編寫報(bào)告需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行合理解釋和歸納。報(bào)告需要通過(guò)多次修改和潤(rùn)色來(lái)提升其質(zhì)量和可讀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。報(bào)告內(nèi)容涵蓋了銷售情況分析、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)等方面，希望能對(duì)大家的工作和決策提供一定的參考和借鑒。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇一

中央出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定之后，我局十分重視對(duì)八項(xiàng)措施的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，按照旗委政府和市國(guó)土資源局的要求，對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)和全局副科以上中層干部會(huì)議進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)貫徹傳達(dá)。制定印發(fā)了《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局黨組關(guān)于印發(fā)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定的通知》(準(zhǔn)國(guó)土黨組發(fā)〔2013〕1號(hào))文件，出臺(tái)了包括《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局公務(wù)車管理規(guī)定》(試行)、《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局公務(wù)接待工作管理制度》等一系列新的制度措施，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)、集體討論、民主剖析等形式，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題。

自查總體情況較好：

二是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)旗十四屆三西全委會(huì)議和兩會(huì)，做好學(xué)習(xí)記錄;。

七是領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)考察活動(dòng);。

十是截至目前，我局窗口服務(wù)群眾滿意度90%以上，深入包扶村7次，對(duì)包扶村困難群眾進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)，送去了包扶款、米、面等食物，對(duì)擬打的深井進(jìn)行了前期的選址和物探。

我們深刻認(rèn)識(shí)到：國(guó)土資源系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子與成員的優(yōu)良工作作風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)工作取得較好成效提供了重要保證，但客觀總結(jié)，仍一定程度上存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

二、存在問(wèn)題。

一是少數(shù)干部工作作風(fēng)不扎實(shí)。缺少敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，工作缺少主觀能動(dòng)性和積極主動(dòng)性。部分班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作不講計(jì)劃，方式方法欠缺，自我要求不夠嚴(yán)格。個(gè)別干部抓落實(shí)力度不夠大、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。

二是少數(shù)干部工作紀(jì)律觀念渙散，部門服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)淡薄、工作積極性不強(qiáng)，缺乏上進(jìn)心。工作中強(qiáng)調(diào)客觀多，主觀少。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

宗旨觀念淡薄，缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，下基層少，了解民情不夠。在群眾工作上，向群眾解釋不夠，以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒(méi)有真正樹(shù)起來(lái)。

工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)態(tài)度粗暴，不注意用說(shuō)服教育、引導(dǎo)示范的方式開(kāi)展工作。有些干部不注意自身形象，不能擺正自己的位置，表率作用差，干群關(guān)系存在不和諧現(xiàn)象，群眾不信任干部，干部不理解群眾的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇二

為了加強(qiáng)我校的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的外部形象，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的外部環(huán)境，根據(jù)潼教發(fā)[2008]1號(hào)文件精神，我校通過(guò)學(xué)習(xí)文件、對(duì)照檢查、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)我校工作的意見(jiàn)和建議，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，形成匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育方針，努力提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量。

讓德育目標(biāo)更具實(shí)踐性，要求各教師認(rèn)真書(shū)寫德育目標(biāo)計(jì)劃，并利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展教育，今年期中考試前夕我們將組織全校學(xué)生參加德育面試，監(jiān)測(cè)學(xué)生的德育成效。二是不遺余力的進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從第五周開(kāi)始，我校逐步向?qū)W生滲透“好習(xí)慣，好未來(lái)”的思想，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽(tīng)課，會(huì)發(fā)言、會(huì)讀書(shū)、會(huì)作業(yè)，會(huì)思考，會(huì)演講，在生活上會(huì)走路、會(huì)吃飯、會(huì)交往、會(huì)處事，會(huì)休息等，逐步形成了《聯(lián)明小學(xué)十二個(gè)學(xué)會(huì)》，并在全體學(xué)生中進(jìn)行教育，期中考試后將評(píng)選“好習(xí)慣，好未來(lái)”最佳學(xué)生。

另外，我們十分重視德育活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初，舉行了太要中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，針對(duì)新生較多的情況，我們專題召開(kāi)了新生教育大會(huì)，要求新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)。為了引導(dǎo)學(xué)生會(huì)讀書(shū)，我校的紅領(lǐng)巾廣播站篩選朗讀優(yōu)秀的學(xué)生每天向全校廣播，讓廣大學(xué)生在潛移默化中得到進(jìn)步。為了讓全體學(xué)生了解“神七”相關(guān)知識(shí)，我們利用展板、廣播向?qū)W生普及航天科普知識(shí)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

