡?。

35、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。——詹·哈尼克。

36、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫。

37、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

38、夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情?！鹏旈T(mén)。

39、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的'獎(jiǎng)賞”——列賓。

40、夢(mèng)境美是現(xiàn)實(shí)的反面?！獋ジ窭?。

科學(xué)的名言名言篇六

能夠在課堂上聽(tīng)到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。

經(jīng)常給自己一點(diǎn)掌聲，無(wú)形中就會(huì)多一點(diǎn)自信，多一分成功地希望。

課堂教學(xué)的有效性：是指通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步。即通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。

人們對(duì)課程改革的關(guān)注點(diǎn)：已逐漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。

有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力的基礎(chǔ)上，最大限度的達(dá)成或超越預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

對(duì)于故事情景，如果僅僅停留在問(wèn)學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動(dòng)有趣，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。

算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。

如何使更多的學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。

新世紀(jì)教材顯著特點(diǎn)：從多種角度，運(yùn)用多種方式，設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，對(duì)重要的概念和思想加以刻畫(huà)，使學(xué)生獲得更好的理解。

教材要為學(xué)生的探索和思考提供機(jī)會(huì)，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會(huì)還給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

數(shù)學(xué)是一種文化。

及時(shí)審視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，怎樣組織自己的語(yǔ)言去質(zhì)疑等。

當(dāng)你醉心于課堂時(shí)，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價(jià)值所在，在使用新教材的過(guò)程中，我深深感謝課堂!

課堂上越放學(xué)生越受益，一放開(kāi)就多樣多彩。步子小了就沒(méi)有資源。問(wèn)題不易太細(xì)小。

心有多大，舞臺(tái)就有多大。

脫離目標(biāo)的形式是沒(méi)有價(jià)值的。

小組交流學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工，有任務(wù)。

直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。教學(xué)目標(biāo)要具體：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘。

看學(xué)生：關(guān)注學(xué)的過(guò)程，重視學(xué)的結(jié)果，學(xué)生能否在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題。

看老師：是否真正管住了每一個(gè)學(xué)生，是否進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，在促進(jìn)學(xué)生思考方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。

對(duì)于生成：精心預(yù)設(shè)生成，寬容的接納生成，理性的認(rèn)識(shí)生成，機(jī)智地篩選生成，巧妙地運(yùn)用生成。

在多大程度上把課堂還給孩子，就看學(xué)生的互動(dòng)情況，互動(dòng)：思維、評(píng)價(jià)、分享。

教師不要急于出場(chǎng)，讓孩子接球，教師是否搶了學(xué)生的球，碰撞中學(xué)習(xí)。

學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也是情景，低估了學(xué)生更可怕。

小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽(yù)抱成團(tuán)。

優(yōu)化是體會(huì)出來(lái)的不是規(guī)定。

會(huì)學(xué)習(xí)的標(biāo)志：會(huì)想、會(huì)聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)表達(dá)。

你說(shuō)我說(shuō)不是真正的交流，有碰撞才是交流。

各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)把解決問(wèn)題作為目標(biāo)，解決問(wèn)題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終。

我雖然不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。

科學(xué)的名言名言篇七

2. 創(chuàng)新有時(shí)需要離開(kāi)常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見(jiàn)的東西。

3. “問(wèn)號(hào)”，是打開(kāi)任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙。

4. 研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。——帕斯卡（法國(guó)）

5. 科學(xué)賜于人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量?！灯疹D

10. 在科學(xué)工作中，不愿意越過(guò)事實(shí)前進(jìn)一步的人，很少能理解事實(shí)?！振憷瑁ㄓ?guó)）

13. 科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域?！郀柣?/p>

14. 科學(xué)的偉大進(jìn)步，來(lái)源于嶄新與大膽的想像力。——杜威

15. 人借助于科學(xué)，就可糾正自然界的缺陷。 ——梅契尼科夫

16. 科學(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明?！敯徒?/p>

17. 科學(xué)的種子，是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的?！T(mén)捷列夫

