從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法一

貫徹落實(shí)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20__～20__年)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定的分工方案》等文件要求，研究出臺(tái)我區(qū)貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》的分工方案。根據(jù)省、市依法行政工作要求，制定《xx區(qū)20__年法治政府建設(shè)重點(diǎn)工作安排》，對(duì)各級(jí)行政機(jī)關(guān)提出法治政府建設(shè)工作具體要求，嚴(yán)格按照重點(diǎn)工作要求推進(jìn)法治政府建設(shè)工作。定期檢查相關(guān)重點(diǎn)工作，優(yōu)化考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，改進(jìn)考核評(píng)估方式，確保依法行政各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位。

(二)持續(xù)深化“放管服”改革

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、省、市推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革視頻會(huì)議精神，進(jìn)一步規(guī)范和完善權(quán)責(zé)清單管理工作，健全動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。加快清理合并管理目的相同或類似的不同部門許可事項(xiàng)。做好上級(jí)取消、下放事項(xiàng)的承接落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化事中事后監(jiān)管。落實(shí)“誰審批、誰監(jiān)管，誰主管、誰監(jiān)管”的監(jiān)管責(zé)任，進(jìn)一步健全減權(quán)放權(quán)事項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任清單，落實(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)“減證便民”專項(xiàng)行動(dòng)。落實(shí)“五個(gè)一律”清理原則，堅(jiān)決砍掉各類無謂的證明和繁瑣的手續(xù)，切實(shí)解決群眾“辦證多、辦事難”問題。

(三)嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策規(guī)定

學(xué)習(xí)貫徹《xx市人民政府重大行政決策若干規(guī)定》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，研究調(diào)整xx區(qū)重大行政決策若干規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件起草部門的指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范區(qū)政府規(guī)范性文件的起草、制定和管理工作。定期開展和專項(xiàng)開展規(guī)范性文件清理。

(四)充分發(fā)揮政府法律顧問作用

繼續(xù)推動(dòng)區(qū)政府及其工作部門健全法律顧問制度，推進(jìn)法律顧問工作發(fā)展。發(fā)揮法律顧問助理作用，增強(qiáng)政府部門法制力量，提高基層依法行政水平。加大對(duì)政府重大行政決策合法性審查力度，防范和化解政府法律風(fēng)險(xiǎn)。

(五)不斷推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)

開展全區(qū)行政執(zhí)法檢查，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法案卷的評(píng)查及重大行政處理決定備案審查。規(guī)范行政執(zhí)法，針對(duì)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，組織部門進(jìn)行整改。強(qiáng)化執(zhí)法改革，開展部門內(nèi)部執(zhí)法事項(xiàng)聯(lián)合執(zhí)法和跨部門聯(lián)合執(zhí)法，提高執(zhí)法檢查效率。

(六)有效化解社會(huì)矛盾糾紛

繼續(xù)貫徹落實(shí)《經(jīng)濟(jì)特區(qū)多元化糾紛解決機(jī)制促進(jìn)條例》，進(jìn)一步完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接。加強(qiáng)和改進(jìn)行政復(fù)議和應(yīng)訴工作，依法辦理行政復(fù)議案件，嚴(yán)格執(zhí)行行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴相關(guān)規(guī)定。強(qiáng)化行政復(fù)議和訴訟案件分析，不斷規(guī)范行政行為，提高依法行政水平。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法二

教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)，教師是從事教育工作的，對(duì)被教育者有傳授知識(shí)、進(jìn)行品德教育的職責(zé)，教師的言行對(duì)學(xué)生應(yīng)起到示范作用。

眾所周知，‘依法執(zhí)教’，就是教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。其含義有二，一是教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進(jìn)行;二是教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

依法執(zhí)教應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到依法執(zhí)教，教師首先要學(xué)法，懂法。

依法執(zhí)教的前提是必須知法、懂法。教師要做到依法執(zhí)教，就必須下功夫?qū)W習(xí)和掌握黨和國家的政策、法律和法規(guī)。不僅要深入全面地學(xué)習(xí)、理解和掌握政策、法律和法規(guī)的宗旨、內(nèi)容、適用范圍等基本知識(shí)，還要深入了解怎樣運(yùn)用政策、法律、法規(guī)同違反和破壞黨的政策、法律、法規(guī)的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，維護(hù)黨的各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

