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總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的根源,為解決問(wèn)題提供更有效的策略和方案。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對(duì)大家提供寫(xiě)作思路。
青春之歌簡(jiǎn)短篇一
度過(guò)了最美好的時(shí)光;
忽然,有一天;
你不見(jiàn)了;
我找了很多地方;
可始終不見(jiàn)你身影;
我絕望了;
因?yàn)槲抑溃?/p>
你不會(huì)再出現(xiàn)了;
你已經(jīng)消失了……。
不知何時(shí),夢(mèng)醒了;
淚水浸濕了枕巾;
我心痛了,心碎了;
你和我;
不過(guò)早已形同陌路……。
呵,望世間紅塵;
怎一個(gè)情字了得……。
-----------致青春。
青春之歌簡(jiǎn)短篇二
人生是風(fēng),前進(jìn)永無(wú)止境。
歲歲年年,月月天天,
生命有逆境,
人生無(wú)盡途,
心事輕蕩漾,久久望霞光。
在自己的淚水中來(lái)到,
在別人的哭泣中離開(kāi)。
一路坎坷,周而復(fù)始,
死如英烈,生如夏花。
我愿人生少些惆悵,
我愿人生多點(diǎn)蒼茫。
我愿人生少點(diǎn)凄涼,
我愿人生多些幸福健康。
生命舞臺(tái),起伏有致。
人們啊,請(qǐng)相信,
在人生的路上,
一定會(huì)滿(mǎn)徑芳香。
青春之歌簡(jiǎn)短篇三
書(shū)之韻,如一杯香茗,芳香而馥郁;書(shū)之韻,如一杯咖啡,經(jīng)典而醇美;書(shū)之韻,如一杯清茶,怡人而清新。
讀書(shū)好比暢游在知識(shí)的海洋,不僅能體會(huì)到深刻的人生道理,而且還可以領(lǐng)略未來(lái)的美好風(fēng)采。
風(fēng)和日麗,樹(shù)影斑駁。我想起當(dāng)時(shí)無(wú)意間在書(shū)城看到這本書(shū),沒(méi)想到這本書(shū)好似帶著魔力一般,讓我情不自禁地翻閱。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命的道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。她為了逃避悲慘的命運(yùn),寧愿逃離家庭,開(kāi)始流亡之路。她到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而校長(zhǎng)余敬唐的陰謀使她萬(wàn)念俱灰,想投河自盡。卻被北大學(xué)生余永澤搭救,這北大學(xué)生喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情。后來(lái),林道靜遇到了北大的愛(ài)國(guó)共產(chǎn)黨人盧嘉川,她接觸到了革命思想;可余永澤一再阻攔林道靜加入共產(chǎn)黨,并導(dǎo)致盧嘉川被抓。林道靜在慘痛的事實(shí)面前才如夢(mèng)初醒,決心離開(kāi)庸俗自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,漸漸成為了一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我是一名五星紅旗下的少年,所以我要發(fā)奮圖強(qiáng),因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng);未來(lái)我踏入了社會(huì),我會(huì)為了我兒時(shí)想當(dāng)老師的夢(mèng)買(mǎi)單。我要去告訴我的學(xué)生:“有國(guó)才有家!我們是中國(guó)人,我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),我們?yōu)樽约荷頌橹袊?guó)人而驕傲!”“富強(qiáng);民主;文明;和諧”這四個(gè)詞是祖國(guó)的建設(shè)目標(biāo);為了做到這些,首先要有一個(gè)“自由;平等;公正;法治”的社會(huì);而想擁有這樣的社會(huì),每一個(gè)人都需要做到“愛(ài)國(guó);敬業(yè);誠(chéng)信;友善”。當(dāng)我們做到這些時(shí),我們會(huì)更加驕傲地告訴全世界:“我們是中國(guó)人!”世界是強(qiáng)食弱肉的,落后是要挨打的,可我們不怕,因?yàn)橹袊?guó)逐漸強(qiáng)大!
