總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些？小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來欣賞學習吧。

勵志故事篇一

對別的孩子來說，生在一個爸爸是政府官員、媽媽是大學教授的家庭，相當于含著金鑰匙。但對我卻是一種壓力，因為我并沒有繼承父母的優(yōu)良基因。

兩歲半時，別的孩子唐詩宋詞、1到100已經(jīng)張口就來，我卻連10以內(nèi)的數(shù)都數(shù)不清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友，還損壞了園里最貴的那架鋼琴。之后，我換了好多家幼兒園，可待得最長的也沒有超過10天。每次被幼兒園嚴詞“遣返”后爸爸都會對我一頓拳腳，但雨點般的拳頭沒有落在我身上，因為媽媽總是沖過來把我緊緊護住。

爸爸不許媽媽再為我找幼兒園，媽媽不同意，她說孩子總要跟外界接觸，不可能讓他在家待一輩子。于是我又來到了一家幼兒園，那天，我將一泡尿撒在了小朋友的飯碗里。媽媽出差在外，聞訊趕來的爸爸惱怒極了，將我拴在客廳里。我把嗓子叫啞了，手腕被鐵鏈子硌出一道道血痕。我逮住機會，砸了家里的電視，把他書房里的書以及一些重要資料全部燒了，結(jié)果連消防隊都被驚動了。

爸爸丟盡了臉面，使出最后一招，將我送進了精神病院。一個月后，媽媽回來了，她第一件事是跟爸爸離婚，第二件便是接我回家。媽媽握著我傷痕累累的手臂，哭得驚天動地。在她懷里我一反常態(tài)，出奇的安靜。過了好久，她驚喜地喊道：“江江，原來你安靜得下來。我早說過，我的兒子是不被這個世界理解的天才!”

上了小學，許多老師仍然不肯接收我。最后，是媽媽的同學魏老師收下我。我的確做到了在媽媽面前的許諾：不再對同學施以暴力。但學校里各種設(shè)施卻不在許諾的范圍內(nèi)，它們接二連三地遭了殃。一天，魏老師把我領(lǐng)到一間教室，對我說：“這里都是你弄傷的傷員，你來幫它們治病吧?！?/p>

我很樂意做這種救死扶傷的事情。我用壓歲錢買來了螺絲刀、鉗子、電焊、電瓶等等，然后將眼前的零件自由組合，這些破銅爛鐵在我手底下生動起來。不久，一輛小汽車、一架左右翅膀長短不一的小飛機就誕生了。

我的身邊漸漸有了同學，我教他們用平時家長根本不讓動的工具。我不再用拳頭來贏得關(guān)注，目光也變得友善、溫和起來。

很多次看到媽媽晚上躺在床上看書，看困了想睡覺，可又不得不起來關(guān)燈，于是我用一個星期幫她改裝了一個燈具遙控器。她半信半疑地按了一下開關(guān)，房間的燈瞬間亮了起來，她眼里一片晶瑩，“我就說過，我的兒子是個天才。”

直到小學即將畢業(yè)，魏老師才告訴了我真相。原來，學校里的那間專門收治受傷設(shè)施的“病房”是我媽媽租下來的。媽媽通過這種方法為我多余的精力找到了一個發(fā)泄口，并“無心插柳柳成蔭”地培養(yǎng)了我動手的能力。

我的小學在快樂中很快結(jié)束了。上了初中，一個完全陌生的新環(huán)境讓我再次成為了批評的對象——不按時完成作業(yè)、經(jīng)常損壞實驗室的用品，更重要的是，那個班主任是我極不喜歡的。比如逢年過節(jié)她會暗示大家送禮，好多善解人意的家長就會送。

我對媽媽說：“德性這么差的老師還給她送禮，簡直是助紂為虐!你要是敢送，我就敢不念?！边@樣做的結(jié)果是我遭受了許多冷遇，班主任在課上從不提問我，我的-想象作文寫得再棒也得不到高分，她還以我不遵守紀律為由罰我每天放學打掃班級的衛(wèi)生。

媽媽到學校見我一個人在教室掃地、拖地，哭了。我舉著已經(jīng)小有肌肉的胳膊對她說：“媽媽，我不在乎，不在乎她就傷不到我。”她吃驚地看著我。我問她：“你兒子是不是特酷?”她點點頭，“不僅酷，而且有思想?！?/p>

從此，她每天下班后便來學校幫我一起打掃衛(wèi)生。我問她：“你這算不算是對正義的增援?”她說：“媽媽必須站在你這一邊，你不是一個人在戰(zhàn)斗?！?/p>

一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。”

小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學期還沒結(jié)束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。

接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學習中，“如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”

就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2001年居然從北京大學畢業(yè)，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間，她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大轟動。

“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實地，胸有成竹的朝前走。

勵志故事四缺點是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點。

有個少年認為自己最大的缺點是膽小，為此他很自卑，沒有朋友，常常覺得自己的前途沒有一點希望。

一天，少年鼓起勇氣去看心理醫(yī)生。醫(yī)生聽了他結(jié)結(jié)巴巴的訴說后，握住他的手，笑著說：“這怎么是缺點呢？分明是個優(yōu)點嘛！你只不過非常謹慎罷了，而謹慎的人總是很可靠，很少出亂子的?！鄙倌曷牭叫睦磲t(yī)生這么說，就有些疑惑了：“那么，勇敢反倒成為缺點了？’醫(yī)生搖搖頭：“不，謹慎是優(yōu)點，而勇敢是另外一種優(yōu)點。只不過平時人們更重視勇敢這種優(yōu)點罷了，就好像白銀與黃金相比，人們更注重黃金?！?/p>

少年聽后內(nèi)心頗為寬慰，眉頭有些舒展。

醫(yī)生又問少年：“你喜歡羅嗦的人嗎？”少年說：“不喜歡?！贬t(yī)生說：“但是你若看過巴爾扎克的小說，就會發(fā)現(xiàn)這位偉大的作家很羅嗦，他常為一間屋子、一個小景色，婆婆媽媽地講個不休。但是若剔除了這些，那就不是巴爾扎克的小說了，你能說那一定是巴爾扎克的缺點嗎？”

