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2023年學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)
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2023年學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(優(yōu)秀17篇)
2023-11-11 05:10:36    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。怎樣能寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的'公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學(xué),我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過(guò)用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無(wú)心的舉動(dòng),導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告,沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)了深刻的反思,我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我沒(méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。

學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它,去保護(hù)它,而不是去破壞它,我們生活在一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有自己的.義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉,雖然說(shuō)不是我故意造成的,但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤,而且我也沒(méi)把老師的話記在心里,老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,教室的外面打球,對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事,我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我深感抱歉。

在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問(wèn)題,在學(xué)校,愛(ài)護(hù)公務(wù),人人有責(zé),我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒(méi)有聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞?,F(xiàn)在想起來(lái),真的是后悔莫及。

老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé),作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞,我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

最后,我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生,請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是大一學(xué)生xxx,抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了,然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,我寫(xiě)檢討向您致歉,也向?qū)W校致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,也是為了我們學(xué)生方便,但是我不珍惜就算了,還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話,我檢討自己之后,也真心的在悔過(guò)了。

今天在去上課的路上,因?yàn)楹芗?,早上稍起晚了,所以隨便買(mǎi)了個(gè)吃的,就一邊吃一邊走,快速的走向上課的教室,但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,由于垃圾桶也有些年頭了,桶蓋被堵住打不開(kāi),打了幾次,我脾氣就上來(lái)了,因?yàn)橼s著上課,就一腳踢向垃圾桶,想用腳的力度打開(kāi)蓋子,扔進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,還不小心把蓋子也踢出去了,導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的老師您看見(jiàn),就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,本來(lái)就是為了不遲到,才會(huì)這樣的,因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒剩荒驹谀抢锖靡活D訓(xùn),直接就遲到了,還耽誤了大半節(jié)課,這讓我悔不當(dāng)初啊,想落淚都沒(méi)得眼淚,這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò),還遲到了,又違反了上課的紀(jì)律,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,我真的是特別無(wú)奈,但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的'學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平,把垃圾桶弄壞了,其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大,這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō),我還被老師記下了人品不好的印象,記一次過(guò),又很難消掉,可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里,毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫(xiě)下該檢討書(shū),就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受,不推脫,甘愿被罰,也算是給我一個(gè)教訓(xùn),以免我以后在做出這等事情來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,應(yīng)該是要去維護(hù)的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我,我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇四

您好!

我是大一學(xué)生xxx,抱歉今天早上去教室的途中把路邊的踢倒了,然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,我寫(xiě)檢討向您致歉,也向致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,也是為了我們學(xué)生方便,但是我不珍惜就算了,還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話,我檢討自己之后,也真心的在悔過(guò)了。

今天在去上課的路上,很急,早上稍起晚了,所以隨便買(mǎi)了個(gè)吃的,就一邊吃一邊走,快速的走向上課的教室,但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,由于垃圾桶也有些年頭了,桶蓋被堵住打不開(kāi),打了幾次,我脾氣就上來(lái)了,因?yàn)橼s著上課,就一腳踢向垃圾桶,想用腳的力度打開(kāi)蓋子,扔進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,還不小心把蓋子也踢出去了,導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的您看見(jiàn),就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,本來(lái)就是為了不遲到,才會(huì)這樣的,因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒?,被您站在那里好一頓訓(xùn),直接就遲到了,還耽誤了大半節(jié)課,這讓我悔不當(dāng)初啊,想落淚都沒(méi)得眼淚,這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò),還遲到了,又違反了上課的紀(jì)律,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,我真的是特別無(wú)奈,但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平,把垃圾桶弄壞了,其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大,這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō),我還被老師記下了人品不好的印象,記一次過(guò),又很難消掉,可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里,毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫(xiě)下該檢討書(shū),就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受,不推脫,甘愿被罰,也算是給我一個(gè)教訓(xùn),以免我以后在做出這等事情來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,應(yīng)該是要去維護(hù)的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我,我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇五

敬愛(ài)的xxx:

您好!

