這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。

最美少年范文范本篇一

百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮后我深有此感。

今年11歲的王帥康，過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。2009年秋天，王帥康的爸爸患了嚴(yán)重的心臟病，兩次手術(shù)無力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。

生活如此坎坷，王帥康一次次經(jīng)受磨難，但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶，賣出去。賺了一點(diǎn)錢。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。

在他心中，只有一個(gè)孝字。家人給了他生命，所以他心中就時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。

我覺得生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得孝道，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，有一個(gè)故事講述了一個(gè)小孩，因?yàn)楦赣H母親在節(jié)日那天沒有給他買禮物，感到傷心。一個(gè)老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個(gè)聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

父母給了我們這么多我們要給予回報(bào)，總有一天，他們會(huì)變老，我們要保護(hù)愛護(hù)他們。

孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。讓我們時(shí)刻心懷感恩，讓愛灑滿人間。

最美少年范文范本篇二

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)精神：

提升自身修養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年三、活動(dòng)時(shí)間。

3月15日——3月25日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月16日8點(diǎn)舉行“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做中國(guó)好少年”啟動(dòng)儀式，由政教處發(fā)出學(xué)習(xí)最美少年的倡議，并進(jìn)行簽字儀式。

電影。

4、各班完成一期“學(xué)最美少年”的黑板報(bào)，三——六年級(jí)全體少先隊(duì)員完成一份小報(bào)，各中隊(duì)上交三份。

5、各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開展助人為樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫寫自己的助人心得。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動(dòng)。

6、學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神，用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

六月末政教處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校3月10日。

開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校。

講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營(yíng)造氣氛深入宣傳。

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置，我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記（節(jié)選）等相關(guān)道德模范的事跡；并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1、從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式，由政教處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議，并進(jìn)行簽字儀式。

2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

最美少年范文范本篇三

少年是什么？詩(shī)人說是花朵，哲學(xué)家說是未來，政治家說是希望?？傊?，這是人生中如花似玉的浪漫年華，是人生的早春。

然而，春天不是永恒的。春華秋實(shí)，酷夏寒冬，人生都得經(jīng)歷。就像那位偉大的航天工業(yè)之父所說：“地球是人類的搖籃，但人類不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。”

少年終將長(zhǎng)大，春的種子在秋天必有收獲。

那么，少年的“春天之種”是什么呢？是立志。

少年壯志不言愁，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。立志修身齊家治國(guó)。不立志或無志之人，就如春天沒有綠茵，沒有鮮花，那么，他收獲的只有荒漠，只有平庸。

為此，我們要學(xué)習(xí)少年英雄人物，使他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的赤誠(chéng)之心，對(duì)事業(yè)、對(duì)他人的奉獻(xiàn)精神，成為少年人的榜樣。雖然不是每個(gè)人都能成為英雄，但每個(gè)人可以具有英雄的氣質(zhì)和品德。

為此，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。少年是學(xué)習(xí)的最美好歲月。光陰可以逝去，你學(xué)到的知識(shí)卻永遠(yuǎn)陪伴著你。它使你高瞻遠(yuǎn)矚，了解天下。也許你成不了科學(xué)家，成不了工程師，但是，你可以成為一個(gè)有學(xué)問的人，一個(gè)正直而勇敢的人。即使在人生的低谷，你胸中也有著知識(shí)的芬芳。

為此，我門要熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長(zhǎng)。集體給你以力量，同學(xué)給你以友情，師長(zhǎng)給你以智慧。一個(gè)人在少年時(shí)能擁有這些，今后面對(duì)人生時(shí)就能夠從從容容、坦坦蕩蕩了。

為此，我們要熱愛勞動(dòng)，它是世界一切財(cái)富之源泉。勞動(dòng)使人的創(chuàng)造欲望得以實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)健人的體魄，培養(yǎng)少年人求實(shí)的作風(fēng)和自強(qiáng)自立的獨(dú)立人格。我們的社會(huì)不光需要宇航員和專家教授，也同樣需要汽車駕駛員和幼兒園老師；不光需要火箭導(dǎo)彈等尖端科技的策劃者，也需要把秧苗變成稻谷，把鋼鐵鑄成機(jī)床的勞動(dòng)者。

自古英雄出少年。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有幾步，尤其是人生年少時(shí)。

最美少年范文范本篇四

只有千萬(wàn)棵樹才能凝結(jié)成層層松樹；一朵花不能成就一個(gè)春天，只有五顏六色的花才能描繪春天的顏色。

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，誕生了許多青年偶像。從最早的小虎隊(duì)到今天的tfboys。轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去了，樂隊(duì)群體隨著一代代人的成長(zhǎng)而變化，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，因?yàn)槊總€(gè)樂隊(duì)群體在樂壇都占據(jù)著重要的地位。而他們之所以能取得如此輝煌的成就，是因?yàn)樗麄兿嗷バ湃?，懂得合作?/p>

