學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想一

堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理與企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，全面落實(shí)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，以建立健全治安長(zhǎng)效工作機(jī)制為核心，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為主要工作，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，確保公司內(nèi)部治安秩序持續(xù)穩(wěn)定，為公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)又快又好發(fā)展提供安全保障。

（一）為加強(qiáng)對(duì)社會(huì)綜合治理及安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立分公司領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：劉貴平 趙仁華

成 員：孔祥法 周立華 梅建新 蔡貴紅

以上領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)紡織品公司綜合治理和安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、組織和落實(shí)工作。

（一）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制。安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面工作，各成員負(fù)責(zé)分管工作，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

（二）工作中，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層了解一線(xiàn)經(jīng)營(yíng)戶(hù)內(nèi)心期盼和需求，及時(shí)解決各種問(wèn)題，保證綜合治理安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。

（一）營(yíng)造創(chuàng)建平安企業(yè)氛圍，做好宣傳工作

針對(duì)公司新時(shí)期經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)，商業(yè)經(jīng)營(yíng)和居民區(qū)復(fù)雜交錯(cuò)的現(xiàn)狀，要大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)建平安企業(yè)活動(dòng)的意義，弘揚(yáng)文明和諧、誠(chéng)實(shí)守信的新風(fēng)，倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，讓廣大群眾、尤其是外來(lái)人員認(rèn)識(shí)到擾亂社會(huì)治安、違法犯罪的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到“維護(hù)社會(huì)治安，人人有責(zé)”的必要性，動(dòng)員廣大群眾與外來(lái)人員積極參與到維護(hù)企業(yè)平安、穩(wěn)定發(fā)展中來(lái)。

（二）堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針。

大力加強(qiáng)防范工作，“打防結(jié)合，預(yù)防為主”是做好社會(huì)治安綜合治理工作的指導(dǎo)方針，我們一是要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合公司實(shí)際，重點(diǎn)做好一線(xiàn)不安定因素的調(diào)處工作，做好矛盾糾紛的排查，努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài)；二是要做好防火防盜等治安防范工作，加強(qiáng)治安提醒和定期排查自查工作，提高安全意識(shí)。三是要做好外來(lái)人員的管理與服務(wù)工作，落實(shí)管理職責(zé)，對(duì)外來(lái)人員情況進(jìn)行摸底調(diào)查，簽訂流入人口治安合同書(shū)，明確安全負(fù)任；四是要做好矛盾化解工作，確保不發(fā)生違法犯罪行為。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制，將各項(xiàng)措施落到實(shí)處

健全和落實(shí)公司社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和社會(huì)治安綜合治理一票否決制等各項(xiàng)制度。要做到“管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事”，保證經(jīng)營(yíng)安全，杜絕各類(lèi)安全事故以及“黃、賭、毒”等違法事件的發(fā)生。

（四）加強(qiáng)人防物防建設(shè)，建立以預(yù)防為主、打防結(jié)合的平安保障體系。比如治安聯(lián)控網(wǎng)的建設(shè)，要求逐步推廣。

通過(guò)以上領(lǐng)導(dǎo)、要求和措施，確保紡織品公司的社會(huì)管理綜合治理及安全生產(chǎn)工作，為和諧商務(wù)和平安商務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想二

綜合服務(wù)協(xié)議

甲方：_________

住所：_________

乙方：_________

住所：_________

鑒于：

(1)甲方為具有中國(guó)法人地位的國(guó)有獨(dú)資公司，持有工商行政管理部門(mén)頒發(fā)的《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》。

(2)乙方是經(jīng)政府有關(guān)主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，由甲方作為獨(dú)家發(fā)起人擬設(shè)立的股份有限公司。

(3)乙方在設(shè)立后，需要甲方提供某些相關(guān)的服務(wù)或供應(yīng)。

為明確甲、乙方雙方的權(quán)利義務(wù)，保障雙方的合法權(quán)益，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，甲、動(dòng)雙方在平等、自愿、等價(jià)有償?shù)幕A(chǔ)上，簽訂本協(xié)議，以資共同遵照?qǐng)?zhí)行。

1.定義

1.1甲方，除_________集團(tuán)公司以外，還包括其附屬企業(yè)。

1.2乙方，即_________股份有限公司(籌)，還包括其成立后所擁有的附屬企業(yè)。

1.3附屬企業(yè)，是指甲、乙雙方現(xiàn)在及以后(亦即存續(xù)期間內(nèi))所擁有的全資企業(yè)、控股公司、參股公司以及控制的其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

2.基本原則

2.1甲、乙雙方確認(rèn)，將依照市場(chǎng)原則，即公平競(jìng)爭(zhēng)、等價(jià)有償?shù)脑瓌t提供相關(guān)服務(wù)和供應(yīng)。

