總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在總結(jié)中,要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性,使其更具說(shuō)服力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇一
星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~(yú)。
陽(yáng)光真好??!照得人好舒服!車(chē)子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮?。“职忠坏胶舆吘透吲d的拿出自己的魚(yú)具,說(shuō)要釣條大魚(yú)給我們當(dāng)中餐,說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始了,我也在旁邊看著,過(guò)了好久好久魚(yú)桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我就拿些草扔到河里讓魚(yú)兒快出來(lái)吧!這時(shí)爸爸說(shuō):“你不要在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,魚(yú)兒都給你嚇跑了,釣魚(yú)要有耐心??!”聽(tīng)了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來(lái),釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚(yú)兒拖到了岸邊,是條鯉魚(yú),爸爸說(shuō)中午紅燒鯉魚(yú)啰!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇二
美麗的春天走了,炎熱的夏天來(lái)了。春天百花怒放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天權(quán)繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。它們都是我喜愛(ài)的季節(jié)。
春天我可以開(kāi)心地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏可以伴隨著小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳,像魚(yú)兒一樣歡暢。
我地叫著,好像在比賽誰(shuí)的歌聲最響亮似的。
春天我們可以在公園里踏青、野餐,還可以春游,大家可以聚一聚,親近自然,分享快樂(lè)。夏天可以包粽子、過(guò)兒童節(jié)、勞動(dòng)節(jié),最期盼的還是暑假。
我喜歡春天和夏天,春天生機(jī)勃勃,代表著新的希望,夏天活力四射,代表著成長(zhǎng)。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇三
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)了。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先打來(lái)一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來(lái)肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來(lái)衣架,把衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上??粗粔m不染的衣服在陽(yáng)光下變得更加美麗了,我開(kāi)心地笑了。
今天,我通過(guò)自己的`努力,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇四
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?有人說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生,一點(diǎn)都不好”。
在語(yǔ)文課上,我們不乖,要挨批;在數(shù)學(xué)課上,我們不乖,要挨批;在體育課上我們不乖,要做俯臥撐;在美術(shù)課上我們作業(yè)沒(méi)完成,也要挨批。
不過(guò),我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
在下課的時(shí)候,我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲”。在語(yǔ)文課上,我可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上,我可以學(xué)各種各樣的計(jì)算方法。在美術(shù)課上,我可以盡情的畫(huà)畫(huà)。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀。所以如果你在夜里聽(tīng)見(jiàn)大聲的朗讀聲,你就一定能找到我。
那你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你們的小學(xué)生生活有什么有趣的事情吧!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇五
秋天來(lái)了,田野在秋天的催促下,又換上了美麗的衣裳。
一眼望去,田野像金色的海洋。爸爸媽媽在田野里忙著收割,我跑去幫忙。爸爸手拿稻子,腳踩打谷機(jī)在脫粒,媽媽把稻子傳給爸爸。在辛苦的勞動(dòng)中,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今年又是豐收年?!?/p>
旁邊的楓樹(shù),飄落下來(lái)一片片紅紅的楓葉,就像一只只紅色的小鳥(niǎo)。有的飄到小河里,小魚(yú)把它當(dāng)玩具;有的飄到地上,小甲蟲(chóng)把它當(dāng)遮陽(yáng)傘;有的飄到了楓樹(shù)下,螞蟻把它當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
小河里,魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,有的在嬉戲,還有的在吐泡泡,真是可愛(ài)極了。
秋天真美?。∷且环匀说膱D畫(huà)!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇六
下雪下!下雪了!昨天上課時(shí),窗外忽然下起了雪,雪花從天上飄下來(lái),好像美麗的花兒在天上跳舞,多么迷人的情景??!
