報(bào)告通常包含對(duì)特定主題的研究結(jié)果和分析的詳細(xì)描述。在撰寫(xiě)報(bào)告之后，需要進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對(duì)，確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、通順，內(nèi)容完整、有說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文，我們可以了解到不同類型報(bào)告的寫(xiě)作方式和特點(diǎn)，提高自己的寫(xiě)作能力。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有x年了，這x年的工作時(shí)間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫助，尤其是您的信任與教導(dǎo)下，我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作，都用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論，我開(kāi)始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無(wú)了解，但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程，使我學(xué)到了很多東西，特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)袁總說(shuō)一聲：謝謝您了！

但猶豫再三，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的考慮，我還是寫(xiě)了這一封辭職報(bào)告。

加入公司以來(lái)，您對(duì)我的信任、教導(dǎo)與嚴(yán)格要求，令我非常感動(dòng)，也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下，我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想，自己應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報(bào)您及公司對(duì)我的栽培，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù)，但自己的能力真的很有限，有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意，所以對(duì)過(guò)去工作中失誤與不足的地方，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲抱歉，請(qǐng)您原諒！

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考，我覺(jué)得我可能技術(shù)能力方面有所不足，也缺少工作的積極性和腳踏實(shí)地的工作精神，沒(méi)能很好的適應(yīng)這個(gè)工作，所以一直沒(méi)有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方，也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方，我一定會(huì)銘記于心！

再一次真誠(chéng)地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛(ài)與幫助！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

本人自1999年至今的本屆任期，在上級(jí)主管部門和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的積極配合，幫助和支持下，使我所管的轄區(qū)學(xué)校工作均取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。根據(jù)縣教育局大會(huì)安排的換屆要求，現(xiàn)將我本屆任期中學(xué)校工作及我個(gè)人的工作情況概要述職如下：一、二十多年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，想方設(shè)法促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，不斷打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。不斷提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力，保持學(xué)?？沙掷m(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展，是教育均衡化發(fā)展，對(duì)校長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)班子提出新的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀改造，使自己不但成為教育的執(zhí)行者，而且成為執(zhí)行改革中的引領(lǐng)者，這是我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)，多年來(lái)我們的做法是：

努力學(xué)習(xí)，不斷提高，當(dāng)好班長(zhǎng)。努力讓自己成為車?yán)瓕W(xué)區(qū)的帶頭人，作為校長(zhǎng)，我對(duì)車?yán)逃@個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿著認(rèn)識(shí)和感動(dòng)，多年來(lái)，與班子成員和諧共處，使領(lǐng)導(dǎo)班子基本達(dá)到“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的要求，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取。努力為辦好車?yán)逃D苦奮斗。在此，本人懷著感恩的心，感謝全體教師對(duì)我的尊重、理解、支持和包容。多年來(lái)，我先后獲得：甘肅省園丁獎(jiǎng)、省特級(jí)教師、隴南首批骨干教師、宕昌縣優(yōu)秀教師、車?yán)l(xiāng)多次優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班子素質(zhì)。學(xué)校很重視隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和提高。多年來(lái)，根據(jù)教育局的安排，包括我在內(nèi)，有數(shù)百人次參加了國(guó)家級(jí)、省、市、縣級(jí)組織的培訓(xùn)。本人也多次參加了省外的培訓(xùn)。總之，多年來(lái)，學(xué)校班子成員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，問(wèn)題研討，個(gè)別交流，生活民主，多樣化，使成員在各個(gè)環(huán)節(jié)上都發(fā)揮了各自的作用，形成了集體合力。以個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，我認(rèn)真貫徹教育方針，有一定的開(kāi)拓意識(shí)，也有一定的管理水平。作風(fēng)民主，聯(lián)系群眾，聽(tīng)取意見(jiàn)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，不貪不占，不以權(quán)謀私。為人正派，公道，講正氣，關(guān)心他人，講團(tuán)結(jié)。在任期內(nèi)沒(méi)有發(fā)生重大責(zé)任事故。

多年來(lái)，我們把更新教育觀念，理念和業(yè)務(wù)知識(shí)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)。選優(yōu)秀教師赴省內(nèi)外學(xué)習(xí)習(xí)近平三十多人次，多次邀請(qǐng)市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人來(lái)學(xué)校講座。組織本校教師校外參觀，校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)近平百人次，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課?？傊_(kāi)展活動(dòng)多樣、令人滿意，體現(xiàn)了教職工吃苦耐勞，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，師德師風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了大幅度提高。二、二十多年來(lái)，我們一直分析研究學(xué)校教育發(fā)展現(xiàn)狀，積極尋求“解困”良方，在上級(jí)的指導(dǎo)下，逐步摸索學(xué)校發(fā)展新方向。在我任期時(shí)，由于種種原因，近幾年我校的教育教學(xué)質(zhì)量，不盡如人意，部分學(xué)科排位靠后，中考優(yōu)秀率不高，學(xué)校本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身負(fù)責(zé)的要求，聘請(qǐng)教育專家，結(jié)合家庭乃至社會(huì)的美德情況，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的診斷，請(qǐng)專家“開(kāi)方子，想對(duì)策，力圖盡快改變學(xué)校面貌。其做法如下：

（一）加強(qiáng)德育工作，確保德育為首。經(jīng)過(guò)嘗試要得質(zhì)量高，要校園師風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。

1.把師德滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和時(shí)間段，盡力做到時(shí)間上不留空白，空間上不留死角。

2.建立進(jìn)行分析制度，我校后進(jìn)生教育“面積大”人數(shù)多。在關(guān)工委、家長(zhǎng)會(huì)、村委會(huì)的大力支持下，我們召開(kāi)了后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)分析、討論、幫助他們找病根，從實(shí)踐來(lái)看，效果良好，一部分學(xué)生進(jìn)步顯著。

3、加強(qiáng)師生法制教育，努力營(yíng)造遵紀(jì)守法的法制氛圍。在鄉(xiāng)司法所的大力支持下，法制副校長(zhǎng)楊文輝和輔導(dǎo)員一行對(duì)學(xué)生的法制教育進(jìn)行講座、作報(bào)告、上法制課，他們將法律條文和身邊的生動(dòng)事例相結(jié)合，教育活動(dòng)搞的有聲有色，效果很好。通過(guò)教育，多年來(lái)我校師生違法犯罪率為零。

（二）堅(jiān)持以教育為中心，較大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。

教學(xué)質(zhì)量是社會(huì)評(píng)價(jià)一般學(xué)校永遠(yuǎn)不變的話題。把教學(xué)質(zhì)量看作學(xué)校發(fā)展的生命線，也是教職工個(gè)人的生命線。強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量，使保證生命線具有不竭的動(dòng)力是校長(zhǎng)職責(zé)中的重要任務(wù)。在保證全面完成工作的基礎(chǔ)上，我充分發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行分級(jí)管理負(fù)責(zé)制，使教學(xué)管理工作水平上了新臺(tái)階。

1、完善教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)管理行為。

多年來(lái)學(xué)校進(jìn)一步健全和完善了教學(xué)管理制度，重視對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查督促，規(guī)范備課、課堂教學(xué)等各環(huán)節(jié)，加大常規(guī)管理力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步正規(guī)化、科學(xué)化。

2、采取行之有效的措施，加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

我校配合教育局的有關(guān)安排，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。多年來(lái)，我們充分利用跨越式教學(xué)為契機(jī)，組織廣大教師積極參與示范課、觀摩課和集體評(píng)課說(shuō)課活動(dòng)，請(qǐng)兄弟學(xué)校骨干教師來(lái)學(xué)校上示范課，帶領(lǐng)本校骨干教師充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，使絕大數(shù)教師在課堂教學(xué)等方面取得了較大提高，專業(yè)發(fā)展速度加快。

3、抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。

針對(duì)畢業(yè)班我們確定畢業(yè)班工作流程，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。在“五率”上找突破口，經(jīng)全體教師的共同努力，多年來(lái)我校中考成績(jī)穩(wěn)中有升，大大縮短了兄弟學(xué)校的差距。

（四）安全教育和管理抓得緊、抓得牢、抓得好，確保教育到家，管理到位。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校重點(diǎn)抓交通安全，自然災(zāi)害安全。利用講座、廣播、專欄等開(kāi)展自我防范的系列講座，運(yùn)用宣傳欄，家長(zhǎng)信，家訪等形式加強(qiáng)宣傳教育。在安全教育方面，不放過(guò)每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶，教育效果好。

堅(jiān)持每學(xué)年舉行一次防災(zāi)疏散演練，一次消防演習(xí)，每學(xué)年舉行交通安全講座一次，所有節(jié)假日發(fā)放家長(zhǎng)信。學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案齊全，并進(jìn)行相關(guān)演練。我校為了校園安全，安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，使多年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。

（五）高度重視學(xué)校體育、文藝、衛(wèi)生、美育和勞技教育，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的各相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校堅(jiān)持按國(guó)家教學(xué)計(jì)劃開(kāi)好開(kāi)齊體育、文藝、勞動(dòng)技術(shù)和健康教育課，堅(jiān)持上好“兩課兩操”。每學(xué)年開(kāi)展一次文藝運(yùn)用會(huì)，舉辦一次班級(jí)籃球賽。經(jīng)常性舉辦教職工趣味體育活動(dòng)或單項(xiàng)體育競(jìng)賽，使學(xué)校體育成績(jī)有顯著提高。

我校衛(wèi)生工作能認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》結(jié)合建設(shè)美麗校園，開(kāi)展健康教育。堅(jiān)持做好流行病、傳染病防治，近視防治，飲食防治等工作。結(jié)合學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐各種防范管理堅(jiān)持按上級(jí)要求，天天實(shí)行檢查登記制度和食品留樣制度，堅(jiān)持每年為師生體檢一次，使學(xué)校衛(wèi)生工作取得成效。

三、堅(jiān)持民主管理，提升全員崗位責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校黨支部、教代會(huì)組織健全。職能作用發(fā)揮好，學(xué)校堅(jiān)持民主集中，重大事宜民主決策，校務(wù)公開(kāi)。我校師生人數(shù)不上千人，四所完小學(xué)生人數(shù)三所不上百人，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，但學(xué)校千頭萬(wàn)緒，不能延誤。在這種情況下學(xué)校制訂《經(jīng)費(fèi)預(yù)算審批制度》《物資采購(gòu)審報(bào)制度》，堅(jiān)持厲行節(jié)約、合理安排費(fèi)用，進(jìn)行民主監(jiān)督，以杜絕不合理開(kāi)支。多年來(lái)我學(xué)區(qū)在教育局的大力支持下，教育教學(xué)條件得到了很大改善。在我任期間，先后給車?yán)逃鞯?3，5畝，新修教育大樓14棟4900多平方米，學(xué)生由原來(lái)的幾十人發(fā)展到千人以上，學(xué)區(qū)由一所完小發(fā)展到九年制學(xué)校，教師規(guī)模相應(yīng)增加。教師辦公環(huán)境也優(yōu)化，現(xiàn)圓滿完成教師周轉(zhuǎn)房，寄宿生大樓。計(jì)劃下學(xué)期完成校園綠化工作。多年來(lái)我對(duì)我?guī)У臍v屆班子，一直是高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，在工作中廉潔奉公，不謀私利，在工作上不怕吃苦，在車?yán)钌綔侠飯?jiān)持工作二十多年，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給車?yán)逃聵I(yè)，在利益面前不伸手，講究團(tuán)結(jié)協(xié)作，不搞小圈子、不拉幫結(jié)派。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)持公正公平辦事、不搞特殊化，而我個(gè)人而言，可以保證在學(xué)校事務(wù)中，做到了認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，干干凈凈，清清白白做人。在權(quán)力運(yùn)用上，決無(wú)獨(dú)攬，絕不搞一言堂，沒(méi)有以權(quán)謀私、沒(méi)有以權(quán)謀利，沒(méi)有違反法律法規(guī)違背國(guó)家和學(xué)校利益的事。

回顧過(guò)去多年來(lái)在車?yán)逃龖?zhàn)線上所干的事，所走的歷程。我為車?yán)瓕W(xué)校擁有一個(gè)勇于付出，勤于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體而自豪。對(duì)個(gè)人也有磨練的意思。從調(diào)入車?yán)习啵R馱行李、后坐四輪拖拉機(jī)、三輪車到今天都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨磨練，也為車?yán)逃吩鎏砹瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)?？词澜缛招略庐?，國(guó)家昌盛，教育改革發(fā)展，我面對(duì)教育發(fā)展，安于寂寞，任勞任怨的工作，這也是我作為校長(zhǎng)的財(cái)富。更是學(xué)校的財(cái)富，是我和學(xué)校的發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。多年來(lái)在大家的努力下，學(xué)生成績(jī)一步步進(jìn)步，學(xué)校辦學(xué)品位一步步提高，車?yán)逃鐣?huì)聲譽(yù)一天天好轉(zhuǎn)，我和大家一起流了汗流了淚，和大家一起吃了苦，也享受了學(xué)生進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的甜。

當(dāng)然由于種種原因，我也受到了一些委屈和誤會(huì)，但我不計(jì)較并借機(jī)反省，反思自己的言行和工作方法、工作不足，改善工作態(tài)度，消除誤會(huì)，力爭(zhēng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的理解和支持。

多年來(lái)的工作成績(jī)讓我興奮，有喜有愁，也有成功，也有失敗。雖然學(xué)校發(fā)展了，但發(fā)展速度不快。辦學(xué)成績(jī)辦學(xué)水平與先進(jìn)學(xué)校還有一定差距，還需和大家一起共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗，一步步向優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展。

未來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)新的課題，雖然條件艱苦、地處偏僻，但人要有意志，要有毅力，要發(fā)揮承前啟后作用。我相信車?yán)逃拿魈炜赡苡行碌妮x煌。回顧我多年來(lái)的工作，車?yán)嗣駥?duì)我的贊譽(yù)好評(píng)，給車?yán)嗣竦呢暙I(xiàn)，車?yán)逃陌l(fā)展，不算優(yōu)秀，但稱職是可以的，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家評(píng)價(jià)。

2014年11月19日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

尊敬的李總：

您好！

非常感謝公司給我的機(jī)遇和幫助！由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。

在過(guò)去近半年的時(shí)間里，公司給予我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。

如今我將離開(kāi)公司并且已受聘于另一家企業(yè)，我已考慮成熟，并且我有信心能夠在新的工作崗位上充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。

我希望xx公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。同時(shí)再次感謝xx公司讓我曾經(jīng)成為其中一員。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一年級(jí)xx班新晉的一名班主任，我叫xx。因?yàn)橐恍┰颍乙蝾I(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)報(bào)告了，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我機(jī)會(huì)，讓進(jìn)學(xué)校當(dāng)一名老師，讓我能感受孩子們的朝氣蓬勃，讓我能夠重新體會(huì)童年的快樂(lè)。但是老師畢竟還是不同于學(xué)生，要承擔(dān)很多責(zé)任，再加上今年我身上又多了一個(gè)班主任的身份，所以擔(dān)子更重了。學(xué)生的朝氣蓬勃我沒(méi)有時(shí)間感受，童年時(shí)期的快樂(lè)我也沒(méi)有心情去體會(huì)，我每天要處理一大推的學(xué)生問(wèn)題，要擔(dān)心這操心那的，所以在學(xué)校的時(shí)候，我更多的時(shí)間是用來(lái)處理工作以內(nèi)的事情，其它的，我已經(jīng)沒(méi)有精力去管那么多了。甚至很多時(shí)候，我晚上連覺(jué)都睡不好。所以面對(duì)這樣子的工作狀態(tài)，我不想再繼續(xù)下去了，我只能選擇辭職。如果我再繼續(xù)持續(xù)這種工作狀況，我可能會(huì)面臨崩潰的狀態(tài)。

