
- 時(shí)間:2023-11-13 11:43:29
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投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。
二年級(jí)日記題目篇一
因?yàn)橐_世博會(huì),所以這次“五一”放假五天,心里別提多高興了。平時(shí)幾乎沒有休息日的,即使在節(jié)假日也要到外校去學(xué)習(xí),這次因?yàn)槭啦?huì)的原因,在這五天里不用上學(xué)。
早在放假前,們?nèi)揖蜕塘亢昧恕拔逡弧背鲂械挠?jì)劃——“五一”這一天帶到人民廣場去喂鴿子,二號(hào)帶我到靜安寺玩。三號(hào)帶我到外灘去看黃浦江的夜景,坐觀景游船,還答應(yīng)帶我到飯店去吃一頓大餐。四號(hào)嗎,當(dāng)然是在家里學(xué)習(xí)嘍。
不料,就在“五一”這一天早上,爺爺發(fā)起了高燒,吃完了退燒藥后一小時(shí),突然臉色蒼白,渾身發(fā)抖。嘴里喃喃自語:“冷,冷……”把全家人都嚇壞了,給他蓋了兩床被子也無濟(jì)于事??粗鵂敔斖纯嗟臉幼樱覀冓s快撥打了120急救電話,爺爺被救到醫(yī)院里去了。
爺爺被救走了,我很傷心。大家一定以為我傷心是不能出去玩了。不對(duì),只猜對(duì)了三分之一。吃不到大餐我心里肯定很掃興,但是爺爺生病讓我最傷心,因?yàn)闋敔斪類畚伊恕?/p>
今天已經(jīng)是五月四號(hào)了,明天就要上學(xué)了。爺爺又在醫(yī)院打吊針,看來這個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)就這樣泡湯了。希望爺爺?shù)牟≡琰c(diǎn)好起來,也希望暑假早點(diǎn)來——因?yàn)闋敔敶饝?yīng)暑假帶我去看世博會(huì)。
二年級(jí)日記題目篇二
今天,我終于來到了我夢想的.長隆水上。
我們一起走進(jìn)大門,老遠(yuǎn)就聽見了歡笑聲,尖叫聲,我的心情特別激動(dòng),迫不及待的換好泳衣和姐姐往水里跑,啊!水上樂園真大!大大的泳池,水藍(lán)藍(lán)的,泳池的中間有許多各種各樣、五顏六色的,口里還噴著水的動(dòng)物們,它們的樣子可愛極了,我和姐姐們玩的可開心了。
爸爸還帶我們玩了非常好玩的水上漂流,還看見了小小的特別可愛的小企鵝。
水上樂園里還有許多特別驚險(xiǎn)、刺激的游樂項(xiàng)目也都很好玩,但我和姐姐們最喜歡玩的還是沖浪,我們玩了一遍又一遍,時(shí)間已經(jīng)很晚,我們都還舍不得上來。
廣州長隆水上樂園真好玩呀!我真希望爸爸媽媽每年都帶我來玩。
二年級(jí)日記題目篇三
“五一節(jié)”到了,同學(xué)們不是去游玩,就是去逛商店。我雖然沒有上街玩,可也過得挺有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
今天,我就到了外婆家。外婆見我來了就對(duì)我說:“虎虎,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊?!庇谑牵馄耪襾砹嗣娣?、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是:和粉;二是:拌餡兒;三是:搟皮;四是:包粉果?,F(xiàn)在我們做的是第一步:和粉?!焙屯攴郏馄畔劝鸦ㄉ?、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來搟就不會(huì)粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻?!彼呎f邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟,奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包。可包了幾只,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對(duì)折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐心。
二年級(jí)日記題目篇四
五一到啦,我懷著無比激動(dòng)的心情,來到了一個(gè)詩人們都喜歡的地方——杭州西湖。
西湖位于杭州城西,它是一個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)。
