最新關于準備的作文素材(優(yōu)秀18篇)

總結是在不同領域的學習和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗和評估個人的成長和進步?？偨Y的內容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。這些總結范文涵蓋了不同領域和不同主題，具有很高的參考價值。

關于準備的作文素材篇一

一天一天的復習、一周一周的忙碌……月考，迎來了！

聽寫、讀書、背誦、做卷子、背單詞……一天、兩天、一周、兩周……月考！你，終于來了！

回憶前幾個星期的事情，歸結成一句話吧——復習，再復習！語數(shù)英三科老師各持自己的“寶典秘方”，一大堆習題圍繞著我們，枯燥、厭煩、疲勞……各項副科陷入考試，主科正處于復習危機中。媽媽答應過，月考考試平均分九十八分，暑假讓我自由選擇四個旅游景點。這一承諾激勵著我，于是，給自己定了幾個目標：

語文：每天復習兩課，每一課都要記住作者、文章的思想感情和大體內容。每節(jié)語文課都要認真聽講，決不能走神兒，否則許多重點都會溜走。月考最少得考九十六分。

數(shù)學：每節(jié)課做卷子時要認真做，絕不能馬馬虎虎，蒙混過關。對待每一道題要認真，不會做的題絕不能抄同學的。下課時可以去問老師，這樣能對這個題有更深刻的了解。月考成績要達到九十八分甚至九十八分以上。

英語：背單詞時要用心，盡力記住每個單詞的讀音和拼寫。讀音要標準，音標也要看仔細。讀課文時要注意每句話的漢語意思和句型，在let’slear（造句）中要學會靈活運用。月考盡量往一百分上去沖刺。

除此之外，也要注意考試時的心理素質。以往考試，一進考場，我總是由于把分數(shù)看得太重而緊張得心差點停止跳動。這樣一來，容易使自己連最簡單的題都忘記了。這次考試，我一定要放平自己的心態(tài)，不要把分數(shù)看得太重，因為這樣反而會影響自己的成績。

有目標就有動力，有動力就能成功。月考，沖著我來吧。一切，都準備好了！

關于準備的作文素材篇二

20xx就像一條心線牽絆著無數(shù)人的心,多少人正為它努力奮斗——青奧會.

我期待美好的青奧,你期待圓滿的青奧,他,期待成功的青奧,我們期待南京的青奧!

我們期待環(huán)保的青奧：車輛來回穿梭的馬路,是一片干凈的地:馬路旁的人行道,是一片干凈的地:人行道旁干凈的垃圾桶,一成不染的碧綠草坪,這,都是南京歡迎青奧的一片心意啊!我們感到驕傲!我們感到自豪!

我們期待友好的青奧：青奧的開幕式至閉幕式,任何時候,國外來賓都是客人!客人是不可以歧視和侮辱的!我們是同一個地球村的公民,我們之間是平等的!我們都應該尊重他們,這樣,世界才會為我們驕傲!世界才會為我們自豪!

我們期待熱情的青奧：南京是青奧會的舉辦城市,所以我們南京人則有不可推卸的責任何義務去為世界人民介紹南京,從鹽水鴨到鴨血粉絲湯,從歷史到如今.從紫荊山到玄武湖……倒時,全世界人民會為這個城市而驕傲!世界人民會為這個城市而自豪!

南京這個古老的城市偶爾有一次向世界展現(xiàn)自己的機會,我們就應當把南京最好的一面展現(xiàn)給世界人民.為祖國爭光!為家鄉(xiāng)爭光!為自己爭光!

支持請奧,創(chuàng)造未來,實現(xiàn)愿望,讓我們一起喊:“青奧,我——們——準——備——好——了!”

關于準備的作文素材篇三

機會總是留給有準備的人，這句話看似簡單，實則是讓我們不僅完成一些規(guī)定的事情，而要對未知的事情做好準備。因為只有那樣才不會被拋棄。

如果沒有機會可抓，那么就自己創(chuàng)造機會。人活在這世上，哪能不抱著夢想前行？這樣的夢想自然不能很快的成為現(xiàn)實，但是我們可以努力的去描繪這個夢想，朝著夢想前進。大概經歷這樣的過程后，夢想將會變?yōu)楝F(xiàn)實。未來的好多事情都是未知，也只有努力了。

