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大一學(xué)生思政課心得體會(優(yōu)秀20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 22:17:10
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2011-2012學(xué)為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作,努力提高學(xué)生身體健康,每天鍛煉一小時(shí),學(xué)生健康起來;每天鍛煉一小時(shí),校園活躍起來。一、課程的安排充分:
1、千軍易得,一將難求。2、兩粒種子,一片森林。3、貧而無怨,富而不驕。4、執(zhí)子之手,與子偕老。5、三十六策,走為上計(jì)。6、傳承文化,源遠(yuǎn)流長。7、萬事俱備,只欠東風(fēng)。8、勤學(xué)苦練
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)切實(shí)保證中小生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定的通知》文件要求,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極實(shí)施“每天活動1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引
半年來,我段路政管理工作在總段路政支隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、地方政府及各部門的大力支持配合下,以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全省交通運(yùn)輸工作、路政工作會議精神,以提高路政執(zhí)法隊(duì)
心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。物業(yè)水電工作感悟及心得
大家好!曾有過這樣一個(gè)傳聞:一個(gè)人,他擁有6公頃山林。在淘金熱時(shí),變賣家產(chǎn),舉家西遷。在另一個(gè)地方買了土地,期盼能找到金礦、鐵礦。可五年過后,也沒能找到任何東西。當(dāng)他再回到故地時(shí),
思想政治方面,以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動,更加堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會
本人于**年畢業(yè)進(jìn)入臨床,xx年晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實(shí)和自豪?,F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始,為
通過為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),本人明確了作為一名檢測人員所必須具備的素質(zhì),并且重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常用設(shè)備的操作方法以及部分參數(shù)的檢測?,F(xiàn)做學(xué)習(xí)匯報(bào)如下:一、對檢測工作以及檢測人員職責(zé)的認(rèn)識1,我認(rèn)
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實(shí)早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實(shí)驗(yàn)室去做項(xiàng)目,干了兩個(gè)半月,對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師
一、申論文章開頭之鋪開型文章的開頭采用鋪開型必須根據(jù)題意要求和對議論事物的感受,有自己精辟的卓見,并形成判斷,已提煉出了文章的論點(diǎn)。也就是說,下筆前已經(jīng)成竹在胸,心中有底。第一段文
關(guān)鍵詞:教育信息化;智慧校園;云計(jì)算;物聯(lián)網(wǎng)教育信息化經(jīng)過近年來的不斷發(fā)展與演變,衍生并積累了許多新情況與新問題,外部環(huán)境的發(fā)展與演進(jìn)越發(fā)活躍,一些新理念和新技術(shù)也隨之涌現(xiàn)出來。當(dāng)
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
李大釗說“國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒。”人之偉大,正在于能夠省悟人生價(jià)值與意義,時(shí)常審視自己的生命狀態(tài)。覺醒之意識,鑄就無悔之青春。青年馬克思臨近畢業(yè)、謀劃前途時(shí),決心
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﹙2011年---2015年﹚我校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立校”的發(fā)展思路,并不斷用“科學(xué)發(fā)展觀”作為思想和行為的指導(dǎo)、努力做到科學(xué)發(fā)展,用適應(yīng)新形勢的教育發(fā)展觀和新時(shí)代的新
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--------電動汽車充電站項(xiàng)目可行性報(bào)告國統(tǒng)調(diào)查報(bào)告網(wǎng)(即中金企信國際咨詢公司)擁有10余年項(xiàng)目可行性報(bào)告撰寫經(jīng)驗(yàn),擁有一批高素質(zhì)編寫團(tuán)隊(duì),卓立打造一流的可行性研究報(bào)告服務(wù)平臺
說實(shí)話,一開始對應(yīng)用文寫作毫無概念,當(dāng)?shù)弥约阂獙W(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候,便開始犯愁起來。因?yàn)閺男〉酱?,一直都對文學(xué)沒有特殊的敏感性,不會用過多華麗的辭藻來修飾自己的文章,因此作文成績也
一、全面修復(fù)消防監(jiān)控聯(lián)動系統(tǒng),確保及時(shí)準(zhǔn)確接受火警、故障反饋信息。針對消防監(jiān)控聯(lián)動系統(tǒng)不能及時(shí)接受信息的實(shí)際問題,公司請具有專業(yè)資質(zhì)的生產(chǎn)消防監(jiān)控設(shè)備的廠家,對所有消防監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行
尊敬的先生/女士:您好!衷心感謝您及貴公司長期以來對**品牌的關(guān)注與支持。我司定于**月**日-**日舉行******產(chǎn)品新品訂貨會,誠摯邀請各位朋友蒞臨!為將集團(tuán)成功打造為“國內(nèi)
根據(jù)貴公司與公司xxx以下簡稱“借款人xxx于年月日簽署的編號為的《擔(dān)保協(xié)議書》xxx以下簡稱“協(xié)議”xxx,貴公司為借款人向xxx以下簡稱“放款人”xxx所借金額為元的借款提供擔(dān)
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構(gòu)成文章,確定了觀點(diǎn)、選擇了材料之后,確實(shí)要為其穿上語言的外衣,才能呈現(xiàn)于讀者面前。任何人做文章都是依據(jù)對現(xiàn)實(shí)生活的觀察認(rèn)識而提煉出中心觀點(diǎn),以確定文章的主腦;其次是依據(jù)表達(dá)中心觀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!2012年春季以來,我校全面貫徹中小學(xué)素質(zhì)教育精神,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“感恩教育、經(jīng)典誦讀、才藝展示”三項(xiàng)活動,
你們好!我們公司舉行征文活動,要求向父母說說自己的心里話,我正好也借此機(jī)會,向你們匯報(bào)一下我這一段時(shí)間的想法,我覺得這些想法關(guān)系到你們二老的未來,關(guān)系我的未來,我的孩子的未來,因?yàn)?/div>
從2008年踏上工作崗位至今,已經(jīng)快10年了。在這近10年的時(shí)間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。在這期間,我先后獲得了一些榮譽(yù)獎(jiǎng),使我的課堂教學(xué)
大家好!首先,感激管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。我叫×××,1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江××,××工程專業(yè),工程師;1983至1996年在
大家晚上好!歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場,我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂之夜,請?jiān)试S我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡
為共同搭建一個(gè)xxx母嬰店、代理商、廠家交流合作的平臺,誠邀您參加,由xxx攜眾多廠家共同舉辦的“牽手給力·我們共贏”xxx首屆孕嬰用品新品發(fā)布暨訂貨會。時(shí)間:20xx年3月6日—
孫桂芳智慧與有效猶如一對雙胞胎,是緊密相連的,智慧的課堂一定是有效的,而有效的課堂必定充滿智慧。一直以來,我校在教育局與東師大引領(lǐng)下積極探索構(gòu)建智慧課堂的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。新
張鑫洋今天我要給你們介紹一種動物,它就是狗,狗是一種可愛的小動物。狗與人相比,狗能聽到的聲音是人的400倍。狗對于聲音方向的辨別能力是人類的2倍,能分辨出12個(gè)方向。它可以區(qū)分除節(jié)
你好!光陰似箭,日月如梭,一年又一年,友情相伴,淚水相隨,走過每一天。未來的你還好嗎?你是否如愿以償,成為了一名出色的設(shè)計(jì)師,還是另尋它路,成為了一個(gè)老板或是一個(gè)中醫(yī)師。我幻想著你
履崗情況1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平。積極參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,積極參加省分行和**支行組織的各類集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、創(chuàng)新思維
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我一直想對祝心怡說一聲謝謝你對我的幫助!記得那是不久前素描繪畫比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆??傻浆F(xiàn)在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的橡皮找不到了,我才想起
一、發(fā)展現(xiàn)狀與分析1、學(xué)校發(fā)展規(guī)模與環(huán)境上海市徐匯區(qū)東安三村小學(xué)坐落于零陵路天鑰橋路,隸屬楓林街道。校園整潔,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生400人,14個(gè)教學(xué)班,在編
