2023年輪崗培訓(xùn)計劃方案(通用10篇)

一個好的方案應(yīng)該能夠在實踐中發(fā)揮作用，給出明確的結(jié)果和效益。編寫方案時要注意整體思路和重點(diǎn)突出。方案的執(zhí)行應(yīng)該與目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果保持一致。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇一

3、培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識，轉(zhuǎn)換思路，逐步改變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；

4、把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化。

二、培訓(xùn)指導(dǎo)。

1、力求培訓(xùn)形式多樣化，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中自我提升。

門經(jīng)理的崗位職責(zé)中加以規(guī)定，并納入績效考核。

3、部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師，利用自身經(jīng)驗優(yōu)勢和業(yè)務(wù)特長，傳授部門員工，提高部門整體業(yè)務(wù)水平。部門經(jīng)理作為培訓(xùn)師不是要看他們講的好不好，更主要的是要在企業(yè)提倡、培養(yǎng)這種意識和氛圍，讓傳、幫、帶成為企業(yè)文化的一部分。

實基礎(chǔ)。

三、編制準(zhǔn)則。

1、以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，與公司業(yè)務(wù)發(fā)展方向、年度經(jīng)營目標(biāo)保持一致。

2、與公司發(fā)展實力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相結(jié)合，確保培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本。

3、全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，缺什么就培訓(xùn)什么，提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性，

4、理論與實踐相結(jié)合、組織培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用多種多樣培訓(xùn)方式。

5、以培訓(xùn)調(diào)查為依據(jù)，充分聽取各層領(lǐng)導(dǎo)的意見，力求培訓(xùn)符合生產(chǎn)發(fā)展需求，滿足員工的需要。

四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析。

機(jī)械與動力工程學(xué)院f1002014薛繼鵬。

5100209359。

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5100209359。

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人力資源管理作業(yè)。

3、部門培訓(xùn)計劃表（附表）公司部門培訓(xùn)計劃表。

部門：編制人：

編制時間：

五、培訓(xùn)類型。

結(jié)合本公司的實際情況，分為中基層管理人員培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、崗位技能、三級安全培訓(xùn)等。

在部門培訓(xùn)上，原先沒有安排培訓(xùn)的部門，也應(yīng)該安排培訓(xùn)。部門經(jīng)理可結(jié)合本部門情況，對本部門員工培訓(xùn)需求調(diào)查，提出培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)的內(nèi)容可以是工作技能方面的、也可以團(tuán)隊合作方面的或個人激勵方面的?？傊畣T工缺什么就培訓(xùn)什么，員工需要什么樣的培訓(xùn)就盡量安排什么樣培訓(xùn)，以實現(xiàn)公司發(fā)展需要和個人成長需要的雙贏結(jié)果。

六、培訓(xùn)課程。

根據(jù)培訓(xùn)類型的不同，培訓(xùn)的課程也有所區(qū)別。

中基層管理人員培訓(xùn)：側(cè)重于管理技能、團(tuán)隊建設(shè)、個人發(fā)展等方面的培訓(xùn)。如果有條件，公司高層可以給中基層管理人員講授公司的短、中期的發(fā)展目標(biāo)，讓員工清楚公司未來發(fā)展方向，從而激發(fā)員工為實現(xiàn)公司目標(biāo)而奮發(fā)工作。

部門培訓(xùn)：側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)，也不能忽視員工自身發(fā)展需要方面的培訓(xùn)。新員工培訓(xùn)：側(cè)重于公司的企業(yè)文化、組織架構(gòu)、公司的管理制度方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)新員工對公司的認(rèn)同感，幫助新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。

七、培訓(xùn)形式。

力求克服培訓(xùn)形式單一而造成員工培訓(xùn)的疲勞感。培訓(xùn)形式還是光盤培訓(xùn)為主，也有必要引入企業(yè)咨詢培訓(xùn)師給員工介紹一些最新的管理知識、內(nèi)審知識、上市有關(guān)知識、最新的稅法知識等，讓員工與培訓(xùn)師面對面，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣。光盤的內(nèi)容也需要逐步更新，現(xiàn)有光盤培訓(xùn)內(nèi)容有的較老，已不適合培訓(xùn)的需要。

部門經(jīng)理充當(dāng)培訓(xùn)師，可以把自己的工作業(yè)績、工作技能或總結(jié)自己和他人的成功案例和員工一起分享，和員工一起共成長。

