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教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
高三志向篇一
有人說:“高三,我們成了一群農(nóng)夫,用汗水澆灌我們的未來?!闭\然,我們在反鎖的“單人房”里自己開荒,播種,耕作。
我們被鎖在高三里,鎖的另一頭我們什么也不知道。因此,鎖的這一頭,我們在“休閑”之余開始胡思亂想:
高三,我們成了農(nóng)夫,汗水澆灌未來,只是常常有多投入少產(chǎn)出的惘惘然;
高三,我們甚至在夢醒的午夜想到了絕望與死亡……
我們在高三里,被鎖出了一片憂傷。
鎖與涅盤
難道我們只能如此被動地困鎖么?
高三,我們怎能如此絕望?
鎖里,我們要學(xué)會掙扎,擊破這張憂傷絕望的網(wǎng);鎖外,有我們夢想的天堂。高三,我們應(yīng)該鎖住的不該是悲傷,我們的鎖要正確地鎖住正確的夢想。
我們應(yīng)該是鳳凰,我們要涅盤,高三這把鎖我們只不過是借助它成就夢想,浴火重生的背后,它是功臣與賢將。鳳凰,請靜靜地等待涅盤。
高三,我們將自己鎖在這里,而目的卻是要開鎖與涅盤……
高三志向篇二
坐在空蕩的屋子里,聽著很悲的歌,簾外雨聲潺潺。
qq群里好多的孩子在討論著要怎樣處置那些書籍要到哪里去旅游,而我,卻只是一個旁觀者,看著那一切,心糾結(jié)到了一塊兒。
明日就。度過了這個短暫的雨夜,我就了。
我想到了當(dāng)初進(jìn)入高中時,開學(xué)那天下午我從學(xué)校搭摩托車去城里買寫些東西,那位司機很熱心地跟我說:孩子啊,好好奮斗三年將來的好日子就是你的啦!真快啊,那司機的樣貌我當(dāng)然不再記得。但是,他的那句話,卻像是才從耳際消失。一晃就是兩年。
人家說感慨時光流逝總是因為在那逝去的時光中沒有做過多少事。我不承認(rèn)。在那過去的兩年里,也許有空虛的時候,但是我所做過的事情,我無悔。
總是在一些報刊雜志上看到那些關(guān)于的文字。也曾因某些雜志上只征與有關(guān)的文章而感到不公??墒乾F(xiàn)在,也伏在了我的面前。這個雨聲潺潺的夜就好比一個門框,門外邊是我,里面是。而我的身后,是一道萬丈深遠(yuǎn),抑或是一堵墻?反正我無法后退了。
在青春年少時想到時光的流逝總會不經(jīng)意地想到自己的青春年華。時光流逝了好多,我們的青春又剩下了多少呢?我總是以為高中期間才是真正的青春期。而走過了高中,也許還有青春吧!但那青春想必是變了味的另一種青春。是變甜了還是變苦了?我沒嘗過,我也不知道。
我當(dāng)然不會很傻的想去抓那些逝去的時光,抓什么呢?沒什么能抓的。但是我卻喜歡感慨。一個戀舊的人就是喜歡感慨,我就是一個戀舊的人。
曾經(jīng)有好幾次許過誓言,為了高考,拼了??墒潞髤s覺得不甘心,于是那所謂的誓言也就成了一紙空文。有一紙空文嗎?連一紙空文都沒有,我只是以很鄭重的隨便的方式來把那些話在自己心中過一遍。然后它就像是路上被掛到了身上的一跟樹枝,若是掛得重可能還能留下更傷痕從而有更久一點的印象。若是掛得輕呢?拍拍身上的灰,一切也就過去了。
我現(xiàn)在也要許下誓言,為了高考,為了一切世俗所能賜予我的一切,,拼了??墒俏夷茏龅絾??能罷,從前的初三我不就做到了嗎?但是物事人非是常有的事,何況現(xiàn)在是物非人亦非呢?所以要說不能,那也是無法排除的。我現(xiàn)在能做的,就是讓那誓言在心中更深刻一點,再深刻一點,好在不要將它忘記。
前段時間已經(jīng)有朋友跟我說高考之后他要去某個地方旅游,可是我們現(xiàn)在都還只是高二。
明日就,而那些已經(jīng)在今天擺脫了的孩子們,在這個晚上大多是在瘋狂地干著自己想干的事情吧!我們這些明日就的孩子呢?聽著那潺潺的雨聲是在恐懼中掙扎還是在睡夢中微笑呢?誰能說明白,只怕自己也不知道罷。