我校非常重視教師師德建設(shè)工作，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《十七大報(bào)告》，要求教師把學(xué)習(xí)“十七大”精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高職業(yè)責(zé)任感，樹(shù)立教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，做到“四個(gè)不：不說(shuō)忌語(yǔ)、不體罰學(xué)生、不應(yīng)付差使、不破壞團(tuán)結(jié)”；每周做到“四個(gè)一：了解一個(gè)家庭、幫助一名差生、召開(kāi)一次談心會(huì)、付出一份愛(ài)心”，通過(guò)“四個(gè)不”、“四個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我校在開(kāi)學(xué)初與教師簽訂了《師德安全責(zé)任書(shū)》，明確了教師職責(zé)，規(guī)范了教師行為。政教處對(duì)教師師德表現(xiàn)實(shí)行周考核，月匯總，學(xué)期總評(píng)，形成師德建設(shè)長(zhǎng)期有效的機(jī)制，以此促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的步伐。

另外，我校非常重視教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。開(kāi)學(xué)至今我們進(jìn)行了以下工作：

道視頻，激發(fā)教師的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，通過(guò)學(xué)習(xí)三十年來(lái)我國(guó)教育發(fā)展成果，讓教師感知我國(guó)教育事業(yè)取得了輝煌成就。

2、引導(dǎo)教師做反思型的教師，以《教師工作手冊(cè)》和《班主任工作手冊(cè)》為依托，引導(dǎo)教師不斷反思我們的教育教學(xué)工作，定期上交教學(xué)隨筆、書(shū)寫教后反思，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆集中進(jìn)行展示。

3、引導(dǎo)教師利用課余時(shí)間開(kāi)始閱讀，學(xué)校在征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，擬定出《聯(lián)明小學(xué)教師讀書(shū)推薦目錄》，要求教師多讀書(shū)、讀好書(shū)。

4、通過(guò)新教師匯報(bào)課、教學(xué)能手示范課和優(yōu)秀教師精品課引導(dǎo)教師逐步形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格，開(kāi)學(xué)至今我校共聽(tīng)評(píng)課11節(jié)。

5、搭建教師成功平臺(tái)，利用教學(xué)成果評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)定為教師搭建鍛煉自己的舞臺(tái)，我校的教學(xué)能手選拔已經(jīng)結(jié)束，吳繼榮、王妍兩位老師將代表我校參加縣教研室組織的教學(xué)能手比賽，論文的評(píng)定正在積極進(jìn)行。

6、繼續(xù)進(jìn)行校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)是“我們與特級(jí)教師差距到底在哪里”，開(kāi)學(xué)至今我校共進(jìn)行校本培訓(xùn)3次，要求教師通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步反思、改進(jìn)我們的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、減負(fù)增效抓好教學(xué)工作。

1、我校根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)提出“減負(fù)增效”管理理念，在有限的時(shí)間減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要求教師用智慧工作，把心思放到對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)上，把精力放到上好課，布置好作業(yè)上，把思想凝聚到教學(xué)改革中來(lái)，解放了教師，解放了學(xué)生，工作效率明顯提高。

2、為了把“減負(fù)增效”落到實(shí)處，從上周起我校首先在五年級(jí)語(yǔ)數(shù)教學(xué)中進(jìn)行試點(diǎn)，要求同年級(jí)同科教師共備一節(jié)課，然后共同執(zhí)教，各教師根據(jù)各班情況進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和拓展，授課結(jié)束后共同探討得失，書(shū)寫各自的教學(xué)反思，希望通過(guò)此舉來(lái)提高教師設(shè)計(jì)課、駕馭課堂的能力。

求，一節(jié)四十分鐘的課，要求教師主講不能超過(guò)十分鐘，師生互動(dòng)不少于20分鐘，學(xué)生自主學(xué)習(xí)不低于10分鐘，體現(xiàn)新課程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。

