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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文一
自己雖然身為聯(lián)合國的愛心大使,可是說實(shí)話,這樣零距離的和艾滋病人接觸還是第一次,雖然接受過政府的培訓(xùn),也從影象及書本資料上了解不少有關(guān)艾滋病的知識(shí),可一旦真正的讓自己從資料中走出來,和這些活生生的艾滋病患者在一起的時(shí)候,心中還是不免有些忐忑,說不出來那是一種怎樣的感覺,為什么會(huì)有這種感覺我也說不清楚,也許是第一次真真正正和這些人零距離的接觸吧。
去的路上,我的心都不曾安靜過,為了緩解自己的情緒,我努力的讓自己鎮(zhèn)定,看看車窗外的景色,聽聽手機(jī)里的音樂,“一路上我的心不曾安靜,并不是因?yàn)楹ε?,而是我在想我該怎樣幫助他們……”我承認(rèn),第一次我多少會(huì)有些恐懼,但是我極力想讓這些恐懼消失,我在想他們的生活會(huì)是什么樣子的呢,他們究竟怎么生活,又怎樣或者說用什么樣的心態(tài)去接觸其它人呢,他們的親戚朋友以及兒女會(huì)怎樣看他們呢,他們?nèi)ベI菜或者走在路上會(huì)不會(huì)被人歧視……我的心潮澎湃著。
我們?cè)谝黄鹕?、吃住……我覺得自己真的很幸福,這種大家庭的感覺好美,如果說一點(diǎn)都不緊張那是不現(xiàn)實(shí)的,但是我可是受過培訓(xùn)的啊,如果我們都緊張害怕,那么那些沒有受過培訓(xùn)的普通人又會(huì)怎么樣呢,他們豈不是會(huì)把艾滋病人當(dāng)成魔鬼……“要真正的關(guān)愛,就要實(shí)在的融入,這不僅僅是一種愛心,更是一種責(zé)任”。
這次體驗(yàn),讓我體會(huì)到更多的就是感動(dòng),村醫(yī)a叔叔為艾滋病人打針,叮囑他們吃藥,他和艾滋病人就像一家人一樣,我甚至親眼看見他和艾滋病人同吃一根香蕉,他就是想通過這種方法讓艾滋病人知道,他的心是和他們緊緊的連在一起的……a大哥的老婆患了艾滋病,從此a大哥也加入了預(yù)防和宣傳艾滋病的活動(dòng)當(dāng)中來……
30幾歲的s大哥明明知道妻子患了艾滋病還毅然決然的和她結(jié)了婚,成為了一名艾滋病義工……這次體驗(yàn)之行,真的讓我終生難忘,我甚至在想,如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)的走入他們中間,和他們多住一段日子,陪他們聊天……我結(jié)識(shí)了一位患艾滋病的大姐,她說過的一句話,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,甚至有些刺痛,她說:“我去參加酒席,同桌的人知道我是艾滋病之后,呼啦一下子都跑了,整個(gè)桌子上就剩下我一個(gè)人?!闭f這句話的時(shí)候,她的眼圈紅了……
我知道她們每天都在渴望,渴望著新的一天的來臨,更渴望著讓自己盡快的好起來,l大哥雖然也是一位艾滋病感染著,但是他卻很樂觀,他說無論怎么樣都要好好活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著……
因?yàn)檫@次體驗(yàn),我是在劉嬸家居住的,所以我對(duì)劉嬸也有著一份特殊的感情,我和劉嬸有一個(gè)承諾,我說你一定要好好活著,我希望下次來還能看見您,我想您永遠(yuǎn)都活在這個(gè)世界上,我不想下次來的時(shí)候看到對(duì)面的山上多出一座墳?zāi)埂瓌鹫f一定,一定你放心……這份承諾是在眼淚中完成的,她親手為我擦淚……我把劉嬸的話當(dāng)成所有艾滋病人對(duì)我的承諾,我對(duì)劉嬸說我一定會(huì)竭盡所能的幫助大家,雖然一個(gè)人的力量是有限的,但是只要盡力了就會(huì)很好,希望我們的行動(dòng)會(huì)感染身邊其他的人,來幫助艾滋病人……記得有一天我和劉嬸聊天,我說您害怕這個(gè)病嗎,她說不害怕,過一天算一天吧,可是當(dāng)我提到她的那一雙兒女的時(shí)候,她馬上變的傷感起來……
我希望大家用實(shí)際行動(dòng)來幫助他們,實(shí)實(shí)在在的為這個(gè)群體做點(diǎn)事情,我回來之后就已經(jīng)聯(lián)系了一些在校的大學(xué)生志愿者,準(zhǔn)備開展相關(guān)宣傳和預(yù)防活動(dòng),畢竟同伴的力量是巨大的,我們與艾滋病結(jié)下了不解之緣??吹皆谡鞑块T的關(guān)愛下,艾滋病人的生活有了保障,真是讓人倍感欣慰!最后感謝政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持!
