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范文2
高中自強(qiáng)范本(匯總20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 20:35:41
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
高中自強(qiáng)范本(匯總20篇)
2023-11-14 20:35:41    小編:ZTFB

總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。

高中自強(qiáng)范本篇一

5.土扶可城墻,積德可厚地?!畎住?/p>

6.我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動(dòng)的精力?!蜖栐?。

7.我總是把每一個(gè)災(zāi)難夠變成機(jī)遇。

8.天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《周易·乾·象》。

11.充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心,曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡?!腋?。

12.能勝?gòu)?qiáng)敵者,先自勝者也。——《商君書·畫策》。

13.不怨天,不尤人?!墩撜Z·憲問》。

14.生于憂患而死于安樂?!睹献印じ孀酉隆贰?/p>

高中自強(qiáng)范本篇二

自強(qiáng)之人,永遠(yuǎn)都是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)待每一件事都充滿“自強(qiáng)”不息的精神,將它堅(jiān)持到底,即使沒有得到最后的勝利,也可以問心無愧的說一聲“我努力過了,我奮斗過了,我就不后悔!”

我們都聽說過這樣一句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,人就應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神,面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,永不畏懼。時(shí)代的社會(huì)呼吁著所有的人自強(qiáng),每一個(gè)人都要做到自強(qiáng)。

生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著所有的人,只有勇敢地去挑戰(zhàn),才能獲得最后的成功。

不是誰比誰差,也不是誰比誰優(yōu)異;而在于誰比誰努力,誰比誰付出更多的汗水。

擁有自強(qiáng)的人,將會(huì)成為社會(huì)的“強(qiáng)者”!

不知不覺中,時(shí)間已像流水般逝去,是那么干脆,那么絕情,使人孤獨(dú)的獨(dú)在原點(diǎn),無可依靠。

開學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)了你,一個(gè)學(xué)期后將面臨的事離別,是多么的令人心傷,悲痛啊!曾經(jīng)擁有的快樂,曾經(jīng)擁有的一切。

都將化為我們現(xiàn)在最美麗的回憶,是令人此生難忘的青春時(shí)代;朋友是珍貴的,友情是天長(zhǎng)地久的;離別不會(huì)將最純樸、最美麗的情感帶走。

高中自強(qiáng)范本篇三

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,不禁對(duì)保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金,本是無名小卒,但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力,成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰(zhàn)士,他用自己的一生,向我們?cè)忈屃虽撹F是怎樣煉成的。

在保爾的一生中,他從未屈服,從未停止“斗爭(zhēng)”。戰(zhàn)斗中,脊柱受傷,失去右眼。修路時(shí),腿腳凍傷,染上傷寒。保爾沒有向命運(yùn)低頭,他以不屈的精神戰(zhàn)勝了死神。他又投入了工作,日夜操勞,使他身體惡化,雙腿癱瘓,左眼失明,能用的只剩下右手,保爾想到了自殺。終于,不屈戰(zhàn)勝懦弱,保爾憑著驚人的毅力寫作。

保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器,這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士終于開始了新的生活……

不屈,使平凡中醞釀出偉大;不屈,使失敗轉(zhuǎn)化為成功;不屈,使懦弱中誕生出堅(jiān)強(qiáng)。不屈,使蝴蝶破繭欲飛;不屈,使雄鷹展翅翱翔;不屈,使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”,才會(huì)“寫”出美麗的命運(yùn)神話。同樣,奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”,他續(xù)寫著無與倫比的神話。

1968年奧運(yùn)會(huì),阿赫瓦里從14點(diǎn)30分開始馬拉松比賽,要跑19公里,墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈,這時(shí),一個(gè)運(yùn)動(dòng)員碰了他一下,他天旋地轉(zhuǎn),膝蓋受傷、肩部脫臼。醫(yī)護(hù)人員給他做了簡(jiǎn)單的包扎,并示意他結(jié)束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點(diǎn)30分,其他參賽選手都完成了比賽。17點(diǎn)30分,頒獎(jiǎng)結(jié)束,觀眾離開。18點(diǎn)30分,沿途服務(wù)站撤離,沿途觀眾回家。這時(shí),傳來一個(gè)驚人的消息:有個(gè)選手還在跑!沒錯(cuò),他是阿赫瓦里。有人問他:“為什么明知毫無勝算,還要拼命跑?”他說:“我的祖國(guó)把我從7000英里外送來,不是讓我開始比賽,而是讓我完成比賽?!?9點(diǎn),他到達(dá)終點(diǎn)。那屆奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)冊(cè)上只有他獲得的名次:75人中的57名,他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。

不屈,使阿赫瓦里成為英雄。不屈,不正是奧運(yùn)會(huì)中的優(yōu)秀精神嗎?