4、對(duì)住宿學(xué)生加上晚自習(xí)，因?yàn)榧乃奚蠖喑煽?jī)并不理想，所以在晚自習(xí)要求各教師認(rèn)真輔導(dǎo)。

5、特色建設(shè)。本學(xué)期我們將舉辦“陽(yáng)光少年”學(xué)生報(bào)，面向全體學(xué)生發(fā)行，舉辦“金秋十月”作文集的編撰，六年級(jí)試驗(yàn)田全面啟動(dòng)。學(xué)生農(nóng)家手工制作小組籌備成立。

6、教學(xué)管理突出“嚴(yán)、實(shí)”，要提高每天的工作效率必要的監(jiān)督和檢查必不可少，每天操前，自習(xí)前和晚自習(xí)我們都配有專人進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果納入教師個(gè)人量化考核之中。

7、學(xué)校因時(shí)因地開(kāi)辟出集體備課室，鼓勵(lì)同一教研組共同備課，鼓勵(lì)教師參與新課程的研究，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互交流。

8、對(duì)新課程的研究，我們從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)要求四五年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師認(rèn)真深入研究教材，開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)進(jìn)行了兩次專題研究，對(duì)于新課程的教學(xué)具有較大的促進(jìn)作用。

9、利用好教研室搭建的“聯(lián)片教研”舞臺(tái)，積極響應(yīng)，發(fā)揮以點(diǎn)帶面作用，要求進(jìn)行交流的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，把“鍛煉自我、超越自我”作為教師進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，把年輕教師推向前臺(tái)，在聯(lián)片教研中提升全校教師的整體素質(zhì)。

四、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為。

今年秋季開(kāi)學(xué)工作中，我校扎實(shí)安排，嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校顯著位置公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、課本目錄、兩免一補(bǔ)學(xué)生名單，接受廣大群眾的監(jiān)督，沒(méi)有強(qiáng)行攤派、搭車收費(fèi)和代收費(fèi)的情況，對(duì)群眾不明白的收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)予以答復(fù)。

我們堅(jiān)持學(xué)校經(jīng)費(fèi)為教學(xué)服務(wù)的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的預(yù)算方案，合理用好學(xué)校每一分錢，開(kāi)學(xué)至今投入到教學(xué)的資金達(dá)到1萬(wàn)余元，用于改善辦學(xué)條件的資金達(dá)到1萬(wàn)余元，支出情況接受教育組審計(jì)，賬務(wù)由教育組審計(jì)中心統(tǒng)一審核。

五、堅(jiān)持以人為本，廣泛征求各方意見(jiàn)。

我校在學(xué)校辦公室設(shè)立德育教學(xué)工作公示欄，對(duì)每月量化考核情況及重大活動(dòng)評(píng)比情況、教師考核情況、評(píng)優(yōu)情況及時(shí)公示，做到管理透明化；在校門口設(shè)有意見(jiàn)箱，接受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，設(shè)立舉報(bào)電話，聽(tīng)取各方對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或建議。我校充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)的作用，每學(xué)期召開(kāi)一次教師代表會(huì)，聽(tīng)取廣大教師對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教師進(jìn)行談心，關(guān)心教師生活，征求教師意見(jiàn)，接受教師監(jiān)督。

六、努力營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

安全責(zé)任重于泰山。我校地處太要鎮(zhèn)南街，學(xué)校大門面對(duì)公路，校園面積較小學(xué)生較多，安全壓力較大，安全形勢(shì)嚴(yán)峻，為了確保師生人身安全，我校制定了一系列安全制度。要求教師把安全放在工作首位，人人講安全，時(shí)時(shí)抓安全。在放學(xué)中隊(duì)方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包隊(duì)、路長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師包段，要求各教師安學(xué)校規(guī)定把學(xué)生送至指定位置。在課間休息和體育課教學(xué)中責(zé)任到人，由兩名教師每天下課后在學(xué)?；顒?dòng)區(qū)域內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，在樓梯處貼有醒目標(biāo)語(yǔ)，有專人負(fù)責(zé)，下課時(shí)間教師不下樓，確保學(xué)生上下樓梯安全。學(xué)校項(xiàng)目施工期間，在教學(xué)區(qū)與施工場(chǎng)地之間修筑隔離帶、設(shè)立警示牌，要求學(xué)生遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地。操場(chǎng)南墻，年久失修，存在巨大的安全隱患，我們?cè)诰辔?0米的地方設(shè)立隔離帶，防止學(xué)生靠近危墻，發(fā)生事故。

