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2023年農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案(大全10篇)
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之前下發(fā)到每個辦公室一張的教師使用說明要仔細(xì)閱讀,其中的一些小的細(xì)節(jié)和具體的工作安排在這里再補(bǔ)充一下。(結(jié)合教師使用說明看)云教學(xué)空間一、1、如何下載收藏的資源?在我的云盤中,找到
--------電動汽車充電站項目可行性報告國統(tǒng)調(diào)查報告網(wǎng)(即中金企信國際咨詢公司)擁有10余年項目可行性報告撰寫經(jīng)驗,擁有一批高素質(zhì)編寫團(tuán)隊,卓立打造一流的可行性研究報告服務(wù)平臺
說實話,一開始對應(yīng)用文寫作毫無概念,當(dāng)?shù)弥约阂獙W(xué)習(xí)這門課程的時候,便開始犯愁起來。因為從小到大,一直都對文學(xué)沒有特殊的敏感性,不會用過多華麗的辭藻來修飾自己的文章,因此作文成績也
一、全面修復(fù)消防監(jiān)控聯(lián)動系統(tǒng),確保及時準(zhǔn)確接受火警、故障反饋信息。針對消防監(jiān)控聯(lián)動系統(tǒng)不能及時接受信息的實際問題,公司請具有專業(yè)資質(zhì)的生產(chǎn)消防監(jiān)控設(shè)備的廠家,對所有消防監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行
尊敬的先生/女士:您好!衷心感謝您及貴公司長期以來對**品牌的關(guān)注與支持。我司定于**月**日-**日舉行******產(chǎn)品新品訂貨會,誠摯邀請各位朋友蒞臨!為將集團(tuán)成功打造為“國內(nèi)
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構(gòu)成文章,確定了觀點(diǎn)、選擇了材料之后,確實要為其穿上語言的外衣,才能呈現(xiàn)于讀者面前。任何人做文章都是依據(jù)對現(xiàn)實生活的觀察認(rèn)識而提煉出中心觀點(diǎn),以確定文章的主腦;其次是依據(jù)表達(dá)中心觀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!2012年春季以來,我校全面貫徹中小學(xué)素質(zhì)教育精神,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實開展“感恩教育、經(jīng)典誦讀、才藝展示”三項活動,
你們好!我們公司舉行征文活動,要求向父母說說自己的心里話,我正好也借此機(jī)會,向你們匯報一下我這一段時間的想法,我覺得這些想法關(guān)系到你們二老的未來,關(guān)系我的未來,我的孩子的未來,因為
從2008年踏上工作崗位至今,已經(jīng)快10年了。在這近10年的時間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。在這期間,我先后獲得了一些榮譽(yù)獎,使我的課堂教學(xué)
大家好!首先,感激管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。我叫×××,1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江××,××工程專業(yè),工程師;1983至1996年在
大家晚上好!歡迎來到周圍獨(dú)唱音樂會的現(xiàn)場,我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜,請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡
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孫桂芳智慧與有效猶如一對雙胞胎,是緊密相連的,智慧的課堂一定是有效的,而有效的課堂必定充滿智慧。一直以來,我校在教育局與東師大引領(lǐng)下積極探索構(gòu)建智慧課堂的同時,努力實現(xiàn)有效教學(xué)。新
張鑫洋今天我要給你們介紹一種動物,它就是狗,狗是一種可愛的小動物。狗與人相比,狗能聽到的聲音是人的400倍。狗對于聲音方向的辨別能力是人類的2倍,能分辨出12個方向。它可以區(qū)分除節(jié)
你好!光陰似箭,日月如梭,一年又一年,友情相伴,淚水相隨,走過每一天。未來的你還好嗎?你是否如愿以償,成為了一名出色的設(shè)計師,還是另尋它路,成為了一個老板或是一個中醫(yī)師。我幻想著你
履崗情況1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平。積極參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,積極參加省分行和**支行組織的各類集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、創(chuàng)新思維
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我一直想對祝心怡說一聲謝謝你對我的幫助!記得那是不久前素描繪畫比賽的時候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆。可到現(xiàn)在,比賽的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的橡皮找不到了,我才想起
一、發(fā)展現(xiàn)狀與分析1、學(xué)校發(fā)展規(guī)模與環(huán)境上海市徐匯區(qū)東安三村小學(xué)坐落于零陵路天鑰橋路,隸屬楓林街道。校園整潔,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生400人,14個教學(xué)班,在編
為切實加快我校的發(fā)展,深化課程改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,創(chuàng)建溫馨校園,特制定適合我校發(fā)展需要的規(guī)劃,以指導(dǎo)學(xué)校工作。1、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的教
1、網(wǎng)店的定位1.1策劃背景中國電子商務(wù)研究中心發(fā)布《2010中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報告》稱,2010年中國網(wǎng)上零售市場交易規(guī)模達(dá)5131億元,預(yù)計未來兩年將突破10000億元。
一、總體辦學(xué)思想堅持社會主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以人為本,全面發(fā)展,大膽探索實踐,深化教育教學(xué)改革;加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;不斷改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)校園文
你好!白駒過隙間,你都已經(jīng)十一歲了,成了一個大姑娘。雖然你曾經(jīng)遇上過挫折或失敗,但這也豐富了你的生活經(jīng)驗。我想讓你知道,無論何時何地,我都是你最知心的朋友,我愿隨時聽你的傾訴,給你
北京市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知各區(qū)縣衛(wèi)生局,市衛(wèi)生監(jiān)督所:為了確保2008年北京奧運(yùn)會的順利召開和市民生活飲用水的衛(wèi)生安全,嚴(yán)防生活飲用水污染事件發(fā)生,根據(jù)《北京
我們常說,好的開頭等于成功的一半。在事業(yè)單位考試中對于申論寫作來說也是如此。如果我們把好的開頭比作“鳳頭”,那么,怎么裝飾“鳳頭”,以博得閱卷老師的青睞,讓人眼前一亮呢?中公教育專
1、績效系統(tǒng)測試結(jié)案報告會4月12日在事業(yè)部1號會議室召開4月12日下午,在事業(yè)部1號會議室召開了績效系統(tǒng)測試結(jié)案報告會,會議由項目經(jīng)理任雋主持。議題一由明基顧問匯報績效系統(tǒng)測試階
而我想說,不管身處什么時代,青年人都需要:秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國情懷。“青年人要有夢想,有擔(dān)當(dāng),這樣新中國才有足夠的青春力量。”夢想不應(yīng)僅僅是實現(xiàn)自我價值,更應(yīng)與國家掛鉤。每一個時
自強(qiáng)是一個重要的因素,每個人在面對自己的內(nèi)心時,都應(yīng)該捫心自問一下,自己是否無愧于自己的內(nèi)心。生命是可貴的。面對生活的磨難,有的人自暴自棄,甚至選擇放棄自己的生命;而有的人則自珍自
十要:一要遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,全面貫徹國家教育方針;二要遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展;三要忠誠教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);四要保護(hù)學(xué)生安全,
【篇三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!支行為貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革,充分體現(xiàn)“賽馬”不“相馬”的用人機(jī)制,決定采取全體起立,在全行范圍內(nèi)實行中層干部競聘上崗。這
匯報材料開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民,踐行軍人核心價值觀”主題教育是我xx部隊今年政治工作中的一件大事,我大隊按照上級要求,廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實,推動了主題
即使翅膀斷了,心也要飛翔。——題記無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。風(fēng)很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光
申論文章的結(jié)尾要求完整簡潔且要言之有物,要做到言簡意賅又能完整地表達(dá)文章的意思,切忌空喊口號,無實質(zhì)內(nèi)容。結(jié)尾方式可以有:照應(yīng)總論點(diǎn)、總結(jié)分論點(diǎn)、展望號召式、借用名言式等。湖南啟政
我在xx家巡防治安崗?fù)ど习囝A(yù)到以下的情況:一、上班時間上廁所沒人頂替;二、中午、晚上吃飯沒人頂替;三、隊員呼叫巡邏隊的人員過來頂替,沒有反應(yīng)只能叫他們自已的`家人頂替,結(jié)果他們說怎
大家好:我是六年()班的學(xué)生,我叫——————我演講的題目是《找到感動,學(xué)會感動》在我的心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我的酸甜苦辣的記憶的芯片,從中隨
您好!我叫某某,是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您作個人自我介紹:大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)
大家好!今天,我演講的題目是--祖國在我心中。在廣袤無垠的亞洲大陸上,有一只昂首高吭的雄雞,那就是我們美麗、富饒、發(fā)達(dá)的祖國!祖國在我心中猶如一塊巨大的織錦,美麗而迷人。桂林山水醉
古人作文,把好的開頭比作“鳳頭”。那么,怎樣巧飾“鳳頭”,以博得閱卷教師的青睞,讓閱卷教師眼睛發(fā)亮,迅速發(fā)現(xiàn)你的才情、個性呢?文章是由語言構(gòu)成的,積詞成句,綴句成段,組段成章。構(gòu)成
為共同搭建一個山西母嬰店、代理商、廠家交流合作的平臺,誠邀您參加,由恒力源、嬰姿坊、嬰緣攜眾多廠家共同舉辦的“牽手給力·我們共贏”山西首屆孕嬰用品新品發(fā)布暨訂貨會。時間:2018年
這本書的兩條線索,安娜和列文。兩個看似毫不相關(guān)的人物,實際上卻在處處呼應(yīng)對照。他們都是那個時代里,有著與同類人不同的思想和行為,因而顯得格格不入的人。我喜歡安娜。喜歡安娜的美,喜歡
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一、項目名稱:福州八中鰲峰初級中學(xué)二、引言該網(wǎng)絡(luò)是校園網(wǎng)站信息發(fā)布系統(tǒng),學(xué)校主站,含各個學(xué)科子站點(diǎn),包含德育處,團(tuán)委,學(xué)生會,教務(wù)處,總務(wù)處,辦公室,工會子站。主要欄目設(shè)置:學(xué)校概
1、各班寢室衛(wèi)生不準(zhǔn)有紙片,不準(zhǔn)有涂畫現(xiàn)象,更不準(zhǔn)損壞,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,損壞照價賠償,賠償不到位,由班主任負(fù)責(zé)并扣班級分5分。2、寢室衛(wèi)生,餐廳衛(wèi)生有生活老師負(fù)責(zé):1)寢室物品擺放
主題教育開展情況匯報為認(rèn)真組織開展好“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育,二中黨支部根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的實施意見》以及縣學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)
懷銀發(fā)〔2012〕13號關(guān)于成立機(jī)構(gòu)信用代碼推廣應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行懷遠(yuǎn)縣支行、中國工商銀行股份有限公司懷遠(yuǎn)支行、中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司懷遠(yuǎn)支行、中國銀行股份有
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?經(jīng)營
?選聘部門負(fù)責(zé)人,根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)模,就機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制、勞動組合提出調(diào)整意見;?對各項業(yè)務(wù)進(jìn)行組織協(xié)調(diào),保證各項業(yè)務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn),推動業(yè)務(wù)不斷發(fā)展;?落實分行對營業(yè)部的業(yè)務(wù)考核計劃
元宵燈會活動方案一、組織保障街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)(消防)科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊、北山交警中隊、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道2014年元宵燈會
李大釗說“國家不可一日無青年,青年不可一日無覺醒。”人之偉大,正在于能夠省悟人生價值與意義,時常審視自己的生命狀態(tài)。覺醒之意識,鑄就無悔之青春。青年馬克思臨近畢業(yè)、謀劃前途時,決心
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時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個快半年了。孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
關(guān)鍵詞:教育信息化;智慧校園;云計算;物聯(lián)網(wǎng)教育信息化經(jīng)過近年來的不斷發(fā)展與演變,衍生并積累了許多新情況與新問題,外部環(huán)境的發(fā)展與演進(jìn)越發(fā)活躍,一些新理念和新技術(shù)也隨之涌現(xiàn)出來。當(dāng)
一、申論文章開頭之鋪開型文章的開頭采用鋪開型必須根據(jù)題意要求和對議論事物的感受,有自己精辟的卓見,并形成判斷,已提煉出了文章的論點(diǎn)。也就是說,下筆前已經(jīng)成竹在胸,心中有底。第一段文
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段,其實早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目,干了兩個半月,對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下,對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師
通過為期一個月的實習(xí),本人明確了作為一名檢測人員所必須具備的素質(zhì),并且重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常用設(shè)備的操作方法以及部分參數(shù)的檢測。現(xiàn)做學(xué)習(xí)匯報如下:一、對檢測工作以及檢測人員職責(zé)的認(rèn)識1,我認(rèn)
本人于**年畢業(yè)進(jìn)入臨床,xx年晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的開始,為
思想政治方面,以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會
大家好!曾有過這樣一個傳聞:一個人,他擁有6公頃山林。在淘金熱時,變賣家產(chǎn),舉家西遷。在另一個地方買了土地,期盼能找到金礦、鐵礦??晌迥赀^后,也沒能找到任何東西。當(dāng)他再回到故地時,
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧。物業(yè)水電工作感悟及心得
半年來,我段路政管理工作在總段路政支隊的正確領(lǐng)導(dǎo)、地方政府及各部門的大力支持配合下,以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實全省交通運(yùn)輸工作、路政工作會議精神,以提高路政執(zhí)法隊
我校認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)切實保證中小生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》文件要求,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引
1、千軍易得,一將難求。2、兩粒種子,一片森林。3、貧而無怨,富而不驕。4、執(zhí)子之手,與子偕老。5、三十六策,走為上計。6、傳承文化,源遠(yuǎn)流長。7、萬事俱備,只欠東風(fēng)。8、勤學(xué)苦練
2011-2012學(xué)為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天鍛煉一小時”工作,努力提高學(xué)生身體健康,每天鍛煉一小時,學(xué)生健康起來;每天鍛煉一小時,校園活躍起來。一、課程的安排充分:
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會
大家上午好!六月是個火熱的季節(jié),六月是個浪漫的季節(jié)。是你們的熱情讓這個季節(jié)變得火熱,是我們的相約讓這個季節(jié)變得浪漫。在這火熱而浪漫的日子里,我們相聚在新華書店文圣書吧,共同參加宋宗
在決策的過程中,我們有時是決策的發(fā)出者,有時是決策的參與者或是執(zhí)行者。經(jīng)常性的,我們會看到?jīng)Q策過程是極其順利,一呼百應(yīng)的。難道只要沒有質(zhì)疑的聲音,決策就正確可行了嗎?通用集團(tuán)董事長
首先是公司不要我,因為我的計算機(jī)能力達(dá)不到公司要求的水平,我游戲的本事很厲害,可是有什么用那,還不是一事無成!痛定思痛,我決定要不再游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)我的計算機(jī)專業(yè),我開始了專心致志的
“尊重企業(yè)家,讓企業(yè)家當(dāng)老大,政府要把企業(yè)當(dāng)作掌上明珠”——這是深圳高速崛起的奧妙所在胡錦濤總書記到深圳參加特區(qū)成立30周年紀(jì)念大會,聽取四名代表發(fā)言,當(dāng)時民間誰也不知道這四名代表
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一、活動主題:蛇行商專,活力校園二、活動目的:加強(qiáng)學(xué)校與參展企業(yè)之間的交流,為學(xué)校創(chuàng)造更為廣闊的交流平臺;豐富校園文化,增加校園活動吸引力;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識、人際交往能力,自主
會上,龍港司法所相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了22名緩刑人員的個人基本情況及進(jìn)行教育矯正的情況,并宣讀了解除矯正宣告書,矯正對象在宣告書上簽字。22名緩刑人員感謝社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)近一年對其的矯正、教
【篇1:商鋪認(rèn)籌執(zhí)行方案】一、認(rèn)籌活動目的:1、快速圈定意向客戶,將意向客戶轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)客戶,為后期開盤銷售做準(zhǔn)備。2、根據(jù)購卡客戶的資料分析,及時調(diào)整后期推售策略。3、商鋪集中認(rèn)籌銷
努力發(fā)揮黨支部先進(jìn)性全面推動新農(nóng)村建設(shè)科學(xué)發(fā)展全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)新農(nóng)村享受新生活創(chuàng)品牌快致富科技種水果水果富村民勇于創(chuàng)新當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人開拓思路促致富,科學(xué)規(guī)劃謀發(fā)展踐行
這個例子大概可以很好地解釋“在大學(xué)里做一個農(nóng)夫”有什么用的問題——教育不僅在于知識,更在于生活的技能與態(tài)度。“不務(wù)正業(yè)”的無用之后,往往可以是生活中最有用的技能與態(tài)度。老子提倡以柔
小鴨捉魚利用資源:路沿參加對象:10個小班家庭目標(biāo):1、練習(xí)在路沿上走、跳,發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。2、激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,并養(yǎng)成良好的活動習(xí)慣。準(zhǔn)備:小魚若干
1.了解一般文章的行文順序,學(xué)會條理清楚、層次分明地寫文章。2.學(xué)會根據(jù)中心選材,對所占有的材料進(jìn)行取舍。3.學(xué)習(xí)列提綱和布局謀篇,并體驗撰寫提綱的作用。學(xué)會根據(jù)中心選材,對所占有
人生苦短,活著就應(yīng)該輕松一些,愉快一些,而幽默,就是輕松愉快的一劑良藥。富于幽默感的人大多思維敏捷,才華出眾,胸襟開闊,為人隨和。上世紀(jì)50年代中期,我與袁隆平在安江便認(rèn)識,之后又
1、花瓣雨飄過,把快樂留給你;四季風(fēng)吹過,吉祥留給你。當(dāng)海潮涌過,把歡樂留給你。天氣多變時,把健康留給你夜深人靜時,把思念留給你!2、珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來的,它包含了許多
家是避風(fēng)的港灣,朋友是鼓風(fēng)的海岸。家遮擋了苦雨風(fēng)霜,朋友送來艷陽里一瓣心香。無家透心涼,有友透心亮。見到你很開心,星空里萬顆星,有一顆是我心,想我時看星星,失眠時數(shù)星星,許愿時等流
我看向窗外,陷入了沉思窗外有一張古老的石椅,一條條的裂痕,仿佛歷經(jīng)滄桑。記得我曾于一個同學(xué)坐在這張石椅上看書,我們悠閑地背對背,腳也抬了上來。那時候,石椅仿佛就是我們的全世界,與世
媽媽的愛有一天,由于下雨我被淋濕了,回到家后非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又忽然發(fā)燒,母親一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找
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(本人)(法定代表人)姓名:____________________國籍:____________________居民身份證號碼:____________________地址:__
乙:敬愛的各位老師,丙:尊敬的各位家長,?。河H愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。甲:在這辭舊迎新的日
大家好!我叫__,今年_歲,是__學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)
客廳里掛著的那張爺爺?shù)恼掌?,是由一張已?jīng)泛黃的黑白張片放大的。照片里的爺爺,瘦,不帥,顯得有些僵硬,頭發(fā)花白,但雙目很有神。爺爺剛?cè)ナ罆r,家里人找遍了相冊也沒有找到爺爺?shù)恼掌?。終于
愛,在生活中無處不在,所以,我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,而我,正是需要這雙“眼睛”的時候。俗話說:“父愛如山,母愛如水。”我要用這雙獨(dú)特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對我的愛。母愛,正是
大同小學(xué)六(3)班蘇奇哲假如我會克隆,我要克隆一個無堅不摧、攻無不克的世界級球星組成的中國男籃隊來打即將舉行的世錦賽。中國男籃在世錦賽中分在d組,同組的對手有美國隊、波多黎各、斯洛
一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:一、指導(dǎo)思想:本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。2023年六年級敘事作
介...2服裝市場調(diào)研........2服裝市場現(xiàn)狀.2服裝市場三問.3創(chuàng)業(yè)者的困惑........1......4經(jīng)銷商的艱辛.4公司招商項目內(nèi)容4店面管理服務(wù).4有店面的情況.
記得剛進(jìn)初三那會兒,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間,只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲,死氣沉沉。老師說,我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù),到了初三,應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時我們不再拘泥
------孔雀社區(qū)綠色網(wǎng)吧關(guān)愛農(nóng)民工實施方案一.活動背景隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展,農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大,速度不斷提高。但是絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時
1、人世間的每一分溫暖和友情,朋友間的每一個牽掛和祝福,都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個與我有緣的朋友!2、花瓣雨飄過,把幸福留給你;四季風(fēng)吹過,吉祥留給你。當(dāng)海潮涌過,
1、人世間的每一分溫暖和友情,朋友間的每一個牽掛和祝福,都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個與我有緣的朋友!2、花瓣雨飄過,把幸福留給你;四季風(fēng)吹過,吉祥留給你。當(dāng)海潮涌過,
2011個人工作總結(jié)2011個人工作總結(jié)前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這里既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結(jié)如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中
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一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”我認(rèn)為班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到
2023年農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案(大全10篇)
2023-11-19 20:24:56    小編:ZTFB

