我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會一

在五十年代左右，什么都沒有，窮的一清二白的，聯(lián)系人們都要靠電報或者單車，那時候幾乎都不知道科技，因為沒有科技可言，那是多么的讓人麻煩。

就以電腦為例：

早在二十世紀十九年代，我國便有了電腦，緊接著，在十九世紀后期迎來了國外先進科技的因特網(wǎng)。

電腦的出現(xiàn)，大大的縮短了我們的就算時間，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因為它將地球各地的實是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時，它也豐富了我們的生活，讓我們在休閑時打打電子游戲，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影，可以聽自己喜歡的音樂，可以做好多事來打發(fā)時間，最主要的是，它可以讓人們學習，因為它也可以是一個交流平臺，讓人們都發(fā)表自己的觀點以供學習。

隨著可憐的提高，生活的變化，生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著，于是為了滿足人們的生活需要?？萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展，不斷的改變著我們的生活。將我們的時間再進行壓縮，讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了，而所取代它的是占用空間更小、運行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦，它可以讓人都近視程度減小，或者是更小一點的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦，以后呢？甚至我都不敢去想象，它將我們當時麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個跟本差不多大的電腦上，科技，這就是科技，十分具有震撼力。

如今的生活，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應廣大人民的需求，它只有不斷的去發(fā)展，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機械化，從………

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會二

1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界

2、還沒離開，已經(jīng)開始懷念，感謝所有的教過我的老師，還有同學和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會永遠銘記。

3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒。回首往昔，心存感激，綠色靈動了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念：“謝謝!”

4、慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見南師大郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶。 我們在19歲時相遇，在23歲時分離，人生最美好的光影，我們一起度過，沒有負擔，沒有煩惱，我們把青春互相饋贈。在大四這一年我們各奔前程，理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢接踵而至，又過了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無顧忌的在柳蔭下看書，可以不避忌諱的談天說地，那一天遙遙無期，就算等得到，我們也早已青春不再…… 時間就是這么殘酷，能在最美好的時光邂逅你們，是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲，珍重……

5、to life, to nnu, with love

6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

7、總以為四年很長，不過也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實是有很多話想說的，但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了，不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來的日子，祝愿大家都能順順利利的，過自己想要的人生。 對老師：感謝教過我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長，離別的氣氛總是傷感，無數(shù)的感動歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會培養(yǎng)出更多人才。

8、四年的大學時光，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動，還記得第一次走進大學課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時的歡笑，還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑，有過淚水，有過甘甜，有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了，我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!

9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。

10、總有些人永遠都不會成為過去，無論以后比鄰或者天涯，相見還是相忘，親愛的同學，愿你們都能好好地，好好的工作，好好生活，未來滿是歡樂與幸福，0702謝謝一路有你

11、逆風的方向更適合飛翔，相信每個人都能找到自己的海闊天空

12、有馨如斯，我當執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關(guān)晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!

13、某一天，推開虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時光都一一入得夢中來。

14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

15、 xx年6月20日，我永遠的告別了大學生活，告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢想的校園!當接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我的學生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!離開熟悉的校園，離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學一輩子都不會再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做，還有那么多那么多的無奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了，讓我們帶著對彼此美好的祝福，微笑著離開!?

16、四年大學一朝訖，別離即至思聚夕。

17、大學生活豐富多彩，是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風風雨雨的朋友們，因為你們的存在大學生活變得更美好。

18、幸福需要自己去爭取，快樂需要把煩惱包裝。

19、很多人，很多事，在離開之際很希望能夠在和他們說說話，嘗嘗歌，開開玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。

20、當校園里的梔子此起彼伏盛開時，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流?；厥淄?，無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠，但卻會永遠清晰的，存在。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會三

“星期三，我們航天小學五年級的同學要去洛帶的“雛鷹基地”軍訓。趙老師這樣告訴我們的時候，同學們都因為聽到這個振奮人心的消息一蹦三尺高。我也高興得叫著：“哇!好爽呀，終于可以軍訓了。”我盼望已久的軍訓終于來了，真讓人迫不及待。