開(kāi)學(xué)至今，我?？傔M(jìn)行安全教育大會(huì)三次，邀請(qǐng)交警大隊(duì)、派出所做報(bào)告兩次，各班召開(kāi)安全主題班會(huì)平均三次，排除安全隱患十二處，這些措施增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，杜絕了各類事故的發(fā)生。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇三

根據(jù)仁衛(wèi)黨組[2011]3號(hào)《二0一一年開(kāi)展民主評(píng)議行業(yè)作風(fēng)工作驗(yàn)收（復(fù)查）的通知》精神，我院高度重視，在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行自查自糾工作。現(xiàn)將我院開(kāi)展民主評(píng)議行業(yè)作風(fēng)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、具體做法。

1、按照衛(wèi)生局黨組的統(tǒng)一部署，我院于4月初召開(kāi)了民主評(píng)議（回訪）行業(yè)作風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各副院長(zhǎng)、各科主任為成員的行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計(jì)劃，與各責(zé)任科室簽定了行業(yè)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)，讓各科室從牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容，進(jìn)一步明確行風(fēng)評(píng)議的目的和要求，使全院干部職工認(rèn)識(shí)到行風(fēng)評(píng)議是提高系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實(shí)”便民的需要，較好的克服消極厭煩的思想，認(rèn)識(shí)到個(gè)個(gè)都是行風(fēng)評(píng)議對(duì)象，人人代表醫(yī)院行風(fēng)形象。使全院上下聯(lián)動(dòng)，形成了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的工作格局。

2、認(rèn)真選聘好評(píng)議代表，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，采取措施認(rèn)真總攻今年，我院聘任了龍馬鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉洋、高中校校長(zhǎng)汪九君、供銷社退休職工辜文化為我院評(píng)議代表，定期召開(kāi)評(píng)議代表會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的建議，院行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組深入科室，調(diào)查行風(fēng)情況，對(duì)于收集到意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理歸類，及時(shí)分解到科室加以整改。

3、印發(fā)300份病人問(wèn)卷調(diào)查表到各科室，讓病人和家屬認(rèn)真評(píng)議，不走過(guò)場(chǎng)。

二、行風(fēng)評(píng)議中存在的問(wèn)題。

1、部分職工思想觀念不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，尤其近來(lái)藥品實(shí)行零差價(jià)，績(jī)效工資的實(shí)施，個(gè)別同志思想產(chǎn)生了低落、徘徊、甚至抵觸情緒。

2、個(gè)別醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療技術(shù)水平較差、不求進(jìn)步為、服務(wù)態(tài)度較差。

3、個(gè)別同志存在吃請(qǐng)現(xiàn)象。

三、

整改的措施和落實(shí)情況。

1、針對(duì)部分職工思想觀念問(wèn)題，著力從理論學(xué)習(xí)上整改，組織職工學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件精神，國(guó)家對(duì)醫(yī)療改革的信息，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職能，責(zé)任等，院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們談心，通過(guò)正反兩方面的典型引導(dǎo)他們樹(shù)立信心和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終達(dá)到思想上的提高。

2、針對(duì)個(gè)別醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低，不求進(jìn)取的問(wèn)題，除找。

他們談心外，派他們到上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，使之掌握先進(jìn)的理論知識(shí)和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。對(duì)服務(wù)差的問(wèn)題，除批評(píng)教育外，并使他們認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是服務(wù)性單位，“以病人為中心”為人民服務(wù)是醫(yī)務(wù)工作者的宗旨，為了病人的一切，一切為了病人就是我們的使命。

3、針對(duì)個(gè)別同志存在吃請(qǐng)現(xiàn)象，院領(lǐng)導(dǎo)曉之以理，動(dòng)之以情的給他們講道理，講清危害程度，弘揚(yáng)正氣，提高素質(zhì)，樹(shù)立白衣天使的良好形象。

四、下一步工作計(jì)劃。

隨著民主評(píng)議行風(fēng)工作的逐步深入，我院要繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力提高工作實(shí)效，切實(shí)落實(shí)行評(píng)后續(xù)各項(xiàng)工作：

1、以落實(shí)整改責(zé)任推動(dòng)評(píng)議評(píng)估工作。各部門、各科室負(fù)責(zé)同志是本部門本科室整改工作的第一責(zé)任人，整改工作必須做到“六個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)整改部門、落實(shí)整改方案、落實(shí)整改措施、落實(shí)整改時(shí)限、落實(shí)責(zé)任人員、落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，確保整改工作一抓到底。