來到西湖邊,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈見底,在太陽光下閃閃發(fā)光,周圍點(diǎn)綴著許多美麗的鮮花和綠油油的小草,好像給西湖織了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。
船漸漸逼近湖中心,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由三個(gè)尖尖的,有小孔的東西,我輕輕地嘀咕了一聲:"這是個(gè)什么東西呀?",爸爸聽見了告訴我說,這是"三潭印月",是當(dāng)年宋代大詩人蘇東坡--蘇軾在杭州做地方官時(shí),派人建在湖中間。如果洪水漲到那三個(gè)小孔的位置時(shí),就意味著全城百姓都要轉(zhuǎn)移居住點(diǎn)了。
這次游玩后,讓我意識(shí)到了詩人們?nèi)绱讼矏畚骱脑?。杭州西湖真美,我真是不虛此行?/p>
二年級(jí)日記題目篇五
由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
一大早,我們就起床了,早飯也沒來得及吃,我們就去坐車,他們說了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當(dāng)然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園,媽媽買了動(dòng)物園的票,我跟隨著爸爸媽媽,進(jìn)門就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的動(dòng)物,進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長的好漂亮,我還看到他們?cè)谒锿嫠?,爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。
我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當(dāng)我看到它們的時(shí)候,它們都站在那兒休息,我非常想看它們開屏,于是就在那兒等著,等了好一會(huì)也沒見著,我正準(zhǔn)備走了,只聽見有人說:“快看,孔雀開屏了?!蔽一仡^一看,只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴,爸爸急忙調(diào)好攝好像機(jī),可沒見了動(dòng)靜,原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。
看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”??晌遗拢瑳]去!
這是我玩得最高興的一天,所以我一定要將它記下來,以后慢慢品嘗!
二年級(jí)日記題目篇六
她提起過去很興奮總是說當(dāng)時(shí)自己創(chuàng)造的輝煌歷史,當(dāng)她講完后卻一臉失落然后悶悶不樂的縮在墻角不說話,久而久之我們都快忘記她的存在了,她的過去非常完美,對(duì)比現(xiàn)在呢?變得孤僻、懶散,凡事都斤斤計(jì)較······她全然沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師看她的異樣神情,一味的如此。
其實(shí)大家都喜歡把自己的輝煌往事告訴別人,恨不得全天下都知道。等大家聽煩了發(fā)現(xiàn)自己所說所做的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
人的一生,會(huì)創(chuàng)造“美麗的風(fēng)景”但那是瞬間的'就像搭車時(shí)你會(huì)看向窗外的那一刻,不要試圖找回過去了就讓它過去。你要不斷去創(chuàng)造新風(fēng)景。
二年級(jí)日記題目篇七
鄉(xiāng)村,雖然沒有城市里的高樓大廈,但鄉(xiāng)村人總愛用那雙手種些兒青菜、蘿卜之類的,那些瓜瓜果果的,本來就形狀各異,再加上紅配綠,綠配青,青配紫,好看級(jí)了,成熟的時(shí)候,去品嘗一下是再好不過的了。
在鄉(xiāng)村里,孩子們最喜歡的.就數(shù)游泳了,鄉(xiāng)村里的小河,并沒有西湖那么美麗,千島湖那么迷人,但它清澈極了,甚至可以看清河里的一切,歡快的小魚在河里自由自在地游來游去,十分美麗。
再來說一下鄉(xiāng)村必有的東西——雞,在房前屋后,總會(huì)看見雞走來走去,有的昂著頭,好似一位威風(fēng)的大將軍;有的低著頭,好像在尋找地上有沒有什么食物;有的“喔喔喔”地叫著,似乎在展示自己的歌喉。
怎么樣?鄉(xiāng)村的風(fēng)景夠美吧!