為切實(shí)加快我校的發(fā)展,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,創(chuàng)建溫馨校園,特制定適合我校發(fā)展需要的規(guī)劃,以指導(dǎo)學(xué)校工作。1、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的教
1、網(wǎng)店的定位1.1策劃背景中國電子商務(wù)研究中心發(fā)布《2010中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告》稱,2010年中國網(wǎng)上零售市場交易規(guī)模達(dá)5131億元,預(yù)計(jì)未來兩年將突破10000億元。
一、總體辦學(xué)思想堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以人為本,全面發(fā)展,大膽探索實(shí)踐,深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文
你好!白駒過隙間,你都已經(jīng)十一歲了,成了一個(gè)大姑娘。雖然你曾經(jīng)遇上過挫折或失敗,但這也豐富了你的生活經(jīng)驗(yàn)。我想讓你知道,無論何時(shí)何地,我都是你最知心的朋友,我愿隨時(shí)聽你的傾訴,給你
北京市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知各區(qū)縣衛(wèi)生局,市衛(wèi)生監(jiān)督所:為了確保2008年北京奧運(yùn)會的順利召開和市民生活飲用水的衛(wèi)生安全,嚴(yán)防生活飲用水污染事件發(fā)生,根據(jù)《北京
我們常說,好的開頭等于成功的一半。在事業(yè)單位考試中對于申論寫作來說也是如此。如果我們把好的開頭比作“鳳頭”,那么,怎么裝飾“鳳頭”,以博得閱卷老師的青睞,讓人眼前一亮呢?中公教育專
1、績效系統(tǒng)測試結(jié)案報(bào)告會4月12日在事業(yè)部1號會議室召開4月12日下午,在事業(yè)部1號會議室召開了績效系統(tǒng)測試結(jié)案報(bào)告會,會議由項(xiàng)目經(jīng)理任雋主持。議題一由明基顧問匯報(bào)績效系統(tǒng)測試階
而我想說,不管身處什么時(shí)代,青年人都需要:秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國情懷。“青年人要有夢想,有擔(dān)當(dāng),這樣新中國才有足夠的青春力量。”夢想不應(yīng)僅僅是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,更應(yīng)與國家掛鉤。每一個(gè)時(shí)
自強(qiáng)是一個(gè)重要的因素,每個(gè)人在面對自己的內(nèi)心時(shí),都應(yīng)該捫心自問一下,自己是否無愧于自己的內(nèi)心。生命是可貴的。面對生活的磨難,有的人自暴自棄,甚至選擇放棄自己的生命;而有的人則自珍自
十要:一要遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,全面貫徹國家教育方針;二要遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展;三要忠誠教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);四要保護(hù)學(xué)生安全,
【篇三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!支行為貫徹、落實(shí)總行、省分行人事激勵(lì)約束改革,充分體現(xiàn)“賽馬”不“相馬”的用人機(jī)制,決定采取全體起立,在全行范圍內(nèi)實(shí)行中層干部競聘上崗。這
匯報(bào)材料開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民,踐行軍人核心價(jià)值觀”主題教育是我xx部隊(duì)今年政治工作中的一件大事,我大隊(duì)按照上級要求,廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實(shí),推動了主題
即使翅膀斷了,心也要飛翔。——題記無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。風(fēng)很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光
大家上午好!六月是個(gè)火熱的季節(jié),六月是個(gè)浪漫的季節(jié)。是你們的熱情讓這個(gè)季節(jié)變得火熱,是我們的相約讓這個(gè)季節(jié)變得浪漫。在這火熱而浪漫的日子里,我們相聚在新華書店文圣書吧,共同參加宋宗
在決策的過程中,我們有時(shí)是決策的發(fā)出者,有時(shí)是決策的參與者或是執(zhí)行者。經(jīng)常性的,我們會看到?jīng)Q策過程是極其順利,一呼百應(yīng)的。難道只要沒有質(zhì)疑的聲音,決策就正確可行了嗎?通用集團(tuán)董事長
首先是公司不要我,因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)能力達(dá)不到公司要求的水平,我游戲的本事很厲害,可是有什么用那,還不是一事無成!痛定思痛,我決定要不再游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè),我開始了專心致志的
“尊重企業(yè)家,讓企業(yè)家當(dāng)老大,政府要把企業(yè)當(dāng)作掌上明珠”——這是深圳高速崛起的奧妙所在胡錦濤總書記到深圳參加特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會,聽取四名代表發(fā)言,當(dāng)時(shí)民間誰也不知道這四名代表
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一、活動主題:蛇行商專,活力校園二、活動目的:加強(qiáng)學(xué)校與參展企業(yè)之間的交流,為學(xué)校創(chuàng)造更為廣闊的交流平臺;豐富校園文化,增加校園活動吸引力;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識、人際交往能力,自主
會上,龍港司法所相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了22名緩刑人員的個(gè)人基本情況及進(jìn)行教育矯正的情況,并宣讀了解除矯正宣告書,矯正對象在宣告書上簽字。22名緩刑人員感謝社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)近一年對其的矯正、教
【篇1:商鋪認(rèn)籌執(zhí)行方案】一、認(rèn)籌活動目的:1、快速圈定意向客戶,將意向客戶轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)客戶,為后期開盤銷售做準(zhǔn)備。2、根據(jù)購卡客戶的資料分析,及時(shí)調(diào)整后期推售策略。3、商鋪集中認(rèn)籌銷
努力發(fā)揮黨支部先進(jìn)性全面推動新農(nóng)村建設(shè)科學(xué)發(fā)展全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)新農(nóng)村享受新生活創(chuàng)品牌快致富科技種水果水果富村民勇于創(chuàng)新當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人開拓思路促致富,科學(xué)規(guī)劃謀發(fā)展踐行
這個(gè)例子大概可以很好地解釋“在大學(xué)里做一個(gè)農(nóng)夫”有什么用的問題——教育不僅在于知識,更在于生活的技能與態(tài)度。“不務(wù)正業(yè)”的無用之后,往往可以是生活中最有用的技能與態(tài)度。老子提倡以柔
小鴨捉魚利用資源:路沿參加對象:10個(gè)小班家庭目標(biāo):1、練習(xí)在路沿上走、跳,發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。2、激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,并養(yǎng)成良好的活動習(xí)慣。準(zhǔn)備:小魚若干
1.了解一般文章的行文順序,學(xué)會條理清楚、層次分明地寫文章。2.學(xué)會根據(jù)中心選材,對所占有的材料進(jìn)行取舍。3.學(xué)習(xí)列提綱和布局謀篇,并體驗(yàn)撰寫提綱的作用。學(xué)會根據(jù)中心選材,對所占有
人生苦短,活著就應(yīng)該輕松一些,愉快一些,而幽默,就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷,才華出眾,胸襟開闊,為人隨和。上世紀(jì)50年代中期,我與袁隆平在安江便認(rèn)識,之后又
1、花瓣雨飄過,把快樂留給你;四季風(fēng)吹過,吉祥留給你。當(dāng)海潮涌過,把歡樂留給你。天氣多變時(shí),把健康留給你夜深人靜時(shí),把思念留給你!2、珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來的,它包含了許多
家是避風(fēng)的港灣,朋友是鼓風(fēng)的海岸。家遮擋了苦雨風(fēng)霜,朋友送來艷陽里一瓣心香。無家透心涼,有友透心亮。見到你很開心,星空里萬顆星,有一顆是我心,想我時(shí)看星星,失眠時(shí)數(shù)星星,許愿時(shí)等流
我看向窗外,陷入了沉思窗外有一張古老的石椅,一條條的裂痕,仿佛歷經(jīng)滄桑。記得我曾于一個(gè)同學(xué)坐在這張石椅上看書,我們悠閑地背對背,腳也抬了上來。那時(shí)候,石椅仿佛就是我們的全世界,與世
媽媽的愛有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找
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(本人)(法定代表人)姓名:____________________國籍:____________________居民身份證號碼:____________________地址:__
乙:敬愛的各位老師,丙:尊敬的各位家長,丁:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。甲:在這辭舊迎新的日
大家好!我叫__,今年_歲,是__學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)
客廳里掛著的那張爺爺?shù)恼掌?,是由一張已?jīng)泛黃的黑白張片放大的。照片里的爺爺,瘦,不帥,顯得有些僵硬,頭發(fā)花白,但雙目很有神。爺爺剛?cè)ナ罆r(shí),家里人找遍了相冊也沒有找到爺爺?shù)恼掌=K于
愛,在生活中無處不在,所以,我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,而我,正是需要這雙“眼睛”的時(shí)候。俗話說:“父愛如山,母愛如水。”我要用這雙獨(dú)特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對我的愛。母愛,正是
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大一學(xué)生思政課心得體會(優(yōu)秀20篇)
2023-11-19 22:17:10    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以加深對所學(xué)知識的記憶,幫助鞏固和強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)成果。寫心得體會時(shí)要有自己的見解和思考,不拘泥于表面的文字堆砌。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,希望對你的寫作有所幫助。