一個(gè)是因?yàn)槭諏W(xué)費(fèi)的問(wèn)題。班主任的最主要的一項(xiàng)任務(wù)就是收集學(xué)費(fèi)，但是每次一到要交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我就感到很頭疼。因?yàn)榭傆幸恍┖⒆訒?huì)拖欠學(xué)費(fèi)很久不交，不是因?yàn)樗麄儾幌虢?，只是因?yàn)樗麄兗抑械臈l件不怎么好，所以我也不好意思總是去催促他們交學(xué)費(fèi)的`這件事情，也不想要看到他們因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而耽誤了自己的功課和學(xué)習(xí)。所以每次他們交不上的時(shí)候，我就會(huì)先幫他們墊著，但是我自己的工資也沒(méi)有多少，我也要生活和吃飯，所以這是一件很讓我為難的事情。

一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)生安全的問(wèn)題。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生還小，所以他們的安全問(wèn)題我也需要額外的注意。就比如說(shuō)上次我們班的xx同學(xué)，爬到教室里的窗臺(tái)上面玩耍后，摔了下來(lái)。摔得很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)我把xx同學(xué)送去醫(yī)院治療的時(shí)候，我擔(dān)心的已經(jīng)不知道該怎么辦了。面對(duì)xx同學(xué)的爸媽我也感到很愧疚，是我沒(méi)有照顧好他們的孩子，是我沒(méi)有盡到一個(gè)做班主任的責(zé)任。所以在面對(duì)這些意外事故的時(shí)候，我感覺(jué)到那種身為一名班主任的壓力和負(fù)擔(dān)更重了。我也不想要再一次的承受這樣子的一種心情和負(fù)擔(dān)，所以就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡快同意我的辭職報(bào)告申請(qǐng)吧。我會(huì)十分感激學(xué)校，感激領(lǐng)導(dǎo)的。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

實(shí)踐目的：以調(diào)查研究為主。結(jié)合專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐問(wèn)題，以團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的方式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)服務(wù)。

主題調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)浙江省近些年來(lái)水資源環(huán)境的調(diào)查，第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來(lái)對(duì)環(huán)境是否引起了重視，是否更加注重對(duì)環(huán)境，特別是對(duì)水資源的環(huán)境。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕。第二，通過(guò)各種方式的問(wèn)卷調(diào)查了解人們有沒(méi)有真正的了解到保護(hù)水資源環(huán)境的重要性，人們的觀念是否從不在意到日常生活中會(huì)有意的注意保護(hù)水資源環(huán)境。

前言：有人說(shuō)，地球的顏色是綠色的，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來(lái)。我說(shuō)她是生命的搖籃，人類的母親。她的確很美，但并不是青春永遠(yuǎn);她的確很富，資源廣博，但不是取之不盡，用之不竭。如今，地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴(yán)重。尤其是水的污染更為突出。

一、浙江省水資源的具體情況。

如果是在十年前，走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水，然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，水污染卻日益嚴(yán)重，如今我省大部分河水已不能飲用，個(gè)別河流連基本的洗滌之用都不能了。人們的日常用水只能由自來(lái)水廠提提供。目前就全國(guó)形勢(shì)來(lái)看，全國(guó)600多座城市中，有300多座缺水，其中尤為嚴(yán)重的就有108個(gè)，缺水量達(dá)1000萬(wàn)噸/天左右。幾百萬(wàn)人生活用水緊張面對(duì)“滴水貴如油"的水資源，而人類對(duì)水資源的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量以達(dá)4000億立方米，使5.5億立方米水體受到污染，占全世界徑流總量的14%以上。

浙江省的水資源污染也尤為突出，因?yàn)檎憬√厥獾牡乩砦恢?，由于是臨海城市所以浙江在個(gè)方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國(guó)都處于領(lǐng)先地位，在發(fā)展的同時(shí)又不注重保護(hù)水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面。

80年代初，我省對(duì)2.3萬(wàn)公里的河段進(jìn)行調(diào)查，水污染不能灌溉的約占23.3%，水質(zhì)合乎飲水標(biāo)準(zhǔn)的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴(yán)重。就連地下水也難逃此劫。

二、水污染產(chǎn)生的主要原因。

在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因。

主要原因：水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴(yán)重。當(dāng)說(shuō)中的有害物質(zhì)超過(guò)了水體的自凈能力，這就會(huì)產(chǎn)生污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥，重金屬及其化合物等有毒物質(zhì)，各種廢棄物和反射性物質(zhì)等。水污染的主要來(lái)源主要是未加工處理的城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)物會(huì)消耗溶解在水中的氧氣，危機(jī)魚(yú)類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧，致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)物，維持著河流、小溪的自我凈化能力。他們死亡的后果是：河流和小溪發(fā)黑、變臭，毒素積累，傷害人畜。

有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)藥品污染：這些化學(xué)藥物來(lái)源于化工廠、藥廠、造紙廠、印染廠和制革廠的廢水，以及建筑裝修，干洗行業(yè)，化學(xué)洗劑、農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑、除草劑等。

水污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡。最危險(xiǎn)的是鎘、鉛等金屬物質(zhì)，進(jìn)入人體后造成慢性中毒。

三、人們的觀念和思想。

通過(guò)調(diào)查顯示我們可以看出。水資源環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有被多數(shù)人們所重視。特別是在青少年人群中，明顯是對(duì)青少年的從小的教育有著密不可分的關(guān)系，調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有43.1%的青少年對(duì)水資源環(huán)境有一定地了解，而剩下的大部分青少年表2示他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中并沒(méi)有對(duì)水資源很多的了解，也沒(méi)有刻意的在生活中注意保護(hù)水資源環(huán)境。這個(gè)結(jié)果多多少少讓我們寒心，不過(guò)我相信通過(guò)我們不懈的努力，我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況。

在經(jīng)過(guò)了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局，訪問(wèn)了幾個(gè)這方面的專業(yè)人士之后，他們給出了以下幾個(gè)建議，可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。

對(duì)污水采取的措施主要有：(一)資金、法律、行政保障措施。

1.資金支持是必不可少的條件。顯然，資金支持是污水治理重要條件之一，沒(méi)有資金，一切治理措施就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

2.政府的支持是后盾，由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無(wú)法解決問(wèn)題的需要政府的強(qiáng)力支持。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大政府的支持，許多強(qiáng)制性措施就難以行得通。

3.污染治理需要法制、法律法規(guī)是人們共同遵守的準(zhǔn)繩，應(yīng)制定保護(hù)城市水環(huán)境的地方性法律，讓水系管理部門有法可依，依法行政。

(二)工程管理的措施。

1.對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行污水處理。

2.搞好大眾教育。對(duì)大眾加強(qiáng)白虎水質(zhì)的教育，沿河樹(shù)立警示牌，呼吁人們之一保護(hù)水質(zhì)。

總結(jié)與思考。

水是萬(wàn)物的起源，水是人類不可或缺的，在人體中70%是水。如果沒(méi)有水就沒(méi)有地球上的生命，保護(hù)水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，自古以來(lái)，人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的，今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。無(wú)論社會(huì)如何進(jìn)步，是時(shí)代如何發(fā)展，我們都不可以水環(huán)境惡化為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因?yàn)槟菍⒃斐扇祟悷o(wú)法承受的惡果，并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有。所以，節(jié)水從點(diǎn)滴做起，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

步入新時(shí)代，我們應(yīng)該大力提倡和諧社會(huì)，然而我覺(jué)得和諧社會(huì)的前提不僅是有豐富的物質(zhì)生活而且還應(yīng)有充裕的文化生活，這才足以顯示我們民族的活力。業(yè)余文化生活在很大程度上反映出我們精神文明建設(shè)的情況，為全面了解社會(huì)居民的精神文明建設(shè)情況，我于今年暑假進(jìn)行了關(guān)于我縣居民業(yè)余生活狀況的調(diào)查，主要調(diào)查的對(duì)象為我所在社區(qū)——光明社區(qū)的學(xué)生、農(nóng)民、企事業(yè)工作人員、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者及老年人等，調(diào)查他們業(yè)余文化生活狀況。

一、社會(huì)調(diào)查過(guò)程1.目的和意義。

具體樣本為小學(xué)、初中、高中生等未成年人13人;成年人21人，根據(jù)他們的職業(yè)構(gòu)成再分類做調(diào)查;老年人5人，同為退休人員。

然后從7月17號(hào)開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查工作。小學(xué)生假期時(shí)間較長(zhǎng)，家人不放心孩子貪玩多數(shù)都讓參加了一些培訓(xùn)班，比較繪畫(huà)，音樂(lè)之類的班。在問(wèn)到幾個(gè)初中學(xué)生的時(shí)候，他們的業(yè)余生活顯得要豐富的多，除了有些時(shí)候要補(bǔ)課外剩下的時(shí)間也很充足，就用來(lái)上網(wǎng)，體育運(yùn)動(dòng)，看電視等。而高中生幾乎都是在家長(zhǎng)或者老師的要求下利用假期時(shí)間補(bǔ)課。在問(wèn)到開(kāi)學(xué)時(shí)的課余生活如何時(shí)，他們幾乎都是用在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有什么業(yè)余文化生活，有的偶爾會(huì)聽(tīng)音樂(lè)之類的。我的表弟現(xiàn)在讀高三，我較多的對(duì)他進(jìn)行了訪問(wèn)，他有點(diǎn)叫苦不堪的說(shuō)“我的課余時(shí)間不是被老師占用就是被家長(zhǎng)占用，不但沒(méi)收了課外書(shū)而且連聽(tīng)歌也受限制，更別提看電視了，以前最喜歡踢球，可自從上高三以來(lái)幾乎就沒(méi)碰過(guò)球?！边€有一些在外讀書(shū)的大學(xué)生，多數(shù)人都選擇了上網(wǎng)，很少外出活動(dòng)，不過(guò)也有的會(huì)選擇外出旅游，現(xiàn)在也在變成一種時(shí)尚。

現(xiàn)在正處于務(wù)農(nóng)的清閑季節(jié)，我在接下來(lái)的三天對(duì)我們社區(qū)的一些種地養(yǎng)殖的成年人進(jìn)行了調(diào)查，他們幾乎很少看書(shū)讀報(bào)，很多清閑的時(shí)間都用在了看電視，或者打打牌之類的休閑活動(dòng)上了。不過(guò)聽(tīng)兩三個(gè)阿姨說(shuō)他們每天早晨會(huì)在森林公園的小廣場(chǎng)上跳舞，扭秧歌，練太極，那些天我們這過(guò)廟會(huì)的時(shí)候他們還自己組織的進(jìn)行了秧歌節(jié)目。剩下的時(shí)間也是比較悠閑的。

接下來(lái)的兩天我對(duì)幾個(gè)小商販即個(gè)體經(jīng)營(yíng)者做了調(diào)查，他們平日里相對(duì)要忙一些，有時(shí)候買賣還是比較繁忙的，不過(guò)業(yè)余時(shí)間也不少，在問(wèn)到他們業(yè)余生活狀況的時(shí)候，大家的回答都是打麻將打牌，那天我去一家小超市采訪的時(shí)候他們還正和幾個(gè)朋友打牌呢。

七月十九號(hào)我開(kāi)始按照計(jì)劃對(duì)我的一位書(shū)法老師做了訪問(wèn)，那天下午我第一次來(lái)到了小時(shí)候教過(guò)我書(shū)法的靳文生老師家里，已經(jīng)有幾年沒(méi)見(jiàn)老先生了，不過(guò)老師還是那么精神煥發(fā)，見(jiàn)到我也很開(kāi)心。今年68歲的靳文生老師卻有著一顆年輕的心，以前記得靳;老就喜歡收藏，也很舍得花錢。如今他已經(jīng)退休7年了，走進(jìn)他的房間，首先映入眼簾的就是四面墻壁上掛滿的根雕獎(jiǎng)狀以及著名藝術(shù)家和老人的合影留念?！拔液鼙Ｊ?，不會(huì)把錢花在前衛(wèi)的消費(fèi)上”，談起自己的收藏，靳老一臉的得意，“但我喜歡根雕，也喜歡收藏硅化木、奇石。在這上面我可比年輕人舍得花錢?！苯蠋熋吭孪M(fèi)的90%都集中在收藏藝術(shù)品上?；ù髢r(jià)錢，為自己的愛(ài)好買單，這似乎是老年人一種新的時(shí)尚生活。同時(shí)對(duì)其他幾位老人的訪問(wèn)也很成功，老人們更多的業(yè)余生活是用在了鍛煉身體上。

在我看來(lái)老人們?cè)跇I(yè)余文化生活中似乎比年輕人要豐富，而且他們也更懂得珍惜和利用時(shí)間來(lái)享受生活。

二、社會(huì)調(diào)查結(jié)果與分析1.調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

通過(guò)青少年的調(diào)查結(jié)果顯示，看電視占有的比率為93.33%，上網(wǎng)占60%，運(yùn)動(dòng)占73.33%，聽(tīng)音樂(lè)占86.67%，看課外讀物占53.33%。

對(duì)成年人的調(diào)查結(jié)果為，看電視占60%，看書(shū)報(bào)雜志的占45%，聽(tīng)音樂(lè)的占55%，運(yùn)動(dòng)健身的占30%，上網(wǎng)的為30%，打牌的占45%。

對(duì)老年人的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示，看電視占50%，看書(shū)報(bào)占80%，運(yùn)動(dòng)健身占90%，打牌占40%，扭秧歌占60%，下棋占40%，跳舞占50%。

通過(guò)對(duì)未成年人業(yè)余文化生活狀況調(diào)查結(jié)果的分析，可以看出，無(wú)論是家長(zhǎng)還是社會(huì)都很重視未成年人的業(yè)余文化生活，努力豐富未成年人的業(yè)余文化生活，除了高中生學(xué)習(xí)緊張外未成年人的業(yè)余文化相對(duì)來(lái)說(shuō)還算豐富。成年人的活動(dòng)較為單調(diào)，主要就是把業(yè)余時(shí)間用在了簡(jiǎn)單的休閑娛樂(lè)上。然而老年人的活動(dòng)似乎比較豐富多彩，經(jīng)常會(huì)參加一些老人們自己組織的活動(dòng)，跳舞啦搞收藏啦鍛煉啦等等。