高三志向篇三
今天,我們學(xué)校翠苑和文華兩個校區(qū)的老師和同學(xué)們到杭州師范大學(xué)舉行田徑運動會。
運動場上可熱鬧了!人山人海的場面讓我們一(2)班的小朋友們高興極了。忽然,響起了“呯”的一聲,原來六年級的100米跑步比賽已經(jīng)開始了??煲喌轿覀円?2)班100米跑步比賽的時候,有一位家長問:“有誰要去上廁所?”沈雨潔說:“我要去?!钡壬蛴隄嵶呋仃犖榈臅r候,我們發(fā)現(xiàn)她的兩個膝蓋流了很多血,原來她在去廁所的路上不小心摔了一跤。不過她還是去參加了女子100米跑步、女子跳遠(yuǎn)和50米接力賽。最后,她因為受傷在個人比賽項目中沒有獲得好成績,但是她沒有放棄,堅持到了最后一刻,她這種挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏和不言放棄的精神,值得我們一(2)班的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!
高三志向篇四
十八歲是一首詩,則是詩中的詩;十八歲是一幅畫,則是畫中的畫;十八歲是一首歌,則是歌中的歌。十八歲的載歌載舞,十八歲的神采飛揚,十八歲的笑對人生。
在面前,鎮(zhèn)定從容;在榮譽面前,淡泊寧靜;在挫折面前勇敢頑強;風(fēng)和雨,只一笑,都煙消云散。
“笑一笑,十年少”,在那次走黑夜時,心中的恐懼藏在心底,回到家,我只是對媽媽笑了笑,處處洋溢著青春的氣息。
站在高高的領(lǐng)獎臺上,鮮花和掌聲一齊向我撲來,別人羨慕的眼光,老師贊揚的話語,同學(xué)吹捧的,我都看得很淡,只是對笑了笑,沒!
那次的月考,我站在成績單面前,看著那一科科狼藉的分?jǐn)?shù),我不禁為成天連夜苦戰(zhàn)而打抱不平,但我把心中的痛楚都隱了回去,又是甜甜的微笑。失敗了不要緊,這是向又邁進(jìn)了一步。
微笑地面對,微笑地面對榮譽,微笑地面對挫折。微笑,讓每日子都充滿了溫情,充滿了陽光,充滿了歡笑。
十八歲的風(fēng)華正茂,讓笑對人生吧!讓以樂觀的去看待每一件事。
微笑,如詩般甜美;微笑,如歌般歡悅;微笑,如茶般香醇。它是心靈幽池的粼粼波光,盈盈水色。它,流露出鵝卵石般的清瑩,水草般的恬然。
十八歲的有著對未來的憧憬,讓微笑的面對人生吧!
高三志向篇五
可是,青春也不是全是歡樂的。
青春,是我們一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責(zé)任,心里加了一些壓力。為了我們的將來,為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時間賽跑,努力學(xué)習(xí),不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜,也不懼怕什么。畢竟,青春不再啊!
看,這不就是忙碌的青春?
看,這不就是多情的青春?
青春是五彩繽紛的,讓我們暢想青春!
高三志向篇六
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。
不知不覺中,我們已告別了童年的好奇,少年的詩意。我們正一步步地走向青春,走向活力。
走近這個誘人的季節(jié),我們也隨之憧憬著我們的未來,編織著我們自己的夢想。青春即是一個愛做夢的季節(jié)。
高三志向篇七
記得我上初三時是走讀生,每星期除了周六不走夜路外,其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會看不見星星,但我知道,它們總是在默默的注視著我,為我加油助威。雖然嘆們只有點滴星光,但那足已照亮我前進(jìn)的路。
每晚我都這樣走著;
每晚,它們都這樣注視著;
就這樣,我度過了漫長而又孤獨的初三歲月......