我堅信，只要心中懷揣著夢想，有自己所期待的事情，不斷為自己的夢想創(chuàng)造機會，并想方設法的去付諸行動，才會獲得一個個機會。

通過這段時間對寫作的堅持，我也懂得了不少。只有具有強烈目標意識的人，才能看出每一個機會，盡管希望渺茫。

機會總是留給有準備的`人，只要自己做好了充分的準備，以主動的姿態(tài)抓住機遇，總會收獲成功的。未來可期，抓住每一個機遇，活出自己的樣子！

關于準備的作文素材篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

時間總是來也匆匆，去也匆匆，眨眼間，送走了20xx迎來了20xx，我們也即將迎來期末考試，不知道大家都準備好了沒有呢？在這里，我和大家分享一下考試復習計劃。

首先我想講的是有的科目還在上新課，這無疑給我們的復習帶來了一個大難題，一方面我們要學習新知識并做練習進行鞏固，另一方面要復習前面學過的東西，難免會時間不夠，以致手忙腳亂，這時就需要我們學會冷靜，學會利用一些零碎時間進行復習，比如，我們可以利用課間，中午及晚上就寢前的時間背點兒語言知識，記幾個單詞等。當然，課堂把握好，只有上課認真，及時掌握，課后才能少花時間，騰出更多的時間進行復習。此外，復習也不能蠻干，有的同學每天復習到深夜，我認為這是不可取的，我們可以適當減少睡眠時間去復習，但要以不影響第二天的學習為前提，否則就會因沒睡好影響上課質量，課后花更多時間去補，不得已又學習到很晚，進入惡性循環(huán)。既沒學好又沒睡好，損兵又折將。

然后是心態(tài)。才過完元旦，很多同學可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中，這是不行的。我們要學會收心，把心思都用到學習上去。只有認真去做，才能做好，否則即使空談。

接下來，和大家分享一下理科的復習方法。首先，要利用好課堂時間把政治歷史地理的相關知識點背誦下來，在老師的指導下，對零散的知識點系統(tǒng)化，盡可能地在課外少花時間。對于語文和英語這兩大語言學科，早自習是十分寶貴的時間，要抓住這段緊時間，朗讀，背誦語言知識點。物理化學生物是重中之重，當然要花較多的時間了。我們要針對自己的情況，適當做一些較難的題目，發(fā)散思維，提高我們的解題能力，但不要一味的去糾結那些高深的題目。不要忘了那些我們做過的題目，尤其是錯題，復習它們是很重要的，要能做到錯過一遍的題目絕不錯第二遍。還有一點，就是要重視教材內容，將教材精讀，做到心中有數(shù)，這樣不管題目再怎么變化，也能應對自如，臨危不亂了。

以上便是我對期末復習計劃的一些建議，希望對同學們有幫助，最后預祝大家能在期末考試中取得滿意的成績。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

關于準備的作文素材篇五

機遇，青睞有準備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無緣。

————題記。

一節(jié)英語課，悟出了許多。昨天的活動課，課代表回班宣布要在我們班聽課，心中的喜悅，頓時難以言表。今早，班里的氣氛有些異常，細細打聽之下，才知道原來英語老師想在五班講這堂重要的課，知道那種被捧到頂峰，又一下子摔下來的感覺嗎?也許，這還不足以形容。然后，一片沉默，四十多個人不約而同的沉默著。交作業(yè)時，跑去問英語老師，也許當時的心理是想挽回什么。英語老師最后還是給了我們班機會。回到教室，宣布以后，同學們開始活躍起來，背單詞，讀句子，聲音似乎傳的很遠......

早自習的時候，英語老師沒有來，心里，像是缺了什么似的，淚，在眼眶里打轉，然后，靜靜落下。直到下自習，英語老師還是來了，輕輕拭過淚痕，打起精神。上課了，當老師提問時，又是靜默一片，看著英語老師臉上尷尬的笑容，我開始沉默。

最后，我們還是沒能夠抓住這次機會，也許，最初的努力，只是想得到老師的肯定，到最后，結果，刺痛。

靜默，永遠是靜默......這一節(jié)課，是人生中不可或缺的，怨誰?機會并不是沒來過，只是我們，都沒有抓住。

記住：機會，永遠只垂青于有準備的人，別把曾懦和懈惰當作是錯失機會的理由，當機會來臨的時候，別遺憾自己未能抓住它，要怪，就怪自己沒能夠為抓住機遇做好準備!

