今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王老師君做。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?！姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢？

最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。

通過(guò)這次朗誦比賽，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān)，其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

今天下午，我們?nèi)箨?duì)舉行了“慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲、歌唱聲、說(shuō)話聲，真是熱鬧非凡。

比賽開(kāi)始了，整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，仿佛會(huì)場(chǎng)里只有朗誦詩(shī)歌的同學(xué)。我也參加了這次比賽，我剛一上臺(tái)，就呆住了，———太緊張了！這么多的人！要是朗誦錯(cuò)了那可就大出“洋相”了！于是我放松了一下，頓時(shí)感覺(jué)舒服了很多，可是，，剛背完第一節(jié)，第二節(jié)又忘了！“完了完了，這下可糟了”，我心想，這可怎么辦哪！呃，突然，不知怎么，另一節(jié)的句子又被我想起來(lái)了，我趕忙把詩(shī)歌朗誦完畢，神色緊張地下了臺(tái)，呼，我緊張的心終于平靜了下來(lái)……

回到家，我心想，”哎，這么一個(gè)能給班上爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)，沒(méi)想到，我卻沒(méi)抓住。下次如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放過(guò)！

今天是星期五，我們學(xué)校舉行了“中華行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)誦會(huì)”。這令我們興奮不已。

這次詩(shī)誦會(huì)將在杭州大劇院舉行詩(shī)誦會(huì)。剛來(lái)到劇院大門(mén)口，就看見(jiàn)兩列穿著整潔的迎賓的同學(xué)。

我們這次詩(shī)誦會(huì)有幸請(qǐng)來(lái)了臺(tái)灣的范光陵院士和《中華行》的作者胡雨澤先生以及數(shù)十位政府領(lǐng)導(dǎo)。在開(kāi)幕式上，少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴上了紅領(lǐng)巾。

聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言后，我們迫不及待的想看詩(shī)誦會(huì)的節(jié)目了。

節(jié)目開(kāi)始了：首先是一校二年級(jí)的小朋友登場(chǎng)。忽然一股乳白色的霧氣彌漫了整個(gè)舞臺(tái)。有的小演員拿著傘跳起了舞；有的拿著小木扇一邊揮舞著；還有的入情地朗誦著《三字經(jīng)》。舞臺(tái)頂上燈光四射，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫…… 同時(shí)綻放，五彩繽紛。另一旁又冒出了許多小泡泡，在燈光的輝映下，發(fā)出絢爛的光彩。那是多么迷人?。?/p>

接著，終于輪到五年級(jí)的小演員一展風(fēng)采了。就別說(shuō)他們表演的有多么出色了！之前是一群女生整齊地排著方形的隊(duì)伍出場(chǎng)，朗誦著《送瘟神》。接著又有一排男生插入隊(duì)中，與女生一起朗誦《沁園春·雪中賦》。他們讀的多么有感情呀！抑揚(yáng)頓挫，真實(shí)地把中華人民在大自然災(zāi)害以及艱難險(xiǎn)峻面前的團(tuán)結(jié)齊心、勇往直前、所向披靡之大無(wú)謂精神都表現(xiàn)的淋漓盡致。全場(chǎng)迎來(lái)一陣陣久久不息的熱烈掌聲……

節(jié)目在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中結(jié)束了！我還留戀其中。陶醉在感人的詩(shī)詞中。一首首的短詩(shī)令我流連忘返?？上攵?，詩(shī)是藝術(shù)生活中十分重要一部分。

這真是一次難忘的《中華行》詩(shī)誦會(huì)！

今天是晴朗的一天，我的心情也一樣晴朗。因?yàn)榻裉煸缟希液蛬寢屧缭绲木偷缴倌陮m參加朗誦比賽。

到了那里，真巧!碰到了翟老師，讓翟老師聽(tīng)過(guò)后，老師還對(duì)我進(jìn)行了輔導(dǎo)。使勁到了，我坐在椅子上，觀看其他小朋友的表演，萬(wàn)分緊張!但是我看見(jiàn)媽媽在旁邊為我加油鼓勵(lì)，我立刻自信了起來(lái)，就當(dāng)平常練習(xí)一樣。到我了，我淡定的把《七律·長(zhǎng)征》一句一字認(rèn)真的朗誦了出來(lái)，獲得了9.30的好成績(jī)。

今天我真開(kāi)心!壓制住了自己緊張的神態(tài)，并獲得了滿意的好成績(jī)。我真開(kāi)心!