大一學(xué)生思政課心得體會篇一

作為大學(xué)生活中必不可少的課程之一,思想政治理論課的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生愛國、勵(lì)志、創(chuàng)新的精神品質(zhì),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這門課程是我們大學(xué)生所必須掌握的知識之一,也是構(gòu)建大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)之一。經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大一思政前三章已經(jīng)接近尾聲,在這里,我想與大家分享我的一些體會和心得。

二、對理論基礎(chǔ)的理解。

思想政治理論課程是一門通過學(xué)習(xí)政治理論知識,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的課程。第一章的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是對馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)和思考,這是推進(jìn)當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的重要思想基礎(chǔ)和理論支撐。通過學(xué)習(xí),我了解了馬克思主義的內(nèi)在精神和重要理論,深入了解了中國特色社會主義的本質(zhì)和發(fā)展進(jìn)程,提高了我的政治素質(zhì)和思想水平。

三、就思維方法的認(rèn)識。

思想政治理論課程是一門全方面、多角度的課程,在學(xué)習(xí)過程中,更多的是啟迪與指引。在第二章中,我學(xué)習(xí)到了馬克思主義哲學(xué)思維方式,也就是唯物辯證法的思維方法。這種思維方式極大地開闊了我的視野,在理解生活、解決問題、分析事件等方面有了更加深刻的認(rèn)識。此外,在學(xué)習(xí)唯物主義與唯心主義等理論差異時(shí),我認(rèn)識到了思想方法的重要性,讓我有了更清醒深刻的思維方式。

四、對于權(quán)利法律的認(rèn)識。

從小接受良好教育,我一直都清楚知道道德與法律的差異。但是在學(xué)習(xí)第三章《道德、法律和公共秩序》時(shí)我了解到,道德與法律的關(guān)系是密不可分的,但它們又有著各自不同的特點(diǎn)與原則。理解了這一點(diǎn),我更加清晰地認(rèn)識到了權(quán)利和法律的概念以及兩者的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中,我更加注重將理論連接實(shí)際,運(yùn)用自己的知識,行使自己的權(quán)利,不違反法律。

五、總結(jié)。

總之,通過這三章的學(xué)習(xí)和思考,我已經(jīng)逐漸理解了馬克思主義基本原理,唯物辯證法的思維方式以及道德、法律和公共秩序的概念。這不僅深化了我的思想,同時(shí)也促進(jìn)了我對現(xiàn)實(shí)生活問題的認(rèn)識。我相信我們在思想政治理論課程中學(xué)習(xí)的精神將伴隨我們的成長,讓我們勇敢、自信地走向未來。我希望我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高我們的思想品質(zhì)和綜合素質(zhì)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇二

隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生活的進(jìn)行,大一思政課已經(jīng)接近尾聲。在這門課程中,我受益匪淺,不僅拓寬了我的人文社科知識,更重要的是對于自我的實(shí)踐和社會責(zé)任的認(rèn)識得到進(jìn)一步加深。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,從五個(gè)方面闡述大一思政課的意義,以及思政課對我的影響。

思政課是大學(xué)生人文素質(zhì)教育的重要組成部分,是大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)課程,更是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的必修課。思政課不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和價(jià)值觀,更能夠啟迪學(xué)生的思想,在社會實(shí)踐中尋求個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值的結(jié)合點(diǎn)。

大一思政課內(nèi)容非常豐富,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、哲學(xué)等方面。思政課的形式也十分多元化,例如授課、講座、讀書會、主題討論等。教師用豐富的教學(xué)方法讓我們認(rèn)識到了思政課的多元化,也使我們的學(xué)習(xí)過程變得更加有趣、有用、有價(jià)值。

思政課對于學(xué)生人文素質(zhì)的提升有很大的作用,通過一系列人文社科理論的學(xué)習(xí),我們不但增長了知識,更重要的是塑造了人格和錘煉了品德。思政課教授的思維創(chuàng)新和人文素質(zhì)培養(yǎng)的理論框架提供了豐富的實(shí)踐途徑,讓我們在理論的啟發(fā)下,去關(guān)注并解決社會問題,以實(shí)際行動來體現(xiàn)自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

思政課對大多數(shù)學(xué)生來說,都是一次開闊自己思維的體驗(yàn)。在思政課上,教師帶領(lǐng)學(xué)生們一起關(guān)注時(shí)代發(fā)展、思想文化等各個(gè)領(lǐng)域的重大問題,從而突顯出每個(gè)人在思想、生活、工作等方面的個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值,使學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)一步開闊,獲得了更為深入的體認(rèn)。

思政課的教育內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,它在指導(dǎo)學(xué)生提高思辨能力、增強(qiáng)思想意識上有很強(qiáng)的針對性。思政課上,通過教師的優(yōu)秀示范,喚醒了我對于人生價(jià)值和意義的深度思考,教會了我在未來生活和工作中應(yīng)該如何做出最佳選擇。

結(jié)語。

總之,大一思政課是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷,它讓我懂得了做人須有社會責(zé)任感,讓我學(xué)會了關(guān)注社會、愛護(hù)自然、尊重他人、追求真理、知行合一、奮發(fā)向前。我深深地感受到,思政課對于我未來人生的發(fā)展和成長有極好地作用,也相信它對于我的同學(xué)同樣有著重要的意義。

大一學(xué)生思政課心得體會篇三

近年來,隨著國家在教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,學(xué)生思政工作逐漸走入了我們的生活中。作為共青團(tuán)員和大學(xué)生,我們在大學(xué)期間都曾參與或接觸過各種形式的思政活動。思政陣地被視為我們學(xué)生愛國主義教育的主要陣地,它不僅是新時(shí)代的學(xué)生鍛煉自己思想的舞臺,更是推動學(xué)生全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中,我們從思政陣地中領(lǐng)會到了很多重要的體會和心得。接下來,我將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)生思政陣地的幾點(diǎn)感受和思考。

首先,思想政治教育是學(xué)生思政陣地的核心。作為學(xué)生,我們在大學(xué)期間直接面臨的并不僅僅是學(xué)術(shù)的問題,更重要的是塑造我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校為了加強(qiáng)思政教育,每學(xué)期都會布置一些課外講座、青年座談會等活動,讓我們了解國家政策,認(rèn)清時(shí)事動態(tài),引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀和人生觀。經(jīng)常參與這些思政陣地,我們不僅受益匪淺,更重要的是能夠增長見識,積累思考問題的能力,提高我們的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,學(xué)生思政陣地注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。學(xué)生思政陣地并不只是空談理論,更注重將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,提高我們學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。通過參與一些公益活動,我們把理論知識與實(shí)際問題相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)并解決問題,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些實(shí)踐活動注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生具備擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的品質(zhì),讓我們在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也為社會做出一些貢獻(xiàn)。

再次,學(xué)生思政陣地注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)。思政陣地的目的不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)能力。在思政課上,老師們往往會給同學(xué)們提出一些開放性的問題,鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行討論并思考問題,體現(xiàn)了鼓勵(lì)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神。在這個(gè)過程中,同學(xué)們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),聽取他人的意見,這樣就能在開放的思想環(huán)境中不斷完善自己的見解。通過這樣的課堂形式,我們不僅能夠享受到自由的學(xué)習(xí)空間,更能夠培養(yǎng)我們的思維能力和獨(dú)立思考的品質(zhì)。

最后,學(xué)生思政陣地提倡愛國主義教育。對于我們年輕的一代來說,愛國主義教育是非常重要的。在學(xué)生思政陣地中,我們經(jīng)常聽到一些國家和人民的事跡,了解到國家在各個(gè)方面的進(jìn)步與發(fā)展,這就讓我們更加珍惜來之不易的幸福生活,并從中感悟到了擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的重要性。思政陣地中組織的各種社會實(shí)踐活動更加深入了解了國家的社會問題,引導(dǎo)我們養(yǎng)成了愛國主義情懷。而這就為我們年輕一代更好地傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,為國家的發(fā)展和繁榮做貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)生思政陣地是我們爭做新時(shí)代優(yōu)秀青年的重要陣地。通過參與思政陣地,我們不僅能夠加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),也能夠培養(yǎng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對問題的能力。在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的同時(shí),更能夠引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)我們的愛國主義情懷。因此,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)思政陣地,積極參與其中,為學(xué)生思政工作的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇四

思政課是大學(xué)期間必修的一門課程,它不僅是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重要途徑。作為大一新生,我對思政課抱有很高的期望,希望通過這門課程的學(xué)習(xí),不僅能夠提高自己的思想覺悟,還能夠培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)學(xué)期的思政課上,我收獲了很多,也思考了很多,下面我將對這學(xué)期的思政課進(jìn)行總結(jié)和體會。

第二段:政治意識的培養(yǎng)與提高。

思政課的主要目的之一是培養(yǎng)學(xué)生的政治意識,使學(xué)生能夠正確理解和把握社會主要矛盾,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到個(gè)人的命運(yùn)與國家、民族命運(yùn)息息相關(guān)。只有站在巨大的歷史背景之中,學(xué)習(xí)國家的發(fā)展和變革,才能真正做到內(nèi)外兼修。思政課幫助我以一種全新的眼光看待國家、社會和個(gè)人,讓我深刻意識到自己是國家和社會發(fā)展的一分子,應(yīng)該主動承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和使命。