關于準備的作文素材篇六

耶路撒冷處于干旱地區(qū).一年夏天,這里又鬧了旱災,從未下過一場雨.這里的人們十分擔心,這樣下去飲水都成了問題.這時這里來了一位牧師,牧師對大家說："除了祈禱外,沒有任何方法能救得了我們,現(xiàn)在大家都回到家去祈禱吧.下周做禮拜時,你們要做好迎接耶路撒冷第一場雨的準備."

所有的人都回到了家中,按照牧師雖說的去做.虔誠的祈禱.周末時,他們來到了教堂.牧師看到他們,大怒："今天咱們不能做禮拜了,因為今天根本就不會下雨."

人們都說："我們都祈求了上帝,我們相信今天會下雨."

牧師問："是嗎?那你們的傘都哪里去了?"

這又讓我想起了另外一個故事："一位醫(yī)生,他很愛好唱歌,唱的也很棒.于是他想出一部唱片.他的同行們都笑他："都這么大年紀,不干正事,出什么唱片啊?"他只是笑笑,出唱片是他小時候的夢想,長大以后一定要實現(xiàn)它.出一部唱片,要用五年時間.那么四年后我就要找到投資商,三年后我就要錄下整部唱片的歌曲,兩年后我就要列出唱片的曲目,一年后我就要找好歌曲?......

那么現(xiàn)在我就要為這個理想而奮斗了,他興奮地想.

五年后,他真的出了一部屬于自己的唱片,實現(xiàn)了自己的夢想,正是因為他為這個夢想努力的做準備,才獲得了成功.

聰明的你,準備好了嗎?

關于準備的作文素材篇七

星期四下午的體育課，我們班為了準備運動會就開始忙活了。我們選了跑步的，跳長繩的，跳高的等等。

我們首先進行的是跑步，我的對手是王旭洋。我們都準備好了，隨著老師的一聲令下，我們倆的腳步如飛，像離弦的箭一樣飛快地跑了出去，我們累得氣喘吁吁，一個不讓一個，你追我趕不分上下。我在離終點差不多一米時，身體一躍，騰空而起。最后是我先到達了終點，我累得上氣不接下氣，“撲通”一聲癱倒在地。我的成績是9秒，我和幾位成績好的又重新跑了一次，最后入選的有吳永康，印結，我還有一些英雄好漢。跑步的人選好了，我們就開始訓練跳長繩。我們分工合作，竺成悅和王增雨負責甩繩子，我們幾個練習跳。他們手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來，繩子打在地上發(fā)出“啪，啪，啪”的聲響很有節(jié)驟感，就是我們跳的人老是會“死”，真可惜。

一會兒工夫，我們像找到了靈感一樣，我們抓住繩子上下飛轉的空隙，像小老虎一樣竄上去，準確地跳過腳下的繩子，繩子越飛越快，宛如一道七色彩虹。經過幾個回合的練習，我們大家有點熟練了，我相信經過我們大家堅持不懈地努力，運動會的時候我們一定會取得好成績。這節(jié)課真有趣，希望明年的運動會早點到來。

關于準備的作文素材篇八

雖然男子壘球與女子壘球和跳遠、跳高比賽已經落下帷幕，可惜的是，男子只獲得第五名，女子獲得了第四名。但是跳高、跳遠的成績還是很優(yōu)異的。但是分值最高的60、100、200、400米跑的比賽還沒有進行，選手們都在緊鑼密鼓地訓練著，準備進行正式比賽。

我真的很敬佩那些運動員們，天天在訓練，還要學習。在家也是訓練，在學校也是訓練，還不耽誤學習。兩個字：厲害！這我絕對辦不到。

每次體育課都犧牲自己玩耍與嬉戲的時間，認真地練習著自己參加的項目，跑的拼命地跑，跳的也一絲不茍地跳，扔的更是對準目標仔細地扔，各個都不馬虎。只有這樣子，才會在關鍵時刻獲得無比的成績。

前幾季運動會取得的優(yōu)異成績更是出于不斷地訓練與學習。我希望四六班一定會事半功倍，在這次秋季運動會取得優(yōu)異的成績。

2、運動會前的準備。

再過一個星期，學校就要舉行運動會了，同學們個個興高采烈，精神抖擻，在為即將到來的運動會做準備。

我相信，通過大家的共同努力一定會取得好成績。同學們，加油!!!