八、培訓(xùn)效果評估。

為確保員工全身心投入培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的有效性，公司可推行“有培必考”制度，每次培訓(xùn)針對培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)題讓參培人員作答，并將答題成績記入個人培訓(xùn)檔案，作為員工考核依據(jù)。

針對目前員工不愿學(xué)的現(xiàn)狀，除了要解決培訓(xùn)形式單一的問題，有必要建立培訓(xùn)考核或激勵機(jī)制。從制度上保證員工投入精力學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成員工自愿自發(fā)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇二

進(jìn)入中餐廚房的新員工必須接受“輪崗培訓(xùn)”，即在打荷、切配、涼菜、燒臘這四個基礎(chǔ)崗位分別實習(xí)2個月后根據(jù)性格特征再重新定崗。

比如，小a 2011年1月進(jìn)入中廚房，分別在打荷、切配、涼菜、燒臘檔口工作2個月。因為謹(jǐn)慎細(xì)心，2011年9月份定崗為涼菜工。這種培訓(xùn)方式能讓新進(jìn)員工把廚房四大基礎(chǔ)部門的工作完全掌握，為日后“串崗”幫忙提供了條件。

第二步：串崗幫忙

該酒店主要承接婚宴、旅游團(tuán)體餐和企業(yè)年會。據(jù)吳總廚觀察，開餐前，切配工要爭分奪秒把原米斗備齊，此時打荷、炒鍋很清閑；開餐時，涼菜必須首當(dāng)其沖一次性上齊，剩下的工作則積壓到熱菜部，此時最忙的就要數(shù)打荷工和炒鍋了，這時切配和涼菜工就沒活干了，不得不閑著。于是，吳總廚總結(jié)了“串崗幫忙細(xì)則”和“獎勵細(xì)則”，鼓勵“閑人”主動幫助正在忙的同伴，全體員工合力、快速完成工作。

餐前：炒鍋可串崗至切配區(qū)，幫助備料；打荷切好小料后去涼菜間，幫助涼菜員工裝盤、覆膜冷藏。

餐時：如遇大型婚宴(超過30桌)，餐時切配主管、切配副主管可以上灶，幫助炒鍋完成食材飛水、滑油等技術(shù)含量低的工作，切配區(qū)留兩名員工值班；涼菜部可抽調(diào)1人至燒臘檔口，協(xié)助燒臘師傅完成刀工處理和裝盤工作，再抽調(diào)1人至打荷區(qū)幫助荷工遞料圍邊，留一名涼菜師傅值班。

吳總廚說，“串崗幫忙細(xì)則”并不強(qiáng)制執(zhí)行，各檔口留誰值班、派誰串崗幫忙內(nèi)部協(xié)商即可，全憑員工自覺。

吳總廚經(jīng)常巡查廚房，對于那些既將本職工作圓滿完成，又經(jīng)常串崗主動協(xié)助他人工作的“熟面孔”，他會在自制的獎勵卡上填寫好此人的工號、姓名、崗位、串崗時間以及獎勵金額(有50元、100元兩個等級)，并在員工信息欄上張貼表揚(yáng)信。該獎勵卡一般每個季度發(fā)放一次，每次只發(fā)放一張。除了現(xiàn)金獎勵，得到獎勵卡的員工還可以獲得一次調(diào)薪的機(jī)會，每次增加當(dāng)前工資的10％。

獎勵切配師傅黃立章：串崗“熟面孔”蟬聯(lián)拿獎勵

黃師傅2015年6月進(jìn)入該酒店，得知吳總廚提出“輪崗培訓(xùn)、串崗幫忙”的制度，覺得這是一個可以全面學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因此非常珍惜，因為“串崗”在大部分酒店屬于連規(guī)行為，是要受罰的，而且確實也從這一制度中受益良多。首先，8個月的“輪崗培訓(xùn)”把切配、打荷、涼菜、燒臘這四個崗位的基礎(chǔ)技術(shù)全部學(xué)會了，8個月的“串崗幫忙”又實現(xiàn)了上灶的夢想，成為了一名全能型廚師。其次，工資也由2700元連升兩級，漲到3267元。