第三段:思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

思政課不僅培養(yǎng)學(xué)生的政治意識,還注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。這學(xué)期的思政課對我影響很大,讓我對一些道德問題產(chǎn)生了深深的思考。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué),我理解到道德行為是人與人相處和社會發(fā)展的基石。清正廉潔、守信用、團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)成為了我在日常生活和學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)則。思政課為我樹立了正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),使我成為一個(gè)有思想、有道德的大學(xué)生。

第四段:時(shí)事政治的學(xué)習(xí)與了解。

思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)事政治觀念,使學(xué)生能夠關(guān)心國家大事、世界熱點(diǎn),并能夠正確理解和分析這些問題。這學(xué)期的思政課通過教授一些重大時(shí)事事件,讓我更加深入地了解了我國乃至世界的政治現(xiàn)狀。我看到了中國的崛起和發(fā)展,也看到了世界的動蕩和變革。只有不斷地關(guān)注時(shí)事政治,增加政治素養(yǎng),我們才能站在時(shí)代的前沿,為國家和社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:思政課對未來的意義和價(jià)值。

這學(xué)期的思政課讓我看到了人生精彩的一面,也讓我對未來充滿了信心和希望。思政課的學(xué)習(xí)不僅只是為了通過考試,更是為了將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。思政課培養(yǎng)的不僅是知識和能力,更是一種覺悟和責(zé)任感。我相信,通過思政課的學(xué)習(xí),我將成為一個(gè)有理想、有信仰、有道德、有作為的人。我將以積極主動的態(tài)度參與社會實(shí)踐,在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總結(jié):

思政課是大學(xué)期間對學(xué)生思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高的重要途徑。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對政治意識、思想道德修養(yǎng)、時(shí)事政治等方面有了更深入的了解和認(rèn)識。思政課不僅是幾節(jié)課堂,更是引領(lǐng)我人生道路的一盞明燈。我會繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想道德水平,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇五

大一思政前三章是一門非常重要的課程,這是因?yàn)樗撕芏嚓P(guān)于人生、世界以及社會的基本原理和價(jià)值觀。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí),我對生命的意義、人類的本質(zhì)、個(gè)體的自由以及社會和諧等問題有了更深入的理解。在學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了很多心得體會。

第二段:第一章。

在第一章中,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的發(fā)展史和基本方法論。我意識到,馬克思主義是一門具有強(qiáng)烈實(shí)踐性的科學(xué),其理論體系為我們深入探究社會現(xiàn)象提供了科學(xué)的方法。我們還了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的思想,這些思想對我們理解社會、開展實(shí)踐活動和推進(jìn)社會發(fā)展具有重要意義。

第三段:第二章。

在第二章中,我們學(xué)習(xí)了價(jià)值觀和人生觀。我們了解了不同的文化背景、社會制度和歷史背景對價(jià)值觀的影響,也了解了建立正確的人生觀對于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值非常重要。我認(rèn)為,樹立正確的人生觀對于我來說極其重要。我必須根據(jù)自己的特點(diǎn),制定符合自己實(shí)際情況的目標(biāo),并不斷調(diào)整自己的方向,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第四段:第三章。

在第三章中,我們學(xué)習(xí)了文化的基本概念、文化形態(tài)和文化多樣性。我了解到,文化的本質(zhì)是人與人的交往和交流的產(chǎn)物,文化的內(nèi)涵非常廣泛,包括文學(xué)、音樂、繪畫、建筑等方面。我也了解到,文化的多樣性豐富了我們的生活,同時(shí)也帶來了一些挑戰(zhàn)和爭議。我們應(yīng)該尊重不同的文化傳統(tǒng),以了解世界、促進(jìn)人類和諧為己任,這是實(shí)現(xiàn)人類進(jìn)步的必要條件。

第五段:結(jié)尾。

總之,大一思政前三章讓我認(rèn)識到,在當(dāng)今世界,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)習(xí)和掌握一些基本的原理和思想,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對這些機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷汲取新的知識和經(jīng)驗(yàn),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和貢獻(xiàn)社會。

大一學(xué)生思政課心得體會篇六

20xx年九月份新學(xué)期的到來,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié),大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的中小學(xué)都開展觀看“同上一堂思政課”的,我們對于同上一堂思政課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。對于同上一堂思政課的理解,我有著不樣的想法,縱觀以往開學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育,而今年的主題是“奮斗成就夢想”,我們觀看同上一堂思政課的時(shí)候,總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的知識,也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的,作為小學(xué)生的而我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義,進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動力。

開學(xué)第一節(jié)課作為在新學(xué)期開始前有這樣一個(gè)計(jì)劃。我相信每個(gè)人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識。如果沒有兩周的緩沖期,那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)形式,利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個(gè)人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。

而“同上一堂思政課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學(xué)生很重要,而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進(jìn)行交流與溝通,“同上一堂思政課”不僅是一個(gè)開放的項(xiàng)目,也是我們在新學(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里,老師們也可以更好地了解我們每一個(gè)人。通過同上一堂思政課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時(shí)還能更好的認(rèn)清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。

“同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。因?yàn)樵谖覀冞^完暑假的同時(shí),第一時(shí)間想回到學(xué)下狀態(tài)中是一件很難的事情了,這個(gè)時(shí)候我們需要“同上一堂思政課”引導(dǎo),讓我們的`注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第課最重要的意義。美好的時(shí)光總是過得很快,大家在看完以后都有很多想法,對于祖國的認(rèn)知也有更深一步的了解,為此對于祖國未來的發(fā)展,我必定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長起來時(shí),希望能夠?yàn)槲覀冇H愛的祖國貢獻(xiàn)出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下,我們定要好好學(xué)習(xí),在未來祖國需要我們的時(shí)候,能夠承擔(dān)起屬于自己的使命。

所以,觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

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大一學(xué)生思政課心得體會篇七

大一新生開學(xué)后,第一門課程是思想政治理論課,這門課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。這門課程為我們提供了一個(gè)寬闊的學(xué)術(shù)舞臺,使我們能夠拓寬視野,拓展思維。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論,我們能夠更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性,為我們未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二段:增強(qiáng)社會責(zé)任意識,培養(yǎng)為人民服務(wù)的情懷。

在思政課上,我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),深入了解了黨的光輝歷程和一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果。這使我們深刻認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性和人民群眾的地位的重要性。我們意識到自己作為大學(xué)生的特殊身份,應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民幸福做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦、積極向上的態(tài)度,堅(jiān)定為人民服務(wù)的意識和情懷,把個(gè)人的理想和抱負(fù)與國家和民族的需要相結(jié)合。

第三段:加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高人文素養(yǎng)。

思政課的教學(xué)內(nèi)容不僅包括馬克思主義理論,還包括倫理學(xué)、思想道德修養(yǎng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容有助于我們加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身的人文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)思政課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的道德觀念和行為準(zhǔn)則得到了一定程度的提升。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德榜樣和道德規(guī)范,我明確了做人的底線和原則,并在自己的行為中努力實(shí)踐。思政課還引導(dǎo)我們關(guān)注社會公益事業(yè),培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和愛心,使我們更加關(guān)心他人,樂于助人。這些都是思政課對我們的思想和人格的塑造有著積極作用。

第四段:提高溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在思政課上,老師注重培養(yǎng)我們的思考能力和溝通能力。思政課通過開展小組討論、辯論賽等活動,培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作精神。在小組討論過程中,我們需要積極參與,主動提出自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行合理的討論。這鍛煉了我們的溝通與表達(dá)能力,培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識和技巧。思政課上還有一些團(tuán)體活動,如社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等,通過這些活動,我們學(xué)會了與他人合作,團(tuán)結(jié)互助,形成了良好的集體效應(yīng)。

第五段:繼續(xù)思政教育,牢記初心使命。

思政課不僅是大一新生的一門必修課,更是一門終身的課程。在接下來的大學(xué)生活中,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐思政課的理念和精神。要以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo),堅(jiān)定信仰信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重個(gè)人的品德建設(shè)和人格培養(yǎng)。要增強(qiáng)責(zé)任意識,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和人民的幸福而努力奮斗??傊?,我們要牢記初心使命,用實(shí)際行動踐行思政課的教育目標(biāo)和使命。(1129字)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇八

每個(gè)學(xué)生都是祖國的希望和未來的棟梁,思政教育對于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、愛國情懷和正確的價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。而作為學(xué)生,思政陣地是我們接受思政教育的重要平臺。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和思考,我深深地體會到了思政陣地的重要性,并從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。