下課了,我們飛快地沖出教室去看雪,有的在教室里看,有的在走廊上看,還有的在衛(wèi)生間里看。因?yàn)槿硕?,走廊上一下子變得很擁擠。
雪一直在下。
今天早上,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!房頂、樹(shù)木、草坪、汽車(chē)等全都披上了潔白的衣裳。
2.尋找春天。
星期六早上,我和爸爸媽媽來(lái)到田野里尋找奏。風(fēng)徐徐地吹過(guò),使我感到暖洋洋的。田野上,光禿禿的桃樹(shù)上長(zhǎng)出了一些小小的花骨朵兒,農(nóng)民伯伯種的青菜上開(kāi)出了金黃的小花,野花也開(kāi)了,有白色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的……池子里還有剛剛出生的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。啊,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了!
3.擦樓梯。
星期天下午,吃過(guò)午飯,我和爸爸去擦樓梯的扶手。爸爸幫我端著臉盆,我拿著抹布,就開(kāi)始擦樓梯了。我先把抹布放到水里洗一洗,再把它擰干,我用干凈的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦著,擦一層我洗一次抹布,擦一層再洗一次抹布。就這樣,我從一樓擦到了六樓。在擦的進(jìn)修,我們遇到了幾個(gè)上下樓梯的人,他們都夸我是勤勞的好孩子,我聽(tīng)著他們的贊揚(yáng),心里樂(lè)開(kāi)了花。
4.春游。
今天,學(xué)校組織我們?nèi)グ肷焦珗@春游。同學(xué)們興高采烈地走出校門(mén),就像剛出籠子的小兔子,連蹦帶跳,高興得不得了。
天氣很好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)柔柔地吹在臉上,暖暖的。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑、唱唱跳跳,真開(kāi)心啊!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了半山公園。我們沿著臺(tái)階向上攀登,走得滿(mǎn)頭大汗,終于達(dá)到了山頂。我站在塔旁,向遠(yuǎn)方望去,一幢幢原來(lái)高大的房子一下子變得像玩具模型一樣。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了。到了我們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候,我們依依不舍地下了山。
5.我的小白。
小時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)一只小白兔。我給它起了個(gè)名字叫小白。小白長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,一雙紅寶石般的眼睛,還有一張三瓣嘴,它的尾巴像個(gè)小絨球,看起來(lái)十分可愛(ài)!
小白特別喜歡吃青菜和蘿卜。
每天放學(xué)回家,我都會(huì)拎著兔籠帶小白到樓下。我打開(kāi)兔籠,它可開(kāi)心了,一蹦一跳的,到處找草吃,它吃得津津有味,還不時(shí)的發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。一次,媽媽不在家,我洗了一株青菜給小白吃,結(jié)果它拉肚子了。后來(lái),媽媽告訴我,兔子不能吃剛洗好的菜,要晾干之后才能給它吃。
日子一天天過(guò)去,小白越長(zhǎng)越大,后來(lái),籠子裝不下了,奶奶給它找了一個(gè)新家——大爸爸家的豬場(chǎng)。
過(guò)了幾天,接到大爸爸說(shuō)兔子失蹤的電話,我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
6.摘櫻桃。
早晨,我們?nèi)ハ鹿苷獧烟摇?/p>
我們開(kāi)了大約一小時(shí)的汽車(chē),終于到了下管高山櫻桃基地。我們下了車(chē),又沿著彎彎曲曲的山路往上走了大約二十分鐘,我眼前就出現(xiàn)了一大片的櫻桃林。紅彤彤的櫻桃像小燈籠似的掛在枝頭,我順手摘了一顆就迫不及待地往嘴里送,??!真甜,真鮮!