2、研究解決突出問(wèn)題推進(jìn)深化整改。全院干部職工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，把是否解決了群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題和群眾是否滿意作為衡量整改成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)議工作實(shí)際成效取信于民。

形式，就群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，在一定范圍內(nèi)征求群眾意見(jiàn)，促進(jìn)整改措施的落實(shí)，防止問(wèn)題“反彈”。對(duì)多數(shù)群眾不滿意的問(wèn)題，問(wèn)責(zé)補(bǔ)課，跟蹤整改。

4、以建立完善長(zhǎng)效機(jī)制鞏固整改成果。堅(jiān)持以發(fā)展的眼光鞏固行風(fēng)評(píng)議工作成果。要從行業(yè)作風(fēng)建設(shè)及我院的實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)查找問(wèn)題，并針對(duì)存在的問(wèn)題，對(duì)相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，及時(shí)修訂完善相關(guān)的管理規(guī)定、醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范，逐步實(shí)現(xiàn)從靠外部壓力糾正行風(fēng)向自覺(jué)完善轉(zhuǎn)變，從解決突出問(wèn)題向建立防范機(jī)制轉(zhuǎn)變，從集中治理向依靠制度規(guī)范轉(zhuǎn)變。通過(guò)扎實(shí)有效的整改，促進(jìn)我院行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

隨著行評(píng)工作的深入開(kāi)展，我院將以高度的政治責(zé)任感和扎實(shí)有效的工作精神，自覺(jué)投入到整改落實(shí)工作中去，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，把整改建制與切實(shí)提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、與滿足廣大患者的實(shí)際需求結(jié)合起來(lái)，為促進(jìn)我院的改革和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇四

通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，發(fā)現(xiàn)了自身在工作生活學(xué)習(xí)中有很多的不足和需要改進(jìn)學(xué)習(xí)的地方：

一、在思想上：

1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)等等，但是不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。

二、在作風(fēng)上：

缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽(tīng)過(guò)父輩講過(guò)文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，滿足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場(chǎng)合妄加菲薄，這種方式只能使得我離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ伲瑹o(wú)法向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，更不用說(shuō)維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上：

缺乏積極學(xué)習(xí)的你態(tài)度和工作積極性，常以自我為中心，缺乏對(duì)問(wèn)題全面系統(tǒng)的考慮。

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱浴Ｔ诠ぷ魃希炭嚆@研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過(guò)學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí)；要會(huì)提問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛(ài)人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難?！爸獰o(wú)不言，言無(wú)不盡”，“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

劉偉。

2012.05.25。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇五

根據(jù)市教育局聯(lián)合檢查組的反饋意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，我校高度重視，立即組織人員對(duì)我校進(jìn)行了春季教輔收費(fèi)及作風(fēng)紀(jì)律等問(wèn)題的自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、春季教輔收費(fèi)。

我校在讓學(xué)生選定教輔材料時(shí)，完全由教育局選定目錄，有新華書(shū)店發(fā)行，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”。

無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定，由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿購(gòu)買，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意。

二、服務(wù)性收費(fèi)與代收費(fèi)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不存在學(xué)校代收費(fèi)與服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目。

三、黨建工作。

我校共有一名黨員，按時(shí)及時(shí)參加黨員民主生活會(huì)及其他黨員活動(dòng)。并按時(shí)按規(guī)定足額繳納黨費(fèi)，黨建工作健全。

四、營(yíng)養(yǎng)餐。

根據(jù)自查結(jié)果，我校營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室沒(méi)有按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，存在沒(méi)有專門儲(chǔ)藏室的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織人員對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室進(jìn)行重新改造，現(xiàn)已按照儲(chǔ)藏室標(biāo)準(zhǔn)改造完畢。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，繼續(xù)狠抓作風(fēng)紀(jì)律，落實(shí)黨建工作，提高自我認(rèn)識(shí)。不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和。

教學(xué)。

質(zhì)量。

2018.4.27。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇六

應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過(guò)去愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫作，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了，有管理方面的書(shū)籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文，包括鄒書(shū)記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書(shū)，謝部長(zhǎng)的回憶錄，馬平的書(shū)，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國(guó)慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書(shū)市去購(gòu)買了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動(dòng)筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會(huì)落后于時(shí)代。