二年級(jí)日記題目篇八
秋天來了,外面好像不一樣。落葉像金色的蝴蝶一樣飛舞,但它們很美。我們學(xué)校有一棵老楊樹。當(dāng)我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,我會(huì)看到金葉飄落。我們校園里的.楊樹旁有一片金色的樹葉。我們有時(shí)在課外活動(dòng)中撿一些樹葉。然而,哥哥姐姐們會(huì)拿著大掃帚掃樹葉。
秋天來了,農(nóng)民伯伯的田地五顏六色。因?yàn)辂溗朦S,稻子熟,油菜花開,玉米熟,高粱紅。
秋天到了,果園里的水果成熟了,人們又要去采集了。秋天的水果包括蘋果、梨、柿子、香蕉和葡萄。有些水果放在家里,有些在市場上出售。
秋天來了,藍(lán)天上有許多鵝在飛。它們排成整齊的人字形,飛過淡淡的白云,去南方過冬。
我愛金色的秋天!
二年級(jí)日記題目篇九
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是孩子們最喜歡的.季節(jié),因?yàn)橹挥性谶@個(gè)季節(jié)里才可以打雪仗、堆雪人。
今天我正在跳繩,突然感覺頭上有什么東西一直往下落,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)潔白的雪花正跳著優(yōu)美的舞蹈從天空中飄落下來,我不禁驚訝的叫起來:“哇,是雪花!”雪花落在了我的頭上,衣服上,我趕緊伸手去接,手掌冰涼冰涼的,只可惜雪花轉(zhuǎn)眼就化了。
突然,上課鈴響了,還好這節(jié)課是體育課,我趕快回教室背上書包去上課,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)下的很大了,我跑到女生那邊打起了雪仗。
我喜歡冬天,冬天的風(fēng)景真美??!
二年級(jí)日記題目篇十
我最喜歡的水果是櫻桃。
在櫻桃開花期間,人們稱它為“櫻花”,早春三月,白里透紅的櫻花開了,有的含苞待放,有的已經(jīng)全開了,還有的好像馬上要綻破似的。櫻花一開始是紅色的,慢慢地變成紅中帶黃,最后變成深褐色。
櫻桃被分為四種:中國櫻桃、甜櫻桃、酸櫻桃和毛櫻桃。櫻桃酸溜溜、甜津津,讓人越吃越想吃。
櫻桃有多種功效:抗貧血、防治麻疹、祛風(fēng)濕、收澀止痛、美容等。櫻桃雖然味道鮮美、功效多,但不能多吃,因?yàn)樗F量高,多吃會(huì)中毒,適當(dāng)食用還是有很多好處的。
現(xiàn)在是櫻桃上市的季節(jié),我每天可以享受我最喜歡的水果。
我最喜歡的植物是水仙花。
今年春節(jié),媽媽買回來兩盆水仙花,剛開始我以為是兩盆大蒜,后來才知道那叫水仙花,是會(huì)開花的。我每天期盼著它們開花,半個(gè)月后,水仙終于開花了,白色的花瓣中嵌著黃金搬的花蕊,一陣風(fēng)佛過,小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,偏偏起舞,還散發(fā)著一股淡淡的幽香。
我喜歡水仙的頑強(qiáng)不息,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它卻傲然挺立著,顯得那么精神抖擻,生機(jī)盎然。
二年級(jí)日記題目篇十一
今天將日記兩則結(jié)束,課堂伊始,以自己做過的夢來進(jìn)入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學(xué)習(xí)日記兩則。學(xué)生讀全文說說自已的體會(huì)及問題。讀第一篇日記時(shí),主要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)夢中的美,同時(shí)注意了語言文字的訓(xùn)練,但是讓學(xué)生說話練得太多,時(shí)間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點(diǎn)的詞句進(jìn)行指導(dǎo)朗讀。
現(xiàn)實(shí)中對(duì)媽媽做法的不理解,所以認(rèn)為媽媽很小氣,在這里我先引著學(xué)生順著小作者的思路讀,體會(huì)小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認(rèn)識(shí)去分析,當(dāng)學(xué)生把第一篇日記讀得十分符合人物時(shí),我問:小作者對(duì)自已媽媽這樣做很不理解,那你的認(rèn)為呢?你認(rèn)為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。