二、教師的主要任務(wù)是教書育人，要在教書育人過程中體現(xiàn)依法行教。

1.教師要在“教書”實(shí)踐中貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。

教師的依法執(zhí)教，主要是通過每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來體現(xiàn)，通過教師的具體教育教學(xué)行為的依法性和合法性來體現(xiàn)。國家對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)都制定了一系列的方針、政策、法律、法規(guī)和大量的規(guī)章、制度、守則等，教師只要在教育教學(xué)活動(dòng)中依照其行事，依法執(zhí)教的目標(biāo)就能達(dá)到。

2.在“育人”的實(shí)踐過程中貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和其相關(guān)的法律法規(guī)。

教師“育人”的途徑和方式很多，有教書育人，管理育人，服務(wù)育人，還可通過與學(xué)生交心談心，進(jìn)行思想品德教育;組織豐富多彩的課外活動(dòng);進(jìn)行家訪;對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行等級(jí)評(píng)定;教師平時(shí)以身作則、言傳身教示范;一個(gè)小的表揚(yáng)與批評(píng)等等。教師是通過多種渠道和一系列的育人行為來把黨和國家關(guān)于育人的方針、政策、法律、法規(guī)有機(jī)地融入自己的育人活動(dòng)中。

3.依法執(zhí)教要求教師要以德立身、以身立教。

教師要做到依法執(zhí)教，就要樹立正確的教師職業(yè)道德觀念，把操守和師德作為以身立教的根本。要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn)、以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立自身高尚的人格，真正肩負(fù)起傳播文明、塑造靈魂的崇高使命，在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面以身作則，率先垂范，為人師表，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)”，努力塑造良好的師德形象。

4.依法執(zhí)教要求教師要愛崗敬業(yè)、教書育人。

教師要做到依法執(zhí)教，就要熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的思想，對(duì)學(xué)生充滿愛心，對(duì)工作充滿責(zé)任心，對(duì)未來充滿信心，真正做到愛崗敬業(yè)，教書育人。

5.教師要做到依法執(zhí)教，就要公正地對(duì)待每一位學(xué)生。

春秋時(shí)代孔子就提出“有教無類”的教育主張，提出對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁，不論學(xué)生的貴賤、貧富、善惡、智愚，均給以教育，不應(yīng)有所歧視?？鬃拥牡茏又?，有極貧窮的，如顏回;有父親被看做是“賤人、品行不好”的，如仲弓，他都盡心教誨。幾千年前的我國教育家就倡導(dǎo)教育公正觀念?，F(xiàn)時(shí)代的教師要做到依法執(zhí)教，更應(yīng)樹立教育公正觀念。這是實(shí)現(xiàn)自覺依法執(zhí)教的前提。依法執(zhí)教這一職業(yè)道德規(guī)范，必然要求教師內(nèi)心樹立教育公正觀念。如果沒有教育公正觀念，就連起碼的教育法律都難以真正遵守，更談不上什么高尚的師德修養(yǎng)。因?yàn)?，法是?shí)現(xiàn)公正的手段，法的價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)公正。拋棄了公正觀，就是拋棄了法的實(shí)質(zhì)和宗旨。

教育公正、是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，在處理包括師生關(guān)系、同行關(guān)系等在內(nèi)的人際關(guān)系時(shí)，在評(píng)價(jià)教育活動(dòng)和各種現(xiàn)象時(shí)，能做到出以公心，為人正直，公平合理地加以對(duì)待和評(píng)價(jià)，力戒偏私、徇私、營私的不良行為。其中，公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生，是教育公正的核心內(nèi)容。教師樹立了教育公正觀念，才有可能按教育法律的精神實(shí)質(zhì)開展教育教學(xué)工作。教育公正要真正成為教師的內(nèi)心信念，需要具有良好的社會(huì)歷史條件等外因，而更為重要的是需要靠教師提高自身道德覺悟水平。教師要在工作中堅(jiān)持真理、秉公辦事、賞罰分明、平等待人，這是教育公正的基本要求。

觀念決定思路，思路決定出路，出路決定前途。新世紀(jì)的教師，要想做到不辱使命、不負(fù)眾望，就需要具有全球化的廣闊視野，就需要具有面向世界、面向未來的寬廣胸懷，就需要樹立以人為本、以發(fā)展為本、以能力為本的育人觀和教育教學(xué)質(zhì)量觀。教師的教育思想觀念只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，才能為社會(huì)培養(yǎng)出合格有用的人才。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七(4)班的，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。

可能有人會(huì)說，法離我們很遙遠(yuǎn)，但我卻要告訴大家，法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物，甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行，隨意破壞學(xué)校規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件，污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶 易燃易爆品乘車坐船時(shí)……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?