少年笑了。

醫(yī)生又問：“你討厭酒鬼嗎？”少年說：“當然?！贬t(yī)生說：“李白難道不是酒鬼嗎？”少年打斷了醫(yī)生的話：“不是！他和陶淵明一樣，是愛喝酒的詩人，‘李白斗酒詩百篇’呢！”醫(yī)生鼓掌笑道：“對！我贊同你的觀點，你的意思是說--缺點在不同的人身上，會呈現(xiàn)不同的色彩：有的酒鬼，僅僅是個酒鬼，而李白則是一個棲身于酒中的詩仙?！?/p>

醫(yī)生接著說：“所謂的缺點，至多不過是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點；如果你是司機，膽小肯定是優(yōu)點。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長自己的學識、才干，當你擁有較多見識、較寬闊視野的時候，即使你想做個懦夫，也很困難了?！?/p>

勵志故事篇二

最后終于想通了：成吉思汗贏，是贏在了方向。同時方向正確的背后，是時機和速度的支持。

在成吉思汗的軍隊里，每個士兵帶三匹馬輪流跑，騎兵在馬背上一邊日夜兼程，一邊睡覺休整。而敵人總是按照常理去判斷戰(zhàn)情，結(jié)果常常遭到成吉思汗措手不及地毀滅性打擊。因此，成吉思汗及其偉大的蒙古騎兵屢戰(zhàn)屢勝的最重要原因就是速度，超越對手最狂野想象力的超速度！

全世界第一名的籃板王羅德曼，也是依靠搶籃板的速度快，超越了對手，從在在強手如云的nba有了自己的一席之地。與喬丹、皮蓬被稱為公牛鐵三角。

那么，羅德曼究竟是怎樣成為籃板王的呢？一開始羅德曼在nba里也沒有優(yōu)勢，后來他就研究所有選手投籃的習慣，然后根據(jù)他們的投籃姿勢和籃球飛出的曲線，來判斷球從籃板彈回的路線。后來，羅德曼慢慢找出了其中的門道。他可以判斷出籃球一出手的瞬間會打在什么位置，然后反彈到什么地方？其他運動員是等著球碰到籃板的時候出發(fā)搶球，而羅德曼是在球一出手的瞬間，還沒有碰到籃板的時候就出發(fā)。所以，其他人在搶籃板方面都不是羅德曼的對手。

他成為搶籃板準確，就是因為他比別人快！所以，就依靠這么一項絕技，每年收入800萬美金，成為世界第一名的籃板王。

我有兩位助手，一位是我的秘書，一位是我的助理，都是女孩，性格、學歷都相差很大。之所以得到我的賞識，因為她們二人做事的速度極快。我有一個想法，告訴她們，她們可以在最短的時間內(nèi)把我的想法轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實。每個領(lǐng)導都喜歡在最短的時間內(nèi)讓自己的想法轉(zhuǎn)化成果的員工。她們在職場上的成功，也是贏在了速度。

記得周星馳的電影《功夫》中有一句經(jīng)典對白：天下武功無所不破，惟快不破。意思就是無論練習什么武功，只要出擊的速度足夠快，就可以出其不意，一招制敵。這句話的英文翻譯也非常精彩，把速度與勝利的真諦表達得淋漓盡致speeddefinesthewinner!在現(xiàn)今世界，的確存在大的打敗小的現(xiàn)象，但是更為重要的是快的打敗慢的。要想在競爭中取勝，必須依賴超越對手n倍的效率和速度。

俞敏洪表示，因為賺錢不是容易的事情，所以能賺錢的人就說明他是有能力的人，這也就是所謂的“值錢”的人。俞敏洪還表示，當前很多父母看似很愛孩子，其實是剝奪了孩子奮斗的機會。

所以，俞敏洪建議，要想讓自己變得“值錢”，就要去努力去奮斗。在這之中有一個“價值轉(zhuǎn)折”點，就是從你求別人變成別人求你，而這也是人的價值從量變到質(zhì)變的過程。愿此文與你共勉！

有的人運氣好，出生在富貴之家，一出生就像賈寶玉一樣嘴里含著玉，有錢就不是問題。但有錢解決不了第二個問題，也就是你本人值不值錢的問題。

值錢是個人價值的體現(xiàn)，比如你去找一份工作，人家給你開出百萬年薪，那就表明你很值錢。有錢和值錢是兩個概念。有錢的人不一定值錢，比如我們常常會看到一些“富二代”腰纏萬貫，但除了揮霍什么都不會，這樣的人“分文不值”。但值錢的人早晚會有錢，因為值錢的人都有足可夸耀的某種能力，憑借這種能力，他不僅可以安身立命，還能積累財富，這樣的人甚至連存錢都不需要。比如一個著名的畫家，他需要錢的時候只需畫一幅畫就行了。所以人們常說，不要把自己變成“儲錢罐”，因為沒有人能夠靠儲錢變富；但一定要把自己變成“印鈔機”，需要錢的時候可以隨時靠能力去取。

一個人與其有錢，不如讓自己變得值錢。值錢的人才能體會到什么叫成就感。成就感從哪兒來呢？來自于自己付出努力之后得到的某種收獲，收獲越大，成就感就越大。如果一個人的錢是伸手向父母要來的，那無論他有多少錢都不會有成就感。如果一個人的錢是靠自己賺來的，那不管賺多少他都會有成就感，而且只要來路正，錢越多，成就感會越大。成就感是幸福的重要基石之一，從某種程度上說，一個人如果沒有體會過奮斗所帶來的成就感，那么他的人生幸福值也必定要打個折扣。

現(xiàn)在，很多父母以愛的名義為孩子今后的人生準備好了一切，可謂用心良苦，但事實上卻剝奪了孩子的奮斗空間，也因此剝奪了孩子原本能夠體會到的幸福。

一個人是不是值錢，有一個轉(zhuǎn)折點。大學畢業(yè)的時候，你急于找工作，四處求爺爺告奶奶，不管給多少工資都愿意干。這個時候是你求別人，你的個人價值尚未得到體現(xiàn)，也可以說，此時的你還沒有個人價值。當你踏上某一工作崗位時，因為對工作內(nèi)容尚不熟悉，需要央求別人來教你，這個時候你也不值錢。