青春之歌,譜出了中國(guó)情;青春之歌,唱出了中國(guó)魂;青春之歌,繪出了中國(guó)美;青春之歌,喚醒了中國(guó)心!
青春之歌簡(jiǎn)短篇四
小草說(shuō),青春就是我,悄悄的成長(zhǎng)。
大樹(shù)說(shuō),青春就是我,高舉起理想。
綠葉說(shuō),青春就是我,平淡的生活,平凡的形象。
紅花說(shuō),青春就是我,綻放著美麗,吐露著芬芳。
麻雀說(shuō),青春就是我,在屋檐下夜夜夢(mèng)鄉(xiāng)。
喜鵲說(shuō),青春就是我,在枝頭上天天歌唱。
大雁說(shuō),青春就是我,春來(lái)秋往尋覓遠(yuǎn)芳。
雄鷹說(shuō),青春就是我,展翅藍(lán)天自由翱翔。
笛子說(shuō),青春就是我,那些快活的時(shí)光。
竹簫說(shuō),青春就是我,那些曾經(jīng)的幽傷。
號(hào)角說(shuō),青春就是我,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的刀槍。
戰(zhàn)鼓說(shuō),青春就是我,將要浴血在疆場(chǎng)。
青春也許是,綿綿絲雨中,綠葉的徜徉。
青春也許是,朦朦迷霧中,紅花的惆悵。
青春也許是,躍躍東風(fēng)中,小草的生長(zhǎng)。
青春也許是,燦燦陽(yáng)光下,大樹(shù)的力量。
青春也許不是,那美麗的花蕊。
但我們?cè)敢庾?,這襯托美麗的綠葉。
青春也許不是,那榮譽(yù)的桂冠。
但我們甘愿做,這編織榮譽(yù)的荊棘。
青春也許是,我們滿(mǎn)載喜悅,馳騁于廣闊的草原。
青春也許是,我們滿(mǎn)懷憧憬,攀登在雄偉的高山。
青春也許是,我們不怕寂寞,把荒涼的沙漠橫穿。
青春也許是,我們多么勇敢,去洶涌的滄海揚(yáng)帆。
青春也許更是,當(dāng)危亡的號(hào)角吹響。
我們丟下了短笛,握緊了憤怒的.刀槍。
青春也許更是,當(dāng)振興的戰(zhàn)鼓擂響。
我們?nèi)拥袅碎L(zhǎng)簫,用鮮血和生命,去捍衛(wèi)國(guó)家的榮昌。
青春也許是,一首美麗純潔的山歌。
青春也許是,一首熱情浪漫的情歌。
青春也許是,一首理想奮斗的高歌。
青春也許是,一首英勇無(wú)畏的贊歌。
就讓我們一起鼓掌,為青春喝彩。
就讓我們一起高唱,這青春之歌。
青春之歌簡(jiǎn)短篇五
這里只有兩個(gè)季節(jié)變換更迭,然而我唯獨(dú)喜愛(ài)有雨的時(shí)候。
一把竹節(jié)傘,撐開(kāi)搖曳多姿的雨季。它不是抽象縹緲的,而是可以觸摸的。
雨和水一脈相承,無(wú)法分離;水和橋是戀人,難以割舍。
于是,水上拱起一座石橋,像一彎清秀的眉。行人,布鞋,膠鞋,雨鞋。哪一種都是雨的賜予,哪一種都是生活的選擇。
船只劃開(kāi)雨霧。船篷里,老漁民倚身珠江,抖落煙桿灰,連同天色的朦朧,送給搖擺的刀魚(yú)。偶爾穿過(guò)一束光,想是清晨乍到,或是黃昏將至。
一條青色的柏油路,鋪得很遠(yuǎn)很深??粗甑蔚苍谌彳浀男鲁?,朦朧成了唯一的雨簾,我不禁感嘆:
這大概就是嶺南的性格吧!
