最新讓我敬佩的人作文(精選16篇)

傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。總結的語言要簡潔明了，重點突出，避免冗長和啰嗦的表達方式。想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。

讓我敬佩的人作文篇一

說到敬佩，許多人肯定會想到什么老師啊，歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了，小學六年生涯的死黨！你先別猜，聽我慢慢道來。

一說到她，我就覺得她長得真的很漂亮，圓圓的臉蛋，櫻桃似的小嘴，長長的頭發(fā)，明亮的大眼睛，還有那忽閃忽閃的睫毛，長得那是一個天仙下凡??！但這還不是重點。她那甜甜的笑容，讓人一看到她，就沉醉在里面，無法自拔。

而她的成績也是班上數(shù)一數(shù)二的人啊。你肯定想說，她不過是長得美一點而已，有這么的夸張嘛？如果你這樣說，那你就大錯特錯了！你可以去試試到六《5》班去打聽打聽她的大名，無人不知，無人不曉。廢話，她不僅長得漂亮，學習也是班里的精英??！班里語文總有她的一席之地！

而如果你是一個書蟲，需要借書，我建議你去她那去借。她家的書啊，可是連我都不禁嚇了一跳，我最喜歡的中國四大名著她有，我最親瞇的偵探小說她也有，我最回味的漫畫她竟還有，班上同學最喜歡的作文她還是有！而她還是不久才讓我知道了她家的‘黃金屋’！因為我就是一個書蟲，專門去‘啃’書的。我看書非常的快，但我看了她家的書一個月也沒看完，唉，虧我還信誓旦旦的說要最多個月看完她家的書。失策?。?/p>

而她做飯也是一流的。有一次，我去她家，只有她一人在家，正是中午之時，而我的肚子也不配合的咕咕叫了！所以我就和她一起吃飯了。她做的飯那真是就像一個大師做的啊，讓我吃了三大碗，現(xiàn)在想起都流口水啊！

你想知道我這位超死超死的死黨嗎？呵呵！她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的‘盧小艾’。

讓我敬佩的人作文篇二

在我的童年記憶里，媽媽是我最敬佩的一個人。

媽媽這幾年來，給我做香甜的飯菜，給我買好看的衣服，每天還得管我。

一大清早，一股香味兒從廚房里飄出來。原來，是媽媽早早地起來夾給我做香噴噴的飯菜，然后送我去上學。

我謝謝媽媽這幾年對我的養(yǎng)育之恩。每當我失去信心的時候，媽媽就鼓勵我，寬容我和理解我，還想辦法逗我笑。

遇到考試考的不好的時候，媽媽總會微笑的對我說：“沒關系，這次考得不好，還有下次，你把這次錯的地方積累一下，然后去書上找，把那個題記住并背會，下次考試再有這樣的題，你就會了！”然后媽媽還會給我買資料，陪我一起努力！

還有一個冬天，我夜里發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，我看見媽媽的額頭上有一顆顆晶瑩的汗珠。我的眼里頓時濕潤了。

在我的心目中，媽媽是那么的偉大，我敬佩我的媽媽！

讓我敬佩的人作文篇三

中華五千年的悠久歷史，有多少英雄人物，他們有超常的智慧，杰出的才能，偉大的貢獻，然而我現(xiàn)在要說的不是這些大英雄，而是一位在人群中毫不顯眼的教師，他的真誠，他的為人正直，他的雪中送炭無不深深打動著我的心。