法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。 我們青少年首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍，為 自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

鄧小平同志曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò)，成為社會(huì)的罪人啊!只要我們心中有法，你就會(huì)明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法 律所禁止的。

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心 中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義!

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法四

一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的重要好處

(一)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作是建設(shè)法治政府的重要基石。街道辦事處是政府的派出機(jī)構(gòu)，處于政府工作的第一線，是政府各項(xiàng)政策的重要執(zhí)行者，各種社會(huì)矛盾和糾紛大多數(shù)也發(fā)生在基層并需要街道辦事處處理和化解。街道辦事處能否切實(shí)做到依法行政，很大程度上決定著政府依法行政的整體水平和法治政府建設(shè)的整體進(jìn)程。加快街道辦事處依法行政的進(jìn)程，關(guān)系到我區(qū)推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府整體戰(zhàn)略的實(shí)施，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。

(二)提升街道辦事處依法行政潛力是推進(jìn)依法行政的重要保障。進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處依法行政的觀念，提升依法行政的潛力和水平，能夠更好地維護(hù)人民群眾的利益和政府的形象，保障區(qū)域經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。街道辦事處依法行政工作是法治政府建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要把加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作作為推進(jìn)依法行政建設(shè)法治政府的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要舉措，放在重要位置抓緊抓好，抓出實(shí)效。

(三)加快街道辦事處依法行政進(jìn)程是實(shí)現(xiàn)法制治區(qū)的重要措施。實(shí)施“法制治區(qū)”戰(zhàn)略、建設(shè)法治是我區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù)和不斷實(shí)踐、不斷探索的過程，好處深遠(yuǎn)，職責(zé)重大。加快街道辦事處依法行政的進(jìn)程，全面提高各街道辦事處經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)各領(lǐng)域的依法行政水平，是進(jìn)一步推動(dòng)“法制治區(qū)”戰(zhàn)略，促進(jìn)我區(qū)實(shí)現(xiàn)辦事規(guī)范便捷、執(zhí)法公正高效、社會(huì)管理到位、環(huán)境和諧穩(wěn)定的“法制先進(jìn)城區(qū)”目標(biāo)的重要舉措。

二、切實(shí)把握加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的總體要求

推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府，職責(zé)在政府，重點(diǎn)在基層。我們要凝心聚力、搶抓機(jī)遇、銳意創(chuàng)新，全面推進(jìn)街道辦事處依法行政進(jìn)程，構(gòu)成政府依法行政、企業(yè)依法經(jīng)營、基層民主自治、公民知法守法、社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好法治環(huán)境。

加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，深入實(shí)施“文化立區(qū)、科教興區(qū)、法制治區(qū)、民本建區(qū)”戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省、市法治建設(shè)綱要精神，構(gòu)建街道辦事處依法行政的制度體系，規(guī)范行政執(zhí)法行為，增強(qiáng)基層依法行政的潛力和水平，加大行政執(zhí)法評(píng)議考核和職責(zé)追究力度，推動(dòng)街道辦事處依法行政的進(jìn)程，為法治政府建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的主要措施

(一)規(guī)范街道辦事處依法行政工作的行政行為。

1.決策機(jī)制科學(xué)化。為進(jìn)一步提高行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化程度，各街道辦事處要認(rèn)真落實(shí)《區(qū)政府重大行政決策實(shí)施辦法》(府100號(hào))，努力做到凡是涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策、凡是涉及重大財(cái)政支出的決策，都經(jīng)過街道領(lǐng)導(dǎo)會(huì)辦、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估論證、社會(huì)公開征求意見、法制部門合法性審查等程序，力求使各項(xiàng)決策更加貼合實(shí)際、貼合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和公眾意愿。確保街道凡是作出涉及重大公共利益和人民群眾切身利益的決策，均自作出決定之日起20個(gè)工作日內(nèi)向社會(huì)公布，在重大決策實(shí)施必須時(shí)間后對(duì)實(shí)施狀況進(jìn)行檢查、評(píng)估，評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。區(qū)政府監(jiān)察部門要加大對(duì)行政決策的監(jiān)督力度，對(duì)超越法定權(quán)限、違反法定程序的決策行為，行政決策失誤造成嚴(yán)重后果的行為，應(yīng)作出決策而不作為、玩忽職守、貽誤工作的行為，都要依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接職責(zé)人員的職責(zé)。