青春之歌簡(jiǎn)短篇六
記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“生活賦予了我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求真和斗志的志向,充滿(mǎn)著希望與信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是激情滿(mǎn)懷的豪情,青春旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
我們是青春的擁有者,我們也是時(shí)代的開(kāi)拓者,我們需要用我們獨(dú)有的方式來(lái)唱響屬于我們每個(gè)人的!
我們要用辛勤的汗水來(lái)譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。青春是美好的,青春更是短暫的,“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為,我們應(yīng)好好的把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜!
我們要用夢(mèng)想來(lái)編織青春的曲譜。還沒(méi)好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌,再回首時(shí),黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去,帶著一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門(mén),在這里,有浩如煙海的書(shū)籍;在這里,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞;這里是夢(mèng)想啟航的地方!人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大,青春因有夢(mèng)想而精彩!我們應(yīng)好好的把握青春,用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價(jià)值的藍(lán)圖,用自己的夢(mèng)想來(lái)填充人生經(jīng)驗(yàn)的行囊。讓我們對(duì)自己高呼:“今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!”
我們要用激情來(lái)演奏青春的永恒。青春如夢(mèng),歲月如歌,何能復(fù)得?擁有青春是多門(mén)幸福和快樂(lè)?。碛星啻?,你便擁有了健壯的體格;擁有青春,你便擁有了美麗的面龐;擁有青春,你便會(huì)擁有難買(mǎi)的智慧……如果你荒廢了這有限的青春,那么你最終想擁有的便會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)!所以我們要用激情來(lái)鼓舞我們?nèi)プ穳?mèng),去拼搏,最終取得最輝煌的成就!
不要再為落葉傷感,為春雨流淚,也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,我們只需要把握青春最美好的時(shí)光,用自己的汗水與激情去演奏最美妙的!
朋友們,讓我們一起唱響屬于我們自己的,讓它成為最經(jīng)典的永恒!
青春之歌簡(jiǎn)短篇七
溫柔的陽(yáng)光灑落在我們的肩頭。
曾經(jīng)的月光下是否還留有你的腳印。
光影逝去,怎一字了結(jié)。
總逃不過(guò)那么一天,我們相擁而泣。
躲不過(guò),痛恨過(guò),那些歡笑時(shí)光與記憶。
都已深深的埋葬于你我的發(fā)絲之中。
成熟的眼眸。
影印在往日之中。
天真的笑容。
燦漫語(yǔ)痛苦過(guò)后。
抹不去的是眼角的淚痕。
能否讓我高歌一曲。
我不想就這樣作廢。
青春與陽(yáng)光浸透我們年輕的心。
一顆顆懵懂的心。
激動(dòng)與淚水代表我們此刻的心情。
我們愛(ài)過(guò),我們痛過(guò)。笑過(guò)。哭過(guò)。
又有誰(shuí)懂得我的心。
時(shí)刻跟隨你而跳動(dòng)。
就在今天,我們?cè)陉?yáng)光下。
把心放在胸口。
許下一生不變的諾言。
讓青春與我們作伴。
用歌聲化作我們的心聲。
回憶的畫(huà)面。
記錄著語(yǔ)言。
擁抱每一寸陽(yáng)光。
閉上眼,定格下一秒。
我們的青春永不褪色。
青春之歌簡(jiǎn)短篇八
小的時(shí)候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫(huà)里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏,紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。
少年的時(shí)候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來(lái),我見(jiàn)到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。
夏日的泉水不會(huì)沉睡冬天的知了不會(huì)歌唱;春天的稻田不會(huì)釀造秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧;。
登上這生命的舞臺(tái),結(jié)識(shí)這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧!你將畫(huà)下一幅好畫(huà),寫(xiě)下一首好詩(shī),在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫(xiě)歡樂(lè)!
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的!