3、運動會前的準備。

雖然男子壘球與女子壘球和跳遠、跳高比賽已經落下帷幕，可惜的是，男子只獲得第五名，女子獲得了第四名。但是跳高、跳遠的成績還是很優(yōu)異的。但是分值最高的60、100、200、400米跑的比賽還沒有進行，選手們都在緊鑼密鼓地訓練著，準備進行正式比賽。

我真的很敬佩那些運動員們，天天在訓練，還要學習。在家也是訓練，在學校也是訓練，還不耽誤學習。兩個字:厲害!這我絕對辦不到。

每次體育課都犧牲自己玩耍與嬉戲的時間，認真地練習著自己參加的項目，跑的拼命地跑，跳的也一絲不茍地跳，扔的更是對準目標仔細地扔，各個都不馬虎。只有這樣子，才會在關鍵時刻獲得無比的成績。

前幾季運動會取得的優(yōu)異成績更是出于不斷地訓練與學習。我希望四六班一定會事半功倍，在這次秋季運動會取得優(yōu)異的成績。

4、運動會前的準備。

下午，我們小學部的全體同學在學校操場進行運動會的排練。

開始先進行一次傳球練習，由一(1)班開始，球一個一個往下傳，傳到一(8)班的最后一位同學，傳球就結束了。

接著排練時，老師選四位同學喊口號，一位同學舉中隊旗。

我們練原地踏步和向前走，喊我們的口號:“風鈴風鈴，感恩激情，快樂學習，比賽爭贏，耶!”

我們練了一個下午，練得很認真，得到了仲老師和王老師的表揚，說我們認真，隊伍排得整齊，口號喊得響亮。

我們準備好了，希望我們一(3)班在運動會上取得好成績，就像比賽爭贏的口號一樣。

5、運動會前的準備。

下個星期就要開動動會了，我們得加緊準備。放學了，我們這些運動員便早早地來到了操場上加緊練習。

剛來到操場，只風到處都是人，有的在扔壘球有的在跑步、有的在練跳高、還有很多人在練接力賽……我是參加400米跑步，于是便馬上放下書包加入了跑步隊伍中。這時，跑400米的劉金冬也來了，我們便決定來一場400米賽前決定。

方旗來當，裁判當他說：“各就各位---預備----”當說到這里時，我便把全身的力氣都聚集在腳上，當方旗說：“跑時，”我和劉金冬便向一顆子彈沖了出去，剛跑完第一圈還可以，可是，到了沖刺階段我便快力氣了，當看到劉金冬超過我時，我便一咬牙沖了上去?？墒?，不久又被劉金冬反超了……再看這邊，壘球運動員也很努力，看壘球在他們手上像一只只要飛上天我雛鷹，飛得很高很遠。再看，接力賽那邊5人一組也開始了比賽，還有那邊一個一個跳高的運動員都練得非常認真。

這就是我們的準備工作，怎么樣你要不要也參加。

6、運動會前的準備。

伴隨著上課玲聲，我們來到了操場上，今天要練習排方陣。我們大家都排好了隊，女生拿著會響的`“手掌”男生則拿著一面小紅旗。

我們喊著口號，踏著整齊的步伐，揮舞著紅旗，打著有節(jié)奏的節(jié)拍，感到無比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學，小鳥也排著整齊的隊伍在天空中飛翔，天空中的云朵也形成各種美麗的形狀，在為我們加油，為我們吶喊。

接著，我們便為一分鐘的展示做了準備，我們的班長王瀟瀟就像一位指揮家，指揮著我們，告訴我們許多不同的姿勢，她一會兒托著下巴仔細思考，一會兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的“成績”忙得不亦樂乎。我們笑嘻嘻的，可我們的班長--王瀟瀟卻一臉的嚴肅，真象一位小老師，忙了整整一節(jié)課，大家唱著軍歌，我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會，終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開來了，若有所思地點了點頭，我們不禁笑了。我想在這個純真小女孩的眼里，我們這么一支“訓練有方”的隊伍一定給了她成就感和自豪感，甚至還帶一點點驕傲。

“重來一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來，我們答應著，屠老師看見我們欣慰地笑了，我的“建議”她也沒有視而不見，再次排練起來，時間一分一秒地過去，我們都已大汗淋漓，我們互相抱怨著，訴說著，而老師在這途中一直站在一邊，是呀，我們是否能體會到老師的用心良苦呢？她在訓練著我們的自主能力呀。

7、運動會前的準備。

今天下午，老師說：“體育課的時侯要為運動會前做準備?！?/p>

運動會我們準備得真充分啊!