輪崗結(jié)束后，吳總廚覺得黃師傅干活麻利，2011年2月正式定崗為切配工，基本工資定為2700元／月。剛轉(zhuǎn)正的五個月，每天都在中午11點(diǎn)前結(jié)束自己的切配任務(wù)，主動去燒臘、涼菜幫忙，由此被同事評為“中廚房串崗最熟面孔”并獲得了吳總廚的“獎勵卡”，評為季度優(yōu)秀員工，工資漲至2970元／月，職務(wù)升至切配副主管。

時間進(jìn)入第三季度，這一季度是上海的旅游旺季和婚宴高峰期，酒店每天都會接待不同的旅游團(tuán)和大中型婚宴，中廚房的工作量很大。當(dāng)時黃師傅的職務(wù)已經(jīng)升至切配副主管，具備了上灶的資格，因此依然提前一小時完成自己的.本職工作，主動請纓去尾灶(該店中廚房有六個灶臺，但只配了三名炒鍋，空出三個灶臺)幫忙給食材飛水、拉油，炒蔬菜或者加熱醬汁等，與炒鍋師傅配合得很好。9月底，吳總廚又發(fā)給黃師傅一張獎勵卡，再度被評為優(yōu)秀員工，工資漲到3267元／月。

總廚評價：

黃立章來酒店工作后一直在各個檔口間穿梭，是酒店“串崗”最頻繁的員工。最近一個季度，幾乎每天都發(fā)現(xiàn)他在尾灶大汗淋漓地顛勺，幫助炒鍋師傅加工青菜、給食材飛水、拉油。所有炒鍋都反映，黃立章與他們配合得很好，加快了出菜速度，值得表揚(yáng)，所以把獎勵卡發(fā)給了他，讓他蟬聯(lián)優(yōu)秀員工，并打算把他作為“種子選手”重點(diǎn)培養(yǎng)。

人才緊缺是現(xiàn)今美容化妝品行業(yè)共同關(guān)注的話題，怎樣能讓優(yōu)秀的員工一直留在自己的公司？很多企業(yè)都希望，全世界的人才都進(jìn)入自己的公司，為自己創(chuàng)造最大的價值和財富，卻沒有人去研究，究竟什么樣的環(huán)境是受現(xiàn)代美業(yè)人才歡迎的？作為現(xiàn)代美業(yè)的年輕人，他們到底是在找高成長的工作還是高工資的工作？筆者非常理解，每個人都希望自己年紀(jì)輕輕就身居高位，這是多么讓人羨慕的事情啊！可是對于大多數(shù)求職者來說，只是心有余而力不足。畢竟一個人所處的位置越高，他需要具備的能力和承擔(dān)的責(zé)任就越大。所以大多數(shù)年輕人應(yīng)該更希望，通過公司所給予的工資來維持生活的同時，借助公司完善的教育系統(tǒng)，把自己塑造成一個具有綜合素質(zhì)的高端人才。

企業(yè)內(nèi)部的高級管理者應(yīng)當(dāng)具備對業(yè)務(wù)工作全面把握和對全局性問題分析判斷的綜合能力和豐富經(jīng)驗，比別人站得更高、看得更遠(yuǎn)，更睿智、更實干。而要培養(yǎng)這種高級管理人才，顯然只在集團(tuán)公司的某一部門或企業(yè)作自下而上的縱向晉升是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須使中層管理在不同部門間橫向交流，在集團(tuán)各種管理崗位的實踐中鍛煉提高，才能開闊視野，擴(kuò)大知識面，完善能力結(jié)構(gòu)，豐富管理經(jīng)驗，同時與各業(yè)務(wù)部門有更廣泛的了解和交往。

從企業(yè)層面講：輪崗可以有效儲備人才，從而提升組織的安全性、穩(wěn)定性、動態(tài)適應(yīng)能力以及組織跨部門協(xié)作的效率與效益。另外，在培養(yǎng)企業(yè)接-班人方面，輪崗也具有不可替代的價值。跨部門的輪崗一方面可以使管理者和員工親身體驗其他部門工作的艱辛與內(nèi)涵，從而能站在更高的角度上思考與處理問題，形成換位思考；另一方面可以融通相互之間的人際關(guān)系，中國的文化傳統(tǒng)重視人情，人情在，相互之間的溝通就會順暢得多。

