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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法一
貫徹落實《法治政府建設(shè)實施綱要(20__~20__年)》和《關(guān)于貫徹落實黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定的分工方案》等文件要求,研究出臺我區(qū)貫徹落實《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》的分工方案。根據(jù)省、市依法行政工作要求,制定《xx區(qū)20__年法治政府建設(shè)重點工作安排》,對各級行政機關(guān)提出法治政府建設(shè)工作具體要求,嚴(yán)格按照重點工作要求推進法治政府建設(shè)工作。定期檢查相關(guān)重點工作,優(yōu)化考核評價指標(biāo),改進考核評估方式,確保依法行政各項工作任務(wù)落實到位。
(二)持續(xù)深化“放管服”改革
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、省、市推進簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革視頻會議精神,進一步規(guī)范和完善權(quán)責(zé)清單管理工作,健全動態(tài)調(diào)整機制。加快清理合并管理目的相同或類似的不同部門許可事項。做好上級取消、下放事項的承接落實。進一步強化事中事后監(jiān)管。落實“誰審批、誰監(jiān)管,誰主管、誰監(jiān)管”的監(jiān)管責(zé)任,進一步健全減權(quán)放權(quán)事項監(jiān)管責(zé)任清單,落實動態(tài)調(diào)整機制。持續(xù)推進“減證便民”專項行動。落實“五個一律”清理原則,堅決砍掉各類無謂的證明和繁瑣的手續(xù),切實解決群眾“辦證多、辦事難”問題。
(三)嚴(yán)格落實重大行政決策規(guī)定
學(xué)習(xí)貫徹《xx市人民政府重大行政決策若干規(guī)定》,結(jié)合我區(qū)實際,研究調(diào)整xx區(qū)重大行政決策若干規(guī)定。加強對規(guī)范性文件起草部門的指導(dǎo),進一步規(guī)范區(qū)政府規(guī)范性文件的起草、制定和管理工作。定期開展和專項開展規(guī)范性文件清理。
(四)充分發(fā)揮政府法律顧問作用
繼續(xù)推動區(qū)政府及其工作部門健全法律顧問制度,推進法律顧問工作發(fā)展。發(fā)揮法律顧問助理作用,增強政府部門法制力量,提高基層依法行政水平。加大對政府重大行政決策合法性審查力度,防范和化解政府法律風(fēng)險。
(五)不斷推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)
開展全區(qū)行政執(zhí)法檢查,加強對行政執(zhí)法案卷的評查及重大行政處理決定備案審查。規(guī)范行政執(zhí)法,針對執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,組織部門進行整改。強化執(zhí)法改革,開展部門內(nèi)部執(zhí)法事項聯(lián)合執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法,提高執(zhí)法檢查效率。
(六)有效化解社會矛盾糾紛
繼續(xù)貫徹落實《經(jīng)濟特區(qū)多元化糾紛解決機制促進條例》,進一步完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機銜接。加強和改進行政復(fù)議和應(yīng)訴工作,依法辦理行政復(fù)議案件,嚴(yán)格執(zhí)行行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴相關(guān)規(guī)定。強化行政復(fù)議和訴訟案件分析,不斷規(guī)范行政行為,提高依法行政水平。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法二
教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé),教師是從事教育工作的,對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責(zé),教師的言行對學(xué)生應(yīng)起到示范作用。
眾所周知,‘依法執(zhí)教’,就是教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。其含義有二,一是教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進行;二是教師要善于利用法律手段來維護自身的合法權(quán)益。
依法執(zhí)教應(yīng)做到以下幾點:
一、要做到依法執(zhí)教,教師首先要學(xué)法,懂法。
依法執(zhí)教的前提是必須知法、懂法。教師要做到依法執(zhí)教,就必須下功夫?qū)W習(xí)和掌握黨和國家的政策、法律和法規(guī)。不僅要深入全面地學(xué)習(xí)、理解和掌握政策、法律和法規(guī)的宗旨、內(nèi)容、適用范圍等基本知識,還要深入了解怎樣運用政策、法律、法規(guī)同違反和破壞黨的政策、法律、法規(guī)的現(xiàn)象作斗爭,維護黨的各項政策、法律、法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