翅膀

我有一雙翅膀，

隱形的翅膀，

它載著我我的理想，

飛向遠(yuǎn)方。

我有一雙翅膀，

蜜蜂的翅膀，

它不曾像蝴蝶翅膀那樣美麗，

卻在黑暗的角落里，

默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。

愿我有這樣一雙翅膀，

不美麗但樸實(shí)，

默默奉獻(xiàn)，

樸實(shí)無(wú)華。

帶著充滿希望的翅膀著希望，

飛向未來(lái)，

飛向自由的天空!

果實(shí)的背后

秋天里的果園，

分外香甜，

那一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，

這一串串紫葡萄，

為滿是黃色的秋天增添了色彩。

然而在這片豐收天地的地方，

在一個(gè)很小的角落，

是農(nóng)民伯伯疲勞的背影。

他們?cè)谙奶欤?/p>

頂著嚴(yán)寒酷暑，

在冬天，

冒著風(fēng)欺雪壓。

那五顏六色的果實(shí)背后，

是農(nóng)民伯伯辛苦的汗水換來(lái)的。

現(xiàn)在我明白了，

為什么成熟的果實(shí)水分很多，

那是因?yàn)椋?/p>

果實(shí)的背后，

農(nóng)民伯伯用他們的汗水，

灌溉了田野......

橡皮和筆

我想要一支筆，

不求像馬良那樣的神筆，

也不想要多么漂亮的筆，

我只是想要一支鉛筆。

一支鉛筆，

我想讓它將知識(shí)寫(xiě)進(jìn)我的腦海里，

我也不求要有多么豐富的知識(shí)，

只求再要一塊橡皮。

一塊橡皮，

我想讓他擦去寫(xiě)下的錯(cuò)誤，

我也不求橡皮能把錯(cuò)誤擦得多么干凈，

只求這個(gè)橡皮與鉛筆，

能夠帶著我，

飛向知識(shí)的天空。

昨天下午，天氣晴朗，天空中飄著一朵朵白云，像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來(lái)了。前幾天，一有時(shí)間就很辛苦的排練，張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次，就放棄了中午休息的時(shí)間，請(qǐng)來(lái)?xiàng)顒P叔叔給我們排練，王老師也非常的辛苦，指導(dǎo)我們哪兒慢，哪兒要有感情，我們都為能在比賽中能取得好成績(jī)，努力排練。

到了中午，同學(xué)們都把午飯吃飽了，張靜涵的媽媽給我們男生化妝，戴領(lǐng)結(jié)，男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結(jié)，我看你，你看我，覺(jué)得大家都特別帥氣。女生非常的臭美，她們要換粉色和白色相間的紗裙，紗裙里，包著粉色的花瓣，腰上還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，頭上也戴著粉色的蝴蝶結(jié)，還穿的發(fā)亮的黑皮鞋，非常好看，當(dāng)我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上時(shí)，觀察了一下別的班，我覺(jué)得我們班是最漂亮的，我非常的自豪。

準(zhǔn)備要演出了，王老師戴著我們來(lái)到了后臺(tái)，首先，我們排好隊(duì)，等著上一個(gè)班演完。王老師說(shuō)我們排在第四個(gè)，我們每人的心里都非常的緊張，很快，就輪到了我們班上臺(tái)，首先，第三排先上，然后是第二排，最后是第一排。當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)：“一定要放松，放松了，你就可以有感情的朗誦詩(shī)歌。”王老師給我了一個(gè)小小的任務(wù)，就是喊一、二、三，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雖然這個(gè)任務(wù)話很少，但是很重要，要是你忘了這個(gè)任務(wù)，咱們班會(huì)亂成一團(tuán)的?！?/p>

我們班終于朗誦完這首詩(shī)歌，下面的觀眾給我們鼓掌。我覺(jué)得我們二四班表現(xiàn)得是最好的，聲音洪亮，充滿感情，注意力都是要把這首詩(shī)歌用自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來(lái)。

我和媽媽都覺(jué)得這種鍛煉對(duì)我們很好，可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力，二四班，我們會(huì)加油的！

理想，

是人生的導(dǎo)航塔，

理想，

是人生的第一財(cái)富，

理想，

是世界上最美好的事物。

當(dāng)你覺(jué)得自己非常疲憊的時(shí)候，

你就會(huì)想起自己的理想，

而你的理想，

就會(huì)成為你一生的動(dòng)力！

只要有屬于自己的理想，

就一定會(huì)找尋到自己的成功道路。