8、運動會前的準備。

昨天我把運動會各個運動員的項目報了一遍，因為激動人心的校園運動會就要來了，我報的項目是投籃，這是我最拿手的了。

今天正好到哥哥家去玩，我們倆就把籃球拿出來玩，他們家樓下就有籃球場，這正好是我練習的好機會呀，于是我們就帶著籃球下樓了。我想跟哥哥比賽，內容是一分鐘內，誰投進的球多，誰就贏。

比賽開始，哥哥先投，我開始給他計數(shù):1個、2個、3個……時間到。哥哥最終在一分鐘內投了13次，也算是個不錯的成績了。接著是我，我就用力瞄準了投，一下進了好幾個，哥哥怕自己會輸，就開始來搗亂，但都沒成功，最后一次，球快進了，哥哥跳起來接球，結果被我的球砸到頭上，摔在了落葉堆里，起來時滿身都是樹葉，我忍不住哈哈大笑。最后我一共投進了15個，我贏了哥哥，我真開心!

我希望我在運動會上好好表現(xiàn)，爭取拿第一!

關于準備的作文素材篇九

明天會有險峻的山峰，明天會像廣闊的草原，明天會如浩翰的大海，明天會是多云的天空，明天也會是、的源泉。

我不是探險者，但我會跨過險峰；我不是潛水者，但我會游過大海，到達彼岸；我不是長跑者，但我會奔過平原，看到多云的天空；我不是翱翔者，但我會撥開云霧，感受陽光溫暖。因為我是努力者，為了明天，我愿意展翅飛翔，追尋力想源泉，遨游彩色斑斕的世界。

遨游，遨游巋然屹立的長城，漫步在長城上，正是天涼好個秋，一輪旭日幻出的朝霞，將城墻映的金碧輝煌。我倚著城墻遠眺，只見八達嶺群山跌宕起伏，長城順著山勢如蛟龍出水，神龍擺尾。不覺間耳邊呼嘯，遠遠傳來“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”的詩句，頓時“不教胡馬度陰山”的豪邁之情油然而生。

機智勇敢的人們譜寫了、燦爛的歷史，惡貫滿盈的、釀就了屈辱的昨天，勤勞勇敢的人戰(zhàn)勝了艱苦卓絕的今天。

那么明天……。

明天是青春的舞臺，明天是幸福源泉，明天是努力的目標。

明天，我要在重鑄華夏精魂的事業(yè)中讓青春無悔；

明天，我要在洗刷、昨日的屈辱中讓中華神州揚眉吐氣；

明天，我要在今日、艱苦奮斗之路上讓生命迸發(fā)青春的活力。

為了幸福的明天，我準備吃苦，絕無怨言。

為了美麗的明天，我準備流血，絕不道苦。

為了輝煌的明天，我準備獻出生命，絕不食言。

人生道路坎坷不平，失敗后別氣餒。把失敗留給昨天吧！吧昨天留給死神吧！讓我們擁抱明天燦爛的太陽吧！

關于準備的作文素材篇十

我馬上就要升五年級了，馬上就要成為五年級的學生了。我想：有些同學渴望升到高年級，因為他們是為了權勢，在高年級，每個人都不能夠欺負高年級的同學，而高年級的同學卻能為所欲為的去欺負每個人。（當然，有大部分高年級的.同學都在認真讀書）我的看法，則跟那些人的看法完全不同。我認為：一個人不是為了權勢而讀書，而是為了學習而讀書。我想永遠沉浸在那彌漫著童年的一年級，二年級。在那里，我找到了我所有的歡聲笑語，所有的快樂。我想告訴在上一年級，二年級的小朋友們，你們要珍惜一分一秒的時間。

接著，就講講我的計劃吧！我準備在老師眼里做個好學生，在父母眼里做個好孩子，在眾人眼里做個好公民。我準備在開學期間準備這幾樣作業(yè)：

（1）完成每天老師布置的家庭作業(yè)。

（2）看一些有益的書籍。

（3）把字練好。

（4）誠實，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。

（5）講究個人衛(wèi)生，保護環(huán)境整潔，愛護公用設施，文物古跡和花草樹木，保護有益動物。

（6）注意安全，不攀高爬險，不玩火，不做危險的游戲。

這就是我新學期的準備，你有什么意見嗎？

關于準備的作文素材篇十一

離元旦晚會的開始只剩下一個小時了，可是我們剛剛修改的節(jié)目卻沒有真正意義上練習過一次。

發(fā)生這種情況讓宿舍里的人很擔心，我們都覺得今天晚上的元旦晚會直播是去丟人現(xiàn)眼，甚至于有一些人已經生氣了，為了沒有練習而發(fā)脾氣，大家這都是為了節(jié)目的成功，不過吵架卻沒有什么意思，根本就不可以改變什么東西，卻使得我們的氣氛有一些壓抑。