夏天的太陽好毒啊！把人烤得像熱鍋上的螞蟻。周末，我騎自行車去同學家玩，經(jīng)過李老師家門口，不知不覺停了下來，李老師家內(nèi)家外氣氛十分熱鬧，幾位哥哥在打撲克，還有幾位大嬸在樹下織毛衣，李老師正在樹蔭下的桌子上備課。正在這時，有一老一少兩個乞丐向李老師家門口走來。大家不約而同向他們望去，老奶奶背著個大包袱，手里牽著個七八歲的小男孩，兩人又黑又臟的臉，滿是汗珠，似乎幾天沒洗了，小男孩不住地舔著干裂的嘴唇。老奶奶結結巴巴地說：“能……能給我一口水喝嗎？”話音剛落，李老師家內(nèi)外突然靜了下來，大家似乎明白了什么。先是玩撲克牌的幾個大哥哥摔了牌?！罢婊逇?！”“走，到我家看鬼片去！”緊接著那些織毛衣的大嬸也沒好氣的各自回家了。有一個大嬸怪里氣地說：“喝水自己喝去，嘴別沾到井水里去了！”李老師一聲不吭回了屋。那個小男孩看來渴壞了，不住拉著奶奶袖子，低聲說：“奶奶，我要喝水”。老奶奶擦了擦小男孩頭上的汗，又瞟了一眼井水，這時，李老師走了出來，手里端著兩杯涼茶，還有一個小布袋，笑盈盈地說：“大娘，喝茶吧！”說著，把一杯茶放在小男孩手上。接著，又遞給老奶奶幾個饅頭，老奶奶眼里溢滿感激的淚花，拉著李老師的手說：“好人啦，你真是一位好人?！?/p>

一個寒冷的冬天，河水已結冰，鳥兒早飛走，樹枝光禿禿的，屋檐上吊著一根根冰棍，我在房間享受著溫暖，望著窗外，路上一個行人也沒有，想起明天還要去學校領通知書，我就犯了愁。此時，我驚奇發(fā)現(xiàn)，有一個人影正向我家走來，哦，原來是李老師。我急忙開門，“李老師，請進?！崩罾蠋熚⑿φf：“肖琴同學，祝賀你，這次取得優(yōu)異成績?！闭f著，李老師把通知書遞給我，我發(fā)覺老師的手是冰冷的，臉色也十分憔悴，我請李老師進來烤火，李老師推辭說：“不了，老師還要給其他同學送通知書。”我疑惑不解地問：“李老師，為什么您挨家挨戶送啊！不是說好明天讓我們?nèi)ヮI通知書嗎？”李老師平靜回答：“這么冷的天氣，同學們出來會著涼，不如我送?！边@句話簡單利索，卻含義至深，我為李老師擔心地說：“李老師，您也冷??！”李老師說：“謝謝你的關心，我是大人，冷一點沒什么多大事，你們就不行，要學習?。　崩罾蠋熯€讓我在家好好休息，也學習學習。李老師冒著風雪走了，他的背影離我越來越遠，但他的形象在我的腦海中卻愈來愈高大。