18. 我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)?！惶m克林（美國(guó)）

20. 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)?！障＝?/p>

22. 科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫(xiě)真。——列寧

23. 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的?！磐?/p>

24. 科學(xué)是對(duì)付狂熱和狂言的有效的解毒劑?！访芩?/p>

26. 探索真理比占有真理更為可貴?！獝?ài)因斯坦（美國(guó)）

27. 對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升

29. 科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸福。——錢(qián)三強(qiáng)

30. 科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫

31. 科學(xué)所打開(kāi)的世界越來(lái)越遼闊，越來(lái)越奇妙……——伊林

32. 不去實(shí)踐的科學(xué)家，就象不釀蜜的蜜蜂。

33. 科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西?！踉X夫

34. 科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界?！透β宸?/p>

35. 最初偏離真理毫厘，到頭來(lái)就會(huì)謬之千里?！獊喞锸慷嗟拢ㄏＥD）

36. 在科學(xué)的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會(huì)消失，真理則是永存的?！绿镆鷱?/p>

37. 在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西?！ú紶枺ǚ▏?guó)）

38. 科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西，它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)?！钏墓?/p>

40. 一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論，不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊?！退沟?/p>

42. 各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是勤奮和創(chuàng)新精神?！X(qián)三強(qiáng)

44. 運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！_(dá)·芬奇

45. 科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論?！ㄓⅲ┻_(dá)爾文

46. 我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的?！骶S（英國(guó)）

49. 智慧不屬于惡毒的心靈，沒(méi)有良心的科學(xué)只是靈魂的毀滅?！?/p>

50. 科學(xué)好比一棵大樹(shù)，一個(gè)人怎么也抱不住?！侵拗V語(yǔ)

科學(xué)的名言名言篇八

1、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。

2、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

4、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。

5、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

6、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。

7、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。

8、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

9、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

10、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。

11、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

12、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。

13、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

14、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

15、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。

16、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧!

17、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。

18、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

19、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。

20、光陰易逝，豈容我待。

21、忘記今天的人將被明天忘記。

22、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

23、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

24、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

25、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

26、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

27、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。

28、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。

29、懶惰出乞丐。

30、懶人做工作，越懶越費(fèi)力。

31、惰能致貧。

32、懶散能磨去才智的鋒芒。

33、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

34、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

35、日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。

36、笨人先起身，笨鳥(niǎo)早出林。

37、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

38、人勤地生寶，人懶地生草。

39、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

40、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

41、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓

42、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T(mén)捷列夫

43、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話?！獝?ài)因斯坦

44、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S

45、少壯不努力，老大徒悲傷。——《長(zhǎng)歌行》

46、繩鋸木斷，水滴石穿?！_大經(jīng)《鶴林玉露》

47、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。——《增廣賢文》

48、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾

49、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

50、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》

51、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！畎?/p>

52、故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明

53、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！钋逭?/p>

54、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。——陸游

55、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！墩嫘挠⑿邸?/p>

56、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》

57、人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

58、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮

59、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈

60、有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》

61、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇

科學(xué)的名言名言篇九

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。

1在絕對(duì)正確的之上還有一個(gè)絕對(duì)正確的人道主義。

2人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。

3世人缺乏的是毅力，而非氣力。

4大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。

5應(yīng)該相信，自己是生活的強(qiáng)者。

6藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

7誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

8笑聲如陽(yáng)光,驅(qū)走人們臉上的冬天。

9勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠(chéng)拒絕。

10釋放無(wú)限光明的是人心,制造無(wú)邊黑暗的也是人心。

11書(shū)籍是造就靈魂的工具。

12人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。

13腳步不能達(dá)到的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到。

14多辦一所學(xué)校,可少建一座監(jiān)獄。

15生活就是面對(duì)微笑。

16人的兩只耳朵,一只聽(tīng)到上帝的聲音,一只聽(tīng)到魔鬼的聲音。

17我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。

18人類第一種饑餓就是無(wú)知。

科學(xué)的名言名言篇十

目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛(ài)真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。——帕斯卡(法國(guó))

