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陽光體育活動宣傳語4篇(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:17:01 頁碼:14
陽光體育活動宣傳語4篇(大全12篇)
2023-11-27 00:17:01    小編:夜紫

總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進行思考和歸納的過程。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而改進自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

陽光體育活動宣傳語4篇篇一

各班級:

全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動迄今為止已舉辦七屆了,此項活動極大調(diào)動了青少年學(xué)生參加長跑的積極性,有效地增強了學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團省委關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學(xué)開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動實施方案請各班組織學(xué)生積極參與,積極推動我校陽光體育冬季長跑深入開展,現(xiàn)將就有關(guān)事項通知如下:

“勵志從長跑開始”;

三全校高、初中學(xué)生;

每天長跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據(jù)實際調(diào)節(jié)。

1、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長跑活動啟動儀式;

2、啟動儀式后,各班認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,營造良好活動氛圍,利用課余時間組織學(xué)生進行長跑活動。

1、各班不得組織學(xué)生在校外長跑,不得不顧學(xué)生實際,超量運動,要考慮區(qū)別對待,對身體不適或殘疾學(xué)生參加長跑要量力而行。

2、在長跑活動時,帶隊教師必須全程參與,要結(jié)合每天鍛煉一小時和大課間活動,科學(xué)合理地組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動。

3、學(xué)校廣播站、網(wǎng)站要做好對活動的宣傳報到,及時傳送活動報到和總結(jié)至上級教育網(wǎng)站,提升活動影響力,促進學(xué)校體育工作。

4、活動過程中各班體育委員應(yīng)做好記錄,活動結(jié)束后應(yīng)將活動記錄及時送政教處存檔。

陽光體育活動宣傳語4篇篇二

為全面貫徹落實《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,學(xué)校組織高年級的全體學(xué)生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動。總得來看,活動開展得比去年更有聲色,具體表現(xiàn)在:

教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準(zhǔn)備一邊等教育局相關(guān)活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學(xué)生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來,利用體育課、大課間活動組織學(xué)生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學(xué)生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學(xué)伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀(jì)律性和責(zé)任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學(xué)少了許多,校外堅持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。

活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明、精神風(fēng)貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

陽光體育活動宣傳語4篇篇三

為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召。我校本著“學(xué)生健康第一”“以人為本”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實市教育局《關(guān)于開展“陽光體育活動”檢查的通知》精神,認(rèn)真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,在學(xué)生中全面推廣“我運動、我健康、我快樂”,開展了豐富多彩的體育活動,效果明顯,深受學(xué)生的喜愛。提高了學(xué)生的身體素質(zhì),磨練了學(xué)生的堅強性格,培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和團隊精神,促進了學(xué)生的身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、 認(rèn)真組織,提高認(rèn)識

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長張來甫為活動第一責(zé)任人,副校長陶幸同志負(fù)責(zé)本項活動日常工作的部署、實施和督導(dǎo),負(fù)責(zé)活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各班主任、任課體育教師配合抓,確?;顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,使得全校的教師、學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下積極參加體育鍛煉,保證每天能夠堅持一小時的體育鍛煉。班主任利用班會,校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會進行宣傳、布置,體育教師利用體育課引導(dǎo),同時學(xué)生會組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、具體落實,加強監(jiān)管

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉。

2、用好大課間。本學(xué)期9、10、11月上午9:25----10:50各年級、班級到指定地點根據(jù)校廣播室播放的第九套廣播操認(rèn)真做操,然后學(xué)生在體育教師的指導(dǎo)下安排活動。各班主任、體育組的全體教師參與,陽光體育大課間活動的內(nèi)容豐富。學(xué)校政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)檢查各班參加的人數(shù)(周一——周五,雨天除外),并在做操結(jié)束后當(dāng)場通報抽查的班級情況。12月開始利用大課間操全校進行跑操,跑操全程為1600米,全校掀起了校長、副校長等領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師一起隨學(xué)生跑的高潮,跑了一個月,效果顯著,深受師生好評。除此本學(xué)期還開展了多項體育活動,如高一高二年級開展了第九套廣播操比賽活動,學(xué)生會進行了拔河比賽活動,高二年級開展籃球市級比賽選拔活動。每項活動的開展都收到好的效果。

3、落實“兩操”,我校充分利用上下午的眼保健操的契機,增強學(xué)保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富

為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教導(dǎo)處、政教處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球、足球、排球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時間保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點。學(xué)校認(rèn)真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容,繼續(xù)開展體育大課堂,精心組織各年級的下午體育鍛煉半小時,通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。

目前每周的大課間活動已經(jīng)形成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

今后,我校在陽光體育大課間活動中,將進一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,積極主動的參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育鍛煉風(fēng)氣,達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,從而有力地促進我校體育工作。