不屈,創(chuàng)造了多少神話:桑蘭,鄧亞萍,中國(guó)女排,劉翔,菲爾普斯……

不屈,成功的秘訣,高尚的精神,不正是我們所缺少的嗎?

讓我們學(xué)會(huì)不屈,讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強(qiáng)不息

高中自強(qiáng)范本篇四

我們不僅要自己強(qiáng)大起來,還要很勇敢,不勇敢怎么自強(qiáng),不自強(qiáng)又怎么勇敢。

在我困難當(dāng)頭的時(shí)候,我的同伴不去幫助我而是在最低谷的時(shí)候給我當(dāng)頭一棒,如果我是一個(gè)很勇敢的人,那么我在此時(shí)會(huì)想:我一定可以過去的,這點(diǎn)兒算不了什么,我一定會(huì)證明給你看;可在我是一個(gè)懦弱的時(shí)候,你的當(dāng)頭一棒不是動(dòng)力,反而會(huì)雪上加霜,原本還有僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)力量,可最后卻被沉重的打滅了,這無疑于把我推向深淵,可能以后也很難走出來了。而你最應(yīng)該是去自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來了別人才會(huì)高攀不起,根本就不可能有什么來把你推向低谷。

在別人嘲笑,鄙視,瞧不起你的時(shí)候,正應(yīng)該要去上進(jìn),去證明給你們這些人,我能行,而不是因?yàn)樗麄兊睦涑盁嶂S就自卑,就認(rèn)為自己錯(cuò)了,自己沒用。正在這關(guān)頭才要去努力,去勇敢的拼一把,我可以從低谷期走出來,我可以。

自己不斷強(qiáng)大那些強(qiáng)勢(shì)力見到的時(shí)候也會(huì)自退,我們就是這么厲害,今天也是我一步一步爬上來的。在別人需要時(shí)你不去幫助,還在那兒數(shù)落,是覺得自己有多了不起嗎。校園里、生活中和社會(huì)上,誰不都一樣,你有什么不同嗎?不去幫助還好,但去詆毀,這無疑是個(gè)精神殺手。勇敢的去把自己變的強(qiáng)大一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也行,不要讓什么人都去欺負(fù)你自己,對(duì)自己好一點(diǎn),去勇敢的讓他們后悔,讓他們看看自己今天的成果。

我好心好意去對(duì)你們,你們卻老是欺負(fù)弱者,弱者就活該被欺嗎?在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,自己不強(qiáng)大就只能被欺負(fù),自己不努力向上爬就只會(huì)被別人踩在腳下。從現(xiàn)在起,去勇敢的進(jìn)步,讓進(jìn)步后成功的自己強(qiáng)大。讓我們共同去贏得一個(gè)完美自己的人生,現(xiàn)在不勇敢向前那還要等到什么時(shí)候你才會(huì)意識(shí)到。

強(qiáng)者生存,勇者才會(huì)強(qiáng)大,膽者才會(huì)勇敢。自己去做自己自強(qiáng)不息,積極勇敢。

高中自強(qiáng)范本篇五

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴不斷它碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅它生活的欲望,它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。

自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度;

自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)不低頭、危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守;

自強(qiáng)是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。

自強(qiáng)討厭攀附,攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中,受別人掣肘,失去了自由,就如同牽?;倫蹢碓诨h笆架上,殊不知籬笆架一旦倒塌,花兒也枝殘葉損,一蹶不振。

自強(qiáng)輕蔑自殘,它有著強(qiáng)烈的自尊,鐵骨錚錚,寧折不彎。有時(shí)如牛負(fù)軛,艱難前行,也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟;有時(shí)盡管弱小,但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。

自強(qiáng)才邪不能入,正氣浩然;自強(qiáng)才固本強(qiáng)身,國(guó)運(yùn)強(qiáng)盛。

自強(qiáng),是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆;自強(qiáng),是一道亮麗的景觀。自強(qiáng),將永遠(yuǎn)伴你走向希望,走向成功,走向圓滿。