二、教師的主要任務(wù)是教書育人,要在教書育人過程中體現(xiàn)依法行教。
1.教師要在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。
教師的依法執(zhí)教,主要是通過每位教師在教育教學(xué)實踐活動中來體現(xiàn),通過教師的具體教育教學(xué)行為的依法性和合法性來體現(xiàn)。國家對各級各類學(xué)校的教育教學(xué)活動都制定了一系列的方針、政策、法律、法規(guī)和大量的規(guī)章、制度、守則等,教師只要在教育教學(xué)活動中依照其行事,依法執(zhí)教的目標(biāo)就能達到。
2.在“育人”的實踐過程中貫徹落實教育法律法規(guī)和其相關(guān)的法律法規(guī)。
教師“育人”的途徑和方式很多,有教書育人,管理育人,服務(wù)育人,還可通過與學(xué)生交心談心,進行思想品德教育;組織豐富多彩的課外活動;進行家訪;對學(xué)生進行操行等級評定;教師平時以身作則、言傳身教示范;一個小的表揚與批評等等。教師是通過多種渠道和一系列的育人行為來把黨和國家關(guān)于育人的方針、政策、法律、法規(guī)有機地融入自己的育人活動中。
3.依法執(zhí)教要求教師要以德立身、以身立教。
教師要做到依法執(zhí)教,就要樹立正確的教師職業(yè)道德觀念,把操守和師德作為以身立教的根本。要甘于寂寞、樂于奉獻、以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),樹立自身高尚的人格,真正肩負(fù)起傳播文明、塑造靈魂的崇高使命,在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等各個方面以身作則,率先垂范,為人師表,做到“自重、自省、自警、自勵、自強”,努力塑造良好的師德形象。
4.依法執(zhí)教要求教師要愛崗敬業(yè)、教書育人。
教師要做到依法執(zhí)教,就要熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。要關(guān)心愛護學(xué)生,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的思想,對學(xué)生充滿愛心,對工作充滿責(zé)任心,對未來充滿信心,真正做到愛崗敬業(yè),教書育人。
5.教師要做到依法執(zhí)教,就要公正地對待每一位學(xué)生。
春秋時代孔子就提出“有教無類”的教育主張,提出對學(xué)生應(yīng)一視同仁,不論學(xué)生的貴賤、貧富、善惡、智愚,均給以教育,不應(yīng)有所歧視??鬃拥牡茏又校袠O貧窮的,如顏回;有父親被看做是“賤人、品行不好”的,如仲弓,他都盡心教誨。幾千年前的我國教育家就倡導(dǎo)教育公正觀念?,F(xiàn)時代的教師要做到依法執(zhí)教,更應(yīng)樹立教育公正觀念。這是實現(xiàn)自覺依法執(zhí)教的前提。依法執(zhí)教這一職業(yè)道德規(guī)范,必然要求教師內(nèi)心樹立教育公正觀念。如果沒有教育公正觀念,就連起碼的教育法律都難以真正遵守,更談不上什么高尚的師德修養(yǎng)。因為,法是實現(xiàn)公正的手段,法的價值在于實現(xiàn)公正。拋棄了公正觀,就是拋棄了法的實質(zhì)和宗旨。
教育公正、是指教師在教育教學(xué)活動中,在處理包括師生關(guān)系、同行關(guān)系等在內(nèi)的人際關(guān)系時,在評價教育活動和各種現(xiàn)象時,能做到出以公心,為人正直,公平合理地加以對待和評價,力戒偏私、徇私、營私的不良行為。其中,公平合理地對待和評價所有學(xué)生,是教育公正的核心內(nèi)容。教師樹立了教育公正觀念,才有可能按教育法律的精神實質(zhì)開展教育教學(xué)工作。教育公正要真正成為教師的內(nèi)心信念,需要具有良好的社會歷史條件等外因,而更為重要的是需要靠教師提高自身道德覺悟水平。教師要在工作中堅持真理、秉公辦事、賞罰分明、平等待人,這是教育公正的基本要求。
觀念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。新世紀(jì)的教師,要想做到不辱使命、不負(fù)眾望,就需要具有全球化的廣闊視野,就需要具有面向世界、面向未來的寬廣胸懷,就需要樹立以人為本、以發(fā)展為本、以能力為本的育人觀和教育教學(xué)質(zhì)量觀。教師的教育思想觀念只有順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢,才能為社會培養(yǎng)出合格有用的人才。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(4)班的,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶 易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。 我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為 自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平同志曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法 律所禁止的。
同學(xué)們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心 中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義!
