總結(jié)是我們理清思緒，反思過(guò)去，為未來(lái)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇一

我有許多節(jié)約的辦法都是爸爸媽媽告訴我的，如果你不相信就讓我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧，節(jié)約的金點(diǎn)子。

我有很多小鉛筆頭扔了太可惜了，()我聽(tīng)媽媽說(shuō)把鋼筆的蓋兒，套在鉛筆頭上就可以節(jié)約鉛筆了。我家衛(wèi)生間里有許多小肥皂我扔的時(shí)候爸爸總是攔著我讓我節(jié)約，我就說(shuō)有什么辦法能節(jié)約呢？爸爸找來(lái)一個(gè)小塑料袋把小肥皂裝進(jìn)去，過(guò)幾天小肥皂九粘成了一大塊肥皂，我高興的一蹦三尺高：“肥皂又可以用了”，爸爸說(shuō)：

“節(jié)約和光榮，但要你動(dòng)腦，動(dòng)手，節(jié)約的金點(diǎn)子?！蔽衣?tīng)了這句話以后就更知道節(jié)約了。

現(xiàn)在，爸爸和媽媽都叫我節(jié)約小衛(wèi)士。

勤儉節(jié)約金點(diǎn)子節(jié)約金點(diǎn)子180作文環(huán)保金點(diǎn)子作文

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇二

關(guān)于水的節(jié)約1.洗臉的水可以儲(chǔ)存在一個(gè)筒子里，用來(lái)洗手、洗衣服。2.把洗屁股和洗腳的水用來(lái)沖廁所。3.刷牙時(shí)，盡量少用點(diǎn)水來(lái)洗杯子，這樣一年就可以節(jié)約好多的水呢。4.洗臉盆時(shí)，也盡量少用點(diǎn)水來(lái)洗臉盆。5.洗臉盆的水也可以來(lái)沖廁所。關(guān)于電的節(jié)約1.上廁所時(shí)，如果外面開(kāi)了燈，你就可以不用開(kāi)廁所里的燈了。2.如果你叢房間里出來(lái)，可不要忘記關(guān)燈哦！3.晚上曬衣服時(shí)，如果里面有燈，外面有開(kāi)了燈，那最好不用開(kāi)里面的燈。如果你實(shí)在看不見(jiàn)，還是可以開(kāi)的。好了，“節(jié)約金點(diǎn)子”就到這里了，大家可一定要跟我一樣做個(gè)“節(jié)約小衛(wèi)士”吧！節(jié)約金點(diǎn)子作文250字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇三

每天早上來(lái)到班級(jí)，第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學(xué)時(shí)，黑板上還全是粉筆印，值日生卻認(rèn)認(rèn)真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發(fā)現(xiàn)值日生在擦黑板的高出時(shí)，總要跳起來(lái)，許多落下的粉筆灰還會(huì)嗆著同學(xué)，害得同學(xué)直咳嗽。

我想發(fā)明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇，它有幾個(gè)按鈕，紅色的是用來(lái)擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按，黑板擦下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)折疊式的教棒，這樣會(huì)讓個(gè)子矮一些的同學(xué)擦黑板的時(shí)候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了，只需要再按一下紅色的按鈕，就可以收起來(lái)了。一個(gè)綠色的按鈕，是用來(lái)洗黑板的。按這個(gè)綠色的按鈕要稍稍用力一些，因?yàn)槿绻吹煤茌p，同學(xué)在擦黑板的'時(shí)候會(huì)不小心按到它，黑板擦的表面會(huì)滲出水來(lái)，這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒(méi)有關(guān)系，只要走到桶邊，再按一下白色按鈕，就能把黑板擦布上的水快速擠壓干了。還有一個(gè)黃色的按鈕。是用來(lái)吸取粉筆灰，就如一個(gè)吸塵器。同學(xué)在擦黑板的時(shí)候，就不會(huì)被粉筆灰嗆著了。最后是一個(gè)藍(lán)色的按鈕，可以把黑板擦里面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來(lái)，再把收納盒里的粉筆灰倒入垃圾桶。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇四

1.水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。

2.市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

3.立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

4.資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。

5.水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

6.命的源泉工業(yè)的血液城市的命脈。

7.就是珍惜您的生命。

8.水中國(guó)缺水城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。

9.水可恥，節(jié)約用水光榮。

10.可替代的寶貴資源。

11.保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。

12.人體的%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!

13.節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

14.為何血濃于水?因有愛(ài)在其中。

15.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

16.水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。

17.要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源。

18.生命之源，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。

19.別讓孩子知道的魚(yú)類只有泥鰍。

20.現(xiàn)在，人類渴了有水喝;將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣?

