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2023年道德講堂總結(jié)300字(實用15篇)
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——《解放孩子,給兒童自由成長的力量》讀后感丁家幼兒園陳紅巖當我坐下來靜靜品味這本書時,發(fā)現(xiàn)文字中的哲理深憾人心,感受到書中文字與自己思想上的“碰撞”與觸動,心里為書叫好,也震撼于
高一四班張哲煒我們告別了歡樂的童年,走過了無數(shù)個春夏,有過歡樂和憂傷,有過放棄與拼搏,現(xiàn)在風塵仆仆的我們走進了漸進成熟的青春。青春是一個非常敏感的季節(jié),一個讓我們覺醒的季節(jié),一個自
尊敬的業(yè)主/住戶:您好!春節(jié)將至,為營造一個安全祥和的節(jié)日環(huán)境,我們誠意提醒廣大業(yè)主做好防火防盜工作:1、外出時檢查電源是否切斷、燃氣閥門、自來水閥是否關(guān)閉。2、離家時,請關(guān)好門窗
(2011年9月21日)自治區(qū)黨委第二巡視組:根據(jù)巡視安排,現(xiàn)將中共**縣委2009年以來工作作一簡要匯報,不妥之處,敬請批評指正。2009年以來,在區(qū)市黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,我
(2011年9月21日)自治區(qū)黨委第二巡視組:根據(jù)巡視安排,現(xiàn)將中共**縣委2009年以來工作作一簡要匯報,不妥之處,敬請批評指正。2009年以來,在區(qū)市黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,我
毛澤東的《中國社會各階級的分析》首次發(fā)表于1925年12月的國民革命軍第二軍司令部編印的《革命》第四期雜志上。當時為了實施大革命,國共兩黨已建立起革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。在這個政治背景下,黨
1.1施工注意事項1加強對sbs防水卷材的進場檢驗。首先檢查sbs防水卷材外觀質(zhì)量,檢查其斷裂、皺折、孔洞、剝離、邊緣整齊情況及是否涂蓋均勻等項目。在外觀質(zhì)量檢驗合格后,再取樣送指
翻開毛澤東選集第一卷第一篇文章就是毛澤東所著《中國社會各階級分析》。這篇文章是在黨內(nèi)出現(xiàn)左右傾主義的背景下完成的。以陳獨秀為代表,只注意同國民黨合作,忘記了農(nóng)民;以張國燾為代表,只
為提高資源利用率,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展模式,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,毛李鎮(zhèn)以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)圍繞農(nóng)民增收致富,著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作為推進毛李跨越發(fā)展的重要舉措,以實施循
2023年道德講堂總結(jié)300字(實用15篇)
2023-11-12 00:33:50    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去一段時間的成績和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié),是對自己的一種檢視和檢驗。寫好總結(jié)需要我們對自己的工作和學習進行全面而客觀的回顧和評估。這些范文從不同角度和層面對總結(jié)進行了深入的探討,值得我們借鑒和思考。

道德講堂總結(jié)300字篇一

為著力推進公民道德建設(shè),培育良好的道德風尚,進一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果奠定堅實的道德基礎(chǔ),根據(jù)上級相關(guān)精神,結(jié)合社區(qū)實際,積極舉辦道德講堂教學活動,深化道德宣傳教育實踐活動?;顒娱_展當天,吸引眾多黨員、群眾參與,活動取得了良好的宣傳教育效果。道德講堂通過“五個一”的模式進行,即:唱一首歌曲、觀看一部道德建設(shè)先進人物短片、誦一段杰出經(jīng)典、講一個傳統(tǒng)美德故事、作一番切身感悟的點評,活動形象而生動。大家通過高唱《學習雷鋒好榜樣》,觀看經(jīng)典影片《道德模范人物龔全珍》選段,學習全國先進道德模范人物的典型事跡,對道德既有了感性的認識,更有了理性的思考,進一步加強了道德教育,提高了自身素質(zhì)和修養(yǎng)。大家紛紛談起了自身感受,列舉了身邊的好人好事,暢談今后學習努力的方向。豐富多彩的活動內(nèi)容使居民們學習了優(yōu)良傳統(tǒng)及美德,接受了英雄人物的感染和熏陶,提高了道德修養(yǎng)。開展“道德講堂”建設(shè)工作,是我社區(qū)今年的重點和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程的。為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全社區(qū)群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度,根據(jù)《煙xx鎮(zhèn)深入開展“道德講堂”活動方案》開展“道德講堂”建設(shè)文件精神,在鎮(zhèn)政府的高度重視下,認真開展了該項工作,現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下:

我們社區(qū)在鎮(zhèn)政府xx書記的高度重視安排下,我們迅速的安排布置,首先我們把講堂設(shè)在老年活動中心,布置會場安排節(jié)目,制定背景墻,節(jié)目單及講課程序等。根據(jù)上級文件精神和結(jié)合我社區(qū)實際情況,確定了我社區(qū)“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂,確定了我社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。

道德講堂分“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個規(guī)定環(huán)節(jié)進行,之后,有我們夕陽紅老年文藝隊表演節(jié)目?!暗赖轮v堂”是由xx社區(qū)主任xx主持,首先我們進入第一個環(huán)節(jié)唱歌曲,我們?nèi)w起立在夕陽紅演出隊的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下我們社區(qū)全體人員與社區(qū)居民一起合唱《學習雷鋒好榜樣》,第二環(huán)節(jié)是“學模范”由社區(qū)xx生動的講述煙xx鎮(zhèn)大全超市經(jīng)理xx多年來未煙xx鎮(zhèn)弱勢群體默默的奉獻,在水災(zāi)之際慷慨解囊為受災(zāi)群眾送去生活用品,在春節(jié)為那些低保戶送去米、面、油,為困難家庭的大學生捐資助學,圓他們的.大學夢,他很普通,但是他的事跡卻處處透著偉大。

第三個環(huán)節(jié)是“誦經(jīng)典”,由我們xx社區(qū)的xx主任與所有的到會人員一起學習道德經(jīng)“上善若水,水善利萬物而不爭”“信不足焉,有不信焉”等一些道德經(jīng)典,并與我們一起分享朗讀。

第四個環(huán)節(jié)是“發(fā)善心”由xx社區(qū)xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉,感悟煙xx鎮(zhèn)私企黨支部李衛(wèi)民,xx,李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮(zhèn)弱勢群體發(fā)放愛心卡,成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低價格生活用品,還有低保戶的殘疾人xx為報黨恩主動在繁華市場義務(wù)維持秩序的善舉,在我們一起分享完之后,大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當好人、有好報”,以作共勉。

第五個環(huán)節(jié)是“送吉祥”,我們?yōu)榈絹淼木用衩咳藴蕚涞摹暗赖氯纸?jīng)”由我們社區(qū)的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀念禮品。

五個規(guī)定環(huán)節(jié)結(jié)束后,夕陽紅文藝隊的叔叔阿姨為社區(qū)居民表演了生動活潑的節(jié)目,節(jié)目新穎,重點突出,把好人好事、善人善舉,孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致。

三句半《榜樣》介紹社區(qū)居民xx,年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親,還無私幫助左鄰右舍。

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動結(jié)束了道德講堂的第一課。

從該項工作開始實施,xx社區(qū)黨支部就學習了以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容,同時夕陽紅老年文藝隊編排文藝節(jié)目等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容,并組建了專兼職結(jié)合包括教師、先進典型、身邊群眾的社會化宣講隊伍。通過“道德講堂”這次活動,到場群眾認為,舉辦“道德故事講堂”很好。此次活動豐富了群眾的業(yè)余生活,增加了對傳統(tǒng)知識的認識,從故事中學會了如何做人,如何做事。學會了要迎難而上,艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗??傊?,通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動,非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好風氣,引導公民道德活動健康發(fā)展。