知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙?！旭R斯·富勒

知識(shí)就是力量?！?根

天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪?！?根

對(duì)搞科學(xué)的`人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。---茅以升(中國(guó))

科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。---愛(ài)因斯坦(美國(guó))

驚奇就是科學(xué)的種子。---愛(ài)迪生(美國(guó))

研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理;當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理;當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。 ——帕斯卡(法國(guó))

謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨?！业铝_(法國(guó))

探索真理比占有真理更為可貴?！獝?ài)因斯坦(美國(guó))

追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo). —愛(ài)因斯坦(美國(guó))

科學(xué)的名言名言篇十一

我所學(xué)到的有任何價(jià)值的'知識(shí)，都是由自學(xué)中得來(lái)的。(英國(guó)科學(xué)家)達(dá)爾文。

為要得到知識(shí)，就必須不斷地自修?！?前蘇聯(lián)政治家)加里寧。

自學(xué)不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。(中國(guó)數(shù)學(xué)家)華羅庚。

只要有決心和毅力，什么時(shí)候?qū)W也不算晚。(俄國(guó)作家)克雷洛夫。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升。

你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫。

靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓。

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹-《真心英雄》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛(ài)迪生。

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外--雨果。

天才不是別的，而是辛勞和勤奮——比豐。

謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)——英國(guó)。

科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人——約瑟夫·魯。

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言——富蘭克林。

勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸——朝鮮。

勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺。

天才絕不應(yīng)鄙視勤奮——小普林尼。

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間——日本。

智慧源于勤奮，偉大出自平凡——民諺。

我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的——達(dá)爾文。

合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。

騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。

科學(xué)的名言名言篇十二

3、上帝是一位算術(shù)家——雅克比。

4、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門(mén)數(shù)學(xué)。——皮婁。

5、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

6、二分之一個(gè)證明等于——高斯。

7、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會(huì)有過(guò)份的努力。——卡拉吉奧多里。

8、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦。

9、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)?！諣柭鉅枴?/p>

10、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯。

11、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯。

12、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?。

13、數(shù)學(xué)支配著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯。

14、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾。

15、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！嘶舴?。

16、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍?。

17、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨h京斯。

18、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)?！咚?。

19、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮?！履Α?/p>

20、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……——雅可比。

21、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾。

22、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特。

23、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師?！绽埂?/p>

24、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?。

25、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)?！吡兴?。

26、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時(shí)代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時(shí)代?！_素。

27、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽埂?/p>

28、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克。

29、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要?！A羅庚。

30、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯。

31、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要。――康托爾。

32、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑。

33、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈?！柌?。

39、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯。

科學(xué)的名言名言篇十三

3、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。——列賓。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝?ài)迪生。

6、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚。

8、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才?！T(mén)捷列夫。

9、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。

科學(xué)的名言名言篇十四

1、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

2、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

3、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

4、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

6、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

7、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

8、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

9、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

11、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

12、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

13、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

14、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

15、含淚播種的人一定能含笑收獲。

16、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

17、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

18、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

19、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

20、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

21、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

22、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

23、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

24、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

25、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

26、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

27、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

28、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

29、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

30、人之所以能，是相信能。

31、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

科學(xué)的名言名言篇十五

第一個(gè)教大學(xué)的.人，必定是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人?！ǘ韲?guó)學(xué)者）羅蒙諾索夫。

我所學(xué)到的有任何價(jià)值的知識(shí)，都是由自學(xué)中得來(lái)的。（英國(guó)科學(xué)家）達(dá)爾文。

為要得到知識(shí)，就必須不斷地自修。——（前蘇聯(lián)政治家）加里寧。

自學(xué)不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。（中國(guó)數(shù)學(xué)家）華羅庚。

只要有決心和毅力，什么時(shí)候?qū)W也不算晚。（俄國(guó)作家）克雷洛夫。