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的xx,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒(méi)有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母送我來(lái)到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就在講話是強(qiáng)調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒(méi)有謹(jǐn)記于心,導(dǎo)致我犯下這種錯(cuò)誤。我愿意接受您對(duì)我的任何處罰,以此來(lái)表達(dá)我悔過(guò)的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。

當(dāng)時(shí)是學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn),我正趴在教室的'桌子上睡覺(jué)。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺(jué),為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開(kāi)心,笑的很大聲,我也沒(méi)搭理,就接著睡了。隔了一會(huì)班上一些調(diào)皮的男生開(kāi)始在教室里追逐打鬧,我不太開(kāi)心,因?yàn)樗麄兂车搅宋宜X(jué),但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說(shuō)他們。就這樣我又趴在哪睡著,隔了一會(huì)就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著了。但就在這個(gè)時(shí)候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說(shuō)我要睡覺(jué),你們?nèi)e的地方鬧吧,然后他們便離開(kāi)了我這邊,我就接著睡了。隔了一會(huì),就在我剛剛睡著的時(shí)候,他們倆又來(lái)到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒(méi)了,沒(méi)好氣的和他們說(shuō)讓他們離我遠(yuǎn)點(diǎn),他們兩應(yīng)該也看出我生氣了,便離開(kāi)了我這邊。我以為他們不會(huì)再過(guò)來(lái)的,結(jié)果他兩沒(méi)多久又撞了我一下,我一下怒火就起來(lái)了,我覺(jué)得他們就是故意的,我都說(shuō)了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來(lái),拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對(duì)他們吼你們?cè)俪骋粋€(gè)試試。就這樣我的凳子就壞了,我當(dāng)時(shí)也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個(gè)凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。

在事后我也知道了我的錯(cuò)誤,我作為一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為?,F(xiàn)在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該遵守好的學(xué)校的規(guī)章制度,擁有良好的素質(zhì),可是我昨天卻因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面,還把學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)桌子給弄壞了,這時(shí)十分沒(méi)有素質(zhì)的一種行為,是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時(shí)代的學(xué)生身上的,我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了,還給大家做了一個(gè)壞的榜樣,我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向?qū)W校道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),這是無(wú)論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無(wú)辜的,不應(yīng)該無(wú)端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

昨天下午打球時(shí)候,我打球回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)本掉在桌子下面,不僅沒(méi)有人幫我撿,我還發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問(wèn)是誰(shuí)踩的,很?chē)?yán)肅的樣子,當(dāng)時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現(xiàn)在有人踩了我的書(shū)不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書(shū)全部翻了出來(lái),一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過(guò)來(lái)上課的您就看到了這件事,把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。

身為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì),我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書(shū)就算是白讀了。學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)的講文明我也沒(méi)有做到,思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生,我也沒(méi)有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,就更加錯(cuò)了,我對(duì)不起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒(méi)有弄壞別的同學(xué)的桌椅,不然就更加難以原諒了。當(dāng)然,雖然說(shuō)是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),不是屬于我的,所以我一定會(huì)照價(jià)賠償桌椅的錢(qián)。以后我還會(huì)控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的.同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!

此致

敬禮!

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇八

您好!

我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的,還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的`時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅,才會(huì)給我們使用,但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì)想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

我保證,在以后,我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇九

尊敬的xx老師:

您好!

今天因?yàn)槲业拿笆?,在下課跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了,影響了老師的上課,也影響了我們學(xué)習(xí),帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉,在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候,我就覺(jué)得出大事了,心里后悔的不行,但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好,只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí),檢討自己的錯(cuò)誤。

老師早就跟我們說(shuō)過(guò),下課玩鬧休息的時(shí)候要適度,不能夠瘋玩,不要再走廊和教室里追逐打鬧,更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求,卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面,這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境,一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的.后果,實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩,一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜,還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果,出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了,但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué),但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課,當(dāng)我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí),我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光,讓我的頭都不敢抬起來(lái),上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因?yàn)樵谖业男睦?,講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的,是我們學(xué)生眼中神圣的東西,因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí),看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè),看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫(xiě)在上面。