我們社區(qū)順利圓滿完成了“道德講堂”活動任務(wù),達到了預(yù)期效果,社區(qū)干部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步,為了鞏固和深化所取得的成績,繼續(xù)展向優(yōu)秀人物、道德模范學習的精神,社區(qū)將一如既往的開展“道德講堂”活動不斷提高干部群眾的思想覺悟,真正達到樂于奉獻、與時俱進、不斷的將社區(qū)的精神文明建設(shè)推向新的起點,為構(gòu)建和諧做出積極貢獻。

今后,我社區(qū)要在鎮(zhèn)政府黨委的領(lǐng)導下,繼續(xù)深入地開展“公民道德講堂”活動,把“公民道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。真正使我社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

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道德講堂總結(jié)300字篇二

根據(jù)市文明辦對各級文明單位的要求,按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動實施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動安排表》的統(tǒng)一部署,組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌,外睦者人事濟”為主題的道德講堂活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、明確活動目標。

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)干部職工學習傳統(tǒng)文化的良好興趣,開闊視野,增長知識,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進園林局機關(guān)人文化發(fā)展。

市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典,共賞美文,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

三、將誦讀活動與機關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合。

經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程。因此,市園林局將此項活動滲透到機關(guān)文明建設(shè)的各項活動中,經(jīng)典潤人生,書香伴成長,增強市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。

道德講堂總結(jié)300字篇三

課堂即生命,是教師、學生延續(xù),發(fā)展生命的地方,若將善待學生生命落實到課堂之中,課堂定然是鮮活的,富有人性的。作為教師,我們就要把課堂真真正正的還給學生,要相信學生能夠在他們的課堂天地里創(chuàng)造出生命的奇跡,讓他們通過教師的引導進行向善向上的情感體驗,進而獲得屬于他們自己的獨特的心靈感悟。道德課堂實施以來我校從各方面入手,不斷進取獲得了一定的成效。

一、我們的辦學理念

關(guān)注學生成長,促進學生全面發(fā)展和快樂學習,面向全體、尊重個性;堅持德育引領(lǐng),強調(diào)文化育人,以生為本、師生相長,打造道德課堂,構(gòu)建快樂和諧校園。

二、我們在道德課堂建設(shè)工作中的主要做法

我們認為,打造道德課堂,眼光不能僅僅盯著課堂,道德課堂是一個系統(tǒng)的、全面的工程,需要學校各個方面的協(xié)作和統(tǒng)一。為此,我們圍繞打造道德課堂,做了以下幾個方面的工作。

主義、理想信念和人生觀、價值觀教育;兩課就是每周一次的團課和班會課,強調(diào)德育從身邊小事做起,引導學生踐行《守則》和《規(guī)范》,因勢利導、潛移默化,開展養(yǎng)成教育,不斷矯正學生的思想和行為;三講話,就是每周一升國旗儀式上的領(lǐng)導講話和每天班主任講話,基本做到了思想教育無縫隙,德育教育全覆蓋。

我們還把建立班級德育檔案作為德育工作的主要內(nèi)容,為每一個學生建立德育信息卡和綜合素質(zhì)評定手冊,記錄學生進步的點點滴滴,激發(fā)學生創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。

堅持“社會、家庭、學校三結(jié)合”的德育模式也是我校德育工作的一個亮點。我們在開好每學期一次的家長會、辦好家長學校的基礎(chǔ)上,積極引導學生開展社區(qū)服務(wù)、義務(wù)勞動,培養(yǎng)學生的奉獻意識;我們要求班主任和每一個任課教師積極進行家訪,有效使用手機家長學校和校信通等現(xiàn)代家校聯(lián)系平臺,積極開展與家長的溝通;我們還堅持把德育和學生的社會實踐結(jié)合起來,組織學生外出參觀學習,參加“三防教育”等,開闊學生的視野,增長學生的見識.