2.2本協(xié)議項(xiàng)下的相關(guān)服務(wù)或供應(yīng)均為非固定、非排他性的，乙方有權(quán)委托第三方提供以上服務(wù)和供應(yīng)。

3.甲方提供的服務(wù)或供應(yīng)

3.1甲方應(yīng)按照本協(xié)議及其附件的要求為乙方提供服務(wù)和供應(yīng)。

3.2甲方提供的服務(wù)和供應(yīng)包括_________、_________、_________等后勤保障服務(wù)及生產(chǎn)輔助方面的某些服務(wù)和供應(yīng)，具體見(jiàn)附件。

3.3甲、乙方雙方確認(rèn)，除已列入本協(xié)議及其附件的相關(guān)服務(wù)和供應(yīng)外，如果乙方在其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生活中還需要甲方提供其他服務(wù)或供應(yīng)，甲方在擁有該等設(shè)務(wù)及能力的前提下，不得無(wú)故拒絕。雙方應(yīng)根據(jù)本協(xié)議確立的原則簽訂補(bǔ)充協(xié)議，以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。此補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的補(bǔ)充附件，與其他附件擁有相同效力。

4.乙方支付費(fèi)用的義務(wù)

4.1乙方應(yīng)就甲方所提供的服務(wù)或供應(yīng)，按雙方約定的支付時(shí)間和方式向甲方支付相關(guān)費(fèi)用。

4.2如果未對(duì)某一項(xiàng)服務(wù)的付款時(shí)間作出約定的，乙方付款時(shí)間便為甲方提供服務(wù)或供應(yīng)后1個(gè)月內(nèi)。

4.3乙方以人民幣支付服務(wù)費(fèi)。

5.服務(wù)或供應(yīng)費(fèi)用的確定

5.1甲方向乙方提供的各項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的費(fèi)用應(yīng)按公正、公平、等價(jià)、合理的原則予以確定，甲方不得利用自己的優(yōu)勢(shì)或地位要求或迫使乙方接受任何違反上述原則的條件。

5.2甲、乙雙方同意，確定每項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的費(fèi)用時(shí)應(yīng)參照以下標(biāo)準(zhǔn)和順序：

5.2.1關(guān)于該項(xiàng)服務(wù)有國(guó)家價(jià)格，即根據(jù)法規(guī)規(guī)定的強(qiáng)制價(jià)格時(shí)，應(yīng)按照此價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

5.2.2有可適用的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格時(shí)則按此價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定;

5.2.3若無(wú)以上兩種標(biāo)準(zhǔn)則按公平、等價(jià)、公正、合理的原則由雙方協(xié)商確定。

5.3某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的市場(chǎng)價(jià)格，應(yīng)按以下方法確定：

5.3.1首先應(yīng)參照本市第三方提供的類(lèi)似服務(wù)或供應(yīng)的正常的、公平的價(jià)格予以確定;

5.3.2若沒(méi)有第三方提供類(lèi)似的服務(wù)或供應(yīng)可資參照，則原則上依據(jù)甲方提供服務(wù)或供應(yīng)的實(shí)際成本(含營(yíng)業(yè)稅、印花稅等稅費(fèi))加5%的利潤(rùn)予以確定。

5.4除甲、乙方雙方另有約定外，該等服務(wù)或供應(yīng)價(jià)格由雙方按上述原則確定后，在三年內(nèi)不變，但有下列情形之一的，則有關(guān)價(jià)格應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整：

5.4.1某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)的國(guó)家價(jià)格被取消，則雙方應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格重新定價(jià)，具體生效時(shí)間自取消國(guó)家價(jià)格之日開(kāi)始。

5.4.2某項(xiàng)服務(wù)的或供應(yīng)的國(guó)家價(jià)格發(fā)生變更，則根據(jù)變更之日起執(zhí)行變更后的國(guó)家價(jià)格。

5.4.3若某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)在簽訂本協(xié)議時(shí)并無(wú)國(guó)家定價(jià)，后又有了國(guó)家定價(jià)，按頒布國(guó)家定價(jià)之日起執(zhí)行。

5.4.4若市場(chǎng)價(jià)格發(fā)生變動(dòng)，則相應(yīng)做出調(diào)整。

5.5若雙方對(duì)服務(wù)或供應(yīng)價(jià)格不能協(xié)商一致，則應(yīng)將該等事宜提交_________市物價(jià)管理部門(mén)確定，該部門(mén)的決定為最終結(jié)論，對(duì)雙方均有約束力。

6.聲明和承諾

6.1甲方承諾：將不會(huì)以?xún)?yōu)于其向乙方提供服務(wù)或供應(yīng)的條件向第三方提供類(lèi)似的服務(wù)和供應(yīng);且甲方向乙方提供的服務(wù)或供應(yīng)應(yīng)優(yōu)于其向第三人提供的服務(wù)或供應(yīng)，服務(wù)或供應(yīng)的質(zhì)量也不應(yīng)低于其向第三方提供的類(lèi)似服務(wù)或供應(yīng)的質(zhì)量。