從層級上講，專業(yè)型管理者位于最底層，這類管理者具備足夠的專業(yè)技能能夠獨(dú)立從事某個領(lǐng)域的工作，但是管理能力欠缺；督導(dǎo)型管理者能夠運(yùn)用個人的管理能力和經(jīng)驗進(jìn)行工作規(guī)劃、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、部屬培育、任務(wù)督促與問題改善，但沒有建立管理體系的能力，屬于典型的人治；系統(tǒng)型管理者在督導(dǎo)型管理者的基礎(chǔ)上，能協(xié)助企業(yè)建立該部門完整的策略、流程、標(biāo)準(zhǔn)與制度，并運(yùn)用系統(tǒng)化的方式構(gòu)建團(tuán)隊、培養(yǎng)人才，最終讓部門進(jìn)入自主化運(yùn)轉(zhuǎn)。輪崗制度的實施，不僅對員工有利，同時為企業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才和系統(tǒng)型人才創(chuàng)造了條件。

當(dāng)今社會，“雙贏”是企業(yè)參與競爭、實施內(nèi)部管理的一種理想目標(biāo)，在某種程度上說，輪崗這一管理方案實現(xiàn)了員工與企業(yè)的雙贏。輪崗不僅對企業(yè)有著多方面的價值與貢獻(xiàn)，也同樣非常受員工的支持與歡迎。輪崗可以重新點(diǎn)燃員工的工作興趣并有利于員工自我職業(yè)生涯規(guī)劃的確立與調(diào)整。無論求職者進(jìn)入公司的目的是高工資還是高成長，作為企業(yè)的管理者，為員工創(chuàng)造一個更精彩的舞臺，不僅僅是胸襟的豁達(dá)，也是管理過程中的歷練。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇三

為貫徹落實《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的實施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神，對廣大教師堅持不懈地加強(qiáng)師德教育，與時俱進(jìn)，并不斷充實新內(nèi)容，不斷突出新重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)過學(xué)校委員會研究本次專題培訓(xùn)活動，制訂專題培訓(xùn)計劃：

一、培訓(xùn)對象：全體在職教職工。

二、培訓(xùn)時間：8月25日——8月31日。

三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：藍(lán)建坤。

組員：徐連壽張宏峰藍(lán)馬富徐曉紅。

1、本次暑期師德培訓(xùn)的主題為“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”。

2．政策法規(guī)學(xué)習(xí)，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”。

3．師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”。

4．舉行先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會及專題講座。

5、學(xué)習(xí)全市中小學(xué)校長暑期學(xué)習(xí)會上的會議精神，學(xué)習(xí)教育局長童云龍同志的講話。

6、對照師德規(guī)范，查找自身問題，組織“開門評議”，做好邊學(xué)邊查邊改和師德標(biāo)兵評選。扎實搞好自我剖析，對照師德規(guī)范，查找原因和癥結(jié)所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫好20xx字以上的學(xué)習(xí)體會，31日前上交學(xué)校辦公室。

五、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；時間與反思相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)。

合。

六、培訓(xùn)要求：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好摘記。

2、按時到會，遵守紀(jì)律。

3、學(xué)以導(dǎo)行，提升自我。

4、總結(jié)反思，上交存檔。

七、培訓(xùn)具體安排。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇四

設(shè)計單位：石家莊電業(yè)設(shè)計研究院有限公司。

監(jiān)理單位：河北電力建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司。

施工單位：石家莊思凱電力建設(shè)有限公司。

創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程必須以“百年大計，質(zhì)量第一”為宗旨，有優(yōu)化的設(shè)計方案；選擇性能先進(jìn)、質(zhì)量高、信得過的廠家的各類設(shè)備和主要材料；有過硬的施工隊伍;有監(jiān)理人員克盡職守嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);有各級單位明確分工，工程才能創(chuàng)優(yōu)。

創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)必須是通過全面落實國家電網(wǎng)公司標(biāo)準(zhǔn)工藝要求，規(guī)范施工工藝行為，提高施工工藝水平，強(qiáng)化工程建設(shè)工藝管理，統(tǒng)一施工工藝要求，進(jìn)一步推動施工技術(shù)水平和工程建設(shè)質(zhì)量的提升，從而實現(xiàn)創(chuàng)國家電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)工程。在燕山（格力）110kv變電站新建工程中，對符合條件將全面應(yīng)用“標(biāo)準(zhǔn)工藝”。

本工程“標(biāo)準(zhǔn)工藝”應(yīng)用率100%，最終實現(xiàn)燕山（格力）110kv變電站新建工程創(chuàng)國家電網(wǎng)公司優(yōu)質(zhì)工程的總體目標(biāo)。

