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2023年《霧都孤兒》讀書筆記800字(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 09:58:24
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2023年《霧都孤兒》讀書筆記800字(通用8篇)
2023-11-13 09:58:24    小編:zdfb

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對(duì)人生有著積極的影響。8、要正確使用各種修辭手法來增強(qiáng)總結(jié)的說服力。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇一

在他逐漸成長(zhǎng)后,奧利弗遇到了一位貴人——一位彬彬有禮、心地善良、飽讀詩(shī)書的布朗羅先生。布朗羅看奧利弗有著善良的本性,面對(duì)困難不屈服、不軟弱、不低頭、不彎腰的精神,于是,布朗羅收留了可憐的他。

讀完《霧都孤兒》,我深深地感受到人性的扭曲與社會(huì)的虛偽,與此同時(shí),也感受到主人公那種不向命運(yùn)低頭、不屈服于命運(yùn)安排的精神。

不管世界有多么骯臟,只要你的心靈是純潔的,就好。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇二

《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯(williamhogarth,1697一1764)的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇三

每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總會(huì)拿起《霧都孤兒》這本書,津津有味地讀起來。本書反映了19實(shí)際初英國(guó)社會(huì)最底層的生活,主人公奧利費(fèi)的悲慘遭遇讓人們同情不已。

19世紀(jì)初,在英國(guó)首都附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)小生命來到了人間。而那位年輕的婦女在誕下這個(gè)小生命之后,就離開了人世,這個(gè)小生命就是《霧都孤兒》這本書的主人公——奧利費(fèi)。

不幸的奧利費(fèi)一出生就被送進(jìn)了寄養(yǎng)所,忍受著世人不公正的待遇,還被人罵做小野種。他們的伙食少得沒話說,奧利費(fèi)瘦得皮包骨頭。這一天,奧利費(fèi)向理事們說“先生,我還要。”理事非常氣憤,千方百計(jì)地想把奧利費(fèi)賣出寄養(yǎng)院。因此,奧利費(fèi)差點(diǎn)當(dāng)上了掃煙窗工,但后來,他還是被賣進(jìn)了館材店。但他還是受不了別人對(duì)他的態(tài)度于是離開了棺材店,在去倫敦的途中,奧利費(fèi)又被騙進(jìn)了賊窩。無知的小奧利費(fèi)成了扒手們的替罪羔羊,好不容易有一次成功地逃出去了卻又被骯臟的扒手捉了回來。在這個(gè)賊窩里,小奧利費(fèi)遇到了一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難,在這些災(zāi)難里,小奧利費(fèi)慢慢得長(zhǎng)大,最后,善良的奧利費(fèi)做了布郎羅先生的兒子。那些骯臟的人也有了自己的報(bào)應(yīng)。

在21世紀(jì)奧利費(fèi)這樣的情況是很難見到的,但我們每個(gè)人有時(shí)候就會(huì)對(duì)一些比自己落后的人投去看不起的目光,因?yàn)檫@樣使一些人的自尊心受到了傷害,覺得很自卑。而這些事情終根究底就是別人瞧不起他們。但是我始終覺得如果這些人的心靈是善良的,是純潔的就會(huì)得到別人的認(rèn)可,不論你的成績(jī)是好是壞;不論你的習(xí)慣是好是壞;不論你是丑陋的還是漂亮的。只要你有一顆善良的心,一顆純潔的心,這些都可以置之度外。

看過這本書之后,使我深有體會(huì):每一次都要寫作都要追求無情的真實(shí)。善良可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,最終戰(zhàn)勝邪惡,給人們帶來真正的幸福和快樂。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇四

姐姐從學(xué)校帶回了一本書《霧都孤兒》,完美生動(dòng)的文字和獨(dú)一無二的內(nèi)容把我“吸”進(jìn)書里。

主角奧利弗一出生就成了孤兒,在救濟(jì)院長(zhǎng)大的他從小就沒人疼愛。九歲時(shí),他不堪忍受欺負(fù)逃往倫敦,卻誤入賊窩。一次偶遇的機(jī)會(huì)讓他結(jié)識(shí)了善良的布朗羅先生,并度過了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩,而且中彈被竊賊拋棄,卻意外遇到了善良樂觀的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開,并被布朗收為養(yǎng)子,開始了幸福的生活。

雖然我仿佛生來就不是那種堅(jiān)強(qiáng)的硬骨頭,但是我決心改變,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。就像奧利弗那樣,面對(duì)坎坷不抱怨不氣餒,快樂地面對(duì)生活。