6.2雙方承諾：將根據(jù)本協(xié)議及其附件的約定來(lái)完全履行各自應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)：

6.2.1甲方承諾。保證有足夠數(shù)量和質(zhì)量的員工設(shè)施來(lái)向乙方提供服務(wù)或供應(yīng)。

6.2.2乙方承諾。保證按約定的時(shí)間和方式向甲方支付相關(guān)費(fèi)用。

6.3除甲、已雙方另有約定以外，乙方如果可以以?xún)?yōu)于甲方的條件(包括價(jià)格條件、質(zhì)量條件)從第三方獲得所需的某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)時(shí)，有權(quán)要求甲方提供同等條件的服務(wù)或供應(yīng)。甲方如果拒絕或在2個(gè)月內(nèi)未作出回答，乙方有權(quán)終止由甲提供該項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)。

6.4如果發(fā)生不可抗力，甲方不能提供(包括完全不能和部分不能)某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)時(shí)，甲方應(yīng)及時(shí)通知乙方，并可以在以書(shū)面形式通知乙方后的適當(dāng)時(shí)間內(nèi)終止提供該項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)。

6.5如果乙方需要甲方增加或減少服務(wù)或供應(yīng)項(xiàng)目或數(shù)量時(shí)，應(yīng)提前1個(gè)月通知甲方。

6.6終止某項(xiàng)服務(wù)或供應(yīng)將不影響本協(xié)議項(xiàng)下的甲方向乙方應(yīng)當(dāng)提供的其他服務(wù)或供應(yīng)。

7.違約責(zé)任

7.1甲方應(yīng)當(dāng)按照約定的質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)間、方式向乙方提供相應(yīng)的服務(wù)或供應(yīng)，否則，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，乙方有權(quán)要求甲方賠償損失。

7.2乙方應(yīng)當(dāng)接受甲方按上述規(guī)定提供的服務(wù)或供應(yīng)，并按約定的時(shí)間和方式向甲方支付相應(yīng)的費(fèi)用，否則，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，甲方有權(quán)要求乙方賠償損失。

7.3任何一方違反本協(xié)議而給另一方造成損失，應(yīng)對(duì)另一方負(fù)違約責(zé)任;如果雙方均有過(guò)錯(cuò)，則按各自過(guò)錯(cuò)大小承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

8.不可抗力

8.1本協(xié)議中的不可抗力是指雙方當(dāng)事人所不能預(yù)見(jiàn)，不能控制的事件或情況。該等事件包括(但不限于)火災(zāi)、地震、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)沙、洪水、戰(zhàn)爭(zhēng)等。

8.2任何一方當(dāng)事人因不可抗力造成部分或全部不能或遲延履行本協(xié)議時(shí)，無(wú)須承擔(dān)違約或賠償責(zé)任，但該方應(yīng)盡量采取一切合理措施以減少對(duì)方損失，并盡可能快地通知對(duì)方。

8.3任何一方當(dāng)事人均應(yīng)在不可抗力事件或情況結(jié)束后盡快地恢復(fù)履行其義務(wù)。

9.本協(xié)議的終止

在本協(xié)議的有效期間內(nèi)，存在下列情形之一的，本協(xié)議終止：

9.1甲、乙雙方任何一方破產(chǎn)、解散或依法被撤銷(xiāo);

9.2乙方不再需要甲方提供本協(xié)議下的所有服務(wù)或供應(yīng);

9.3甲方無(wú)力承擔(dān)向乙方提供本協(xié)議項(xiàng)下的所有服務(wù)或供應(yīng);

9.4甲、乙雙方同意終止本協(xié)議。

10.爭(zhēng)議的解決

10.1甲、乙雙方如就本協(xié)議的解釋和履行發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式解決。

10.2若甲、乙雙方在30日內(nèi)協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向_________市人民法院提起訴訟。

11.本協(xié)議的有效期

本協(xié)議自生效之日起計(jì)算，有效期為_(kāi)________年。有效期屆滿(mǎn)后，如果乙方需要甲方繼續(xù)提供該服務(wù)或供應(yīng)的，應(yīng)重新簽訂合同。

12.本協(xié)議附件

本協(xié)議附件為本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議有同等法律效力。

13.附則

13.1本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方另行協(xié)商簽訂補(bǔ)充協(xié)議，該補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

13.2本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方法定代表人或授權(quán)代表簽署蓋章后生效。