之后，通過不斷的努力，你成了某一領(lǐng)域的專家或非常出色的管理者，這個時候就是別人來求你了，老板會給你升職加薪，求你不要離開；別的單位會提供更高的職位和更高的工資，千方百計來挖你。這個時候，你才算真的值錢。一個值錢的人就可以擺譜了，因為有了擺譜的資本。

比如諸葛亮，他為什么要劉備三顧茅廬方才答應(yīng)出山？就是因為他知道自己的價值所在，要擺一下譜，這樣劉備會更重視他，未來會給他更大的發(fā)展空間。所以擺譜是需要能力作為資本的，否則就是找死。比如《三國演義》中的禰衡，光知道擺譜和罵人，卻沒什么治國才略，最終死于刀下。

一個人不斷努力的過程就是讓自己不斷值錢的過程：值錢之前，是你求別人；值錢之后，是別人求你。但需要特別指出的是，我這里說的“別人求你”，不是因為你有權(quán)，而是因為你有能力。假如你碰巧有能力而且有權(quán)力，這個時候，不管你有多么值錢，都得離錢盡量遠點兒。

當你能飛的時候就不要放棄飛；當你有夢的時候就不要放棄夢。

經(jīng)常聽到有人吐槽一些求職的對話：“您好，請問是xxx公司嗎？”“是的，您好?！?/p>

“請問貴公司還缺xxx職位嗎？我想應(yīng)聘那個職位?！薄叭钡模奖銇砉久嬖噯?？”

“您能先告訴我工資待遇是什么情況嗎？”

這是當下求職者普遍的心理訴求：只關(guān)注自己得到什么，而不是能為公司付出什么。倘若工資待遇沒有達到自己預(yù)期，那么，十有八九會急于結(jié)束通話，接而另尋他處。他們未曾考慮過自身，而是一味地想占有和索取，用自己浮夸的標準去衡量他物。不管求職花去多少時間，沒有達到自己的預(yù)期，也絕不“屈身”。

身邊有很多朋友都有這樣的趨勢，越來越急功急利，越來越忽視自我。而片面的、只關(guān)注自己的做派只會讓hr失去交談的興趣，甚至氣憤地直接掛斷電話。

職場中，亦是如此。一個人，要想升職加薪，不妨先讓自己變得更加“值錢”。當你變得足夠金燦，一定會被受到賞識和肯定，升職加薪也是水到渠成的事情。

那么，職場中的我們，哪些方面是值得我們加以堅持和強化的呢？

一、態(tài)度上：一榮俱榮、一損俱損。

以前看過這樣一則故事：邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導彈驅(qū)逐艦“本福爾德號”的艦長，1997年6月，當邁克爾·阿伯拉肖夫接管“本福爾德號”的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭待在這艘船上，甚至想趕緊退役。

但是，兩年以后，這種情況徹底發(fā)生了改變，全體官兵上下一心，整個團隊士氣高昂。“本福爾德號”變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。

邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得“本福爾德號”發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢？概括起來就是一句話：“這是你的船”！邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f，這是你的船，所以你要對它負責，你要與這艘船共命運，你要與這艘船上的官兵共命運，所有屬于你的事，你都要自己來決定，你必須對自己的行為負責。從那以后，“這是你的船”就成了“本福爾德號”的口號，所有的水兵都覺得管理好“本福爾德號”就是自己的職責所在。

現(xiàn)在我們假定你是“本福爾德號”上的一員。不管你是船長還是水手，是機械師還是船艙底下的司爐工，我想你該怎樣對待你的工作崗位呢？你是不是有責任、有義務(wù)照管好你的“本福爾德號”？其實，不需要其他的理由，因為這是你的船。

仔細思考后，你會發(fā)現(xiàn)，在公司這條船上有兩種人：

1.我只是一名普通的“乘客”。公司的興衰榮辱與我沒有半點關(guān)系，畢竟公司是他人的。所以，當公司這艘艦艇遇到危難時，“乘客”只會顧及個人而四處逃竄。

2.我是這艘艦艇的“主人”。我十分熱愛我的工作，并與公司榮辱與共。并把自己視為公司的主人，想自己的孩子一般去呵護它。當公司這艘艦艇遇到危難時，我會沖在最前方，努力將這條船安全平穩(wěn)地駛向目的地。

你不僅是公司的員工，你也同樣是公司的主人。不同的態(tài)度決定了個人的發(fā)展空間。一旦具備了這種“老板的思維”，你終有一天會被發(fā)掘和賞識，成為公司的中流砥柱。

二、行動上：你是解決問題者，不是問題制造者。

曾經(jīng)有位企業(yè)管理家說過：“雇傭關(guān)系的產(chǎn)生源于公司問題的解決需求。”我一直深信不疑。

仔細想來，一個公司之所以雇傭員工，是因為公司需要援手予以解決公司發(fā)展中的問題。公司的發(fā)展一定面臨著各種各樣的“問題”。所謂“問題”可能是公司發(fā)展中存在的缺陷、困難和阻力。如果一個公司沒有任何“問題”，那么就不存在雇傭關(guān)系。而事實上，沒有一個公司在市場競爭中不存在發(fā)展中的“問題”。因此，我們的工作，就是為了幫助公司解決問題，做一名解決問題的專家。

《亮劍》作品中提到李云龍剛接手新一團時，其部隊還沒有形成戰(zhàn)斗力，部隊缺少訓練和實戰(zhàn)經(jīng)驗，最關(guān)健是缺少武器裝備，輕機槍全團不到十挺，重機槍一挺都沒有，步槍是漢陽造的老套筒，而且二個人都分不到一支槍。于是，李云龍找到旅長說明情況，旅長斬釘截鐵地說：“我要是有裝備要你干什么啊，你既然能有能耐當團長，你就有能耐出去搞槍，要不然你就回家抱孩子去?！崩钤讫埪牶?，體會到了身上肩負的責任。于是召開了生存大會，確立大型游擊隊政策。他帶領(lǐng)群眾自力更生豐衣足食，化整為零，以連排為單位，扒鐵軌，打炮樓，想盡一切辦法解決裝備上的問題。最后，終于在一番努力下，九二式，歪把子，擲彈筒，迫擊炮等裝備的數(shù)量有了很大的提高。