在晚會現(xiàn)場有一些吵鬧而且根本就沒有可以練習的位置，因此大家就尋找了一個比人較少的偏僻的地方，在這里等待了很久以后才把除宿舍以外的人聚集起來，不過也沒有真正的認真對待節(jié)目，只是簡簡單單的走了一遍，把大家的位置確定下來了！

其實這個也是因為這個節(jié)目的整體沒有什么變化，只是其中的內容有了一些改變，我們剛剛參加了宿舍文化節(jié)，表演的就是這個節(jié)目，而且經歷了初賽，復賽，決賽彩排，決賽，已經不記得在此之前練習了多少次，所以我們還是有一些信心，不過就是人數(shù)不足，因此很多的角色只有表演一次才可以確定，在這個晚會即將開始的時候我們終于把所有人的角色確定了！

關于準備的作文素材篇十二

在nba比賽中，騎士隊的比賽總是最刺激。比賽開始前，“小皇帝”詹姆斯總是會伴著音樂跳上一支精彩的嘻皮舞蹈，他會雙手棒滿粉末，朝天空拋撒。這一刻，總是球迷們最激動，最喜愛的時候。但望向其他球員，他們往往是抓緊時間練習投籃、傳球、運球，臉上有著與“小皇帝”所沒有的緊張。但在比賽中，卻往往是“小皇帝”表現(xiàn)得最為出色。精妙的空投，華麗的上籃，點燃人心的暴扣，這些無不令觀眾、評論員驚訝、喜愛。人們都評論說：詹姆斯是一名天賦型球員，先天的高籃球智商無需他做過多的準備，便可帶領球隊取得勝利。

詹姆斯真的從不準備嗎？

12月25日，美國迎來了圣誕節(jié)日，這一天，大部分球隊都選擇了放假，讓球員回家與家人享受假期，騎士隊教練因為遺留了工作日志，只得回球場取回。走到球場門口，他吃驚地聽見球場中傳出了球擊打地板的聲音?！班亍亍迸那虻穆曇羰智宕啵叹毚_實聽見了球的聲音?！罢l會在今天訓練呢？”他心中頓時有了這樣的疑問，“居然有人放棄假期，來到球場訓練，恐怕是那幾個新人菜鳥為了早日習慣nba才來的吧！”他這樣想著，打開了大門?？闪钏泽@的是，居然是“小皇帝”詹姆斯在訓練。詹姆斯只穿了一套短袖訓練背心以及籃球褲，球場里沒有開空調，空空的球場格外的冷，但此時詹姆斯全身已是大汗淋漓。

教練詢問詹姆斯為何今天還來訓練。詹姆斯只是淡淡地說：“我只是習慣了每天訓練，碰不到球的滋味真不好受?！?/p>

詹姆斯真得從不準備嗎？我想答案已經很明了了，正是平日里的一分一秒的努力、積累，才最終鑄成詹姆斯的高超球技。人們往往更在意的是球場上的明星。當他們看見球員抓緊賽前一會兒時間投球，他們會認為球員準備很充分；而大牌明星耍怪時，他們認為球星們有的只是天賦，他們不需要準備。

詹姆斯的球鞋名字是“戰(zhàn)士”，戰(zhàn)士，就是那些時刻準備好去保衛(wèi)國家的人。是的，正如這名字一樣，詹姆斯也準備好帶領球隊取得勝利，這種自信也讓他在賽前無需訓練。而是與球迷互動，只想著給球迷帶來一場精彩的比賽。

朋友，當你在考試或工作失意后抱怨自己明明準備了那么多，為什么還是如此下場時，請你認真想想，你真的準備了嗎？你準備了什么？你準備了多久？或許這樣你就會明白失利的原因了。

關于準備的作文素材篇十三

隨著天氣越來越冷，年的腳步也迫近了。

在過年前，人們都在忙碌著準備著過年的一切事宜。有的人家在清掃著家里的衛(wèi)生，大大小小的一家人全都上陣，掃地的掃地，擦桌的擦桌等等，一家人忙得好不歡快。若是家里的衛(wèi)生弄完了，又忙活了貼春聯(lián)，掛紅燈籠了。