雖然調(diào)查人數(shù)有限，但通過(guò)數(shù)據(jù)我們可以看到存在的問(wèn)題。我們這的業(yè)余文化場(chǎng)所不多，孩子的業(yè)余文化生活中看電視、上網(wǎng)的人數(shù)的比例較大，比較單調(diào)同時(shí)孩子很容易通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感染不良思想;通過(guò)數(shù)據(jù)比例還可看出隨著年級(jí)的增高，未成年人的業(yè)余時(shí)間越少，文化生活越單調(diào)。社區(qū)對(duì)居民業(yè)余生活奉獻(xiàn)不夠，設(shè)施和號(hào)召不夠。從根本來(lái)說(shuō)還是資金不到位的問(wèn)題。而老年人為居民業(yè)余文化做了不小的貢獻(xiàn)，但活動(dòng)的內(nèi)容和形式欠新穎，吸引不到青少年和成年人參加。文化是一個(gè)民族得以傳乘的血脈之一，而公眾的文化生活是一個(gè)民族文化傳成的載體。業(yè)余文化生活的豐富也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。精神文明重在建設(shè)，反映了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，也體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，而且貴在堅(jiān)持，講究實(shí)效。通過(guò)對(duì)居民的業(yè)余文化生活的調(diào)查，可以看到精神文明建設(shè)取得的成果，同時(shí)也可找到不足，明確了今后的發(fā)展方向。

三、具體問(wèn)題的解決方法。

面對(duì)青少年業(yè)余文化生活不夠豐富這種情況,我們要讓孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開(kāi)他們的視野，增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。圖書(shū)館、博物館、文化館、青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施是文化事業(yè)發(fā)展的必要條件，是傳播社會(huì)主義精神文明的主要陣地，也是青少年在校外增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的場(chǎng)所。面對(duì)現(xiàn)狀，要加快這方面建設(shè)。多位成年人和老年人修建一些健身場(chǎng)所，為精神文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

精神文明是人們改造客觀世界和主觀世界過(guò)程中所創(chuàng)造的一切精神產(chǎn)品的總和，它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們思想道德水平的提高。精神文明建設(shè)搞不好也會(huì)影響社會(huì)主義建設(shè)，而居民業(yè)余文化生活也是精神文明建設(shè)的一部分。豐富青少年業(yè)余文化生活是預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。搞好社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)，可以大大提高市民的文明素質(zhì)，有利于鄰里和睦、社會(huì)穩(wěn)定。社區(qū)是城市的細(xì)胞，搞好社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)是提高城市文明程度的標(biāo)志。

四、總結(jié)。

通過(guò)這次對(duì)居民業(yè)余文化生活狀況的調(diào)查，使我的業(yè)余文化生活狀況，在調(diào)查的過(guò)程中，我不但學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，還增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力，人際交往能力，受益非淺。而這次調(diào)查的最大收獲更在于對(duì)精神文明建設(shè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)dxp理論和三個(gè)代表重要思想有了更全面的理解，dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的根本指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義文明建設(shè)的靈魂，精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，而搞好業(yè)余文化是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。這次調(diào)查使我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了再認(rèn)識(shí)，很大程度上提高了個(gè)人覺(jué)悟。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是x工地項(xiàng)目部安全員xx，在我到貴公司工作將近一年來(lái)，非常感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的日子。

我很辛運(yùn)能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí)，又文章由遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作，但人生總是很無(wú)奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。

自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，工程竣工資料已基本整理完善，最后我一文章由定會(huì)做好資料的交接工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇七

中共上海市寶山區(qū)委組織部于關(guān)于2007年黨費(fèi)收繳、使用和管理情況的報(bào)告。

中共上海市委組織部：

2007年，我區(qū)黨費(fèi)的收繳、使用和管理情況報(bào)告如下：

一、基本情況11、收繳情況。

2007年，我區(qū)黨員共繳納黨費(fèi)4925083.45元。其中，各基層黨組織留用黨費(fèi)2373334.87元，上繳至我部黨費(fèi)2551748.58元。同時(shí)，我區(qū)收到市委組織部下?lián)艿膶Ｓ每?50000.00元。

22、使用情況2007年，我區(qū)共支出黨費(fèi)7190394.3元。其中，區(qū)管黨費(fèi)支出2635890.30元，包括上繳市委組織部黨費(fèi)600000.00元，下?lián)芙o各基層黨組織520000.00元，使用黨費(fèi)1515890.30元；基層黨組織黨費(fèi)支出4554504元。

33、、結(jié)存情況。

2007年，全年收支相抵后，我區(qū)黨費(fèi)節(jié)余1263784.61元。其中，區(qū)管黨費(fèi)節(jié)余576573.56元，基層黨組織黨費(fèi)節(jié)余687211.05元。加上歷年累計(jì)結(jié)存，至2007年底，我區(qū)結(jié)存黨費(fèi)11126301.55元，其中，區(qū)管黨費(fèi)結(jié)存5645792.67元，基層黨組織黨費(fèi)結(jié)存5480508.88元。

二、黨費(fèi)使用的主要方面全區(qū)黨費(fèi)主要使用在以下幾個(gè)方面：

一是用于黨內(nèi)教育培訓(xùn)等工作，主要包括黨員教育培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)、基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)、印制黨內(nèi)各種學(xué)習(xí)材料、訂閱各類黨報(bào)黨刊及開(kāi)展紀(jì)念建黨86周年系列活動(dòng)等；二是開(kāi)展黨員電化教育活動(dòng)，包括拍攝黨員教育片、制作和購(gòu)買黨員電教教材、“寶山黨建”網(wǎng)站的改版和維護(hù)等；三是對(duì)生活困難的黨員和解放以前入黨且無(wú)收入的黨員進(jìn)行補(bǔ)助；四是下?lián)懿糠贮h費(fèi)，支持基層黨組織開(kāi)展黨建工作；五是下?lián)軈^(qū)和基層黨員服務(wù)中心黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；六是下?lián)軋F(tuán)區(qū)委開(kāi)展團(tuán)員主題教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。

三、黨費(fèi)管理情況我區(qū)各級(jí)黨組織對(duì)黨費(fèi)收繳工作比較重視，注重黨費(fèi)使用的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性；堅(jiān)持對(duì)廣大黨員進(jìn)行自覺(jué)交納黨費(fèi)的教育，增強(qiáng)了黨員自覺(jué)交納黨費(fèi)的意識(shí)；黨費(fèi)收繳、管理使用堅(jiān)持嚴(yán)格按制度辦事。同時(shí)，普遍做到了把黨費(fèi)收繳工作同嚴(yán)格黨的組織生活結(jié)合起來(lái)，同黨員教育結(jié)合起來(lái)，同黨員目標(biāo)管理結(jié)合起來(lái)，對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨員作用起到了積極的作用。

當(dāng)前，在黨費(fèi)管理工作中存在的主要問(wèn)題是：個(gè)別基層黨組織對(duì)黨費(fèi)管理工作認(rèn)識(shí)不高，重視不夠，僅當(dāng)成一般事務(wù)性工作；個(gè)別單位黨組織對(duì)黨費(fèi)管理還缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，會(huì)計(jì)出納由一人擔(dān)任，黨費(fèi)未單立帳戶；黨費(fèi)管理人員流動(dòng)性大，有的未經(jīng)培訓(xùn)即上崗，存在黨費(fèi)帳簿歸檔不規(guī)范的現(xiàn)象；少數(shù)黨組織還沒(méi)有完全按照中組部、區(qū)委組織部規(guī)定使用黨費(fèi)，把關(guān)不嚴(yán)，使用不夠合理。

附：黨費(fèi)收支、結(jié)存情況表。

中共上海市寶山區(qū)委組織部。

2008年3月25日。

主題詞：黨費(fèi)。

使用。

管理。

中共上海市寶山區(qū)委組織部。

2008年3月26日印發(fā)（共印5份）。

2007年1月1日至12月31日。

單位：元上年實(shí)存黨費(fèi)數(shù)項(xiàng)目本結(jié)年存底黨累費(fèi)計(jì)數(shù)收。

入支。

出

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是財(cái)務(wù)部經(jīng)理__，我已向人力資源部總監(jiān)遞交書(shū)面辭職報(bào)告，我對(duì)我的辭職很遺憾。然而因?yàn)榉N.種原因，對(duì)于辭職已經(jīng)是無(wú)法挽回的事情了。

自20__年3月以來(lái)，我一直擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理一職，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快有4個(gè)年頭了。在這四年時(shí)間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠(chéng)的感謝公司培養(yǎng)。

以前開(kāi)展工作，總是圍繞著公司的一些問(wèn)題考慮，認(rèn)為公司很多需要完善和改變的，但是，處理很多問(wèn)題的結(jié)果，讓自己認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該從另一個(gè)方面考慮，我開(kāi)展這項(xiàng)工作是否勝任?這個(gè)崗位，是否合適我?我做過(guò)倉(cāng)庫(kù)員、發(fā)貨員、計(jì)劃員及審核稿件等等，這些工作的開(kāi)展都是以細(xì)致和靜態(tài)為前提，開(kāi)展起來(lái)只要細(xì)心加上多用點(diǎn)時(shí)間就可以很滿意的完成，但是，生產(chǎn)經(jīng)理這個(gè)崗位要的是遠(yuǎn)見(jiàn)、頭腦和魄力，這幾樣是我這個(gè)土生土長(zhǎng)的老員工是無(wú)法做到的。個(gè)性決定了很多問(wèn)題不可以解決。

在合同期還有4個(gè)多月的時(shí)間里，我希望能夠圍繞著身邊切實(shí)的基礎(chǔ)工作及新人的培養(yǎng)來(lái)開(kāi)展這樣子有利于填補(bǔ)我辭職后的崗位空缺。我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定辭去目前生產(chǎn)經(jīng)理一職。待新人培養(yǎng)好以后正式辭職。

此致

敬禮

辭職人：

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向公司提出正式辭職。

我始終認(rèn)為我們公司在本行業(yè)里是個(gè)一流的公司，不管是公司的規(guī)模，管理，企業(yè)文化還是對(duì)員工的待遇，福利。從還沒(méi)畢業(yè)我就開(kāi)始關(guān)注我們公司，我的許多學(xué)長(zhǎng)和老鄉(xiāng)也在公司就職，雖然在公司工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但我還是學(xué)到很多，作為一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，能在這樣一個(gè)國(guó)有控股的大公司實(shí)習(xí)，磨練，是一個(gè)很好的經(jīng)歷。

但其工作性質(zhì)和內(nèi)容在我深刻接觸以后發(fā)現(xiàn)確實(shí)不太適合我，并且父母都已年邁，家里無(wú)人照顧，人都有選擇的權(quán)利，在經(jīng)過(guò)深思熟慮以及和父母的商議過(guò)后，我在此時(shí)選擇離開(kāi)公司，我想對(duì)公司和我都是一個(gè)很好的結(jié)果。這個(gè)決定完全是出于個(gè)人原因。

除此之外，我也想對(duì)公司提出一點(diǎn)個(gè)人的意見(jiàn)，xx的工作氛圍以及環(huán)境還是不錯(cuò)的，同事都很友好，并且能夠互相幫助，這在本行業(yè)里邊我認(rèn)為是很重要的一點(diǎn)，但在選擇船舶管理層是我希望公司能夠慎重考慮，不僅要考慮到其個(gè)人技術(shù)水平，還應(yīng)顧及到其管理能力與員工的親和力。當(dāng)然這僅僅是個(gè)人意見(jiàn)而已。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量，我只有衷心的祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升，公司的領(lǐng)導(dǎo)以及同事工作順利。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，將邁入大二的殿堂，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活之旅。眼前是滿滿的對(duì)這即將到來(lái)征途的期待與憧憬，心里是滿滿的面對(duì)挑戰(zhàn)的動(dòng)力與能量。夜深人靜之時(shí)，想想一年前懵懂迷茫的那個(gè)小姑娘，回顧一路來(lái)的改變與成長(zhǎng)，我知道這一切都源于我有一個(gè)夢(mèng)想，我想明天我會(huì)更優(yōu)秀。于是我在昨天努力足夠，我在今天更努力，明天的自己總會(huì)在不斷努力下比今天優(yōu)秀。

“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這是古人的訓(xùn)誡。人的知識(shí)永遠(yuǎn)是不完備的。他無(wú)法知道一個(gè)地區(qū)或是一個(gè)時(shí)代，是否就是空間和時(shí)間的全部。從這個(gè)意義上講，我們每個(gè)人都是井底之蛙，所不同的只是棲息的這口井的直徑大小而已。每個(gè)人都是可憐的夏蟲(chóng)，不可語(yǔ)于冰。于是，我們天生需要旅行。生為夏蟲(chóng)是我們的宿命，但不是我們的過(guò)錯(cuò)。在夏蟲(chóng)短暫的生涯中，我們可以和命運(yùn)做一個(gè)商量。盡可能地把這口井掘得口徑大一些，把時(shí)間和地理的尺度拉得伸展一些。就算終于不可能看到冰，夏蟲(chóng)也力所能及地面對(duì)無(wú)暇的水和漸漸刺骨的秋風(fēng)，想象一下冰的透明清澈與痛徹心扉的寒凍。

暑假伊始，我們便開(kāi)始了計(jì)劃已久的麗江之旅。歷經(jīng)八天，漫長(zhǎng)擁擠的火車，顛簸起舞的盤(pán)山公路，我們終于抵達(dá)了美麗怡人的瀘沽湖，這是大山深處的瑰寶，宛如沙漠的綠洲，即使需經(jīng)歷九九八十一的艱辛，依舊令人神往。瀘沽湖，大自然的鬼斧神工，騰格爾的《天堂》里，狂野奔放的歌聲里蘊(yùn)含著我對(duì)他的第一印象----藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，這是人間的天堂。我也如此真誠(chéng)地希望這是我的家，我的家。在此處，湖水清澈，一眼到底，舀起一把，即可食用，水性楊花，艷麗開(kāi)放，船只來(lái)往，健壯船手，揮舞船槳，游客絡(luò)繹不絕，何處邂逅，熱情招呼，歡樂(lè)滿溢，幾處孤島聳立，寺躺其上，環(huán)島一周，只為近眼瞧瞧傳說(shuō)中的阿郎阿妹，是何緣由要以此為川滇的分界，寥寥幾十米竟讓倆樹(shù)只能隔水而立，淡淡憂傷，，忽見(jiàn)樹(shù)上掛滿紅色有字綢帶，定是有情人的有心之舉，進(jìn)而轉(zhuǎn)瞬之間，憂傷淡出，這何嘗又不是一種距離之美。返回環(huán)湖之旅，我們得以在各種海拔觀賞瀘沽湖，令人印象最深刻的莫屬于在僅高幾米的一處，這里湖面廣袤，往前延伸，目不暇給，左右逢源，只恨人的視野是那么局限，從左到右，全方位掃視，亦需一陣工夫，那日微微細(xì)雨，空氣清新甜怡，似有深深被眼前水天擁抱的幸福，置身其中，往日的煩惱，憂傷無(wú)影無(wú)蹤，似乎已經(jīng)歷一場(chǎng)徹底的心靈洗禮，謙卑淡泊之情油然升起。還值得一提的便是在各海拔各處觀賞瀘沽湖的全貌，給人的感覺(jué)各是一新，各有感慨，也于蒼茫之中，慨嘆自然的鬼斧神工，人的渺小卑微。難怪我們總會(huì)被人告知：旅途也有困厄和風(fēng)雨，艱難和險(xiǎn)惡。但是，這不會(huì)阻止真正的旅行者的腳步。旅行正是以一種充滿未知的魅力激起人們不倦的向往。

旅行使我們謙虛。飛馳的速度，變換的風(fēng)景，奇異的遭遇，萍逢的客人??????這一切旅途中可能發(fā)生的事件，強(qiáng)烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的態(tài)度，督促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚(yáng)起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。