這些只是李老師生活溪流中幾朵小小的浪花，卻讓我感受著他的不平凡。李老師——我最敬佩的一個人。

讓我敬佩的人作文篇四

有這樣一位品德高尚的爺爺，他只是我路上遇見的陌生人，但他高尚的品質(zhì)永遠地留在了我的心中。

那是暑假里的一天，爸爸開著面包車載著我、媽媽和妹妹一起去外婆家。

俗話說“六月的天孩子的臉?！睕]走多久，頓時間，湛藍的天空變得烏云密布。不一會兒，傾盆大雨從天而降，狂風夾雜著豆大的雨點抽打在車窗上，路邊的小樹早被吹彎了腰。

走到半路，只聽到爸爸在不停地按喇叭。我透過車窗向外望去，發(fā)現(xiàn)在前面有一個模糊的攔路的身影。爸爸開近一看，原來是一位年約六旬的老爺爺。只見他撐著雨傘站在大雨里攔車，由于雨下得大，那老爺爺?shù)纳砩先珴裢噶?。老爺爺?shù)哪樕蠈憹M了滄桑，額頭上布滿了一條又一條皺紋，像老樹皮一樣。穿著工作制服的他，臉上全是雨水。爸爸以為是收路費的，便從口袋里掏出10元錢，把車窗打開，把那已經(jīng)折舊的10元紙幣塞到了老爺爺手里說：“來，給你錢！”可是老爺爺站在那里一動不動，仍然保持著原來的姿勢。爸爸以為老爺爺嫌錢少，又從口袋里掏出20元紙幣往老爺爺?shù)氖掷锶Ｎ矣X得這20元不只是錢，它還帶著對老爺爺?shù)牟蛔鹬?。老爺爺似乎明白了爸爸的意思，漲紅著臉大聲說：“我不是收過路費的，我只是想提醒你們過路的人，前面在搶修線路，請繞道行走。這里沒有任何標志，萬一遇到危險，誰負責呀？”聽了這一番話的老爸，臉一下子羞紅了起來，竟然顯得有些不知所措。

老爺爺把30元錢還給了爸爸。爸爸向這位老爺爺連聲說“謝謝！”。老爺爺慢慢地向路口走去，等待下一位過路人。望著他漸漸遠去的背影，我想了好多好多。

雨停了，空氣也清新了許多……。

等我返回家，再次走到那的時候，我看到老爺爺仍然站在那里，我對他肅然起敬。

雖然這件事已經(jīng)過去好長時間了，但仍在我腦海里回蕩。它時刻激勵著我、鞭策著我，教我學會做人、學會做事。

讓我敬佩的人作文篇五

一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽光，無論是酷暑還是嚴寒，每天在天剛亮時就聽到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。

——題記。

在很小的時候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時正有一個環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗的在打掃街上的衛(wèi)生，媽媽問我：“冰冰，你覺得那個老爺爺干這個工作累不累呀？”我說：“又累又熱，那這個老爺爺為什么要干這個活呢？”媽媽說：“因為這個老爺爺小時候不好好讀書，為了養(yǎng)活自己，他現(xiàn)在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長大自己能不這么累?！蔽亦帕艘宦暎瑥拇谁h(huán)衛(wèi)工人在我的心里便是不好好學習，沒有出息的人。

可是到了現(xiàn)在，我改變了我以前內(nèi)心的那個想法。

每天早上我去上學，經(jīng)過街上的垃圾池旁時，總會看見有兩、三個環(huán)衛(wèi)工人在那里清理著垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛(wèi)工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續(xù)的清理著垃圾。而當我中午回家時，那個垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了，再也沒有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

在秋天，街道兩旁總有數(shù)不清的落葉，環(huán)衛(wèi)工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒有扔進去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個清理垃圾的環(huán)衛(wèi)阿姨。當時我萬分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來等著那個阿姨來訓斥我?？墒沁^了許久，我才聽到那個阿姨對我說：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實在不方便就扔在地上吧！我們會來清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了?！甭牭搅诉@番話后，我對那些環(huán)衛(wèi)工人的看法完全變了。

是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點一點掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，你們是我最敬佩的人！

讓我敬佩的人作文篇六

一個風和日麗的星期天，我和同學小明去公園玩。

小明，高高的個子，瘦瘦的，戴著一頂球帽，穿著一身運動服，顯得很精神。

到了公園，我們一邊欣賞著美景，一邊談話。忽然，我們看到了一處“美中不足”。幾個小孩子在草地上亂踩小草不算，有的還在摘花，甚至有點還爬到樹上折樹枝。我看了對小明說：“我們?nèi)e的地方玩吧，不要在這里待著了。”小明說：“不，現(xiàn)在正是迎接世博會，大家都在講文明，我們看到了就不能不管，我們應該阻止他們的不文明行為！”“他們哭了怎么辦？”我有點猶豫。

“那也得管呀！”說完，小明就走到他們的身邊對他們說“小朋友，你們不能亂踩草地不能摘花呀，也不能爬樹折樹枝呀！我們應該講文明做個好市民愛護綠化哦。”