她是個(gè)在貧困的家庭中成長(zhǎng)著的可愛善良的小姑娘,她有一個(gè)好聽的名字—鳴鳴。她也曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的家……但是父親因病去世,家中只剩下身患重病的母親和年幼的鳴鳴相依為命。開學(xué)了,同學(xué)們都交了學(xué)費(fèi),只有鳴鳴沒交,她家沒錢??!為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),這天夜里,鳴鳴拿出自己所有的零用錢,數(shù)了數(shù),正好夠交學(xué)費(fèi)。第二天,鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。之后,她并沒有沉溺在失去父親的痛苦中,以自己的自強(qiáng)不息,喚醒母親,為家里撐起一片藍(lán)天白云。這是一種呼喚,這是一種力量,這是一種精神。當(dāng)我心沉溺于影片中動(dòng)人的情節(jié)的時(shí)候,我的整個(gè)靈魂就隨著這種聲音,振作了起來。追求這種堅(jiān)強(qiáng)的力量——源于我們對(duì)生命意義的真正理解。

“少年當(dāng)自強(qiáng)”我們是龍的傳人,我們是中華的希望。我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。從小學(xué)會(huì)孝敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。

高中自強(qiáng)范本篇六

3.以修身自強(qiáng),則名配堯禹?!盾髯印ば奚怼?。

4.莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》。

6.在旅行中,我們不再超越就面臨著被人超越的危險(xiǎn)。

7.其實(shí),我們必須恐懼的東西只有恐懼本身。

8.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!懿佟洱旊m壽》。

9.勇氣很有理由被當(dāng)作人類德性之首,因?yàn)檫@種德性保證了所有其余的德性?!窦獱?。

10.當(dāng)你沒有主意做什么時(shí),時(shí)間就飛走了。

11.從好的勸告獲益需要比給予勸告更多的智慧。

14.匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗此不足為勇也?!K軾。

15.大道以歧路亡羊,士人以多方喪生。——列子。

高中自強(qiáng)范本篇七

經(jīng)歷了列強(qiáng)侵略,抵制著東突反動(dòng),實(shí)現(xiàn)著兩岸統(tǒng)一,堅(jiān)持著和平發(fā)展。奧運(yùn)會(huì)的成功申辦,航天載人飛行的成功,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得……這每一個(gè)成功都代表了中國(guó)的崛起,代表了中華民族已真正屹立于世界民族之林。歷史一路走來,我看到的是一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó),一個(gè)積極向上的中國(guó)。她向世界證明著:

中國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家,會(huì)自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)立足于世界,成為世界上一顆耀眼的明珠。我們要發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人。

從西漢的興旺到隋唐的繁盛,這一時(shí)期的中國(guó)是世界的掌上明珠。四大發(fā)明的傳播,絲綢之路的開辟,諸子百家精神的發(fā)揚(yáng),大量珍貴的文獻(xiàn)不僅記載著華夏祖先的偉大智慧,而且體現(xiàn)著我們中華民族幾千年的文明與自強(qiáng)不息的精神。她毫不吝嗇地同世界分享她先進(jìn)的技術(shù),精美的手工,豐富的文化。她向世界證明著:

中國(guó),孕育了華夏五千年的文明,創(chuàng)造了博大精深的民族文化,造就了無數(shù)的世界奇跡。她愿意分享,更希望整個(gè)世界和她一樣,熱愛和平,自強(qiáng)不息,繁榮發(fā)展。我們要將這個(gè)信條延續(xù)下去,做一個(gè)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)的人。

高中自強(qiáng)范本篇八

別君去兮何時(shí)還,且放白鹿青崖間。須行即騎,及時(shí)行樂,身處高處則兼濟(jì)天下,行至低谷更應(yīng)自強(qiáng)不息,新時(shí)代,新氣象,于九州四海覓丹心,新青年于人潮翻涌處,風(fēng)華正盛。

低谷自強(qiáng),振翅扶搖九萬里。梅花香自苦寒來,冰封萬里,于無人出盡情綻放,驚艷天下。君不見勾踐十年臥薪嘗苦膽,處在人生低谷中,時(shí)機(jī)到來,一觸即發(fā),率領(lǐng)越軍千人,直搗黃龍;君不見劉備數(shù)載織席販草履,漂泊浪蕩生涯中,桃園結(jié)義,藏器于身,匡扶漢室,雄踞天下;君不見鐵木真幼時(shí)生活艱苦,人生巨難歷經(jīng)滄桑,低谷過后,統(tǒng)一蒙古,開疆辟土,成為天下第一個(gè)成吉思汗。試問眾人如果于低谷處貪圖享樂,而又何然?毋庸置疑,低谷自強(qiáng),敢于改變現(xiàn)狀,振翅扶搖,人生方可達(dá)海闊天空。