而我家呢，我正跟在爸爸媽媽的身后，準備著去商場里大購物，置辦年貨了。從領居家門前走過，我瞧著正忙得起勁的他們，心里也都不自覺的跟著歡快起來。尤其是在看到我的鄰居小伙伴在費力的拖地時，我更是忍不住的笑了起來。拖地的伙伴一臉通紅，那模樣像極了掛在路邊上的紅燈籠，紅通通的，可愛極了。

我隨著媽媽進了商場里的時候，商場里的人也很多。我還瞧見了不少的熟人，他們都在商場里挑選著零食，也如我家一樣，在準備著過年的東西呢。

商場里琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂，我穿梭在其中，既想著買這個，又想著買那個，挑選來挑選去，倒是弄得我不知所措了。媽媽見著我這模樣，說道：“商場里這么多的商品，總不能被你全買回家去，所以，好好想想，看你到底想買那兩樣?！痹疚业男睦镞€猶豫不決，但是聽著媽媽說的這話，我看著商場了的食品狠下心來，挑選了兩樣我最喜歡的。

我與媽媽提著大包小包會了家后，領居家的衛(wèi)生也弄得差不多了，在他家的窗戶上貼了不少大福字，屋子前的小樹上還掛上了小小的紅燈籠。這這么看上去，喜慶的氛圍油然而生。我家早在前幾天就將家里的衛(wèi)生全都弄好了，今天又將過年的年貨買了回來，過年前的準備我家已經準備得差不多了。

關于準備的作文素材篇十四

銀幕緩緩亮起，背景音樂漸漸在黑暗中飄揚而來，在身旁的每一個角落回響。電影，開始了。

電影的主人公是一個殺手，一個冷血無情的殺手。組織上派發(fā)給他一個任務，殺害的對象正是他最好的朋友，他雖然百般勸阻但無濟于事，只能狠心地接受了。

他把他的朋友騙到了地下室，一場真正的良心斗爭才開始。他終于痛苦地舉起了槍，對著多年的老友，顫抖的手不忍扣下扳機，他的朋友像個烈士般，昂起了頭：“你不殺我，還是會有人來的，我更愿意倒在你的面前。”他閉上了眼，等待著生命中最后一聲槍響，他準備好了。

主人公終于扣下了扳機，鮮血濺滿了他朋友的衣服，他最后回頭看了看曾經的朋友，走出了地下室，但他們永遠是朋友，至少我這么認為。對朋友也無法仁慈，只能冷酷地殲滅，也許這樣，才能做一個殺手吧，這一天，我想他早已有準備。

為了表達內心的歉意，他愿把朋友那并不知情的兒子訓練成一個殺手。

終于有一天，兒子發(fā)現(xiàn)了正是自己的老師殺手了父親，但他隱忍了，他準備著他的復仇。

于是，他精心策劃著計劃，將心中的怒火、悲憤一齊噴發(fā)而出，他決定了!主角的汽車突然爆炸，一切，都沒了，兒子笑了。

主角卻早已在上一次爆炸中逃出車子，他一直在準備，準備殺人，準備逃生，準備“準備”。

只有準備了，才無畏懼;只有準備了，才有希望;只有準備了，才能成功!

成功，永遠只留給有準備的人。

關于準備的作文素材篇十五

有一次，郭老師上課時，無意間說了一句“機會總是垂青于有準備的人”，我把它寫在日記本的第一頁。從此，這句話便成了我的座右銘，并深深地刻在我的腦海里。

此后，每次我開始想放棄或不想爭取機會時，都會想起郭老師的那句話。

有一天，班里開始統(tǒng)計每天下午到校前二十名寫完作業(yè)的同學時，我看到很多，就開始打“退堂鼓”了。

“這么快就寫完了呀”！我想道。

不過，看到那么多同學的名字寫在了白板上，我感到很不服氣，猛地想起郭老師說得：“機會總是垂青于有準備的人”，立刻提筆埋頭苦寫，“沙、沙、沙——”的聲音在紙上富有節(jié)奏感地不停響著。不一會兒，我寫完了作業(yè)，我抹了一把汗，組長查閱后，我把它交給王一臻，小心翼翼把名字寫在第五名的位置。

看到第一次寫作業(yè)這么快，心里比吃了蜜還甜。

于是，我下決心在寫日記時也朝著投稿的目標認真去寫。可后來，我就忘了我的諾言。每天寫作業(yè)馬馬虎虎，亂七八糟，但后來，我因為一件事改變了馬虎的態(tài)度。