“管你什么事情！你是誰呀？又不是老師！又不是家長！”那幾個小朋友似乎并不愿意聽小明的勸告。

“現(xiàn)在正是迎接世博會，全市人民都在講文明，我們也要積極參與呀，講文明做個可愛的上海人呀！破壞綠化是很不文明的行為，我想你們老師也教過你們的吧？”小明并沒有氣餒，依舊耐心地勸導著他們。

終于，在小明的勸導下，那幾個小朋友認識到了自己的錯誤，停止了他們的不文明行為，在小明的建議下，我們一起做了一個告示牌樹在草地邊，上面寫著“花草樹木是我們的好朋友，讓我們一起關心愛護它”。

通過這件事情，我由衷地對小明感到敬佩，從前我看到類似的不文明行為總是避開，覺得只要自己不這么做就可以了，通過這件事情，我明白了文明不是一個人的事情，應該是所有人都應該共同參與的事情，我們不但要自己將文明，更應該阻止不文明的行為，這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。

讓我敬佩的人作文篇七

在我的身邊，許多人身上都各自有著優(yōu)秀的品質(zhì)。這樣的人有很多，他們都值得我們敬佩和學習。但我今天要說的是我的班主任——楊老師。

楊老師是一位出色的語文老師，她黑油油的長發(fā)總披在肩后。她的五官很精致，鼻子下一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常給同學們灌“心靈雞湯”。一雙炯炯有神的大眼睛？在白凈的臉上，常常露出讓人捉摸不透的目光。有時慈祥、關切，笑成一條彎月亮，讓同學們心底的溫暖油然而生；有時卻又射出憤怒的光芒，緊緊地瞪著大家，同學們誰又敢直視呢？楊老師的教學方式和教學質(zhì)量在學校可是一流的，工作上認真負責，對同學們要求嚴格，這不，你瞧！

“我說什么了？”楊老師的眼睛似乎看透了一切，眉頭緊鎖，一拍桌子，“沒聽講，對嗎？到后面去站著！”仍舊只用沉默來回答，像只小貓咪一樣乖乖地站到了教室后，和課間的他截然不同。我暗暗佩服，心想：楊老師究竟是哪路神仙？真是誰都逃不過她那雙看透太多的“火眼金睛”??！楊老師意味深長地對同學們說：“大家坐在同一個教室，聽著同樣的課，走神的同學，我一逮一個著，你們是去神游了嗎？”看吧！楊老師每句話的震懾力就是這么大，“心靈雞湯”又來了！

楊老師雖然對同學要求嚴格，但也非常關心學生。有一次，我們班一個男同學因為課間追逐打鬧，頭部撞到桌角邊出血了。楊老師得知后，打電話、止血……急得團團轉(zhuǎn)！老師最擔心的就是學生的安全問題??！事情妥當后，楊老師又像“唐僧”一樣嘮嘮叨叨地對我們這些“小孫悟空”進行了教育，真是處處都體現(xiàn)出她對大家無微不至的關心。

三尺講臺誨人不倦，關心同學心系安危，這就是我最敬佩的人——楊老師。

讓我敬佩的人作文篇八

貝多芬，一個被世人稱為“天才”的音樂家。卻殊不知，他童年的黑暗。幼年的他，父親酗酒成癮，小小年紀便無法依靠在父親專有的溫暖臂膀里，更無法像別的孩子那樣與父親侃侃而談；成年后的他，飽受雙耳失聰?shù)耐纯啵核麩o法聽見世間動聽的音調(diào)，他無法聽見人們?yōu)樗镁貌煌Ｏ⒌恼坡?。在父親面前，他一只毫無攻擊性的小羊；在命運面前，他是一個不幸兒?？删褪沁@樣的一個不幸者，卻用他的毅力成為了聞名世界的音樂家，創(chuàng)造出讓人們產(chǎn)生共鳴的音樂，讓自己活成了幸運者。這樣的人讓我敬佩。

