自然界是一個獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。寫總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

書法比賽征稿格式范文簡短篇一

(一)各班積極組織。硬筆書法、手抄報高一高二各班上交兩幅以上，毛筆書法、攝影、繪畫作品不限。

(二)報送時間：x月23日16點(diǎn)-16點(diǎn)30(衛(wèi)生課)送到科教樓210辦公室。

(一)設(shè)獎名額。

各組別分別評出書法一、二、三等獎若干名。

(二)獲獎?wù)呔l(fā)給獲獎證書及一定物質(zhì)獎勵。

請各班團(tuán)支書認(rèn)真組織發(fā)動收集上交并將此通知告知班主任，學(xué)校團(tuán)委將會組織相關(guān)教師、書法協(xié)會、攝影協(xié)會相關(guān)人員進(jìn)行評比。未盡事宜，另行通知。

書法比賽征稿格式范文簡短篇二

xxxx年4月21日9:00。

：武漢理工大學(xué)西院工會活動中心。

比賽展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材。獲獎同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場。

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。

繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。

（二）規(guī)格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。

（四）署名要求：

書法比賽征稿格式范文簡短篇三

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式。

(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計。

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影:題材不限。

通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

地點(diǎn)：會議室。

小學(xué)全體學(xué)生。

李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷。

獎項分別按照各年級組設(shè)置：

書法比賽征稿格式范文簡短篇四

河北省書法家協(xié)會_廊坊市紀(jì)委廊坊市監(jiān)察局。

2、承辦單位。

廊坊市書法家協(xié)會。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組織委員會。

由河北省書法家協(xié)會與廊坊市紀(jì)委共同組成。

組委會主任：劉金凱劉書強(qiáng)。

組委會秘書長：劉月卯河北省書協(xié)副主席兼秘書長。

張緯東廊坊市書協(xié)主席。

趙清超廊坊市紀(jì)委常務(wù)副書記、監(jiān)。

察局長。

組委會執(zhí)行副秘書長：關(guān)麗娜河北省書協(xié)副秘書長。

劉京聞廊坊市書協(xié)副主席。

2、評審委員會。

河北省書法家協(xié)會依據(jù)評審辦法產(chǎn)生評審委員，負(fù)責(zé)本次展覽作品的評獎工作。

評委會主任：劉金凱。

評委會副主任兼秘書長：劉月卯。

評委會委員：5-7人。

三、稿件的征集和作品要求。

1、稿件的征集。

書法比賽征稿格式范文簡短篇五

引導(dǎo)高等學(xué)校加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新，發(fā)揮文化育人作用，弘揚(yáng)書法文化、傳承書法藝術(shù)、宣傳書法知識，使大學(xué)生領(lǐng)會和理解書法文化以及書法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開展書法研習(xí)與創(chuàng)作，激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。

本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng)意人生”為主題，內(nèi)容健康向上、富有新意。歡迎自作詩詞、楹聯(lián)，但須符合格律要求。

北京地區(qū)普通高等學(xué)校在校全日制本、?？粕蓞⒓印?/p>

大賽分軟筆專業(yè)組、軟筆非專業(yè)組和硬筆組進(jìn)行。軟筆專業(yè)組由中國畫與書法、美術(shù)學(xué)、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生組成，其它專業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專業(yè)組競賽，也可自愿參加軟筆專業(yè)組競賽，硬筆組選手無專業(yè)要求。

(一)校內(nèi)預(yù)選賽(20xx年9月30日前)。

各學(xué)校按照賽程要求自行組織預(yù)選賽，每位參賽選手僅限從楷書、行書、草書、隸書、篆書五種書體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審，各校選拔出不超過20件作品(其中硬筆組作品不超過5件)參加初賽，多者一律不收。

(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)。

初賽作品由北京市大學(xué)生書法大賽評審專家委員會負(fù)責(zé)評審，根據(jù)初賽作品質(zhì)量評定進(jìn)入決賽的選手名單，決賽名單及相關(guān)事宜另行通知。