(二)提升校園文化品味,營造書香氛圍,強調(diào)文化育人。 校園文化建設(shè)是教育發(fā)展的時代需要。我校原來基礎(chǔ)較差,校園環(huán)境與教育事業(yè)的發(fā)展和育人需要不相適應(yīng)。學校整體搬遷后,學校領(lǐng)導班子形成共識,壓縮不必要的開支,加大校園文化建設(shè)的投入力度,使學校面貌和校園環(huán)境實現(xiàn)了根本改觀。

1、搞好硬件建設(shè),提升校園文化的品味和質(zhì)量。

2、組織了文學社和學科興趣小組,凸顯了校園文化的內(nèi)涵和育人功能。同時,大力推進班級文化建設(shè),實現(xiàn)了班班有特色、一班一景一品的預(yù)期目標。

3、開展各種主題活動,積極打造書香校園。

我們堅持適時開展各種主題教育活動和文藝體育活動,堅持上好體育、音樂、美術(shù)課,辦好春、秋季運動會,開展冬季陽光體育工程,確保學生每天在校體育活動不少于一個小時;每年堅持舉辦元旦文藝匯演;堅持開展“5·12抗震避險演練”和“11·9消防演練”;堅持開展演講、書法等多種素質(zhì)活動,強化活動育人功能,促使學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

同時,我們最大限度的利用學校的圖書資源,堅持開展師生讀書活動,讓校園溢滿書香,積極打造書香校園。

(三)探索特色教學模式,構(gòu)建高效道德課堂

我們不斷探索新的富有我校特色的教學模式,積極構(gòu)建高效課堂、道德課堂。我們的做法主要包括:

1、思想重視、領(lǐng)導到位

學校高度重視道德課堂建設(shè),把它作為提升學生素質(zhì)、提高辦學質(zhì)量的重要舉措,思想重視,領(lǐng)導到位。學校成立了由校長任組長、由副校長擔任副組長和政教處、團委參加的道德課堂建設(shè)領(lǐng)導小組,負責道德課堂建設(shè)的規(guī)劃、組織和實施。制訂了具體的實施方案和獎勵激勵措施,保障了道德課堂建設(shè)各項工作的有效落實。

2、強壯教師筋骨,打造一支強有力的教師隊伍

興教必先強師。我們把教師隊伍建設(shè)作為道德課堂的基礎(chǔ),抓好教師成長各項措施的落實,提高了全校教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為道德課堂建設(shè)提供了強有力的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在:

(1)加強師德教育。從教師職業(yè)道德入手,全面提高教師思想道德素養(yǎng),使全校教職工具備高尚的師德、健康的心理、健全的人格、奉獻的精神,鍛造了一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。

(2)強化理論學習,加強業(yè)務(wù)培養(yǎng)。

我們先后組織教師認真學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和茂名市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的通知,組織教師代表到中山、珠海等地參觀學習,鼓勵教師參加各種崗位培訓,堅持每周一次的業(yè)務(wù)學習,認真開展課堂教學達標、賽課、集體備課、聽課、評課、研課活動,全面提高了教師教書育人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、遵循教育規(guī)律,構(gòu)建道德課堂

(1)認知道德課堂

在組織全校教師學習市教育局關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文件精神、了解道德課堂實質(zhì)精髓的基礎(chǔ)上,我們組織教師觀看教育名家的精彩講座,觀看其他學校的成功課例,使教師對道德課堂、高效課堂的操作有了一個清醒的認識,轉(zhuǎn)變了教師的教學觀念。

(2)踐行道德課堂

(4)強化骨干引領(lǐng),開展課堂觀察。學校要求教師以上匯報課的形式,展示課標解讀的成果,組織教師聽課、評課、研課。并組織骨干教師上示范課、公開課,觸發(fā)全校教師踐行道德課堂、實行新課改、落實新課標的內(nèi)在動力。學校還以教研組為單位,認真開展課堂觀察。

(5)探索課堂模式,優(yōu)化課堂教學,實現(xiàn)課堂教學道德化。我們先后引進、消化、吸收了先進的教學模式強化生本教學,以學生 為主體,構(gòu)建“自主、合作、探究”的課堂,提高了課堂效率。