陸游，一個婦孺皆知的詩人。卻殊不知，他更是一個愛國者?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”一個晚年老漢，躺在病床上，卻還想著要為祖國出力！他茶飯不思，愛國精神便是他的食糧；他夜不能寐，愛國精神便是他的支柱。"落紅不是無情物，化作春泥更護花。"這句詩便可以評價陸游的晚年生活。望去，我看見一位老人，身患重病，嘴中卻還在念叨著：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這樣的人讓我敬佩。

霍金，一個被科學定義的宇宙愛好者。去殊不知，生活帶給他的，更多的是身體和精神上的雙重折磨。在他臨畢業(yè)時，突然得了一種會讓身體失去活力的怪病，也就是“漸凍癥”。但他的思想絲毫沒有被約束。從此，霍金的身體慢慢死去，但一個科學天才卻橫空出世。離開大眾視線和聚光燈，回到日常生活的吃喝拉撒，是對科學的極度熱愛，才讓他堅持到現(xiàn)在。"生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。"他才是人間知識的宇宙，需要我們更多人去尊重，發(fā)現(xiàn)。這樣的人讓我敬佩。

是小草，就像給世界綠色的生機；是雄鷹，就應翱翔到天空的懷抱；是水滴，就要有成大海的堅毅。守的云開，方見月明，這才是我所敬佩的人。

讓我敬佩的人作文篇九

曾經(jīng)有這樣一件事，這樣一個人，讓我領悟到了生命之美。

那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽那鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。

他守著個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，里面裝著許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風吹來，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心有何不可。想著，便從口袋里掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！

正要轉(zhuǎn)身離開，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會嫌錢少吧，心里隱隱覺得不安。哪曾想，他說：“你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。”這話說的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！

那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實，它，是當之無愧的“樹堅強”呵！

我敬佩他，人如樹，樹如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！

讓我敬佩的人作文篇十

我有一個敬佩的人，他的外號叫“小南瓜”，你們認識他嗎？我來給你們介紹一下他吧。

他呀，之所以外號叫“小南瓜”，是因為他的頭大大的，臉圓圓的，而且在圓嘟嘟的臉上有一雙秀氣的眼和一個高挺的鼻子。那模樣，誰看了都要上前捏上一捏。他曾經(jīng)告訴我，他的模樣從很小的時候就老是被人調(diào)侃。

從我跟他認識的第一天起，我就被他身上的優(yōu)點所折服。他的優(yōu)點很多，但最讓我欽佩的優(yōu)點是愛助人為樂和愛動腦筋。

記得有一次英語課剛下課，一陣轟隆隆的雷聲傳來，我突然意識到：今天恐怕要淋雨了，因為我沒帶傘。果然不一會兒窗外的雨就開始不停地拍打在玻璃上，仿佛在爭著唱歌給我們聽。這時的我，心里焦急地很呀，心想：這雨下得這么大，不知什么時候會停，遲了會不會沒有公交車坐呀。我站在校門口，無助地看著地上。

就在這時，“小南瓜”走過來說：“我送你回家吧，我們一起去公交車站等車?！本瓦@樣，“小南瓜”先把我送回了家，然后再自己回家。我望著他那被雨淋濕的后背，心想：這真是個愛助人為樂的同學。

而且他愛動腦筋的特點也使我敬佩不已。有一節(jié)英語課，老師提了一個很難的英語問題，我當即傻眼了，心想：天哪，這個問題我都沒有遇到過，我都不會呀。我左看看右瞧瞧，只有“小南瓜”一個人舉手回答。我們聽完他的回答，頓時對他投去了敬佩的目光。