久久的蝸居，易使我們視野狹小，胸懷仄斜，肌力減弱，肺廓扁平???????這個(gè)時(shí)候就需要我們收拾好行囊，告辭親人，踏上旅途。

好的旅行應(yīng)該如同呼吸一樣自然，旅行的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是人類的本能。旅行讓我知道了人不可驕傲，天地何其寂寥，峰巒何其高聳，海洋何其闊大。我始終相信這樣的旅途會(huì)讓我的明天更優(yōu)秀。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”旅行對(duì)于現(xiàn)在的我們，是心中長(zhǎng)久的計(jì)劃，而讀書(shū)便無(wú)疑是每天的功課。日子是一天天地走，書(shū)要一頁(yè)頁(yè)地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書(shū)就像微波，從內(nèi)心外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了，成熟了，書(shū)的效力凸現(xiàn)出來(lái)。

書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。不讀書(shū)的人，無(wú)論他怎么冰雪聰明，卻只有一世的才情，可書(shū)中收藏著百代精華。

暑假，我繼續(xù)了讀書(shū)之旅。跟著路遙，于《平凡的世界》，在黃土窖中體會(huì)那個(gè)改革巨變，發(fā)展突飛年代前后的強(qiáng)烈反差，了解一代人的.艱辛付出，感動(dòng)于思潮中始終堅(jiān)持初衷，勇于敢為人先，堅(jiān)持真理。接受畢淑敏溫暖而堅(jiān)定的心靈洗禮，回憶經(jīng)歷中最美好的片段，溫習(xí)曾使心靈震撼的鏡頭，感受更多生命向上的張力，讓禁錮在心靈的悲傷如冰霜噼噼啪啪地裂開(kāi)，取而代之的是輕松愉快，真真學(xué)會(huì)《愿你與世界溫暖相擁》。靜聽(tīng)西奧迪尼?羅伯特講述的《影響力》，看影響力武器----互惠，一致，社會(huì)認(rèn)同，退讓等，如何在交際中大顯神采，如何學(xué)會(huì)避免由于人的慣性系統(tǒng)反應(yīng)，受有心之人的蒙蔽利用，也略微了解如何在說(shuō)服力上通過(guò)此些原理，提高自己的影響力。默默瀏覽余秋雨在亞，非，歐三大洲里的文化苦旅，留下的《千年一嘆》，各地的古文明無(wú)不讓人耳目一新，雖嘆今生可能無(wú)此機(jī)緣能夠親眼賞遍，于是感謝有此機(jī)緣得此書(shū)籍，彌補(bǔ)遺憾。還有那“婚姻像鳥(niǎo)籠，外面的想進(jìn)來(lái)，里面想出去”的《圍城》。霍達(dá)《穆斯林的葬禮》正要帶我進(jìn)入一個(gè)完全新奇的世界。

好書(shū)是沉淀歲月沖刷的沙金，很重，不耀眼，卻有保存的價(jià)值。他是地球上曾經(jīng)生活過(guò)的那些智慧的大腦，在永遠(yuǎn)逝去之前自立下的思維照片。最精華的念頭，被文字濃縮了。好像一鍋?zhàn)茻峋眠h(yuǎn)的煲湯，濡養(yǎng)著后人的神經(jīng)。

最令人影響深刻的莫屬于矛盾文學(xué)金獎(jiǎng)的那顆璀璨明珠------《平凡的世界》。再次深深悟出要多讀書(shū)，真因?yàn)樽x書(shū)之多，主人公孫少平在那個(gè)艱難時(shí)代，盡管文學(xué)還很艱難，生活還很艱辛，人生的大半輩子還是以辛酸為伴，但是他卻是如此灼灼生輝，高大偉岸，經(jīng)濟(jì)上他沒(méi)能如同商人的哥哥抓住改革發(fā)展的好時(shí)機(jī)，利用自己的智慧，使物質(zhì)生活富足。更準(zhǔn)確的說(shuō)是他放棄了物質(zhì)追求，寧愿呆在艱苦，不見(jiàn)天日的礦井下，探索外界的新鮮，站在時(shí)代的前端，也終究能夠找到與己志同道合，情投意合的意中人，盡管另一半家室，權(quán)勢(shì)，足以使其咸魚(yú)翻身，終其碌碌一生，但是理想與追求從未一刻離開(kāi)他炙熱的胸膛，用自己的雙手創(chuàng)造的世界才真正屬于自己，初衷從未改變。也因書(shū)的陶冶，人的大氣，向善，智慧，冷靜，沉穩(wěn)，種種魅力均集一身體現(xiàn)無(wú)疑。面對(duì)愛(ài)人的無(wú)畏犧牲，無(wú)限默默悲痛后依舊可以化悲憤為力量，振作起來(lái)繼續(xù)開(kāi)始好好生活。這樣的男人，何等地魅力出眾。

書(shū)之旅，將繼續(xù)綿延至生命的終結(jié)。因?yàn)樽x書(shū)的人更充滿自信。書(shū)讓我們明辨自己的長(zhǎng)短，既不自大，也不自卑。既然偉人們也曾失意彷徨，我們盡可以跌倒了再爬起來(lái)，抖落灰塵向前。因?yàn)樽屛腋朴趦A聽(tīng)，更樂(lè)于思考，更勇于決斷。-------我愛(ài)讀書(shū)。

在怡情的旅游于真實(shí)的天地與浩瀚的書(shū)海之余，暑假里去檢驗(yàn)生活真理的實(shí)踐便是開(kāi)始暑假的家教征途以及學(xué)校的暑假留校負(fù)責(zé)人生活。

通過(guò)教一名初一學(xué)生的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)，我親身體驗(yàn)到現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力之中，本該是一個(gè)歡樂(lè)鬧騰的暑假，卻被各種補(bǔ)習(xí)班包圍，不論是鞏固復(fù)習(xí)初一，還是預(yù)習(xí)初二的，學(xué)習(xí)任務(wù)不減學(xué)期時(shí)。難怪我兒時(shí)記憶中苦苦期盼的暑假，成了孩子們的另一種說(shuō)法“暑假就是換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)”。可憐孩子之余，回顧當(dāng)前的教育大前景，我們也得學(xué)會(huì)體諒父母的心思，在家家孩子暑假都計(jì)劃著送各種補(bǔ)習(xí)班時(shí)，何能讓自己的孩子在這條起跑線上落后。也是可憐天下父母心呀。而我能做的就是盡自己最大的努力讓孩子在付出暑假的休息時(shí)間之后，能得到相應(yīng)甚至更大的回報(bào)，而父母與孩子之間可能存在的心結(jié)，我也在盡自己最大的努力化解，期待在這一段時(shí)間能學(xué)逸結(jié)合。當(dāng)然暑假的長(zhǎng)沙，依舊是酷暑難耐，加上家長(zhǎng)家里路途遙遠(yuǎn)，每天為避免上班高峰期，六點(diǎn)起床，中午十二點(diǎn)半返程，中間除去休息緩氣時(shí)間，便是每日三小時(shí)連續(xù)不斷的教課時(shí)間?；匦：?，還得精心準(zhǔn)備第二天的資料。那一段時(shí)間確是艱辛，卻也因得與孩子，與家長(zhǎng)，以及家中奶奶相處融洽，倍感寬慰，也為自己能不斷挑戰(zhàn)自己，克服畏難情緒，直面困難而開(kāi)心，更為自己可以努力自足，減少父母負(fù)擔(dān)而欣喜。

暑假留校負(fù)責(zé)人------由于留校人員不多，我便榮幸成為這九品芝麻官。官位雖小，五臟俱全，每個(gè)周末的開(kāi)會(huì)，每天的報(bào)平安，每個(gè)人情況的確定，暑假文化活動(dòng)的策劃與舉辦，安檢活動(dòng)的進(jìn)行，還有學(xué)工辦的值班，我只能說(shuō)這些瑣事雖小，卻成為了我暑假生活的一部分，也感謝這段生活讓我在大學(xué)里真正的為學(xué)校做了一回事，當(dāng)了一回真干部，也結(jié)交了一群好友，與學(xué)院的一些同學(xué)感情更加深刻，和老師溝通更加順暢。當(dāng)然我也感謝在這段時(shí)間，雖然每天都要在空閑時(shí)間到學(xué)工辦去值班，確保平安，但是由于每天的事務(wù)還是比較少，所以值班的時(shí)間里，我有更多的時(shí)間思考自己的職業(yè)規(guī)劃，考慮護(hù)理專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，于是我得以有自己的想法與老師交流，能夠得到老師贈(zèng)送的書(shū)記，我得以能夠得到老師給予的翻譯機(jī)會(huì)，既能幫到老師，也可以在此提高自己。我得以有時(shí)間好好看書(shū)，我得以有時(shí)間好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。暑假的生活獨(dú)自一人，能夠多次游岳麓山，賞橘子洲煙花，梅溪湖噴泉，去世界之窗挑戰(zhàn)自我，能夠規(guī)劃自己的將來(lái)人生之路，能夠?qū)⒆约旱狞c(diǎn)點(diǎn)想法付諸行動(dòng)，能夠親自深入醫(yī)院調(diào)研，能夠得到老師的指點(diǎn)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能夠幫助有需要的人，生活充實(shí)而滿足，足矣。剩余十天，回家一趟，拜訪半年未見(jiàn)的親人，老師，伙伴，親切而溫馨，依舊不棄學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天收獲多多，休息放松之余，亦有無(wú)限樂(lè)趣。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十一

實(shí)習(xí)時(shí)在工作中會(huì)會(huì)遇到很多問(wèn)題，這就要學(xué)會(huì)如何的解決這些問(wèn)題，培養(yǎng)工作素質(zhì)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告模板，供大家閱讀!

其實(shí)說(shuō)是實(shí)習(xí)也算不上，只能說(shuō)是跟著別人學(xué)了一些東西，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，因?yàn)楸緛?lái)專業(yè)課基本都還沒(méi)怎么開(kāi)課。這么短短幾天的實(shí)習(xí)，讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多，我一直認(rèn)為的確會(huì)計(jì)的工作的確經(jīng)驗(yàn)的要求會(huì)多一些，但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!

自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開(kāi)始以為應(yīng)該不會(huì)很難的，因?yàn)橄惹坝锌催^(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候，就沒(méi)那么輕松了，就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一個(gè)上午，上基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的時(shí)候老師講過(guò)的許多類似問(wèn)題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì)計(jì)科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用，這就要看你對(duì)公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對(duì)此并不熟悉，所以做起來(lái)還是并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì)計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。在做分錄的時(shí)候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，可以做成復(fù)合會(huì)計(jì)分錄，那時(shí)，上課聽(tīng)得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還 把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對(duì)，總覺(jué)得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來(lái)一看，才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改，把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯(cuò)誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。 還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整，企業(yè)購(gòu)買材料必須發(fā)票、請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái)，所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒(méi)有頭緒。

實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái)，當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到，至少對(duì)于自己是如此。

在實(shí)習(xí)中讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。第一，自己去實(shí)習(xí)的時(shí)候，那個(gè)工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒(méi)有真正參與他們是如何建賬的，但是聽(tīng)了一些他們的討論，還有結(jié)合自己的一些體會(huì)，覺(jué)得要做好會(huì)計(jì)必須能夠理清思路，理清思路就不會(huì)在具體的工作中沒(méi)有方向，就能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決好，不會(huì)總是在一個(gè)問(wèn)題上重復(fù)，會(huì)更有效率。第二，會(huì)計(jì)有些工作還是會(huì)枯燥一些的，當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了，接下來(lái)就會(huì)是一些重復(fù)的工作，像輸入產(chǎn)品入庫(kù)資料，做起來(lái)比較枯燥，而且需要細(xì)心和耐心。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)。

實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開(kāi)展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

三、 法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，蓮山 課件 但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、 安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的'含義：一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。

實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

五、 參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解，是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調(diào)解委員會(huì)的主持下，以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù)，對(duì)雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說(shuō)，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)?！爸笇?dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開(kāi)展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施;承辦上級(jí)交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全鎮(zhèn)實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng)，送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過(guò)實(shí)習(xí)還撐握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識(shí)要系統(tǒng)撐握，知識(shí)面要廣才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾糾紛;其次，在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”;再有，就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說(shuō)，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國(guó)特有的司法制度，同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”?；鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí)，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識(shí)。

通過(guò)為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響，解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗(yàn)才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。

在大三的學(xué)習(xí)生活中，實(shí)習(xí)是不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間可以把在學(xué)校學(xué)到的外貿(mào)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候，能夠更快更好的體會(huì)到理論的精髓所在，體會(huì)到理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從而做到理論與實(shí)際的融會(huì)貫通。

20xx年元旦，正式開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)生活。在老師的引薦下，我來(lái)到了青島******公司實(shí)習(xí)。這是一家專門出口針織品的外貿(mào)公司，成立于 2007年，由最初簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內(nèi)衣等多種產(chǎn)品為一體的產(chǎn)品模式，客戶也由最初的單一客戶發(fā)展成現(xiàn)在遍布法國(guó)、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國(guó)家的客戶規(guī)模。公司成立時(shí)間雖然很短，但不論是從產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)模還是從客戶數(shù)量上來(lái)看，公司都有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我雖然來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和同事的感染下，自己對(duì)工作都始終抱著極大的熱情，深深的體會(huì)到自己責(zé)任的重大。在自己積極投入工作的過(guò)程中，不管是為人處事方面，還是工作方面，自己都是受益匪淺!