高處不驕,美酒入水贈(zèng)天下。黑夜中守衛(wèi)靈魂的大樹,多么令人景仰??茨请s交水稻于華夏大地崛起,教授贈(zèng)予世界,水稻育全球,換了人間;看那北斗五號(hào)飛上太空,九天攬?jiān)绿綇V寒,嫦娥掬月返神州,中國(guó)國(guó)力顯著提升。中國(guó)懷藏智慧與發(fā)展的美酒,盡傾江海里,贈(zèng)飲天下人,而今雖然五風(fēng)十雨,國(guó)泰民安,但我輩也當(dāng)謹(jǐn)記“少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓”,深處瓊樓玉宇愿感高處不勝寒,眺望華夏大地,為這片神州上揮灑甘霖雨露,為人民謀幸福,為國(guó)家謀復(fù)興,滌蕩出新時(shí)代最雄壯的.中國(guó)姿態(tài)。

高處不驕,低處不燥,以時(shí)代之歌唱響時(shí)代殿堂。蒼穹望華夏,低谷自強(qiáng)魂,人往高處走,水往低處流。百年前的中國(guó),零落潰散,國(guó)人們以雙肩為盾,只手為矛,再現(xiàn)華夏錦繡河山,他們踏過長(zhǎng)滿荊棘的叢林,穿過幽深的峽谷,萬里長(zhǎng)征人未還,低谷自強(qiáng),不急不躁,雄獅怒吼時(shí),他們亦不驕不滿,處在天空瞭望大地,長(zhǎng)空萬里,直下看山河。新青年,意氣風(fēng)發(fā),自當(dāng)造福一方,高揚(yáng)民族氣節(jié)。窘困時(shí)自當(dāng)采百花,釀百蜜,獨(dú)善其身,得意時(shí)自當(dāng)凌絕頂,謀良策,兼濟(jì)天下,以時(shí)代之歌唱響時(shí)代殿堂。

我輩青年,于當(dāng)今世界,應(yīng)盡能盡之力,發(fā)能發(fā)之光,身居高閣而不驕,地辟低谷亦不燥,心有所向,行有所達(dá),履險(xiǎn)未已,又添寒劍,直下山河,期今朝搏,愿勁舞蒼穹望華夏,愿飛入低谷吾自強(qiáng)。

高中自強(qiáng)范本篇九

回顧那近百年的屈辱歷史:目睹了1840年國(guó)門的被迫打開,簽下了喪權(quán)辱國(guó)的罪惡條約,經(jīng)歷了南京大屠殺的腥風(fēng)血雨,承受了艱苦卓絕的全面侵略。列強(qiáng)將中華大地踐踏得體無完膚。38個(gè)不平等條約割取了中國(guó)大片領(lǐng)土,強(qiáng)索了巨額的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款,攫取了在華的種.種特權(quán)。

終于,沉睡的東方巨獅睜眼了,用一場(chǎng)轟轟烈烈的八年抗戰(zhàn)結(jié)束了苦難,解除了亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。這是祖國(guó)捍衛(wèi)自己的正義之舉,因?yàn)檫@是一個(gè)民族應(yīng)有的反抗精神與民族尊嚴(yán)。在毫無幫助的情況下,我國(guó)先后于1964年和1966年成功研制了原子彈、氫彈,讓世界為之震驚。隨著改革開放的深入,人民的生活水平逐步提高,國(guó)家的地位也日益增強(qiáng),香港、澳門重新回歸祖國(guó)的懷抱。中國(guó)加入世貿(mào),經(jīng)濟(jì)又邁入一個(gè)新的臺(tái)階;太空載人交會(huì)對(duì)接的成功進(jìn)行,給未來留下了深遠(yuǎn)的回響。這一切都是在向世界證明:我們炎黃子孫向來都是自強(qiáng)不息的,中國(guó)人從此站起來了。我們要傳承這種信念,做一個(gè)自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的人。

我因生在這樣一個(gè)國(guó)家而感到自豪,更因擁有這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的祖國(guó)而感到驕傲。炎黃子孫有著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、仁厚、自尊、睿智、無私的品質(zhì)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們要繼承中華民族這種自強(qiáng)不息,積極向上的精神。

我立志,要做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,創(chuàng)造國(guó)家的美好未來。

高中自強(qiáng)范本篇十

人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來的。

從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會(huì)稽山一聲令下,他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。

是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵?;⒙淦疥柋蝗郏堄螠\灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。

勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強(qiáng)不息的真諦。

項(xiàng)羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

高中自強(qiáng)范本篇十一

當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候,父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。我還未出生,就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字:薛飛鴻。當(dāng)我大鬧天宮,橫空出世的那一天,父母的愿望完全落空了,我竟是個(gè)女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世,所以父母就地取材,為我取名為薛晨晨。父母的大失所望,讓我名字不再賦予他們特別的期待。

但是,從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。

也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時(shí),老師教我們數(shù)1到10,我瞪大眼睛盯著老師,希望記住老師講的每一個(gè)字,但總覺得記性不好,老是記不住順序。老師批改作業(yè)時(shí),一聲斷喝,我被叫上講臺(tái)。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉,我又怕又急,我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

爸爸接我回家,我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹,在微風(fēng)中挺立著,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。自己為什么不能向這小楊樹學(xué)習(xí),難道我比別人笨嗎?于是,上課前,我認(rèn)真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業(yè)后,再讓老師送我走出大門;回到家,讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于,我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星,一天比一天多了,父母的臉上多了幾份笑容,少了幾絲皺紋。

上小學(xué)時(shí),耳邊多了長(zhǎng)輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲,我開始放縱自己了。上課認(rèn)不認(rèn)真聽講都沒關(guān)系,作業(yè)交不交也沒關(guān)系……漸漸的,耳邊贊揚(yáng)聲沒了,批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來。考試成績(jī)證明了我的退步,我讓家人失望了。

我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上,小路兩旁挺立著的楊樹越發(fā)的偉岸?;剡^頭再想想父母,他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我,我真是丟人啊!

于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,從零開始,朝著我人生的地平線前進(jìn),不斷彌補(bǔ)自己的不足。

當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí),樹木迎風(fēng)招展,枝葉隨風(fēng)搖曳,好像在為我喝采,在為我鼓勁,讓我再接再厲。

高中自強(qiáng)范本篇十二

冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。

從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!

“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的'茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國(guó)。

今人亦是如此,中國(guó)首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春?!坝兄菊?,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。

多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”?!爸袊?guó)女排”成了傳奇,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

高中自強(qiáng)范本篇十三

4.世界是歸強(qiáng)有力者管轄的,應(yīng)當(dāng)做強(qiáng)有力者,應(yīng)當(dāng)超于一切之上。——莫泊桑。

5.當(dāng)你知道所有的答案而沒有人來問你這些問題時(shí),這是一種挫折。

7.大勇若怯,大智若愚。——蘇軾。

8.一些人飲知識(shí)之泉,一些人只飲酒。

9.勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!独献印?。

13.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?jiǎng)洹?/p>

14.本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。——莎士比亞。

15.真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間?!f提斯。

18.業(yè)精于勤荒于女喜,行成千里毀于隨?!n愈。

19.慎重者,始若怯,終必勇;輕發(fā)者,始若勇,終必怯?!K軾。

高中自強(qiáng)范本篇十四

我又一次跌入了人生的谷底——一紙純白干凈的試卷上,映入了又顯眼又諷刺的紅色低分。

重點(diǎn)不是這個(gè),而是老師在宣布成績(jī)時(shí),和我成績(jī)比賽的那個(gè)敵人,正輕蔑地望著我。我的心臟都被擰成麻花了,而且貌似還準(zhǔn)備把我受傷的心靈塞進(jìn)地縫——我真的太丟臉了!

我還像放電影似的,輕輕楚楚地回憶起,考試前,我自信滿滿地保證著:“我一定打敗你!”,是的,我是打敗了,不過是打敗了自己,呵,真諷刺啊。我的臉都紅透了。

時(shí)針不斷走動(dòng)著,有種度日如年的感覺,我不禁在心里吶喊著:“快下課吧,我快丟死臉了!”。

下課鈴打響的那一刻,我心里不禁泛起了一層愉悅的波瀾,太好了。

當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)徑直向我走來——他一定會(huì)對(duì)我來一個(gè)鋪天蓋地地嘲笑一番吧,這應(yīng)該就是報(bào)應(yīng),誰讓我也曾經(jīng)嘲笑過他呢。

我自卑,低下了頭,像一只落湯雞似的,看上去傻到了極點(diǎn)。

他和我擦肩而過——什么也沒說,他竟然什么也沒說!但是,正因?yàn)樗某聊抛屛易员暗锰弁?我立誓,一定要在下一次的考試中,超越他!