2.政務(wù)信息公開化。各街道辦事處要按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，主動(dòng)擴(kuò)大公開的范圍，拓展公開形式，要按照《政府信息公開條例》的規(guī)定，編制街道政務(wù)信息公開指南和公開目錄，按規(guī)定主動(dòng)或依申請(qǐng)公開街道信息，公開資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確。完善政務(wù)信息依申請(qǐng)公開的受理機(jī)制，明確申請(qǐng)的受理、審查、處理、答復(fù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，要探索建立公共利益評(píng)估機(jī)制，對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)事項(xiàng)進(jìn)行科學(xué)合理評(píng)估，防止公開不當(dāng)危害公共利益。除涉及國家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人保密的事項(xiàng)外，街道辦事處應(yīng)當(dāng)公開信息并為公眾查閱信息帶給便利條件，要重點(diǎn)推進(jìn)財(cái)政預(yù)算、公共資源配置、社會(huì)公益事業(yè)等領(lǐng)域的信息公開。

3.委托執(zhí)法規(guī)范化。為規(guī)范行政執(zhí)法行為，促進(jìn)行政機(jī)關(guān)合法、公正、有效地行使職權(quán)，根據(jù)《市行政執(zhí)法程序規(guī)定》(府法1號(hào))，區(qū)政府法制辦要對(duì)區(qū)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)委托街道辦事處行使行政執(zhí)法職權(quán)的領(lǐng)域進(jìn)行梳理，并按照相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章編制街道辦事處的行政執(zhí)法依據(jù)目錄，同時(shí)，組織委托行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和受委托街道辦事處簽訂書面委托協(xié)議并留存?zhèn)浒?。委托的行政?zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)受委托街道辦事處組織實(shí)施的行政執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對(duì)該行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。受委托街道辦事處應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，組織在委托范圍內(nèi)，以委托行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的名義實(shí)施行政執(zhí)法，不得將委托事項(xiàng)再行委托，保證法律、法規(guī)、規(guī)章在轄區(qū)內(nèi)得到全面、正確實(shí)施。

4.制度建設(shè)精細(xì)化。街道辦事處應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》確立的合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的依法行政基本要求，建立健全推進(jìn)依法行政各項(xiàng)規(guī)章制度，以落實(shí)較為完備的制度體系為抓手，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化管理。要堅(jiān)持把依法行政工作與機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合，建立健全服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制、過錯(cuò)職責(zé)追究制等制度，提高工作效率，規(guī)范行政行為，樹立街道辦事處依法禮貌服務(wù)的良好形象，推進(jìn)依法行政工作的深入開展。

(二)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的監(jiān)督檢查。

1.規(guī)范依法行政狀況報(bào)告。街道辦事處應(yīng)當(dāng)依據(jù)每年區(qū)依法行政工作要點(diǎn)，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，擬定推進(jìn)依法行政工作的年度計(jì)劃，并定期向區(qū)政府報(bào)告推進(jìn)依法行政工作的狀況。區(qū)政府法制辦要及時(shí)做好推進(jìn)街道辦事處依法行政工作的綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、政策研究和狀況交流等工作，廣泛宣傳、適時(shí)推廣各街道辦事處依法行政工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，為全區(qū)依法行政工作樹立先進(jìn)典型。

2.完善依法行政評(píng)議考核。區(qū)政府法制辦要全面總結(jié)近幾年依法行政考核的工作經(jīng)驗(yàn)，組織有關(guān)部門、邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者等，研究建立公開、公平、公正的依法行政評(píng)議考核機(jī)制，確?？荚u(píng)工作全面、公正、準(zhǔn)確，并有效運(yùn)用考核成果。各街道辦事處對(duì)區(qū)依法行政評(píng)議考核中所提出的問題要及時(shí)反饋整改意見，并落實(shí)整改。