一個卓越的員工，一定是善于解決問題的專家。她會想盡一切辦法完成工作上的任務(wù)。為問題想出路，為公司謀發(fā)展才是老板真正尋找的人才。

三、生活上：不斷學習和充電。

管理學大師彼得.圣吉曾經(jīng)說過這樣一句話：未來唯一持久的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學習得更快。

不得不說，如今的我們，正處于知識經(jīng)濟時代。學歷只能代表過去，而學習力才真正代表現(xiàn)在。過去哪種靠文憑“打天下”和“鐵飯碗”的年代將一去不復返。所以人們常說：“21世紀沒有危機，就是最大的危機，滿足現(xiàn)狀就是最大的陷阱”。

回顧過往，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù)，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。

夢想少一點，計劃多—點。有些人，離開了學校，踏上了工作崗位，不愿再提升自己。然而，工作之后再學習和充電，收效會更大。社會經(jīng)驗也好，文明文化也罷，最關(guān)鍵的是不斷地學習和充電。有了“輸入”，才有“輸出”。唯有不斷的學習和充電，才能提升個人價值，讓自己變得“值錢”。

永遠不要說你已經(jīng)盡力了。

這是一位清華在校生的講座報告，原題為《刻苦拼搏攀登人生理想的巔峰》。原文轉(zhuǎn)發(fā)于此，并改為現(xiàn)在這個標題，是因為這句話深深地刻在了我的腦海里：永遠不要說你已經(jīng)盡力了－－這句話，值得我們所有的人記取，并隨時隨地提醒自己，告誡自己。

我相信，有幸看到此文的高一同學，讀完這篇文章后，也一定會得到啟發(fā)，受到鼓舞，堅定自己攀登理想巔峰的信念，調(diào)整自己奔向成功的腳步。并非我們每個人都要將自己的目標鎖定清華、瞄準北大，那是不現(xiàn)實的，但我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想，自己的向往，都應(yīng)該朝著自己的理想和目標去奮斗，去努力，去拼搏－－相信你，相信自己，為自己鼓勁，為自己加油吧！各位同學好：

江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，比爾·蓋茨說“大學退學也能世界首富”。經(jīng)過了三年的清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是：“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

這里我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他自己一年的鉆研，在去年全國大學生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利“人體生物傳感芯片”，被一家企業(yè)以300萬元買走?？纯窗桑幻笏牡谋究粕鸵呀?jīng)身份百萬了，這樣的例子在清華很多。

鄧小平說：“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯，再給大家舉一個例子：我們都玩過那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導體激光筆”，現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣，但是我們做來了，別人沒有，我們就可以決定一切。

我查閱了一下福布斯《財富》雜志，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦呢？別急，我這里還有一個例子：這位同學是清華經(jīng)管學院朱镕基教授的博士生------文科生，現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長，今年只有29歲。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆壞帳，被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用，所依靠的就是自己出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

這樣的例子在清華多的是，他們走了求學這條捷徑，他們用幾年的時間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。

因為一流大學會給你全面的專業(yè)知識，會教會你快速學習新知識的方法，會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

現(xiàn)在好多同學可能心里沒有什么概念，你們的成績的確也可以考上不錯的大學，但是不同大學之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學的學風、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標定的高一點。

在座的各位同學現(xiàn)在的成績有高有低，可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大，靠后的同學可能在想河北大學也不錯。我的觀點是，同學們至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學的時候曾經(jīng)在年級140多名，后來有一次還到過200名。但是我從來都認為我將來一定會走進清華，并且向這個目標不懈的努力。我現(xiàn)在的大學同學好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子里認定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準清華的素質(zhì)。

現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？第二部分，具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉€問題以及解決方法：

這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當時怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學們少走一些彎路。

（一）偏科問題。

我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W物理、化學和數(shù)學吧？還有的同學只喜歡某一科，不去好好學其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學這些我們一輩子都可能用不到的東西呢？這么說不夸張，我在高中學的最好的就是化學和生物，但是在清華學了三年的電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會再配平一個化學方程式，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W習這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧，我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。

我們大一的時候有一門必修課叫“機械制圖”------主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們電子系的，畫這個干嗎??？的確，那學期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學當時非常不滿。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事，他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計（16周），他給這個學生的課題是給一臺新型計算機編寫應(yīng)用程序。這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮·諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候，導師問他：“你這次畢業(yè)設(shè)計用到大學四年的哪門課程，微積分？”“沒有?！薄熬€性代數(shù)？”“沒有?！薄癱語言？”“沒有?！薄拔C原理？”“也沒有。頂多用到了英語。因為編程是用英語編的?！薄澳悄愦髮W四處都干什么了？你所學的所有的講和都沒用啊?！边@位同學傻了。但是老師又問：“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學生，你能16周完成這個課題嗎？”“顯然不能?！薄斑@就對了，你大學四年學到的是學習知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學一個學期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了?！?/p>

這個故事給了我很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學習的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學習各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可能利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負責任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。

（二）永遠不要說你已經(jīng)盡力了。

有的同學覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。

我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：

“永遠不要說你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”

我個人覺得，當你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。

舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。

我在高中的時候體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)評點以，我的同學大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30,我們的自習教室關(guān)門，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學習。練了一個學期，我瘦了40斤，最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。我現(xiàn)在覺得很搞笑。

清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。當你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去的，然而，人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里，我希望同學們一定要努力再努力，永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。

什么叫成功？人們死活都不相信你能做到的事，而你做到了，這就叫成功。

（三）怎么學好高中的課程。

接著上一個問題，永遠不要說自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢？我在高中聽過不少關(guān)于學習方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學習方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學好。