4.在制定方案時,需要充分考慮不同因素之間的關(guān)系以及潛在的風(fēng)險和難點(diǎn)。方案方案的成功實施需要我們不斷總結(jié)和完善。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇一

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演。

二、活動目的:

每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄。

悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、

祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文。

藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動時間:月29日9:00—12:00。

四、活動對象:全體師生以及家長小學(xué)慶元旦活動方案五、活動地點(diǎn):體育館。

六、活動準(zhǔn)備:學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)。

巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相。

機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

七、活動流程:

第一項:李校長新年致辭。

第二項:頒獎儀式。

1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。

2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長。

第三項:少先隊入隊儀式。

1.出隊旗。2.唱隊歌(指揮)3.宣讀新隊員名單。

4.老隊員為新隊員佩戴5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

6、新隊員代表講話。7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。8、退旗。

第四項:節(jié)目匯演。

第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。

任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動具體事項以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé):liyan。

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排,

(負(fù)責(zé):李丹和行政。

人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳)。

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅。

)

4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)。

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)。

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)。

7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。(負(fù)責(zé)人:秦主任排。

隊負(fù)責(zé):楊小夏)。

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)。

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)。

人:小北)。

10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到。

會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)。

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師。

14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛。

獻(xiàn)禮)。

15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)。

16、維持會場的.秩序。

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回。

小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)。

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。

18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。

19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

備注:12月22日早召開各部門會議,

參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、

王主任(校辦)--校車。

張主任(生活部)--參與管理學(xué)生。

邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備。

劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作。

學(xué)校大隊部。

年12月17日。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇二

緊緊圍繞貧困戶、貧困村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以農(nóng)業(yè)科技為支撐、以農(nóng)田水利為保障、以新型經(jīng)營主體為紐帶,抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板,通過建基地、打基礎(chǔ)、強(qiáng)科技,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧,鞏固脫貧成果,高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

二、重點(diǎn)工作。

(一)加快融入農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。堅持“區(qū)域、流域、全域”布局,圍繞優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局,倡導(dǎo)有勞動力的貧困戶發(fā)展“五小經(jīng)濟(jì)園(小禽園、小菜園、小藥園、小茶園、小魚塘)”等庭院經(jīng)濟(jì),帶動貧困戶融入?yún)^(qū)域優(yōu)勢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)體系,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧效果。鼓勵貧困戶緊靠都市近郊、依托星級鄉(xiāng)村旅游線路、發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等創(chuàng)建農(nóng)業(yè)主題公園2個、美麗休閑鄉(xiāng)村2個。建設(shè)或提升產(chǎn)業(yè)特色鮮明、加工水平較高、設(shè)施裝備先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)8個,帶動當(dāng)?shù)?0%的貧困戶合理分享產(chǎn)業(yè)鏈增值。新建初加工設(shè)施43座,新(改)建糧油基地6萬畝,新建茶葉基地4萬畝,改造提升茶葉基地萬畝(xx縣、xx縣、xx縣各萬畝),新(改、擴(kuò))建年出欄規(guī)模生豬500頭、肉牛100頭、羊300只、家禽只以上的畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場68個,改擴(kuò)建水產(chǎn)養(yǎng)殖示范基地2個。通過“特色產(chǎn)業(yè)+農(nóng)業(yè)就業(yè)”的模式,帶動1萬戶貧困戶自主發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)或務(wù)工參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),年增收節(jié)支3000元。

在xx縣建設(shè)發(fā)酵罐容積不低于100m3,存欄不少于300頭豬,配套沼渣沼液農(nóng)田消納面積不少于60畝的農(nóng)村沼氣工程種養(yǎng)循環(huán)項目1處,受益貧困戶戶均年增收360元。

(三)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技支撐。開展肉牛飼草和中藥材等重大技術(shù)協(xié)同推廣計劃試點(diǎn),探索解決貧困戶飼草和川明參生產(chǎn)問題。把貧困戶優(yōu)先列為高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)對象,今年培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民2690人(含省級調(diào)訓(xùn)),打造12個農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)展示窗口、基層農(nóng)技人員指導(dǎo)服務(wù)、主推技術(shù)示范推廣農(nóng)民(貧困戶)的教育培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范基地(xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣各2個,xx縣、xx縣各3個),每區(qū)縣各推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)綠色高質(zhì)高效技術(shù)模式5個以上,提高對周邊貧困戶的輻射帶動能力。