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇五

今天是我第一次“上崗”，我認(rèn)為很高興，因?yàn)橐粋€(gè)班只有5小我可以或許擔(dān)此重?fù)?dān)，就是檢查樓層各班級(jí)的規(guī)律衛(wèi)生，不知道會(huì)產(chǎn)生什么，心里有點(diǎn)擔(dān)心。

就在這時(shí)，一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦袋里跑出來(lái)，可是我沒(méi)放過(guò)它，“來(lái)來(lái)來(lái)，簽名，小同伙來(lái)簽名!”我沖他們喊道，小家伙們立馬跑過(guò)來(lái)把我圍成一圈，一貫地問(wèn)我，“大年夜大年夜姐姐，這是干什么呀?”“簽名是什么?”“為什么要簽名?”，最搞笑的是一個(gè)小胖妞竟然問(wèn)我：“大年夜大年夜姐姐，簽名好吃嗎?”我傻了：“是的.，簽名很好吃，小妹妹，你來(lái)一個(gè)嗎?”“簽名在哪?”她好奇地看著我。我把簿子遞給她，等她寫完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，這可是我黑名單上的第3小我，真是小可憐，一年級(jí)的小屁孩真好騙啊，得把這個(gè)”金點(diǎn)子“告訴我的好同伙――朱可馨、李沐陽(yáng)。

大年夜大年夜課間到了，我匆忙從三樓跑到二樓，開(kāi)端值日，看到很多一年級(jí)的小同伙在走廊上奔馳、吵鬧，我很想把他們叫回來(lái)，可是喊破嗓子也不管用，沒(méi)有一小我理我，這時(shí)，一位值日師長(zhǎng)教師來(lái)了，她看到這一切，勃然大年夜大年夜怒，大年夜大年夜吼一聲“別跑!”我都嚇了一跳，那些小家伙們當(dāng)時(shí)停住了，5秒鐘過(guò)后又開(kāi)端追逐了，可能是這位先成長(zhǎng)得不兇吧!

剛把這邊搞定，上課鈴響了，看看我的“戰(zhàn)果”，心里切實(shí)其實(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇六

涓涓細(xì)流清美靈動(dòng)，時(shí)行時(shí)止。

護(hù)我十里水源，還你三生三世。

浪費(fèi)一滴水，多流一滴淚。

沒(méi)有水的日子里，生命之花將枯萎——珍愛(ài)生命，節(jié)約水源。

民以食為天，食以水為先。保護(hù)水資源，保護(hù)每一分綠色。

別讓以后的孩子認(rèn)為魚(yú)類只有泥鰍。

與其日后水枯悔恨，不如今朝珍水節(jié)水。

今日留下的`淚，明日留下的水！

若不珍惜，沙漠之后再無(wú)綠洲。

請(qǐng)珍惜每一滴水，愿你每一天安好。

泠泠滴水，生命之源。

君不見(jiàn)龍頭之水天上來(lái)，浪費(fèi)之后不復(fù)回！

定個(gè)小目標(biāo)，先節(jié)約一盆水。

每一滴死于非命的水，干涸是它們復(fù)仇的方式。

世界水日，珍愛(ài)點(diǎn)滴！從今天開(kāi)始，從你我做起，共筑美好未來(lái)！

即使不能再生水，至少不要再失去它。

一點(diǎn)一滴，當(dāng)思留之不易；一湖一泊，方可深深流長(zhǎng)。

水，并不是因?yàn)槲覀冋湎Р棚@得珍貴。

節(jié)約一滴水珠，滋潤(rùn)一方土地。

別等到口干舌燥時(shí)才想起曾經(jīng)水滴的娥羅多姿。

厲行節(jié)約用水，變沙漠為綠洲。

用水有制，流之不復(fù)。

水是生命的源泉，請(qǐng)珍惜我們的生命。

你今天節(jié)約的每一滴水，將會(huì)是明天人類少流下的一滴悔恨之淚！

水體既由氫氧構(gòu)，何必再生氮磷鉀？憶起綠水肥田時(shí)，苦中作樂(lè)摘甜瓜。

用者本無(wú)心，流水卻有溢！

皮皮蝦都在節(jié)水了，你還在干什么？

成全落花有意，別讓“流”水無(wú)情！

地球淡水將耗盡，節(jié)水行動(dòng)得抓緊。

無(wú)能再造一水，有心不費(fèi)一滴。

今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

節(jié)約一滴水，造福萬(wàn)千人。

物有本末，事有始終，水為眾生之源，生乃萬(wàn)物之本。

春光十里尚需萬(wàn)頃雨露，莫使滴水貴如油！

水源是生命的起源，勿讓那拍案的驚濤成為人類死亡的交響樂(lè)。

淡水在減少，浪費(fèi)可不好！

依法節(jié)水，循環(huán)用水，平等使用，公平享受。

水，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍；愿你，如泉眼無(wú)聲般惜細(xì)流。

仙人掌都懂的事，你明白嗎？

華山再高，頂過(guò)有路；資源再好，無(wú)水不成。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇七

青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始，從遵守交通法規(guī)開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，爭(zhēng)取采取一種方法，取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。

3、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。

2、深入社區(qū)、福利院。

服務(wù)。在活動(dòng)中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座，還幫助學(xué)生專門知識(shí)的輔導(dǎo)，為他們帶來(lái)方便。