大二，我們上一門課叫“模擬電子線路”，特別難。我們的老師------高文煥院士告訴我們一句話：“學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門，八個字-----題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)。”我當時非常費解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎么院士這么說呢？之后幾件事我明白了這八個字的含義。

我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750分滿分）。我問他，你到底是怎么學成這么“?！钡模克f：我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。如果大家覺得省高考狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。

所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學習高中課程的好方法，我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，于是一個周末，我連續(xù)做了50篇改錯，之后的英語考試短文改錯幾乎沒錯過。大家可能覺得大學生就很少做題了，我不知道其它大學的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。

現(xiàn)在，同學們一定會說，想題海戰(zhàn)術(shù)很容易啊，但是哪有時間?。窟@就引出我下面的問題。

（四）怎樣擠時間。

下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節(jié)時放假三天，其余每個月放假半天。一年一共放假九天。我想我們學校還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個?；叵胛业母咧?，我現(xiàn)在非常后悔，如果當時我像那些南方的同學那么抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學們，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上的責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學，走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的壓力。

那么我們怎么擠時間呢？

首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是在家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。

其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點我到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分種，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。

再就是，我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點是，被人說“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現(xiàn)在在清華的好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視-----包括春節(jié)晚會，有的同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視?，F(xiàn)在在學校，我們每個寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準備下學期的課程，準備托福、gre考試，或者是學一些實用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。

同學們不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多占學生總數(shù)的四分之一。其他學生的智商不會比在座的各位高到哪去，他們比你們多的東西我覺得只是對待自己的未來的態(tài)度。清華學生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室也會人滿為患。

用一位美國教授的話說：“studentsoftsinghua,nosaturday,nosunday,noholiday！”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。

有的同學可能會說：你說得很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鐘的熱血，之后就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。

（五）給自己找壓力。

我和清華大學精密儀器系的教授許紀敏先生有一次聊天的時候說：“我覺得電子系的學生壓力太大了。”

許教授說：“清華的人才是怎么培養(yǎng)出來的？就是壓出來的！”

不錯，巨大的壓力才有會巨大的動力。有的同學說：“我們學校的學生的壓力已經(jīng)很大了?！蔽椰F(xiàn)在覺得，我們當時在高中時的壓力太小了。

說實話，清華的學生有的也不是那么喜歡學習的，比如我就有點厭學。但是清華的要求極為嚴格，四年之間只要一科不及格就取消推研的資格，三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰系是30%，太可怕了！所以我們都要瘋狂的學習。

比我們還惡心的還有美國的mit，我大一的輔導員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)的email說，他上學的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：“上我的課，最后的成績是一個a，兩個b，一半c，一半d?！本褪钦f有一半的人將會不及格。

mit的淘汰率比清華還高，這就是為什么mit的學生只要是拿到畢業(yè)證，就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。

我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候，我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室一上了兩個小時課，學了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道，在其它大學的電子系，這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚，做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點明白，第三天白天編了幾個簡單程序，晚上開始正式編程，編到凌晨3點，周四編了一在加一個通宵，周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前，我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。

還有一個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是可能的。但是第一次考試我只得了43分，沒有辦法。以后每天早上我5點起床，背單詞到7點再去上課，最后還是能背下來的。

所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。

在這里，我給各位一個建議，能是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么做的。

（六）不要抱怨老師不好。

清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。沒有人教你怎么辦，你不會倒是不正常的了。有一次上微機原理課，老師說，今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學們都說，我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學會了。一次數(shù)學課，老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學們都說沒學過———這好像是數(shù)學系的一門必修課，老師只說了一句：“沒學過？回去學呀！”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當你覺得有哪一科學得不太好的，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。

（七）好的身體是一切的本錢。

同學們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作50年”。所以清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴格，就是逼著大家好好鍛煉身體?，F(xiàn)在，我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松（全國報名的大學生只有5000人，清華就有3000人）—一是為了體驗一下，二是對自己的耐力很有信心。推薦大家多練習長跑，最好每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學需要熬夜做研究的時候，你們將會發(fā)現(xiàn)自己大學打下的身體健康根基是多么重要。

（九）一些學習的小技巧。

首先就是語文的題目，字的發(fā)音和錯別字，成語運用和文言分析等等。我的技巧就是找一本新華字典，一本成語詞典，一本古文鑒賞詞典。每天看5頁------不會超過半小時，如果堅持下扶持，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。然后就是英語，大家可以利用某個假期把大學四級的單詞都背下來。還是那句話，相信自己的能力，現(xiàn)在清華也有好多學生兩個月2萬個單詞也背下來了，兩個月的準備gre考了滿分。

最后，我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁恪５谝痪?，是朱镕基教授在給清華的學生講話時對大家的要求：“為人為學，追求完美。”第二句就是清華的校訓：“自強不息，厚德載物。”

我談四個方面的問題：

一、要用和諧的管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學校的班子成員要理解老師們的工作，并充分信任老師們的工作，放開了手腳調(diào)動全體教師從事教學工作的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中創(chuàng)造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實事，出實績。在新學年的管理上，各處室要進一步實現(xiàn)管理的精細化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從常規(guī)抓起，一切按制度辦事。同時，要做到管理的人性化。能解決問題的不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。實現(xiàn)管理精細化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導班子。各處室的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。領(lǐng)導班子成員要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學校管理上要杜絕四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。

二、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認知與肯定，而要得到人們認可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化，在蓬勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學生自尊心的行為發(fā)生。

三、要堅定信仰，樹立強烈的責任意識。作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。大家一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，要時時記住，我們代表著朱陽一中的形象，代表著朱陽一中教師的水平。全體教師要努力工作，無私奉獻。要努力做到：一講“人本”。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，對學生的發(fā)展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，要關(guān)心每一個學生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。二講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

三講責任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任；學生發(fā)展，我的責任；自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。

四講卓越。不心浮氣躁，不心緒不寧，無所事事。五講境界。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，不斷進步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。