(四)完善構(gòu)建帶貧機(jī)制。堅持建立長效帶貧機(jī)制,一是通過政策引導(dǎo)、項目支持、財政補(bǔ)助等方式,引導(dǎo)新型經(jīng)營主體進(jìn)行土地適度規(guī)模經(jīng)營,開展農(nóng)業(yè)社會服務(wù)化,與貧困村、貧困戶,推進(jìn)“龍頭企業(yè)+合作社+基地+貧困戶”“業(yè)主+貧困戶”等組織方式,完善“持有資產(chǎn)+保底收益+效益分紅”的聯(lián)動發(fā)展、利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,通過就業(yè)帶動、保底分紅、股份合作等形式,讓貧困戶參與、分享更多全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益,全市創(chuàng)建農(nóng)民合作社省級示范社xx個、家庭農(nóng)場省級示范場7個。二是加快推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作,扎實開展清產(chǎn)核資,支持將項目資金形成資產(chǎn)量化給集體經(jīng)濟(jì)組織,培育運(yùn)行機(jī)制健全的村集體經(jīng)濟(jì)組織1000個,通過村集體經(jīng)濟(jì)收入使貧困戶年人均增收10元。三是以區(qū)縣為單位建立帶貧主體目錄,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧風(fēng)險監(jiān)測,將參與產(chǎn)業(yè)扶貧的龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社等主體作為風(fēng)險評估的主要對象,聚焦生產(chǎn)、加工、經(jīng)營、帶貧能力和政策措施落實情況等重點(diǎn)領(lǐng)域,系統(tǒng)評估生產(chǎn)經(jīng)營、帶貧能力等方面主要風(fēng)險,強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié)機(jī)制、決策咨詢、項目管理、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支撐、保險保障等風(fēng)險防范措施,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)干部群眾產(chǎn)業(yè)扶貧風(fēng)險意識和防范能力。

(五)搭建扶貧產(chǎn)銷平臺。對五個貧困區(qū)縣的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全省級例行監(jiān)測合格率97%以上,監(jiān)督抽查不合格樣品查處率100%,推介“xxxx翡翠米”等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品品牌4個以上,持續(xù)推廣“xxxx”“巴食巴適”等區(qū)域公用品牌,全市有效期內(nèi)“三品一標(biāo)”超221個。組織涉及貧困戶農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)參加農(nóng)博會、市(州)長品牌農(nóng)產(chǎn)品推介會、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接、迎春大聯(lián)展等展示展銷活動,在各類展示展銷平臺推廣特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品240個(次、件)以上。倡導(dǎo)申報使用“xx扶貧”集體商標(biāo),號召全社會優(yōu)先購買,推動各級機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位等帶頭參與消費(fèi)扶貧,直接采購貧困村、貧困戶、“xx扶貧”產(chǎn)品。引導(dǎo)“益農(nóng)信息社”“供銷e家”等電商平臺開設(shè)“xx扶貧”標(biāo)識產(chǎn)品銷售專區(qū),拓寬扶貧產(chǎn)品銷售渠道,帶動貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售和貧困戶增收。

對主要致貧原因是缺技術(shù)的xxxx戶xxxx人,常態(tài)化進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、技能技術(shù)培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。

三、資金籌措。

依托中央財政農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展項目、農(nóng)田建設(shè)項目、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目、發(fā)展工程項目省級財政農(nóng)業(yè)公共安全與生態(tài)資源保護(hù)利用工程項目等項目,預(yù)計20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項投入資金xxx萬元,其中中央資金xxxxx萬元、省級資金xxxx萬元、企業(yè)(業(yè)主)投入xxxxx萬元。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇三

為了有效落實新課程改革,全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)安排,本校計劃定于5月4日――5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動,特制定活動方案。

一、活動目標(biāo)。

1、進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作,全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量,積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展,擴(kuò)大和提高學(xué)校的影響力,讓學(xué)生家長滿意。

2、通過此次活動,使學(xué)生家長了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,同時也對我校教學(xué)及管理工作提出意見和建議,使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際,創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。

3、通過開放周活動,找出教育教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。

二、時間安排:

xx年5月4日――7日。

三、活動內(nèi)容:

1、教學(xué)開放周期間,學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放,廣泛聽取意見和建議。

2、每天公開課結(jié)束后,教導(dǎo)主任組織交流研究,做好記錄。

四、活動要求:

全校教師積極參與,做好布置安排工作,主動接受評價指導(dǎo)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇四

發(fā)展“一村一品”支柱產(chǎn)業(yè),是促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的平臺,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效的重要途徑,是實現(xiàn)農(nóng)民增收,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要載體。為了認(rèn)真貫徹落實黨和政府用心發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)會議要求,結(jié)合我村實際,科學(xué)規(guī)劃建設(shè),特制訂“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃。

一、峪口村基本狀況。

我村位于嶺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)南1公里處,地勢平坦,交通便利,轄4個村民小組,312戶,1105人。耕地面積2600畝,其中蘋果種植1800畝,人均1.3畝,蘋果平均每畝收入5100元,當(dāng)?shù)靥O果已成為廣大農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)。利用水資源充足,加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前各類養(yǎng)殖戶200戶,豬羊存欄1800多頭、養(yǎng)雞3500只,規(guī)模養(yǎng)殖戶5個,利用豐富有機(jī)肥源,建成沼氣池300口,初步構(gòu)成“果、畜、沼”良好生態(tài)園生產(chǎn)模式?,F(xiàn)有果業(yè)專業(yè)合作社1個,果農(nóng)協(xié)會1個,從事果業(yè)技術(shù)推廣的持證農(nóng)民技術(shù)員25名,果品銷售經(jīng)紀(jì)人26人,年銷果品噸以上。廣大果農(nóng)學(xué)科技,用科技的熱情很高,果園管理技術(shù)規(guī)范,村兩委會一班人用心探索,思路明確,為“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶給了堅實有力的組織保證。

二、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

近年來,我村依托蘋果優(yōu)生區(qū)的自然資源優(yōu)勢,堅持以蘋果產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)來抓;以推廣四項關(guān)鍵技術(shù)為重點(diǎn),強(qiáng)化果園管理,狠抓結(jié)構(gòu)調(diào)整,建全服務(wù)體系,果業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐明顯加快;以“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色、壯大產(chǎn)業(yè)”為指導(dǎo),按照“增優(yōu)生、穩(wěn)適生、減次生”的原則,堅持“超多發(fā)展早熟,適度發(fā)展中、晚熟,增加晚熟”的思路,努力加快蘋果產(chǎn)業(yè)的開發(fā)步伐,使我村果業(yè)區(qū)域布局得到了優(yōu)化,品種結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整,初步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園500畝。人均純收入5500元,僅果業(yè)一項收入5000元,占全村人均純收入90%。

我村圍繞蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展,按照“民辦、民營、民受益”的原則,注冊成立了嶺前鎮(zhèn)種家福蘋果種植專業(yè)合作社,完善了內(nèi)部分配、民主管理等制度,建立了“風(fēng)險共擔(dān)、利益共享”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,果農(nóng)專業(yè)合作社在苗木帶給、病蟲防治、果品銷售、信息服務(wù)等方面為果農(nóng)帶給產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后全程服務(wù),深受果農(nóng)歡迎。目前,電腦購置及互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入工作正在用心的籌備和協(xié)調(diào)之中,即將實現(xiàn)及時發(fā)布果業(yè)產(chǎn)銷信息,在生產(chǎn)、銷售關(guān)鍵時期,及時帶給技術(shù)咨詢和供求信息服務(wù),為果品生產(chǎn)帶給強(qiáng)有力的保障。充分發(fā)揮果農(nóng)協(xié)會作用,擴(kuò)展帶動全鎮(zhèn)果業(yè)發(fā)展,同時用心加快中早熟新品種更新?lián)Q代,盡超多地增加果農(nóng)收入,使我村蘋果產(chǎn)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展之路。

但蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在以下問題:

(一)扶持力度不夠,投入嚴(yán)重不足;

(二)組織化程度差,市場不規(guī)范;

(三)品種結(jié)構(gòu)單一;

(四)產(chǎn)業(yè)布局不合理,產(chǎn)業(yè)層次低。

三、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、改善配套建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

發(fā)揮兩委會和果農(nóng)協(xié)會作用,以發(fā)展“一村一品”為契機(jī),進(jìn)村入戶做工作,透過算帳、比較,果農(nóng)現(xiàn)場說教等辦法,讓果農(nóng)打消思想顧慮,繼續(xù)擴(kuò)大種植面積,改良新品種。以品種結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手,準(zhǔn)備從起,分批對全村老果園進(jìn)行示范改造,改良品種,提高授粉率。三年內(nèi)發(fā)展早熟品種示范園150畝,中熟品種粉紅女士100畝;改良樹種450畝,新增種植面積110畝。

改善基礎(chǔ)設(shè)施和水利設(shè)施,增強(qiáng)抵御自然災(zāi)難的潛力。完善渠井雙灌,計劃新鋪設(shè)主管道1.1km,完善二支渠二級抽水設(shè)施、配套渠系2600m,完成800畝節(jié)水灌溉,硬化果區(qū)田間道路1900m,配套綠化。建設(shè)450畝防雹網(wǎng)示范試驗區(qū),防御自然災(zāi)害,減少產(chǎn)業(yè)損失,總結(jié)完善防雹試驗區(qū)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步推廣。提高無公害,打造綠色無公害蘋果。力爭三年蘋果套袋優(yōu)袋率到達(dá)90%以上,果品商品率從80%提高到90%以上,優(yōu)果率從70%提高到85%,五年全部實現(xiàn)綠色果品生產(chǎn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高種植水平。

以專業(yè)合作社、協(xié)會為依托,邀請縣果業(yè)局科技人員,省果樹所的專家舉辦專題講課和果園示范,購買光盤進(jìn)行集中播放,到達(dá)每個生產(chǎn)季節(jié)和重點(diǎn)管理季節(jié)培訓(xùn)一次,以實現(xiàn)適時指導(dǎo),提高果農(nóng)種植水平。進(jìn)一步協(xié)商簽訂與陜西省西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)聯(lián)合建設(shè)蘋果產(chǎn)業(yè)化科技示范與科技入戶工程,借助西農(nóng)蘋果試驗站的技術(shù)力量,依托鎮(zhèn)蘋果服務(wù)站,建立統(tǒng)防統(tǒng)治專業(yè)隊。每年安排兩次外出學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)技術(shù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

3、加大科技投入,提高經(jīng)濟(jì)效益。

今后爭取在推廣防雹網(wǎng)、誘蟲燈、反光膜等新技術(shù)的同時,90%的果園實施果園種草,新增家畜400頭,建設(shè)沼氣池80口,在現(xiàn)有“果、畜、沼”模式下用心推廣“果、草、畜、沼、肥”五配套模式,生態(tài)果園果樹下種草,草養(yǎng)豬,豬圈旁建沼氣池,沼氣照明做飯,沼氣渣作為無機(jī)肥可上果樹,沼液也可作為葉面肥直接噴施果樹,既節(jié)省肥料支出,又能確保果品綠色安全,大大提高優(yōu)果率。

在所有果園中,大力推廣“四大關(guān)鍵技術(shù)”個性是對老園,以徹底解決通風(fēng)透光問題,并對品質(zhì)不優(yōu)的果園進(jìn)行置換,對于果園超多盲目的施肥,進(jìn)行全面指導(dǎo),科學(xué)、合理施肥,增加有機(jī)農(nóng)家肥的使用,在病蟲防治中,用心推廣果袋套袋,針對蟲病的生活習(xí)性,加強(qiáng)生物防治,防止病蟲害大面積發(fā)生。

4、服務(wù)體系及產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。

充分利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳作用,注冊網(wǎng)站,完善產(chǎn)銷信息傳輸系統(tǒng)。全方位宣傳我村蘋果優(yōu)質(zhì)各項指標(biāo)和四季無公害管理,建立峪口村有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地,在原有供銷市場上用心開拓省市各級市場,用心參加全國各地蘋果展銷會,利用專業(yè)合作社優(yōu)勢與全國大型連鎖超市對接,逐步探索“果農(nóng)—專業(yè)合作社—超市”的供銷模式,這樣大大提高果農(nóng)收入。申請注冊蘋果商標(biāo),進(jìn)行初級包裝,完善果品貯藏設(shè)施,提高果品貯藏科技含量,力爭建成儲量2000噸冷庫一個,新建兩座標(biāo)準(zhǔn)化蘋果展銷廳,推動產(chǎn)業(yè)鏈條的緊密和拉長。根據(jù)全鎮(zhèn)乃至全縣果樹發(fā)展現(xiàn)狀,當(dāng)務(wù)之急成立加工原料基地,逐步引導(dǎo)加工企業(yè)進(jìn)行發(fā)展精深,加大提高生產(chǎn)效益,提升產(chǎn)業(yè)層次。舉辦蘋果文化相關(guān)活動,催生旅游產(chǎn)業(yè),開辦農(nóng)家樂,到十二五末全村建立觀光示范園100畝。