青春之歌簡(jiǎn)短篇九
從不識(shí)花,卻也聽(tīng)過(guò)許多花名。
牡丹花,梔子花,合歡花以及洋紫荊。
腳下的大地是一片貧瘠荒蕪的土壤,被干癟的牛車(chē)占據(jù),被蒼老的枯井鑿穿。
黃土高原高不過(guò)行走的肩膀。于是,復(fù)活成為一種使命。花,是追尋,也是沿途的慰藉。
養(yǎng)花的人,須是愛(ài)花人,倘不愛(ài),便不會(huì)笑在花前;葬花的人,須是戀花者,倘不戀,便不會(huì)哭在花后。
花前的人,有采花折花的,有駐足欣賞的,有一臉不舍的。還有,一心向北的。
這里需要滿(mǎn)含淚水的花朵,需要從不停歇的花朵。插一株來(lái):傷痕累累的北國(guó)大地?。?/p>
青春之歌簡(jiǎn)短篇十
青春,如同花朵一樣,散發(fā)著濃濃的清香。
青春無(wú)論你珍惜與否,他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)。當(dāng)青春離開(kāi)時(shí),便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開(kāi),就好像天空中的一顆流星,一閃而過(guò),在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線(xiàn)。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光,人生便只剩下了無(wú)盡的遺憾。
當(dāng)我翻開(kāi)回憶冊(cè)時(shí),看著幼時(shí)的種種,便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無(wú)知,多么的天真無(wú)邪;再看看現(xiàn)在的我,正處青春時(shí)期,是多么的朝氣蓬勃。
面對(duì)青春,我感覺(jué)總是多點(diǎn)苦澀,少點(diǎn)歡樂(lè)。
每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí),我總是背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校;而當(dāng)一天結(jié)束之際,我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中,開(kāi)始寫(xiě)著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活,使得處于青春期的我有了想法:青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過(guò),是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí),我就會(huì)不斷地問(wèn)自己,為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎,為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋,一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡?屬于我青春的每一天,都是由父母、老師為我做主,由他們決定著我的何去何從。在這里我想說(shuō),我就好比是一只小鳥(niǎo),連小鳥(niǎo)都渴望著能自由的飛翔,更何況是我呢?我渴望的是充滿(mǎn)自由的空氣,我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣,我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由,希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。
青春是一首歌,我渴望唱一首屬于我的歌,哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美,卻也是自己用心去譜寫(xiě)的。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都會(huì)隨風(fēng)而逝,留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春,走向未來(lái)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要哼著旋律,譜寫(xiě)樂(lè)譜,唱著我的歌,唱著一首只屬于我的。
青春之歌簡(jiǎn)短篇十一
青春是一首贊歌,愉悅我的心情。
青春是一輪驕陽(yáng),溫暖我的心扉。
青春是美麗,是五彩繽紛。
是掛在天邊的云彩,
是閃爍夜空的霓虹。
一首生命的贊歌!
小時(shí)候的我,經(jīng)常聽(tīng)到身邊的大人談?wù)撉啻?,那時(shí)候我認(rèn)為的青春是大人們口中的“當(dāng)時(shí)”。他們說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)我不浪費(fèi)時(shí)間……,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有虛度年華……,如果當(dāng)時(shí)我努力……”由此可見(jiàn),青春短暫。如今我已是一位十二三歲的.少年,青春伊始,陌上花開(kāi)。我希望通過(guò)自己的努力在這短暫時(shí)光里,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的青春,讓這時(shí)光成為我年華歲月中最美的點(diǎn)綴。
老人們常說(shuō)“人生莫測(cè)”,當(dāng)一個(gè)正直青春年華的少年突逢大難,這對(duì)他將是一個(gè)致命的打擊。他定會(huì)覺(jué)得青春灰暗,沒(méi)有樂(lè)趣。可是無(wú)論如何,青春時(shí)光總是人生中最難忘的,最特殊的人生旅程,人生中最寶貴的財(cái)富之一。高樓大廈始于堅(jiān)固的地基,成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么,我們始終相信笑一笑,沒(méi)什么大不了的。對(duì)的,青春該是一首笑呵呵的歌。
許三多“不放棄不拋棄”的精神,是青春里最鏗鏘音符。沒(méi)錯(cuò),青春就該朝氣蓬勃,就該“橘子洲頭看萬(wàn)山紅遍”,就該自信飛揚(yáng)——我的青春我做主!也許在拼搏的道路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也許這條路會(huì)格外坎坷,但我絕不言?。∶献佣颊f(shuō)了“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”我相信,我是我的主人,我更相信有志者,事竟成。
青春是一首歌,一首生命的贊歌,叮咚如泉水,靜靜流深。我們贊美青春,讓青春如歌。人生充滿(mǎn)激情,青春充滿(mǎn)精彩,“獨(dú)一無(wú)二”是青春最真實(shí)的寫(xiě)照。如此之青春,是我們的。青春每個(gè)人都有,但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時(shí)光,珍惜青春。當(dāng)青春流逝,總會(huì)響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望,當(dāng)我回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱惹啻憾诤?,所以,我要唱響我的,做青春的主人,我要讓我的青春綻放出最美的色彩,讓青春留我心中,永不流逝!