這樣的事物,應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì),他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重,這次弄壞他是我的責(zé)任,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外,我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力,用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉,我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過(guò)的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒,也希望老師能夠多看管我,有問(wèn)題直接教訓(xùn)我,讓我能夠更好地完成我的目標(biāo),更好地改變我這個(gè)脾氣和性格,我會(huì)感激您的,謝謝老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對(duì)不起我特地向老師道歉,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現(xiàn)在我非常的難過(guò),并且愿意接受處罰。

當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成,而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)?,這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

這次的'事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng),更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。

因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對(duì)我失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十一

尊敬的xx:

您好!

我是大一學(xué)生xxx,抱歉今天早上去教室的途中把路邊的踢倒了,然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,我寫(xiě)檢討向您致歉,也向致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,也是為了我們學(xué)生方便,但是我不珍惜就算了,還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話,我檢討自己之后,也真心的在悔過(guò)了。

今天在去上課的路上,很急,早上稍起晚了,所以隨便買(mǎi)了個(gè)吃的,就一邊吃一邊走,快速的走向上課的教室,但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,由于垃圾桶也有些年頭了,桶蓋被堵住打不開(kāi),打了幾次,我脾氣就上來(lái)了,因?yàn)橼s著上課,就一腳踢向垃圾桶,想用腳的力度打開(kāi)蓋子,扔進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,還不小心把蓋子也踢出去了,導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的您看見(jiàn),就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,本來(lái)就是為了不遲到,才會(huì)這樣的,因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒?,被您站在那里好一頓訓(xùn),直接就遲到了,還耽誤了大半節(jié)課,這讓我悔不當(dāng)初啊,想落淚都沒(méi)得眼淚,這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò),還遲到了,又違反了上課的紀(jì)律,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,我真的是特別無(wú)奈,但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平,把垃圾桶弄壞了,其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大,這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō),我還被老師記下了人品不好的印象,記一次過(guò),又很難消掉,可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里,毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫(xiě)下該檢討書(shū),就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受,不推脫,甘愿被罰,也算是給我一個(gè)教訓(xùn),以免我以后在做出這等事情來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,應(yīng)該是要去維護(hù)的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我,我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事,我感到羞愧,教室里面每一件東西都是學(xué)?;ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,這是大家一起的,不是我個(gè)人想破壞就破壞的,我們都要好好地愛(ài)護(hù),其實(shí)這就是我們自己的東西,我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下,教室里面每一件東西我們都需要用到,離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶,作為學(xué)生我失去了很多的.最基本的道德,這是行為修養(yǎng)的缺失,我深刻的意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,這些公共財(cái)務(wù)我一定會(huì)賠償?shù)?,不?huì)因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,我也會(huì)端正自己的態(tài)度,對(duì)于這次的行為我檢討自己的同時(shí),以后也會(huì)積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護(hù)公物。

這次我破壞公物我首先做嚴(yán)厲的自我批評(píng),這樣的行為不能夠擴(kuò)散開(kāi)來(lái),我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的,首先我破壞垃圾桶,大家每天的垃圾,只能往學(xué)校外面丟,這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢,這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便,再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨,對(duì)我也很失望,因?yàn)檫@完全就是我自己無(wú)聊造成的,今天中午休息我閑著沒(méi)事,加上天氣也熱,我在教室后門(mén)處吹風(fēng),自己也是無(wú)聊,看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前,我就想著把桶子挪過(guò)去一點(diǎn),但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟,我就直接一腳踢在了桶子上面,但是沒(méi)有到位,我就又踢了一腳想把桶子提到墻角,自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了,當(dāng)時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊,也沒(méi)想著后果,教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了,因?yàn)橛昧撕芫茫偌由贤白右泊笥质悄z制的,我一個(gè)不注意就踢壞了。