5、多方籌措資金,切實加強(qiáng)投入。

我村在資金籌措方面,將采取爭取上級財政支持,業(yè)務(wù)部門扶持,發(fā)揮龍頭企業(yè)合作,信用社貸款支持,群眾自籌等多方渠道加大對“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)的投入。

四、發(fā)展目標(biāo):

在今后的發(fā)展中不斷提高我村的蘋果產(chǎn)業(yè)化水平,加快構(gòu)成蘋果良種化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)銷一體化的格局,實現(xiàn)我村蘋果生產(chǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變,到,經(jīng)過三年努力,力增新品種、新技術(shù)于一體的現(xiàn)代果業(yè)示范園到達(dá)1000畝;果業(yè)產(chǎn)業(yè)覆蓋率到達(dá)全村的90%,優(yōu)果率到達(dá)90%以上,畝均產(chǎn)值到達(dá)8000元;建立中早熟蘋果基地,注冊蘋果商標(biāo),修建2000噸冷藏庫1個,300㎡果品展銷廳2個,使人均收入每年增加1000元,力爭使峪口村蘋果生產(chǎn)水平到20基本實現(xiàn)全市果業(yè)科技展示第一村。到十二五末引進(jìn)蘋果深加工企業(yè)1個,初步構(gòu)成產(chǎn)業(yè)鏈,人均純收入到達(dá)10000元,真正使我村成為高標(biāo)準(zhǔn)“一村一品”蘋果產(chǎn)業(yè)名牌村。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇五

我校堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?!钡陌l(fā)展思路,并不斷用“科學(xué)發(fā)展觀”作為思想和行為的指導(dǎo)、努力做到科學(xué)發(fā)展,用適應(yīng)新形勢的教育發(fā)展觀和新時代的新思想來凝聚人心、形成合力;用上級主管部門制定的新機(jī)制解決學(xué)校在發(fā)展中的新課題,用好的成果回報社會,用好的教育培養(yǎng)學(xué)生,用好的服務(wù)提升品牌。學(xué)校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路,全力實現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我?!钡脑妇澳繕?biāo),努力做好每一位學(xué)生及學(xué)生家長滿意的教育。

一、學(xué)校基本現(xiàn)狀分析:

1、我校是余干縣一所農(nóng)村中心小學(xué),擁有60多個教學(xué)班,近2000名學(xué)生,教職工110多名。也是一所社會較滿意、家長較信賴的公辦學(xué)校。由于學(xué)校服務(wù)的區(qū)域甚廣,很多地方的完小相當(dāng)偏遠(yuǎn)、貧窮,學(xué)生現(xiàn)在不是上學(xué)難,而是上好學(xué)難。這種格局也就造成了,很多轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生流向外地,也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學(xué)以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時只能選擇寄宿制的私立學(xué)校的,所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子,生源面臨著嚴(yán)重的壓力,所以必須要改革中求發(fā)展,改善目前的辦學(xué)條件才能辦好當(dāng)前老百姓滿意的教育。

2、學(xué)校建立了各項管理制度,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。但是還不夠完善,還應(yīng)在不斷地實踐中進(jìn)行完善,同時學(xué)校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機(jī)制,沒有形成教職工工作文化和細(xì)致的激勵機(jī)制。

3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識、科研氛圍不濃厚。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),團(tuán)隊管理和家?;拥墓芾砝砟钆c時下的一些優(yōu)秀的民辦學(xué)校仍有一定的差距。但是,這一點(diǎn)完全可以在管理上加以引導(dǎo)、制度上加以落實,團(tuán)隊管理的的內(nèi)容和形式,有待于進(jìn)一步深化和提升。在其他方面,我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導(dǎo)致了教師在教學(xué)上的創(chuàng)新意識不強(qiáng),信心不足,缺乏自主創(chuàng)新的能力,沒有形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。在思想和精神上,沒有真正發(fā)揮作用,學(xué)校以往也沒有進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與引導(dǎo),沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。

4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營化,在制度上對其只負(fù)責(zé)任,而又無法管理到。更是有相當(dāng)一部分園舍數(shù)不夠及配套設(shè)施設(shè)備有待于完善,幼兒教師數(shù)量不足,大廣大農(nóng)村中,幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育,整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,隨著各大村落周圍幼兒園的設(shè)立,給幼兒園上學(xué)安全帶來了重大隱患,經(jīng)過多次上級主管部門的綜合整治,稍有改善。

二、學(xué)校發(fā)展堅持的觀點(diǎn)和原則:

1、堅持科學(xué)發(fā)展觀,走文化發(fā)展之路,努力打造特色教育。

2、思想王牌,是行動的坐標(biāo),不斷學(xué)習(xí),借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)展。

3、優(yōu)化管理資源,實現(xiàn)高效管理,推行工作執(zhí)行力和務(wù)實作風(fēng),立說立行。

4、堅持教學(xué)改革與創(chuàng)新,實行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略,堅持“依靠教師,尊重教師,發(fā)展教師,成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則,關(guān)注教師成長,促進(jìn)教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐,促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展,注重過程性評價,提高教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,注重教師專業(yè)化發(fā)展,全力實施德育為先、質(zhì)量為重,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),努力打造人民滿意的教育,指導(dǎo)教師進(jìn)行高效率辦公,努力做好高效率課堂教學(xué)。

四、具體目標(biāo)和措施:

教育理念的理解:堅持用新思想引領(lǐng)學(xué)校大發(fā)展,加大學(xué)校辦學(xué)思想的研究與實踐的力度,豐富思想內(nèi)涵,加快教育理念的實踐與創(chuàng)新步伐,形成學(xué)校思想理論的財富。

具體目標(biāo)和措施:

1、堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?!钡霓k學(xué)思想;堅持“讓幸福和快樂從今天開始,讓自信和成功人人擁有”的教育理念;堅持“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神;進(jìn)一步豐富學(xué)校思想內(nèi)涵,以思想為引領(lǐng),堅定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題,遵循科學(xué)發(fā)展觀的原則,實施素質(zhì)教育,使學(xué)校健康有序的發(fā)展,實現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。

2、加大學(xué)校思想的實踐力度。扎實有效地把學(xué)校思想落實到工作實踐上去,在思想學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下,開展“我為學(xué)校樹形象”、師德模范評比、骨干、優(yōu)秀教師評選等各項相應(yīng)活動。

3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭取二至三年內(nèi),根據(jù)學(xué)校實際情況,根據(jù)時代和教育發(fā)展的需求,探索新的思想理念,時刻保持著辦學(xué)思想的先進(jìn)性,形成學(xué)校思想理論體系。

民主管理和依法治校建設(shè):以“創(chuàng)造激情人生,實現(xiàn)自身價值”為管理理念,積極營造“人心思上,民主參與,快樂生活,愉快工作”的濃郁氛圍,建設(shè)和諧團(tuán)隊、幸福團(tuán)隊、成功團(tuán)隊。

具體目標(biāo)和措施:

1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會,審議學(xué)校工作報告、工會報告,通過一些學(xué)校重大決策、修訂一些規(guī)章制度,解答教工提案的落實情況。

2、關(guān)注教職工身心健康,減輕心理壓力,消除職業(yè)倦怠感,定期開展豐富多彩的文娛活動。

3、增強(qiáng)民主管理學(xué)校意識,滲透到學(xué)校管理的各個層面,在教師發(fā)展、學(xué)校管理、評先樹優(yōu)、教師業(yè)務(wù)量化、校務(wù)公開、學(xué)校重大決策、人事制度等方面,做到學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、程序化。

4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng),引導(dǎo)教師做一個有思想,有激情,有氣質(zhì),有涵養(yǎng),有品位的杏小人。

5、樹立正確的婚戀觀和生育觀,建設(shè)文明、健康的生活方式,關(guān)注團(tuán)隊,關(guān)注家庭,構(gòu)建和諧團(tuán)隊、幸福家庭、完美人生。

教師隊伍建設(shè):

學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導(dǎo)思想;堅持多元化發(fā)展、個性化發(fā)展的原則,建設(shè)一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊伍。力爭在二至四年內(nèi),培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)實績突出,并在省市內(nèi)有一定影響力的務(wù)實型、研究型、復(fù)合型的教師。完善班主任隊伍的建設(shè)機(jī)制,從觀念、專業(yè)、價值等方面,提高班主任的工作意識、服務(wù)意識、育人意識和科研意識,以“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、樹骨干、帶整體”為思路,打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評選表彰活動。進(jìn)一步深化教師人事制度改革,結(jié)合新的績效工資方案,擴(kuò)大骨干教師的輻射和影響作用,用動態(tài)管理的方式把教師考核、評價、獎勵有機(jī)結(jié)合起來,真正實現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。

教育教學(xué)工作:

----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗型”向“學(xué)習(xí)型”地轉(zhuǎn)化。

具體目標(biāo)和措施:

1、樹立教科研能力是興教之本的理念,讓科學(xué)研究深入人心,打造勤于學(xué)、敏于事、善于思、勤于學(xué)、攻于研、的專業(yè)教師隊伍。

2、優(yōu)化教學(xué)過程,構(gòu)建高效課堂,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。

3、扎實開展課題研究,以課題研究成果指導(dǎo)教學(xué)實踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),實施“教育科研一把手工程”,成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“校長—副校長—教導(dǎo)處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡(luò)。在人力、物力、財力等方面給予大力支持,獎勵教育科研獲得的各項成果。4.進(jìn)一步完善教科研制度,制定精細(xì)化管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范立項課題的階段研究和過程性管理。

----強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心,以追求效能為目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量贏得家長與社會的支持與信賴。堅持教學(xué)創(chuàng)新,實現(xiàn)“高效課堂”,完善“高效課堂”的基本操作程序,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、完善。

具體目標(biāo)和措施:

1、建立適應(yīng)新時期教育教學(xué)發(fā)展形勢及學(xué)校發(fā)展實際的教學(xué)管理體系,制定教學(xué)管理流程、教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。對各學(xué)科教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行過程性、流程化管理。

2、堅持教學(xué)創(chuàng)新,打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵,在各年級各學(xué)科中的具體要求,形成一整套完善的研究成果。

3、建立“素質(zhì)教育的評價體系”,進(jìn)一步修訂完善各學(xué)科課堂教學(xué)的評價體系、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系、教師教學(xué)能力的評價體系,全面提升素質(zhì)教育的實施水平。

4、成立教學(xué)工作管理小組,負(fù)責(zé)制定各項管理制度、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃;對各校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、檢查、評價;組織開展全校的專題研討、觀摩教學(xué)、作業(yè)展覽等教學(xué)活動。

5、開展校本研修,以課例研究為主要形式,緊扣“高效課堂”的研究,組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評課活動,把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

-----實施“德育為先”。調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,并精心策劃并力爭使學(xué)?;顒泳邆湟龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的策略;學(xué)?;顒泳鶓?yīng)根據(jù)學(xué)生身心潛能發(fā)展做基點(diǎn);學(xué)?;顒泳鶓?yīng)保證學(xué)生適當(dāng)性與趣味化發(fā)展,探求適合時代需求的德育新模式。

具體目標(biāo)和措施:1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),黨、團(tuán)、少先隊通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念,以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”三個環(huán)節(jié),通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對、德育例會、班主任論壇等有效方式,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3、深化愛國教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾值崗制度,嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。

5、班級環(huán)境做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能,體現(xiàn)學(xué)校特色、班級特色。

6、實施“我能行,我真棒——特色學(xué)生評比方案”,堅持學(xué)生自評、小組評、家長評、老師評,全方位、多層面評比。

7、定期對班會課、晨會課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評比;積極研發(fā)校本課程,用好校本課程。-----實施課程開發(fā)。從學(xué)生自主發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的雙重需要出發(fā),體現(xiàn)地方性和個別性,地域特色。以學(xué)校文化為主線,圍繞學(xué)校主課題“誦讀經(jīng)典,享受讀書樂趣”,充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源,為學(xué)生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學(xué)習(xí)生活空間,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

具體目標(biāo)和措施:

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感、班級責(zé)任感、學(xué)校責(zé)任感及社會責(zé)任感;

4、引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做人、做事、人際交往和溝通能力,收集和處理信息的能力。

5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化(節(jié)日風(fēng)俗)、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展,體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色,真正使校本課程開發(fā)實現(xiàn)“人無我有”的目標(biāo)。

校園文化建設(shè):

加強(qiáng)校園文化的研究與實踐,以所有環(huán)境都是學(xué)生學(xué)習(xí)場景;所有器物都能陶冶學(xué)生心靈;所有規(guī)劃都要激發(fā)學(xué)習(xí)需求為指導(dǎo)原則,為師生營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