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文二
填充墻墻體裂縫預(yù)防措施
一、工程簡介
天津東麗湖萬科城三期工程位于天津市東麗區(qū)東麗湖北岸,總面積105520㎡,分為一、二、三個(gè)標(biāo)段。一標(biāo)段聯(lián)排三層別墅35棟,二標(biāo)段聯(lián)排別墅三層37棟(均為三層半)。三標(biāo)段多層、高層公寓3棟。其中3-3為地上十八層,局部十一層和多層,周邊設(shè)計(jì)裙房和地下室,設(shè)計(jì)為全現(xiàn)澆框架剪力墻、填充墻結(jié)構(gòu),建筑物總高約56m。
二、裂縫的幾種原因
1、主體結(jié)構(gòu)與二次結(jié)構(gòu)的拉結(jié)。在施工中拉結(jié)筋的質(zhì)量有時(shí)被忽視。我們?cè)谀壳暗奶畛鋲κ┕ぶ卸鄶?shù)采用了植的方法,這種方法簡單,施工方便。但是很容易在施工中忽視,專業(yè)人士少,一般都是其它工種代勞,保證不了質(zhì)量。
2、填充墻砌筑中墻體與主體的交接處砂漿不飽滿。砂漿在墻體結(jié)構(gòu)中就是連接作用,砂漿不飽滿就降低了墻體的連接力。
3、4、建筑物的運(yùn)動(dòng)和沉降、熱脹冷縮等原因,都可能造成墻體裂縫。抹灰層開裂。在裝修施工過程中工序不合理,質(zhì)量不好,材料質(zhì)量差,砂漿使用時(shí)間太長,都可能形成裂縫。
5、水電在墻體上的開槽、電箱洞口邊的堵塞不密實(shí),也以能造成墻面裂縫。
三、墻體防裂措施
1、從二次結(jié)構(gòu)開始就要抓好各道工序的工程質(zhì)量,選派專業(yè)人員專門植筋,并有專人把質(zhì)量關(guān),從打眼、灌膠,插筋穩(wěn)固各道工序嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題決不放過。分層、分樓號(hào)檢驗(yàn),哪道工序不合格決不進(jìn)行下道工序。
2、抓好二次結(jié)構(gòu)填充墻的砌筑質(zhì)量。著重抓好磚的咬合和灰漿飽滿度。在施工過程中把主體與墻體的堅(jiān)向灰縫的飽滿度做到90‰以上。嚴(yán)禁瞎縫、空縫、透縫。
3、在抹灰施工中做好加強(qiáng)鋼絲網(wǎng)的工序,凡事有不同材料交接處、水、電管槽處,電箱洞庭湖口邊都加設(shè)鋼絲網(wǎng),每邊搭接不小于100mm,并選用優(yōu)質(zhì)鍍鋅鋼絲網(wǎng)。重視督促做好,嚴(yán)格檢查鋼絲的粘貼工序,鋼絲網(wǎng)粘貼不全、不合格決不允許抹灰施工。
4、選用優(yōu)質(zhì)材料。用合格的普通水泥或硅酸鹽水泥,用含泥量較小的中沙,禁用細(xì)沙、泥沙。
5、抹灰時(shí)抓好質(zhì)量管理。做好抹灰前的清理墻面、甩漿拉毛養(yǎng)護(hù)、澆水濕潤等準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格控制抹灰砂漿按1:4(重量比)進(jìn)行攪拌上墻,杜絕無劑量和不劑量砂漿上墻,并嚴(yán)禁初凝砂漿的使用。
6、重視抹灰面的養(yǎng)護(hù)工作。天氣干燥砂漿硬化過程中吸水不足,就會(huì)造成燒漿、空鼓、裂縫。所以保持抹面不少于7天的灑水養(yǎng)護(hù)。
南通五建天津東麗湖萬科城三期項(xiàng)目部
編制人:蔡守真 2008年3月6日星期四
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文三
班會(huì)目的:
通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感,關(guān)愛自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。
活動(dòng)過程:
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)主題班會(huì),主題是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感”。
流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開始,到來年3-5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí),會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中,形成的細(xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體表面也會(huì)附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染??梢?,它傳染性是比較強(qiáng)的。
流感的主要癥狀包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀,因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。
(可以從患感冒的癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流,也可以從交流患感冒后的想法,如寂寞、孤獨(dú)、無聊,還有看到父母的忙碌,體會(huì)到父母的關(guān)愛等方面)…………
啟發(fā):學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化??梢詮囊韵路矫嬗懻摚?/p>
(1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;
(2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;
(3)在流感流行的日子里,是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生了;
(4)在流感流行的日子里,是否聽到了各種關(guān)心的聲音;
(5)在流感流行的日子里,是否想到了身體健康的重要;
(6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了……
小結(jié):流感給我們的生命健康帶來了威脅,破壞了我們的日常生活。
過渡語:現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí),說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(請(qǐng)一部分學(xué)生介紹…………)
過渡語:不良的生活陋習(xí),危及了人體的健康,甚至生命。
六、如何預(yù)防流感。
(1)注意葷素搭配,營養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;
(2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;
(3)教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新鮮空氣;
(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動(dòng);
(5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;
(6)經(jīng)常開展體育運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性;
(7)注意氣溫變化而增減衣服;
(8)保證充足睡眠時(shí)間;
(9)保持良好的心情;
(10)接種流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。
如果有同學(xué)患了流感,那怎么辦?
(1)戴上口罩,避免去人多的地方,避免傳染他人;
(2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開,以免交叉?zhèn)魅荆?/p>
(3)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來校上課,以免再次傳染。
反思:
通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感,關(guān)愛自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)會(huì)保護(hù)自己、保護(hù)別人,健康快樂地成長,祝愿每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康幸福的“家”。
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是《預(yù)防傳染病,要從你我做起》
冬去夏來,萬物復(fù)蘇,在我們迎接美好夏天的同時(shí),病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來,因此,在我們享受美好夏光的同時(shí),更要提防各種夏季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。夏季易流行的傳染病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此類疾病的主要特點(diǎn)是:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
根據(jù)傳染病疫情資料分析,今年我市風(fēng)疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢,已超過或接近警戒值,嚴(yán)重威脅學(xué)校師生身體健康。為此,沈陽市衛(wèi)生局、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)夏季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學(xué)校全體師生一定要遵照“通知”精神,在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心,區(qū)保健所的共同領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,全面做好以風(fēng)疹、流行性腮腺炎和甲型h1n1流感為重點(diǎn)的呼吸道傳染病防治工作,切實(shí)保護(hù)好全體師生的身體健康。
具體要求全校師生做到以下幾點(diǎn):
1、保證教室通風(fēng)換氣,定期消毒。每天第一個(gè)到班級(jí)的學(xué)生要負(fù)責(zé)把教室的窗戶打開,教室全天的通風(fēng)也要有專人負(fù)責(zé),并做好每天的通風(fēng)記錄。班級(jí)消毒工作也要有專人負(fù)責(zé),每周消毒一次,做好消毒記錄,遇到有傳染病病情的班級(jí),校醫(yī)要親自消毒。同時(shí),學(xué)校的保潔員也要定期對(duì)樓梯、走廊、專用教室等公用部位進(jìn)行消毒。
2、做好班級(jí)晨檢工作和因病缺勤學(xué)生病因追查工作。班主任老師每天要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢,做好晨檢記錄,同時(shí)要掌握因病缺勤學(xué)生的情況,如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時(shí)反饋到衛(wèi)生室。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤請(qǐng)假制度。每個(gè)學(xué)生缺勤都要及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系請(qǐng)假并說明缺勤原因。如果學(xué)生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,或是懷疑自己得了風(fēng)疹、腮腺炎、甲型h1n1流感等傳染病,要戴上口罩在家長的陪護(hù)下及時(shí)到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),并及時(shí)把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病,一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復(fù)課,同時(shí)要出示醫(yī)院的復(fù)課證明。
4、提前接種疫苗。對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。
5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動(dòng),盡量避免探視病人,盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。
6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。
除了做到以上6點(diǎn),在平時(shí)的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣:
首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手:飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動(dòng)、購物之后。
其次要勤洗澡,勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
再次要勤剪指甲,勤理發(fā):指甲蓋里容易藏污納垢,要經(jīng)常剪指甲。男同學(xué)要勤理發(fā)。