四、要做一個心胸開闊的人。

一要經(jīng)常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。

二要感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激斥責你的人；因為他提醒了你的缺點。三要“靜座常思己過，閑談莫論人非”。

四要學會“比”的方法。正確的比能比出進步，比出振奮，比出博學，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

魏書生提出的比的方法是：機遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強的比；目前和接近的比。

我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。

兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。謝謝！

勵志故事篇三

1905年，在德國巴伐利亞的一座小城里，沒有人不知道一位叫菲爾德的鐘表匠，因為他的手表做得非常好，不但防水而且自動。這個消息被同城的一位叫漢斯·威爾斯多夫的鐘表商知道了，于是他急忙找到了菲爾德，并看了他那些純手工制造的手表。

驚訝之余，威爾斯多夫說:“菲爾德先生，我想聘請您到我公司來當技術(shù)總監(jiān)怎么樣？”見菲爾德半天不吭聲，威爾斯多夫又表示，只要菲爾德出個價錢，他愿意購買菲爾德研制手表的技術(shù)?！安?，”菲爾德拒絕道，“我是不會受眼前一點兒利益的影響，而放棄自己的追求的，我的理想是研制出一款世界上最好的手表來?！?/p>

鐘表匠菲爾德的理念居然與自己的如此接近，是威爾斯多夫沒有想到的。但他知道，一旦菲爾德在自己之前研制出了那款手表，自己的公司將會受到前所未有的威脅。

怎么辦？就在苦無良策的時候，威爾斯多夫突然得到一個消息:菲爾德在研制手表的同時，還兼做草帽生意。威爾斯多夫立即讓助手去向菲爾德訂購草帽。

助手莫名其妙地問道：“您要的是他制表的技術(shù)，現(xiàn)在去訂購他的草帽，我不明白您的意思?！蓖査苟喾蛭⑿χf：“如果出售草帽的利潤超過了一塊手表的價值，菲爾德還會費盡力氣去研制手表嗎？”

果然，菲爾德在收到草帽的訂單后，決定將研制手表的事情暫放一放，而先去趕制草帽。就這樣，威爾斯多夫為自己盡快研制出手表并搶先上市贏得了時間。他給那款有著防水和自動功能的手表取名為“勞力士”。

當勞力士手表迅速占領(lǐng)市場，并成為世界品牌后，威爾斯多夫才指著自家后院那一院子的草帽告訴菲爾德，那就是他的作品。恍然大悟的菲爾德這時已悔之晚矣。

勵志故事篇四

魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”

扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差?！?/p>

文王再問：“那么為什么你最出名呢？”

扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時。

一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國。”

事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜職場中大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。

2.用人之道。

去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。

但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。

彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。

而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。

而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務(wù)，嚴格把關(guān)。

在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

蝴蝶的幼蟲是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時，這個天定的嬌小通道對它來講無疑成了“鬼門關(guān)”，那嬌嫩的身軀必須竭盡全力才可以破繭而出。許多幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了飛翔的悲壯祭品。

有人懷了悲憫側(cè)隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修的寬闊一些。他們用剪刀把繭的洞口剪大，這樣一來，所有收到幫助而見到天日的蝴蝶都不是真正的精靈——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙的爬行！原來，那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰恰是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能被順利輸送到蝶翼的組織中去；唯有兩翼充血，蝴蝶才能振翅飛翔。

魯迅就是個惜時如命的人，他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和工作。在北京時，他的臥室兼書房里，掛著一副對聯(lián)，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”(看見太陽落山了還不心里焦急)，下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”(怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道:“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一去煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！濒斞赣眠@朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會科學的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

人生在世不過幾十年，生命過去了一天就少了一天。碌碌無為的醫(yī)生，只會讓自己的生命更加空虛，失去應(yīng)有的色彩。珍惜生命中的每分每秒，做有意義的事情，才能充分利用生命的能量。

5.不要為自己的懶惰找借口。

永平寺里，有一位八十多歲陀著背的老禪師，在大太陽下曬香菇，住持和尚道元禪師看到以后，忍不住的說:“長老!您年紀這么老了，為什么還要吃力勞苦做這種事呢?請老人家不必這么辛苦!我可以找個人為您老人家代勞呀!”老禪師毫不猶豫的道:“別人并不是我!”

道元:“話是不錯!可是要工作也不必挑這種大太陽的時候呀!”老禪師:“大太陽天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎?生命本無常，天意難測，這么好的機會不趕緊去做，等到好機會沒有了，豈不是太可惜了嗎？”

一位禪學大師有一個老是愛抱怨的弟子。有一天，大師派這個弟子去集市買了一袋鹽。弟子回來后，大師吩咐他抓一把鹽放入一杯水中，然后喝一口。

“味道如何?”大師問道。

“咸得發(fā)苦?！钡茏影欀碱^答道。

隨后，大師又帶著弟子來到湖邊，吩咐他把剩下的鹽撒進湖里，然后說道:“再嘗嘗湖水?！?/p>

弟子彎腰捧起湖水嘗了嘗。

大師問道:“什么味道?”

“純凈甜美?！钡茏哟鸬馈?/p>

“嘗到咸味了嗎?”大師又問。

“沒有?！钡茏哟鸬馈?/p>

大師點了點頭，微笑著對弟子說道:“生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取決于盛它的容器。”

每個人內(nèi)心的想法不同、眼界不同，他們所看到的世界也就不一樣。所以說，什么樣的心態(tài)就能產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。心有多寬敞，你周圍的世界就會有多大，你若能容世界，世界就能容你。7.全球知名影星尤勃連納(yulbyrnner)，這位向來以光頭造型與敬業(yè)精神著稱的影帝，在他的演藝生涯中，一直主演“國王與我”這出戲，這出戲從上演那年開始，一直演到他去世那年為止，一共長達53年之久。依據(jù)統(tǒng)計，尤勃連納前前后后一共演出了4625場之多，換言之，平均每五天就演一場。因為他對演戲抱著無比的熱忱，所以樂此不疲；因為他的專注，所以一路走來始終如一；也更因為他能持續(xù)練習，不斷改進，才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。

面對未來遽變的環(huán)境中，培養(yǎng)熱忱的態(tài)度與專注精神，正是告別平凡人生的起點。

3、沈括上山看桃花。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

5、華佗拜師學藝。

華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫(yī)學家。華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫(yī)學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī)，華佗小時候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬苦。

6、鄧亞萍：苦練球技。

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

2、向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。

3、善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。

4、一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！

5、雖然現(xiàn)實生活中，不是所有的夢想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個夢想都是絢爛多姿，每一個人都因追逐夢想而生活得更加精彩。

6、無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！

7、知難而上，奮發(fā)圖強，是競爭的作用；知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。

8、磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強的斗志。

9、世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩。在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折是不斷的反省，不斷的調(diào)整，才不會迷失方向，迷失自我。才會有找到自己的航標，乘風破浪，有可能達到自己的目標，才會讓我們的生活更有意義。

10、人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。

11、如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵；如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。

12、殘酷的現(xiàn)實，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

13、站得更高才可以看的更遠，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實自己，讓自己能像巨人一樣擁有強大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。

14、人生路上總會遇到競爭對手，當你遇上強敵時，你恐怕會覺得很沮喪，如果是我的話，我將會感到無比的興奮，因為遇上強敵，才會磨練我們的意志，我們的人生才會因競爭而變得更加精彩。

15、想干出一番事業(yè)，學習有所建樹，就要做好進階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準備，堅持不解地執(zhí)行預(yù)定的計劃，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。

16、人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。

17、失去金錢并不可怕，就怕喪失信仰。失去房產(chǎn)并不可怕，就怕喪失意向，失去名譽并不可怕，就怕喪失希望。失去金錢并不代表你一無所獲，至少你獲得了一次慘痛的教訓。失去金錢并不代表你一無所有，至少你還有親友們的的擁護。

18、生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是心中的郁悶；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢想，讓夢想的星光指引著我們走出落漠，走出惆悵，帶著我們走進自己的理想。

19、為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地；為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處；為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。

20、人生只有創(chuàng)造才能前進；只有適應(yīng)才能生存。

21、勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！

22、人生幾十年！是一個絢麗悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。

23、這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚斗志。

24、再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。

25、忘記該忘記的，記住該記住的，善于遺忘，善于珍藏。這世界上，沒有誰可以重復誰，沒有哪一個故事可以真正重復昨天的故事，()每個溫暖或蒼涼的畫面，都是唯一。不給心靈增加重負，寬容和善良是快樂的良方。

26、一個人只要有夢想，生命就有了依托；一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。

27、有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。

28、人生就要抗爭，需要抗爭！與病魔抗爭！與逆境抗爭！與命運抗爭！與天斗，與地斗，與人斗！在抗爭中奮斗，在奮斗中實現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！

29、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準則。

30、人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

31、走過了千山萬水，我們才慢慢的懂得：沒有人喜歡孤獨，雖然有時我們不得不孤獨；沒有人喜歡寂寞，雖然有時我們不得不寂寞，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。我們不得不承認，這就是愛情，這就是生活。

32、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！

33、人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學到老，學到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！

34、現(xiàn)實中大凡取得顯赫成就的人，對夢想的追逐更是堅持不懈，永不言棄。盡管在追夢的路上他們歷盡千辛萬苦，卻依然無怨無悔，甘愿為夢想鞠躬盡瘁，死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。

35、只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現(xiàn)美好的人生藍圖。

36、在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！

37、窮且益堅，不墜青云之志，這就是競爭的內(nèi)函，敢干面對磨練和競爭，才能充分展現(xiàn)我們的實力，展示我們勝利的希望。所以，人生因磨練而美麗，因競爭而更加地精彩。

38、既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進！莫倒退。

39、實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強的毅力。

40、命運因流離，闖蕩一生；命運因坎坷，豁達一生；命運因挫折，拼搏一生；命運因曲折，熱愛一生。

勵志故事篇五

小時候我長得很弱小，和人打架的時候總是吃虧。記得有一次，和村里一個孩子王打架，他兩腳就把我踹到了地上。他的腳很有力。我哭著回去告訴媽媽，讓她送我去學武，說要學一身絕技回來，好報仇。

想不到媽媽卻說：“除了學武，你就沒有別的辦法贏他嗎？他的腳雖然有力，可是，孩子，你還有一顆聰明的頭啊，再有力的腳也沒有頭高啊?！?/p>

我記住了媽媽的話，并深深地理解了它。期末考試的時候，我得了全校第一。當我站在領(lǐng)獎臺上，接受大家羨慕的掌聲時，孩子王卻因功課不及格而留級了。我覺得我打敗了他。

森林里有一朵小花，生長在一棵非常粗壯的大樹下。瘦弱的小花一直都很慶幸自己有大樹的保護，風吹不著，雨淋不著，毒辣的太陽也曬不著。生活的無憂無慮。好景不長。有一天，突然來了一些人，只見他們拿著冒煙的并能發(fā)出很大聲音的奇怪的東西，不一會兒就把大樹給放倒了，然后又把大樹分成一截截的運走。

小花傷心死了，它為大樹在哭，也為自己在哭。它哭著喊道：“天啊，失去了大樹的保護，我會被囂張的狂風吹倒；滂沱的大雨打倒；炙熱的太陽烤蔫?！?/p>

不遠處的一棵小樹安慰它說：“快別哭了，你應(yīng)該感到高興才對。沒有了大樹的遮擋，陽光照耀你，甘霖滋潤你。只有這樣你弱小的身軀才會長的更茁壯，你的花瓣才會更美麗。即使狂風暴雨來了你也不會有所畏懼。如果你一直躲在大樹的陰影里，你擁有的只是短暫且暗淡的一生?！毙』ㄍＶ沽丝奁?，因為它看見太陽正在對它微笑。