具體目標(biāo)和措施:(1)建設(shè)優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),根據(jù)杏花村小學(xué)的的實際情況,繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩,在教學(xué)器具的配備方面再適當(dāng)投入。(2)創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境:加強(qiáng)校園文明建設(shè),充分發(fā)揮活動場所的利用率,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺,各種社團(tuán),出版學(xué)校專題刊物,進(jìn)一步發(fā)揮宣傳輿論功能,強(qiáng)化校園環(huán)境的隱性德育功能。(3)建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家?;庸ぷ?,以家庭教育的行為習(xí)慣教育為主題,以學(xué)習(xí)行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,實施高效德育,施行德育滲透的教育教學(xué)工作的各個層面。(4)營造家長放心的校園安全環(huán)境。強(qiáng)化校園安全意識,我們必須以平安校園建設(shè)為目標(biāo),進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制建設(shè)。(5)建設(shè)健康活潑的校園網(wǎng)絡(luò)文化。我校已建成校園網(wǎng),每個教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦,使信息高速公路進(jìn)入教育領(lǐng)域,我們要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)文化的管理機(jī)制,使它走上健康、活潑的道路,從而更好地為學(xué)校教育服務(wù),全面促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

雙語教學(xué)工作:堅持“辦規(guī)范加特色學(xué)校、育優(yōu)秀加特長學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅持教學(xué)改革創(chuàng)新、堅持開放式辦學(xué);打響“雙語教學(xué)”的品牌、藝術(shù)教育的品牌、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的品牌;走內(nèi)涵發(fā)展之路、創(chuàng)建特色品牌化學(xué)校。

具體目標(biāo)和措施:

1、在接下的二年時間內(nèi),在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級——六年級開展雙語教學(xué),并實施“自主探究、合作交流”的學(xué)習(xí)方式。緊扣“高效課堂”的研究,把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

2、加強(qiáng)英語教師自己業(yè)務(wù)的培訓(xùn),在學(xué)校營造好的英語教學(xué)環(huán)境、凸顯英語教學(xué)優(yōu)勢,在學(xué)生家長中取得較好的效果。

3、繼續(xù)完善《學(xué)生自主管理機(jī)制》,明確自主管理的目標(biāo)、要求、工作流程,把“學(xué)生自主管理”作為一種理念、辦成一項特色。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):1—2年內(nèi),在上級主管部門對學(xué)校工作支持下,學(xué)校整改十余所完小中存在安全隱患,規(guī)劃興建學(xué)校的漁池小學(xué)、聯(lián)辦小學(xué)新教學(xué)樓、石口小學(xué)的廁所,硬化占家小學(xué)操場和購置籃球架、興建常山小學(xué)廁所等必要的硬件設(shè)施,逐步完美各完小的體育、藝術(shù)等設(shè)施,學(xué)校將多方協(xié)調(diào),爭取縣教體局的同意和縣政府的大力支持,規(guī)劃籌建擁有60多個教學(xué)班的現(xiàn)代化的農(nóng)村中心小學(xué)。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇六

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是學(xué)校發(fā)展的主體,是教育教學(xué)的主力軍,是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、保證與提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高效精干、充滿活力的教師隊伍是我校一項長期而又十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為此,特制定以下規(guī)劃:

第一部分。

背景分析。

@鎮(zhèn)陳灣小學(xué)位于@鎮(zhèn)陶崗村,國道從門前經(jīng)過。學(xué)校開辦于1991年,當(dāng)時為@鎮(zhèn)第四中學(xué),1999年改辦為@鎮(zhèn)陳灣聯(lián)小,服務(wù)@7個自然村,人口14273人,服務(wù)半徑3.8公里。學(xué)校占地17332平方米,綠化面積3760平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、綜合樓各一棟,教師宿舍兩棟,一個學(xué)生食堂和飯棚,一個250米的運(yùn)動場,建筑面積3800多平方米,現(xiàn)有學(xué)前班至五年級共10個教學(xué)班,在校學(xué)生421人,專任教師32人,教師平均年齡38歲,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,取得高一層次學(xué)歷達(dá)90%。我校全體教職工的不懈努力,贏得了學(xué)校的發(fā)展,贏得了社會各界和家長的認(rèn)可和贊揚(yáng),但隨著社會的發(fā)展,人民對教育對學(xué)校的要求越來越高,我校要成為真正的優(yōu)質(zhì)學(xué)校還面臨很多的壓力和困難。

學(xué)校要發(fā)展,需要明確的目標(biāo)引領(lǐng),需要科學(xué)的理念指導(dǎo),需要有效的措施作保障,因此,我們要重新審視學(xué)校的工作,并作出新的發(fā)展規(guī)劃。

第二部分。

學(xué)?,F(xiàn)狀。

一、辦學(xué)條件。

建成校園閉路電視系統(tǒng)及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),供學(xué)生使用的班班通達(dá)到1套/班教學(xué)儀器設(shè)備基本達(dá)到省配備標(biāo)準(zhǔn)。

二、教師隊伍。

學(xué)校在教職工30人,教師27人,其中35歲以下青年教師22人,占總?cè)藬?shù)的80%,大專以上學(xué)歷達(dá)26人,占總?cè)藬?shù)的95%,學(xué)歷合格率100%;中高級教師5人。

三、教育與教學(xué)。

學(xué)校具有比較良好的校風(fēng),校園文化氛圍較濃厚,學(xué)生養(yǎng)成教育效果較好,特別是在衛(wèi)生和禮貌方面,受到大家的好評。學(xué)校少先隊有比較好的傳統(tǒng),各種活動豐富。

學(xué)校重視教學(xué)與科研工作,能按國家課程方案開齊開全課程,能按課程標(biāo)準(zhǔn)組織實施教學(xué)。學(xué)校已初步形成了一套教學(xué)管理的制度、流程,能有序開展教學(xué)工作。重視深化課程改革,注重提高課堂效益的研究,教學(xué)成績較好。

學(xué)校多年堅持開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)生參與率高,誦讀效果好,已成為學(xué)校的特色。

四、存在問題。

1.學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),起點(diǎn)低,基礎(chǔ)弱,還缺乏穩(wěn)定而強(qiáng)大的的學(xué)校精神。

2.教師整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。學(xué)校獲得高層次獎勵的教師少,市級學(xué)科帶頭人、骨干教師數(shù)量少,缺乏教學(xué)經(jīng)驗的年輕教師多,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍還要做很多的工作。

3.教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變有待成為全體教師的自覺行為。部分教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的教育模式,對新課程理念的學(xué)習(xí)和實踐熱情不高,學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新的氛圍還需要進(jìn)一步的營造。

4.科研成果還不豐厚。由于起步晚,課題還在研究階段,成果還沒有顯露,教師論文發(fā)表的數(shù)量不是很多,教科研力度還需加大。

第三部分。

指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅定地貫徹執(zhí)行國家教育方針,深化素質(zhì)教育;落實“求真教育成就陽光人生”的辦學(xué)理念,以“培育學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)?!睘樽谥?,遵循教育發(fā)展規(guī)律,扎實開展各項工作,努力構(gòu)建一支師德高尚,教藝精湛的教師隊伍,不斷推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的科技素養(yǎng),人文意識,實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)一個個性鮮明,發(fā)展全面的學(xué)生群體,建設(shè)一所學(xué)生熱愛,社會認(rèn)可,政府滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

第四部分。

發(fā)展目標(biāo)。

一、長期辦學(xué)目標(biāo):辦學(xué)條件一流、文化底蘊(yùn)豐厚,在區(qū)內(nèi)外有一定知名度的名校。

二、近期辦學(xué)目標(biāo):“校園環(huán)境高雅,教學(xué)設(shè)施一流,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良,教研和科研成果顯著,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,學(xué)生綜合素質(zhì)高,學(xué)校特色突出”的襄州區(qū)教學(xué)質(zhì)量示范學(xué)校。

三、分項目標(biāo):

1、校園環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標(biāo):建新的教學(xué)樓,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化現(xiàn)有設(shè)施的使用功能,按新的省教學(xué)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)配齊各科設(shè)備,實現(xiàn)班班多媒體和教師人手一機(jī);更換學(xué)校取暖設(shè)備,為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、隊伍建設(shè)目標(biāo):實現(xiàn)教師隊伍整體優(yōu)化,打造具有“真誠、真才、真愛”品質(zhì)的陽光教師團(tuán)隊。

3、學(xué)校管理目標(biāo):制度健全,體制順暢,職責(zé)分明,各種評估、激勵措施配套齊全,管理手段逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,煉就具有“真實、真意、真效”特性的智慧管理。

4、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):達(dá)到鎮(zhèn)內(nèi)一流、區(qū)內(nèi)上游的水平。

5、教育科研目標(biāo):教研組個個有課題,全體教師人人參與課題研究;撰寫教學(xué)論文形成風(fēng)氣,80%以上的教師有論文發(fā)表。

第五部分。

戰(zhàn)略措施。

一、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,打造高素質(zhì)教師隊伍。

切實做好教師隊伍三項建設(shè),即以提高教師師德為中心的思想建設(shè),以提高教學(xué)能力為中心的業(yè)務(wù)建設(shè),以培養(yǎng)骨干和梯隊為中心的組織建設(shè)。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

(一)加強(qiáng)思想教育,激發(fā)教師職業(yè)幸福感使命感。

一是學(xué)習(xí)師德規(guī)范,幫助教師明確行為準(zhǔn)則;

開展活動,引導(dǎo)教師體會職業(yè)的價值為師的尊嚴(yán);二是指導(dǎo)教師制定自我發(fā)展規(guī)劃,將自我發(fā)展與學(xué)校發(fā)展融為一體,正確分析自己的優(yōu)勢和不足,明確努力的方向。三是適時肯定教師的進(jìn)步,讓教師感受到進(jìn)取的快樂,為老師發(fā)展注入動力。

(二)明確評價標(biāo)準(zhǔn),讓教師的發(fā)展有據(jù)可依。

出臺符合新形勢的教師評價方案,讓老師明確好教師的三條新標(biāo)準(zhǔn):“真誠、真才、真愛”,用自己的真誠態(tài)度、真才實學(xué)和對教育對學(xué)生的滿腔摯愛來為人師表。

(三)推動讀書活動,提升教師人文素養(yǎng)。

(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)技能。

1、通過專業(yè)考試,督促教師掌握學(xué)科基本知識和技能。

2、落實教研和集體備課制度,幫助教師掌握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)和基本流程,把教研活動變成解決教學(xué)實踐中遇到的問題的研討會和分析會,督促教師在實踐中學(xué)習(xí)反思提高。

3、每學(xué)期初進(jìn)行教材知識梳理培訓(xùn),幫助教師系統(tǒng)了解學(xué)科知識脈絡(luò),提高教師把握教材、駕馭教材的能力。

(五)加強(qiáng)科研能力,提高教師創(chuàng)新意識。

1、大力宣講教科研的意義,讓教師理解教科研對教育教學(xué)工作和對教師個體發(fā)展的現(xiàn)實意義和隱性收益。

2、制定教科研獎勵制度,對科研先進(jìn)教師予以獎勵。

3、在認(rèn)真開展已有課題研究的同時,積極申請對學(xué)校發(fā)展具有引領(lǐng)性作用的課題,帶動一大批教師參與到課題研究中來。

二、創(chuàng)新德育模式,培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生群體。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全德育工作網(wǎng)絡(luò),完善德育管理制度。落實德育地位,強(qiáng)化確定以人為本、全員育人的理念,構(gòu)建學(xué)校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)打造一支愛學(xué)生善教育的班主任隊伍。

2、構(gòu)建規(guī)范化、系列化、品牌化德育工作框架,提升校本德育內(nèi)涵。

3、建立體現(xiàn)公平性、發(fā)展性原則的學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

4、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動的組織管理,指導(dǎo)開展豐富多彩的藝術(shù)體育等方面的活動,為學(xué)生搭建張揚(yáng)個性發(fā)展特長增長才華的舞臺。

三、堅持以人為本,全面提高管理水平。

建立一個理論先行,思想解放,求真務(wù)實,廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子,在實踐中逐漸形成比較成熟的現(xiàn)代教育管理思想,促使學(xué)校管理工作進(jìn)一步向科學(xué)高效有序的方向發(fā)展。

1、充分尊重教師和學(xué)生。切實改變“管理就是約束人”的舊觀念,確立“管理就是發(fā)展人”的新觀念,培養(yǎng)全體師生的主人翁意識,讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。

2、抓好制度建設(shè)。本著有利于學(xué)校發(fā)展,有利于教師成長,有利于教育教學(xué)改革的原則,充分發(fā)揮制度的管理功能,加強(qiáng)督查,提高制度的執(zhí)行力度。