陽光體育活動宣傳語4篇篇四

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育活動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,積極貫徹“達標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。

(一)目標(biāo)。

1、促進學(xué)生健康成長,形成健康意識,樹立終身體育鍛煉觀念,確?!斑_標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”思想落到實處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育活動,激發(fā)學(xué)生體育運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的體育鍛煉方面的積極性和潛能。

3、堅決實行大課間體育鍛煉和早操鍛煉,確保每天鍛煉一小時,優(yōu)化大課間的形式、內(nèi)容,使學(xué)生樂于參加,掌握鍛煉方法,自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造我運動、我健康、我快樂的良好氛圍。

(二)原則。

1、以人為本,樹立“達標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”意識。實施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,推動素質(zhì)教育。

3、增強體質(zhì),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實施。

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞,廣場舞、太極拳等,將藝術(shù)、體育融為一體。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機構(gòu)。

具體分工如下:

校長:協(xié)調(diào)部署、宏觀調(diào)控。

副校長:制定方案,組織實施,檢查督促。

教導(dǎo)處:落實實施方案,安排比賽活動,考核體育教師工作。班主任:按活動計劃開展工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高健康意識。

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

3、全員參與,強化過程管理。

堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我?,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

1、游戲類:

(1)、跳繩游戲。(單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)。

(3)、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操、校園集體舞及其它內(nèi)容。

(5)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球、乒乓球、羽毛球等。

1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。

1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

陽光體育活動宣傳語4篇篇五

學(xué)生是國家的棟梁,民族的未來,因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個民族的將來,必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識,聰明的頭腦,更加需要學(xué)生有一個健康的體魄,因此,促進學(xué)生身體健康勢在必行,為達到這一目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合本班的實際情況在規(guī)定時間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動,以豐富校園生活,形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn),興趣小組發(fā)揮好了,可以激發(fā)學(xué)生的特長,使每個有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮,也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流,增強同學(xué)之間的感情,豐富他們的精神世界,通過活動,也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,豐富學(xué)生的知識面,最終促進學(xué)生的全面發(fā)展。

呼啦圈

呼啦圈的玩法從學(xué)生個性需要,設(shè)計了五個環(huán)節(jié):1、單人自主玩圈;2、小組合作玩圈,創(chuàng)編游戲;3、一起玩游戲。讓學(xué)生在課堂中玩出興趣,玩出方法,玩出技能,使之盡情地感受運動的樂趣,終身受益。

“我運動我健康我快樂”

1、通過練習(xí),熟悉圈的特點,使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識

4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

重點:熟悉呼啦圈的特點,作多項不同內(nèi)容的活動技能,技巧

難點:學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。

1、本課圍繞呼啦圈這一器材,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。課的開始安排了健身操,目的是滿足學(xué)生對呼啦圈健美操的向往,同時可利用呼啦圈來加大動作幅度,塑造健美的體形,增強美的姿態(tài)和氣質(zhì)。

2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個呼啦圈,讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象:學(xué)生往往對手中的器材非常感興趣,而對教師的講解就不太感興趣,甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學(xué)生好動的心理特點,他們好奇心強,對新鮮事物易產(chǎn)生興趣,但卻不愿意在活動中受到太多的約束,總是想馬上能親自體驗一下,而課中的玩圈過程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心,充分給予創(chuàng)造性的遐想,創(chuàng)造性活動的空間,發(fā)揮各類學(xué)生的特長,玩中求樂,培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。

3、分小組創(chuàng)編游戲,是在前一基礎(chǔ)上的進一步發(fā)揮,在組織上,教師不再是指派式,而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴,滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個自由發(fā)揮的空間,并嘗試游戲,體驗參與活動的樂趣,使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是:游戲本身就來源于生活和實踐,讓我們的學(xué)生通過啟智,拓寬思路,抓住活動特點去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個游戲讓學(xué)生分小組體驗、競爭,目的是讓學(xué)生樹立競爭意識,增強對游戲規(guī)則的認(rèn)識。這個環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段,也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會,自覺、主動參與鍛煉的橋梁。

4、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了低年級學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價,自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作,競爭意識與能力。

1、練習(xí)隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點自主練習(xí),和不對稱的分小組散點、自由圍站等形式,來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。

3、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨特的育人優(yōu)勢,強調(diào)“以活動促主動發(fā)展”,在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。強調(diào)評價的發(fā)展功能和評價主體的廣泛性,對象的全面性,方法的科學(xué)性,形式的多樣性,結(jié)果的激勵性?;顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中,本課的特點在于學(xué)生各自尋求“玩法”,相互交流,取人之長,玩出味,玩出情,使每個學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展,達到激勵性的評價目的,教師只是組織引導(dǎo)者。

在活動進行到一定時間比如兩個星期或一個月,進行一個小型的比賽,看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,并予以表彰獎勵。