3.強(qiáng)化行政復(fù)議層級(jí)監(jiān)督。區(qū)政府法制辦要完善行政復(fù)議工作機(jī)制，暢通行政復(fù)議渠道，依法受理公民、法人和其他組織對(duì)街道辦事處具體行政行為不服的行政復(fù)議申請(qǐng)，貼合法定條件的行政復(fù)議申請(qǐng)按時(shí)受理率、辦結(jié)率均要到達(dá)100%，并公正作出行政復(fù)議決定，化解行政爭(zhēng)議，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。

4.嚴(yán)格行政行為職責(zé)追究。區(qū)政府法制辦要制定或修訂完善行政執(zhí)法職責(zé)規(guī)定，健全行政問責(zé)配套制度，堅(jiān)持把對(duì)具體行政行為、政務(wù)信息公開、群眾意見推薦辦理中存在的行政不作為、失職瀆職和損害群眾利益的行為作為問責(zé)重點(diǎn)，做到有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問，按照職責(zé)權(quán)限追究相關(guān)人員的職責(zé)。

四、認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作的組織保障

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道辦事處要樹立推進(jìn)依法行政是政府工作的第一意識(shí)、第一態(tài)度、第一職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確街道辦事處的專(兼)職法制工作人員，扎實(shí)開展工作。要從“重執(zhí)法輕服務(wù)”向“在服務(wù)中體現(xiàn)執(zhí)法”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)和執(zhí)法的有機(jī)統(tǒng)一，運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)，依法妥善處理各類社會(huì)矛盾，提升人民群眾的滿意度。

(二)周密部署。各街道辦事處要周密安排，詳細(xì)部署，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)街道依法行政工作，堅(jiān)決克服形式主義走過場(chǎng)。要將街道辦事處依法行政工作作為一項(xiàng)長期工作，持之以恒的抓緊抓好。同時(shí)，大力培育、推廣依法行政先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。區(qū)政府及其部門要帶頭做好依法行政工作，督促和支持街道辦事處依法行政，并為街道辦事處依法行政工作的推進(jìn)創(chuàng)造條件、排除障礙、解決困難。

(三)廣泛宣傳。區(qū)政府法制辦要注重搞好對(duì)外宣傳，組織各街道辦事處開展推進(jìn)依法行政工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流狀況、推廣經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)整體工作進(jìn)程。各街道辦事處要充分運(yùn)用大眾媒體，同時(shí)在街道網(wǎng)頁上設(shè)立專欄，及時(shí)公開推進(jìn)依法行政工作開展?fàn)顩r，構(gòu)成良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法五

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的本事和自覺性。

做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅(jiān)持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì)，每期的班會(huì)，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會(huì)的效果，學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，會(huì)后，班主任進(jìn)取的討論交流，共享經(jīng)驗(yàn)，共同解惑。

3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校進(jìn)取組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試，舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí)，提高法律素質(zhì)，并將學(xué)校法制教育引向深入。

1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教職工代表大會(huì)，制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實(shí)職責(zé)，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對(duì)社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊(duì)伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。

3、堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

【一】是依法召開職代會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》，進(jìn)取主動(dòng)地開展工作。全體教師進(jìn)取參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作進(jìn)取性。

【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實(shí)施方案，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì)，向全體教職工通報(bào)情景，理解監(jiān)督。此外，學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

【三】是實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過，當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識(shí)，鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)教師們的提議，學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)，認(rèn)真研究，進(jìn)取采納合理化的提議。

4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

【一】是成立家長委員會(huì)，定期召開聯(lián)系會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系，共商育人之策。

【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。

【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議，對(duì)反應(yīng)出來的問題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

一年以來，學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作，正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對(duì)特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。

學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生給予資助，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，進(jìn)取探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進(jìn)取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?；顒?dòng)，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)逐崗簽訂了安全職責(zé)書，經(jīng)過各種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，落實(shí)收支兩條線。

回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著。學(xué)校先后獲得“成績(jī)突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。

下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法六

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。

二、發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制;管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局;學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng);教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表;學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，并能依法規(guī)范自己的行為;建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障;保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“縣級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)?！?，全面開展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。