唐代詩(shī)人杜牧寫的《阿房宮賦》也指出了不理解合作的危害?！叭绻麥缌鶉?guó)，六國(guó)也不是秦國(guó)?！薄笆沽鶉?guó)相愛，足以拒秦?！逼鋵?shí)六國(guó)都很強(qiáng)大，只是不知道怎么合作。他們甚至互相看火，互相勾心斗角。在幾次聯(lián)合反秦的過程中，各國(guó)都別有用心?！败婈?duì)不統(tǒng)一，蹲著野飛?！痹斐蓱K敗。就是發(fā)展秦，以兵出函谷關(guān)，橫掃關(guān)東都城。這種彼此分離的現(xiàn)象，只是不懂得合作的表現(xiàn)。

儒學(xué)大師孟子曾說:“時(shí)不如處，處不如人?！鼻秩A戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，是第二次國(guó)共合作導(dǎo)致臺(tái)兒莊、平型關(guān)、百團(tuán)大戰(zhàn)的偉大勝利。正是這種短暫的合作，停止了日軍的步伐，拉倒了局勢(shì)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

自然界也有很多相互合作的例子。在海洋中，有一種令抹香鯨害怕的植物——海葵。?？喜紳M毒針，中毒的動(dòng)物會(huì)癱瘓，失去知覺。然而，這種冷漠的植物卻和小丑魚成了朋友。原來小丑魚體內(nèi)壞死的上皮細(xì)胞是?？南∮叙B(yǎng)分，?？矠樾〕篝~提供了庇護(hù)所。這種相互合作就是合作。

“跟我來，左手右手，慢動(dòng)作；右手左手，慢動(dòng)作重播?！倍呿懫餿fboys熟悉的歌曲，我想起了他們?nèi)齻€(gè)天真爛漫的燦爛笑容。就是這種組合讓我覺得幸福；就是這個(gè)組合讓我明白了3-1=0；正是這種組合讓我感受到了一種青春無敵的風(fēng)格；正是這種結(jié)合，讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。

“人人拾柴，火焰高。”一個(gè)生活在21世紀(jì)的人，需要融入社會(huì)，需要團(tuán)隊(duì)的力量和幫助。只有與他人合作，他才能感到快樂，獲得成功，成為生活中的強(qiáng)者。

最美少年范文范本篇五

付瑞雪同學(xué)她在家里是個(gè)好孩子，孝敬長(zhǎng)輩。做些力所能及的家務(wù)，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，經(jīng)常帶著同學(xué)撿垃圾、幫助有困難的同學(xué)、樂于為同學(xué)服務(wù)。得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。她喜歡朗誦，曾在縣、鄉(xiāng)主辦的朗誦比賽中拿過獎(jiǎng)。她上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。

在社會(huì)上是個(gè)好公民，她真誠(chéng)善良，為生重病的冉光進(jìn)老師、劉富國(guó)老師主動(dòng)捐款;積極參加公益事業(yè)，向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學(xué)捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用品等。被學(xué)校評(píng)為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童、寄住兒童，在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。是我校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上她熱愛學(xué)習(xí)，喜歡閱讀課外書，求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異，連續(xù)四年她關(guān)心集體，樂于為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。

坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村，離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。

琳慧同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

最美少年范文范本篇六

xx，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是xx六中八年級(jí)十五班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書，天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤(rùn)知禮，堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢，品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是xx班的杰出代表，是六中的卓越少年。

最美少年范文范本篇七

盡管我個(gè)子矮矮的，可俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”其貌不揚(yáng)，衣著樸素，都很正常，切不可以貌取人，衣著靚麗，卻包藏禍心，終只是一個(gè)衣冠禽獸，重要的是品德與節(jié)操。不是我王婆賣瓜自賣自夸，這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個(gè)介紹，你就會(huì)心服口服了。

我這個(gè)人呢，打小性格內(nèi)斂，不像其他同學(xué)那樣活潑開朗，直到現(xiàn)在，我才逐漸融入集體，愛與同學(xué)交流。課堂上的我，勤學(xué)好思，豎起的手常常舉個(gè)不停。我興趣愛好廣泛，如下棋、羽毛球等等，但我最愛的還是閱讀，甚至到了嗜書成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國(guó)志》等古典名著，我都讀了十來遍不在話下，而且見解獨(dú)到，深刻精辟。閑暇時(shí)間，我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在一處，靜靜地走進(jìn)作者的心靈。