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法四
一、深刻認(rèn)識加強街道辦事處依法行政工作的重要好處
(一)加強街道辦事處依法行政工作是建設(shè)法治政府的重要基石。街道辦事處是政府的派出機構(gòu),處于政府工作的第一線,是政府各項政策的重要執(zhí)行者,各種社會矛盾和糾紛大多數(shù)也發(fā)生在基層并需要街道辦事處處理和化解。街道辦事處能否切實做到依法行政,很大程度上決定著政府依法行政的整體水平和法治政府建設(shè)的整體進程。加快街道辦事處依法行政的進程,關(guān)系到我區(qū)推進依法行政,建設(shè)法治政府整體戰(zhàn)略的實施,也是構(gòu)建和諧社會的必然要求。
(二)提升街道辦事處依法行政潛力是推進依法行政的重要保障。進一步加強街道辦事處依法行政的觀念,提升依法行政的潛力和水平,能夠更好地維護人民群眾的利益和政府的形象,保障區(qū)域經(jīng)濟的健康發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。街道辦事處依法行政工作是法治政府建設(shè)的重點和難點,要把加強街道辦事處依法行政工作作為推進依法行政建設(shè)法治政府的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要舉措,放在重要位置抓緊抓好,抓出實效。
(三)加快街道辦事處依法行政進程是實現(xiàn)法制治區(qū)的重要措施。實施“法制治區(qū)”戰(zhàn)略、建設(shè)法治是我區(qū)的一項長期任務(wù)和不斷實踐、不斷探索的過程,好處深遠(yuǎn),職責(zé)重大。加快街道辦事處依法行政的進程,全面提高各街道辦事處經(jīng)濟、政治、文化和社會各領(lǐng)域的依法行政水平,是進一步推動“法制治區(qū)”戰(zhàn)略,促進我區(qū)實現(xiàn)辦事規(guī)范便捷、執(zhí)法公正高效、社會管理到位、環(huán)境和諧穩(wěn)定的“法制先進城區(qū)”目標(biāo)的重要舉措。
二、切實把握加強街道辦事處依法行政工作的總體要求
推進依法行政,建設(shè)法治政府,職責(zé)在政府,重點在基層。我們要凝心聚力、搶抓機遇、銳意創(chuàng)新,全面推進街道辦事處依法行政進程,構(gòu)成政府依法行政、企業(yè)依法經(jīng)營、基層民主自治、公民知法守法、社會和諧穩(wěn)定的良好法治環(huán)境。
加強街道辦事處依法行政工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持以人為本,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,深入實施“文化立區(qū)、科教興區(qū)、法制治區(qū)、民本建區(qū)”戰(zhàn)略,貫徹落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和省、市法治建設(shè)綱要精神,構(gòu)建街道辦事處依法行政的制度體系,規(guī)范行政執(zhí)法行為,增強基層依法行政的潛力和水平,加大行政執(zhí)法評議考核和職責(zé)追究力度,推動街道辦事處依法行政的進程,為法治政府建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、進一步加強街道辦事處依法行政工作的主要措施
(一)規(guī)范街道辦事處依法行政工作的行政行為。
1.決策機制科學(xué)化。為進一步提高行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化程度,各街道辦事處要認(rèn)真落實《區(qū)政府重大行政決策實施辦法》(府100號),努力做到凡是涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策、凡是涉及重大財政支出的決策,都經(jīng)過街道領(lǐng)導(dǎo)會辦、風(fēng)險評估論證、社會公開征求意見、法制部門合法性審查等程序,力求使各項決策更加貼合實際、貼合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和公眾意愿。確保街道凡是作出涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策,均自作出決定之日起20個工作日內(nèi)向社會公布,在重大決策實施必須時間后對實施狀況進行檢查、評估,評估結(jié)果向社會公布。區(qū)政府監(jiān)察部門要加大對行政決策的監(jiān)督力度,對超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為,行政決策失誤造成嚴(yán)重后果的行為,應(yīng)作出決策而不作為、玩忽職守、貽誤工作的行為,都要依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接職責(zé)人員的職責(zé)。
2.政務(wù)信息公開化。各街道辦事處要按照“公開是原則,不公開是例外”的要求,主動擴大公開的范圍,拓展公開形式,要按照《政府信息公開條例》的規(guī)定,編制街道政務(wù)信息公開指南和公開目錄,按規(guī)定主動或依申請公開街道信息,公開資料真實、完整、準(zhǔn)確。完善政務(wù)信息依申請公開的受理機制,明確申請的受理、審查、處理、答復(fù)等各個環(huán)節(jié)的具體要求,要探索建立公共利益評估機制,對申請人的申請事項進行科學(xué)合理評估,防止公開不當(dāng)危害公共利益。除涉及國家秘密和依法受到保護的商業(yè)秘密、個人保密的事項外,街道辦事處應(yīng)當(dāng)公開信息并為公眾查閱信息帶給便利條件,要重點推進財政預(yù)算、公共資源配置、社會公益事業(yè)等領(lǐng)域的信息公開。
3.委托執(zhí)法規(guī)范化。為規(guī)范行政執(zhí)法行為,促進行政機關(guān)合法、公正、有效地行使職權(quán),根據(jù)《市行政執(zhí)法程序規(guī)定》(府法1號),區(qū)政府法制辦要對區(qū)行政執(zhí)法機關(guān)委托街道辦事處行使行政執(zhí)法職權(quán)的領(lǐng)域進行梳理,并按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章編制街道辦事處的行政執(zhí)法依據(jù)目錄,同時,組織委托行政執(zhí)法機關(guān)和受委托街道辦事處簽訂書面委托協(xié)議并留存?zhèn)浒浮N械男姓?zhí)法機關(guān)對受委托街道辦事處組織實施的行政執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,并對該行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。受委托街道辦事處應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,組織在委托范圍內(nèi),以委托行政執(zhí)法機關(guān)的名義實施行政執(zhí)法,不得將委托事項再行委托,保證法律、法規(guī)、規(guī)章在轄區(qū)內(nèi)得到全面、正確實施。