在施工標(biāo)準(zhǔn)工藝應(yīng)用過程中按照《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝管理辦法》的要求，并結(jié)合業(yè)主項目部的《建設(shè)創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃》37項的規(guī)定，本工程適用37項。

項目部為貫徹標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量技術(shù)的方針，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)工藝質(zhì)量技術(shù)目標(biāo)，向客戶提供滿意的建設(shè)工程項目，同時提高施工人員的職業(yè)技能，增強(qiáng)項目部管理人員的業(yè)務(wù)水平，使標(biāo)準(zhǔn)工藝體系文件在本工程中有效地運(yùn)行，能夠更好的對工程實行過程控制，特制定此培訓(xùn)計劃。

驗收規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工程管理，為工程創(chuàng)優(yōu)打下堅實的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)方法為授課和現(xiàn)場實際施工兩種方法。

由授課老師在會議室對項目部人員進(jìn)行培訓(xùn)和宣貫，施工人員利用課余時間自行學(xué)習(xí)；現(xiàn)場實際操作考核以施工現(xiàn)場實物檢查為準(zhǔn)。

（1）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝（一）施工工藝示范手冊》。

（2）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝（二）施工工藝示范光盤》。

（3）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝（三）工藝標(biāo)準(zhǔn)庫》。

（4）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標(biāo)準(zhǔn)工藝（四）典型施工方法》。

20xx年08月25日-08月30日對施工隊進(jìn)行基礎(chǔ)工程標(biāo)準(zhǔn)工藝培訓(xùn)。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇五

為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)，促進(jìn)“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動，構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境，現(xiàn)對照市宣傳培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓(xùn)計劃：

采取專題培訓(xùn)和以會代訓(xùn)方法對村計生員進(jìn)行全面計生知識輔導(dǎo)，培訓(xùn)內(nèi)容：計劃生育獎扶、特扶、持證退休職工和非農(nóng)一次性獎勵資格確認(rèn)，流動人口服務(wù)與管理、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)、村計生專線人員服務(wù)工作能力，推進(jìn)計劃生育服務(wù)上水平上臺階。

在鎮(zhèn)人口學(xué)校舉辦新婚夫婦培訓(xùn)班，采取觀看錄像和講座的形式，開展免費(fèi)孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓(xùn)工作，村人口學(xué)校主要開展對流動人口、育齡婦女進(jìn)行《流動人口知識》輔導(dǎo)培訓(xùn)，全年至少開展兩次，由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓(xùn)。

利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學(xué)習(xí)日，不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn)、村干部開展計生法律法規(guī)，主要輔導(dǎo)《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》，同時利用黨員干部冬訓(xùn)班開展計劃生育專題講座，提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

開展計生中心戶長培訓(xùn)班兩期，結(jié)合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀(jì)念日”專題，舉辦中心戶長培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容：主要是計生獎扶特扶政策，關(guān)愛女孩和計生貧困家庭結(jié)對幫扶以及流動人口等相關(guān)的法律法規(guī)知識，在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇六

20xx年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運(yùn)行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。對于20xx年的工作成果，我在此做下匯報：

衛(wèi)中心制定了《班組評先細(xì)則》，每季度對班組進(jìn)行考核，從班組建設(shè)、班組活動、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評出3個先進(jìn)班組，各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合、與個人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。

全廠完成了全年3個100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場嚴(yán)格落實了安全生產(chǎn)責(zé)任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書。各個班組認(rèn)真落實“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅持了每周的安全生產(chǎn)例會，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動，扎實有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動，電一、起運(yùn)、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。

按照電廠定置管理、文明施工的管理要求，一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。監(jiān)測分場大壩監(jiān)測班工作點(diǎn)多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達(dá)的各項工作任務(wù)。

4、以班組長為重點(diǎn)，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長進(jìn)行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會。同時，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個電廠，分2批組織班組長外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會，交流了學(xué)習(xí)心得和體會，提出了改進(jìn)班組各項管理工作的建議和意見。

各單位根據(jù)自身特點(diǎn)，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動。運(yùn)行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機(jī)改造前開展5號發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機(jī)鐵損試驗等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實認(rèn)識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。

全廠各班組較好的堅持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神、集團(tuán)公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。

20xx年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會，實行重大問題集體討論，貫徹落實上級精神，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。

由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當(dāng)大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇七

幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如：自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動器材等進(jìn)行......