13.3本協(xié)議正本一式四份，具有同等法律效力。甲、乙雙方各執(zhí)二份。

甲方(蓋章)：_________?乙方(蓋章)：_________

法定代表人(簽字)：_________?法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日?_________年____月____日

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想三

xxx同志，現(xiàn)任八步區(qū)信都鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)和交通管理站站長(zhǎng)。該同志任職以來(lái)，自覺(jué)實(shí)踐

“三個(gè)代表”重要思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，是一名政治堅(jiān)定，群眾擁護(hù)的優(yōu)秀干部。

一、具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，良好的黨性修養(yǎng)和較高的政治素質(zhì)。該同志認(rèn)真貫徹“三個(gè)

代表”重要思想，堅(jiān)持黨的方針路線(xiàn)，在政治、思想、行動(dòng)上能自覺(jué)同黨組織保持一致，具

有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有較高的政策理論水平和過(guò)硬的

綜合素質(zhì)。

二、具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。該同志思維敏捷，創(chuàng)新工作，具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和豐

富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)以及處理突發(fā)事件的能力。在2007年至2010年間，處理廣賀高速公

路，通村水泥路、進(jìn)港大道、小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目各種糾紛和突發(fā)事件達(dá)115件，都能較好解決

問(wèn)題取得很好成效。

三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中，該同志勤勞肯干，任勞任怨。組織負(fù)責(zé)多個(gè)

項(xiàng)目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務(wù)，比如，在廣賀高速公路建設(shè)過(guò)程中，利用周

末時(shí)間下村做好征地拆遷工作，經(jīng)常夜間下村處理突發(fā)事件，以大局為重，做好領(lǐng)導(dǎo)的好參

謀，好助手。

四、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。該同志長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層從事征地拆遷工作，善于抓重點(diǎn)，

解難題，能夠駕馭復(fù)雜局面和解決實(shí)際問(wèn)題，干事果斷，歷練能夠獨(dú)擋一面。

五、廉潔勤政，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。堅(jiān)持勤政與廉政的統(tǒng)一，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，敬

業(yè)精神突出，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。在廉潔自律方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真

學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義。勤勤懇懇，任勞任怨，耐得住工作的艱苦，守得住生活

上的清苦，受到群眾的普遍好評(píng)。篇四：領(lǐng)導(dǎo)干部自我評(píng)價(jià)材料領(lǐng)導(dǎo)干部自我評(píng)價(jià)材料領(lǐng)導(dǎo)干部自我評(píng)價(jià)材料

一、思想進(jìn)步，政治可靠。多年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、

三個(gè)代表重要思想和十八大精神；學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，關(guān)心時(shí)政，用黨新

時(shí)期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎(chǔ)；立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)

和黨的各項(xiàng)重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺(jué)抵制不良傾向，具有較強(qiáng)的政治

敏感性；積極參加群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)黨的

形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

二、工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過(guò)硬。多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，創(chuàng)造性的開(kāi)展工

作。一是在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向新老同志請(qǐng)教，熟練掌握有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)，不斷加

強(qiáng)對(duì)信訪(fǎng)維穩(wěn)、綜治、法制等多項(xiàng)分管工作政策及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，達(dá)到了業(yè)務(wù)熟練，勝任

本職工作的目標(biāo)。二是主動(dòng)探索新思路。在深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中，以發(fā)放宣傳單、電子

顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設(shè)內(nèi)容；同時(shí)加大矛盾糾紛調(diào)解力度；簽訂無(wú)邪教

家庭協(xié)議書(shū)等形式增強(qiáng)居民平安意識(shí)，使鎮(zhèn)內(nèi)形成了平安和諧的良好氛圍。在重要敏感時(shí)期，

將鎮(zhèn)內(nèi)信訪(fǎng)重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員逐一進(jìn)行登記建檔，歸類(lèi)梳理，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)逐件落實(shí)責(zé)任

主體，落實(shí)包案穩(wěn)控措施；及時(shí)與社區(qū)溝通及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并認(rèn)真做好信息報(bào)送工作，起

到了領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用及上下溝通、上下協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)作用，減少了越級(jí)訪(fǎng)等問(wèn)題的發(fā)生。為

全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，具有一定的協(xié)調(diào)

和組織能力。

三、廉潔奉公，群眾基礎(chǔ)扎實(shí)。多年來(lái)，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，認(rèn)真遵守組織紀(jì)律和

干部廉政條例，自覺(jué)抵制社會(huì)不正之風(fēng)的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸

和自重、自省、自警、自勵(lì)，與周?chē)敬虺梢黄?，和各站所關(guān)系融洽，具有較深厚扎實(shí)的

群眾基礎(chǔ)。本人個(gè)性特點(diǎn)：認(rèn)真、果斷、正直、謙虛缺點(diǎn)和不足：工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)照四風(fēng)查找出的問(wèn)題（至少三個(gè)問(wèn)題）：一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，

瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，

缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，想事情在工作立足實(shí)際，

大膽探索的方式方法比較少。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只

安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏

創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。本人簽字：年月日篇五：干部年終考核自我評(píng)價(jià)干部年終考核自我評(píng)價(jià)政治思想方面：思想積極進(jìn)步，政治覺(jué)悟高。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯

證、理性地看待工作和問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，學(xué)以

致用，既積極學(xué)習(xí)，又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)進(jìn)行調(diào)研，提高自身的工作能力。工作作風(fēng)和成績(jī)方面:

該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)

黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并且在工作中融會(huì)貫通，具有較強(qiáng)的

政治敏銳性和政治責(zé)任感。能時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮，樹(shù)立大

局觀念，對(duì)工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地；工作思路清晰，

重大局，講團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)工

作人員的積極性；對(duì)于重點(diǎn)工作能創(chuàng)新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)；求

真務(wù)實(shí)，能以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，和

全體干部職工較好的實(shí)現(xiàn)了以黨建促經(jīng)濟(jì)，以穩(wěn)定保經(jīng)濟(jì)。較好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，促

進(jìn)了各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。廉潔自率方面:能認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),自身廉潔

自率，并能和其他同志共同做好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，促進(jìn)了本單位黨員干部隊(duì)伍清

正廉潔。不足之處:系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想四

一、 科學(xué)的設(shè)置幼兒的活動(dòng)

幼兒園要把一日生活作為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要活動(dòng)，一日生活的安排必須符合幼兒發(fā)展的規(guī)律，努力克服幼兒教育小學(xué)化。幼兒天生就是活潑好動(dòng)的天性，所以戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間不得隨意縮短或減少，不能把一天的時(shí)間分為特定的上課時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間，不應(yīng)該給幼兒留作業(yè)。一日生活中，教師可以采取集中活動(dòng)、分組活動(dòng)等多種教育手段，發(fā)揮一日生活的整體效益。要以幼兒為主，老師為輔，充分調(diào)動(dòng)幼兒在一日生活的積極性和主動(dòng)性。教師的主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境，不僅要為幼兒提供充分的時(shí)間和游戲材料等物質(zhì)條件。以人為本，一切為了孩子，教師要以平等、親近的態(tài)度和真誠(chéng)的愛(ài)心及責(zé)任感對(duì)待每個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒的身心都得到健康的發(fā)展。

二、加強(qiáng)幼兒課程管理

目前，許多家長(zhǎng)對(duì)幼兒的課程理解還存在很大的誤區(qū)，認(rèn)為幼兒園教學(xué)主要是以讀、寫(xiě)、算為主。而往往忽略了幼兒綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的重要性。針對(duì)這一現(xiàn)象，應(yīng)開(kāi)展幼兒園教學(xué)活動(dòng)的研究，通過(guò)開(kāi)放日讓家長(zhǎng)了解幼兒園課程的特點(diǎn)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《剛要》。根據(jù)教師的實(shí)際需要制定課程，選擇使用的教料，定期進(jìn)行培訓(xùn)，接受新的知識(shí)技能、更新教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育方法。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師向書(shū)本學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、撰寫(xiě)讀書(shū)心得，積累豐富的理論素養(yǎng)。

2、新教材培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。在幼兒園內(nèi)組織教師研讀新教材，認(rèn)真完成了教材培訓(xùn)的各種作業(yè)，多途徑、多角度了解多元整合課程理念，熟悉教材編排體系、編排特點(diǎn)。教師們還在教學(xué)實(shí)踐中做到一課多磨、一課多研、一課多上，進(jìn)行比較性研討，使教學(xué)更富實(shí)效。

四、加強(qiáng)反思型學(xué)習(xí)，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

組織教師開(kāi)展反思型學(xué)習(xí)，讓教師在備課中反思教學(xué)活動(dòng)，每月撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆，及時(shí)提出教學(xué)困惑與質(zhì)疑，在教研組內(nèi)進(jìn)行探討。教師們每學(xué)期要撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、反思、教育小故事。教師們以自己身邊最真實(shí)、最有感觸的事例生動(dòng)地描述并進(jìn)行深入地分析，審視、反思、分析并解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，真實(shí)反映了教師們?cè)诮逃虒W(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平起了很大的推動(dòng)作用。

五、園本教研

我們逐步改革了傳統(tǒng)的教研活動(dòng)模式，注重發(fā)揮各教研組、研習(xí)組的作用。開(kāi)展了“集中培訓(xùn)、自學(xué)反思、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、課題研究、實(shí)踐活動(dòng)、相約論壇”等多種行之有效的教研活動(dòng)。