到了星期三，全體同學都“全副武裝”地來到了學校開始等車，我也不例外，早早地來到了學校。看，同學們身穿紅色校服，各個臉上都洋溢著燦爛的笑容，可精神了。帶領(lǐng)我們班的教官穿著綠色的軍裝，看起來很嚴肅。教官開口說話了：“同學們，這三天的軍訓及社會實踐活動都由我來負責。我姓黃，你們可以叫我黃教官。車馬上就來了，同學們排好隊跟我來，不許說話!”接著，我們按順序上了前往“雛鷹基地”的車。在車上，既激動又緊張的我，心嘭、嘭直跳。

在這短短的三天日子里，同學們要離開我們的爸爸、媽媽，在野外生活。在這其中也有不少的酸、甜、苦、辣，可是也有讓我們意想不到的收獲。讓我們一起，努力做一個“小軍人”吧!加油!

轉(zhuǎn)眼間，車就開到了目的地——雛鷹基地。在大門口，可以清楚地看見幾個大紅字“雛鷹基地歡迎您”，接著，黃教官就教我們字樣疊軍被以及牙膏、牙毛巾的擺放。然后就給我們安排了寢室，讓我們知道哪里是垃圾池，哪里是廁所。忙了這些都要到吃飯時間了，我們排著隊來到了吃飯的地方，“傳凳子準備”黃教官一聲令下，前五名同學馬上用手按住凳子，準備隨時向后一個同學交接?！伴_始”教官又說，前五名同學迅速地把一個接一個的凳子傳到后一個同學的手中，依次這樣傳下去，所有同學都有了凳子，“放凳子坐，要保持坐姿”教官大聲“吼”道，只見同學們馬上挺起了腰，雙手放在大腿上，一動不動，像個石人一樣坐在凳子上。同學發(fā)下了碗筷，一個一個地去盛飯盛菜?！伴_飯”教官那洪亮的聲音從耳邊掠過，同學們雙手捧著飯碗，狼吞虎咽地吃起來，我也不例外，拿起筷子就往嘴里猛刨?！鞍?好煩呢!我最討厭睡午覺了，要是現(xiàn)在我已經(jīng)坐在家里柔軟的沙發(fā)上，津津有味地看著動畫片了?！迸赃叺耐瑢W不高興地說。

是啊，我們是溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?我們要經(jīng)受挫折才能頑強地成長，人也是一樣，如果什么都一帆風順的話，人生對你來說還有什么意義呢?如果你遇到一點小挫折就倒下的話，那你干什么都不能成功，因為做任何事都要付出代價的。

在接下來的兩天里，我們學習了：坐姿、跨立立正、稍息立正等軍姿。到了最后一天，也就是最讓教官們辛苦的一天，我們要會操。大家早早地起了床，疊好了被子，洗漱完畢后，我們?nèi)ナ程贸栽顼?。飯后，個個都精神充沛，我們來到操場開始練習。經(jīng)過長時間的練習，我們已經(jīng)是個“小標兵”了!時間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，大家的心都像藏著一只小兔。馬上要會操了，在臺下三天的練習，在臺上一下就看得出哪些認真哪些不認真，正應了那句話“臺上十分鐘，臺下十年功”。

表演開始了，第一個是一班，第二個就是我們班了，我的新已經(jīng)跳到嗓子眼了?！罢埡教煨W五(一)班進行會操表演”指揮員在臺上說。一班的同學用他們的真工夫得到了一片掌聲。“下面請航天小學五(二)班進行會操表演”指揮員在臺上說，該我們二班上場了，“我一定要為我們班爭光”我一邊走心里一邊默默地想。到了最后一個動作的時候，我不禁舒了一口氣，終于圓滿結(jié)束了。