我所實(shí)習(xí)的這家公司是一家小公司，員工不超過(guò)20個(gè)人。麻雀雖小，可是五臟俱全。公司員工各司其職，竭盡全力為公司效力?，F(xiàn)在回想一下，我還是很慶幸自己在一家小公司實(shí)習(xí)的。因?yàn)樵谛」疚也拍茏龈嗟墓ぷ?，承?dān)更多的責(zé)任，才能更好的鍛煉自己的能力學(xué)到更多的東西。

我和師傅主要負(fù)責(zé)法國(guó)客戶。這個(gè)法國(guó)公司比較大，經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的種類很多，包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負(fù)責(zé)服裝的采購(gòu)，我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前，會(huì)就付款方式、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、違約等各個(gè)方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中，我們只需對(duì)產(chǎn)品報(bào)價(jià)，只要我們的價(jià)格與客人的目標(biāo)價(jià)相近，就可以接到客人的訂單(po)所以對(duì)于這個(gè)客人來(lái)說(shuō)，對(duì)于客人每一季產(chǎn)品的報(bào)價(jià)是至關(guān)重要的?？腿藭?huì)在新一季開(kāi)始的時(shí)候陸續(xù)通過(guò)郵件發(fā)來(lái)幾十個(gè)款的報(bào)價(jià)，同時(shí)會(huì)通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著我們的報(bào)價(jià)不僅要低，還要找到這種面料，才可以拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多，而且匯率不斷的降低，同時(shí)國(guó)內(nèi)也存在通貨膨脹。用句通俗的話來(lái)形容現(xiàn)在的形式，就是人民幣在國(guó)內(nèi)不值錢，在國(guó)外很值錢。這就給我們報(bào)價(jià)加大了難度，如果匯率估算錯(cuò)誤，就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。

訂單確定以后，我們就會(huì)與工廠聯(lián)系，給工廠下訂單、簽訂國(guó)內(nèi)的購(gòu)貨合同。接下來(lái)就會(huì)提供色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認(rèn)樣等樣品。很多樣品都要經(jīng)過(guò)一次次的修改才能滿足客人的要求。每一次提供樣品以前都要認(rèn)真體會(huì)客人關(guān)于樣品的要求，這樣才能保證樣品一次通過(guò)。收到樣品意見(jiàn)以后要準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯并且傳達(dá)給工廠。有時(shí)會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤理解客人的意見(jiàn)，錯(cuò)誤的傳達(dá)給工廠，都會(huì)給工廠和自己造成很大的損失。

這個(gè)客戶的交貨時(shí)間很分散，幾乎每個(gè)周都會(huì)出貨。我每周四都會(huì)為了報(bào)關(guān)輾轉(zhuǎn)于工廠，貨代，場(chǎng)站之間，也是我最忙的時(shí)候，恰恰也是我學(xué)到東西最多的時(shí)候。記得有一個(gè)周我們出了兩個(gè)大柜的貨。這些衣服并不是一個(gè)款式，有嬰兒的，有大童的，還有女大人的。海關(guān)對(duì)于不同的服裝種類有不同的監(jiān)管要求，所以這些衣服一共要申請(qǐng)7個(gè)出口許可證。每周四上午是報(bào)關(guān)時(shí)間，為了保證貨物順利通關(guān)，我周三就早早的把報(bào)關(guān)所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了，也通知報(bào)關(guān)行過(guò)來(lái)取單據(jù)。本來(lái)以為這次可以很順利的報(bào)關(guān)?？墒菆?bào)關(guān)行收到單據(jù)沒(méi)多久就打電話告訴我一票報(bào)關(guān)單里只能包含一個(gè)許可證。沒(méi)有辦法我又急急忙忙把單據(jù)一式七份?？蓜倓偘研薷暮蟮膯螕?jù)傳給報(bào)關(guān)行，他又打電話告訴我說(shuō)，許可證上的價(jià)格是最低限價(jià)，發(fā)票和合同上的價(jià)格必須低于許可證上的價(jià)格。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就有點(diǎn)慌，貨代要求我們必須周四報(bào)上關(guān)，否則就給我們甩貨。沒(méi)辦法我又急匆匆的該好價(jià)格，還好這次沒(méi)有什么問(wèn)題順利通關(guān)了。這個(gè)周四過(guò)的是我實(shí)習(xí)生活中最最緊張的一個(gè)了。但是我也從中吸取了很多教訓(xùn)，也學(xué)到了很多知識(shí)。首先，一個(gè)報(bào)關(guān)單只能包含一個(gè)出口許可證。其次，出口許可證的價(jià)格是最低限價(jià)，發(fā)票和合同的價(jià)格不能低于出口許可證的價(jià)格。因?yàn)槲覀兒涂腿撕炗喓贤膬r(jià)格包含客人的傭金，所以我們?cè)诒９艿臅r(shí)候就會(huì)把這部分傭金扣除。但是我們?cè)谏暾?qǐng)出口許可證的時(shí)候是用含傭價(jià)申請(qǐng)的。既然出口許可證是最低限價(jià)，以后自己再申請(qǐng)出口許可證的時(shí)候就應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題，給自己減少不必要的麻煩。俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)這次，自己以后要學(xué)的更加仔細(xì)更加認(rèn)真。如果遇到不確定的問(wèn)題，一定要提前咨詢有關(guān)部門，給公司減少不必要的花費(fèi)，給自己減少不必要的麻煩。再次，粗心和浮躁在工作中都是要不得的，自己一個(gè)小小的失誤有時(shí)會(huì)造成客戶的索賠，有時(shí)造成單證不符，導(dǎo)致已經(jīng)報(bào)上關(guān)的貨物刪單。看似不經(jīng)意的馬虎，造成的后果都是嚴(yán)重的。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)了很多關(guān)于報(bào)關(guān)和制單的知識(shí)，但是真正應(yīng)用起來(lái)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用有很大的差別。在公司里雖然有的人學(xué)歷沒(méi)有自己高，但是也不應(yīng)該輕視他們，他們的經(jīng)驗(yàn)是我們多少年的學(xué)校生活所學(xué)不到的。時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

作為公司的新人，出差是讓我最興奮的事情。在我看來(lái)，出差是一件很好的差事，既可以到外面欣賞風(fēng)景，見(jiàn)到很多平時(shí)都不曾見(jiàn)過(guò)的新鮮事物，又可以不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機(jī)會(huì)，我就會(huì)特別高興。出了幾次差以后發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。我們出差主要是帶著客人的驗(yàn)貨員到工廠驗(yàn)貨，驗(yàn)貨的結(jié)果如何直接關(guān)系到我們能不能按時(shí)出貨。碰到?jīng)]有問(wèn)題的貨還好說(shuō)，可是有時(shí)候工廠的貨做的很急，就會(huì)出現(xiàn)油污、斷線、忘記縫洗標(biāo)的問(wèn)題，這些問(wèn)題都還是小問(wèn)題，讓工廠的師傅修補(bǔ)一下就可以出貨了?？墒怯械墓S大貨生產(chǎn)時(shí)擅自更改扣子的顏色或者領(lǐng)子的顏色，即使他們這樣做是為了衣服的美觀，是出于好意，可是并沒(méi)有經(jīng)過(guò)客人的確認(rèn)也是不允許的，是要遭到客人索賠的。出現(xiàn)這種嚴(yán)重的情況，讓工廠重新修改是不可能的。這就要靠我們對(duì)衣服的生產(chǎn)和質(zhì)量了如指掌，能夠當(dāng)場(chǎng)作出判斷這樣的貨出口以后不會(huì)遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著出去玩玩的心態(tài)了，在客人驗(yàn)貨的時(shí)候我也會(huì)在旁邊認(rèn)真的看著?？纯腿耸窃鯓域?yàn)貨，主要檢查衣服的哪些方面，認(rèn)真的記在心里，在檢查工廠送來(lái)的樣品是也注重看這些方面，確保每一次出貨都萬(wàn)無(wú)一失。師傅帶我驗(yàn)過(guò)幾次貨，我了解了大體流程以后，現(xiàn)在就是我自己帶著客人驗(yàn)貨了。得到了師傅的認(rèn)可，肩負(fù)起這么重要的責(zé)任讓我十分興奮。有一次我自己帶著客人驗(yàn)貨就出現(xiàn)過(guò)一次狀況。那次我?guī)Э腿巳ヲ?yàn)一批小童的 t恤，衣服后面的領(lǐng)開(kāi)口處扣子的定位需要用消失筆，這個(gè)消失筆的筆跡在7天以后就會(huì)消失?？墒怯捎谶@批貨趕得太急，我們驗(yàn)貨的時(shí)候才過(guò)了一天，消失筆的筆跡自然不會(huì)消失。當(dāng)時(shí)驗(yàn)貨員就問(wèn)我怎么這里還有消失筆的筆跡呢?我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)消失筆，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也無(wú)從下手去回答。只好把那幾件帶著消失筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問(wèn)了師傅才知道消失筆筆跡會(huì)在7天之后就自動(dòng)消失。如果我早知道這個(gè)問(wèn)題的話，就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題了。為了防止以后在出現(xiàn)這種問(wèn)題，自己也在不斷的積累關(guān)于服裝的知識(shí)。

五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，看似很長(zhǎng)，可是一眨眼的功夫就過(guò)去了。從剛開(kāi)始的不諳世事，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。剛?cè)牍?，一切都顯得那么陌生，做什么事情心里都沒(méi)有底氣，不能放開(kāi)去做。有很多新的東西需要自己去學(xué)習(xí)和適應(yīng)?，F(xiàn)在想想人在社會(huì)上就是需要適應(yīng)不斷的變化，適者生存，自己只有去適應(yīng)社會(huì)，社會(huì)卻不會(huì)去適應(yīng)你。只有適應(yīng)了這種高節(jié)奏的生活才能做出效率，作出成績(jī)。作為公司肯定不會(huì)需要一個(gè)不會(huì)創(chuàng)造效益的人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練和適應(yīng)，現(xiàn)在的我對(duì)工作已經(jīng)得心應(yīng)手。每天都會(huì)實(shí)現(xiàn)安排好當(dāng)天的工作，把工作按照輕重緩急分配好，能把一天的工作完美的結(jié)束就是我這一天最大的成功了。完美的結(jié)束一天的工作只是我現(xiàn)在的目標(biāo)，以后我會(huì)給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)，只有在不斷追求完美的過(guò)程中，自己才能變得更加完美。在今后的工作中，我會(huì)謹(jǐn)記老實(shí)的教誨，不斷的的完善自己，用一顆感恩的心去回報(bào)每一個(gè)幫助過(guò)我的人。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十二

健康問(wèn)題是每個(gè)人都必須面對(duì)無(wú)法逃避的問(wèn)題，但村名對(duì)健康問(wèn)題關(guān)注僅表現(xiàn)在表面程度的關(guān)注。究其原因大概村名普遍受教育水平偏低，還有些為節(jié)約經(jīng)濟(jì)開(kāi)銷，只有部分學(xué)歷較高的村名才對(duì)健康問(wèn)題略微關(guān)注一點(diǎn)。但隨著物質(zhì)水平的提高，人們比以前更容易在自己沒(méi)察覺(jué)時(shí)而患上某些疾病。因此人們應(yīng)該更注意自己的健康問(wèn)題。

所以這次暑期實(shí)踐我便以“屠園鄉(xiāng)陳海村村名對(duì)健康問(wèn)題關(guān)注程度調(diào)查”為題，展開(kāi)了調(diào)查與研究。

二、實(shí)踐過(guò)程。

關(guān)于這次調(diào)查研究，我進(jìn)行了為期三周的取材，調(diào)查原材料，然后花一周的時(shí)間總結(jié)相關(guān)的調(diào)查研究。

第一周，主要調(diào)查了醫(yī)院的醫(yī)生，主要問(wèn)題為病人一般病癥達(dá)到什么程度來(lái)的醫(yī)院、病人應(yīng)該最佳是在患病的哪個(gè)時(shí)期來(lái)院就診、醫(yī)生對(duì)病人的建議。

第二周，主要調(diào)查患病程度不同的各種病人，主要問(wèn)題為病人一般等到病癥達(dá)到何種程度才會(huì)來(lái)院就診、病人對(duì)自己所患疾病了解程度、病人對(duì)自己所患疾病最佳治療時(shí)期的了解、病人對(duì)自己平時(shí)健康問(wèn)題的關(guān)注程度。

第三周，主要調(diào)查普通沒(méi)患病的村名，主要問(wèn)題為對(duì)自己身體健康關(guān)注程度、對(duì)定期到醫(yī)院檢查身體的看法、對(duì)相關(guān)的人身體健康問(wèn)題的關(guān)注程度。

第四周，分別總結(jié)前三周對(duì)不同人的調(diào)查，得出原始的調(diào)查數(shù)據(jù)。

經(jīng)過(guò)為期三周的分別調(diào)查，總結(jié)了以下的結(jié)論。

1、通過(guò)對(duì)醫(yī)院醫(yī)生的相關(guān)調(diào)查，大概歸納為：病人一般病癥達(dá)到什么程度來(lái)的醫(yī)院？經(jīng)過(guò)調(diào)查50位醫(yī)生（將患病嚴(yán)重程度分為輕微、中度、嚴(yán)重、后期）大概80%的病人都在患病得到嚴(yán)重和后期是才到醫(yī)院就診，這樣非常不利于快速治愈疾病，給身體留下很多隱患。

病人應(yīng)該最佳是在患病的哪個(gè)時(shí)期來(lái)院就診？所有的醫(yī)生認(rèn)為最佳治愈疾病是在患病的輕微和中度時(shí)，尤其是輕微時(shí)治療效果為最佳。

醫(yī)生對(duì)病人的建議？醫(yī)生的建議平時(shí)多注意自己的身體，有不適的癥狀一定要及時(shí)到院檢查，以確定病因，及時(shí)治療，這樣治療的效果最佳，同時(shí)病人也可省下大量費(fèi)用。

2、通過(guò)對(duì)患病程度不同的各種病人的調(diào)查，大概歸納：病人一般等到病癥達(dá)到何種程度才會(huì)來(lái)院就診（將患病嚴(yán)重程度分為輕微、中度、嚴(yán)重、后期，輕微就是略微有所感覺(jué)身體不適，中度就是還在身體可以承受的范圍之內(nèi)，嚴(yán)重就是身體承受不住，后期就是很嚴(yán)重影響正常的生活）？調(diào)查了50位患病的不同嚴(yán)重程度可得出，有2人在輕微時(shí)到院就診，有10人在中度時(shí)到院就診，有23人在嚴(yán)重時(shí)到院就診，有15人在后期時(shí)到院就診。有70%左右的病人都在嚴(yán)重或后期才到醫(yī)院就診，這樣非常不利于有效治愈疾病，不僅給醫(yī)生帶來(lái)治療困難，也給病人自己帶來(lái)更多的痛苦。

病人對(duì)自己所患疾病了解程度？我所調(diào)查的50位患病程度不同的病人，可得出大約50%的病人對(duì)自己所患疾病的病因及可能造成的嚴(yán)重后果完全不知，有20%左右的病人略微了解自己所患疾病的相關(guān)情況，有大約20%的病人稍微詳細(xì)的了解過(guò)自己所患疾病，有10%左右的人仔細(xì)了解過(guò)自己患病的病因及可能造成的嚴(yán)重后果。

病人對(duì)自己平時(shí)健康問(wèn)題的關(guān)注程度？我所調(diào)查的50位病人，有79%左右的病人基本不關(guān)注自己的身體健康，除非到了患病不可忽略的地步，大約14%的病人略微關(guān)注自己身體的健康（身體感到不適時(shí)會(huì)去醫(yī)院做相關(guān)的檢查），7%左右的病人較關(guān)注自己的身體（定期到醫(yī)院檢查自己的身體）。

病人對(duì)自己的健康問(wèn)題關(guān)注程度普遍不高。甚至大部分基本就不花時(shí)間多關(guān)注自己的身體健康。

3、通過(guò)對(duì)普通沒(méi)患病的村名的調(diào)查，主要?dú)w納為：對(duì)自己身體健康關(guān)注程度？我所調(diào)查的100位村名，分別取10-25周歲，26-40周歲，41-50周歲，51-60周歲，61周歲及61周歲以上的村名，各個(gè)階段的村名取20位村名展開(kāi)調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)10-25周歲和26-40周歲兩個(gè)階段的村名對(duì)自己的身體健康關(guān)注程度幾乎不去特別關(guān)注，有不適也不會(huì)去醫(yī)院檢查除非嚴(yán)重時(shí)才會(huì)去醫(yī)院去檢查，41-50周歲的村名略微關(guān)注自己的身體健康，不過(guò)一般不會(huì)去醫(yī)院做檢查，50-60周歲的村名大概有一半的村名當(dāng)身體不適時(shí)會(huì)去醫(yī)院，61周歲及61周歲以上的村名基本在不適時(shí)才會(huì)去醫(yī)院檢查，幾乎沒(méi)有按期去醫(yī)院檢查的習(xí)慣。綜上，村名一般沒(méi)有按期去醫(yī)院檢查的習(xí)慣，有部分年齡較大的村名在身體不適時(shí)會(huì)去醫(yī)院去檢查，還有大部分青壯年不到嚴(yán)重的地步不會(huì)去醫(yī)院做檢查。