回了家,我不像往常一樣——書包一丟,鞋子一拖,就向電腦奔去,而是默默走向了有些凌亂的書桌,打開了書包。

不久,我欣喜若狂地迎來了又一次考試,不過,這一次,我少了一份猖狂,多了一份穩(wěn)重。那個(gè)同學(xué),也是我最大的敵人,他依然什么也沒說,只是笑了笑,我不知道他在想什么。

老師改試卷的時(shí)間還真夠快的,下午就開始宣布成績(jī)。老師看了看一張紙后,臉上的驚訝表露無遺,然后抬起頭,嘴里緩緩蹦出了第一名,接著,竟然是我的名字!接著,我的敵人,是第二名,但是只是比我低了零點(diǎn)五,這,是我第一次得第一,也是第一次超越他!

我輕蔑得看了看那個(gè)同學(xué),心里想:“哼,超越你,也不難?!?/p>

那個(gè)同學(xué)仍然對(duì)我笑了笑,什么也沒說。

見了他漸漸逝去的身影,我竟然很想哭,因?yàn)闆]有他,我可能不會(huì)有這種考第一的一股勁。

從今往后,他對(duì)我一直也很友好,我和他,是學(xué)習(xí)上的敵人。但是,我和他,卻是世上最好的朋友。

高中自強(qiáng)范本篇十五

品讀經(jīng)典,可以讓我們?nèi)顼嫺嗜玫綗o限啟迪。在浩如煙海的經(jīng)典中,我卻總是銘記著一句讓我心生無限敬意的話。

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”意謂:天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自己力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)作過演講,他在演講中引用了“自強(qiáng)不息”等話語。此后“自強(qiáng)不息,厚德載物”也成為了清華校規(guī)。這無疑告訴我們:若想成功,必先自強(qiáng)。

人生中是非成敗,變幻難測(cè)。如果你有天賦,勤奮則使你如虎添翼;如果你沒有天賦,勤奮將使你贏得一切。命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇、自強(qiáng)不息的人手中。獲得成功的人往往不是那些天才,而是那些平凡但勤奮、自強(qiáng)的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才,而是那些不論在哪一個(gè)行業(yè)都勤懇、自立的人。擁有天賦而不會(huì)自強(qiáng)和自立人的成功只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒而心中有信念的人才會(huì)獲得真正的成功。

真正的成功必定由自強(qiáng)鑄造,輕而易舉的成功和對(duì)別人的依賴都是令人輕視的。我們將來都要走入社會(huì),只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì),成為有所作為的人,我們擁有堅(jiān)定的信念,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng),還要有奮發(fā)向上的性格。

自強(qiáng),不僅是在逆境中的奮斗;自強(qiáng),也是一個(gè)人時(shí)刻的需求?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”。朱熹的話告訴我們,在順境中,人也不應(yīng)該停下腳步。一個(gè)人無論事業(yè)上取得怎樣的成就,都應(yīng)該保持積極向上的精神。自強(qiáng)不息,不僅僅是超越別人,更應(yīng)該超越自己。成績(jī)只能證明過去,決不能躺在已經(jīng)取得的成績(jī)上沾沾自喜,不思進(jìn)取。只有自強(qiáng),才有進(jìn)步。我們應(yīng)該把自強(qiáng)不息當(dāng)作我們的座右銘,時(shí)刻牢記,奮斗不息。

天行健,君子,當(dāng)以自強(qiáng)不息!

高中自強(qiáng)范本篇十六

在我們班有這樣一個(gè)人:他有一雙水靈靈的眼睛,賊溜溜地轉(zhuǎn);一雙櫻桃小嘴,粉面桃花。可是,這可愛的模樣長(zhǎng)在他身上真是白白的浪費(fèi)了,因?yàn)樗且粋€(gè)男生!

我最恨哪個(gè)男生軟弱,男子漢大丈夫應(yīng)該頂天立地,可他卻“低頭折節(jié)”。

那些鐵骨硬漢比比皆是:鐵面無私的包公;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;足智多謀的諸葛亮;英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,哪個(gè)不是他學(xué)習(xí)的對(duì)象?可他卻和他們相差十萬八千里,他的一舉一動(dòng)特別女性化。

我恨哪個(gè)男生“娘娘腔”,可從他嘴里吐出來的話令我反胃,他常常不分青紅皂白的喊別人“姐姐”,自以為是風(fēng)度翩翩的賈寶玉,他嗲聲嗲氣的樣子嚇得別人起一身的雞皮疙瘩,我就深受其害。一次星期一,我拿著發(fā)言稿走在樓梯上,突然,一雙手猛地搭在了我肩上,嚇我一大跳,隨后我聽見一個(gè)嬌滴滴的聲音:“這是什么呀?”我回頭一看,大為詫異,竟是個(gè)男生!我好惡心,直皺眉頭,火冒三丈,看他著又矮又小,一副弱不禁風(fēng)的樣子,不看僧面看佛面,姑且先饒了他一回,我便腳底下抹油――溜了。沒想到他竟不知好歹地追了過來,還拉著我的手又蹦又跳,嘴里討好地喊:“姐姐姐姐,給我看看嘛……”我頓時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn),天啦!世界上竟有這樣的人!我無可奈何地將稿紙扔給他,惡狠狠地瞪了他一眼,說:“別再來煩我,惡心死了!”“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……”我身后又想起了那種“恐怖”的聲音,這次是標(biāo)準(zhǔn)的“女高音”,為了不再大倒胃口,我頭也不回地跑了。