結(jié)果學(xué)生就開始了分析,有認(rèn)為她媽媽舍得買那么多書給她,并也買了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說明她媽媽還是很關(guān)心她的等等,學(xué)生的意見也還真多。
后一則日記,主要解決剛才的問題:阿英是誰?她在哪里?媽媽為什么要給她也買一份禮物?最后這個(gè)小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經(jīng)過讀思結(jié)合學(xué)生理解得算是透的了,于是在理解的基礎(chǔ)上組織學(xué)生反復(fù)讀,并結(jié)合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。
至于日記的格式強(qiáng)調(diào)的還是不夠詳細(xì)。這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)沒能把握好,研究教材還不夠透徹。板書過于簡單,沒能突出主題,重點(diǎn)詞的板書不夠到位,應(yīng)該注重簡潔明了,并且一些重點(diǎn)詞應(yīng)該及時(shí)地寫在黑板上。
其實(shí)應(yīng)該在課尾組織學(xué)生說說自己心中的想法。聯(lián)系生活說自已的決心和做法,說自已也要怎樣節(jié)省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應(yīng)該順之將其引入現(xiàn)實(shí),那就是節(jié)省錢,來資助濟(jì)源山區(qū)的一些貧困學(xué)生??墒菚r(shí)間不夠了。整堂課時(shí)間安排有些前松后緊。
文檔為doc格式。
二年級(jí)日記題目篇十二
我長大了,我真的長大了,從爸爸媽媽的交談中,從左鄰右舍的贊許中,從同學(xué)們的眼光中,我感覺到我長大了。
暑假,我和同學(xué)去公園玩,爸爸媽媽已經(jīng)在公園等著了,我們還在去公園的路上,這一路上,我們看到了許多出人意料的事情。
一位環(huán)衛(wèi)工人老大爺,在撿拾果皮時(shí)踩到香蕉皮,不小心滑倒了,躺在地上起不來了。當(dāng)時(shí),不停有人從他身邊走過,沒有人去扶他,老爺爺無助的躺在那里,他好幾次想翻身站起來,可都失敗了。
我們跑過去,把老爺爺扶起來,又拍了拍老爺爺身上的泥土,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。爺爺直呼我是小大人,夸我心地善良。
見到了媽媽,把我們遇到的事情告訴媽媽,媽媽高興地說我長大了!
二年級(jí)日記題目篇十三
五一我們學(xué)校放假了,爸爸媽媽的單位也放假了,放假第一天爸爸媽媽帶我到杭州萬象城過了一把溜冰的癮。
一到萬象城的四樓,首先看到的是一個(gè)好大好大的溜冰場,足足有四個(gè)操場這么大,聽媽媽說這可是世界比賽專用的溜冰場。溜冰場上已經(jīng)有很多小朋友在溜了,有比我大的,也有比我小的,他們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而倒退……像起飛的蝴蝶,像展翅的雄鷹,看到這些我的心都要飛出來了,迫不及待地拉著爸爸的手沖了進(jìn)去。我們買了門票,領(lǐng)了刀鞋、護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔,我以最快的速度穿戴好來到冰面上。
一站在冰面上我就感覺到和溜旱冰完全不一樣,連腳都站不穩(wěn),別說向前溜了。我只能扶著欄桿小心翼翼地向前滑,慢慢地,慢慢地我覺得有點(diǎn)熟練了,就松開手,刀鞋在冰面上滑過,冰面就會(huì)發(fā)出奇妙的吱吱聲,并且濺起朵朵冰花,好像是汽艇在潔白的浪花上滑行,正想著得意,啊哎!與冰面來了一次親密接觸,雖然戴著護(hù)膝、護(hù)肘,但是手腳還是被擦破了皮,我忍著痛爬起來接著滑,后來就越溜越好,好像真的要飛起來了一樣。
時(shí)間過得很快,又到了清場的時(shí)間,我依依不舍地離開了溜冰場,希望下次來的時(shí)候能溜得更好。
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