二、工作作風(fēng)方面。

工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對(duì)取締非法小天鍋的工作親自擬宣傳標(biāo)語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后才安排的，對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立，自己認(rèn)為對(duì)得起良心，對(duì)一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問(wèn)題，在某些時(shí)候有帶著思想情緒說(shuō)話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇七

2013年10月20日。

吳永勝。

參加工作以來(lái)，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書(shū)育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。

人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，我們教師的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析，概括起來(lái)，我存在以下一些欠缺的地方：

一、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。

二、工作拖沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

三、工作協(xié)調(diào)性差?？傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來(lái)吃的苦多，犯的錯(cuò)多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒(méi)注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。

四、平時(shí)不注意自身形象，不拘小節(jié)。說(shuō)話隨口無(wú)心，想說(shuō)就說(shuō)，不分場(chǎng)合、對(duì)象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。

五、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

六、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強(qiáng)。

針對(duì)以上不足之處，我有以下幾點(diǎn)打算：

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯，不能讓學(xué)生見(jiàn)了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)后進(jìn)生，以情感化人，讓學(xué)生真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2、樹(shù)立幾個(gè)意識(shí)：

（1）牢固樹(shù)立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，要求別人做到，自己堅(jiān)決要做到。

（2）牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。

（3）牢固樹(shù)立“寧守清貧，不損師德”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。（4）牢固樹(shù)立“以德治教、以德服人”意識(shí)。

（5）牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

（6）牢固樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

3、積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告全區(qū)、街道開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動(dòng)，在機(jī)關(guān)干部職工中開(kāi)展自查活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求，深入剖析，發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作上還有差距。

2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。

3、工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面樂(lè)于做和事佬，有時(shí)對(duì)本部門同事中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力，防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。

二、分析問(wèn)題存在的原因。

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

2、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高。對(duì)有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)紀(jì)律、制度的擬定比較多，但對(duì)認(rèn)真執(zhí)行檢查得較少，對(duì)個(gè)別同志不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有給予及時(shí)批評(píng)，有時(shí)自我要求也不夠高。

由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在一些工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作的難度，導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。

三、今后努力的方向。

隨著作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能年活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)自查活動(dòng)，使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對(duì)圖形式，走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索工作新思想和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。

2、秉持高度的政治責(zé)任感，樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開(kāi)拓工作新局面。

3、加強(qiáng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。工作中處處嚴(yán)格要求自己，保持積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)，使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的需要。

近日，學(xué)院開(kāi)展了整治“庸懶散貪”教育活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，本人按照學(xué)院的要求，結(jié)合自己的實(shí)際情況，在思想、學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，找出自身存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的。

一、存在的問(wèn)題。

1、思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠，對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認(rèn)識(shí)，政治理論學(xué)習(xí)不夠全面，有時(shí)受工作影響而忽視抓理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想素質(zhì)、政治理論不高。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。由于自身還是一名年輕職工，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠細(xì)致。業(yè)務(wù)水平有待提高，仍存在著消極的作風(fēng)，與本單位同事的交流等方面做得不夠，不能及時(shí)幫助同事解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

3、學(xué)習(xí)成效不夠顯著。在信息中心工作期間，雖然經(jīng)常地翻閱一些計(jì)算機(jī)方面最新技術(shù)的書(shū)籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，沒(méi)有及時(shí)的總結(jié)和反思，更沒(méi)有有目的地去實(shí)踐和改進(jìn)。按照活動(dòng)的要求，為能更好的履行工作職責(zé)，在今后的工作中，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

（一）在思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)提高重視，深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識(shí)和理論水平。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心。二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論知識(shí)，尤其是針對(duì)本地情況，切合實(shí)際的理論，廣泛獲取新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。三是在工作過(guò)程中，我們要博覽群書(shū)，深入學(xué)習(xí)各類知識(shí)，在實(shí)踐中善加利用，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

（二）在工作中要充滿熱情、積極進(jìn)取，迎難而上，同時(shí)也要講究工作的方式方法。自己在行動(dòng)上要勇挑重?fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。業(yè)務(wù)上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通，戒驕戒躁，改掉工作中不細(xì)致的毛病。

（三）在學(xué)習(xí)上，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)到的計(jì)算機(jī)先進(jìn)知識(shí)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。并及時(shí)的總結(jié)和反思工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，創(chuàng)新方法，帶有目的性的學(xué)習(xí)。并積極與其他省市社院溝通，學(xué)習(xí)其他省市社院在信息工作中的好的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。