對(duì)定期到醫(yī)院檢查身體的看法？通過(guò)調(diào)查的100位村名，對(duì)定期到院檢查這種看法不屑一顧，認(rèn)為這純粹浪費(fèi)錢，沒(méi)必要按期去醫(yī)院檢查，認(rèn)為當(dāng)自己身體承受不住的時(shí)候才會(huì)去醫(yī)院檢查，這會(huì)錯(cuò)過(guò)治療疾病的最佳治療期，對(duì)醫(yī)生對(duì)自己都會(huì)造成不利的影響。

對(duì)相關(guān)的人身體健康問(wèn)題的關(guān)注程度？大概有90%左右的人對(duì)自己有關(guān)系的嬰兒特別關(guān)注，嬰兒有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題都會(huì)去醫(yī)院做檢查，有一點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)給嬰兒吃藥。

綜上，村名對(duì)自己的身體健康問(wèn)題關(guān)注程度普遍不高，然而對(duì)與自己有相關(guān)關(guān)系的嬰兒卻異常關(guān)注。

總結(jié)對(duì)相關(guān)醫(yī)生、病人、普通健康村名的調(diào)查歸納總結(jié)得出：村名對(duì)健康問(wèn)題的關(guān)注程度普遍不高，沒(méi)有定期去醫(yī)院檢查的意識(shí)，然而卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪異的現(xiàn)象，就是對(duì)嬰兒的關(guān)注程度卻超乎尋常的關(guān)注。究其原因?yàn)榇迕奈幕狡毡椴桓?，所以?duì)自己的身體健康問(wèn)題關(guān)注不高，要解決此問(wèn)題，必須從根本出發(fā)，提高村名文化水平，提高村名對(duì)自身健康問(wèn)題的關(guān)注，讓村名明白對(duì)自身健康問(wèn)題的重要性。而針對(duì)村名對(duì)嬰兒的異常關(guān)注其原因大多為嬰兒的父母外出打工，孩子有爺爺奶奶帶著，嬰兒的父母不在身邊，隔代的溺愛(ài)，和對(duì)孩子的不了解，容易造成對(duì)嬰兒護(hù)理的錯(cuò)誤決定，會(huì)影響嬰兒的健康成長(zhǎng)，對(duì)此我建議那些帶孩子的家人能夠去醫(yī)院去咨詢主治嬰兒的那些醫(yī)生去了解更多關(guān)于嬰兒的知識(shí)，方便更好的照顧孩子，不至于對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成影響。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十三

xx年社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容是彩旗十位成功人士。最初聽(tīng)到進(jìn)時(shí)，我很吃驚，也感到很為難，因?yàn)橹皬奈醋鲞^(guò)類似采訪的社會(huì)活動(dòng)，再加上人數(shù)的規(guī)定，真不知知道該采訪誰(shuí)，怎樣采訪。不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭是雖難，經(jīng)歷過(guò)也就習(xí)慣了，到了后期，采訪就變得輕松容易很多。這次社會(huì)實(shí)踐的目的很明確，就是為了提高我們的社交能力，培養(yǎng)我們的思維方式，社會(huì)責(zé)任心以及獨(dú)立精神，最重要的是為了提高從那些成功人士的身上汲取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“成功”有更深層次的了解，進(jìn)而更好的規(guī)劃自己的大學(xué)征程，筑造自己的成功之塔。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到并非名聲遠(yuǎn)播的人才叫成功人士，而只要付出努力，都叫做“成功者”!從那些受訪者身上，我明白了：無(wú)論是舞臺(tái)之上的成功還是舞臺(tái)后的成功，成功背后都是用汗水和淚水書(shū)寫(xiě)的“付出”二字，風(fēng)雨不可洗滌，歲月不可磨滅......我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們搏擊風(fēng)雨的精彩瞬間，并以此鼓勵(lì)自己，為人生中陽(yáng)光彩虹詞的出現(xiàn)而努力奮斗，勇闖荊棘之路!正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

2夢(mèng)想。

xx年的寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)的最忙最累的一個(gè)假期，也是一個(gè)不平凡的假期。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中，我經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——采訪。雖然很吃力，也比較困難，但是還好，一切都比較順利。

2.1成功人生經(jīng)歷。

獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，他把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“如果這真的是你的夢(mèng)，你就有出息了!”他聽(tīng)了，真的喜歡了寫(xiě)作。三年又三年，他寫(xiě)了許多名著，最后在xx年時(shí)，他真的獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。他就是匈牙利著名作家伊姆雷*凱爾泰斯。

2.1.1人貴有夢(mèng)想。

人貴有理想：

每個(gè)人都有自己的理想，人的理想就像天空中繁星，數(shù)不清，看不盡。如果一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到世間，總不能兩手空空的回去吧，總得給自己和社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。理想就是奮斗的目標(biāo)，人的心中有理想，就說(shuō)明這個(gè)人心中有志向。

沒(méi)有理想的人，盲目的吃，盲目地走，做什么都漫無(wú)目的;有理想的人，他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)，為了理想而奮斗，決不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人得失，理想，能使人變得高尚起來(lái)。

理想也是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一多半。著名的旅游家徐霞客，年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成為著名的旅游家。

茫茫的世界，漫漫的人生，因?yàn)橛辛死硐攵兊幂x煌燦爛!趕快樹(shù)立起你遠(yuǎn)大的理想，步步走向成功的美好彼岸!

2.2鎬京給了我夢(mèng)想的起點(diǎn)。

這讓我聯(lián)想到了自己。三年前的我夢(mèng)想自己將來(lái)能夠金榜題名，踏進(jìn)自己理想的大學(xué)校園。

三年時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃便過(guò)去了，可是由于我的失足與輕視，就這樣與那個(gè)美好的夢(mèng)想擦肩而過(guò)------既然過(guò)去了，便不再提起了。重要的是不久前我選擇離家不遠(yuǎn)的鎬京學(xué)院，而這里：早七點(diǎn)的早讀，晚七點(diǎn)到十點(diǎn)的自習(xí)，自動(dòng)退學(xué)的制度，還有每?jī)蓚€(gè)星期一次的考試，甚至是周六周日的占課------一切的一切，都讓哭笑不得，后悔莫及啊，讓人無(wú)法想象這是一所大學(xué)，學(xué)生們都稱是“黑色高三”，我想這就是一所比“黑色還要黑的大學(xué)”。最初來(lái)到鎬京，我不得不承認(rèn)自己總覺(jué)得像是一個(gè)被上帝遺忘的孩子，很不幸。但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的體驗(yàn)，特別是這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了很多很多------鎬京的校規(guī)的確很嚴(yán)格，這不僅體現(xiàn)了鎬京特例獨(dú)行的風(fēng)格，更是對(duì)我們一代代鎬京學(xué)子的磨練與塑造。在這里，我們雖然很苦很累，但是有了老師的嚴(yán)管與督促，有了同學(xué)的日夜陪伴，更有了風(fēng)霜雨雪的磨練與洗滌，生活變得充實(shí)精彩，性格變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，笑容也更加響亮動(dòng)聽(tīng)。與別的院校松懈的管理，學(xué)生渾渾噩噩地虛度青春，浪費(fèi)人生美好最重要的四年時(shí)光相比，我堅(jiān)信：現(xiàn)在的我是一名幸運(yùn)兒!

2.2.1。

任何一座建筑在蓋建前都需要精細(xì)的圖紙作依據(jù)，這樣才能蓋出雄偉壯觀，富麗堂皇的建筑。夢(mèng)想就如同那張圖紙，勾勒出人生成功之塔的線條。

人生之路，荊棘滿布。而夢(mèng)想便是我們的精神糧食，能讓我們有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量，當(dāng)這種力量暴走時(shí)，人生就將輝煌。為了我們成就輝煌，寶劍描繪千古鋒利的夢(mèng)想，梅花描繪一世暗香的夢(mèng)想，我也將描繪未來(lái)騰飛的夢(mèng)想!

人生充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想駕馭人生。美好的夢(mèng)想——筑造成功之塔的奠基石。

3承受。

3.1承受的結(jié)束便是享受的開(kāi)始。

夢(mèng)想固然重要，但有夢(mèng)想就一定可以成功嗎?不，夢(mèng)想只是基石，是輪廓。試想，如果空。

3.1.1上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，若不承受些苦難，不經(jīng)略些挫折，又怎能立于成功之地?在我采訪的這十位成功人士之中，哪位不是承受之后，才獲得了真正的享受權(quán)利?承受的意義是很深刻的。表面上看，承受著的人是不幸的，是痛苦的，其實(shí)他們才是最幸運(yùn)的，苦盡甘來(lái)，承受過(guò)后，生活才會(huì)更有色彩。如此看來(lái)，承受著的人才是成功距離最近的人!

3.2“雜交水稻之父”的人生經(jīng)歷。

在國(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”的中國(guó)工程院院士袁隆平就是一位飽受失敗與磨難的偉大科學(xué)研究者。從小他就很喜歡與大自然接觸，喜歡大樹(shù)，喜歡花朵，喜歡小草。如他所說(shuō)：“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?！庇谑菨M懷不農(nóng)業(yè)科研事業(yè)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，他開(kāi)始了追夢(mèng)，同時(shí)也路上了一條無(wú)時(shí)無(wú)刻不去承受的崎嶇之路。從小學(xué)到大學(xué)，他在重慶整整生活了12個(gè)春秋。他愛(ài)重慶周家灣龍門浩的青石板街，愛(ài)重慶的嘉陵江水------他多么希望在重慶的農(nóng)業(yè)科研單位啊!然而，學(xué)校發(fā)出了號(hào)召，號(hào)召應(yīng)屆畢業(yè)生到基層去，到農(nóng)村去，到艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去。袁隆平經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，在畢業(yè)分配志愿書(shū)上，毅然填寫(xiě)了這樣幾個(gè)大字：“到最艱苦的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去!”于是，手里拿著湖南省農(nóng)業(yè)廳的一封信，提著簡(jiǎn)單的行李，他奔向了安江農(nóng)校。他先是繞道乘火車，再坐汽車，而后是坐馬車，再后來(lái)便是背著行李，徒步翻越雪峰山，歷時(shí)半個(gè)多月，行程1000多公里，終于風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了唐代著名詩(shī)人王昌齡被貶任職的地方，那時(shí)叫龍標(biāo)。

3.2.1時(shí)光如梭。

詩(shī)人曾有詩(shī)句抒發(fā)自己當(dāng)時(shí)的心情：“莫道弦歌愁遠(yuǎn)謫，春山明月不曾空?！本瓦@樣，他走進(jìn)貧窮的安江農(nóng)校，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20個(gè)春秋的艱苦教學(xué)生涯。初進(jìn)校門，只見(jiàn)古松翠柏，幾只老鴉棲息在古樹(shù)的枯枝上，卻不見(jiàn)了泥塑菩薩。袁隆平不由得渾身一悸，他似乎品嘗到了這里的寂寞。但他轉(zhuǎn)念一想，寂寞也不是壞事，我國(guó)的荒剎古寺曾孕育了中華文明。唐代著名高僧玄奘從西域取經(jīng)回來(lái)，在慈恩寺中埋頭多年，將經(jīng)文直譯為漢文，成就了不朽的佛教文化：還有明清時(shí)代的“八大山人”、弘仁、虛谷等著名書(shū)畫(huà)家，他們的作品也都出自古寺。諸多高僧在古寺中，潛心修煉，斷了欲念，后來(lái)卻很有作為。于是，袁隆平毅然選擇承受孤獨(dú)與寂寞，留在這里。既然選擇承受，便不僅是承受孤獨(dú)，更多的是要承受那些艱苦與磨難。教師宿舍很簡(jiǎn)陋。袁隆平住進(jìn)了一間原來(lái)很可能是小和尚住過(guò)的老屋，這間老屋實(shí)在是太老了，土墻、木梁，站在屋里，上可見(jiàn)檀木，下可隱見(jiàn)砂墻泥地，老窗戶四處透風(fēng)，破舊不堪。走出老屋，只見(jiàn)一條山石小路曲曲彎彎了通往校園深處，他凝視著這凹凸不平的小路，默默在感嘆道：“這曲曲彎彎的小路不正是象征著人生的軌跡嗎?------在沅江岸邊，他忘情地脫掉鞋襪，自由自在地走在山石路上。開(kāi)關(guān)，腳掌被碎石、草根扎得一陣陣鉆心似的疼痛，但他忍受了疼痛，繼續(xù)向前走去。他知道承受過(guò)后便是曙光!袁隆平和其他老師一樣，學(xué)生放學(xué)以后，還要到山上山里挖野菜。那時(shí)沒(méi)有煤燒，要靠自己上山去砍柴。上山砍柴，他不習(xí)慣穿草鞋，穿解放鞋又打滑，他干脆赤腳。十個(gè)腳趾頭，如同十顆釘子，牢牢釘在山路上。漸漸地，肉腳板被山石打磨出一層層老繭，小刺扎不進(jìn)，小石子硌不疼，跋山涉水，健步如飛------每每遇到挫折和困難，他總會(huì)以湘西那一條條山溪作為自己的參照物。那一條條山溪一路流淌，總是曲曲折折，溪水從崖頭跌落下來(lái)，便成為壯觀的瀑布。這就是使得溪水幻化成了另一番景象，展示了另一種風(fēng)范，乃至達(dá)到了美的極致。于是，他也默默地承受著生活的曲折與苦難，向著成功的終點(diǎn)繼續(xù)前進(jìn)------在階級(jí)斗爭(zhēng)愈演愈烈的歲月里，在“文化大革命”急風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，他充分體驗(yàn)到了世態(tài)的炎涼。公正地說(shuō)，當(dāng)時(shí)除了幾位真朋友之外，除了幾個(gè)弟子之外，其他許多朋友、許多弟子都遠(yuǎn)離他了，甚至連女友都憤然離去。被孤立的情景是所有人都不和他說(shuō)話，人們像躲避瘟疫那樣躲避他。

3.2.2苦其心志。

人天生是要說(shuō)話的，可是，當(dāng)被人孤立的時(shí)候，卻沒(méi)有一個(gè)可說(shuō)話的人，他像一個(gè)啞巴，整天保持沉默------這一切，曾使他感到沉重，感到難以防范，乃至無(wú)可奈何?？墒撬廊贿x擇承受，承受接踵而來(lái)的艱辛，乃至超常的痛苦，為著心中我夢(mèng)想，為著成功的喜悅-------終于，一切都證明了他的承受是值得的——他用心血著成的論文《水稻的雄性不孕性》得到了發(fā)表與認(rèn)可。此后，培育出被稱為“東方魔稻”的雜交水稻，并榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織、糧農(nóng)組織等多次國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì)。

3.3我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自承受。

由此，我不得不談到自己的大學(xué)之路。來(lái)到鎬京已半年，這半年中我經(jīng)歷了十幾年來(lái)從未經(jīng)歷過(guò)的幸苦與磨難。是的，我曾經(jīng)感到委屈，感到后悔，感到那么孤獨(dú)與無(wú)助，于是我淚流滿面，想要回家，想要逃離這個(gè)怪異的，沒(méi)有人情味的大學(xué)!可是現(xiàn)實(shí)總是讓人無(wú)奈，就像是坐上了一列沒(méi)有中專站的火車，沒(méi)有退路，不能停歇，只能默默地承受，勇敢地承受，即使沿途的風(fēng)景再怎么枯燥乏味，再怎么腥風(fēng)血雨-------可是當(dāng)這一切都過(guò)，時(shí)間來(lái)到半年后的今天，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，與半年前的自己相比，臉上又多了一絲成熟之氣。是承受教會(huì)我勇敢而堅(jiān)定地前行于荊棘學(xué)途，也正是承受，讓我更有資本奔向成功。我知道，接下來(lái)的大學(xué)之路，我還要承受更多更多，但我會(huì)不懼承受，勇敢承受，用刻骨銘心的承受歷程累積我的成功之塔。

3.4承受——筑造成功之塔的石料。

人生主是一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶。只有甘甜沒(méi)有苦澀的人生是不存在的，也是不完整的。畢竟一帆風(fēng)順這個(gè)詞語(yǔ)不應(yīng)該出現(xiàn)在任何一個(gè)人的身上，更不應(yīng)該出現(xiàn)在任何一位成功人士的身上。因此，我們必須做到承受，在夢(mèng)想的基礎(chǔ)上承受痛苦與挫折，才能讓生活煥發(fā)光彩，一步步接近成功!