陽光體育活動宣傳語4篇篇六

認(rèn)真貫徹落實我市教育局關(guān)于開展全市學(xué)生陽光體育運動的決定,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《江蘇省幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育游戲活動為重點,積極開展“陽光體育運動”,切實提高幼兒身體素質(zhì)。

分管領(lǐng)導(dǎo):xx

成員:xx

“我陽光我運動我健康我快樂?!?/p>

人人參與,天天運動。

園內(nèi)大操場

1、全民學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識。熱愛鍛煉就是熱愛生命,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育理念。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。以游戲為幼兒園一日課程,將陽光健身快樂體育游戲、趣味體育游戲引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,堅持幼兒園戶外活動2小時,體育活動1小時,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵。堅持幼兒全員參與,園領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入考評中,以保證幼兒園陽光健身體育活動的有效開展。

1、幼兒園統(tǒng)一為幼兒增設(shè)豐富的戶外體育器械。

2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

3、每周每班制定適合年齡特點的體育運動項目。如:拍球、跳繩、呼啦圈等,以體現(xiàn)人人有項目的決心。

4、從幼兒興趣愛好入手,讓幼兒為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排,利用天天早上來園離園時間,開展陽光體育健身運動,請幼兒自選皮球、跳繩、呼啦圈、滾環(huán)等小型多樣的戶外體育器械活動,切實提高幼兒身體素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織好每天的戶外游戲活動,保證幼兒2小時的戶外活動時間,每周有新授的體育游戲。

2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容

第一部分:幼兒廣播體操(時間3分鐘);

第二部分:分班開展輕器械操活動(時間5分鐘);

第三部分:韻律操活動(時間10分鐘)。

1、3月份為孩子發(fā)放健康手冊“兒童運動健康家庭教育知識手冊”;

2、4月份幼兒園召開家園“我運動、我健康、我快樂”小小運動會;

3、5月份各班組織幼兒戶外自制器械的小型比賽;

4、6月份積極參評園“陽光寶寶”、“運動小健將”等活動,進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

陽光體育活動宣傳語4篇篇七

各區(qū)、縣(市)代表隊

四、比賽項目

見附表

五、參加辦法

1、每單位報領(lǐng)隊1人、教練員2人。

2、12歲組(20xx年出生)、11歲組(20xx年出生)、10歲組(20xx年出生)、9歲組(20xx年出生)、8歲以下組(20xx年以后出生),各組別男女運動員可報各6名,不得越組參賽。

3、凡附合參賽年齡、各區(qū)、縣(市)又不組隊參賽的運動員,由陳經(jīng)綸體校、游泳健身中心、大關(guān)游泳館組隊參賽,計個人名次,不計團體總分。

4、未注冊的運動員憑本人二代身份證辦理注冊登記,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動員注冊申請表及協(xié)議書》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

六、競賽辦法

1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運動員必須參加省規(guī)定的全能競賽要求, 200米個人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能選報一種泳式(50米和100米)。8歲以下組的四個項目均為必報項目,分別計名次。

2、所有項目進行一次決賽。

3、比賽設(shè)總團體??倛F體分按各隊運動員得分總和計算;得分多者名次前列,得分相等以個人混合泳第一名多者前列,以此類推。

七、錄取名次與獎勵

個人錄取前八名,團體總分錄取前八名。

八、報名與報到

1、各參賽單位于4月22日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權(quán)。報名后名單不得更改,不得無故棄權(quán)。

2、各隊到賽區(qū)報到的時間和地點另行通知,屆時必須交驗運動員參賽資格代表證(省注冊的運動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認(rèn)的相關(guān)證明)、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

九、裁判長、裁判員由市體育局選派,不足部分由承辦單位聘請。

十、經(jīng)費自理

十一、本規(guī)程未盡事宜,由承辦單位另行通知。

陽光體育活動宣傳語4篇篇八

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升學(xué)生的體育文化素質(zhì)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)。學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長任組長,體衛(wèi)主任為副組長,班主任。體育教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案并逐步逐項落實。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教師帶動學(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

1、我校嚴(yán)格落實“常規(guī)”的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,確保每個學(xué)生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行各項體育健身活動,如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的集體注意觀念,提高學(xué)生的合作能力。

總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

陽光體育活動宣傳語4篇篇九

為貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進素質(zhì)教育,切實加強學(xué)校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

1.在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

2.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3.大力推動洪馬中學(xué)校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

4.塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運動特色項目共同發(fā)展。

組長:宋德安。

副組長:倪彩英,戴方亮,朱巨亮。

組員:各年級部主任、各班班主任、體育教師。

1.堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。

2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓(xùn)練合作。

3.堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。

4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。

5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。

1.