我的報(bào)告做完了，有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，謝謝。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇八

在三月份教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的文件，我積極參加活動(dòng)，詳細(xì)記寫學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)撰寫。

心得體會(huì)。

經(jīng)過(guò)反思自省，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，思想政治素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高工作中我始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”，面向全體，尊重差異，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，健康發(fā)展當(dāng)然通過(guò)這一時(shí)期的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

一、存在的問(wèn)題。

1、政治理論的學(xué)習(xí)處在被動(dòng)之下，沒(méi)有自主發(fā)展意識(shí)。

2、新課改理念的貫徹不夠深入，課堂。

教學(xué)。

藝術(shù)有待提高。

3、不能可持續(xù)發(fā)展自己，開(kāi)拓創(chuàng)新能力極差。

二、問(wèn)題存在的原因。

1、思想上，我雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但除了這些外，我不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書(shū)籍，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí)，很少瀏覽黨建網(wǎng)站等。這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)上沒(méi)有深度和廣度。

2、工作中，我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。總覺(jué)得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長(zhǎng)看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。

3、新課改的浪潮，給教育帶來(lái)了活力，我認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)生，改變教法，以“健康第一，快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，嘗試新的理念，但實(shí)際課堂中，往往出現(xiàn)好多問(wèn)題，甚至一團(tuán)糟，有時(shí)就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問(wèn)題在于自己。心太急，教學(xué)的方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專業(yè)知識(shí)，還不能達(dá)到學(xué)生的需求，或者對(duì)現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有明確他們所需，課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對(duì)很低。

4、從教這些年，學(xué)了不少東西，在理論和實(shí)踐上收獲都很大。但我總是局限于“拿來(lái)”，在自身的素養(yǎng)和能力上，不能突破，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)創(chuàng)精神，沒(méi)有自己的特色。歸根到底，是我放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，宗旨觀念有所淡化，致使自己在許多方面雖知道不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題。

三、

整改措施。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：

1、樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；注重學(xué)生的全面發(fā)展；樹(shù)立育人意識(shí)，做新時(shí)期的智慧型教師。

2、樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念，做團(tuán)結(jié)楷模的標(biāo)兵。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個(gè)同志，維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、樹(shù)立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)報(bào)告會(huì)，聽(tīng)專家點(diǎn)評(píng)等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法，激勵(lì)學(xué)生，提高自己。我要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，使足勁，腳踏實(shí)地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。

4、樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。在今后工作中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時(shí)刻牢記黨的宗旨，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

不管怎樣，我時(shí)刻謹(jǐn)記：教好書(shū)，育好人，對(duì)得起學(xué)生，不能誤人子弟。我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。我會(huì)不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育模式和教育途徑，使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)，還要不斷提高自己的鉆研精神，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬?？傊?，在今后的教學(xué)中，我要從小事做起，點(diǎn)滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能做到教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”使自己成為一名家長(zhǎng)滿意，人民滿意的教師。

2011-3-31。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇九

通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對(duì)照黨員的八條義務(wù)，我羞愧萬(wàn)分，以人為鏡我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國(guó)家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如：在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是網(wǎng)易、新浪、搜狐、雅虎、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些黨建的網(wǎng)站，我在中共在線社區(qū)也僅僅是一個(gè)熱心會(huì)員(僅位于見(jiàn)習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見(jiàn)慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺(jué)。但是，我沒(méi)有。

二、在作風(fēng)上：缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽(tīng)過(guò)父輩講過(guò)文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺(jué)得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語(yǔ)的危害和人言可畏的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄，我的這種不誠(chéng)實(shí)的做人方式使得我離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ?，群眾不了解，遇事也就無(wú)法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ?，也無(wú)法向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，更不用說(shuō)維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。由于性格所使，好像全中國(guó)就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過(guò)夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見(jiàn)也就產(chǎn)生了。

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來(lái)，而逃避這一問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的俯首甘為孺子牛作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為三個(gè)代表重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過(guò)學(xué)習(xí)，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解三個(gè)代表重要思想，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的思想精髓之所在，學(xué)習(xí)它分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以，我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí)，不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不斷的加深認(rèn)識(shí)，不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)，自己缺少什么補(bǔ)什么。其次，要身體力行三個(gè)代表，做三個(gè)代表有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好三個(gè)代表重要思想，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。水可載舟，亦可覆舟，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛(ài)人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。知無(wú)不言，言無(wú)不盡，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?，有則改之，無(wú)則加勉這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