我拿了一個(gè)籃子開(kāi)始摘,長(zhǎng)在低的地方的櫻桃我把樹(shù)枝攀下來(lái)摘,長(zhǎng)在高的地方的櫻桃我爬到梯子上摘。爬到梯子上的我雙腿發(fā)抖,心里特別緊張。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快就過(guò)去了,我們滿(mǎn)載而歸。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇七
20__,本來(lái)是一個(gè)美好的數(shù)字,但卻變成了魔咒。
新型肺炎的出現(xiàn)給整個(gè)中國(guó)蒙上了一層陰影。它就像一朵"黑云"籠罩著中華大地,陡然間,天空黯淡,世界陰冷,它阻隔了人們回家探親的道路;它間隔了人與人之間交際的機(jī)會(huì);它讓學(xué)生的開(kāi)學(xué)時(shí)間一再地往后延遲。
所以我現(xiàn)在最大的愿望就是一一希望疫情早日過(guò)去,我們能早日回到校園,見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們。
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,回想去年的今天我和同學(xué)們已經(jīng)在學(xué)校里嬉戲玩耍,努力學(xué)習(xí)了,周六周日也可以去野外春游,踏青了。
而今年我們卻遲遲不能開(kāi)學(xué),只能呆在家里過(guò)豬一樣的生活一一吃了睡,睡了吃。充其量是在家里上網(wǎng)課,不能外出游玩,不能踏青,不能和親愛(ài)的同學(xué)們一起上課,一起嬉戲,不能和敬愛(ài)的老師們見(jiàn)面,討論問(wèn)題。
這一切都是新型冠狀病毒這個(gè)罪魁禍?zhǔn)自斐傻?,在我六年的學(xué)習(xí)生涯中,這還是第一次跟同學(xué)們分開(kāi)得那么久,我本想趁著最后半年,好好地跟同學(xué)們相處,好好跟他們玩耍,但新型冠狀病毒讓我這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
新型冠狀病毒還給全社會(huì)都造成了極大的麻煩。醫(yī)生們?yōu)榱送炀纫粋€(gè)個(gè)生命,付出了艱辛的努力,他們穿著悶熱厚重的防護(hù)服,常常幾個(gè)小時(shí)都不吃不喝不休息。
工人們?cè)卺t(yī)院床位空前缺乏的情況下,沒(méi)日沒(méi)夜,不辭辛苦,不辭勞累,僅用了十天的時(shí)間就蓋好了"火神山"和"雷神山"醫(yī)院。
想到這里,我不禁在心里祈禱:讓這場(chǎng)疫情趕緊過(guò)去,讓這些為我們負(fù)重前行的"戰(zhàn)士們"好好的休息一下吧!
加油武漢!中國(guó)必勝!我們的祖國(guó)是多么強(qiáng)大啊!人民是多么善良啊!我堅(jiān)信這場(chǎng)疫情一定很快就會(huì)過(guò)去,我的愿望也很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲业淖鎳?guó)叫中國(guó)!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇八
一年分為四季,有春、夏、秋、冬,其中我最喜歡的是夏天。
在夏天里,荷花開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的開(kāi)了兩三片,有的已經(jīng)全盛開(kāi)了,像娃娃的笑臉。有好多的知了在樹(shù)上叫,好像在唱著優(yōu)美的歌曲,也好像在問(wèn):“我唱得好聽(tīng)嗎?我唱得好聽(tīng)嗎?”青蛙也熱得呱呱直叫,“咕咚”一聲跳下了水,游了一圈就不熱了。夏天的樹(shù)木綠蔭蔭的,像一個(gè)大大的太陽(yáng)傘,遮住了太陽(yáng)。西瓜圓溜溜的,像一堆綠色的皮球,好看極了!晚上的星星亮晶晶的,真美??!
夏天真是個(gè)美妙的季節(jié)。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇九
冬天的雨和絲,像千條細(xì)線,落在沙里和沙里。
一群鳥(niǎo)在大樹(shù)上避雨。他們?cè)诤闷娴貭?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:冬雨是什么顏色的?
小鴿子拍打著翅膀說(shuō):“冬天的雨是黃色的。你看,冬雨灑在臘梅上,臘梅就黃了?!?/p>
小喜鵲肯定地說(shuō):“冬雨是綠色的。你看,冬雨落在青梅上,青梅不是綠的嗎?”
燕子自信地說(shuō):“冬雨是藍(lán)色的。你看,冬天的雨滴在風(fēng)信子上變成藍(lán)色?!?/p>
小黃鸝嚴(yán)肅地說(shuō):“冬雨白。你看,冬雨落在水仙花上,不就變白了嗎?”