1、組織開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩、評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中各班老師從幼兒身心特點(diǎn)出發(fā)，圍繞班級(jí)特色文化、主題教育內(nèi)容、季節(jié)特征等創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、活動(dòng)區(qū)、家園欄、植物角等富有特色的班級(jí)環(huán)境，并在觀摩、評(píng)比活動(dòng)中向老師們做了詳細(xì)介紹，充分體現(xiàn)了環(huán)境的功能性、美觀性、實(shí)用性，使教育教學(xué)與環(huán)境成為一個(gè)有效的整體。在此次過(guò)程中教師們通過(guò)看、聽(tīng)、議、評(píng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升了教師在主題課程實(shí)施中運(yùn)用環(huán)境的能力，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展各層次教師的新課程教學(xué)研討活動(dòng)。針對(duì)不同層次的教師，有的放矢地開(kāi)展了多元整合課程的教學(xué)研討活動(dòng)。如新教師見(jiàn)面課、中青年教師教學(xué)觀摩交流課、骨干教師展示課、高級(jí)教師示范課等，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，形成你最我趕、互研互學(xué)的研討氛圍，激發(fā)老師教育熱情，提高教師的教育教學(xué)技能。

3、各研習(xí)組活動(dòng)繽彩紛層。充分發(fā)揮各研習(xí)組的功能，通過(guò)相約論壇、組內(nèi)研討、踏青、茶話(huà)會(huì)等研習(xí)活動(dòng)，使教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中遇到的困惑、難題及時(shí)得到解決，共享教學(xué)資源，分享教學(xué)成果與喜悅，促進(jìn)了教師的共同成長(zhǎng)。

六、常規(guī)管理

1、從細(xì)節(jié)入手狠抓過(guò)程管理。對(duì)幼兒園晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶(hù)外體育活動(dòng)和日?；顒?dòng)等一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)的要求、流程與實(shí)施具體指導(dǎo)，細(xì)化幼兒園常規(guī)管理與評(píng)價(jià)。開(kāi)展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué)，注重教育活動(dòng)的整合。在課程實(shí)施過(guò)程中，牢固樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的，課程結(jié)構(gòu)以整合、開(kāi)放的“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn)，通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的集體活動(dòng)、小組活動(dòng)，讓幼兒在觀察、探索、發(fā)現(xiàn)中獲得情感、態(tài)度和知識(shí)技能的體驗(yàn)。

2、注重教師考核工作。根據(jù)本園實(shí)際情況修訂了教師月目標(biāo)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重新完善了教師、班主任、中層干部的月目標(biāo)考核評(píng)價(jià)細(xì)則。針對(duì)教師們的業(yè)務(wù)考核細(xì)則經(jīng)修改后更具體了，操作性也更強(qiáng)了。細(xì)則的確定和執(zhí)行，從制度層面上規(guī)范了教師的一日工作，規(guī)范了師表、言行及教學(xué)的要求，也規(guī)范了詳細(xì)的獎(jiǎng)懲細(xì)則，大家個(gè)個(gè)心中有標(biāo)準(zhǔn)，奮斗有目標(biāo)。

七、家園共育

1、教育理念的溝通。每學(xué)期分班召開(kāi)兩、三次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，了解幼兒園課程進(jìn)度與孩子的發(fā)展，做到家園同步。

2、辦好家教專(zhuān)欄。聘請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展家教講座，每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，提高家園欄的質(zhì)量，做到內(nèi)容豐富，有創(chuàng)意，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。

3、做好家訪(fǎng)工作。要求教師每期對(duì)每個(gè)幼兒至少1次家訪(fǎng)(或電訪(fǎng))，并及時(shí)把家訪(fǎng)的事由、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議及達(dá)成的共識(shí)，做好詳細(xì)記錄。

4、利用網(wǎng)站宣傳。充分利用幼兒園網(wǎng)站，向家長(zhǎng)傳授先進(jìn)的教育理念，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園情況，并參與幼兒園網(wǎng)站建設(shè)。

八、關(guān)注幼兒，促其健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。節(jié)日主題教育、健康教育、環(huán)保教育等將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，培養(yǎng)幼兒終身受益的良好行為習(xí)慣。同時(shí)教師們把思想品德教育貫穿于一日活動(dòng)中，使每位幼兒都能成為有愛(ài)心、講文明、講禮貌、知禮儀的好孩子。

2、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源，教師們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、自由的“開(kāi)放式”環(huán)境。主題墻面的創(chuàng)設(shè)與幼兒園課程的實(shí)施和進(jìn)程相結(jié)合，不僅給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì)，同時(shí)也成為了實(shí)施本班課程計(jì)劃的手段之一，使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng)，獲得豐富而有益的體驗(yàn)，幼兒的個(gè)性也得到了充分的凸顯和張揚(yáng)。

