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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助
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關(guān)于英語我的家人MyFamily通用一

那日,路邊的花兒,草兒在“嘲笑”我,連雪也在“嘲笑”我。這“轟隆,轟??!”的聲音不是在嘲笑我嗎?

那天,下著大雨,我撐起傘往家走。由于考試考得差,我的心情也和這天氣一樣沉悶。到了家門口,我先用指頭輕輕敲了一下門,沒有反應(yīng)。我又把耳朵貼在門上聽了又聽,還是沒有動靜。我懸著的心才掉了下來。我鼓起勇氣,拿出鑰匙開了門??墒?,誰知道媽媽竟坐在沙發(fā)上等我放學(xué)。

媽媽開口:“這次英語考了多少呀?”我支支吾吾了半天,才說出來:“8……89.5?!?/p>

媽媽氣得火冒三丈,對我說:“英語不是挺簡單的嘛,就是單詞,你姑姑還是英語老師呢……”

“這次的試卷……”我忙解釋道。但媽媽就是不聽我的解釋,我委屈地哭了。

哦!“隆隆”外面依然下著雪。我想通了,媽媽這是為我好。

有的媽媽溫柔,有的媽媽嚴(yán)厲……不管別人媽媽多好,我就只愛我的媽媽!

關(guān)于英語我的家人MyFamily通用二

打開相冊,里面有一張發(fā)黃的黑白照片,照片中央有一個骨瘦如柴的青年,他的外號叫“竹竿”。面黃肌瘦,兩道濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里閃耀著對未來的向往和那種年輕人特有的傲慢,這個年輕人才20來歲了,才50多公斤,很難與現(xiàn)在90多公斤的他相比,瘦弱的身軀已變得魁梧,除了那炯炯有神的眼睛,其他的再也無法找出當(dāng)年的模樣。

這就是我爸爸。

爸爸始終堅持棍棒底下出孝子的政策,如果我照他說的做,他會毫不吝嗇兌現(xiàn)他的諾言,給我相應(yīng)的獎勵;如果我沒有完成制定的目標(biāo),他也會慷慨拿出鐵尺子來打我讓我牢牢記住。

爸爸對我要求十分嚴(yán)格,這次期末考考不好,爸爸為了讓我下學(xué)期成績不會差太多,給我安排了魔鬼式訓(xùn)練。早上寫字并閱讀語文升學(xué)語文、成語,中午完成規(guī)定的暑假作業(yè),晚上要聽英語和指定課外閱讀,每周一篇作文,忙得我像陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停,稍不如意就是一頓臭打,每天晚上檢查作業(yè)都讓我心驚肉跳,雖然我知道爸爸是為我好,但是我也不希望每天作那么多作業(yè)。

時常我撫摸著被打的傷口,一陣鉆心的痛,說實話,爸爸平時并不像生氣時那樣兇神惡煞,爸爸還有許多的優(yōu)點。

首先爸爸工作的時候十分認(rèn)真,他總是任勞任怨,不管什么任務(wù)都會盡全力來完成。就是因為這樣,爸爸得到了同事和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,成為公司的骨干。

爸爸還是一個很有愛心的人,他滿滿的3本獻(xiàn)血記錄就是最好的證明,爸爸義務(wù)獻(xiàn)血已四年。爸爸還是中華骨髓干細(xì)胞捐贈的志愿者之一,每次,我問爸爸,他總是說:“我能為他人的安危貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,是我的榮幸?!?/p>

爸爸年輕時最大的愛好就是畫漫畫,爸爸在小時候就迷上了畫畫,從小自學(xué),而且畫得很好,有二十來幅漫畫作品在省級以上的報紙上發(fā)表,還獲得過全國大賽的優(yōu)秀獎呢!可惜因為爸爸工作辛苦,他的這門愛好也就荒廢了。

這就是我的爸爸,我愛你。

關(guān)于英語我的家人MyFamily通用三

牛老師是我的英語老師,她的英語說得很流利,有時候還喜歡和我們開玩笑。不過,她上課時確實十分的嚴(yán)厲。

上課時,牛老師十分正經(jīng),遇到不聽話的同學(xué),有時甚至罰他抄課文或者 是單詞,不過據(jù)我所知,牛老師對別的班的同學(xué)可不僅僅是這樣,上次我和郭盈孜去五年級二班叫人,就看見有好多同學(xué)(大部分都是男生,只有一兩個女生。)都站在門口拿著英語書在哪里抄課文,我們喊人的時候都是小心翼翼的。

我記得有一次我上著課在給我的橡皮做“手術(shù)”(也就是解剖橡皮),不料被牛老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒有說出我的名字:“恩恩,請同學(xué)們打起精神來,專心聽講,個別同學(xué)不要在做小動作了,有什么是下課再弄?!蔽衣牭竭@句話后,便心想:“牛老師真好!”我收起了我的橡皮,專心致志的開始聽課。

做課堂作業(yè)時,牛老師會時不時的抽查同學(xué)們的作業(yè),上一次,牛老師逮住陳胤百的了,看了他寫的那一手潦草的字和剛發(fā)下來不久便被折了角的本子后,嚴(yán)厲地(不過用的是方言土語)說:“陳胤百啊,你看看人家周行建的,看看你周圍同學(xué)的那個沒按我的要求去做,你寫不好也就罷了,還寫那么密,本子也折了角,你說我說你啥好吧!”

聽了這些話,大家都紛紛把折了角的本子給屢平了,看著這個場景,牛老師笑了,我們也笑了。

下了課,郝珂婕、孫晨、馬超群……她們都跑到牛老師那兒和牛老師說笑,玩,有時劉明爍也去湊熱鬧,要寶貝卡……

可是一上了課,牛老師就又變得十分嚴(yán)厲了。

這就是我的英語老師——牛老師,一位既幽默又嚴(yán)肅的老師。

關(guān)于英語我的家人MyFamily通用四

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細(xì)則

聽力:

1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。

2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計劃

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周計劃

周一:主要任務(wù)背單詞

周二:主要任務(wù)背新概念英語

周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法

周四:主要任務(wù)聽聽力

周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

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