我平時(shí)博覽群書，老師經(jīng)?？滟澪遥纱死蠋熗扑]我去參加泰州市漢字聽寫大會(huì)。為了參加訓(xùn)練，我放棄了期末考試復(fù)習(xí)階段的時(shí)間、以及暑假準(zhǔn)備出去旅游的計(jì)劃。還好我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦突圍到了最后關(guān)頭，從眾人中脫穎而出，成為了主力隊(duì)員。

在賽場(chǎng)上，面對(duì)三支敵隊(duì)，我毫無懼色，輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳，雙拳難敵四手。”怎奈我的隊(duì)友都已連續(xù)淘汰，我一人難敵十幾人，眾寡懸殊，我抱憾離場(chǎng)，但我已經(jīng)盡了我最大的努力，我問心無愧。

雖然我并不完美，但是我相信我在未來的路上，一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，成為真正的“最美少年”。

最美少年范文范本篇八

墻角的野草總能從石縫中鉆出，那是剛毅;每一片竹葉都會(huì)垂下頭，那是謙虛;螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)比自己身體大上幾倍的東西，那是團(tuán)結(jié)。

俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家?！爆F(xiàn)在想起，還真是這樣。

窮人家的孩子很主動(dòng)，每當(dāng)家里哪里不干凈了，就會(huì)拿起掃把掃干凈;窮人家的孩子很乖，每當(dāng)父母叫喚著讓他們?nèi)ジ蛇@干那的，他們從不喊累;窮人家的孩子很辛苦，每天要照管幾個(gè)孩子，還要陪父母去種田，這可不是一個(gè)好差事。

可能我們還會(huì)為父母所炒的菜，不合口味，大喊大叫;還會(huì)為父母不給我們買一些心愛的小玩具而不依不饒。那是因?yàn)槲覀冞€不知道父母所對(duì)我們的好，并且早以習(xí)慣了這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸會(huì)忘了感恩，忘了說聲“謝謝”。

當(dāng)爸爸在燈光下為我們檢查作業(yè)時(shí)，當(dāng)媽媽清晨六七點(diǎn)給我們做好早餐時(shí)，當(dāng)姥姥在嚴(yán)寒下為我們清洗衣服時(shí)，我們一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)溫暖的懷抱，一句小小的感謝，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

我們?cè)鐟?yīng)該在幼稚中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做泥流中頑強(qiáng)不屈的石柱，險(xiǎn)灘中的石塊，面對(duì)讓人畏懼的計(jì)時(shí)跑，我們絕不退縮;面對(duì)家人給予我的“愛”，我要用我畢生的精力去學(xué)會(huì)“感恩”，同樣用愛去報(bào)答他們。

長(zhǎng)大的道路，也許曲折，但依舊光明!

最美少年范文范本篇九

愛的指引引領(lǐng)我們找到你；孝順的承諾溫暖了我們的心。

一個(gè)有點(diǎn)難過的想念，一個(gè)有點(diǎn)違心的微笑，一段離別的往事，一場(chǎng)無情撕咬人性的瘋病，痛苦與迷茫，總是拖著幾十個(gè)無辜的孩子。人們說孝順會(huì)感動(dòng)天地。無知，我覺得笑個(gè)不停。找了你很久，讓我看到了人性中的光明，深深植根于內(nèi)心的震撼。

黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀是本次頒獎(jiǎng)的.主角。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的親情。我們對(duì)住在蜂蜜里的人說什么？只是“我什么都愛，但是我對(duì)父母了解多少？”母儀掛了，就是個(gè)慧通管，你就待在沈莽的夜臺(tái)。“一種全新的責(zé)任，不管我們?cè)趺大w驗(yàn)，都是高不可攀的孝道。

孟子說：“天下所謂不孝之人，五個(gè)：四個(gè)，不顧父母供養(yǎng)，一個(gè)不孝；游戲是渴望酒，不顧父母支持，兩不孝；好財(cái)富貴，私妻，不顧父母支持，三不孝；從耳目的欲望來看，我認(rèn)為父母有罪，我不孝順；勇敢的戰(zhàn)斗，冒險(xiǎn)的父母，孝順的父母都是好的。”對(duì)孝道的完美詮釋無以言表，我也知道，在我們現(xiàn)在的生活中，我們做不到這些驚天動(dòng)地的事情，除了早上恭敬地對(duì)他們說早安。

有的人給老人治病，錢沒了；有些人贍養(yǎng)老人，不遺余力。有人認(rèn)為“萬(wàn)德孝為先”；有的人恪守“破孝生死”的原則。有些人選擇善待老人，有些人選擇拒絕贍養(yǎng)老人。美與丑，善與惡，都在一個(gè)頭腦里，一瞬間永垂不朽。

最美的孝順男孩帶來的不是一些精彩的片段，而是心靈的洗滌…。