到了發(fā)獎狀的時間了，我一聽，沒有我的名字，心里難免有一些不舒服，但我會努力的。

同學們說：“回家咯!”大家又坐上了車，離開了雛鷹基地。

在這三天中我最大的收獲是：節(jié)約、效率。在和教官分別時，同學們流下了滾滾的熱淚，在這熱淚中，我看見了教官慈善的臉……

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會四

剛開始家訪時，說實話，心里也沒有底，不知道家長對家訪持什么態(tài)度，而我該怎樣做才能體現(xiàn)這次家訪的目的。后來隨著家訪次數(shù)的增多，漸漸地開始覺得家訪的意義不一般。很多次打電話和家長聯(lián)系要去家訪，家長們先是一楞，隨后忙在電話那頭說，好的，好的。什么時候來，我們在家等您。上得門去，家長又是倒茶，又是切水果，倒把我弄得不好意思。在我交代了一些讓家長注意的事項和要求后，他們都說，孩子快開學了。本來就愁不知道自己該做些什么，現(xiàn)在您來家訪，讓我們有了底，孩子也認識了您。不錯不錯。你們學校的家訪活動確實給我們帶來了方便。通過細致，全面的家庭訪問，讓我深深地認識到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。

一、確家訪目的，真情送家長，溫暖給學生

家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。以真誠的愛，去溫暖學生的心，家訪讓我走進學生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚起了風帆。

二、家訪工作長“報喜”，為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境

美國心理學家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就象陽光一樣，沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因為這無異于給家長送去一根“棍子”，學生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題，而且學生還會遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進生，對于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。每次，我多講學生的長處與進步，深受學生和家長的歡迎，有利于達到教育目標。我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點，那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪，反復抓，抓反復。積極去找他們的“閃光點”，先感化家長，再去溝通教育學生，給學生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實。

三、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵

隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。有一個學生家庭條件很好，但父母很溺愛孩子，去他家訪談，父母把自己孩子看成“小太陽”，總認為自己的孩子聰明能干。我一談孩子的缺點錯誤時，他們就不愛聽，甚至替孩子辨護。我沒有硬碰硬，而是借助學校舉行家庭教育講座時機，我力邀此位家長參加學習，并且建議學生家長購買專家編寫的資料，主張家長看看，而后再去家訪。后來家長的思想轉(zhuǎn)變了。此外，家訪時，我也注意家長的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機應變地調(diào)動訪談方式和內(nèi)容。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會五

我承認軍訓是又苦又累，但我也不得不承認軍訓磨礪了我的意志，它也讓我知道了作為一名軍人，光榮背后的艱苦訓練，這真的需要堅強的毅力。

我快樂的是和同學之間的友誼更深了，在軍訓之前銜接教育時，我就認識了很多要好的朋友，彼此都有好感。

而在軍訓中我最欣賞的同學就是周欣，她長的文文靜靜的，烏黑色的短發(fā)，顯得很干練，小小的櫻桃嘴，身著迷彩服，英姿颯爽的樣子真漂亮。

我特別欣賞的就是她的自信心與才氣，這是值得我們學習的榜樣。

銜接教育時她有勇氣率先朗讀手冊，正是因為她的自信所以使我敬佩。在軍訓時，她又主動請纓，由她指揮大家唱歌，而且指揮得好棒呀!

更可貴的是她是由藝術(shù)特長生的身份考入了九班，希望在以后的生學習中，我要向她那樣優(yōu)秀，打好初中三年的基礎(chǔ)，為將來美好的明天做好準備。

同樣，在那烈日炎炎下與我們同甘苦共患難的教官、老師。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，教官們都耐心指導，循循善誘，我怎能不感動?在這里我要說一聲：“教官們，你們辛苦了!”

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！笔茳c苦，怕什么，軍訓能讓我們從幼稚走向成熟，使我們能正視困難，敢于挑戰(zhàn)。

軍訓，教我奮進，朋友使我向上，讓我懂得了堅強與毅力。