誰(shuí)說(shuō)冬雨沒(méi)有鮮艷的顏色?誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有新鮮的生活?水仙綻放笑臉,臘梅盛開(kāi),青梅在冬雨中醒來(lái),風(fēng)信子甜甜地笑著,它們多美??!多香??!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十
期末評(píng)語(yǔ)。
是最能體現(xiàn)新課程理念的一種教學(xué)新形式,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞等全方面的發(fā)展有極其重要的作用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
3.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
4.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
5.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
6.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
7.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
9.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
10.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
11.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽(tīng)話守紀(jì),認(rèn)真專(zhuān)注,那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jī),除了要好外,還得會(huì)動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
13.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。
14.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
15.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
16.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。
17.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
19.該學(xué)生遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
21.你的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開(kāi)學(xué)到放假,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,沒(méi)有遲過(guò)到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂(lè)于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂(lè)!
24.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!
25.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
26.你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
27.你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
28.你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
29.你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
30.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
1.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的。
黑板報(bào)。
每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
2.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。
3.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
4.你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,上課多動(dòng)腦筋,一定會(huì)非常出色!
5.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
6.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。
7.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
8.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
9.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
10.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
1.你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
3.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
4.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。
6.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
7.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
8.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
9.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
10.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十一
兩千多年前,偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
又是一年端午節(jié),我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡陷煮得香噴噴,就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著粽子做成四角形狀。
這包粽子功夫全在最后一道工序,你粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng),是不是有型。我開(kāi)始學(xué)時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團(tuán)球了。
奶奶就不止一次看著我“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方啊?”
我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái),怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?
包好粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子香氣,饞得我直流口水。
等待時(shí)間總是特別漫長(zhǎng),看到熱氣騰騰粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就可以看到里面金黃松軟“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。
今年端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí),那感覺(jué)不是一般甜蜜。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十二
期末評(píng)語(yǔ)。
是班主任對(duì)二年級(jí)學(xué)生在一階段里德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)。本文是二年級(jí)小學(xué)生的評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有幫助!
1.每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
2.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
3.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
4.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
5.尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
6.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
7.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
8.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
9.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
11.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
12.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
15.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
16.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
17.你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)的。
18.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
19.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。
20.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
21.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