(2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。

(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì)，我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。

保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，保證任務(wù)，要持之以恒。

分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人，年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人，校級(jí)稱號(hào)15人。

1.參加高校集體活動(dòng)，比如省市組織的“萬(wàn)人植樹(shù)節(jié)”；2.參加社會(huì)活動(dòng)，比如“同一首歌”、“郁金香節(jié)”、“攝影展”的志愿服務(wù)活動(dòng)；3.利用假期或者課余時(shí)間組織志愿者參加“辯論賽”、“去小學(xué)聯(lián)誼或講課”等等，結(jié)合專業(yè)和實(shí)際，你還可以組織其他志愿者一起活動(dòng)。大學(xué)生通過(guò)參與公益活動(dòng)、文化活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)、掃除文盲等活動(dòng)?？梢詭椭鐣?huì)的群體走出狹窄的生活圈子，了解到更為廣闊的社會(huì)和人生，在為他人服務(wù)的同時(shí)，志愿者也獲得了學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇八

1.參加高校集體活動(dòng)，比如省市組織的“萬(wàn)人植樹(shù)節(jié)”；2.參加社會(huì)活動(dòng)，比如“同一首歌”、“郁金香節(jié)”、“攝影展”的志愿服務(wù)活動(dòng)；3.利用假期或者課余時(shí)間組織志愿者參加“辯論賽”、“去小學(xué)聯(lián)誼或講課”等等，結(jié)合專業(yè)和實(shí)際，你還可以組織其他志愿者一起活動(dòng)。大學(xué)生通過(guò)參與公益活動(dòng)、文化活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)、掃除文盲等活動(dòng)?？梢詭椭鐣?huì)的群體走出狹窄的生活圈子，了解到更為廣闊的社會(huì)和人生，在為他人服務(wù)的同時(shí)，志愿者也獲得了學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。

青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始，從遵守交通法規(guī)開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，爭(zhēng)取采取一種方法，取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。

3、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。

2、深入社區(qū)、福利院。

服務(wù)。在活動(dòng)中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座，還幫助學(xué)生專門知識(shí)的輔導(dǎo)，為他們帶來(lái)方便。

(2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。

(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì)，我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。

保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，保證任務(wù)，要持之以恒。

分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人，年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人，校級(jí)稱號(hào)15人。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在全校各班集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月1日——2012年3月31日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：本校內(nèi)。

五、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。

2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇九

節(jié)約水類：1、水龍頭用時(shí)就開(kāi)，不用時(shí)馬上關(guān)。2、淘米水可以用來(lái)澆花或沖廁所。3、看到水管爆裂要即時(shí)報(bào)警，以免浪費(fèi)。4、叫小朋友不要玩水。5、洗澡時(shí)避免洗太久。節(jié)約電類：1、用點(diǎn)時(shí)就開(kāi)，用完后就關(guān)。2、電器不用后應(yīng)該拔掉電源。3、把大瓦電燈泡換成小瓦的.電燈泡。4、不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。5、不要把空調(diào)開(kāi)到最大檔（長(zhǎng)時(shí)間）。其他節(jié)約類1、把穿破的衣服和褲子以及鞋子補(bǔ)好。2、把大人們穿小了的衣服收好后自己穿。3、把不要的紙拿來(lái)打草稿。4、節(jié)約用鉛筆。5、學(xué)會(huì)利用瓶瓶罐罐。（共15條）^0^^_^但愿大家能用上這15條節(jié)約金點(diǎn)子哦?。。。。」?jié)約金點(diǎn)子作文250字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

我的金點(diǎn)子創(chuàng)意篇十

砂子塘小學(xué)四（3）班胡姍姍同學(xué)們，我們往往因?yàn)闆](méi)有錢而煩惱。今天，我就來(lái)告訴大家一個(gè)好辦法吧！事情是這樣的，一天，我在家中的窗臺(tái)上看到幾個(gè)喝過(guò)的空瓶子，這使我聯(lián)想到是否可以用廢品換錢。把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽也很支持。于是，我馬上行動(dòng)起來(lái)，只要家里一有廢品，如舊報(bào)紙、舊書(shū)、包裝食品的硬紙盒子、裝了食油的空塑料瓶……，這些原本打算丟棄的'東西，全都被我當(dāng)作寶貝，一一放到了樓下的儲(chǔ)藏室里，日積月累，天長(zhǎng)日久，樓下的廢品堆得老高。終于等來(lái)了收購(gòu)廢品的老伯，空瓶子是一毛錢一個(gè)，其他的廢品都被過(guò)秤，哈哈，總共換了41元錢！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，這些做我的零花錢。用這些零花錢，我買了自己喜歡的筆，本子，還做了一些有意義的事情。我現(xiàn)在終于明白聚沙成塔、集腋成裘的道理。我們雖然還小，但我們也可以變廢為寶、積累財(cái)富啊！金點(diǎn)子作文300字。

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