總而言之，要提高幼兒園的保教質(zhì)量。離不開(kāi)科學(xué)的管理、優(yōu)良的教育資源、優(yōu)秀的保教質(zhì)量，滿(mǎn)足不同層次家長(zhǎng)需求。當(dāng)然，面向未來(lái)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時(shí)代，我們?cè)趯?shí)踐中從未停止過(guò)質(zhì)疑和思考。今后的工作中，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)幼兒園更加科學(xué)、健康、和諧地發(fā)展。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想五

1、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價(jià)值觀，你也掌握了大量的科學(xué)文化知識(shí)，是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間，你學(xué)習(xí)勤奮努力，珍惜時(shí)間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記，課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成，有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教。積極配合老師工作，樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難，與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康，接受能力強(qiáng)，班級(jí)工作勇于承擔(dān)，善于組織同學(xué)，有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結(jié)交朋友，交際廣泛對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，進(jìn)入高三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績(jī)不斷進(jìn)步。你以自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷走向成熟。

2、因?yàn)槟愕目炭嗾J(rèn)真，你收獲了知識(shí)，你收獲了使你享受一生的財(cái)富。同時(shí)你愛(ài)心和熱情感染了你身邊的每一個(gè)人。經(jīng)過(guò)三年的磨礪你不再是個(gè)生活的弱者，知識(shí)是你無(wú)窮的力量。你的付出，你的艱辛?xí)Q成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會(huì)引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會(huì)取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。時(shí)光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結(jié)束，回首三年，有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。

3、在這高中三年里，你能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念和班級(jí)責(zé)任感，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，是班主任強(qiáng)有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，嚴(yán)于律己，肯鉆研，勤思考，時(shí)間觀念強(qiáng)。有理想，有抱負(fù)，肯下功夫，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，成績(jī)穩(wěn)定上升。有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?。勞?dòng)積極肯干，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，與同學(xué)相處融洽和諧，三年來(lái)，注重德智體全面發(fā)展，有上進(jìn)心強(qiáng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

4、三年來(lái)，你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足，也充分的發(fā)掘了自己的長(zhǎng)處，你那正確的人生觀價(jià)值觀世界觀會(huì)引領(lǐng)你走向光明的未來(lái)，你那超強(qiáng)的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)為你將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中，能夠保留并發(fā)揚(yáng)這些精彩的點(diǎn)滴，這些寶貴的財(cái)富，將會(huì)伴隨你一生，會(huì)為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿(mǎn)意，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

5、高一時(shí)誠(chéng)懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中，你一直充滿(mǎn)信心，不怕困難和挫折，積極面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強(qiáng)烈的求知欲，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中，上課思維活躍，積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講并能夠及時(shí)的做筆記。課下對(duì)布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成，始終對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向同學(xué)請(qǐng)教，真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次，老師很欣賞你的樂(lè)觀，在你的世界里仿佛沒(méi)有悲傷的字眼，正是這種活潑樂(lè)觀的性格，鑄就了你廣泛結(jié)友團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強(qiáng)，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康，是非分明，沉穩(wěn)自信，積極進(jìn)取，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在生活中能做到自立自強(qiáng)，能自己處理很多生活是無(wú)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心的學(xué)生，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來(lái)能夠掌握更多的本領(lǐng)，好為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

6、學(xué)習(xí)上，在校期間，你一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研老師傳授的知識(shí)，并及時(shí)鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)，你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，能夠做到并做好課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課后及時(shí)反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你的成績(jī)有一定的下降，但是現(xiàn)在你不但趕上來(lái)了，而且還走得更遠(yuǎn)，在今后的日子里，老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

7、思想上，經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來(lái)，你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，積極聽(tīng)從老師的安排，具有良好的道德品質(zhì)，個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，肯吃苦，有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，自從擔(dān)任班干部以來(lái)，你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感，榮譽(yù)感，以集體利益為重，積極參與班級(jí)管理，長(zhǎng)期堅(jiān)持知難而退的工作作風(fēng)，得到了同學(xué)和老師的肯定?？傊?，你是一名優(yōu)秀的班干部。

8、生活上，你利用課余時(shí)間，積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，還經(jīng)常在志愿者的舞臺(tái)上看到你的身影，你發(fā)揚(yáng)了艱苦風(fēng)斗的精神，在豐富了課余生活的同時(shí)，也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛(ài)好也相當(dāng)廣泛，通過(guò)業(yè)余愛(ài)好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中，你更是誠(chéng)信待人，樂(lè)于助人，和同學(xué)相處很融洽，得到了同學(xué)的一致好評(píng)。

9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我相信你通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，一定能使自己成為一個(gè)有理想道德文化紀(jì)律的學(xué)生，希望你能再接再厲，努力拼搏，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