奉勸他這種人,好自為之,男兒當(dāng)自強(qiáng),男孩就要有男孩的樣兒,別再“娘娘腔”,“禍國(guó)殃民”!

高中自強(qiáng)范本篇十七

九月三日的閱兵式上,我們見到了新一代中國(guó)軍人的風(fēng)采,九月四日晚上,我看了《開學(xué)第一課英雄不朽》,我又領(lǐng)會(huì)了什么是民族精神、知道了什么是民族自尊心。

今年的《開學(xué)第一課英雄不朽》與我們的抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯紀(jì)念日大有關(guān)系,它一共分為四個(gè)章節(jié),愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)。其中,每一個(gè)章節(jié)都由抗戰(zhàn)時(shí)期一些發(fā)生在人們身上的老故事組成。它反映了中華民族對(duì)興衰的思考,以及對(duì)民族崛起,自由,和平的渴望;同時(shí)也讓我們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與和平的珍貴。

這四個(gè)章節(jié)中,讓我感觸最深的是“自強(qiáng)”一節(jié)。從古至今“自強(qiáng)”一詞的意思就是“不怕困難,努力地奮發(fā)向上”。當(dāng)年的清政府就是因?yàn)檐浫酰?**,面對(duì)世人,之前唐宋時(shí)候的威風(fēng)哪兒去了?沒有自強(qiáng)精神的民族必將是軟弱而不堪一擊的;而唯有自強(qiáng),才能在這世上頂天立地,強(qiáng)盛自己的國(guó)家,國(guó)家強(qiáng)大了,才不會(huì)被外人瞧不起,成為所謂的“東亞病夫”;更不會(huì)受欺壓,造成“南京大***”的慘劇。

歷史不會(huì)重演,可“忘記過去的人必將重蹈覆轍”,我們不能忘記過去。而比起仇恨“洋鬼子”,我們更應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),才能鋪就我們祖國(guó)未來的階梯。對(duì)于當(dāng)下的我們,要從小事做起,以“為中華之崛起而讀書”的周總理為榜樣,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂觀、自信、自立、自強(qiáng)的人。

我們要銘記歷史:落后就要挨打!為了我們的祖國(guó),我們從現(xiàn)在做起,踏著先輩的足跡,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息吧!

高中自強(qiáng)范本篇十八

同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì),對(duì)困難坦然處之。

同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧!

高中自強(qiáng)范本篇十九

人生之路,風(fēng)和日麗有之,陰雨綿綿有之,烈日炎炎有之,寒風(fēng)凜冽亦有之。雄鷹翱翔天宇,有傷折羽翼之痛;駿馬奔馳大地,有失蹄斷骨之險(xiǎn)。面對(duì)磨難,我們哭泣,它不會(huì)有任何的憐憫;我們痛苦,它不會(huì)有任何的安慰。只有我們笑對(duì)磨難才能夠成為強(qiáng)者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……;前達(dá)賢人,哪一位不是飽經(jīng)磨難志愈堅(jiān),最終讓有限的生命綻放出了無限的光彩。春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事便是最好的證明。那時(shí),吳越爭(zhēng)霸,越國(guó)慘敗,勾踐屈服求和,卑身事吳。臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治,終于“苦心人,天不負(fù),三千吳甲可吞吳”成為一代霸主。勾踐何以能復(fù)國(guó)?這是亡國(guó)之辱以及他受的苦難促他發(fā)奮催他奮起的結(jié)果。事實(shí)證明,當(dāng)困難重重,遭遇磨難時(shí),人們常常能顯出非凡的毅力,發(fā)揮出意想不到的潛能,開拓出一條希望之路。

苦難可以磨煉出一個(gè)人的意志力,也可以證明一個(gè)人的毅力。正在攻讀博士學(xué)位卻患上了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)細(xì)胞病,不能說,不能動(dòng)的斯蒂芬·霍金,做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后,萬念俱灰的他突然意識(shí)到,如果赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情,于是,他就走進(jìn)了神秘的宇宙,去討論星系、太陽黑洞……最后他成功地成為了生活的強(qiáng)者。