三、任務(wù)和措施

(一)深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)

根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中，利用思品課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育;二是充分利用主題班隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育;三是聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。

2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以管理干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度;二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)xx大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力;三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。

3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。

(二)建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理

建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對(duì)與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。

(三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍

建立以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展法制宣傳周(日)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)等法制宣傳活動(dòng)，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行

加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治校總體規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)處室，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，把各個(gè)處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。

實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識(shí)，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

四、實(shí)施步驟

(一)20__年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。

主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則，提出爭(zhēng)創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)校”的目標(biāo)。

(二)20__年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。

主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會(huì)議;舉辦二至三次法律知識(shí)講座;組織開展全校性的普法宣傳教育活動(dòng);配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。

(三)20__年6月至20__年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。

根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?！?。

(四)20__年12月為考核驗(yàn)收階段。

依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。

(五)20__年1月至12月全面開展市級(jí)“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

依法治校是一項(xiàng)綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用，黨團(tuán)齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性，切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識(shí)，在本職工作中抓實(shí)抓好。

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。

2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實(shí)際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。

3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。

4、各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高二一班的莊欣，今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法——認(rèn)識(shí)憲法，做憲法的守護(hù)者》。

我要引入三個(gè)問題：

1、為什么我們的國旗必須是五星紅旗呢?

2、為什么我們不每周換一種國旗升呢?

3、為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習(xí)，而不能想來學(xué)校時(shí)就來學(xué)校，想呆在家里就呆在家里玩呢?

人會(huì)說規(guī)定的吧，那是誰規(guī)定的?是老師，家長，還是學(xué)校呢?都不是，是法律。準(zhǔn)確的來說是憲法，憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利，也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，又有人會(huì)說：憲法是不是限制了我們的人生自由呢，其實(shí)不是的為了維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)秩序，憲法必須對(duì)一切組織，個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則作出規(guī)定。

那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢?接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家講個(gè)故事。十五歲的小張家境優(yōu)越，父母是做服裝生意的，但他因?yàn)樵p騙被公安局逮捕，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝不缺錢花，為什么要到同學(xué)家，對(duì)同學(xué)進(jìn)行詐騙呢?兒子在服刑期間說道，爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢的事，吹噓自己如何將服裝賣出高價(jià)，把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出。而小張正是因?yàn)槁犃诉@些覺得有趣，很有吸引力，才會(huì)以身犯險(xiǎn)踏上詐騙這條路。在這件事情中，如果小張的父母是遵紀(jì)守法的好公民，那么這個(gè)慘劇就不會(huì)發(fā)生了。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法至關(guān)重要，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)，也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法是無所謂有，無所謂無的事。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，作為一名合格的公民，應(yīng)該是知法懂法守法的，我們的家庭學(xué)校生活中以及社會(huì)生活中方方面面都離不開法，許多問題都需要依靠法律才能解決。

作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)光，尊敬老師關(guān)愛同學(xué)聽從父母教育，誠實(shí)守信，保護(hù)環(huán)境。

我的演講完畢，謝謝大家。

有關(guān)依法能動(dòng)履職心得體會(huì)和方法八

近日，xx區(qū)法制辦召開辦公例會(huì)，法制辦全體人員參加會(huì)議并就各自承擔(dān)的工作，理清思路、抓住重點(diǎn)，認(rèn)真開展謀劃：

一是進(jìn)一步全面履行政府職能。做好下放行政審批事項(xiàng)的銜接落實(shí)，加大“權(quán)責(zé)清單”“負(fù)面清單”等的社會(huì)宣傳普及力度，推行權(quán)力事項(xiàng)的網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上運(yùn)行、網(wǎng)上監(jiān)督、網(wǎng)上問責(zé)，實(shí)行大數(shù)據(jù)管理。深入推進(jìn)商事制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，加快構(gòu)建社會(huì)信用體系。拓展公共法律服務(wù)覆蓋面，提升社會(huì)組織承接公共服務(wù)的專業(yè)能力。