4勤奮。

4.1書(shū)山有路勤為徑。

古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”可見(jiàn)，通往成功之塔的路上，勤奮也是不可缺少的。無(wú)論承受怎樣的苦痛，我始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想，那就是：順利通過(guò)所有的挑戰(zhàn)，為人生打拼出一片光彩。這便需要我在學(xué)習(xí)中始終保持勤奮，抓緊每一分每一秒攻克難題，熟記單詞短語(yǔ)、課文段落，少說(shuō)多做，少睡多學(xué)，為大二的英語(yǔ)四、六級(jí)，大三的雅思，以及后期的研究生考試打基礎(chǔ)，一步步踏實(shí)努力，勤勉苦學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

4.2筑造成功之塔的鋼筋。

什么是人生的色澤呢?虛榮不是，浮華也不是;得意的笑臉不是，驕傲的心也不是;名位不是，權(quán)勢(shì)更不是。人生色澤不是別的，就是勤勉于自己應(yīng)該做的事，不拖拉，不偷懶，這便是一個(gè)人最美好的道德品格。如同蜜蜂日復(fù)一日勤勞地采蜜;蜘蛛夜復(fù)一夜勤勞地織網(wǎng);蚯蚓夜以繼日勤勞地松土------最終享受成功的喜悅。

不知倦怠的勤奮——筑造成功之塔的鋼筋。

5自信。

5.1自信攀登人生階梯。

殊不知，若想立于成功之巔，除了夢(mèng)想、承受與勤奮，還缺少一種養(yǎng)料，那便是自信。人貴在有自信。有了自信，就有了攀登雄風(fēng)、征戰(zhàn)殺場(chǎng)的勇氣，困難便不算什么，挫折便不在話下。袁隆平就是憑借自信一步一步走向成功的。

5.2自信——筑造成功之塔的支柱。

自信如同春天的清風(fēng)，在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉;自信如同夏天的雷雨，在驟風(fēng)中吹打失敗的傷;自信如同秋天的楓葉，在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過(guò)云淡的藍(lán)天;自信，如同冬天的白雪，在星空泛起璀璨的光芒。自信，一朵綻放在明媚的陽(yáng)光下的艷麗花朵;自信，一彎照耀在碧藍(lán)的夜空里的皎潔明月;自信，一種盛開(kāi)在每個(gè)人心中清香花朵。

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻更加自信。寶劍之所以鋒利，是因?yàn)樗袣v經(jīng)磨礪必定千古鋒利的自信;梅花之所以暗香，也是因?yàn)樗袣v經(jīng)苦寒必定一世暗香的自信;如此這般，相信保持這份自信，我也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有屬于自己的成功人生。

自信——筑造成功之塔的支柱。

6信仰。

不管你現(xiàn)在的處境怎樣，不管你現(xiàn)在處于社會(huì)的哪個(gè)層次，都應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，都應(yīng)該積極進(jìn)取!有一本書(shū)適合大家去看看:《學(xué)習(xí)是一種信仰》，多去看幾遍，相信你會(huì)有所收獲的。心懷夢(mèng)想、感恩天下、成敗在我、萬(wàn)事抗?fàn)?。以全新的自我去?duì)待生活，拋棄雜念，一心一意的去學(xué)習(xí)，以年輕人所特有的活力去奮斗，找到自己的興趣所在,有的放矢,不溫不火地在書(shū)海中徜徉，細(xì)細(xì)體味那種寧?kù)o、充實(shí)、如沐春風(fēng)的幸福感受,這便是學(xué)習(xí)所給予我們最大的恩惠。張揚(yáng)也好，穩(wěn)健也罷,不管我們采取何種態(tài)度應(yīng)對(duì)，學(xué)習(xí)都是一種信仰，是一輩子都不該放棄的事情!

不管怎樣的學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)都是一件終身受益的事。它應(yīng)該是一種持續(xù)一生的習(xí)慣，如涓涓細(xì)流，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田，在人類的精神領(lǐng)域里灌溉出艷麗的花朵。

學(xué)習(xí)是一種信仰!腳步匆匆的城市人如何知道，原來(lái)無(wú)宗教信仰的我們還可以有學(xué)習(xí)這么一種信仰，一種遙遠(yuǎn)、神圣卻又非常實(shí)用的人生信條。

學(xué)習(xí)是一種信仰，是支撐著人們活得更好、更高、更充實(shí)的力量。

7格言。

我們都還是學(xué)生，懶惰、貪玩是難免的，因此我們需要能時(shí)刻提醒我們行為的語(yǔ)言，以下是我的格言警句：

01.此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

02.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。

03.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

04.勿將今日之事拖到明日。

05.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

06.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

07.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

09.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

12.時(shí)間在流逝。

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

17.受教育程度代表收入。

19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

20.沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。

8總結(jié)。

古樹(shù)參天，卻不是一天能夠長(zhǎng)成;大海雖廣闊，卻不是天能夠匯聚;碩果雖鮮美，卻不是一天能夠累結(jié);鮮花雖嬌艷，卻不是一天能夠盛開(kāi)。蕓蕓眾生，萬(wàn)物必有其成功之道，可再妙的成功之道，也必然需要夢(mèng)想、承受、勤奮和自信的聚積。虛詞假意如同人魚(yú)滾落的淚珠，始終會(huì)化為泡沫，即使刻骨銘心，卻總是虛幻的。與其看著泡沫散去，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，找尋正確的方向，懷揣著心中屬于自己的夢(mèng)想，與自信為伴，毅然承受起途中的艱難、困苦、挫折與磨難，做一個(gè)不知疲倦的追夢(mèng)者。

在鎬京，我要靜下心來(lái)，努力背誦單詞與短語(yǔ)，盡量做到快記、多記、熟記，并且多對(duì)書(shū)上的段落進(jìn)行翻譯，提高自己連詞成句的速度用及能力，同時(shí)多對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，熟記于心。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十四

尊敬的董事長(zhǎng)：

您好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

不知不覺(jué)在上海公司呆了快一年了（去年5月進(jìn)公司），在公司工作的近一年中，在集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任下，我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，學(xué)到了很多知識(shí)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。而今，我決定離開(kāi)，也許這樣會(huì)好一些。

提出辭職我想了有段時(shí)間了，公司的環(huán)境對(duì)于員工很照顧很保護(hù)，鑒于我的個(gè)性，要在公司自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾向，其實(shí)，這不管是對(duì)于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得自己一直沒(méi)什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。

也許我該提前一個(gè)月給您遞呈辭職報(bào)告，好在我手頭的工作已經(jīng)很少，一個(gè)星期足以交接干凈，我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當(dāng)。馬上就要離開(kāi)公司了，在這最后的一段時(shí)間里，我會(huì)做好所有的交接工作，正常上班，靜心等待您的答復(fù)、處理。今年的工作也許比較難找，如果能給予我支配更多的時(shí)間來(lái)找工作我將感激不盡！

離開(kāi)這個(gè)公司，我滿含著愧疚、遺憾。我愧對(duì)公司對(duì)我的期望，愧對(duì)各位對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌，不能分享你們的甘苦，不能聆聽(tīng)各位的教誨，也遺憾我什么都沒(méi)能留下來(lái)。

最后，衷心祝愿公司健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月xx日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十五

近年來(lái)，硚口區(qū)預(yù)防辦不斷創(chuàng)新預(yù)防青少年違法犯罪的工作機(jī)制，為維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境作了一些工作，尤其是2010年以來(lái)，全區(qū)各級(jí)預(yù)防組織、預(yù)防各成員單位以“全省閑散青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪試點(diǎn)”為契機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展排查摸底和專題調(diào)查研究，探索了縱橫交錯(cuò)式網(wǎng)格組織體系、獎(jiǎng)懲并用的制度化保障體系、需求分明的活動(dòng)體系、層層預(yù)防的工作體系，取得了一定的成效。

一、閑散青少年群體的基本數(shù)據(jù)、分布情況、特點(diǎn)和存在的主要問(wèn)題。

（一）閑散青少年群體概念辨析。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、家庭教育失當(dāng)、學(xué)校教育存在盲區(qū)等原因，造成一部分青少年離開(kāi)學(xué)校后成為社區(qū)閑散青少年，并面臨著“無(wú)書(shū)可讀、無(wú)業(yè)可就、無(wú)組織去管”的現(xiàn)狀。我區(qū)所摸排的閑散青少年主要指社區(qū)閑散青少年，即戶籍所在地在硚口轄區(qū)的6周歲以上（含）25周歲（含）以下不在學(xué)、無(wú)職業(yè)，游離在社區(qū)的青少年。

為主，很大部分人表現(xiàn)出反道德，反社會(huì)傾向。對(duì)社會(huì)持懷疑的態(tài)度，對(duì)外界有較強(qiáng)的不信任感。

三是就業(yè)愿望強(qiáng)烈，但沒(méi)有得到滿足。閑散青少年絕大部分有強(qiáng)烈的就業(yè)意愿，但這些青少年的思想中普遍存有不正確的就業(yè)觀念。他們對(duì)工作條件、勞動(dòng)強(qiáng)度、路程遠(yuǎn)近等因素考慮太多，對(duì)于一些工作他們會(huì)覺(jué)得低檔次，覺(jué)得做這種工作很沒(méi)面子。他們認(rèn)為憑自己的能力能找到更好的工作而一次次地放棄職位較低，或工作強(qiáng)度較大的工作機(jī)會(huì)。他們所向往的往往是些對(duì)學(xué)歷、工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)要求比較高的工作，但他們自身?xiàng)l件又與這些工作不符，這種愿望與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾使得他們無(wú)法找到令他們稱心滿意的工作。

二、開(kāi)展閑散青少年群體教育幫助和預(yù)防犯罪試點(diǎn)工作情況及實(shí)際工作效果。

（一）依托預(yù)防犯罪工作機(jī)制，建立齊抓共管的組織體系一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，注重發(fā)揮預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。年初，召開(kāi)預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，專題部署閑散青少年教育管理工作。通過(guò)召開(kāi)預(yù)防青少年違法犯罪工作部署會(huì)、工作聯(lián)席會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)對(duì)各成員單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系力度。推動(dòng)區(qū)綜治辦將預(yù)防工作經(jīng)費(fèi)納入綜治工作經(jīng)費(fèi)體系當(dāng)中，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了必要保障。

區(qū)預(yù)防辦定期根據(jù)異動(dòng)情況對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)行及時(shí)刪改和更新，確保其實(shí)用性和有效性。

二是落實(shí)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。在橫向上，責(zé)任單位發(fā)揮教育幫助優(yōu)勢(shì)，明確分工，依托職能，對(duì)口教育幫助；縱向上，各街預(yù)防辦掌握情況，主動(dòng)協(xié)調(diào)各教育幫助責(zé)任單位，整合教育幫助力量，檢查督促教育幫助工作。區(qū)預(yù)防辦定期召開(kāi)工作聯(lián)系會(huì)議，交流工作信息，增強(qiáng)工作教育幫助工作針對(duì)性。

三是落實(shí)轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)機(jī)制。經(jīng)過(guò)教育幫助，解決閑散青少年實(shí)際困難，幫助青少年脫離“閑散”狀態(tài)的，組織社區(qū)青教主任、治安主任核實(shí)情況，報(bào)區(qū)預(yù)防辦統(tǒng)一存檔。注重培育工作典型、幫助教育對(duì)象典型以及工作者典型，及時(shí)總結(jié)推廣。

四是落實(shí)跟蹤服務(wù)機(jī)制。針對(duì)已經(jīng)解決實(shí)際困難的閑散青少年，繼續(xù)實(shí)行一個(gè)月的“1+3”跟蹤服務(wù)，即每1名解決實(shí)際困難的閑散青少年，必須有1個(gè)成員單位負(fù)責(zé)繼續(xù)服務(wù)，1個(gè)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)加強(qiáng)聯(lián)系，1個(gè)接收單位（如就業(yè)單位、在讀學(xué)校、托管社區(qū)）負(fù)責(zé)反饋情況。

（三）搭建需求分明的活動(dòng)體系。

一是實(shí)施青春勵(lì)志計(jì)劃。針對(duì)閑散青少年中的“失學(xué)”青少年，開(kāi)展道德實(shí)踐、心理調(diào)適、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等系列公益活動(dòng)，該計(jì)劃以幫助閑散“失學(xué)”青少年重塑信心、樹(shù)立志向?yàn)楦?，以幫助“失學(xué)”青少年重返校園為主要任務(wù)，協(xié)調(diào)成員單位，動(dòng)員社會(huì)力量，切實(shí)幫助閑散“失學(xué)”青少年解決實(shí)際困難。

二是實(shí)施青春展翅計(jì)劃。針對(duì)閑散青少年中的“失業(yè)”青少年，點(diǎn)青少年的實(shí)際困難和屬地原則，提出成員單位對(duì)口幫教的建議名單。四是在核對(duì)分工環(huán)節(jié)，由區(qū)預(yù)防辦對(duì)全區(qū)重點(diǎn)青少年進(jìn)行核對(duì)和匯總后，以書(shū)面形式向預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，召開(kāi)預(yù)防犯罪工作協(xié)調(diào)會(huì)，結(jié)合各成員單位職能進(jìn)行民主討論，逐個(gè)確定每一位重點(diǎn)青少年的對(duì)口幫教單位。

二是在教育管理階段。緊抓“建檔、定責(zé)、定計(jì)、解困”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是建檔，即逐一登記造冊(cè)，建立教育檔案。由區(qū)預(yù)防辦對(duì)照《重點(diǎn)青少年基本情況登記表》，建立《重點(diǎn)青少年幫教檔案》，明確重點(diǎn)青少年幫教轉(zhuǎn)化考察期標(biāo)準(zhǔn)、工作者職責(zé)、工作計(jì)劃書(shū)以及工作記錄表。二是定責(zé)，即逐一簽訂協(xié)議，明確責(zé)任人。由區(qū)預(yù)防辦召開(kāi)分工會(huì)議，與成員單位逐一簽訂協(xié)議，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育責(zé)任。三是定計(jì)，即逐一制定幫教計(jì)劃，落實(shí)幫教措施。由對(duì)口教育單位組建教育小組，與教育對(duì)象所在街道的預(yù)防組織取得聯(lián)系，上門與幫教對(duì)象進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步掌握實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育管理計(jì)劃。四是解困，即逐一解決困難，確保徹底轉(zhuǎn)化。由對(duì)口單位通過(guò)電話、面談、個(gè)體輔導(dǎo)等多種形式與重點(diǎn)青少年聯(lián)系，在教育過(guò)程中把思想解惑、心理矯治、生活幫困與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合。區(qū)預(yù)防辦每季度針對(duì)全區(qū)重點(diǎn)青少年情況進(jìn)行一次普查和分析，對(duì)重點(diǎn)青少年的異動(dòng)情況、成因等突出性問(wèn)題，協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位集中解決。