面對(duì)苦難,我們不要退縮,只要積極奮進(jìn),戰(zhàn)勝苦難,我們要把磨難當(dāng)作奮斗的動(dòng)力。著名丹麥童話作家安徒生,出生于一個(gè)鞋匠家庭,幼年喪父,生活貧苦,當(dāng)過學(xué)徒,干過劇院雜務(wù),但是這并不妨礙他酷愛文學(xué)。他的處女作剛剛問世別人知道他是鞋匠的兒子就攻擊他的作品“別字連篇”,“不懂文法”,“不懂修飾”。然而,他并未氣餒,為童話而奮斗,從磨難中奮起,在平凡的勞動(dòng)中體驗(yàn)、觀察生活,終于創(chuàng)作了一篇篇膾炙人口口的童話。

正如巴爾扎克所說的那樣“磨難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵”。磨難這條路上充滿著危險(xiǎn),唯有披荊斬棘,才能找到通向成功的出口。

高中自強(qiáng)范本篇二十

小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。

自立自強(qiáng),是成功的基石。

梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲?mèng)想不斷奮斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。

自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對(duì)音樂的熱衷,對(duì)生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作,再加上自己對(duì)音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。

在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!

【自強(qiáng)不息走向成功】。

自立是船,載著你駛向成功的彼岸;自立是燈,引導(dǎo)你走向成功大道;自立是羽翼,幫助你飛向成功的云霄。

莎士比亞,著名的文學(xué)家,正是因?yàn)樗淖粤?,使他成為文壇上的明星?/p>

由此可見,自立使人走向成功,莎士比亞正是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng),不依賴家庭,才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn),為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該自立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改福蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng),然而很多人失去了自立能力。在人生之路上,我們的父母,老師,朋友均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過客。有時(shí),人生之路上風(fēng)和日麗,陽光明媚。但,也會(huì)有那些陰雨連綿的日子,沒有父母給我們撐傘,因此,只有自己自立自強(qiáng),才能順利通過人生之路向著光明前行,才會(huì)取得勝利,到那時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,幸福與喜悅充滿你的心靈。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊粤⒆詮?qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪,不自立自強(qiáng),導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無能,大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考,是劉備教育上的失敗,還是劉禪自身的問題?因此我明白,自立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。

路邊的小草正是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng),才能茁壯成長(zhǎng),比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng),更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí),將它推入懸崖,小鷹不得不自立,有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處,最終取得勝利。

【我應(yīng)該自強(qiáng)不息】。

我應(yīng)該自強(qiáng)不息,不要“束手就擒”,應(yīng)該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強(qiáng)的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當(dāng)縮頭烏龜。我要做一個(gè)自強(qiáng)的我,不管遇到什么挫折,我都要自強(qiáng)。

我要做一個(gè)自強(qiáng)的我,不管遇到什么挫折,我都要自強(qiáng),不能軟弱無能。

我的自強(qiáng)包括自尊,自立,自愛,以及擁有一顆簡(jiǎn)單而善良的心。

如果遇到困難,或者身陷困境。我應(yīng)該自強(qiáng)不息,不要“束手就擒”,應(yīng)該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強(qiáng)的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當(dāng)縮頭烏龜。

我會(huì)接受父母和老師的教誨和批評(píng),做一個(gè)自強(qiáng)的我。

自強(qiáng)對(duì)于我們每個(gè)人來講都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)得起磨練的人生才會(huì)更加的有意義。人生中的自強(qiáng),是我們成功的見證,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。讓我們?yōu)椤白詮?qiáng)”唱一首生命的贊歌吧!人生當(dāng)自強(qiáng),讓我們把“自強(qiáng)”的艱苦化作是滋潤(rùn)你我心田的一場(chǎng)春雨吧!

【我是自強(qiáng)少年】。

我是一個(gè)自強(qiáng)自立的陽光少年。

沐浴著金秋明媚的陽光,我有幸參加我校首屆“陽光少年”評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。

我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫陳梓淳。

記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我――在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的,沒有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心,一萬個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,說外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息,媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說:“媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧?!?/p>

媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,我幸福多了。

天放晴了,太陽出來了,那一早我沒看見爸爸的影子。

也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的“辭?!?我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

【自強(qiáng)不息才能成功】。

同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個(gè)殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì),對(duì)困難坦然處之。

同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧!

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