10、高中三年光陰一閃即逝，你從一個(gè)幼稚的男孩變成一個(gè)思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折而又有重大意義的時(shí)期，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學(xué)習(xí)放在第一位，知道自己的責(zé)任和義務(wù)，把最大最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去，每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義，不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避回避，對(duì)待生活中的挫折與不順，你總是樂(lè)觀對(duì)待，把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對(duì)待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級(jí)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。另外，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，善待老師，誠(chéng)實(shí)守信，胸懷寬廣，不斤斤計(jì)較，懂得忍讓?zhuān)軌蛘驹谒说慕嵌瓤磫?wèn)題。你在這三年中學(xué)到了很多，在困難面前你堅(jiān)強(qiáng)，在同學(xué)面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見(jiàn)，不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身，進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價(jià)值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。

11、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

12、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿(mǎn)信心。

13、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。

14、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

15、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。

16、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

17、雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

18、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

19、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

20、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎？米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

21、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng)；你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

22、 活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)。在學(xué)習(xí)上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神，激流勇進(jìn)，創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。

23、 為人熱情大方，讀書(shū)刻苦勤奮。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)很明確，有堅(jiān)信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道：細(xì)節(jié)成就完美，細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

24、 你身為一班之長(zhǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，有身體力行的精神，都很不錯(cuò)。建議今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能：多讀書(shū)，開(kāi)拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學(xué)交流，知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣，才能樹(shù)立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

25、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請(qǐng)不需要太多靦腆，開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習(xí)上，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊！

26、你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒(méi)有懈怠地堅(jiān)持下來(lái)啊！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎？

27、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

28、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來(lái)，你會(huì)成功的！

29、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話(huà)總是細(xì)言細(xì)語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧！

30、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

關(guān)于綜合領(lǐng)域奮斗心得體會(huì)和感想六

1. 你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財(cái)政部長(zhǎng)，你干得很地道。老師同學(xué)都很滿(mǎn)意。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛(ài)著幾個(gè)成績(jī)比你差的同學(xué)。這些都說(shuō)明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對(duì)象。但你做到了自尊、自愛(ài)，把求愛(ài)信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的，而你卻做到了。你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功，各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵，長(zhǎng)大后才貌雙全的你，將會(huì)更具魅力。你是幸福的，你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!

3. 你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子，你各方面都不錯(cuò)。你到校的路途較遠(yuǎn)，父母又長(zhǎng)期在外打工，你還是能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，真不容易!你有較強(qiáng)的自尊心，主動(dòng)選擇競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，默默地爭(zhēng)取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài)，也許更有利于你的學(xué)習(xí)!向班上優(yōu)等生靠攏，對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會(huì)如愿以?xún)數(shù)?

4. 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因?yàn)槟愕目蓯?ài)而美美麗。你勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務(wù)，像一個(gè)懂事的大姐姐，小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)了省吃?xún)€用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會(huì)有所感動(dòng)的!

5. 你是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難，做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽(tīng)話(huà)。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來(lái)，好好獎(jiǎng)勵(lì)你才對(duì)!

6. 你是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的女孩。你從小就懂得父母掙錢(qián)的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動(dòng)了同學(xué)也感動(dòng)了老師。你嚴(yán)于律已，犯了一些很小的事，你就開(kāi)始自責(zé)，你讓那些沒(méi)有自覺(jué)性的同學(xué)有愧色。更不簡(jiǎn)單的是你還讓你的父母與你一起進(jìn)步!你真是一個(gè)了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

7. 那天的語(yǔ)文課上，你這個(gè)害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學(xué)們吃了一驚。原來(lái)你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個(gè)勤奮的孩子，經(jīng)常見(jiàn)你向別人請(qǐng)教，你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。如果具有點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)方法，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學(xué)和老師也愛(ài)你!

8. 你長(zhǎng)得虎頭虎腦，一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一個(gè)不容易被別個(gè)打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個(gè)體育委員比誰(shuí)都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉，可以看出你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男子漢。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話(huà)下呢?可是學(xué)習(xí)方面，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣，你怎么對(duì)得起很關(guān)心你學(xué)習(xí)的父母呢?理所當(dāng)然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂(lè)于做一個(gè)中等生，不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的，開(kāi)學(xué)不久你就成了全年級(jí)的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng)，這本來(lái)會(huì)助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯(cuò)。暑假建議你去釣釣魚(yú)(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會(huì)的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程所起的作用，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點(diǎn)的你，將是社會(huì)不可多得的人才!!清華、北大的門(mén)為你開(kāi)著，為什么還不“快快打點(diǎn)行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直，朋友較多，并且都是比你年級(jí)高的同學(xué)，為此給我添了不少的麻煩，因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門(mén)交友的。你最大的毛病是無(wú)法管住自己，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說(shuō)你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我，心卻異常沉重起來(lái)，我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來(lái)管你的;更不要說(shuō)你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅!