心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦黨校強化理論修養(yǎng)心得體會報告一

黨校學習機會原本來之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少，雖然講授的內容有限，但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn)，都在自省，都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。毛主席曾說過：組織上入黨之前，思想上先得入黨黨校學習自我小結5篇。確實，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。實現(xiàn)共產主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗，這就需要我們堅定信念，充實自我，一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題，關系到共產黨員的先進性，關系到理想信念的實質和核心。說到底，根本的入黨動機只有兩條：愿意為實現(xiàn)共產主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生，我們更嚴肅對待入黨動機這一問題，端正、純潔自己的入黨動機，因為能力越大，責任也就越大。

二、黨校學習的體會

黨校的學習，對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓，更深刻地體會到我黨的先進性，更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發(fā)展趨勢，始終代表先進生產力的發(fā)展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

第三，我們黨對文化的態(tài)度應該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。

三、堅定入黨的信念榜樣的力量，堅定了我入黨的決心。

經過這段時間的集中學習，入黨的決心沒有變，但在為什么要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現(xiàn)在還處于經濟不發(fā)達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領導下工作，有助于我更好地成長，有助于更好地為國家建設多做貢獻。

四、我要爭取早日入黨

黨校的學習，也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責，團結帶領全班同學開展各項有意義的活動，配合學院、班級做好各項工作，在工作中起先鋒模范作用，謙虛謹慎，戒驕戒躁，嚴于律己，不斷提高自己的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中，我聆聽了時代的樂章，也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性，入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗，不斷地完善自己，爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員!

推薦黨校強化理論修養(yǎng)心得體會報告二

通過黨校幾個月系統(tǒng)的學習，作為一名入黨的積極分子，我思想受教育很大，內心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找了在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現(xiàn)進行如下黨性分析。

一、 對黨性的認識

黨性是一種客觀存在，它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識，是一種能動的力量，是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強大武器，是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。

在爭取加入中國共產黨的這過程中，我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展，以實現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中，規(guī)范自己的言行，不記個人得失，緊密聯(lián)系團結周圍，時刻維護黨的威望和形象，始終對事業(yè)有著一份強烈的使命感，

二、存在的主要問題及原因

1.與時俱進自我更新的動力不夠

近兩年來，隨著年齡的增長，放松了與時俱進的職業(yè)素質提高和

創(chuàng)新能力的學習培養(yǎng)，工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，缺少學習新知識、新理念的動力，立足實際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足，而且總認為工作忙，將學習的時間都占據了，沒有合理安排好學習的時間。

2.工作上與肩負的任務要求有差距

人力資源工作及團委工作都是關系到人的工作，這就要求我的日常工作中必須做到上心周到，具備溝通協(xié)調能力。但是，自己很多時候卻做得很不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，形式化，還存在缺乏超前意識，有被動等待、領導安排才去做的現(xiàn)象，導致一些工作與崗位及領導、同志們的要求有差距。

3. 馬克思主義的理論功底還不夠扎實，對政治理論學習還不夠自覺。

沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。一句話，黨的意識，黨的觀念還不夠強。

三、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析，我認識到了自己身上的不足之處，找到了自身黨性不強的原因，從而明確了今后努力的方向：

1. 要時刻增進黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，堅持黨性分析和自我剖析經?；⒅贫然?。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。

2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習，解放思想，實事求是，與時俱進，真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，增強黨的意識，忠誠黨的事業(yè)。

3.高標準做好本職工作。在工作落實上要主動謀事、扎實做事，以強烈的事業(yè)心努力做好各項工作。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好協(xié)調，讓領導和群眾滿意。

在這次機會非常難得的黨校學習中，我通過學習理論并結合近20xx年的工作實際，靜下心來深刻反思工作中的不足，總結了經驗，今后我將把這次學習的收獲在工作實踐中認真加以運用，嚴格履職，做好參謀助手作用，努力創(chuàng)新，認真發(fā)揮黨員先鋒模范作用，吃苦在前、遵紀守法在前，創(chuàng)先爭優(yōu)在前，努力做到讓上級行放心，讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部，圓滿完成各項工作任務。

推薦黨校強化理論修養(yǎng)心得體會報告三

黨校姓黨，從中央到地方建立黨校體系，專門教育培訓黨員干部，是中國共產黨非常重要的政治優(yōu)勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校是全國黨校系統(tǒng)最基層的一級黨校，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直接領導下培訓農村黨員、鄉(xiāng)村干部的學校，是農村黨員、干部學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主陣地，擔負著教育培訓基層黨員干部的主體責任。當前，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設，對進一步促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作非常重要。

按照縣委要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校領導機構，實行校長負責制。2018年，縣委組織部制發(fā)《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設管理的通知》，統(tǒng)籌整合資源，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全相關制度，進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設管理，10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校牌子已全部掛牌，成立了領導機構，圍繞六個建設目標有序推進，5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立相關管理制度。根據縣委要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校結合所轄區(qū)域內培訓對象需求，制定培訓計劃，認真開展培訓，切實做好教育培訓工作。并根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模安排相應工作人員，分別建立了黨校師資庫，組織開展教學培訓，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校有序推進。

以紫金鄉(xiāng)為例，在2018年工作中，紫金鄉(xiāng)黨委把黨校工作納入黨委的整體工作部署，列入重要議事程，推動黨校各項工作任務落實。結合落實“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，實施基層黨建鞏固年，紫金鄉(xiāng)黨校扎實開展了“萬名黨員進黨?！迸嘤柟ぷ鳌Ｅ嘤栔?，以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主題，采取邀請縣委黨校老師為黨員授課、鄉(xiāng)黨委書記為黨員講課、各掛村領導到掛鉤村講黨課等3種方式，共開展培訓5場，參訓黨員538人次。

一是重視程度不夠。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校重要性認識不到位，對加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校重要性認識有偏差。少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學和重業(yè)務輕政治的思想，參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校組織培訓學習的積極性和主動性不強。部分黨員把進黨校教育培訓當成“走過場”，認為只要人到就行，學習浮于表面流于形式，未能入腦入心，在思想和行動上未達到教育預期的效果。

二是師資力量薄弱。缺乏專業(yè)的師資力量，教學人員偏弱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校缺乏專職教師，現(xiàn)階段只能依托于靠兼職或聘請的教師來教學。開展教學培訓多靠臨時外聘，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政府領導參與講授有關培訓內容，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校未能充分發(fā)揮培訓干部和服務決策的作用。培訓內容較為單一，教學設計結構不夠合理，缺少高質量教學課程，滿足黨員干部多元化的需求仍需改進。

三是經費投入不足。硬件條件較差，基礎設施薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校內目前普遍存在場地不落實，專項經費有限。缺少黨建示范基地，對黨員的培訓教育僅僅能做到理論宣講，形式顯得單一。只能將政府會議室當作鎮(zhèn)黨校教育培訓地點，基礎設施不完備、辦學條件簡陋，辦公室、課桌椅、電教設備等必要的教學實施、設備仍然較為缺乏。

四是發(fā)揮作用有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作相對繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設投入精力不夠，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校雖然掛牌成立，但其實沒有開展多少實際工作。當前，巍山縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作存在作用難以發(fā)揮、機制不健全現(xiàn)象，工作難以抓得牢實。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨校姓黨，忠誠于黨，緊緊圍繞洱海保護，脫貧攻堅，綠色發(fā)展，鄉(xiāng)村振興等重點工作和黨委政府重大決策部署，全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設管理，為黨員教育培訓提供陣地保障，實現(xiàn)黨校事業(yè)全面發(fā)展。

一是提高重視程度。在思想上提高重視，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設工作提上重要日程，納入領導干部考核。進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導干部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校重要性認識，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導每年至少2至3次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校講課、做報告、開展座談。進一步規(guī)范化教學、常態(tài)化培訓、制定學習計劃，并嚴格落實到位。完善培訓內容和課程設計，繼續(xù)組織舉辦入黨積極分子培訓班、黨課、座談會等不同層面的教學科研項目，鼓勵黨員干部創(chuàng)優(yōu)爭先，從而帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部鉆業(yè)務、比干勁的積極性，推動和鞏固良好的工作氛圍。

二是充實師資力量。發(fā)揮主觀能動性，由基層黨委領導干部帶頭講黨課，對基層黨員干部進行黨的基本理論教育、黨性教育;積極培養(yǎng)并吸收近年來基層招錄的大學生公務員和大學生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校上課，建立一支專業(yè)的、穩(wěn)定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校師資隊伍，確保教育教學工作正常開展;聘請上級黨校教師擔任兼職教師，以解決基層黨校師資力量薄弱的問題;挖掘本土人才。把本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地區(qū)黨性強、群眾口碑好的老黨員、退休老干部請到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，以身邊的典型現(xiàn)身說法;參加上級黨校組織的師資培訓，提升基層黨校教師的素質和能力。

三是加強保障加強硬件建設。加大投入力度，給予相應的資金支持，配齊教學的硬件設施，完善辦學條件?；鶎狱h校建設只能加強，不能削弱。針對基層黨?；A設施薄弱的問題，應當加大投入力度，把基層黨校建設經費列入縣、鄉(xiāng)兩級財政預算，滿足辦學必需的經費，并建立穩(wěn)定的經費投入機制，加強基礎設施建設，完善服務功能，保障基層培訓工作的正常開展。

四是理順機制，發(fā)揮作用。加強和改善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作的領導，建立健全規(guī)章制度，完善教學實施和運行管理機制，提高辦學質量。堅持黨委辦黨校、黨委管黨校、黨委建黨校，強化主業(yè)主責主角意識，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校作為黨員培訓和萬名黨員進黨?；顒拥闹匾嚨?，實行校務委員會領導體制，嚴格教學培訓規(guī)劃，對培訓對象、班次設置、培訓內容、課程設置、師資安排等做出詳細計劃，定期舉辦培訓班，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作順利進展。