一個(gè)沒有父母的孩子,借著一百個(gè)厄運(yùn)中的一絲希望,一步步走向幸福。他比別的孩子多什么?是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!今天的我們只有更加堅(jiān)強(qiáng),小小的肩膀才能承擔(dān)得起爸爸媽媽對(duì)我們的期望,承擔(dān)起追夢(mèng)路上的壓力,承擔(dān)起將來光耀中華民族的責(zé)任。

讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇五

人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有顏如玉”之說。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。這篇《霧都孤兒》隨堂讀書筆記,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。

《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說。這位年僅二十五歲的小說家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱?,狄更斯歷來被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。

奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。

當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。

我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。

我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。

我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個(gè)典型人物,可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界中,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛的人。她為了幫助奧利弗,而背叛了她所愛的人,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng),所以我向大家推薦這本書。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇六

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當(dāng)作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的'身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。

最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇七

《霧都孤兒》這本書我很早就買了。當(dāng)初買的時(shí)候,看到書的封底,寫著一些名人的評(píng)價(jià):馬克思說,這是狄更斯第一部偉大的社會(huì)小說,而狄更斯則被后世奉為召回人們回到歡笑和仁愛中來的明燈。再加上在歷史課對(duì)狄更斯和《霧都孤兒》的初步了解,我毅然買下了它??蓞s因?yàn)闀r(shí)間繁忙,始終沒有捧起它,細(xì)細(xì)閱讀。暑假了,趁著時(shí)間充裕,我終于捧起它。有時(shí),我氣憤,有時(shí),我大笑,有時(shí),我擔(dān)心于是,我相信自己的選擇沒有錯(cuò),這是一本好書。這本書講的是:一個(gè)不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進(jìn)了濟(jì)貧院。第二天,她生下一個(gè)男孩子后死去,他就是主人公奧利弗特威斯特。奧利弗在孤兒院掙扎了9年后,被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受饑餓、貧困和侮辱,奧利弗逃到霧都倫敦,數(shù)度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留,不幸又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利弗,不顧賊頭費(fèi)金的監(jiān)視和威脅,向布朗洛報(bào)信,說奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來,南希被賊窩頭目賽克斯殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。

《霧都孤兒》集中反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良,也揭露了一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)!善與惡在本書中很顯然:正義、善良、慷慨的布朗洛先生;漂亮、富同情心、堅(jiān)強(qiáng)的羅斯;雖出身賊群,但有愛有恨,有同情心和正義感的扒手南希;最終改邪歸正的費(fèi)金的徒弟貝茨冷漠、自私、恃強(qiáng)凌弱,欺壓平民的教區(qū)牧師助理邦布爾先生;賊窩首領(lǐng)費(fèi)金;心黑手辣,幾無人性的費(fèi)金同伙賽克斯;內(nèi)心為仇恨充斥,奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯主人公則是一個(gè)生性善良、倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)卻受盡非人折磨的孤兒。

有句話說,好人有好報(bào),這是我們對(duì)好人的祝福吧!而社會(huì)上更有很多好人非但沒有好報(bào),更是好人命短?。≌娴氖沁@樣嗎?不,上帝是公平的,至少我們心中的上帝是公平的。命運(yùn)也是人性化的,就象老一輩說的那樣救人一命勝造七級(jí)浮屠,壞事做多了,必會(huì)遭天塹,老天爺在上頭看著呢!而《霧都孤兒》深刻的為我們描述了這一點(diǎn),善總是有善的歸宿,惡也逃不過命運(yùn)的懲罰:布朗洛最后認(rèn)奧利弗為義子;羅斯嫁給養(yǎng)母的兒子哈里,有情人終成眷屬;南希被賽克斯打死,卻救了奧利弗;貝茨成為了快活的年輕牧場(chǎng)主;而邦布爾淪為濟(jì)貧院貧民;費(fèi)金死于絞刑架上;賽克斯在逃亡時(shí)誤將自己打死;蒙克斯最終死在獄中。

《霧都孤兒》讀書筆記800字篇八

寒假里,我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》,真是讓我眼界大開。這本書是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。這本書也揭露了許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺(tái)劇。

《霧都孤兒》這本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。后來,他被當(dāng)作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜??蓱z的奧利弗,在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。

最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。

奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到小偷杰克,杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲,和我差不多大,可他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。他對(duì)美好生活的向往,對(duì)生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在學(xué)習(xí)上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力?,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。

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