4.制度建設(shè)精細(xì)化。街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》確立的合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的依法行政基本要求,建立健全推進依法行政各項規(guī)章制度,以落實較為完備的制度體系為抓手,實現(xiàn)各項工作的制度化、規(guī)范化管理。要堅持把依法行政工作與機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合,建立健全服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制、過錯職責(zé)追究制等制度,提高工作效率,規(guī)范行政行為,樹立街道辦事處依法禮貌服務(wù)的良好形象,推進依法行政工作的深入開展。
(二)加強街道辦事處依法行政工作的監(jiān)督檢查。
1.規(guī)范依法行政狀況報告。街道辦事處應(yīng)當(dāng)依據(jù)每年區(qū)依法行政工作要點,針對轄區(qū)內(nèi)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),擬定推進依法行政工作的年度計劃,并定期向區(qū)政府報告推進依法行政工作的狀況。區(qū)政府法制辦要及時做好推進街道辦事處依法行政工作的綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、政策研究和狀況交流等工作,廣泛宣傳、適時推廣各街道辦事處依法行政工作中的好經(jīng)驗和好做法,為全區(qū)依法行政工作樹立先進典型。
2.完善依法行政評議考核。區(qū)政府法制辦要全面總結(jié)近幾年依法行政考核的工作經(jīng)驗,組織有關(guān)部門、邀請相關(guān)專家學(xué)者等,研究建立公開、公平、公正的依法行政評議考核機制,確??荚u工作全面、公正、準(zhǔn)確,并有效運用考核成果。各街道辦事處對區(qū)依法行政評議考核中所提出的問題要及時反饋整改意見,并落實整改。
3.強化行政復(fù)議層級監(jiān)督。區(qū)政府法制辦要完善行政復(fù)議工作機制,暢通行政復(fù)議渠道,依法受理公民、法人和其他組織對街道辦事處具體行政行為不服的行政復(fù)議申請,貼合法定條件的行政復(fù)議申請按時受理率、辦結(jié)率均要到達100%,并公正作出行政復(fù)議決定,化解行政爭議,維護人民群眾的合法權(quán)益。
4.嚴(yán)格行政行為職責(zé)追究。區(qū)政府法制辦要制定或修訂完善行政執(zhí)法職責(zé)規(guī)定,健全行政問責(zé)配套制度,堅持把對具體行政行為、政務(wù)信息公開、群眾意見推薦辦理中存在的行政不作為、失職瀆職和損害群眾利益的行為作為問責(zé)重點,做到有錯必糾、有責(zé)必問,按照職責(zé)權(quán)限追究相關(guān)人員的職責(zé)。
四、認(rèn)真落實加強街道辦事處依法行政工作的組織保障
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各街道辦事處要樹立推進依法行政是政府工作的第一意識、第一態(tài)度、第一職責(zé),切實加強對依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確街道辦事處的專(兼)職法制工作人員,扎實開展工作。要從“重執(zhí)法輕服務(wù)”向“在服務(wù)中體現(xiàn)執(zhí)法”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務(wù)和執(zhí)法的有機統(tǒng)一,運用法律手段管理經(jīng)濟、文化和社會事務(wù),依法妥善處理各類社會矛盾,提升人民群眾的滿意度。
(二)周密部署。各街道辦事處要周密安排,詳細(xì)部署,有計劃、分步驟地推進街道依法行政工作,堅決克服形式主義走過場。要將街道辦事處依法行政工作作為一項長期工作,持之以恒的抓緊抓好。同時,大力培育、推廣依法行政先進典型,充分發(fā)揮典型示范帶動作用。區(qū)政府及其部門要帶頭做好依法行政工作,督促和支持街道辦事處依法行政,并為街道辦事處依法行政工作的推進創(chuàng)造條件、排除障礙、解決困難。
(三)廣泛宣傳。區(qū)政府法制辦要注重搞好對外宣傳,組織各街道辦事處開展推進依法行政工作經(jīng)驗交流會,交流狀況、推廣經(jīng)驗,推動整體工作進程。各街道辦事處要充分運用大眾媒體,同時在街道網(wǎng)頁上設(shè)立專欄,及時公開推進依法行政工作開展?fàn)顩r,構(gòu)成良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法五
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
學(xué)校以“法制進學(xué)?!被顒訛檩d體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強教師依法治教的本事和自覺性。
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時政治學(xué)習(xí)中,進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的資料,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校以活動為載體,堅持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強了遵紀(jì)守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。學(xué)校教育處、團委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進行法制觀念的滲透,長期堅持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任進取的討論交流,共享經(jīng)驗,共同解惑。
3、開展法制教育與社會實踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校進取組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實,讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
1、建章建制,強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定貼合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊伍,全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護了我校教師良好的社會形象。
3、堅持校務(wù)公開,強化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。
【一】是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的進取性。本學(xué)期,學(xué)校進一步健全工會組織機構(gòu),明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,進取主動地開展工作。全體教師進取參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作進取性。