在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實效性,更好地實現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。

解決措施之一:繼續(xù)實施大課間活動的抽檢制度。強調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。

解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)。

在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。

設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學(xué)生愉快的回憶。

設(shè)想之二:實現(xiàn)“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。

解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。

解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,促進全校一體化發(fā)展。

解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調(diào)研,并加強指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。

目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。

設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠(yuǎn)發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點扶持的競賽項目,如排球。

設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。

設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。

設(shè)想之四:為讓“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面在我校有切實地發(fā)展,可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的對抗賽。

設(shè)想之五:建立新的監(jiān)督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。

解決措施之一:引進或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。

解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強體育課運動技能教學(xué),促進學(xué)生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實施委托訓(xùn)練。

1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時候要進行專項督導(dǎo)檢查工作。

2.貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施方法,加強學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認(rèn)真落實課程要求,認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。

3.結(jié)合學(xué)校實際與特色創(chuàng)建,加強學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。

4.加強學(xué)校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設(shè)施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。

陽光體育活動宣傳語4篇篇十

為進一步豐富幼兒園戶外特色體育活動,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,元旦過后,梯門鎮(zhèn)第二幼兒園于1月7日上午舉行了陽光體育伴我行的比賽活動。活動內(nèi)容分為:大班跳繩比賽竹竿比賽,中班跳皮筋球比賽。小班排球比賽。

隨著裁判的一聲令下,跳繩比賽開始,只見小選手們個個精神十足,彩繩在孩子們的手中自由飛舞,活力在運動的快樂中散發(fā)。孩子們都在為自己的團隊而加油吶喊。

小班的小選手們也不甘示弱,個個精神抖擻,情緒高漲,當(dāng)聽到比賽開始的哨聲時,孩子們都使出了渾身的力氣,認(rèn)真的拍球,“一、二、三…”一個接著一個,孩子們的表現(xiàn)可棒啦!“加油!加油!”小選手在班級同伴吶喊聲中,都全身心的投入到了活動中,老師們也被孩子的情緒感染,融入到比賽活動中。

活動中,我園的教師根據(jù)幼兒年齡特點和動作發(fā)展水平,充分利用家長資源,制作體育活動器械,使活動過程精彩紛呈。在老師的指導(dǎo)下,孩子們轉(zhuǎn)呼啦圈,跳羊角球、打竹竿、跳繩、玩紙球、紙棍、沙包等,編排了各種有趣的游戲活動?;顒泳哂杏螒蛐?、趣味性,還充分注重孩子們自主性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。孩子們參與積極性非常高;走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡等一些基本動作的練習(xí)也能在游戲中得到保證,體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性。

冬練活動的'有序開展,不僅增強了幼兒體質(zhì),培養(yǎng)了孩子們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì),更對幼兒的健康成長和教學(xué)活動的有效開展起到了保障作用。豐富多彩的冬練活動成了我園冬天里一道獨特、亮麗的風(fēng)景線。

陽光體育活動宣傳語4篇篇十一

為了更好的落實《xx市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示xx小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《xx小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學(xué)校共有兩位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓(xùn)練。

學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待此項工作,各負(fù)其責(zé),團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

20xx年4月27日,我們舉行了xx小學(xué)陽光體育活動推進會活動。

活動主題:陽光牽系你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導(dǎo)員陳宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

2、校長張致詞。

3、體育組長賴?yán)蠋熤v話。

4、少先隊員李發(fā)言。

5、兩操展示。

6、各年段學(xué)生集體活動。

(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

7、集隊,總結(jié)。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們xx小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

陽光體育活動宣傳語4篇篇十二

為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運動的號召,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:沈有耿(校長)。

副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)。

組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝。

2、實施小組:

組長:羅敏輝。

組員:體育教師、班主任、年級組長。

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使健康第一、達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、內(nèi)容:

(1)各年級保證開足體育課。學(xué)校實行三課、兩操、兩活動,12年級4節(jié)體育課,34年級3節(jié)體育課,56年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。56年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。

(2)上午7點50到8點10分,全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。

(3)響應(yīng)縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學(xué)校陽光體育運動。

2、方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

(2)分階段進行迎奧運500天活動:

第一階段:20xx年4-6月,舉行武康小學(xué)陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!深入到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的.體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:20xx年7-9月,響應(yīng)號召,以綠色奧運、人文奧運、科技奧運為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學(xué)生走進大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學(xué)生的視野。

第三階段:20xx年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學(xué)校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:20xx年1-3月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光班級、陽光少年評選活動,進一步提升青春、奧運、健康氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

第五階段:20xx年4-8月,學(xué)校表彰在迎奧運500天活動中的陽光班級和陽光少年,開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。

(2)積極反思總結(jié),進一步提升學(xué)生的身心健康,促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

(3)學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入,學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。

3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

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