二是進(jìn)一步健全行政規(guī)范性文件管理制度。抓好行政規(guī)范性文件“三統(tǒng)一”管理，進(jìn)一步發(fā)揮政府法制聯(lián)絡(luò)員作用，實(shí)現(xiàn)行政規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作上下聯(lián)動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)行政規(guī)范性文件向各街道、各部門和利害關(guān)系人、社會(huì)公眾征求意見制度。抓好行政規(guī)范性文件定期清理和專項(xiàng)清理工作，避免行政規(guī)范性文件“有始無終”、“發(fā)而不廢”等問題。

三是進(jìn)一步完善重大行政決策機(jī)制。持續(xù)做好政府涉法事務(wù)的合法性審查、合理性論證等工作。加強(qiáng)公職律師管理，逐步推行政府法律顧問業(yè)務(wù)能力水平評(píng)價(jià)制度，完善政府法律顧問聘期內(nèi)退出機(jī)制。發(fā)揮政府法律顧問在訴訟應(yīng)對(duì)、矛盾調(diào)處等“事后”介入的作用，加大其在決策論證、合同談判、政策把關(guān)等“事前”、“事中”介入的力度。

四是進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。健全行政執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法流程。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法責(zé)任制度，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域行政執(zhí)法監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法裁量基準(zhǔn)制度執(zhí)行的監(jiān)督，加大行政執(zhí)法投訴舉報(bào)查處力度。建立政府法制監(jiān)督與監(jiān)察監(jiān)督、司法監(jiān)督協(xié)作機(jī)制。按照有關(guān)規(guī)范要求公開行政執(zhí)法文書，推行重大執(zhí)法決定法制審核、行政執(zhí)法全過程記錄制度。

五是進(jìn)一步加大行政權(quán)力制約和監(jiān)督力度。加強(qiáng)和改進(jìn)行政應(yīng)訴工作，加大行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴督促考核力度。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，積極開展專項(xiàng)審計(jì)。切實(shí)發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督力量作用。實(shí)行行政權(quán)力公開透明運(yùn)行，依托政府網(wǎng)站做好政策解讀和熱點(diǎn)回應(yīng)工作，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息和回應(yīng)公眾的關(guān)切，實(shí)現(xiàn)政府和公眾之間的信息共享。

六是進(jìn)一步提高社會(huì)矛盾糾紛化解能力。推動(dòng)從普法宣傳向培育公民法治信仰轉(zhuǎn)變。探索在復(fù)議案件辦理過程中吸納政府法律顧問、專家、基層群眾等人員參與。借鑒司法和仲裁程序優(yōu)勢(shì)，加大行政復(fù)議聽證力度。完善信訪、監(jiān)察、審判與行政復(fù)議的協(xié)作、通報(bào)制度。推進(jìn)法定途徑分類處理信訪投訴請(qǐng)求工作，統(tǒng)一法定途徑清單，完善信訪依法處置機(jī)制。

七是進(jìn)一步提升政府工作人員法治思維和依法行政能力。著力抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的法治宣傳教育，通過黨委中心組學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法和執(zhí)法單位專業(yè)法律學(xué)習(xí)等形式優(yōu)化學(xué)法用法方式和內(nèi)容，加大對(duì)行政執(zhí)法人員的思想政治素質(zhì)、專業(yè)法律知識(shí)、職業(yè)道德等培訓(xùn)力度。加強(qiáng)公職律師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)行政機(jī)關(guān)中從事法律工作的人員加入公職律師隊(duì)伍，不斷完善公職律師相關(guān)配套制度，規(guī)范公職律師的使用和管理。加強(qiáng)政府、部門、街道的法制機(jī)構(gòu)建設(shè)，充實(shí)法制機(jī)構(gòu)人員力量。推動(dòng)部門、街道設(shè)置單獨(dú)的法制機(jī)構(gòu)或配備專職法制工作人員。

主任指出，十九大報(bào)告用“民主法治建設(shè)邁出重大步伐”12個(gè)字概括了過去5年我國推進(jìn)全面依法治國取得的歷史性成就，同時(shí)確定“全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”，同時(shí)將“堅(jiān)持全面依法治國”明確作為十四條新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一?？梢姺ㄖ卧趪抑卫眢w系和治理能力現(xiàn)代化中，將扮演更加重要的角色，將發(fā)揮更加基礎(chǔ)性的作用。望大家深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，埋頭苦干、銳意進(jìn)取，成為建設(shè)“法治”的堅(jiān)實(shí)力量。