那天聽老師說，晚上日記要寫3頁，因為明天要投單元習作搞。

晚上，我漫不經心地打開作文本，突然看到了郭老師說的那一句話：“機會總是垂青于有準備的人”，我便勤奮起來，用了很多平時積累的好詞好句，終于寫出了佳作。

第二天，我自信滿滿地把作文本交給郭老師，郭老師表揚了我，并且我也投了夢寐以求的單元習作稿。

生活中，人們也要牢記這句“機會總是垂青于有準備的人”。這句話讓我終生受益，因為它會給你不斷的鼓勵和無形的力量，讓你朝著目標加油奮斗。

關于準備的作文素材篇十六

原以為高中生活會很美好，很輕松，可現(xiàn)實的殘酷更讓我們覺得一切都很陌生，無奈而又迷惘。這時，我們要試著去做一個堅強獨立的人，不要什么都依靠他人，現(xiàn)實不會因為一個人而去改變什么，讓我們向純真說再見，一起走向成熟。

不要埋怨生活不如意，要學會微笑地樂觀地面對生活，即使生活有時會給我們制造許多煩惱，它也同樣給予我們很多。其實我覺得在生活中，我們不應該做一個祿祿無為、平平凡凡的人，要活就要活得精彩，活出自己的色彩，讓青春煥發(fā)年輕的光彩。

時間不會因你掐住時針而停留，它隨時都會從身邊流走。所以，請珍惜每分每秒，不要虛度光陰，浪費大好的青春年華。機會總是留給有準備的人，我們要隨時準備好，面對一切突如其來的挑戰(zhàn)，比如考試，考試不會等我們準備好才進行的，我們要蓄勢待發(fā)。

在今后的日子里，我們要用心準備，爭取在未來的日子里閃耀出自己的光茫，給自己的記憶留下一抹清香。成功的彼岸就在對面，是過是留，是停滯不前還是勇往直前，自己心中有答案。讓我們共同奮斗，拋開心里的煩惱，梳理好腦海的'思緒，面帶微笑地走下去，因為未來的路還很長。

感受著這深秋的氣息，微風陣陣吹拂著臉龐，此刻的你，聽到風的召喚了嗎？它好像在說：“勝利是屬于你的，蔚藍的天空永遠都會為了你而保持它的蔚藍的?？?，勝利在向你招手呢！”

關于準備的作文素材篇十七

機會如一道無形的風，吹落在你的臉上，粗心大意的你卻感覺不到，而那些早早準備好麻袋的人，卻能輕易地將它給接住。

下課的鈴聲響起了，學校廣播開始通知各個社團的預備人員名單。班級里同學們學有的迫不及待地往外跑，有的也像我一樣，慢條斯理地收拾書包。不就是一個社團課嘛，有必要那么緊張嗎？我心里還小看起那些同學了。

盡管廣播里老師一再強調，同學們要抓緊時間迅速到位，我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊，路過一個一個的班級，爬上了四樓，來到信息室，隨便找了一個座位，我看見了旁邊的同學正在翻閱著書本，認真復習，我卻一直不以為然，隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

上課鈴響了，老師開始發(fā)試卷，這時我心里倒是有一些緊張了，別看我平常會在微信中敲敲打打，跟同學們聊聊天，但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了，一看，“完了，完了，老師這要干什么呀！”還好有幾道是選擇題，我能應付，接下來是填空和簡答題，要簡要回答出操作過程的順序，這我哪知道呢！我望了望旁邊那個同學，他對我不理不睬的只顧自己答題，好像很有信心的樣子。此刻，我的腸子都悔青了，頭腦一片空白，心里一片荒涼，坐在位子上左右不是，只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了，后悔當初沒有去在意，沒有復習老師發(fā)的練習，沒有去認真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病，為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字，勉強將試卷提交了。

信息社團名單公布的那天，果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸，眼睛紅了，我知道本學期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是：“機不可失時不再來”，這個道理了。

關于準備的作文素材篇十八

三年的等待，這刻終于到來！原以為畢業(yè)會很開心的，可是，事實并不是這樣，畢業(yè)很傷感！

佛說：前生五百次的回眸，換來了今生的一次擦肩而過！我們彼此是過客，但三年，我們之間留下了許許多多的美好回憶！

相聚就是緣！

相離卻是必然！

隨著畢業(yè)的離歌唱響，我們都要分別！

畢業(yè)，我們開心，但在開心之后卻一定有濃濃的傷感！我們難以忘懷我們一起走過的三年！

畢業(yè)了，我們傷感了……。