附具體的健康教育內(nèi)容如下：

1、能運(yùn)用各項基本動作做游戲。

指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基本體操。

會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。

3、體育器械的運(yùn)用及操作。

會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

4、愿意參加三浴。

5、愿意參加各項體育活動及游戲。

1、生活自理能力的培養(yǎng)。

會愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇八

20xx年繼20xx年xxxx危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開展至關(guān)重大的開局之年，對于一個剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此，為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好房屋中介的工作。為此，在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識本部門的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下公司員工工作計劃：

工作重點(diǎn)：進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程，建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念，增強(qiáng)對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導(dǎo)作用，提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

2、加強(qiáng)有針對性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計劃，提高員工實際工作的能力和效率，促進(jìn)個人業(yè)績的提升，從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺。

3、分層次，抓重點(diǎn)。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長等特點(diǎn)，圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)和技能操作三個方面，形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊。

4、深入推進(jìn)各層級的崗位職責(zé)和績效考評制度，重點(diǎn)著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊精神的創(chuàng)立，形成部門文化理念，為應(yīng)對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。

在公司“有勢者強(qiáng)，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢者搭建舞臺，為有德者創(chuàng)造未來”的思想，為每一個員工提供展示自己的機(jī)會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點(diǎn)，采取不同的方式提升管理層和員工對工作的.滿意度，提高員工的溝通能力、表達(dá)能力，帶動工作能力的提高，促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

(一)、基層管理人員(主管)。

思想：提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。

方法：

1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理，從數(shù)字的角度對公司一周的運(yùn)營進(jìn)行總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。

2、鼓勵自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

3、進(jìn)一步推行績效考評制度，加強(qiáng)各項財務(wù)制度的執(zhí)行力度，在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識，提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。

(二)、專業(yè)技術(shù)人員。

思想：專業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量，進(jìn)一步提高該類人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn)，增強(qiáng)風(fēng)險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

方法：

1、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé)，落實到每一個崗位和個人，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水平，提升其專業(yè)素養(yǎng)。

2、鼓勵自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓(xùn)的熱情和積極性。

(三)年紀(jì)較青的人員(20—40歲)。

思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專業(yè)技能提高兩個方面。

方法：

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)班，組織員工學(xué)習(xí)各類基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識、進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以提高這類人員的從業(yè)能力。

3、輪崗鍛煉。選拔2--5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時全面掌握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)情況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專業(yè)人才快速成長。

4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動接受培訓(xùn)的壓力和動力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，實現(xiàn)人崗匹配。

5、對于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)新人團(tuán)隊意識、溝通的機(jī)會，嚴(yán)格管理，為提升部門綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。

1、完善崗位職責(zé)，細(xì)化到每一個個人，重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面。

2、完善各項財務(wù)制度，細(xì)化到每一個崗位，為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。

3、完善各個崗位績效考評制度，滿足公司整體管理規(guī)劃的要求。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇九

為做好07屆高校畢業(yè)生見習(xí)期培訓(xùn)，使他們盡快熟悉電力生產(chǎn)流程，掌握崗位所需基本技能，為正式走上工作崗位奠定基礎(chǔ)，特制定本方案。

公司07年引進(jìn)的高校畢業(yè)生。

2007年月日至2008年月日。

培訓(xùn)分四個階段。安排見附件1.

(一)安全教育。

通過教育，使學(xué)員牢固樹立“安全第一”的意識，自覺遵守安全作業(yè)規(guī)程，做到自?；ケ＃_保人身和設(shè)備安全。安全教育時間為3天。

1、主要內(nèi)容：

電力生產(chǎn)流程、主要設(shè)備概況;。

主要生產(chǎn)崗位及安全要求;。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度;。

消防安全知識及消防設(shè)施;。

各種安全事故案例及安全生產(chǎn)經(jīng)驗;。

勞動保護(hù)用品穿戴要求及注意事項;。

教育學(xué)員發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故，應(yīng)及時報告有關(guān)人員，并學(xué)會如何緊急處理險情。

2、安全教育由發(fā)電部負(fù)責(zé)，綜合辦公室配合。

3、安全教育培訓(xùn)結(jié)束，要組織考試，80分為合格。合格者，方可進(jìn)入下階段學(xué)習(xí)，不合格者，必須補(bǔ)考。

(二)崗位輪訓(xùn)。

通過各主要生產(chǎn)崗位的輪訓(xùn)，使高校畢業(yè)生對全廠設(shè)備、系統(tǒng)的構(gòu)成和相關(guān)的規(guī)章制度有個概要性的了解。

1、輪訓(xùn)崗位及時間：電氣運(yùn)行、汽輪機(jī)運(yùn)行、鍋爐運(yùn)行、輸煤運(yùn)行、化學(xué)水處理五個崗位，前三個崗位各1個月，后兩個崗位各0.5個月，共計4個月。

2、各崗位學(xué)習(xí)內(nèi)容：見附件2.