“小南瓜”的助人為樂和愛動腦筋讓我敬佩，我要向他學習，學習他身上的的優(yōu)點！

讓我敬佩的人作文篇十一

也許身在異鄉(xiāng)，也許環(huán)境窘迫，也許離開了親人。但走進那簡樸但是溫暖的小巷，就感到了似親人般的溫暖，如沐春風。

從兒時起，他的身影就出現(xiàn)在我的記憶中。我隨著年齡的成長逐漸了解，這個老人一直在幫助我們家，無論是從繪畫與生活中，還是從精神上。齊爺爺雪染雙鬢，但精神矍鑠，一雙微微內(nèi)陷的眼睛望過來，眼神里總是帶著關懷的笑意，看到這雙眼睛，難免會感到親切。

這位老人和我們家的羈絆從哪里開始的呢？聽父母講述，但年父親拜齊爺爺為師學畫花鳥，老人家就對父親十分照顧，就算現(xiàn)在去看望他也是要噓寒問暖一番的。不過齊爺爺在我腦海的印象不算很深，只是淺淺的和藹老人形象。相比之下，齊奶奶反而更有趣些：

齊奶奶愛花，并不大的陽臺上卻全是綠色，綠蘿濃密得快要把鐵窗欄遮擋個嚴實，不同季節(jié)還有各式鮮花出現(xiàn)，例如蟹爪蘭、梅花、吊燈花……同是愛花之人，心意相通，看著這滿眼的綠色心情也舒暢起來。

她的親切往往是體現(xiàn)在行動上的，時常與我促膝長談，講些年輕時的故事，時不時眨一下眼睛，眼角的皺紋都笑起來了，在臨行的時候，總會給我們拎上一些東西，有時是面條，有時是野菜餡的餃子，兩手都不閑著，她還是說：“拎著這個……再拎上個面條吧……”，送我們也送到樓下，無一例外。她讓人感覺到被牽掛著，能為素不相識的人如此關懷，這樣的人讓我敬佩。

現(xiàn)如今我們不大見面了，只能看著家里玄關上的一幅牡丹畫睹物思人，那牡丹正是出自齊爺爺之手?；h下幾枝牡丹，國色天香但又不同于其它庸脂俗粉，十分耐人尋味，就像那位老人一樣，仙風道骨的，真正畫出牡丹的那種“氣質(zhì)”來了，令人們感嘆。什么時候我也能有這樣的水平呢？我暗自想著，這樣的人讓我敬佩。

正值春暖花開之際，陽臺上沐浴著陽光的麥香蘭也競相開放，這是我?guī)啄昵跋螨R奶奶討要的?？粗∪缦s羽的米黃色花瓣，嗅著空中清雅的香氣，令我想起來齊奶奶。她微笑的面容正如這春風，能掃去心中的陰云，溫暖人的心頭。心中泛起陣陣暖意，又是怎樣的精神才能讓這對老夫婦成為他人心中的掛念，就像是半個父母一樣，我覺得這已經(jīng)超脫了助人為樂的范疇了，令人贊嘆，令人敬佩。

讓我敬佩的人作文篇十二

我最敬佩的人是李昱涵，因為她學習非常認真。

李昱涵她每一次上課都積極舉手，也很活潑開朗。

就拿上一次說吧！我和同學鬧矛盾了，她知道后就跑來安慰我。她拍了拍我的肩，我悶悶地移開了?？伤€是不肯放棄，說了一大堆名句，我的心情平緩了很多了，想著她真是“上知天文，下知地理”。可她最卻不偏不倚來了句：“以后你不要跟同學鬧矛盾，同學之間應該團結友愛。”

這句話引燃了導火線，我厭惡地說：“你好煩呢！像個和尚念經(jīng)一樣?！痹捯怀隹?，我有點后悔了，但俗話說：說出去話潑出去的水，我表面上還是一副不饒的樣子。誰知她說了一句：“你家不窮吧？”我奇怪地說：“當然！”“那你怎么吝嗇到不愿給人一個微笑呢？”我立刻恍然大悟，報給她一個最甜蜜的微笑。不用說，你也知道她多么活潑開朗吧！