(6)積極推進《課程綱要》的編寫與使用,推行學案教學,促使課堂教學主體的轉(zhuǎn)變。

本學期,我們按照上級要求,指導教師結(jié)合學科特點和新課標的要求,認真編制、實施《課程綱要》。并要求教師把《課程綱要》與學生共享,實現(xiàn)了《課程綱要》對教學的導航作用。同時,制訂了《“導學案”教學實施方案》,積極推行導學案教學。我們還在班級建立了學習小組和學習互助小組,教育學生以學習小組、學習互助小組為單位,自主學習,合作學習,提高了課堂教學效率,實現(xiàn)了課堂教學主題由教師到學生的根本轉(zhuǎn)變。

三、構(gòu)建道德課堂取得的積極成果

道德講堂總結(jié)300字篇四

我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表為主要內(nèi)容;以突出思想教育、加強建章立制,嚴格監(jiān)督考核為抓手;以整合管理資源,優(yōu)化管理要素,切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在服務(wù)學生、提高教育質(zhì)量為突破?,F(xiàn)對我校開展“雙建設(shè)”活動(主要是師德師風建設(shè))作以下階段性工作小結(jié):

一、統(tǒng)一思想,提高認識。

教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤,在師德師風的創(chuàng)建活動中,我們始終明確應(yīng)當走在最前列。我們利用各種會議、學習的機會,認真學習領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,學習江澤民同志在全教會上關(guān)于教師工作的重要論述,使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想,擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學風學識上以身作則。

二、加強領(lǐng)導,落實責任。

我校對師德師風建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為實踐“三個代表”,堅持教育為人民服務(wù),推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領(lǐng)導,建立工作機制,按“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結(jié)合”的原則,實施師德師風建設(shè)責任制。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長於善芳為組長,副校長雷雪鋒為副組長,副校長張國峰、工會主席殳吟秋、團支部書記張婧、少先隊輔導員張希為組員的師德師風工作領(lǐng)導小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導具體抓”,把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人;并結(jié)合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計劃落實好每一項工作。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我們在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:一是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。

根據(jù)我校教師的實際,我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻精神、科學精神、創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),使每位教師都能不斷完善自我,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師能建設(shè)活動為了結(jié)合縣教育局“雙建設(shè)”活動,進一步提高我校教師的師德師能建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風建設(shè)活動計劃,開展豐富多彩的活動,通過活動,每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進步。

1、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴格要求自己,并開展互學互比和寫心得體會,逐步提高自己的認識。開展“講文明,樹新風,學習師德標兵”一系列活動,組織教師學習全國特級教師霍懋征、我們身邊的好校長張興朝老師,先進文化的傳播者魏書生的事跡,他們的事跡感人至深,給我校極大的鼓舞和鞭策,激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。

2、開展青年教師“雷鋒詩歌朗誦比賽。

全校23名青年教師參加了“燃文明之火,鑄青春師魂”師德師風演講比賽。他們以“我自豪,我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題,作了生動而又精彩的演講。在演講中,各位青年教師都飽含深情,傾訴了對教育事業(yè)的熱愛,對學生的愛,表達了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責任感。教師們紛紛表示,要以自己的實際行動,在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風。

同時我校少先隊結(jié)合學生的具體情況也對學生進行了各個方面的教育,促進了學生健康的發(fā)展。

一、強化隊員德育,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

本學期隊部利用每周一的國旗下講話欄目,先后推出了“文明禮儀”、“熱愛祖國”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“文明風尚”、“平安法制”系列講話,有針對性地對隊員進行了品德教育。

同時,各中隊充分利用好每周一下午的班隊會時間,按照少先隊部的工作安排并根據(jù)本班隊員的實際情況開展生動活潑、主題鮮明的教育活動。中隊輔導員還利用晨會、隊會課,細化要求,積極引導,讓養(yǎng)成教育落實到實處。

二、加強常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。

為了鞏固教育成果,讓養(yǎng)成教育收到實效,隊部要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員們每天認真履行好職責,同時,大隊委還每周不定時地對各塊工作進行監(jiān)督檢查,確保常規(guī)監(jiān)督崗工作的管理到位。每周公布上周晨午檢查中獲得流動紅旗的班級,激發(fā)隊員的集體榮譽感和自豪感,激勵他們?yōu)闋I造良好的班風、校風和學風,盡好自己的一份力。