3、建立高效的管理體制。以校長室為中心,協(xié)調(diào)好各塊的統(tǒng)一與分割,用現(xiàn)化化管理手段使各方面力量在學(xué)校管理中都能充分的發(fā)揮作用。

4、推進(jìn)用人制度改革創(chuàng)新。搞好教師崗位聘任,完善與之配套的考核制度,建立重能力、重實績、重貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制。

5、重視“三風(fēng)”建設(shè)。在全校范圍內(nèi)深層次開展“三風(fēng)”(校風(fēng):博采有涵。

知行合一;教風(fēng):睿智寬和。

教書育人;學(xué)風(fēng):樂求真知。

勇做真人)宣傳活動,通過校會、班會、征文、演講比賽等形式,加深全校教師對“三風(fēng)”內(nèi)涵的理解,做到人人知曉,時時踐行。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)學(xué)校實際情況,制定完善學(xué)校新課程實施總體方案,明確課程建設(shè)目標(biāo),在教學(xué)管理、教師隊伍、評價方式等方面制定出有效的措施。

2、成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組,聘請專家學(xué)者進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn),制定有效措施,使之成為學(xué)期或?qū)W年性的校本課程。

3.開展以學(xué)習(xí)、實踐、反思為流程的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)、研討、督查,幫助教師切實轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實踐中始終把學(xué)生作為中心,建立良好的師生關(guān)系,積極探索討論式、啟發(fā)式、互動式、研究式等教學(xué)方式。

五、立足校本教研,實現(xiàn)“科研興?!?/p>

教育科研是提升學(xué)校品位的重要途徑。是學(xué)校生存發(fā)展保障性工程,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的原動力。未來五年學(xué)校的教育科研工作以創(chuàng)新教育教學(xué)模式為中心,在課程改革的背景下,以全面實施素質(zhì)教育為方向,以促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展為目的,深化學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。

1、系統(tǒng)規(guī)劃,全員參與。學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課題申報、研究過程管理、成果總結(jié)推廣等方面,對教科研工作進(jìn)行全面規(guī)劃,制定不同時期的工作目標(biāo),相關(guān)部門和各教研組圍繞學(xué)校規(guī)劃,結(jié)合自己的實際情況做好自己的規(guī)劃,要把全員參與教科研作為工作規(guī)劃制定的基本原則。

市級。

縣級—。

校級課題組合,教科研骨干。

有經(jīng)驗教師。

年輕教師的研究隊伍梯隊組合,重點(diǎn)培養(yǎng)一批有一定教科研能力的骨干教師,重點(diǎn)做好省級立項課題的研究工作。

3、立足校本研究,貼近教學(xué)實際。一方面要圍繞學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計課題,另一方面要著力抓好教研組備課組建設(shè),要讓研究活動能力切實為教學(xué)服務(wù),為教師成長服務(wù),杜絕假研究,杜絕形式主義。

4、用制度作保證,用獎勵來促進(jìn)。完善《教科研管理制度》,實行工作責(zé)任制,對成績顯著的教師予以獎勵,多種措施,保證教科研工作的扎實開展。

六、創(chuàng)造一流環(huán)境,建設(shè)和諧陽光的學(xué)校文化。

1.整體規(guī)劃校園綠化建設(shè),通過合理選擇植物品種和立體綠化提高學(xué)校綠化率。充分利用現(xiàn)有土地,新建二層小樓,充實藝術(shù)教育用房,搞好環(huán)境文化、教室文化和辦公室文化建設(shè)。使整個校園充分體現(xiàn)自然、人文、現(xiàn)代理念,為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個和諧健康、積極向上的環(huán)境。

2.積極爭取上級部門的支持,加大學(xué)校建設(shè)投入,分批新購多媒體設(shè)備和電腦設(shè)備。

3.加強(qiáng)校舍管理,及時搞好校舍及設(shè)施維護(hù);強(qiáng)化后勤人員崗位責(zé)任制,提高服務(wù)意識,確保學(xué)校辦公環(huán)境的優(yōu)化。

七、突出學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??萍冀逃?,堅持“普及+亮點(diǎn)”的科技教育思路,面向全體學(xué)生,組織開展富有趣味性、實踐性的科普教育活動,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng);著力抓好學(xué)校電腦機(jī)器人項目,力爭在全國及國際大賽中保持優(yōu)異成績。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育特色,進(jìn)一步補(bǔ)充藝術(shù)師資,充分發(fā)揮藝術(shù)教師的特長,在確保上好藝術(shù)課的基礎(chǔ)上,抓好興趣小組的訓(xùn)練和特長學(xué)生的培養(yǎng)。

3、深入開展經(jīng)典誦讀活動。積極參與省教研室主持的“閱讀中外經(jīng)典。

享受讀書樂趣”課題研究,在堅持全員參與的古典誦讀基礎(chǔ)上,擴(kuò)展誦讀面,讓校園充滿書香充滿智慧。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇七

我校堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?!钡陌l(fā)展思路,并不斷用“科學(xué)發(fā)展觀”作為思想和行為的指導(dǎo)、努力做到科學(xué)發(fā)展,用適應(yīng)新形勢的教育發(fā)展觀和新時代的新思想來凝聚人心、形成合力;用上級主管部門制定的新機(jī)制解決學(xué)校在發(fā)展中的新課題,用好的成果回報社會,用好的教育培養(yǎng)學(xué)生,用好的服務(wù)提升品牌。學(xué)校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路,全力實現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我?!钡脑妇澳繕?biāo),努力做好每一位學(xué)生及學(xué)生家長滿意的教育。

一、學(xué)?;粳F(xiàn)狀分析:

1、我校是一所農(nóng)村小學(xué),也是一所社會較滿意、家長較信賴的公辦學(xué)校。由于學(xué)校服務(wù)的區(qū)域甚廣,很多地方的完小相當(dāng)偏遠(yuǎn)、貧窮,學(xué)生現(xiàn)在不是上學(xué)難,而是上好學(xué)難。這種格局也就造成了,很多轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生流向外地,也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學(xué)以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時只能選擇寄宿制的私立學(xué)校的,所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子,生源面臨著嚴(yán)重的壓力,所以必須要改革中求發(fā)展,改善目前的辦學(xué)條件才能辦好當(dāng)前老百姓滿意的教育。

2、學(xué)校建立了各項管理制度,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。但是還不夠完善,還應(yīng)在不斷地實踐中進(jìn)行完善,同時學(xué)校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機(jī)制,沒有形成教職工工作文化和細(xì)致的激勵機(jī)制。

3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識、科研氛圍不濃厚。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),團(tuán)隊管理和家校互動的管理理念與時下的一些優(yōu)秀的民辦學(xué)校仍有一定的差距。但是,這一點(diǎn)完全可以在管理上加以引導(dǎo)、制度上加以落實,團(tuán)隊管理的的內(nèi)容和形式,有待于進(jìn)一步深化和提升。在其他方面,我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導(dǎo)致了教師在教學(xué)上的創(chuàng)新意識不強(qiáng),信心不足,缺乏自主創(chuàng)新的能力,沒有形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。在思想和精神上,沒有真正發(fā)揮作用,學(xué)校以往也沒有進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與引導(dǎo),沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。

4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營化,在制度上對其只負(fù)責(zé)任,而又無法管理到。更是有相當(dāng)一部分園舍數(shù)不夠及配套設(shè)施設(shè)備有待于完善,幼兒教師數(shù)量不足,大廣大農(nóng)村中,幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育,整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,隨著各大村落周圍幼兒園的設(shè)立,給幼兒園上學(xué)安全帶來了重大隱患,經(jīng)過多次上級主管部門的綜合整治,稍有改善。

二、學(xué)校發(fā)展堅持的觀點(diǎn)和原則:

1、堅持科學(xué)發(fā)展觀,走文化發(fā)展之路,努力打造特色教育。

2、思想王牌,是行動的坐標(biāo),不斷學(xué)習(xí),借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)展。

3、優(yōu)化管理資源,實現(xiàn)高效管理,推行工作執(zhí)行力和務(wù)實作風(fēng),立說立行。

4、堅持教學(xué)改革與創(chuàng)新,實行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略,堅持“依靠教師,尊重教師,發(fā)展教師,成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則,關(guān)注教師成長,促進(jìn)教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐,促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展,注重過程性評價,提高教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,注重教師專業(yè)化發(fā)展,全力實施德育為先、質(zhì)量為重,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),努力打造人民滿意的教育,指導(dǎo)教師進(jìn)行高效率辦公,努力做好高效率課堂教學(xué)。

四、具體目標(biāo)和措施:教育理念的理解:堅持用新思想引領(lǐng)學(xué)校大發(fā)展,加大學(xué)校辦學(xué)思想的研究與實踐的力度,豐富思想內(nèi)涵,加快教育理念的實踐與創(chuàng)新步伐,形成學(xué)校思想理論的財富。

具體目標(biāo)和措施:

1、堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?!钡霓k學(xué)思想;堅持“讓幸福和快樂從今天開始,讓自信和成功人人擁有”的教育理念;堅持“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神;進(jìn)一步豐富學(xué)校思想內(nèi)涵,以思想為引領(lǐng),堅定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題,遵循科學(xué)發(fā)展觀的原則,實施素質(zhì)教育,使學(xué)校健康有序的發(fā)展,實現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。

2、加大學(xué)校思想的實踐力度。扎實有效地把學(xué)校思想落實到工作實踐上去,在思想學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下,開展“我為學(xué)校樹形象”、師德模范評比、骨干、優(yōu)秀教師評選等各項相應(yīng)活動。

3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭取二至三年內(nèi),根據(jù)學(xué)校實際情況,根據(jù)時代和教育發(fā)展的需求,探索新的思想理念,時刻保持著辦學(xué)思想的先進(jìn)性,形成學(xué)校思想理論體系。

民主管理和依法治校建設(shè):以“創(chuàng)造激情人生,實現(xiàn)自身價值”為管理理念,積極營造“人心思上,民主參與,快樂生活,愉快工作”的濃郁氛圍,建設(shè)和諧團(tuán)隊、幸福團(tuán)隊、成功團(tuán)隊。

具體目標(biāo)和措施:

1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會,審議學(xué)校工作報告、工會報告,通過一些學(xué)校重大決策、修訂一些規(guī)章制度,解答教工提案的落實情況。

2、關(guān)注教職工身心健康,減輕心理壓力,消除職業(yè)倦怠感,定期開展豐富多彩的文娛活動。

3、增強(qiáng)民主管理學(xué)校意識,滲透到學(xué)校管理的各個層面,在教師發(fā)展、學(xué)校管理、評先樹優(yōu)、教師業(yè)務(wù)量化、校務(wù)公開、學(xué)校重大決策、人事制度等方面,做到學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、程序化。

4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng),引導(dǎo)教師做一個有思想,有激情,有氣質(zhì),有涵養(yǎng),有品位的杏小人。

5、樹立正確的婚戀觀和生育觀,建設(shè)文明、健康的生活方式,關(guān)注團(tuán)隊,關(guān)注家庭,構(gòu)建和諧團(tuán)隊、幸福家庭、完美人生。教師隊伍建設(shè):

學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導(dǎo)思想;堅持多元化發(fā)展、個性化發(fā)展的原則,建設(shè)一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊伍。力爭在二至四年內(nèi),培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)實績突出,并在省市內(nèi)有一定影響力的務(wù)實型、研究型、復(fù)合型的教師。完善班主任隊伍的建設(shè)機(jī)制,從觀念、專業(yè)、價值等方面,提高班主任的工作意識、服務(wù)意識、育人意識和科研意識,以“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、樹骨干、帶整體”為思路,打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評選表彰活動。進(jìn)一步深化教師人事制度改革,結(jié)合新的績效工資方案,擴(kuò)大骨干教師的輻射和影響作用,用動態(tài)管理的方式把教師考核、評價、獎勵有機(jī)結(jié)合起來,真正實現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。

教育教學(xué)工作:

----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學(xué)校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗型”向“學(xué)習(xí)型”地轉(zhuǎn)化。

具體目標(biāo)和措施:

1、樹立教科研能力是興教之本的理念,讓科學(xué)研究深入人心,打造勤于學(xué)、敏于事、善于思、勤于學(xué)、攻于研、的專業(yè)教師隊伍。

2、優(yōu)化教學(xué)過程,構(gòu)建高效課堂,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。

3、扎實開展課題研究,以課題研究成果指導(dǎo)教學(xué)實踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),實施“教育科研一把手工程”,成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成“校長—副校長—教導(dǎo)處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡(luò)。在人力、物力、財力等方面給予大力支持,獎勵教育科研獲得的各項成果。4.進(jìn)一步完善教科研制度,制定精細(xì)化管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范立項課題的階段研究和過程性管理。