3、分組：為保證輪崗培訓(xùn)的有序進(jìn)行，同時照顧到培訓(xùn)期間學(xué)員的休息，將學(xué)員分組分值如下，每組指定一名組長，負(fù)責(zé)本組學(xué)員的學(xué)習(xí)組織、日常管理和與培訓(xùn)組織管理者的溝通與協(xié)調(diào)。

第一組：

第二組：組長：

第三組：組長：

第四組：組長：

時間。

時間。

崗位。

組別。

8.14-9.13。

第一組。

電氣運(yùn)行。

汽輪機(jī)運(yùn)行。

鍋爐運(yùn)行。

輸煤運(yùn)行。

化學(xué)水處理。

第二組。

汽輪機(jī)運(yùn)行。

鍋爐運(yùn)行。

輸煤運(yùn)行。

化學(xué)水處理。

電氣運(yùn)行。

第三組。

鍋爐運(yùn)行。

輸煤運(yùn)行。

化學(xué)水處理。

電氣運(yùn)行。

汽輪機(jī)運(yùn)行。

第四組。

輸煤運(yùn)行。

化學(xué)水處理。

電氣運(yùn)行。

汽輪機(jī)運(yùn)行。

鍋爐運(yùn)行。

5、學(xué)員進(jìn)入各崗位見習(xí)，由發(fā)電部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人協(xié)同各值，安排有經(jīng)驗的值班人員與學(xué)員簽訂師徒合同。

6、每個崗位培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員要提交學(xué)習(xí)總結(jié)。培訓(xùn)部聯(lián)合發(fā)電部組織考試，考試合格，方可進(jìn)入下一個崗位學(xué)習(xí)。不合格者，必須補(bǔ)考。輪崗培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員要寫出輪崗培訓(xùn)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)輪崗培訓(xùn)的收獲和存在的問題，提出下一步學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(三)崗位實習(xí)。

根據(jù)學(xué)員所學(xué)專業(yè)，對口分配到相應(yīng)崗位實習(xí)。時間從07年12月至08年6月，共6個月。

此階段主要是深入、系統(tǒng)地熟悉并掌握實習(xí)崗位主要設(shè)備的原理、構(gòu)造、特性、系統(tǒng)布置、運(yùn)行方式、現(xiàn)場規(guī)程制度、崗位職責(zé)等。詳細(xì)內(nèi)容見附件3.

培訓(xùn)部和發(fā)電部要組織各專業(yè)專工根據(jù)培訓(xùn)大綱制定出具體的培訓(xùn)實施計劃。實習(xí)期間，安排學(xué)員與有經(jīng)驗的師傅簽定師徒合同。師傅要根據(jù)培訓(xùn)計劃的安排，對學(xué)員進(jìn)行技術(shù)講課和操作技能指導(dǎo)，定期檢查考核學(xué)員專業(yè)知識與技能的掌握情況，及時指出其不足，并加以指導(dǎo)。實習(xí)期滿前半個月，學(xué)員應(yīng)提交實習(xí)報告。綜合辦公室要組織考試?？荚嚭细裾?，方可參加仿真培訓(xùn)。

(四)仿真培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間：08年6月16日至6月30日，共半個月。

培訓(xùn)地點(diǎn)：。由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實培訓(xùn)單位，并簽定培訓(xùn)協(xié)議。

仿真培訓(xùn)大綱見附件4.