生活作風(fēng)自查報(bào)告范文通用篇十

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，以及市委、縣政府、縣教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的若干要求，我校從速行動(dòng)，采取措施，嚴(yán)格執(zhí)行?，F(xiàn)就我校自查情況做如下分析。

學(xué)校支部高度重視上級(jí)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)貫徹工作，分多層次、多次組織全校教職員工學(xué)習(xí)。首先由校支部書(shū)記唐良新同志組織全體老師在學(xué)校會(huì)議室收看了十八大開(kāi)幕式，傾聽(tīng)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的講話。接著又學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要批示精神和“中央八項(xiàng)規(guī)定”。市委、縣委、縣教育局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的若干要求下發(fā)后，我校又緊鑼密鼓地召開(kāi)了行政會(huì)議學(xué)習(xí)文件精神，研究部署相關(guān)工作。并分別召開(kāi)了全體行政人員會(huì)議和全校教職工大會(huì)，再次組織全校教師學(xué)習(xí)文件精神，并從工作作風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)和厲行勤儉節(jié)約等方面提出了明確要求。通過(guò)學(xué)習(xí)讓全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾各項(xiàng)規(guī)定的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，堅(jiān)決克服形式主義，始終保持與人民群眾密切聯(lián)系，從我做起、厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、徹底杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

一是加強(qiáng)制度建設(shè)，成立由校長(zhǎng)唐良新為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)劉時(shí)兵為副組長(zhǎng)及學(xué)校行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)印發(fā)作風(fēng)建設(shè)資料，有針對(duì)性的出臺(tái)了符合我校實(shí)際的各項(xiàng)規(guī)定。二是開(kāi)展經(jīng)常性教育，利用召開(kāi)民主生活會(huì)、集體討論等形式深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育和理想信念教育、黨章法紀(jì)學(xué)習(xí)教育、社會(huì)榮辱觀教育、師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大教師真正做到為民、務(wù)實(shí)、廉潔。三是領(lǐng)導(dǎo)干部做表率，帶頭執(zhí)行上級(jí)關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，遵守厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的要求，當(dāng)好勤儉節(jié)約的表率，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決杜絕了公款浪費(fèi)現(xiàn)象。四是加大改革創(chuàng)新力度，對(duì)照“八項(xiàng)規(guī)定”要求，積極深入推進(jìn)從源頭上防治腐敗工作。推進(jìn)制度創(chuàng)新，努力形成用制度管人，按制度辦事，靠制度管人的有效機(jī)制，從源頭上遏制形式主義。

（一）上級(jí)來(lái)我校調(diào)研，嚴(yán)格按要求提供陪同人員。

（二）在精簡(jiǎn)會(huì)議方面，我校嚴(yán)格按照簡(jiǎn)約、儉樸原則安排各項(xiàng)會(huì)議，不張貼標(biāo)語(yǔ)、不布置鮮花，不擺設(shè)香煙水果。到目前為止，共減少壓縮全校性的會(huì)議5次。

（三）在精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)方面，其中百分之九十通過(guò)校訊通、校qq群公布，不再紙質(zhì)印發(fā)。嚴(yán)格按照公文處理要求流轉(zhuǎn)處理公文。

（四）沒(méi)有任何出訪、考察，各項(xiàng)常規(guī)檢查活動(dòng)主要是年級(jí)自查。

（五）校領(lǐng)導(dǎo)出席學(xué)校一般性活動(dòng)不作報(bào)道。出席會(huì)議和活動(dòng)，確需報(bào)道的，重點(diǎn)放在了活動(dòng)內(nèi)容，不突出領(lǐng)導(dǎo)出席和領(lǐng)導(dǎo)講話。

（六）在厲行勤儉節(jié)約方面，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)控辦公經(jīng)費(fèi)支出，加強(qiáng)公務(wù)用車管理。沒(méi)有組織和參加消費(fèi)性?shī)蕵?lè)、健身、旅游等活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)具有節(jié)約意識(shí)，以身作則，降低能源資源消耗。

華嚴(yán)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

20xx年5月17日。