青春之歌簡(jiǎn)短篇十二
愛(ài)過(guò),恨過(guò)。
哪怕淚眼婆娑。
青春,是一杯濃郁的酒。
醒過(guò),醉過(guò)。
哪怕難逃心魔。
青春,是一枚青澀的果。
哭過(guò),笑過(guò)。
哪怕飛蛾撲火。
青春,是一條流淌的河。
急過(guò),緩過(guò)。
哪怕逐流隨波。
青春是金色的鎖鏈。
青春是炫麗的焰火。
朋友阿!
青春是最為珍貴的擁有。
青春是活力四射的走秀。
莫要畏懼路途坎坷。
莫要枉自歲月蹉跎。
邁開(kāi)激越的腳步。
抬起清澈的眼眸。
展開(kāi)嘹亮的歌喉。
高唱一曲。
青春之歌簡(jiǎn)短篇十三
十六歲的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái),但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!
我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)智慧!遇到了難題,我們總會(huì)迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓?zhuān)覀兗?xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀(guān)止的發(fā)明!誰(shuí)說(shuō)我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯?!我們要把智慧播散到社?huì)的各個(gè)角落中去!
花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!
青春之歌簡(jiǎn)短篇十四
年輕的市高中有著一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p教師,更有著一批風(fēng)華正茂的可愛(ài)學(xué)生,我們正齊心協(xié)力、眾志成城,為市高中譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的。
歌詞是那么激昂。
瞧,熱力四射的火焰正在市體育館上空燃起,一張張洋溢著青春的臉正在為自己所喜歡的球隊(duì)加油,吶喊聲震耳欲聾,助威聲此起彼伏,技術(shù)不凡的女排姑娘們用一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺回報(bào)我們的眼球;一年一度的元旦晚會(huì)上,我們拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè),師生們借助這難得的機(jī)會(huì),在一雙雙閃亮眼眸的注視中,盡情地show了一回,一首《愛(ài)》唱出了我們的心聲,優(yōu)美的舞姿、極具難度的動(dòng)作都在市高中舞臺(tái)上演繹著,你來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺,他接一個(gè)倒掛金鉤,頗具專(zhuān)業(yè)水平,臺(tái)下觀(guān)眾嘆為觀(guān)止,毋庸置疑,雷鳴般的掌聲便是對(duì)“演員”們最好的回報(bào)。
旋律時(shí)而會(huì)有曲折。
歌聲更多地傳達(dá)著歡快。
子在川上曰:“逝者如期夫,不舍晝夜”,屈原慨嘆:“恐年歲之不吾與”,沒(méi)有人能阻擋時(shí)間這個(gè)車(chē)輪無(wú)情地輾過(guò),但是我們不能續(xù)寫(xiě)“恐青春之不吾與”的哀嘆。
當(dāng)青春在指尖滑過(guò),請(qǐng)留住這種暢快淋漓的感覺(jué);當(dāng)青春在白紙與黑字間偷偷溜走,讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)!
那么,當(dāng)在落日的惆悵中漸漸淡去時(shí),我們也無(wú)怨無(wú)悔!