(一)高校畢業(yè)生崗位見習(xí)由培訓(xùn)部牽頭制定培訓(xùn)方案，電廠負(fù)責(zé)具體實施。

(二)輪崗培訓(xùn)涉及的崗位多，時間長，電廠要指定專人負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)管理與考核，發(fā)電部要指定專人配合培訓(xùn)部做好此項工作。

(三)培訓(xùn)部要經(jīng)常到基層檢查培訓(xùn)計劃的落實情況，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，督促現(xiàn)場認(rèn)真抓緊抓實高校畢業(yè)生的輪崗培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果。

(四)培訓(xùn)部要及時收集和保存各階段培訓(xùn)記錄，包括學(xué)習(xí)計劃與安排、考試試題及成績、學(xué)員階段學(xué)習(xí)總結(jié)等。

(五)學(xué)員要遵守廠紀(jì)廠規(guī)，服從統(tǒng)一安排，加強(qiáng)自我約束，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力實踐，將學(xué)校所學(xué)知識與現(xiàn)場生產(chǎn)實際很好地聯(lián)系起來，充實自己的理論知識，提高自己的操作技能。培訓(xùn)期間，注意收集各種技術(shù)資料，做好學(xué)習(xí)筆記，并認(rèn)真整理。

(六)電廠要盡力為學(xué)員提供學(xué)習(xí)所需資料：現(xiàn)場操作規(guī)程、系統(tǒng)圖、設(shè)備資料等。

輪崗培訓(xùn)計劃方案篇十

年齡18周歲-45周歲之間，具有高中或中專以上學(xué)歷，身體健康，五官端正，有一定語言表達(dá)能力的人員。

1、報名時間：20xx年3月20日起-4月20日止；

2、報名材料：考生攜帶身份證及學(xué)歷證復(fù)印件各一份（同時查驗原件），一張清晰證件照及電子照（u盤拷貝）至現(xiàn)場報名。

3、現(xiàn)場資格審核合格后，填寫《報名登記表》，領(lǐng)取教材，繳納教材及培訓(xùn)費(fèi)。教材費(fèi)160元一套，培訓(xùn)費(fèi)290元/人（含景區(qū)交通費(fèi)、船費(fèi)、餐費(fèi)、場租費(fèi)、授課費(fèi)等）；繳費(fèi)成功后，教材費(fèi)概不退還，培訓(xùn)費(fèi)考核成績未通過者可以退還。

4、報名地點(diǎn)：旅游管委會二樓旅游行業(yè)管理局。

本學(xué)年將采取“名師帶徒+崗前培訓(xùn)”的模式培訓(xùn)。即學(xué)員報名成功后，本中心將相關(guān)教材資料發(fā)放給學(xué)員，學(xué)員通過自學(xué)或是“導(dǎo)師帶徒”完成學(xué)業(yè)，然后在規(guī)定時間參加考試，考試通過后在進(jìn)行崗前課堂培訓(xùn)，最后頒發(fā)正式“泰寧講解員證”及上崗證。

（一）導(dǎo)師帶徒階段。

1、本中心將從各旅行社、旅游企業(yè)挑選一批優(yōu)秀資深講解員作為導(dǎo)師隊伍，學(xué)員可以自行選擇導(dǎo)師或是由本中心統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)行“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)；1名導(dǎo)師帶1-2名學(xué)員，主要輔助新學(xué)員學(xué)習(xí)帶團(tuán)技能技巧及相關(guān)專業(yè)知識。

3、學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核綜合成績第一名的學(xué)員及導(dǎo)師享有免次年講解員年度培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠。

（二）崗前培訓(xùn)階段。

崗前培訓(xùn)主要以課堂培訓(xùn)為主，主攻文化基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)相關(guān)知識。培訓(xùn)課程安排見附件。

（一）考試形式。

考試分為筆試和面試；滿分100分，筆試占40%，面試占60%，考試內(nèi)容按《現(xiàn)場考試評分表》的各項內(nèi)容進(jìn)行。具體安排如下：

2、面試內(nèi)容：模擬景點(diǎn)講解（泰寧縣景區(qū)）、知識問答、才藝展示等。

3、加分項（5分）：平時表現(xiàn)良好獲得旅行社或是導(dǎo)師的一致好評可以給予總分額外加2分；學(xué)習(xí)期間，任選泰寧縣境內(nèi)一景區(qū)能夠獨(dú)立完成導(dǎo)游詞二次創(chuàng)作的，提交至培訓(xùn)中心，經(jīng)審核評定為優(yōu)秀的可以給予總分額外加5分。

經(jīng)考核，綜合成績達(dá)到分?jǐn)?shù)合格線者頒發(fā)泰寧縣講解員證。