首先,思政陣地是廣泛宣傳黨的政策的重要場所。在思政課上,老師會向我們介紹黨的最新政策,并引導(dǎo)我們對政策進(jìn)行深入的思考和討論。而在思政陣地,我們有機(jī)會近距離地接觸到一線的黨員干部,并且能夠聽到他們對政策的具體解讀和實(shí)施情況。通過與他們的交流,我深刻地意識到了黨的政策是為了人民的利益而制定的,而不僅僅是為了自己的權(quán)力和利益。我也更加明白了作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極關(guān)注國家大事,多了解黨的政策,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福而努力奮斗。

其次,思政陣地是增強(qiáng)愛國情懷的重要渠道。在思政陣地中,我們經(jīng)常聽到關(guān)于黨的先烈和英雄事跡的故事,這些故事讓我們感受到了深深的敬意和自豪。同時(shí),我們也了解到了祖國的奮斗史和偉大成就,這讓我們對祖國充滿了無限的熱愛和敬仰之情。作為一名學(xué)生,我們要有強(qiáng)烈的民族自豪感,要時(shí)刻銘記祖國的付出和犧牲,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,思政陣地是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀的重要平臺。在思政陣地中,我們經(jīng)常進(jìn)行道德思考和倫理剖析,并且通過案例演練和討論來引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識到每個(gè)人都要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí),我明白了對待人物要有正確的尊重和待人之道,要懂得感恩和回饋社會。這些正確的價(jià)值觀和道德觀在我日常生活中發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用,使我成為一個(gè)積極向上,正直坦蕩的人。

最后,思政陣地是促進(jìn)學(xué)生成長和個(gè)性發(fā)展的重要平臺。在思政陣地中,我們有機(jī)會與不同背景的同學(xué)進(jìn)行交流,接觸不同的思想和觀點(diǎn)。這不僅豐富了我們的知識面,也促進(jìn)了我們的思維發(fā)展和溝通能力的提升。在與同學(xué)的互動過程中,我學(xué)會了不同意見的尊重和包容,學(xué)會了傾聽和思考。這些經(jīng)歷使我更加開闊了眼界,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和勇于表達(dá)的能力,也讓我更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之,思政陣地是學(xué)生走向成熟和成長的重要階段。在思政陣地中,我們接受思政教育,感知黨的政策,增強(qiáng)愛國情懷,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。我深信,通過參與思政陣地的活動,我們將更加堅(jiān)定地信仰黨的事業(yè),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇九

第一段:引言(150字)。

人生的道路上,每個(gè)人都在不同的時(shí)間和空間里追求著自己的人生目標(biāo)。而在學(xué)生的人生中,思政課的學(xué)習(xí)則成為了他們在道路上的重要一環(huán)。作為一名學(xué)生,我也深深體會到了思政課對我的影響和啟迪。通過學(xué)習(xí)思政課,我不僅拓寬了自己的思維,提升了自己的人文素養(yǎng),還構(gòu)建起了自己的世界觀和價(jià)值觀。以下將從思維拓展、人文素養(yǎng)和價(jià)值觀塑造等方面探討我在思政課學(xué)習(xí)中的體會和心得。

第二段:思維拓展(300字)。

思政課不僅教會了我很多功利主義的技巧,更為我打開了一扇扇認(rèn)知的大門。在思政課的學(xué)習(xí)過程中,我通過學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀和方法論,學(xué)會了全面的思考方式,并且能夠?qū)⑺伎紤?yīng)用到生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。思政課在大學(xué)生活中起到了鍛煉思維能力的作用,讓我習(xí)慣了用宏大的視野看待問題,用系統(tǒng)的思維整合知識。思政課給了我一個(gè)全新的思維方式,在思考問題時(shí),我會更多地考慮社會公平、可持續(xù)發(fā)展和人類進(jìn)步等因素,這種思維方式使我從一個(gè)封閉的個(gè)體走向了一個(gè)開放的社會。

第三段:人文素養(yǎng)(300字)。

思政課教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)思政課,我了解到了人與人之間的關(guān)系是如何形成的,了解到了社會的運(yùn)行方式,更加懂得了如何做一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人。思政課在我心中埋下了種子,讓我意識到自己的言行對他人有著深遠(yuǎn)的影響。在日常生活中,我始終秉持著共產(chǎn)主義核心價(jià)值觀,關(guān)心他人的困難,樂于助人,尊重他人的選擇和權(quán)利。人文素養(yǎng)是人類社會進(jìn)步的基石,思政課在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)方面起到了重要的作用,使我從一個(gè)只關(guān)注自我的人變成了一個(gè)有情懷有責(zé)任心的人。

第四段:價(jià)值觀塑造(300字)。

在思政課的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會了思維的拓展和培養(yǎng)了人文素養(yǎng),還通過思政課找到了自己的人生價(jià)值。思政課讓我明白了人的價(jià)值在于為社會做出貢獻(xiàn),讓我了解到了為人民服務(wù)的初心和使命。通過學(xué)習(xí)思政課,我愈發(fā)堅(jiān)信只有通過努力學(xué)習(xí)和不懈奮斗,才能為國家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。思政課讓我認(rèn)識到自己的責(zé)任,并激勵(lì)我不斷努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。通過思政課,我找到了自己的人生價(jià)值,明白了為什么要學(xué)習(xí),為什么要努力,為什么要追求夢想。

第五段:總結(jié)(150字)。

思政課不僅僅是一門學(xué)科,更是一門使學(xué)生成長的課程。通過學(xué)習(xí)思政課,我得以開拓思維,提升人文素養(yǎng),塑造人生價(jià)值。我深信,在學(xué)習(xí)思政課的過程中,我將會不斷完善自我,不斷探索人生的意義。思政課像一座燈塔,照亮了我前行的道路,引導(dǎo)著我朝著正確的方向努力前進(jìn)。人生是一次次的思考和選擇,而思政課給了我正確的思維方法和人生導(dǎo)航,讓我更加堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)的道路上??傊颊n給予我才智和理性的力量,使我不斷成長,為未來的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十

思想政治理論課是大學(xué)課程中不可或缺的一部分,也是大一新生接觸到的第一門專業(yè)課程。它的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的思維方式和創(chuàng)新能力。在大一開學(xué)的第一節(jié)思政課上,我深感這門課的重要性,也在老師們的講解中,收獲了許多寶貴的思維啟迪和人生觀念。

第二段:思政課的啟示,追求真理與價(jià)值觀培養(yǎng)。

思政課為我們打開了一扇通往知識的大門,我們不再滿足于自帶的既定觀念和信仰,而是追求真理的道路上勇往直前。思政課的教師們以生動的案例和鮮活的故事激發(fā)我們的求知欲和思考能力,引導(dǎo)我們審視世界的多樣性和復(fù)雜性。他們告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該獨(dú)立思考,審視不同的觀點(diǎn),因?yàn)橹挥姓嬲斫饬瞬煌挠^點(diǎn)和思維方式,我們才能建立起自己堅(jiān)定的價(jià)值觀,并在大學(xué)生活中擁有更多自由選擇的權(quán)利。

第三段:思政課的培養(yǎng),堅(jiān)定理想信念和人生追求。

思政課不僅教給我們認(rèn)識世界的方式,更教給我們?nèi)绾涡袆佑谑澜缰?。在思政課的學(xué)習(xí)中,我明白了理想信念和奮斗追求的重要性。思政課教會我們堅(jiān)定信仰的意義,在追求自己的人生目標(biāo)時(shí)要堅(jiān)定自己的道路。他們告訴我們,面對困難和壓力,我們要有堅(jiān)定的信念和毅力,勇往直前,不斷追求夢想。通過學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到自己的興趣和意愿,并明確了未來的發(fā)展方向。我相信,通過思政課的引導(dǎo)和教育,我將在未來的歲月中堅(jiān)持自己的信念,為自己的理想而努力。

第四段:思政課的提高,良好的思維方式和創(chuàng)新能力。

思政課的學(xué)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們正確的價(jià)值觀和信念,更提高了我們的思維方式和創(chuàng)新能力。在思政課上,老師們通過各種方法培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。他們鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考,提出自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行交流和辯論。在與同學(xué)們的討論中,我認(rèn)識到不同人的思考方式和觀點(diǎn),拓寬了自己的視野,提高了思維方式和創(chuàng)新能力。思政課教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善于思考和創(chuàng)新的人,面對問題時(shí)能夠思維敏捷、創(chuàng)新思考,找到最佳解決方案。