啟示：“梅花香自苦寒來”。這世上沒有永久的依靠，未來掌握在自己的手中。趁早告別安逸的搖籃，接受風雨的磨礪吧。

3.人生感悟:執(zhí)政的象。

森林中的動物選舉大象當他們的父母官。一般地說來，象都是比較聰明的，然而這位父母官的身材非常高大，頭腦卻很糊涂。他非常仁慈，連一只蒼蠅也不忍傷害。

有一次，羊向這位仁慈的父母官送來的一份訴狀，懇求他禁止狼剝羊皮。大象對狼喝道：“混賬東西！你們這是搞的完全是丑惡的勾當！誰批準你們搶劫羊皮的？”狡猾的狼辯解道：“尊敬的大人，我們這樣做并非搶劫，這實在是一種制度。冬天來了，我們總得有過冬的袍子，于是就從羊身上稍為抽點兒捐稅。如果它們吵吵嚷嚷，那是它們不講道理。我們一點兒也不過分，只不過跟每只羊要張皮罷了?？墒?，它們卻不肯爽爽快快的拿出來，這怎么能怪我們呢？”

父母官說道，“哦，原來是這樣。既然法律許可，就剝張把皮吧！除此以外，可不能動它們一根毫毛！”

寓言啟示：找愚蠢的人幫忙處理問題只會讓問題變得越來越復雜。

4.人生感悟:老鷹的再生。

老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。

5.人生感悟:會做蘋果餅的女孩。

在美國耶魯大學的入學典禮上，校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。這一次隆重推出的，是一個自稱會做蘋果餅的女同學。耶魯不乏多才多藝的人，怎么只能推薦一個特長是做蘋果餅的人呢？最后校長自己揭開了謎底。原來，每年的新生都要填寫自己的特長，而幾乎所有的同學都選擇諸如運動、音樂、繪畫等，從來沒有一個人會寫“擅長做蘋果餅”。

這真是一個聰明的學生。如果當初她在自己的履歷表上填上“擅長廚藝”，結(jié)果會怎樣？肯定不會像“做蘋果餅”這么打動人心。其實，那些填寫運動、音樂、繪畫的，可能也就是會打打羽毛球、吹吹口哨或者畫幾筆素描。但是，他們不敢那樣寫。非要用一個大而籠統(tǒng)的概念把自己的特長掩蓋起來。而蘋果餅女孩的特長，則顯示出一種天真可愛，同時也是一種自信。

有一個人在求職時，在自己的簡歷“有什么特點”一欄中寫道：“說謊時容易臉紅”，這比起那些自稱“從不說謊”的人來，要真誠的多。有些特長，雖然不偉大，不高貴，但是它照樣可以讓我們享受一生。細化它們，你的自信便一點一點地滲透出來。

6.人生感悟:留一道縫隙。

曾祖父是名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是習慣嘮。

叨，有一句口頭禪是：“注意了，留一道縫隙！”

木工講究疏密有致、黏合貼切，該疏則疏，不然易散落。時下，許多。

人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開裂，或是擠壓拱起的現(xiàn)象，這就是太“。

美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙，給組合材。

料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。想來，我曾祖父的木。

不把自己的理想擠壓得變了形狀？

留一條縫隙，給自己，給他人，給我們留足能夠吻合的人際空間。

7.人生感悟:水上漂功夫。

有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問，自己是博士哪!過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”

學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應(yīng)該是學習型的團隊。

勵志故事篇六

毛竹是一種生長在亞洲一些國家的竹子。在它一生中的最初五年里，你幾乎觀察不到它的生長，即使生長環(huán)境十分夢想也同樣如此。

可是，只要五年時間一過，它就會像施了魔法一樣，開始以每一天兩英尺(1英尺約合0.3米)的速度生長，并在6個星期之內(nèi)長到190英尺的高度。

當然，這個世界上是沒有魔法的，毛竹的快速生長所依靠的是它那長達幾英里的根系。其實，早先看上去一向沉默的它是在一點點壯大自我的根系，它用五年的時間武裝了自我，最終創(chuàng)造了自我的神話。

勵志故事篇七

蘇秦，戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學習游說術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無成，只得狼狽地回到家里。

蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，心里感到十分慚愧，但他一直想游說天下，謀取功名，于是請求母親變賣家產(chǎn)，然后再去周游列國。

蘇秦的母親勸阻說：“你不像我們當?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢？那不是把實實在在的工作扔掉，去追求根本沒有希望的東西嗎？如果到頭來你生計沒有著落，不后悔么？”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，于是閉門不出，取出師父臨下山時贈送給他的禮物——姜子牙的《陰符》，晝夜伏案攻讀起來。

蘇秦經(jīng)常自勉說：“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路，如果不能憑所學知識獲取高貴榮耀的地位，讀得再多又有什么用呢！”想到這些，蘇秦更加忘我地學習起來。

勵志故事篇八

羅伯特和妻子瑪麗最終攀到了山頂。站在山頂上眺望，遠處的城市中白色的樓群在陽光下變成了一副畫。仰頭，藍天白云，柔風輕吹。兩個人高興得像孩子，手舞足蹈，忘乎所以。對于終日勞碌的他倆，這真是一次難得的旅行。

杯具正是從這個時候開始的。羅伯特一腳踩空，高大的身軀打了個趔趄，隨即向萬丈深淵滑去，周圍是陡峭的山石，沒有抓手的地方。短短的一瞬，瑪麗就明白發(fā)生了什么事，下意識地，她一口咬住了丈夫的上衣，當時她正蹲在地上拍攝遠處的風景。同時她也被慣性帶向巖邊，在這緊要關(guān)頭，她抱住了一棵樹。

羅伯特懸在空中，瑪麗牙關(guān)緊咬，你能相信嗎兩排潔白細碎的牙齒承擔了一個高大魁梧軀體的全部重量。他們像一副畫，定格在藍天白云大山峭石之間?，旣惖念^發(fā)像一面旗幟，在風中飄揚。

瑪麗不能張口呼救，一小時后，過往的游客救了他們。而這時的瑪麗，美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。有人問瑪麗如何能挺那么長時間，瑪麗回答：“當時，我頭腦里僅有一個念頭：我一松口，羅伯特肯定會死?！?/p>

幾天之后，這個故事像長了翅膀飛遍了世界各地。