現(xiàn)在桶子也壞了,我也沒(méi)有考慮到后果,這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了,已經(jīng)完全被我踢破了,事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺(jué)得我的這種行為很不好,您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護(hù),每個(gè)人有責(zé)任,我今天真的是全部責(zé)任,這次的事情發(fā)生我會(huì)負(fù)責(zé)的,雖然我不是有意的,但也是因?yàn)槲疫@種無(wú)聊,我應(yīng)該用手去挪垃圾桶的,這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應(yīng)有的,大家因此也不好丟垃圾了,為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題,我一定賠償這次的損失,盡快的買(mǎi)好垃圾桶讓大家不受影響,這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槭俏移茐牡?,我?dāng)然會(huì)找機(jī)會(huì)在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委,不因?yàn)樽约翰皇枪室獾木筒怀姓J(rèn),我會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十三

親愛(ài)的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的`沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?,我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師:

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。關(guān)于這樣的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……(說(shuō)明經(jīng)過(guò)和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的xxx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的xxx,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xxx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師:

您好!

關(guān)于我破壞學(xué)校公物的行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇"破壞學(xué)校公物的檢討書(shū)",來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:20xx年x月x日晚上x(chóng)點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén),導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的'應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過(guò)去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會(huì)有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書(shū),多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些,能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過(guò)去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說(shuō)我的.初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒(méi)有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生,本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會(huì)效仿,那么過(guò)了一段時(shí)間,這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的小道了。

而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討,本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬?,穿草坪?jié)約那無(wú)意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會(huì)再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十七

您好!

對(duì)于前兩天發(fā)生在我身上的,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么魯莽沖動(dòng),不應(yīng)該不尊重老師的課堂,不應(yīng)該不尊重們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評(píng),輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo),我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對(duì),徹底地認(rèn)識(shí)到了自己身上的毛病。在這里,我才想要通過(guò)這一份檢討書(shū),來(lái)向您承認(rèn)這件事情的錯(cuò)誤,為我那天魯莽沖動(dòng)下的行為道歉。下面我將我對(duì)這件錯(cuò)誤事情的認(rèn)識(shí)、檢討和保證做出匯報(bào)。

那一天是上國(guó)家地理文化賞析,是一門(mén)全校性選修課,全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽(tīng)課,所以這堂課各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有。上課的.時(shí)候也都是不認(rèn)識(shí)的人坐在一起,我旁邊的就是個(gè)不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樯险n的時(shí)候我旁邊的那個(gè)人一直在打游戲,吵到我聽(tīng)課了,我之前就已經(jīng)提聽(tīng)過(guò)他好幾次了可是他還是不聽(tīng),一直在那動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去還叫個(gè)不停,一不小心他就用手碰了我一下,讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,他也不服氣懟了回來(lái),我也是太過(guò)去魯莽了,完全沒(méi)有考慮到這是在上課,沒(méi)有想到老師還在投影儀前面給我們講課,我就跟那個(gè)人扭打起來(lái),一來(lái)二去的給他推倒在桌子上,還把那一排的課桌還推倒了,好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有,所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校,各個(gè)學(xué)院都知道這件事情了,還有人拍了視頻傳到表白墻上,指責(zé)我們,評(píng)論我也看了,說(shuō)我們幼稚不成熟,上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律,還公然破壞公物??吹竭@么多人批評(píng),冷靜下來(lái)我也知道自己做錯(cuò)了事情,我也覺(jué)得十分的幼稚。打架本來(lái)就是不對(duì)的事情,我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣,破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的,是每一個(gè)同學(xué)都享有,我破壞公共物品受到公眾的批評(píng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我也知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,不能冷靜處理問(wèn)題,還拿物品發(fā)脾氣,真的是十分地不成熟,思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,一個(gè)成年人了,所以我要承擔(dān),也會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤,所以這些課桌的維修費(fèi)我也會(huì)承擔(dān)的。同時(shí)我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證,我再也不敢了!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。巨人的花園說(shuō)課稿一等獎(jiǎng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。入職申
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。表達(dá)長(zhǎng)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,