又一新春到來(lái),我們會(huì)既往開(kāi)來(lái),灑一路汗水和淚水,拾一路歡歌和笑語(yǔ),譜寫(xiě)夢(mèng)幻般的絢麗多彩的!
青春之歌簡(jiǎn)短篇十五
青春,不是一帆風(fēng)順的,需要一顆堅(jiān)韌不拔的心,面對(duì)挫折,有人勇往直前,有人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,能成功的的永遠(yuǎn)是簽證,青春應(yīng)當(dāng)不懼苦難,砥礪前行,才能煥發(fā)青春的絢麗。
青春更應(yīng)從不斷磨礪中豐富自己?;艚?1歲時(shí)患上盧伽雷氏癥,不能言語(yǔ),命運(yùn)讓他失去了太多,但他面對(duì)上帝給他的惡作劇時(shí),卻并不沮喪,反而更加感激聲明,最終成就了當(dāng)代著名的科學(xué)家。如果霍金21歲時(shí)一蹶不振呢?那定沒(méi)有他日后的輝煌與成功,也不會(huì)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》了。正因?yàn)樗幸活w不易擊倒,堅(jiān)韌不拔的心,所以才讓他一次次從挫折中砥礪前行。成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;青春更應(yīng)在不斷磨礪中豐富自己,因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和荊棘之后,人生的輪滾才會(huì)更穩(wěn)重成熟。
青春的夢(mèng)是美麗的,令人向往的,而有夢(mèng)更能才我們明確目標(biāo),堅(jiān)定信念沒(méi)有夢(mèng)想,就無(wú)法立志,沒(méi)有志向就不能成功,夢(mèng)想是成功的必修課,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。祖逖他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,于是立志保家衛(wèi)國(guó),收復(fù)中原,為此聞雞起舞,苦練劍術(shù),說(shuō)出“不掃清中原,誓不再回江東”的豪言壯語(yǔ),最終把黃河以南的地區(qū)收復(fù)。試想一下,祖逖如果沒(méi)有夢(mèng)想,定是不能在歷史上留下自己的痕跡的,也不能流芳百世,傳頌千里,甚至只能做個(gè)卑微的.庸人,渾渾噩噩度完終生。青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光,是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。少年的成長(zhǎng),需要夢(mèng)想與志向,因?yàn)樗侨松姳砝锉夭豢缮俚牧慵?/p>
青春是用熱情和智慧唱響的贊歌,而我們要有一顆堅(jiān)韌不拔的心,具有砥礪前行的勇氣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,讓青春成為灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景。
青春之歌簡(jiǎn)短篇十六
男:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,在寒冷的冬天,人們總是在盼望春天。女:盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)柳拂堤。
團(tuán)體合:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
男:盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪。
團(tuán)體合:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。
女:盼望她和風(fēng)化雨,潤(rùn)物如酥。
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。兩人合:盼望她春色滿(mǎn)園,姹紫嫣紅。
團(tuán)體合:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,曉扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。兩人合:啊,春天來(lái)了。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!
團(tuán)體合:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。女:山綠了,水綠了。
一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
男:景色美了,思念也美了。
團(tuán)體合:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
兩人合:春,美了溫柔的清風(fēng),春,綠了明凈的長(zhǎng)空。
女:你聽(tīng)。
團(tuán)體合:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。
男:你看。
團(tuán)體合:一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
女:春天來(lái)了,黃鶯為他放喉歌唱,彩蝶為他翩翩起舞。
團(tuán)體合:黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
女:春天是生命的起點(diǎn)。
男:春天是自然的使者。女:春天是夢(mèng)想。男:春天是期望。女合:我們正值人生的春天。男合:我們就是祖國(guó)的期望。男:在春天里,我們要珍惜團(tuán)體合:桃花謝了春紅,太匆匆。女:在春天里,我們要默默努力不聲不響團(tuán)體合:桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。女合:春天里,有我們最美的年華男合:春天里,年輕的夢(mèng)正在發(fā)芽。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海男合:同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!女獨(dú):預(yù)祝我們的學(xué)?!獔F(tuán)體:明天更完美!
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