【二】是堅持校務(wù)公開,促進學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實行民主管理,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強化民主管理的意識,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻計獻策。對教師們的提議,學(xué)校及時召開專題會,認(rèn)真研究,進取采納合理化的提議。
4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機制
【一】是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。
【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實,及時處理。
【三】是學(xué)校堅持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實,及時處理。
學(xué)校堅持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會依法行使維護教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,進取探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事,促進學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)校活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進行了綜合治理。在收取學(xué)費等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,落實收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽稱號。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法六
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學(xué)宗旨,積極推進依法治校工作,依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,使各項工作依法有序運行,促進學(xué)校快速發(fā)展和全面進步。
二、發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制;管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn),形成依法行政的工作格局;學(xué)校普法教育全面深入,干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強;教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī),依法施教,為人師表;學(xué)生的法律意識增強,并能依法規(guī)范自己的行為;建立完善的權(quán)益救濟渠道,師生合法權(quán)益依法得到保障;保證國家教育方針的貫徹落實,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學(xué)校建成“縣級依法治校先進學(xué)校”,全面開展市級“依法治校示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動。在全面實施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實力和教育品質(zhì),打造金色教育品牌。
三、任務(wù)和措施
(一)深化法制宣傳教育,提高干部和師生員工的法律素質(zhì)
根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求,緊緊圍繞學(xué)校各項中心工作,切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育,不斷提高廣大師生員工的法制觀念,形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣,為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。
1、加強學(xué)生的法制宣傳教育,引導(dǎo)、保障和促進學(xué)生的健康成長,提高學(xué)生的實踐能力和自我保護能力,預(yù)防和減少犯罪,維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作:一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中,利用思品課等學(xué)科對學(xué)生進行有效的法制教育;二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等,廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實踐活動,進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育;三是聘請派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長,協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育,使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項工作的組織者、管理者、實施者,必須帶頭學(xué)法用法,并以管理干部的學(xué)法用法,帶動全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度;二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,著重學(xué)習(xí)xx大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī),不斷提高干部法學(xué)理論水平,增強法制觀念和依法辦事能力;三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來。
3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度,把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作,并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點,有針對性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī),使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范,提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平,做到依法辦事,依法執(zhí)教,為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
(二)建立健全各項制度,依法實施規(guī)范管理