22.你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
23.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
24.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
25.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
26.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
27.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
28.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
29.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
30.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
1.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
2.在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
3.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
4.該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
5.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,但是,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
7.雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書(shū),文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
8.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
9.樂(lè)弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
10.王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
1.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
2.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
3.你是個(gè)善良的小朋友,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對(duì)于班級(jí)的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
4.你是一位乖巧可愛(ài),細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì)更出色!
5.你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!
6.你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,樂(lè)于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
7.你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭(zhēng)著回答問(wèn)題?;顫姷哪?,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
8.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
9.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
10.文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十三
我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,也愛(ài)那雪花飛舞的冬天,但我更愛(ài)那絢麗多彩的秋天。
秋天到了,田野里的果實(shí)全都熟了,頑皮的秋風(fēng)妹妹在撓高粱的癢癢呢,逗得它笑紅了臉,金燦燦的稻子全都熟透了,一眼望去,像一片金子地。
果園里,蘋(píng)果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)笑臉。桔子也變成了橘黃色,像一個(gè)個(gè)黃燈籠。
花叢里許多美麗的'花都開(kāi)放了,有雪白的百合花,還有在吹喇叭的牽?;?。
秋天沒(méi)有春的浪漫,夏的炎熱,冬的純潔,但是在我心中,秋天最美!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十四
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來(lái)聽(tīng)廣播。教室左面是四扇窗戶(hù),右面是兩扇門(mén),給同學(xué)們帶來(lái)了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫(xiě)一些學(xué)生守則。我還要寫(xiě)一寫(xiě)我們大大的講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書(shū)放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
我的文具盒。
上小學(xué)時(shí),小姨送給我一個(gè)黑白相間的鐵文具盒。
它的蓋子上有兩位漂亮的公主。一位白雪公主,她身穿紫色上衣,金黃色長(zhǎng)裙,長(zhǎng)著一頭黑色短發(fā),頭上扎著紅色的蝴蝶結(jié)。另一位是一個(gè)印度公主,她長(zhǎng)著棕色的皮膚,身穿淺藍(lán)色的魚(yú)尾服,長(zhǎng)著漆黑的長(zhǎng)發(fā),頭戴藍(lán)頭巾。
文具盒有兩層,樓上是四支鉛筆和橡皮的家,樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。
我非常喜歡這個(gè)文具盒,我要好好愛(ài)惜她,讓她陪我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我的媽媽。
我又一個(gè)溫和的好媽媽。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,非常美麗。她的兩條彎彎的眉毛,就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯(cuò)時(shí),媽媽的眼睛會(huì)批評(píng)我;在我做得對(duì)的時(shí)候,媽媽的眼睛會(huì)夸獎(jiǎng)我。媽媽讓我明白了很多道理。
有一次爸爸出差了,可我正好在那天發(fā)燒了。媽媽急壞了!她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒給我喝水。不知不覺(jué)我睡著了,深夜我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊沒(méi)有離開(kāi)。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的身體很快好起來(lái)了。
我的媽媽就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我,我愛(ài)我的媽媽。
我學(xué)會(huì)了洗衣服。
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)了。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先打來(lái)一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來(lái)肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來(lái)衣架,把衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上??粗粔m不染的衣服在陽(yáng)光下變得更加美麗了,我開(kāi)心地笑了。
今天,我通過(guò)自己的努力,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
可愛(ài)的小狗。
我有一只可愛(ài)的小狗,它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠;它有一對(duì)尖尖的耳朵仿佛兩片小樹(shù)葉;它的皮毛是黑白相間的,美麗極了。
它最喜歡吃肉了,只要聞到肉的香味,就會(huì)馬上跑回家大口大口地吃肉。
我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
六一兒童節(jié)到了,媽媽送給我一輛紅色的自行車(chē),我一直很想騎上去。
一天傍晚,我和爸爸把車(chē)推到廣場(chǎng)上,我先握住車(chē)龍頭把自行車(chē)推了一圈,看看它是否聽(tīng)話;我再把腳踏了上去踏了一圈,接著我把腳踩上去,有點(diǎn)歪歪斜斜的。爸爸在后面幫我扶著說(shuō)“孩子,別往下看,要往前面看?!蔽乙淮未蔚膰L試,我終于會(huì)自由地騎車(chē)了。
只要堅(jiān)持,什么事都能做好。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校“練市小學(xué)”座落在練市鎮(zhèn)的`南郊。那是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)展現(xiàn)在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,每天我們都在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周有環(huán)形的塑膠跑道。每節(jié)體育課我們都在操場(chǎng)上自由活動(dòng)啦,打球啦,跳繩啦??傍晚的時(shí)候高年級(jí)的哥哥都會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。我們的學(xué)校有很多綠化帶,春天來(lái)了,花兒開(kāi)放了,有紅的,白的,藍(lán)的,紫的??小草從黃色變到綠色,好像在說(shuō):“謝謝你春姑娘,把我變成了綠色?!贝箝T(mén)廳前的荷花池更加美麗,夏天荷葉大得像把傘,小魚(yú)把它當(dāng)成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌,把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)。
我們的學(xué)校是我們的知識(shí)樂(lè)園,也是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園,我在學(xué)??鞓?lè)地成長(zhǎng)!