第四要均衡飲食:做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。
希望全校師生都能按照以上要求去做,使我校傳染病防控工作順利開展,使全校師生都能健康,快樂的度過在校學(xué)習(xí)生活的`每一天。
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文五
今年12月1日是第35個(gè)“世界艾滋病日”,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》和《嘉善縣遏制與防治艾滋病“__”行動(dòng)計(jì)劃》,切實(shí)推進(jìn)艾滋病防治工作,大力普及艾滋病預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)以人為本,科學(xué)防治的理念,提高全社會(huì)對(duì)防治艾滋病工作的認(rèn)識(shí),決定在全縣范圍內(nèi)開展“世界艾滋病日”系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、宣傳活動(dòng)主題
今年活動(dòng)主題為“行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”(英文主題getting tozero),副標(biāo)題是“共抗艾滋,共擔(dān)責(zé)任,共享未來”。旨在號(hào)召全社會(huì)積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。
二、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳艾滋病防治相關(guān)的法律法規(guī),國家“四免一關(guān)懷”政策等。
2.宣傳艾滋病的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)和科學(xué)防治艾滋病的基本信息,幫助公眾樹立科學(xué)認(rèn)知、積極預(yù)防的態(tài)度。
3.宣傳艾滋病的預(yù)防、診斷、治療等知識(shí),提高個(gè)人和群體的預(yù)防保護(hù)能力。
4.宣傳建立健康文明的生活方式,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
三、宣傳活動(dòng)形式
1.結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)開展宣傳
利用醫(yī)院咨詢臺(tái)向患者宣傳艾滋病防治相關(guān)知識(shí),發(fā)放宣傳傳單或健康教育處方;利用電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、墻報(bào)等方式宣傳艾滋病防治知識(shí);結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開展艾滋病防治宣傳教育活動(dòng)。
2.開展系列宣傳活動(dòng)
(1)街頭宣傳活動(dòng)。12月1日當(dāng)天,在城區(qū)主要地段開展大型宣傳咨詢活動(dòng),懸掛宣傳橫幅,發(fā)放健康教育資料,展出健康教育版面,開展免費(fèi)咨詢,組織光彪學(xué)院大學(xué)生志愿者進(jìn)行文藝演出,期間將穿插知識(shí)宣傳及有獎(jiǎng)知識(shí)問答活動(dòng)。各鎮(zhèn)在12月1日前后,組織開展各具特色的街頭宣傳活動(dòng)。
(2)艾滋病防治宣傳進(jìn)學(xué)校。組織醫(yī)務(wù)人員及高中、大學(xué)師生志愿者,12月1日前后在校園里開展艾滋病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(3)艾滋病防治宣傳進(jìn)社區(qū)。組織醫(yī)務(wù)人員分多次深入城鎮(zhèn)及農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳。
(4)艾滋病防治宣傳進(jìn)企業(yè)。組織艾滋病防治工作人員進(jìn)企業(yè),開展艾滋病防治知識(shí)宣傳及知識(shí)講座。
(5)重點(diǎn)人群宣傳。在12月1日前,對(duì)看守所在押人員、娛樂場所重點(diǎn)人群和流動(dòng)人員,開展艾滋病防治知識(shí)講座,發(fā)放資料。
3.開展媒體宣傳
在縣電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體上,播放和登載艾滋病防治知識(shí)的宣傳內(nèi)容,重點(diǎn)播出艾滋病防治的基本知識(shí)、國家“四免一關(guān)懷”政策。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也要積極向媒體投送稿件,以擴(kuò)大艾滋病防治知識(shí)的播出量和覆蓋面。同時(shí),利用公交電視、樓宇電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)平臺(tái)等多種新型媒體,開展獨(dú)具特色的宣傳。要求各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院向鎮(zhèn)(街道)報(bào)、廣播站投送艾滋病相關(guān)知識(shí)稿件與廣播稿各一篇。
4.開展社會(huì)宣傳
聯(lián)合宣傳、公安、計(jì)生、旅游、教育、新居局等部門,在旅游景點(diǎn)、車站、各大酒店、娛樂場所、學(xué)校等處進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳宣傳。
5.中學(xué)黑板報(bào)評(píng)比
聯(lián)合教育局在中學(xué)(職高)開展以“世界艾滋病日”宣傳為主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1.各單位要認(rèn)真按照要求,有計(jì)劃有步驟地做好轄區(qū)內(nèi)的宣傳工作。
2.各單位要利用好12月1日前后這個(gè)艾滋病宣傳的重要階段,深入開展各類宣傳活動(dòng),并在12月15日前將“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)報(bào)表(附件2)報(bào)縣疾控中心傳防科,聯(lián)系人:聶傳春,聯(lián)系電話:___。同時(shí)將開展活動(dòng)的原始圖文材料留檔備查。
對(duì)于預(yù)防靜脈栓塞疾病心得體會(huì)范文六
班會(huì)時(shí)間: 2019年9月28日
班會(huì)地點(diǎn): 六一班教室
主持人:
班會(huì)議程:
校園欺凌
主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,因此大家習(xí)慣稱其為校園欺凌。