第五段:結(jié)論,感悟思政課的價(jià)值。

通過大一開學(xué)思政課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到思政課對大學(xué)生活的重要性。思政課是我們培養(yǎng)正義思維、價(jià)值觀、理念和創(chuàng)新能力的一種途徑。在思政課中,我們不僅學(xué)到了知識,培養(yǎng)了道德修養(yǎng),還收獲了對世界的認(rèn)知和價(jià)值觀的塑造。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持對思政課的熱情與認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),將所學(xué)到的知識與解讀積極應(yīng)用到實(shí)際生活中去,提升自己的人生素養(yǎng)和綜合能力。也希望所有的大一新生都能夠珍惜思政課的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為建設(shè)美好的社會和國家貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十一

在當(dāng)今的教育體制下,讓學(xué)生擁有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是非常重要的。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),高校每年都要組織學(xué)生撰寫“思政報(bào)告”。在這篇文章里,我將分享我的學(xué)生思政報(bào)告心得體會。

撰寫思政報(bào)告是非常有技巧性的事情,需要學(xué)生能夠駕馭情感和語言的表達(dá)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們可能不會很清楚什么是正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也可能在經(jīng)歷一些紅塵滾滾的事情之后,會有一些錯(cuò)誤的、消極的想法,這時(shí)需要通過撰寫報(bào)告來進(jìn)行思考和反思。

第三段:如何撰寫優(yōu)秀的思政報(bào)告。

要撰寫一篇優(yōu)秀的思政報(bào)告,我們需要做仔細(xì)的策劃,進(jìn)行理性的探究,同時(shí)也需要將我們的思維和生活經(jīng)歷融入到其中,以表達(dá)出我們的觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我們可以讀一些有關(guān)思想問題的書籍,也可以參加一些社會實(shí)踐,這樣可以幫助我們更加深入地了解世界,同時(shí)也可以豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

通過撰寫思政報(bào)告,我們能夠加強(qiáng)對自己和社會的思考,這不僅對我們自己有好處,也有助于改善社會和世界的現(xiàn)狀。同時(shí),撰寫思政報(bào)告還可以幫助我們提高我們的表達(dá)能力和寫作能力,以及更好地理解和運(yùn)用各種文學(xué)藝術(shù)形式。

第五段:總結(jié)。

撰寫思政報(bào)告確實(shí)是一件不容易的事情,但是通過這個(gè)過程,我們可以不斷地完善自己的人生觀,同時(shí)也能夠不斷地成長。在未來的生活中,我們需要遵循正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并貫徹我們的精神力量來為社會和世界做出積極的貢獻(xiàn)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十二

思政課是大學(xué)生活中非常重要的一門課程,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)思政課,我深刻理解到了中國特色社會主義的偉大意義,也意識到了自身作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。下面,我將從思想道德素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)造力培養(yǎng)、實(shí)踐體驗(yàn)以及人生觀的形成這五個(gè)方面,分享我在思政課學(xué)習(xí)中的體會和心得。

第一段:思想道德素養(yǎng)。

思政課對于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)起到了重要作用。通過學(xué)習(xí)馬克思主義,我認(rèn)識到社會主義是中國發(fā)展的正確方向。學(xué)習(xí)思政課,我了解到社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制帶來的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),并對市場經(jīng)濟(jì)有了更加深刻的理解。思政課還幫助我塑造了正確的人生觀和價(jià)值觀,使我明白努力奮斗、追求真理、做一個(gè)有責(zé)任感的公民是我作為大學(xué)生的使命。

第二段:社會責(zé)任感。

學(xué)習(xí)思政課還讓我意識到作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。我們生活在一個(gè)多元化的社會中,需要關(guān)注社會問題,積極參與社會公益事業(yè)。思政課給予了我敏感的社會意識,并教導(dǎo)我如何運(yùn)用專業(yè)知識為社會做貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@種社會責(zé)任感,我愿意參與到社會實(shí)踐活動中,為推動社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:創(chuàng)造力培養(yǎng)。

思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,通過激發(fā)學(xué)生的思維活力和創(chuàng)作能力,使學(xué)生能夠自主、獨(dú)立地思考和解決問題。思政課給予我批判思維的能力,并讓我在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在課堂上,老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和集體討論。這些訓(xùn)練提高了我的思維能力和創(chuàng)造力,使我更加有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)踐體驗(yàn)。

思政課注重實(shí)踐教學(xué),通過實(shí)際操作和參與社會活動,讓學(xué)生親身感受和體驗(yàn)社會的復(fù)雜性。學(xué)習(xí)思政課不僅僅是在課堂上聽老師講解,更多的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。思政課鼓勵(lì)學(xué)生參與各類社會實(shí)踐,比如志愿服務(wù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等。我通過參與實(shí)踐活動,學(xué)到了很多知識和技能,培養(yǎng)了自己的社會交往能力和組織能力,更加明確了自己的發(fā)展方向。

第五段:人生觀的形成。

通過學(xué)習(xí)思政課,我的人生觀得到了很大的提升。我明白了人生的意義不僅在于滿足自己的欲望,更在于為他人和社會做出貢獻(xiàn)。我學(xué)會了關(guān)心他人,幫助別人,以及如何平衡個(gè)人與社會的利益。思政課的學(xué)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到人生不能只追求物質(zhì)上的滿足,更重要的是要追求內(nèi)心的平靜和人與人之間的和諧。

總結(jié):通過學(xué)習(xí)思政課,我深刻理解到了中國特色社會主義的偉大意義,也明確了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。思政課培養(yǎng)了我良好的思想道德素質(zhì),激發(fā)了我的社會責(zé)任感和創(chuàng)造力,通過實(shí)踐讓我更加成熟和自信,最終形成了平衡的人生觀。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)思政課的精神,為實(shí)現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十三

隨著大學(xué)第一學(xué)期的結(jié)束,我們的大一思政課也接近了尾聲。這門課程對于我們每個(gè)人來說都是一次很好的成長機(jī)會,讓我們從更高的視野看待問題,理清我們的信仰和道路。在思政課結(jié)業(yè)之際,我想分享一些自己對于這門課程的體會與感悟。

第一段:前行路上的啟迪。

思政課程的每一講都給我們帶來了許多新的思考、新的洞見。對我印象最深的是,啟示我們要不斷前行的基礎(chǔ),是自我認(rèn)知。通過思考自身的目標(biāo)與追求,我逐漸意識到了努力和不斷前行的必要性。珍惜青春年華,通過嘗試和探索,持續(xù)前行是成長的唯一方式。思政課讓我更加明確了自己的人生目標(biāo),讓我學(xué)會了在目標(biāo)路上的堅(jiān)持與不懈。

第二段:學(xué)習(xí)樣板人物的精神。

在思政課中,我們接觸了許多樣板人物。他們身上的精神給予了我許多啟迪。在大學(xué)生活的初期,我曾感到迷茫、無助、不知所措,但是讓我受益良多的則是這些樣板人物所展示的堅(jiān)定、自律的精神。不管是錢學(xué)森的堅(jiān)韌不屈,還是鄧小平的以改變自我來改變世界,都是值得我們學(xué)習(xí)的人生典范。

第三段:提升社會責(zé)任感。

作為一名大學(xué)生,在思政課中,我們更能感受到自己作為一名公民的責(zé)任。通過了解未來的社會發(fā)展,以及新時(shí)代提出的新要求,我驚訝于自己的責(zé)任感與所需的行動。思政課讓我發(fā)現(xiàn)了一些社會問題,并激發(fā)了我去嘗試采取更加積極的行動。無論是在學(xué)習(xí)、生活還是社交中,思政課讓我意識到,只有去實(shí)踐理論,才能很好地承擔(dān)起自己作為社會公民的職責(zé)。

第四段:加深了對國家與國際關(guān)系的理解。

思政課程為我們揭示了一些國家政治及其與世界的關(guān)系,這些對我來說是前所未有的新領(lǐng)域。通過了解歷史、討論現(xiàn)實(shí)、探討未來,我提高了對中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道路以及在世界舞臺上的應(yīng)對能力繼而進(jìn)一步刺激了我的思考。我更加明白如何觀察新聞和國際局勢,了解風(fēng)險(xiǎn),判斷利害,提高發(fā)言的水平和影響力。

第五段:思考自身形成完善的世界觀。

隨著人生的進(jìn)步和個(gè)人成長的提升,世界觀也隨之改變。毫無疑問,在思政課中,我們學(xué)到了一些有關(guān)的一些有關(guān)的新的思想與理念,激發(fā)了我更多向一些智者和學(xué)者取經(jīng),深入分析自己的價(jià)值觀和世界觀。思想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)是一個(gè)很好的平臺,即使出現(xiàn)差異,但是相互借鑒、相互交流,都是這個(gè)平臺的價(jià)值所在。思政課打開了我的眼界,讓我對自己的人生有了更深遠(yuǎn)的思考,成為一個(gè)更加全面而完善的人。

總之,這個(gè)過程對我來說毫無疑問是一次難得的人生閱歷。思政課讓我成長、啟示和練就了一些很有價(jià)值的技能和信念,為我們即將開始的學(xué)習(xí)使我更加充滿了信心與激情!