可愛(ài)的小兔子。
我家有一只小兔子,它有一身雪白雪白的。
皮毛,像雪花一樣白。它有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,像兩片小樹(shù)葉。它有一個(gè)三瓣嘴,吃起(轉(zhuǎn)載于::二年級(jí)作文坐高鐵)來(lái)胡子一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了。它有一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。
夏天到了,天會(huì)越來(lái)越熱,我看見(jiàn)它披著厚厚的長(zhǎng)毛,我和媽媽拿來(lái)剪刀,給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛(ài)了。
我家的小兔子真可愛(ài)!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十五
一天下午,小明、小麗和小軍來(lái)到花叢中做風(fēng)箏。
小明說(shuō):“我?guī)Я酥窀汀⒉?、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說(shuō):“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開(kāi)再把線綁在竹竿上?!庇谑牵麄兙烷_(kāi)始動(dòng)手做風(fēng)箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒(méi)有問(wèn)題。小明把布撐開(kāi)做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚(yú)。他們都在風(fēng)箏后方粘上彩紙。很快風(fēng)箏就做成了。三個(gè)小伙伴一起放飛了風(fēng)箏。
他們開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十六
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好?!?/p>
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,開(kāi)小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話,老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候,我們不聽(tīng)話,就會(huì)改成語(yǔ)文課。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。
上體育課的時(shí)候,每次我跑都是第一名。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,去玩耍。
我有很多伙伴,每一個(gè)都特別有意思。
跑步的時(shí)候,一定要小心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我,但真幸運(yùn),他沒(méi)有我跑的快。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,你看到飛奔的小孩,你就一定會(huì)找到我。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十七
我家旁邊有一個(gè)公園,公園雖然不大,但是很有趣,我來(lái)給你們介紹一下吧!
剛踏進(jìn)公園,就能看見(jiàn)一個(gè)大象噴泉,大象單腳站在柱子上,好像在表演。水從大象的鼻子里噴涌而出,看起來(lái)非常壯觀。
大象噴泉的東北面有一個(gè)花壇,花壇里的花朵盛開(kāi)了,花兒像在選美,一朵比一朵開(kāi)的漂亮!再后面是一座假山,假山坐落在綠油油的草坪上,這是我們小孩最喜歡的地方,我們經(jīng)常圍繞著假山嬉戲,開(kāi)心極了!
公園的西北面有一個(gè)涼亭,這是公園最安靜的角落,老人們喜歡在這里下棋,偶爾也有人在這里休息。
公園真是一個(gè)讓人放松的好地方!
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十八
我有一個(gè)筆袋,特別好看。它是我今年過(guò)生日時(shí)我的姐姐給我買(mǎi)的,我可喜歡了。
那天我過(guò)生日,表姐早早的來(lái)到我家,給我慶祝生日。我開(kāi)心極了,高興的跑了過(guò)去,看到她手里還拿著禮物,我就更高興了。表姐見(jiàn)了我這么高興,也是非常高興,高興的跟我說(shuō)給我買(mǎi)了個(gè)筆袋作為我的生日禮物。我一聽(tīng)是我夢(mèng)寐以求的筆袋,這可真是把我高興壞了。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都有筆袋,而我卻一直想要一個(gè)但是一直沒(méi)買(mǎi)。這可正和我的心意。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇十九
早晨,我起床拉開(kāi)窗簾,看到小區(qū)里非常熱鬧。
我們小區(qū)院子還算大,有兩棟樓,一共有一百戶(hù)人家,老人占少數(shù)。
小區(qū)的早晨,非常熱鬧,有老年人在擇菜,她們邊責(zé)菜邊聊天,但是菜還擇的`很干凈,看來(lái)“姜還是老的辣”還有老爺爺坐在一起談?wù)搰?guó)家大事,談的熱火朝天,還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來(lái)的的人,還有一些賣(mài)西瓜的大聲吆喝,真是非常熱鬧。
這就是我們小區(qū)的早晨,一個(gè)古老而又樸素的一個(gè)小區(qū)的早晨。
二年級(jí)小學(xué)生的作文篇二十
池塘里有許多白鵝,看見(jiàn)我們走來(lái),它們并不害怕,競(jìng)列著隊(duì)向我們游來(lái)。
它們一身潔白的羽毛,腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”,嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的小眼睛像兩顆黑黑的小珠子,脖子像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。整個(gè)身子就像阿拉伯?dāng)?shù)字里的“2”一樣,美麗極了。
它們有時(shí)把頭伸進(jìn)水里捕捉食物,有時(shí)又伸長(zhǎng)脖子對(duì)著天空叫,有時(shí)會(huì)用自己的小嘴巴在身上撓癢癢,讓我想起了我學(xué)過(guò)的駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》:
曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,
紅掌撥清波。
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