層調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成隊(duì)伍發(fā)展的工作建議，進(jìn)一步加強(qiáng)青教隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮職能部門人才優(yōu)勢(shì)、吸納社會(huì)專業(yè)人士、充實(shí)志愿者隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步明確“四項(xiàng)”工作內(nèi)容。充分發(fā)揮各成員單位的作用，采取多種形式對(duì)青少年群體進(jìn)行法制教育、心理道德教育、行為規(guī)范教育和科學(xué)知識(shí)教育，從源頭上預(yù)防和減少青少年違法犯罪。重點(diǎn)實(shí)施好青春勵(lì)志計(jì)劃、青春展翅計(jì)劃、青春呵護(hù)計(jì)劃、青春反哺計(jì)劃。

4、明確“四大”工作陣地。積極整合全區(qū)資源，探索建立“青少年警示基地”、“閑散青少年教育基地”、“邊閑散青少年就業(yè)基地”、“預(yù)防青少年違法犯罪理論研究基地”四大基地，建立常態(tài)預(yù)防青少年違法犯罪工作陣地。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十六

敬愛(ài)的__-_/__-_：

你們好!進(jìn)入展能工作不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。

在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，讓我體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)，什么是工作效率。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我總是有無(wú)窮無(wú)盡的工作激-情。然而工作上的能力，以及對(duì)工作的認(rèn)知力有限，使我越來(lái)越不適應(yīng)如今的工作環(huán)境。記得胡總曾說(shuō)過(guò)，工作上如果兩年沒(méi)起色就該往自己身上找原因了。因此我開(kāi)始思考在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

我知道，公司給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，往后也會(huì)給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的?？墒峭ㄟ^(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)覺(jué)自己對(duì)這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開(kāi)始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。現(xiàn)在由于我私人種.種原因，父母為我安排了另一份工作，同時(shí)我也想到外面的社會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。

我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點(diǎn)任性，但我確實(shí)有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因?yàn)槲业膫€(gè)人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個(gè)決定。

能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好項(xiàng)目開(kāi)始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。

離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)!

至此。

敬禮!

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十七

中國(guó)一冶金山高新區(qū)新能源汽車制造項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理部：

由我單位承建施工的鋰電池車間自2016年4月份進(jìn)駐工地，截止8月8日混凝土灌注樁施工已完成85%、承臺(tái)基礎(chǔ)、連梁土方開(kāi)挖已完成60%以上。目前有以下幾項(xiàng)問(wèn)題，已嚴(yán)重影響工程的正常進(jìn)行，急需貴方給予解決。

1、鋰電池車間施工正式圖紙（經(jīng)過(guò)審圖中心審核通過(guò)的圖紙）至今未到。

2、沒(méi)有建設(shè)單位及施工項(xiàng)目部名稱檢測(cè)中心不能出具有效的檢、試驗(yàn)報(bào)告，樁基及以上工程無(wú)法進(jìn)行施工。

3、鋰電池車間自進(jìn)場(chǎng)以來(lái)所發(fā)生的工作聯(lián)系單，現(xiàn)場(chǎng)簽證單，無(wú)單位、部門確認(rèn)簽字，無(wú)有效文件。

4、施工用塔吊安裝手續(xù)因沒(méi)有施工單位章無(wú)法辦理。

5、施工用水如何解決。

6、截止8月8日混凝土灌注樁施工已完成85%、承臺(tái)基礎(chǔ)、連梁土方開(kāi)挖已完成60%以上，目前為止已完成產(chǎn)值近1600萬(wàn)，均由我公司自行墊付，望貴公司解決工程量結(jié)算及工程款支付問(wèn)題。

北京洋基市政工程有限責(zé)任公司內(nèi)蒙古分公司。

2016年8月8日。

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十八

前言：炎炎夏日，我們調(diào)查團(tuán)成員懷著激情，開(kāi)始了我們的調(diào)查。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動(dòng)的心情，去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)一樣。我們一開(kāi)始就準(zhǔn)備面對(duì)許多困難，而實(shí)際上我們也遇到了很多的困難。盡管我們并沒(méi)有很好地解決，但每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種鍛煉。在解決困難的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多，可以更加認(rèn)識(shí)自我；但在對(duì)創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，都對(duì)我們以后走上社會(huì)、走向成功，有很大引導(dǎo)意義。所以盡管此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意，但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了！調(diào)查方法、對(duì)象、目的：我們采用的調(diào)查方法是個(gè)案訪談。訪談對(duì)象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的，也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備，以便能更加接近成功。

一、大二的時(shí)候，參加些社團(tuán)活動(dòng)；大三的時(shí)候，就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，以便更好地接觸社會(huì)，了解社會(huì)；到大四的時(shí)候，就是要去實(shí)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力。

逯與海：1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：2002年逯先生開(kāi)了一家美發(fā)店，當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生，生意還不錯(cuò)。2004年他把店搬到了4號(hào)大街,開(kāi)起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)上的白領(lǐng)職員。2；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件；第一；要投入、認(rèn)真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認(rèn)真地去做；第二；他認(rèn)為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的；第三；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計(jì)劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的，2003年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。他說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單，就是幫人修電腦。一直到現(xiàn)在，大部分的電腦知識(shí)是沒(méi)人教他的。他說(shuō)電腦修多了，你也就清楚地知道要怎樣去修了。2；創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備與條件；1；他說(shuō)別人叫我干什么我就干什么，不要有別的想法，一心一意地去做就行了，而且做錯(cuò)事情盡快彌補(bǔ)，盡快努力改正。2；創(chuàng)業(yè)最重要的是對(duì)工作，對(duì)生活有積極性，不要去計(jì)較得失。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力，都在不斷積累經(jīng)驗(yàn)，這是每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的；因?yàn)檫@是一個(gè)注重能力的時(shí)代，“弱肉強(qiáng)食”。2；需要認(rèn)真、投入地做好每一個(gè)工作，集中精力、一心一意地去做。3；在創(chuàng)業(yè)之前，還需要做好充分的準(zhǔn)備，需要很好地了解社會(huì)，了解市場(chǎng)，以便能做好規(guī)劃，應(yīng)對(duì)各種困難。4；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身就有很多的困難，如果你畏懼，就代表你將失??！

觀課報(bào)告簡(jiǎn)短篇十九

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2018實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字。

時(shí)光荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后半年。然而一切如夢(mèng)初醒，揉揉眼就面臨著要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的母校，踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。

為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習(xí)時(shí)間，再根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及專業(yè)能力，找到了相關(guān)于本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位及崗位。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)朋友的幫助，我有幸在?？趚x旅行社進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機(jī)會(huì)，同時(shí)由衷地感謝公司同事在此期間對(duì)我無(wú)微無(wú)至的照顧以及幫助。

20xx年xx月xx日-xx月xx日，我在xx省xx市xx旅行社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)習(xí)期間，我主要以旅游市場(chǎng)調(diào)研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我得以親身體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并獲得把課堂教學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)旅行社的經(jīng)營(yíng)、管理及組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解，在實(shí)踐中使我認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)的一些基本情況，以及其對(duì)地區(qū)乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，并補(bǔ)充了自己有限的理論知識(shí)，提高了實(shí)際的操作能力。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

xxxx旅行社有限公司位于xx省xx市大英路69號(hào)嘉茂大廈3樓，是經(jīng)過(guò)國(guó)家旅游局、xx省旅游局批準(zhǔn)，省工商局注冊(cè)的具有法人資格的私營(yíng)專業(yè)旅游企業(yè)，是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位，注冊(cè)資金50萬(wàn)元。被評(píng)為“?？谑惺褔?guó)內(nèi)先進(jìn)旅行社”，在2018年3月全國(guó)旅游業(yè)消費(fèi)者滿意度調(diào)查活動(dòng)中被中國(guó)旅游監(jiān)督管理委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”。

公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓(xùn)練有素、熟練各種語(yǔ)言、服務(wù)水平高的專業(yè)帶有隊(duì)伍，數(shù)名導(dǎo)游歷年來(lái)被評(píng)為“?？谑褜?dǎo)游”稱號(hào)。公司秉承“賓客至上，信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，竭誠(chéng)為旅客提供“食、住、行、游、購(gòu)、娛”等一條龍最佳服務(wù)。

我從1月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開(kāi)，員工穩(wěn)定在80人左右，公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)xx地接，計(jì)劃團(tuán)隊(duì)，常規(guī)純玩散客，會(huì)議自由人，高爾夫，自駕車等。

二、實(shí)習(xí)主要目的。

在xx學(xué)習(xí)生活了四年，對(duì)xx省也有個(gè)一個(gè)大概的了解。xx省作為一個(gè)島嶼，四面環(huán)海，氣候怡人，具有得天獨(dú)厚的旅游資源，xx省的旅游業(yè)發(fā)展前景非常的美好。我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平日里上課很少涉及旅游方面的知識(shí)，出于對(duì)xx旅游發(fā)展前景的看好，我平時(shí)經(jīng)?？葱┯嘘P(guān)旅游方面的書(shū)。

旅行社作為旅游業(yè)的承載者，具有極其重要的戰(zhàn)略意義。所以，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)單位我選擇旅行社，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，能對(duì)xx旅游業(yè)有更進(jìn)一步實(shí)質(zhì)性的了解。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更好的為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗。

(一)辦公室文秘類工作。

由于第一次較正式的步入社會(huì)，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定，所以在xx旅行社實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作，比如：取文件，送文件，打印，接電話，打掃衛(wèi)生，整理辦公室，倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度，而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理，我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!

經(jīng)過(guò)一個(gè)月基礎(chǔ)性的工作后，我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了相互了解，彼此間建立了一定的信任感和親近感，并且使我學(xué)會(huì)了一定的社會(huì)交際，提高了自己為人處事的能力。

(二)旅游市場(chǎng)調(diào)研。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)正不斷地向旅游行業(yè)滲入，現(xiàn)已形成了旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)，并逐漸地完善。市場(chǎng)調(diào)研作為市場(chǎng)營(yíng)銷的一部分，有著最為基礎(chǔ)和重要的意義。

在公司實(shí)習(xí)期間，我有幸得到了一次實(shí)踐性地市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，真是興奮之極。在學(xué)校里，經(jīng)常聽(tīng)老師講些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷和市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí)，偶爾有些實(shí)驗(yàn)性地模擬調(diào)研，但從沒(méi)有過(guò)如此正式地社會(huì)調(diào)研。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次絕對(duì)是一個(gè)把四年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì)，所以我本人非常的慎重與認(rèn)真。

在做市場(chǎng)調(diào)研的整個(gè)過(guò)程中，我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。調(diào)研前期進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)，以及調(diào)研對(duì)象分析，很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。市場(chǎng)調(diào)研中期，也就是正式有對(duì)象性的社會(huì)調(diào)查，我和同事們以小組的形式進(jìn)行，按區(qū)域分配，我所在的小組負(fù)責(zé)海甸島一塊。

我們接到任務(wù)后，我提議以街區(qū)為單位，每人負(fù)責(zé)一部分，分頭行事，完成后到kfc集合，這樣可以有效利用人員，在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，同事們都表示同意。于是，充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開(kāi)始了?；氐焦荆覀冞M(jìn)行問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與分析后，把結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)看了市場(chǎng)分析后對(duì)我們贊揚(yáng)了一翻，晚上還請(qǐng)大家去happy。

經(jīng)過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，我對(duì)xx旅游市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解，特別是顧客這一塊，也對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，需要更努力地不斷學(xué)習(xí)提高。

四、對(duì)xx旅行社發(fā)展的一些想法及建議。

雖然第一次進(jìn)旅行社工作，并且僅有短短的兩個(gè)月，但通過(guò)近期的.觀察與思考，以及平日在學(xué)校里老師悉心的教育，我對(duì)xx旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。

目前，xx旅行社主要面臨著三大問(wèn)題：

第一，同行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。從xx建省并確定旅游業(yè)為xx經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)之一到現(xiàn)在，包括大大小小，國(guó)內(nèi)國(guó)際的旅行社不下160家，特別是90年代，xx省經(jīng)批準(zhǔn)注冊(cè)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際旅行社達(dá)1千多家。面對(duì)一個(gè)xx，在有限的旅游資源開(kāi)發(fā)下，共同存在著如此多的競(jìng)爭(zhēng)者。所以，xx旅行社面臨著極為激烈地競(jìng)爭(zhēng)。

第二，優(yōu)秀員工流失問(wèn)題。現(xiàn)在很多企業(yè)都面臨著一個(gè)共同的問(wèn)題，那就是優(yōu)秀員工的流失，旅行社作為服務(wù)性企業(yè)，人員具有高流動(dòng)性。我在公司實(shí)習(xí)的短短二個(gè)月中，就有一位優(yōu)秀的導(dǎo)游想離開(kāi)，但不知道經(jīng)理用了什么方法留住了她。這不是一個(gè)小問(wèn)題，人才的流失將帶來(lái)一系列問(wèn)題，如企業(yè)機(jī)密泄露，客戶流失，成本上長(zhǎng)升等。所以，旅行社應(yīng)該重視這一問(wèn)題。

第三，旅游市場(chǎng)混亂。相信到xx旅游過(guò)的人，都知道xx旅游市場(chǎng)的大致情況。從“12.1”事件，到黑導(dǎo)，宰客現(xiàn)象，xx旅游市場(chǎng)其實(shí)處于一種相對(duì)混亂的狀態(tài)。但是近年來(lái)，經(jīng)過(guò)政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行的各種調(diào)控后，現(xiàn)在稍有好轉(zhuǎn)。不管哪一行業(yè)，市場(chǎng)混亂將增加企業(yè)許多額外的成本，嚴(yán)重地將導(dǎo)致企業(yè)滅完。

面對(duì)以上問(wèn)題旅行社該做些什么呢?

1、優(yōu)化旅游路線，提高旅游服務(wù)質(zhì)量。

2、做好客戶服務(wù)，讓顧客開(kāi)心地來(lái)，滿意地走。

3、開(kāi)發(fā)新的旅游資源，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

4、做好人員管理，降低人力資源成本。

5、完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度，留住人才。

6、塑造旅行社企業(yè)文化，樹(shù)立企業(yè)形象。

7、規(guī)劃旅游市場(chǎng)，制定營(yíng)銷策略，明確產(chǎn)品定價(jià)，做好市場(chǎng)宣傳與營(yíng)銷管理。

通過(guò)在xx旅行社為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)xx旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，并且對(duì)xx旅行社也有了一個(gè)大概地了解。同時(shí)，在進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中，靈活運(yùn)用了自己的專業(yè)知識(shí)，展現(xiàn)了自己的能力，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多缺點(diǎn)。

在此，我非常感謝公司及同事對(duì)我的光照與幫助，同時(shí)也忠心地感謝學(xué)校老師對(duì)我無(wú)私地培養(yǎng)與教育。