大一學(xué)生思政課心得體會篇十四

作為大一新生,回顧過去一個(gè)學(xué)期的思政課程,我深深地感受到了思政課帶給我的啟迪和改變。思政課作為一門重要的理論課程,不僅涵蓋了馬克思主義基本原理,還拓寬了我們的思維空間,提高了我們的思考能力。通過大一思政課的學(xué)習(xí),我獲得了很多收獲,也了解到了自己在今后學(xué)習(xí)和生活中需要不斷努力改進(jìn)的地方。

首先,在這門思政課上,我明白了作為一個(gè)大學(xué)生的重要使命和責(zé)任。課上,老師通過深入淺出的講解,引導(dǎo)我們了解了自己的社會角色和責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該承擔(dān)起國家和社會賦予的重任,并通過自身的努力和奉獻(xiàn)來為國家和社會做出貢獻(xiàn)。這對我產(chǎn)生了很大的影響,使我明確了自己的發(fā)展方向,并對未來充滿了信心和動力。

其次,思政課還為我們提供了一個(gè)全面了解社會問題的機(jī)會。通過對社會公共管理、法律基礎(chǔ)知識等課程的學(xué)習(xí),我對社會問題有了更深入的認(rèn)識。尤其是在學(xué)習(xí)《中國特色社會主義理論體系概論》時(shí),我深刻理解到中國特色社會主義的偉大意義和成功實(shí)踐。這讓我更加堅(jiān)定了自己對中國特色社會主義事業(yè)的信仰,并為之奮斗終身。

同時(shí),在思政課上,我們還學(xué)習(xí)了許多與人民生活息息相關(guān)的知識,如人文關(guān)懷、社會公益等。這些知識不僅開拓了我的視野,增長了見識,也激勵(lì)我積極參與到社會實(shí)踐中去。課程中的案例分析和討論,讓我認(rèn)識到了社會發(fā)展與人民生活的密切關(guān)系,更加注重身邊問題,關(guān)注社會熱點(diǎn),用實(shí)際行動回饋社會。

最后,思政課還著重培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。課程中的思維拓展訓(xùn)練和創(chuàng)新思維培養(yǎng),激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛能。通過課堂上的討論和思辨,我們學(xué)會了不同角度地思考問題,培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新意識。這些能力的培養(yǎng)不僅有助于我們的學(xué)術(shù)研究,也有益于我們的未來職業(yè)發(fā)展。

在大一思政課程的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了正確的人生觀和價(jià)值觀。無論是作為一個(gè)國家的公民,還是作為一個(gè)社會的一員,都需要秉持正確的人生觀和價(jià)值觀,用自己的力量為社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。思政課帶給我的不僅是知識的積累,更是人格的熏陶和心靈的塑造。

總之,在大一思政課程的學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了知識,也明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。思政課不僅是一門理論課程,更是一門實(shí)踐課程,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論的正確性。未來的每一步都是由我們自己去邁出的,而思政課通過給予我們正確的方向和思維方式,為我們的未來鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會牢記思政課學(xué)到的理論知識和實(shí)踐技巧,用之于行,不斷努力改進(jìn)和提高自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十五

大學(xué)生是社會中的中堅(jiān)力量,其未來的行為和思想態(tài)度對于社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有不可忽視的作用。而思想政治課作為一門必修課程,不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的政治意識和國家觀念,更是為了引導(dǎo)學(xué)生正確看待生活和世界,增強(qiáng)其獨(dú)立思考的能力,塑造其健康而獨(dú)立的人格。

第二段:《馬克思主義基本原理》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》這一章節(jié)時(shí),明確了馬克思主義的根本信仰,即以人民為中心、實(shí)現(xiàn)共同富裕、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化等基本方針。同時(shí),我也深深領(lǐng)悟到了馬克思主義的抽象性和科學(xué)性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)將抽象理論與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,才能更好地理解和應(yīng)用馬克思主義原理。

第三段:《中國特色社會主義》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《中國特色社會主義》這一章節(jié)時(shí),我認(rèn)識到要緊跟時(shí)代發(fā)展,深入理解和迎接中國特色社會主義的新時(shí)代。在中國取得5000多年文明史上所未曾有的發(fā)展成就和巨大變革所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)背景下,我們要積極響應(yīng)國家號召,搶抓發(fā)展機(jī)遇,提高自身文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第四段:《黨的基本路線》的學(xué)習(xí)感悟。

在學(xué)習(xí)《黨的基本路線》這一章節(jié)時(shí),我深刻領(lǐng)會到了黨的基本路線的長期性、穩(wěn)定性和科學(xué)性的重要性。每個(gè)黨員都應(yīng)該自覺踐行這一路線,始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展方向,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)學(xué)歷文化素質(zhì),積極投身于實(shí)踐工作中、提高組織觀念和服務(wù)意識,為實(shí)現(xiàn)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:思政課的意義和我自己的感悟。

通過學(xué)習(xí)思政課,我感覺到自己已經(jīng)逐漸形成了一些自己獨(dú)有的思想觀念,也進(jìn)一步明確了自己未來的方向與目標(biāo)。我深感思政課是一門有意義的課程,它不僅僅是讓我們接受一些大的理念,也是為了讓我們在大學(xué)期間形成積極向上、積極進(jìn)取、獨(dú)立思考的好習(xí)慣,為我們今后的事業(yè)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,大學(xué)不僅要注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí),也要認(rèn)真對待思政課,站在一個(gè)更高的層面思考生活,思考國家,思考未來??陀^接受自己學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn),不斷總結(jié)提高,掌握正確的人生方向和價(jià)值,并將這些思想和實(shí)踐貫穿于整個(gè)人生的旅程中。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十六

思政課是大學(xué)教育中一門重要的課程,通過學(xué)習(xí)思政課可以使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。我作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)思政課的過程中有了一些收獲和體會。本文將從思政課的意義、影響、內(nèi)容、方法以及個(gè)人定位這五個(gè)方面進(jìn)行思考和探討。

首先,思政課對學(xué)生來說有著重要的意義。思政課可以為學(xué)生提供了解社會、認(rèn)識人性的機(jī)會,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使他們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。思政課還能夠加深學(xué)生對國家發(fā)展和社會狀況的了解,培養(yǎng)學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感,提高他們的社會參與度和創(chuàng)新能力。

其次,思政課對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。通過學(xué)習(xí)思政課,學(xué)生們能夠逐漸明確自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)自己對知識的渴望和追求,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí),思政課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的正確判斷力和決策能力,使他們能夠在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持理性思考和正確行動。

第三,思政課的內(nèi)容也是非常豐富的。思政課的內(nèi)容涵蓋了馬克思主義的基本原理、社會主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及當(dāng)前國內(nèi)外形勢等內(nèi)容,它們緊密聯(lián)系在一起,幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的思維框架和綜合的認(rèn)識體系。學(xué)生通過對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠不斷拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和批判思維能力。

然后,思政課的教學(xué)方法也是多樣的。思政課注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過案例分析、小組討論、課堂講解等方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。教師在課堂上不僅起到傳授知識的作用,更重要的是激發(fā)學(xué)生的思考和參與,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)和思辨。這種積極互動的教學(xué)方式,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和合作能力。

最后,作為一名學(xué)生,我對思政課的學(xué)習(xí)更加明確了自己的定位。通過思政課的學(xué)習(xí),我意識到自己是一個(gè)社會的一員,在未來的發(fā)展中,要發(fā)揮自己的聰明才智,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我要時(shí)刻保持對真理的追求,不斷提高自己的知識水平和綜合素質(zhì),為國家的繁榮和人民的幸福做出努力。

總之,思政課對學(xué)生的意義重大,影響深遠(yuǎn)。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)思政課,能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高自己的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。思政課的內(nèi)容豐富多樣,教學(xué)方法靈活多樣,能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力和綜合素質(zhì)。作為學(xué)生,我們要明確自己的定位,時(shí)刻保持對真理的追求,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十七

近日,我大一的思政課程圓滿結(jié)束,回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和思考,我深感受益匪淺。通過這門課程的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),也對大學(xué)生活有了更深刻的認(rèn)識,鍛煉了自己的思辨能力和創(chuàng)新意識。接下來,我將從五個(gè)方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,思政課讓我明白了作為大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在課堂上,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和社會責(zé)任感,這讓我深感作為大學(xué)生的重要性。大家都說大學(xué)是青春的舞臺,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),思政課讓我明白了在這個(gè)舞臺上我應(yīng)該扮演的角色,那就是積極進(jìn)取、主動負(fù)責(zé)、秉持正確的價(jià)值觀與道德觀。我要學(xué)會自我約束與自我教育,在知識上不斷追求進(jìn)步,在品德上做到高尚,以成為有擔(dān)當(dāng)有情懷的大學(xué)生。