再說她學習認真，李昱涵每次上課認真聽講發(fā)言。她上次去值日了，語文筆記還有一點沒抄，她就找同學認真地把筆記記完才肯出去玩。猛然間，我發(fā)現(xiàn)她是一個優(yōu)秀的學生，我還要向她學習，謙虛請教。

李昱涵，以后我一定會努力學習的，你是我在學習道路上的一顆啟明星。

讓我敬佩的人作文篇十三

記得大約在以前的某一個烈日炎炎的夏天，我和一個同學一起在學校大約打了兩個小時，我們到路旁一家開冷飲的。一進店門，我們兩個感受到了一股涼氣撲面而來?！耙稽c什么飲料，兩位同學?！钡曛魇且晃缓吞@可親的老奶奶。我說：“要兩杯可樂，越冰越好我們喜歡?！薄安粌杀蓸凡惶饪?，喝紅牛吧!很涼爽?！彼s緊給我修正。老奶奶似乎有些驚訝地說：“紅牛？你們還是學生，喝紅牛對身體不好?！薄皼]事，不怕我們喝的多了。”他堅定地說。隨后，她從冰箱里拿出幾種飲料放在桌子上。

唉，真討厭呀!他對我說：“我只想解解渴，沒有想那么多?！彼樖謴难澏道锾统?0元拍在桌子上，沖老奶奶生氣的說：“你怎么那么??卵?我們又不是不知到，趕快拿出來!”老奶奶看了看桌子上的.錢，似乎有些生氣。她一字一句的說：“兩位同學，你們把老奶奶看錯了，我這么大年紀了，開這個一家小店，為了自己有個事情做，沒有想過可以掙多少錢!”她的話堅定而有力他被老奶奶的話給愣住了。“我們不要紅牛了，來兩杯綠茶吧!”“好!”老奶奶拿給我們喝了。

從老奶奶的行為中我體會做人要做樸實人，不要被金錢誘惑做金錢的路奴隸，為金錢賣命。

讓我敬佩的人作文篇十四

最近我讀了《傅雷家書》，讓我受益匪淺。在這本書上，我了解了傅聰以及對他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信讓我從中學到了許多，讀完所有的信，我不禁感嘆一句：“這位父親，讓我敬佩……”

傅雷是一個深愛子女，理解子女的人。他能坦誠相待，對兩代人之間的關系有著深刻的認識。

如果問傅雷是怎樣的一個人，相信有人說他是一位嚴父，也有人說他是一位慈父。他在這兩方面都做到了。首先說嚴父，他從兩個兒子小時候就擔當起了親自教育的責任，正如他對待工作、對待生活各方面都要求認真、嚴格，一絲不茍的精神一樣，對待孩子也是十分嚴格的。他親自編制教材，給孩子制定課程。不得不說，正是傅雷的“嚴”，為祖國增添了兩個棟梁。

其次是慈父。傅雷在兒子的事業(yè)慢慢走上正軌后，便放下了父親的嚴肅，而轉(zhuǎn)身便成了他們的朋友。兒子有煩惱時，他告訴他們要樂觀，勇敢；兒子取得成績時，他給予鼓勵，并勸導他們不要驕傲。

傅聰遭遇挫折時鼓勵他，同時又告誡他們不要焦急，從這個看出他是個明智、有思想的人。

“成就的大小高低是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一班靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的，技術上的——打擊”

這段話是一月二十六日傅雷寫給兒子的信中的部分。他給了我很大的幫助，讓我明白了遇到挫折、困難，不畏懼，勇敢面對，不怕失敗與打擊。我想這樣的父親，是多么的讓人敬佩！

他的兒子傅聰曾說過：“我的父親讓我明白藝術，即使是鋼琴演奏，也須嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。我一直認為，弄學問也好，藝術也好，頂要緊是‘人’，要是把一個‘人’盡量發(fā)展，沒成為藝術家前，先學做人，否則無論多么高明，也不會對人類有貢獻?！?/p>