轉(zhuǎn)眼間,三年又過去了,我又站在了新的起跑線上。
面隊高三,我有過焦慮,有過彷徨,也有過吶喊,遺憾的是沒有人能真正告訴我高三的路該怎么走,因此,我更加迷茫。
有人說高三是快樂的,有人說高三是苦悶的;有人說六月是金色的,有人說六月是灰色的;有人捧著大學(xué)通知書高高興興回家,有人得到的卻是終生悔恨....
經(jīng)過了高一高二的雙基訓(xùn)練,我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進(jìn)。
有人說沒有經(jīng)過高三的人生是不完美的,我想是的。高三讓我們學(xué)會了努力,學(xué)會了奮斗,學(xué)會了該怎樣面對人生。從邁進(jìn)高中的門檻,考入一個好的大學(xué)就成為我門心中的目標(biāo),所以我在堅定的想它邁進(jìn)。
前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,阻撓我們前進(jìn)的步伐,消磨我門的意志,挫傷我們的勇氣,所以我們要在前進(jìn)之前做好面對一切的準(zhǔn)備。
漸漸的我感覺高三更象是一條路,一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對一切困難的決心和勇氣,才能不怕困難,從容的面對布滿荊澤的人生之路,才能一直聽下去,直到“回家”。
高三志向篇八
老師像獄卒,父母像跟班,同學(xué)像敵人。
同學(xué)們的抽屜里桌子上都放滿了做過的沒做過的試卷,剩下的日子里擠滿了高高低低的數(shù)不勝數(shù)的測驗分?jǐn)?shù),甚至夢里都充斥著演算背誦分析推理。從節(jié)日里穿過,竟然連看一眼休閑的街道的心思都沒有了。開始的時候大家還問國慶放假么,元旦放假么,后來連星期天休息么都不問了。
高三,像一臺榨油機,那些飽滿的,香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花,經(jīng)過300多個日夜的擠榨,最后成了一塊堅硬如鐵的又干又硬的餅??墒?,那些油呢?誰也不知道流去了哪里。
每當(dāng)我們看到青春的臉龐被慘白的日光燈吸干了血色,看到鮮紅的分?jǐn)?shù)牽引出傷心的淚水,都忍不住想嘆息。但是,我們不會在自己面前嘆息,我們只能故作欣喜地告訴自己,這是自己必須經(jīng)歷的第一場風(fēng)霜,之后,果實就開始散發(fā)出香味。
高三,只有身在高三的人才懂得其中的痛苦,只有身在高三的人才能深深體會到叛逆的味道。孜孜不倦的學(xué)子們在面對不平的付出與回報時搖頭苦嘆:難道我的未來只是個夢?不!我要說,在某種意義上,選擇意味著放棄,嘗試的結(jié)局是更替,重復(fù)代表著新的開端,努力只是過程的裝飾。
高三!高三的人生是一朵如燈的野菊,開在秋季的春風(fēng)里。它將從從容容地綻放……。
高三志向篇九
人生就是在遨游在旅途中你會碰到艱辛使你一蹶不振;有時會碰到收獲讓你勇往直前;還會遇到雪中送炭令你今生難忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個起點,有了生命才能生活在這五彩繽紛的'世界里;才能看到人情世故;才能聽到鳥語花香;才能聞到香味撲鼻······生命是多么來之不易,不要輕言放棄。
學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識,學(xué)會如何做人和為人處事的。
道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性,陶冶情操,激發(fā)人的潛力。對于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度,只有掌握全面的知識才能達(dá)到學(xué)富五車.爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心,對于不懂的問題應(yīng)不恥下問。
初中是人生中第一個驛站。目標(biāo)則是這個驛站中的一匹千里馬,等著你這個伯樂去。
駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂,對于你的人生有著至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽劊瑢W(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時,學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué).老師之間交流。老師也會渾身有勁,上課氣氛十分活躍。整個教室里暖洋洋的,即使在大雪紛飛之季也會感到一絲暖意。反之,學(xué)生不發(fā)言,老師毫無力氣,全班死氣沉沉的,即使在酷暑里也會感到寒氣透骨。
把握人生,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),建立目標(biāo),鼓起勇氣,這就是一個成功之人的法寶。
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