其次,思政課培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和思辨能力。在思政課上,老師常常鼓勵(lì)我們對重大問題進(jìn)行思考和提問,并引導(dǎo)我們用不同的角度和思路解決問題。這使得我在課堂上學(xué)會了去思考和質(zhì)疑,不再囿于傳統(tǒng)的思維定式。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界中往往充滿了疑問和困難,我們必須要有創(chuàng)新意識和思辨能力去解決問題,去應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。

第三,思政課讓我對社會問題有了更為全面和深刻的了解。在課堂上,老師通過講授理論知識和案例分析,讓我對國家政策、社會熱點(diǎn)以及人類社會發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。比如,通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,我了解到我國已取得的偉大成就和所面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。通過分析案例,我深感中國社會正在面臨著環(huán)境污染、貧富差距等問題的困擾。思政課的學(xué)習(xí)不僅讓我能夠能夠站在社會問題的全局來審視自己,也讓我懂得了作為一個(gè)普通大學(xué)生,應(yīng)該如何為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,思政課幫助我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。青春是人生最美好的時(shí)光,在這個(gè)過程中,每一個(gè)大學(xué)生都會面臨著誘惑和困惑。然而,在思政課的學(xué)習(xí)中,老師向我們灌輸了正確的人生觀和價(jià)值觀,讓我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物質(zhì)的追求,而是對自己和他人的奉獻(xiàn),是通過不斷努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。思政課教會了我如何正確樹立人生的目標(biāo)和追求,并給了我一個(gè)正確的人生方向。

最后,思政課還提高了我的人文素養(yǎng)和表達(dá)能力。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和情感,通過文學(xué)、電影、音樂等方式進(jìn)行觸發(fā),讓我們更好地理解人與人之間的情感和關(guān)系。同時(shí),在課堂上,我們進(jìn)行了許多討論,上臺發(fā)言的機(jī)會也讓我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力。從思政課中,我學(xué)會了對他人有更多的理解和關(guān)懷,也學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。

總之,我在大一的思政課中獲得了巨大的收獲和成長。通過思政課的學(xué)習(xí),我明白了大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),鍛煉了創(chuàng)新意識和思辨能力,對社會問題有了更為全面和深刻的理解,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了人文素養(yǎng)和表達(dá)能力。這些都是我終生受益的財(cái)富,我將繼續(xù)努力,學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十八

大一開學(xué),我們迎來了思政課,這堂課標(biāo)志著我們正式步入大學(xué)生活的大門。與其他課程不同的是,思政課是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。思政課承載著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命,對于我們大學(xué)生來說具有重要意義。

第二段:思政課對我們的啟發(fā)。

在思政課上,我們學(xué)到了許多知識和理論,這些知識不僅引導(dǎo)我們正確認(rèn)識社會主義核心價(jià)值觀,更為我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供了依據(jù)。思政課引領(lǐng)我們正確認(rèn)識我們所處的時(shí)代和社會,加深了我們對社會主義理想追求的信念。

思政課深入淺出地教會了我們?nèi)绾翁幚韽?fù)雜的社會問題,如何面對困難與挑戰(zhàn)。思政課教育我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵循正確的道義原則行事,注重個(gè)人修養(yǎng)和社會責(zé)任感。這些指導(dǎo)幫助我們更好地發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí)為社會的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:思政課對我們的實(shí)踐意義。

思政課注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)際案例和現(xiàn)實(shí)問題的分析討論,培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。在思政課的引導(dǎo)下,我們積極參加社會實(shí)踐活動,通過親身體驗(yàn)社會,感受社會問題的復(fù)雜性和龐雜性,進(jìn)而提升自身的判斷能力和解決問題的能力。

第五段:思政課對我們的未來意義。

思政課為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義基本原理等課程培養(yǎng)了我們的思辨能力,思想道德修養(yǎng)課培養(yǎng)了我們的道德情操,形成了我們獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)。思政課不僅在大學(xué)期間給予了我們指導(dǎo)和幫助,更是為我們今后的人生旅程提供了理論依據(jù)和行動指南。

總結(jié):

思政課是一門重要的課程,它啟發(fā)我們的思想,指導(dǎo)我們的行為,促使我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長中樹立起正確的價(jià)值觀和信念。通過思政課的學(xué)習(xí),我們在社會主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。思政課是我們大學(xué)生活的重要組成部分,更是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨N覀円獣r(shí)刻保持對思政課的關(guān)注和學(xué)習(xí),不斷提升自己的思辨能力和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中國夢不斷努力奮斗。

大一學(xué)生思政課心得體會篇十九

第一段:引言(150字)。

大學(xué)生活是一個(gè)人成長的重要階段,而大學(xué)的思政課程是一個(gè)人理論水平提升的重要途徑。在這個(gè)大學(xué)的第一年,我有幸學(xué)習(xí)了思政課程。在這個(gè)學(xué)期的課程中,我發(fā)現(xiàn)我不僅獲得了知識和思想,還培養(yǎng)了我自身的修養(yǎng)和拓展了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我的大一思政課結(jié)課的心得和體會。

第二段:分析思政課程的價(jià)值(250字)。

思政課程不僅提供了理論知識,也向我們傳遞了社會價(jià)值。在思政課程中學(xué)習(xí)的理論知識,不僅包括中國歷史、政治制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等知識,還包括了民族精神、愛國情懷和為人處世等人生智慧。這些價(jià)值的傳遞不僅有助于我們的心靈成長,還可以培養(yǎng)我們的行為舉止,使我們在未來的生活中更加自信和堅(jiān)定。

第三段:思政課程對自我修養(yǎng)的培養(yǎng)(300字)。

思政課程的教學(xué)計(jì)劃不僅是為了讓我們了解政治,還要培養(yǎng)我們的自我修養(yǎng)。思政課程中的一些關(guān)鍵詞,如公正、節(jié)儉、廉潔等,都是提高我們?nèi)穗H關(guān)系能力、掌握社會適應(yīng)能力的良好方法。這些修養(yǎng)將成為我們面對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的偉大工具和我們在職場上成功的必要技能。

第四段:思政課程對未來職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)。

思政課程中的教育內(nèi)容,還能夠影響我們的未來職業(yè)規(guī)劃。思政課程強(qiáng)調(diào)了我們需要做有用的人和為社會做貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)了一些宏觀的社會管理、現(xiàn)代理念和文化素質(zhì)。這些知識將有助于我們?yōu)槲磥淼木蜆I(yè)提供更多的選擇和切實(shí)指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)(200字)。

在大學(xué)第一學(xué)年的思政學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識和啟示,從文化、思想到創(chuàng)新等方面都有了新的認(rèn)識。我也學(xué)到了一些重要的價(jià)值和對未來的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了全面的慎重考慮和規(guī)劃。思政課程不僅是智能增長的途徑,還是培養(yǎng)人格、提高社會責(zé)任感和成為有用人才的必要途徑。在接下來的大學(xué)生活中,我將緊密結(jié)合自身的實(shí)際情況,認(rèn)真積極地推進(jìn)我的未來規(guī)劃。

大一學(xué)生思政課心得體會篇二十

不知不覺,又一個(gè)暑假過去了,新的學(xué)期又要開始了,既期待又激動。在20xx年9月1日晚8點(diǎn),最令人期盼的就是《思政大課》的播出了,今年的《思政大課》主題與以往不同。從這個(gè)節(jié)目中,我收獲許多道理,也更深刻體會到思政大課對于學(xué)生成長的起到關(guān)鍵性。這些感悟?qū)殡S著我之后的年年歲歲,讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人去回饋社會。

思政大課讓我懂得了人生有無限的可能性,機(jī)會從來都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實(shí)事跡,鼓勵(lì)著我無論遇到任何困難,都不要輕易認(rèn)輸,給予我更多堅(jiān)韌的力量。

思政大課也讓我懂得了愛國的重要性,讓我深刻感受到維護(hù)國家榮譽(yù)有多么重要,也進(jìn)一步了解我國歷史發(fā)展,學(xué)會了珍惜這兩個(gè)字。

一個(gè)愛國主義者,必然會受到人們的尊重。對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。

思政大課雖然播完了,但是它的.意義卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。正所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,未來的我也會努力學(xué)習(xí),長大以后能后為國家獻(xiàn)上自己的綿薄之力,成為一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的中國人。

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