對(duì)在校園里悄然“滋長”的校園欺凌,我們?cè)撊绾蔚种颇?
一、抵制校園欺凌,辨別是前提
一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時(shí)卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時(shí)也無動(dòng)于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園欺凌,首先要具備對(duì)校園欺凌的識(shí)別能力。
校園欺凌包括行為欺凌、語言欺凌和心理欺凌。行為欺凌在校園欺凌現(xiàn)象中最為普遍。 行為欺凌主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財(cái)物等一系列對(duì)人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。
二、向校園欺凌說“不”
頻頻發(fā)生的校園欺凌打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個(gè)“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅(jiān)決向校園欺凌說“不”! ①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價(jià)值觀。
②不參與校園欺凌。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。 ③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問題。 ④加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念。施暴者法律意識(shí)淡薄,對(duì)法律無知,這是校園欺凌產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以
法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
三、保護(hù)自己,關(guān)注他人
(1)安全第一,預(yù)防為主
校園欺凌的發(fā)生通常有兩個(gè)原因:一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點(diǎn):
①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時(shí),不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級(jí),不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。
②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品,不要公開顯露自己的財(cái)物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園欺凌的多發(fā)地帶,我們?cè)谶@些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結(jié)伴而行。
③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多欺凌事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對(duì)我們打擊報(bào)復(fù),我們可以通過電子郵件的形式匿名報(bào)告。預(yù)防欺凌重于應(yīng)對(duì)欺凌,而這一切需要我們共同參與。 (2)應(yīng)對(duì)欺凌,臨危不亂
如果我們無法避免危險(xiǎn)的發(fā)生,那么,在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼,積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。
①遭受語言欺凌時(shí)的自救
應(yīng)對(duì)語言欺凌,我們通??梢圆扇∫韵路绞剑?/p>
一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。
②遭受行為欺凌時(shí)的自救
一是找機(jī)會(huì)逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動(dòng)作給自己尋找逃跑的機(jī)會(huì)。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?,那么?yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽穴和后腦。
在人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)以人身安全為重,舍財(cái)保命,以免受到更激烈的傷害。
(3)及時(shí)報(bào)告,以法維權(quán)
由于校園欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報(bào)警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì)導(dǎo)致新的欺凌事件的發(fā)生。
自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。
要應(yīng)對(duì)欺凌,我們必須增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):
第一,要有依法的意識(shí)。違法行為是不受法律保護(hù)的。
第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
第三,要有方法和策略意識(shí)。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。
第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識(shí)。在保護(hù)自身安全的前提下對(duì)他人實(shí)施救助。
第五,要有強(qiáng)烈的報(bào)告意識(shí)和證據(jù)意識(shí)。及時(shí)上報(bào)并注意搜集證據(jù),以便在需要的時(shí)候出示。
我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不輕言放棄,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。
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