建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循,依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理,保障全校各項工作健康有序運行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī),制定和完善學(xué)校章程,作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,依法實行校長負(fù)責(zé)制,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序,健全民意反映制度、重大事項公示制度,全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定,依法管理好學(xué)校財產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度,并對與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定,及時修改或者廢止。
(三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍
建立以黨支部、少先隊輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊伍,結(jié)合學(xué)校中心工作,有計劃、有針對性地開展法制宣傳周(日)、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
(四)強化監(jiān)督檢查,保障各項工作有效運行
加強監(jiān)督檢查,是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治??傮w規(guī)劃的要求,制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則,將具體工作任務(wù)分解到各個處室,落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人,把各個處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體,納入年終考核,成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
實行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度,把是否具備必要的法律知識,能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。
四、實施步驟
(一)20__年為全面實施的準(zhǔn)備階段。
主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo),準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則,提出爭創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?!钡哪繕?biāo)。
(二)20__年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。
主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會議;舉辦二至三次法律知識講座;組織開展全校性的普法宣傳教育活動;配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
(三)20__年6月至20__年10月為依法治校的全面實施階段。
根據(jù)規(guī)劃的總體要求,結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排,制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?!?。
(四)20__年12月為考核驗收階段。
依據(jù)本規(guī)劃的總體要求,對全校依法治校工作進行總結(jié)檢查,考核驗收。在此基礎(chǔ)上,起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
(五)20__年1月至12月全面開展市級“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程,必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用,黨團齊抓共管,保證各項工作落到實處。廣大師生員工要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性,切實提高依法治校工作責(zé)任意識,在本職工作中抓實抓好。
1、切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),健全和加強學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作,并把這項工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分,真正擺到重要議事日程。
2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,并結(jié)合自身的實際,做好工作安排,制定相應(yīng)措施,做到分工明確,責(zé)任到人,真正達到宏觀有人管,微觀有人抓,使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實,不斷提高依法治校的總體水平。
3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā),負(fù)責(zé)制定和實施法制宣傳年度工作計劃,并具體組織落實。
4、各相關(guān)職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究,使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化,保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二一班的莊欣,今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法——認(rèn)識憲法,做憲法的守護者》。
我要引入三個問題:
1、為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢?
2、為什么我們不每周換一種國旗升呢?
3、為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習(xí),而不能想來學(xué)校時就來學(xué)校,想呆在家里就呆在家里玩呢?
人會說規(guī)定的吧,那是誰規(guī)定的?是老師,家長,還是學(xué)校呢?都不是,是法律。準(zhǔn)確的來說是憲法,憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利,也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。你們在這個時候,又有人會說:憲法是不是限制了我們的人生自由呢,其實不是的為了維護社會的各項秩序,憲法必須對一切組織,個人的根本活動準(zhǔn)則作出規(guī)定。
那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢?接下來請允許我為大家講個故事。十五歲的小張家境優(yōu)越,父母是做服裝生意的,但他因為詐騙被公安局逮捕,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝不缺錢花,為什么要到同學(xué)家,對同學(xué)進行詐騙呢?兒子在服刑期間說道,爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事,吹噓自己如何將服裝賣出高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出。而小張正是因為聽了這些覺得有趣,很有吸引力,才會以身犯險踏上詐騙這條路。在這件事情中,如果小張的父母是遵紀(jì)守法的好公民,那么這個慘劇就不會發(fā)生了。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法至關(guān)重要,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法是無所謂有,無所謂無的事。這個觀點是錯誤的,作為一名合格的公民,應(yīng)該是知法懂法守法的,我們的家庭學(xué)校生活中以及社會生活中方方面面都離不開法,許多問題都需要依靠法律才能解決。
作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),積極進取,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項規(guī)章制度,積極為班級學(xué)校爭光,尊敬老師關(guān)愛同學(xué)聽從父母教育,誠實守信,保護環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
有關(guān)依法能動履職心得體會和方法八
近日,xx區(qū)法制辦召開辦公例會,法制辦全體人員參加會議并就各自承擔(dān)的工作,理清思路、抓住重點,認(rèn)真開展謀劃:
一是進一步全面履行政府職能。做好下放行政審批事項的銜接落實,加大“權(quán)責(zé)清單”“負(fù)面清單”等的社會宣傳普及力度,推行權(quán)力事項的網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上運行、網(wǎng)上監(jiān)督、網(wǎng)上問責(zé),實行大數(shù)據(jù)管理。深入推進商事制度改革,進一步加強事中事后監(jiān)管,加快構(gòu)建社會信用體系。拓展公共法律服務(wù)覆蓋面,提升社會組織承接公共服務(wù)的專業(yè)能力。
二是進一步健全行政規(guī)范性文件管理制度。抓好行政規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”管理,進一步發(fā)揮政府法制聯(lián)絡(luò)員作用,實現(xiàn)行政規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作上下聯(lián)動。嚴(yán)格落實行政規(guī)范性文件向各街道、各部門和利害關(guān)系人、社會公眾征求意見制度。抓好行政規(guī)范性文件定期清理和專項清理工作,避免行政規(guī)范性文件“有始無終”、“發(fā)而不廢”等問題。
三是進一步完善重大行政決策機制。持續(xù)做好政府涉法事務(wù)的合法性審查、合理性論證等工作。加強公職律師管理,逐步推行政府法律顧問業(yè)務(wù)能力水平評價制度,完善政府法律顧問聘期內(nèi)退出機制。發(fā)揮政府法律顧問在訴訟應(yīng)對、矛盾調(diào)處等“事后”介入的作用,加大其在決策論證、合同談判、政策把關(guān)等“事前”、“事中”介入的力度。
四是進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。健全行政執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法流程。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法責(zé)任制度,加強重點領(lǐng)域行政執(zhí)法監(jiān)督,加強對行政執(zhí)法裁量基準(zhǔn)制度執(zhí)行的監(jiān)督,加大行政執(zhí)法投訴舉報查處力度。建立政府法制監(jiān)督與監(jiān)察監(jiān)督、司法監(jiān)督協(xié)作機制。按照有關(guān)規(guī)范要求公開行政執(zhí)法文書,推行重大執(zhí)法決定法制審核、行政執(zhí)法全過程記錄制度。
五是進一步加大行政權(quán)力制約和監(jiān)督力度。加強和改進行政應(yīng)訴工作,加大行政機關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴督促考核力度。強化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計,積極開展專項審計。切實發(fā)揮社會監(jiān)督力量作用。實行行政權(quán)力公開透明運行,依托政府網(wǎng)站做好政策解讀和熱點回應(yīng)工作,及時發(fā)布權(quán)威信息和回應(yīng)公眾的關(guān)切,實現(xiàn)政府和公眾之間的信息共享。
六是進一步提高社會矛盾糾紛化解能力。推動從普法宣傳向培育公民法治信仰轉(zhuǎn)變。探索在復(fù)議案件辦理過程中吸納政府法律顧問、專家、基層群眾等人員參與。借鑒司法和仲裁程序優(yōu)勢,加大行政復(fù)議聽證力度。完善信訪、監(jiān)察、審判與行政復(fù)議的協(xié)作、通報制度。推進法定途徑分類處理信訪投訴請求工作,統(tǒng)一法定途徑清單,完善信訪依法處置機制。
七是進一步提升政府工作人員法治思維和依法行政能力。著力抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的法治宣傳教育,通過黨委中心組學(xué)法、政府常務(wù)會議學(xué)法和執(zhí)法單位專業(yè)法律學(xué)習(xí)等形式優(yōu)化學(xué)法用法方式和內(nèi)容,加大對行政執(zhí)法人員的思想政治素質(zhì)、專業(yè)法律知識、職業(yè)道德等培訓(xùn)力度。加強公職律師隊伍建設(shè),鼓勵行政機關(guān)中從事法律工作的人員加入公職律師隊伍,不斷完善公職律師相關(guān)配套制度,規(guī)范公職律師的使用和管理。加強政府、部門、街道的法制機構(gòu)建設(shè),充實法制機構(gòu)人員力量。推動部門、街道設(shè)置單獨的法制機構(gòu)或配備專職法制工作人員。
主任指出,十九大報告用“民主法治建設(shè)邁出重大步伐”12個字概括了過去5年我國推進全面依法治國取得的歷史性成就,同時確定“全面推進依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家”,同時將“堅持全面依法治國”明確作為十四條新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一??梢姺ㄖ卧趪抑卫眢w系和治理能力現(xiàn)代化中,將扮演更加重要的角色,將發(fā)揮更加基礎(chǔ)性的作用。望大家深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,埋頭苦干、銳意進取,成為建設(shè)“法治”的堅實力量。
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