(三)決賽(20xx年12月)。

決賽采取現(xiàn)場命題創(chuàng)作和知識問答的方式，由大賽評審專家委員會現(xiàn)場評審并確定具體獎項。

(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書寫內(nèi)容須為漢字。

(二)軟筆書法作品用紙限于四尺宣紙對開以內(nèi)，硬筆書法作品統(tǒng)一為a4紙張，所有文具均由參賽者自備。

(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品背面右下角)。

(四)參賽選手要保證作品的真實性。如有弄虛作假或冒名頂替者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格并追究相關(guān)責(zé)任。

(五)參賽作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，其它所有權(quán)利歸大賽組委會享有。

本著“公平、公正、公開”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。

各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明：院校、姓名、年級、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋，封面標(biāo)明學(xué)校名稱、參賽組別、作品件數(shù)等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統(tǒng)一報送至聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權(quán)，為避免在郵寄過程丟失或損壞，建議派專人送達(dá)。

書法比賽征稿格式范文簡短篇六

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的，就是要掀起一個傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮，推動小學(xué)生開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機(jī)制，使書法成為學(xué)校的一項重要活動，成為推進(jìn)小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、指導(dǎo)老師：各語文科科任教師。

4、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。

5、書寫內(nèi)容：西師大版教材片段，字?jǐn)?shù)在100字左右，三十分鐘內(nèi)完成。

6、每班選15名同學(xué)進(jìn)行參賽，各級段教研組長12月20日前把各班參賽人員名單報教導(dǎo)處。

1、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，正確的寫字姿勢：頭直、身正、臂開、足挨。正確的執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

2、比賽用紙十六開，學(xué)校統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。

3、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

4、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

5、必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，不得有錯字、別字，有錯別字的作品一律淘汰。

初賽由科任教師在12月20日前自行安排，決賽時間12月27日下午第三節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：四（1、2）教室（一、二年級學(xué)生）、五（3、4）教室（三、四年級學(xué)生）、五（5、6）教室（五、六年級學(xué)生）。

優(yōu)秀（90分以上）：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

良好（80—90分）：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

好（70—80分）：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

一般（酌情評分）：未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

評分參考標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號（10分）；卷面清潔（10分）。

1、現(xiàn)場比賽書法作品獎：分設(shè)一等獎一、二年級各24名，三年級21名，四至六年級各18名，二等獎一、二年級各40名，三年級35名，四至六年級各30名。

2、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：獲現(xiàn)場比賽一等獎作品的輔導(dǎo)教師各級段設(shè)一名。

書法比賽征稿格式范文簡短篇七

書法，是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。

書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。

書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流！

為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運(yùn)同行。

豐富同學(xué)的文化生活及廣同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)文化交流，提高學(xué)生的書法水平，同時讓同學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會這個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)，合作更加緊密。

粉筆字、鋼筆字、毛筆字。

a、內(nèi)容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調(diào)，無錯別字。

b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。

c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。

d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成。

e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分。）。

數(shù)學(xué)與計算機(jī)系全體同學(xué)。

數(shù)計樓204、203教室。

書法比賽征稿格式范文簡短篇八

1、慶祝國慶，豐富師生文化生活，營造學(xué)校文化氛圍。

2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習(xí)，促進(jìn)書寫水平提高。

20xx年xx月xx日。

全體教師及學(xué)生。

1、作品要求：內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學(xué)校印制的硬筆書法專用紙書寫。學(xué)生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導(dǎo)教師。教師作品應(yīng)在其中署名。

2、作品報送：學(xué)生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選，每班報送學(xué)生作品10份至教務(wù)處。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日（周三）。

3、作品評比：學(xué)校教務(wù)處和工會將組織評委對所有參賽作品進(jìn)行公正評比。參賽學(xué)生作品以各年級組為單位，評選出一、二、三等獎，由學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎，由學(xué)校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學(xué)校將進(jìn)行展覽。