----強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心,以追求效能為目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量贏得家長與社會的支持與信賴。堅持教學(xué)創(chuàng)新,實現(xiàn)“高效課堂”,完善“高效課堂”的基本操作程序,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、完善。

具體目標(biāo)和措施:

1、建立適應(yīng)新時期教育教學(xué)發(fā)展形勢及學(xué)校發(fā)展實際的教學(xué)管理體系,制定教學(xué)管理流程、教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。對各學(xué)科教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行過程性、流程化管理。

2、堅持教學(xué)創(chuàng)新,打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵,在各年級各學(xué)科中的具體要求,形成一整套完善的研究成果。

3、建立“素質(zhì)教育的評價體系”,進(jìn)一步修訂完善各學(xué)科課堂教學(xué)的評價體系、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系、教師教學(xué)能力的評價體系,全面提升素質(zhì)教育的實施水平。

4、成立教學(xué)工作管理小組,負(fù)責(zé)制定各項管理制度、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃;對各校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)行全面的指導(dǎo)、檢查、評價;組織開展全校的專題研討、觀摩教學(xué)、作業(yè)展覽等教學(xué)活動。

5、開展校本研修,以課例研究為主要形式,緊扣“高效課堂”的研究,組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評課活動,把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

-----實施“德育為先”。調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,并精心策劃并力爭使學(xué)?;顒泳邆湟龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的策略;學(xué)?;顒泳鶓?yīng)根據(jù)學(xué)生身心潛能發(fā)展做基點(diǎn);學(xué)?;顒泳鶓?yīng)保證學(xué)生適當(dāng)性與趣味化發(fā)展,探求適合時代需求的德育新模式。

具體目標(biāo)和措施:1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),黨、團(tuán)、少先隊通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念,以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”三個環(huán)節(jié),通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對、德育例會、班主任論壇等有效方式,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

3、深化愛國教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾值崗制度,嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。

5、班級環(huán)境做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能,體現(xiàn)學(xué)校特色、班級特色。

6、實施“我能行,我真棒——特色學(xué)生評比方案”,堅持學(xué)生自評、小組評、家長評、老師評,全方位、多層面評比。

7、定期對班會課、晨會課、學(xué)科滲透情況組織研討、觀摩、評比;積極研發(fā)校本課程,用好校本課程。-----實施課程開發(fā)。從學(xué)生自主發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的雙重需要出發(fā),體現(xiàn)地方性和個別性,地域特色。以學(xué)校文化為主線,圍繞學(xué)校主課題“誦讀經(jīng)典,享受讀書樂趣”,充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源,為學(xué)生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學(xué)習(xí)生活空間,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

具體目標(biāo)和措施:

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。

2、初步培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感、班級責(zé)任感、學(xué)校責(zé)任感及社會責(zé)任感;

4、引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會做人、做事、人際交往和溝通能力,收集和處理信息的能力。

5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化(節(jié)日風(fēng)俗)、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展,體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色,真正使校本課程開發(fā)實現(xiàn)“人無我有”的目標(biāo)。

校園文化建設(shè):

加強(qiáng)校園文化的研究與實踐,以所有環(huán)境都是學(xué)生學(xué)習(xí)場景;所有器物都能陶冶學(xué)生心靈;所有規(guī)劃都要激發(fā)學(xué)習(xí)需求為指導(dǎo)原則,為師生營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。具體目標(biāo)和措施:(1)建設(shè)優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),根據(jù)杏花村小學(xué)的的實際情況,繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩,在教學(xué)器具的配備方面再適當(dāng)投入。(2)創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境:加強(qiáng)校園文明建設(shè),充分發(fā)揮活動場所的利用率,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺,各種社團(tuán),出版學(xué)校專題刊物,進(jìn)一步發(fā)揮宣傳輿論功能,強(qiáng)化校園環(huán)境的隱性德育功能。(3)建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家校互動工作,以家庭教育的行為習(xí)慣教育為主題,以學(xué)習(xí)行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,實施高效德育,施行德育滲透的教育教學(xué)工作的各個層面。(4)營造家長放心的校園安全環(huán)境。強(qiáng)化校園安全意識,我們必須以平安校園建設(shè)為目標(biāo),進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制建設(shè)。(5)建設(shè)健康活潑的校園網(wǎng)絡(luò)文化。我校已建成校園網(wǎng),每個教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦,使信息高速公路進(jìn)入教育領(lǐng)域,我們要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)文化的管理機(jī)制,使它走上健康、活潑的道路,從而更好地為學(xué)校教育服務(wù),全面促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

具體目標(biāo)和措施:

1、在接下的二年時間內(nèi),在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級——六年級開展雙語教學(xué),并實施“自主探究、合作交流”的學(xué)習(xí)方式。緊扣“高效課堂”的研究,把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新工作的進(jìn)度。

2、加強(qiáng)英語教師自己業(yè)務(wù)的培訓(xùn),在學(xué)校營造好的英語教學(xué)環(huán)境、凸顯英語教學(xué)優(yōu)勢,在學(xué)生家長中取得較好的效果。

3、繼續(xù)完善《學(xué)生自主管理機(jī)制》,明確自主管理的目標(biāo)、要求、工作流程,把“學(xué)生自主管理”作為一種理念、辦成一項特色。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇八

為進(jìn)一步提升我鄉(xiāng)村莊整治建設(shè)水平,加快和諧秀美鄉(xiāng)村建設(shè)步伐,根據(jù)市、縣工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本方案。

1、完成6個省批建設(shè)點(diǎn)整治建設(shè)任務(wù)(見附件1),并達(dá)到省市考評驗收要求,其中省建設(shè)點(diǎn)5個,市縣自建點(diǎn)1個。

2、抓好福村村和諧秀美鄉(xiāng)村示范中心村、下坑村竹林和諧秀美鄉(xiāng)村精品示范村點(diǎn)建設(shè)。

1、基礎(chǔ)村點(diǎn):(1)抓好“三清六改四普及”和“三綠一處理”,著力抓好“改路、改水、改廁、改欄、改房、改環(huán)境”六大關(guān)鍵工作,確保區(qū)域內(nèi)農(nóng)戶100%覆蓋,切實改善人居環(huán)境。(2)嚴(yán)格執(zhí)行村莊建設(shè)規(guī)劃,主推具有客家風(fēng)格坡屋頂或馬頭墻的新房型,確保新建房屋100%采用新房型。(3)積極推廣集沼氣池、化糞池、有機(jī)垃圾發(fā)酵池于一體的“三池合一”型沼氣池,實現(xiàn)改廁、改能與垃圾處理同步推進(jìn)。(4)鼓勵有條件的村莊推廣普及使用太陽能。(5)推進(jìn)“森林村莊”建設(shè),抓好村莊出入道路綠化、村民房前屋后綠化美化。(6)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運(yùn)行機(jī)制,搞好垃圾無害化處理,改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(7)大力發(fā)展“一村一品”,確保省批建設(shè)點(diǎn)農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(8)組建運(yùn)作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社,有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。(9)有條件的村莊逐步完善社區(qū)服務(wù)建設(shè)。

2、村落連片點(diǎn):(1)對連片村點(diǎn)進(jìn)行全域性、一體化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè),全面完成“三清六改四普及”和“三綠一處理”建設(shè)任務(wù)。(2)整合資源,充分發(fā)掘當(dāng)?shù)刈匀痪包c(diǎn)、古跡保護(hù)、特色農(nóng)業(yè)、客家文化、紅色文化、客家民俗等元素,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)家樂。(3)逐步完善村民議事、文化活動、醫(yī)療衛(wèi)生、警務(wù)調(diào)解、農(nóng)資超市、便民服務(wù)、休閑廣場等社區(qū)服務(wù)設(shè)施。(4)建立“黨支部合作社”、“黨支部社區(qū)”等管理機(jī)制,完善村規(guī)民約等民主制度,探索創(chuàng)建農(nóng)村社會管理新模式。(5)完善村級農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村信息化人才培訓(xùn)。

3、村鎮(zhèn)聯(lián)動點(diǎn):(1)按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、分步實施的原則,做好村鎮(zhèn)聯(lián)動點(diǎn)規(guī)劃編制和項目實施計劃。(2)按照道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化、商貿(mào)繁化、服務(wù)優(yōu)化、管理細(xì)化、生活現(xiàn)代化“十化”要求,全面加快圩鎮(zhèn)整治建設(shè)。(3)按照省批建設(shè)點(diǎn)要求,把圩鎮(zhèn)周邊村莊作為城中村、郊區(qū)村進(jìn)行整治打造,一并納入村鎮(zhèn)聯(lián)動點(diǎn)范圍,重點(diǎn)解決水、電、路、廁和生活垃圾處理等問題,改善圩鎮(zhèn)周邊農(nóng)村人居環(huán)境和村容村貌。(4)把圩鎮(zhèn)社會事業(yè)設(shè)施服務(wù)向周邊農(nóng)村延伸,實現(xiàn)公共服務(wù)均等化,實現(xiàn)集鎮(zhèn)和周邊村莊綜合配套、聯(lián)動建設(shè)、同步推進(jìn)。

(二)市縣自建點(diǎn)。(1)圍繞“三清六改四普及”和“三綠一處理”,重點(diǎn)抓好“路、水、廁、房及周邊環(huán)境整治”建設(shè),切實改善人居環(huán)境。(2)嚴(yán)格執(zhí)行村莊建設(shè)規(guī)劃,確保新建房屋100%采用新房型。(3)鼓勵推廣“三池合一”沼氣池。(4)大力推進(jìn)村莊關(guān)鍵區(qū)域綠化。(5)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運(yùn)行機(jī)制,搞好垃圾無害化處理,改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(6)大力發(fā)展壯大“一村一品”,確保農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(7)組建運(yùn)作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社,有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。

(一)加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)。堅持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、合理布局、適度超前”的原則,編制村莊建設(shè)規(guī)劃,編制和完善“三圖一書”(村莊現(xiàn)狀圖、村莊規(guī)劃建設(shè)圖、管線圖、說明書),嚴(yán)格執(zhí)行土地管理法律法規(guī),凡涉及到建設(shè)用地行為的建設(shè)點(diǎn)(含拆舊建新和新址擴(kuò)建)必須分戶書面申請、以點(diǎn)為單位集中向國土、城鄉(xiāng)規(guī)劃部門申報,在取得相關(guān)審批手續(xù)后方可組織施工;根據(jù)村莊產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),編制村莊主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;落實好每戶致富增收項目,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收;結(jié)合鄉(xiāng)村聯(lián)動、村落聯(lián)片整治建設(shè)和農(nóng)村危舊土坯房改造,突破村組區(qū)域界限,科學(xué)合理規(guī)劃設(shè)置農(nóng)村社區(qū)。

(二)加快建設(shè)進(jìn)度。各村要切實履行好新農(nóng)村建設(shè)責(zé)任主體職責(zé),加快建設(shè)進(jìn)度。根據(jù)省批復(fù)村點(diǎn)類型要求,結(jié)合《縣2016年度新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)操作流程》(具體見附2),統(tǒng)籌安排各項工作,涉及重大公共項目建設(shè)的,必須實行項目申報審批制,經(jīng)縣、鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)同意后,方可實施。具體實施責(zé)任到人、工期倒排,加緊、加快新村點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度,確保在11月中旬前全面完成建設(shè)點(diǎn)各項建設(shè)任務(wù),并順利通過省、市、縣驗收。

(三)同步規(guī)范臺賬。把建設(shè)點(diǎn)作為一個項目來抓,根據(jù)建設(shè)進(jìn)展,同步完善一系列內(nèi)業(yè)基礎(chǔ)資料。特別是對“一點(diǎn)一檔”和“資金管理臺賬”的規(guī)范建立,做到數(shù)據(jù)詳實、邏輯吻合。6月底前,全面完成建設(shè)點(diǎn)“一點(diǎn)一檔”基礎(chǔ)材料(含電子檔案)并報送1份材料至鄉(xiāng)新村辦。做好建設(shè)點(diǎn)重要議事會議記錄、新村點(diǎn)規(guī)劃文本、資金到賬通知單、資金收支憑證、報賬正式發(fā)票、項目建設(shè)預(yù)(結(jié))算合同、農(nóng)村清潔工程規(guī)范運(yùn)作等相應(yīng)資料的收集和完備。