傅聰?shù)脑捵阋宰屛覀兏惺艿礁道资俏皇裁礃拥娜?，一個優(yōu)秀兒子的背后定會有一位成功的父親正適合他。

讓我敬佩的人作文篇十五

那個陰雨天我因忘記帶雨傘而不得不返回教室取。

還沒進門便看見了一個身影，他在搬著椅子，將地上零散的椅子搬到桌子上，一般是為了便于打掃。只見他雙手抓住椅子腿，輕輕地抬起來，輕輕的放在桌子上，仔細地與前面的桌子對齊。這些動作都沒有發(fā)出一絲聲響。他的后頸部已經(jīng)布滿汗珠，頭發(fā)深處在燈光的照射下也是晶亮的。

我走進教室，放心書包將桌上的雨傘拿起。他聽見聲音轉(zhuǎn)了過來，看見我是十分差異的說：“你怎么回來了？”我搖了搖手中的雨傘：“忘帶雨傘了。”他哦了一聲，便又開始般椅子了。

他的表情讓我有些想笑，心中的疑惑也越來越大：“怎么只剩你一個人了？”“其他人都走了唄?！彼绷酥毖?，不在意的說“我不能走啊，我走了誰打掃教室啊？”看著他這樣，我心中也有些不舒服。這時我不免對他有了一些敬佩，他一個人也要把教室打掃干凈，這一定很累的吧。于是，我拿起旁邊的掃把對他笑了笑：“我來掃地吧。”他也咧著嘴對我笑。

在我掃完后，他提著盛滿水的桶向我走來，拍拍我的肩膀，一副老成的樣子：“同志，你已經(jīng)做的很好了，口頭獎勵隨后會派發(fā)，你可以離開了，這里交給我?！蔽覕[出一副苦瓜臉：“不行啊長官，我還想靠這個減掉我這一身的肥肉呢！”說完我們哈哈大笑。

敬佩一個人能敬佩很多點，在他這里我看見了他的責任心與對班級的奉獻精神，這是難得的，也是我敬佩他的主要原因。

讓我敬佩的人作文篇十六

我敬佩的一個人是一位在首都管交通的“老大爺”。

在去年的暑假，我和爸爸媽媽去北京游玩，

一天早上，我被爸爸叫醒，爸爸說：“快起來了我們?nèi)ビ伍L城！”聽到這后我睜開惺忪的眼睛，換好衣服洗漱后，就離開了我們住的賓館。

在車站那里，我們看見了一輛去長城的車，我們趕緊跑去，問阿姨我們能夠上去嗎？阿姨說：“對不起，你們上來就超載了。”“就我們?nèi)齻€，能夠嗎？”我問“你必須要上的話，就去問問李大爺吧！”

我看她指的方向，看見了一個穿著制服，滿口白胡子的老爺爺。我跑過去，問，“我們可不能夠去上那輛車？”“不能夠，那輛車已經(jīng)滿員了。”“可是，可是，我們明天就會貴州了!”“你來游長城”“是呀！”“可是為了其大人的安全著想，你們不要上去?！?/p>

我失望極了，我失落地回到了賓館，爸爸安慰我說：“小旭，你不要愁眉苦臉的，雖然咱們沒有去長城，也沒有完成你的心愿，沒有讓你當上‘好漢’，可是你想沒有想過你上去了，可是，假如發(fā)生了交通事故，你是不是多么后悔？”“是呀！”我回答道，此時的我似乎已經(jīng)平靜下來了?！皩α耍愕男木呈钱敃r老爺爺?shù)男木??！薄芭?！”我恍然大悟，我也開始佩服老爺爺了!

雖然，我沒有上長城，可是，這位老大爺之所以不讓我上車，是因為想在其他人的安全。這就是首都的一位交通員!