(四)嚴(yán)格資金管理。根據(jù)村莊規(guī)模和建設(shè)進(jìn)度,繼續(xù)實行資金預(yù)撥制和年終結(jié)算制度。省建設(shè)點(diǎn),省市縣財政支持資金30萬元;市縣自建點(diǎn),市縣財政支持資金16萬元。對照2016年度獎扶標(biāo)準(zhǔn),兌現(xiàn)獎補(bǔ)資金,實行多做多補(bǔ)、少做少補(bǔ)、不做不補(bǔ),不搞平均攤派。加大新農(nóng)村建設(shè)集成資金整合力度,最大限度整合以工代賑、土坯房改造、一事一議、農(nóng)村沼氣、安全飲水、一大四小、土地綜合治理、一村一品、交通公路項目、扶貧開發(fā)和移民搬遷、衛(wèi)生改廁、電網(wǎng)改造、土地整理項目等資金支持新農(nóng)村建設(shè),各集成資金主管部門要主動配合,圍繞省批建設(shè)點(diǎn)進(jìn)行項目規(guī)劃和項目申報,并將集成資金銜接情況每季度報鄉(xiāng)新村辦。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇九

(一)背景資料:(略)。

網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的.發(fā)展歷程:(略)。

網(wǎng)絡(luò)的定義:(略)。

網(wǎng)絡(luò)的功能:(略)。

(二)計劃背景:

以我們地區(qū)小學(xué)為主體,在老師的指導(dǎo)下,以學(xué)校、年級組、班級以及小組、個人為形式,廣泛地開展以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為載體的“德育網(wǎng)絡(luò)化”活動,運(yùn)用學(xué)校一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教育手段,以我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為載體,聯(lián)系學(xué)校的實際,根據(jù)《公民道德建設(shè)》的要求,開展以“爭做文明小公民,爭創(chuàng)道德新風(fēng)尚”為主線的系列德育教育活動。進(jìn)一步探索以學(xué)生發(fā)展為本的主體性德育研究,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的有效方法。體現(xiàn)德育的針對性、時代性、實效性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生在接受德育教育的同時,也增加了科學(xué)素養(yǎng),提高了科技動手能力,推動了學(xué)??破战逃男掳l(fā)展。

利用我校建立的《小學(xué)學(xué)生論壇》《小學(xué)快樂網(wǎng)》),充分讓學(xué)生參與網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流,讓每一個學(xué)生都能感受到網(wǎng)絡(luò)德育的魅力。

(三)完成《綱要》和國家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo):

xx―xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)及活動綱要已經(jīng)對各年齡段的兒童少年提出了明確的目標(biāo),國家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)也勾勒出了小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的大致輪廓,其課程目標(biāo)完成主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

2、通過活動使學(xué)生了解什么是電腦、電腦的發(fā)展及其現(xiàn)狀,從而了解電腦與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系;

4、通過活動激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造欲,從而培養(yǎng)他們的“問題”意識;

5、通過活動培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自覺的思考習(xí)慣。

題目:網(wǎng)絡(luò)德育實施初探。

適用對象:

小學(xué)生、初中(預(yù)備年級)。

活動建議:

活動周期為1―2個學(xué)期;

設(shè)計成“主體性網(wǎng)絡(luò)德育活動”的系列活動,從個人(小組)學(xué)習(xí)、考察,到班級分主題活動;學(xué)校的興趣小組;結(jié)合學(xué)校的《信息科技課》安排活動內(nèi)容、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入探索等均可開展此項活動。

活動所需資源:

活動材料:

1、能用于上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室(有條件的);

2、能用于上網(wǎng)的家庭計算機(jī);

3、各種書籍:各種有關(guān)德育教育的書籍、圖片。(可以收集)。

活動用具:運(yùn)用計算機(jī)編寫龍華小學(xué)道德規(guī)范指導(dǎo)手冊等。

農(nóng)村小學(xué)發(fā)展規(guī)劃方案篇十

20--年,我鄉(xiāng)繼續(xù)以“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌,村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求為指導(dǎo),大力推進(jìn)以“五新一好”為主要資料的新農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步做好“四改一整、三綠一處理”等各項建設(shè)。重點(diǎn)辦好改水、改廁、改路、改房、環(huán)境整治五件實事,解決好農(nóng)村“行路難、上學(xué)難、看病難”問題,確保實現(xiàn)“走平坦水泥路、喝縣自來水、上衛(wèi)生水沖廁、住整潔舒適房、用潔凈能源、居綠色家園,建生態(tài)環(huán)保新村”的目標(biāo)。

二、工作任務(wù)。

一是抓好公路沿線村村自然村的新農(nóng)村建設(shè);二是抓好新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的綠色家園建設(shè);三是抓好兩個新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的農(nóng)村清潔工程;四是抓好定點(diǎn)“人家”幸福工程以及公路旅游景觀工程;五是抓好20--年新農(nóng)村建設(shè)定點(diǎn)工作;六是抓好原新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的成果鞏固。

三、工作重點(diǎn)。

(一)突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。堅持突出原生態(tài)特色,打好綠色、有機(jī)品牌。一是要圍繞培植以柑和綠色大米為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),壯大綠色有機(jī)農(nóng)業(yè),按照“品種特色化、基地規(guī)模化、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、投入科技化”的`產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營。在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時,要充分利用剩余勞動力發(fā)展生產(chǎn),做到戶戶致富。二是要結(jié)合推進(jìn)“雙十雙百雙千”工程、扶貧開發(fā)工程和農(nóng)民科技培訓(xùn)計劃的實施,著力抓好“一村一品”產(chǎn)業(yè)示范村,農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊伍建設(shè),加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣和新農(nóng)民培育步伐。三是要結(jié)合本地實際狀況,用心推進(jìn)庭院經(jīng)濟(jì)、務(wù)工經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村旅游和觀光農(nóng)業(yè)等,努力提高農(nóng)民增收和生活水平。

(二)突出村莊整治建設(shè)。一是在做好“三清六改四普及”的基礎(chǔ)上,要確保改水、改廁、改路、改房100%的到位;二是要按照綠化凈化美化的要求,大力推進(jìn)村點(diǎn)“三綠一處理”建設(shè),結(jié)合“一大四小”工程,做到庭院、道路、村旁全面綠化。三是對于村莊周圍的垃圾,采取分類處理,全面推進(jìn)垃圾分類無害化處理模式。實行“1元保潔”機(jī)制(即受益農(nóng)戶每人每月繳納1元衛(wèi)生保潔費(fèi)),制訂衛(wèi)生公約,劃分衛(wèi)生職責(zé)區(qū),實行衛(wèi)生門前“三包”,建立一套切實可行的農(nóng)村清潔工程衛(wèi)生長效機(jī)制。四是結(jié)合實際重點(diǎn)抓好村自然村旁樟樹林的美化,建好室外活動場所和休閑休息亭。

(三)突出農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。一是抓好村點(diǎn)社區(qū)建設(shè),用心開展農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和農(nóng)村合作社建設(shè),加大社會治安綜合治理力度,健全村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制,制定村規(guī)民約,建立健全村民理事會、監(jiān)理會和紅白理事會、禁賭協(xié)會等農(nóng)民自治組織。重點(diǎn)做好室內(nèi)活動場所、文化活動室和圖書閱覽室。確保建成組織完善、管理有序、服務(wù)完善、治安良好的社會生活共同體。二是加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),在新形勢下科學(xué)、懂技術(shù)的新農(nóng)民。用心開展建立“手機(jī)村”活動和廣播“村村響”工程,重點(diǎn)在三櫪村建立“手機(jī)村”,及時掌握信息,提高思想道德、民主法制、科學(xué)文化水平,培育社會主義新型農(nóng)民。

四、工作和時間安排。

1月份:根據(jù)定點(diǎn)的狀況制訂方案,并在村點(diǎn)協(xié)助理事會制訂制度和理事會章程,制訂農(nóng)民自籌資金籌集方案,做好村莊建設(shè)規(guī)劃。

2月份:完成市縣下發(fā)的年度自評工作,迎接市縣檢查驗收。結(jié)合春節(jié)大團(tuán)圓,開展衛(wèi)生評比大檢查。

3月份:召開新農(nóng)村建設(shè)動員大會并組織培訓(xùn),制定好村莊整治建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新社區(qū)規(guī)劃,拍攝舊村莊圖片,完成村點(diǎn)3萬元集中資金上交縣新村辦,全部拆除破舊房和豬牛欄,做好迎接上年度省檢查驗收考評工作。

4月份:迎接縣第一季度督查工作,啟動改水工作。制定村規(guī)民約,成立禁賭協(xié)會和紅白理事會。

5月份:改水、改廁、改路以及村莊整治,做到基本完成。

6月份:進(jìn)一步完善改水、改廁、改路任務(wù),做好第二季度工作小結(jié)。

7月份:迎接縣二季度督查工作,啟動改房,完成粉刷任務(wù)和農(nóng)村清潔工程。

8月份:全面完成農(nóng)村清潔工程建設(shè)。

9月份:全面完成改路和“四普及”任務(wù),開展整治村莊環(huán)境、改欄、改環(huán)境任務(wù),全面完成外墻粉刷和漿砌階檐任務(wù)。完成新村建設(shè)做好三季度的督查準(zhǔn)備工作。

10月份:迎接縣三季度督查工作,全面完成村莊整治,全面完成室內(nèi)外活動場所。

11月份:全面完成村莊整治建設(shè)的掃尾任務(wù),協(xié)助村點(diǎn)將直接統(tǒng)籌資金,幫扶單位和鄉(xiāng)政府的扶助資金到帳,做好臺帳,收支狀況,建立社區(qū)管理機(jī)制,完善社區(qū)服務(wù)功能。開展景觀公路工程。

12月份:全面完成自然村建設(shè),全鄉(xiāng)進(jìn)行各項建設(shè)驗收檢查,做好省、市、縣的檢查驗收工作,全面和考評工作,查看20--年后備點(diǎn)的建設(shè)狀況。

五、工作措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村點(diǎn)單位要牢固樹立抓新農(nóng)村建設(shè)就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生的理念,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。一是加強(qiáng)力量。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,調(diào)整鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,副組長,成員:。下設(shè)辦公室,辦公室主任:。二是加強(qiáng)理事會建設(shè)。鄉(xiāng)、村干部要全力配合理事會成員做好新農(nóng)村建設(shè)各項工作,個性是在資金、技術(shù)服務(wù)、土地流轉(zhuǎn)等方面給予大力支持。圍繞發(fā)展環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)服務(wù)為重點(diǎn),逐步推進(jìn)社區(qū)建設(shè),使新農(nóng)村建設(shè)有序順利進(jìn)行。

(二)加大資金投入:一是在上級直接統(tǒng)籌資金到位的同時,鄉(xiāng)、村要加大資金投入,每個點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3萬元,村委會不少于1萬元,努力爭取幫扶單位和社會有志人士、扶助資金投入新農(nóng)村建設(shè);二是要鼓勵農(nóng)民籌資投勞。既要發(fā)揮農(nóng)民主體作用,又要尊重農(nóng)民意愿,搞好“一事一議”,動員和組織農(nóng)民用心加大資金投入新農(nóng)村建設(shè)公共事業(yè),每個村點(diǎn)農(nóng)民投資投勞占總投資不少于80%;三是要落實銜接統(tǒng)籌資金,爭取銜接安全飲水、沼氣池、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和衛(wèi)生部門的改水改廁等項目資金;四是鄉(xiāng)、村干部要與金融信貸單位取得聯(lián)系,加大對“三農(nóng)”的支持,加強(qiáng)禮貌信用戶的創(chuàng)評,擴(kuò)大貸款規(guī)模,滿足新農(nóng)村建設(shè)資金到位。

(三)加強(qiáng)幫扶指導(dǎo):一是根據(jù)鄉(xiāng)黨政班子成員的分工以及各辦公室的蹲點(diǎn),駐村幫扶新農(nóng)村建設(shè);二是用心配合縣幫扶單位下村指導(dǎo)工作,縣包(掛)村單位支持資金爭取10000元以上;三是鄉(xiāng)、村干部要用心動員企業(yè)老板以及社會各界人士參與支持新農(nóng)村建設(shè)。

(四)嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。一是各新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn),對資金投入,要做好安排,不留缺口不欠帳。采取統(tǒng)一發(fā)票報賬制。二是確保新農(nóng)村建設(shè)直接統(tǒng)籌資金??顚S?,由縣財政局撥付到鄉(xiāng)經(jīng)管站,再由行政村或村點(diǎn)開具收據(jù)撥款,建立村點(diǎn)臺帳,并規(guī)范臺帳、明細(xì)帳、分戶帳和憑證管理制度,做到賬證一致,合法有效。三是要加大資金督查力度,堅決杜絕違規(guī)經(jīng)費(fèi)開支,確保資金安全、高效、健康運(yùn)行。

(五)考核與獎罰。鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)干部要切實履行好協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的工作職責(zé),做到每月一布置、每周一指導(dǎo)、每月一督查、每月一通報、每季一評比、半年一小結(jié)、全年一表彰,對新農(nóng)村建設(shè)實行年終考核,建立獎罰措施。

(六)明確要求分解任務(wù)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,把新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)逐項分解,落實到人,具體分解見附表,強(qiáng)力推進(jìn)我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)。

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