本學期,我校結(jié)合學生特點及學校實際情況,指定了《西苑第二小學學生一日行為常規(guī)》,學校多次就向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。利用紅領(lǐng)巾電視臺、校宣傳櫥窗,對學生進行宣傳行為習慣養(yǎng)成的重要性;利用“國旗下講話”,每月有計劃有重點地進行禮儀規(guī)范、上課規(guī)范、課間規(guī)范、升旗規(guī)范等“學習規(guī)范”的系列演講,并且通過主題班隊活動課深化了“行規(guī)教育”,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。

同時,隊部還利用學校黑板報、網(wǎng)站等“窗口”,對學生進行安全知識教育,并通過校信通及發(fā)放告家長書的形式與家長朋友進行溝通,實現(xiàn)了家校合力齊抓共管的局面。

三、開展綜合活動,增強育人效果。

1、學雷鋒活動。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

各個班級也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

2、感恩教育。

為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設(shè)計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊,班主任把學校開展的感恩教育活動介紹給家長,家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

3、跳蚤市場。

4、在班級文化建設(shè)中,做到了班班有特色,班班皆精彩。開學初學校形成了班級文化特色建設(shè)評比辦法及考評細則,并指出了具體的建設(shè)措施。通過機制引領(lǐng),各班班主任進行了精心的策劃,各班均凸顯了各自的文化特色,有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”??并充分發(fā)揮了學生的主體作用,讓學生自己動手,進行設(shè)計與布置,讓每個學生的作品都有機會輪流上墻展示,以此體現(xiàn)了學生成長的軌跡。此外,還組織進行班際參觀交流,借鑒創(chuàng)新,以此生成新的智慧。班級特色的形成,展現(xiàn)了學生多元、活潑的精神面貌,不僅美化了學習環(huán)境,營造了更為濃郁的班級文化氛圍,還提升了校園文化品味。

5、開展公共安全主題宣傳活動。利用紅領(lǐng)巾電視臺、校園突發(fā)事件安全演練、知識競答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動,使廣大師生了解公共安全知識,掌握避險常識,增強安全意識。校領(lǐng)導要求全體師生要學以致用,牢固樹立起“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻。

6、繼續(xù)舉辦好家長學校,廣泛動員社會力量,形成學校、家庭、社區(qū)為一體齊抓共管的新格局。本學期,學校經(jīng)過精心準備,分年級多次面向家長開展家庭教育講座,運用生動的案例,深入淺出地講述了如何培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣、社會交往習慣以及品德習慣,指導家長開展家庭教育,并使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。

7、注重學生的環(huán)保意識教育。以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟、走近低碳生活為重點,面向廣大小學生和居民,宣傳科技知識、實踐經(jīng)驗、先進典型和節(jié)約型消費模式,介紹相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,提高公眾的資源節(jié)約意識,促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。組織學生實地參觀節(jié)能型企業(yè),開展符合小學生成長規(guī)律、情趣和時代氣息的熱電廠考察采訪活動,幫助他們找到一個社會角色,通過扮演調(diào)查員、小記者、小衛(wèi)士等角色,獲得多種體驗,懂得與社會接觸的方法,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,養(yǎng)成自發(fā)環(huán)保的品質(zhì),學會調(diào)查、采訪、寫實踐小報告等多種本領(lǐng),從而全面提高他們的素質(zhì)。

五、加強業(yè)務(wù)培訓,提升輔導水平。

認真實施好《輔導員工作綱要》。大隊部在本學期利用下發(fā)的講義對中隊輔導員進行業(yè)務(wù)培訓,從如何更好地使用好《班隊工作手冊》、如何更好地實施《綱要》等內(nèi)容強化了輔導,這對輔導員班隊工作的有效開展提供了很好的指導作用。

此外,我校還開展了一系列讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強了學生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。

總之,本學期的少先隊主題活動務(wù)實創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了隊員們的參與熱情,提高了隊員們?nèi)轿坏牡赖滤?,讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

西山驛學區(qū)中心學校二〇一三年六月二十八日。

道德講堂總結(jié)300字篇五

我校于月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段經(jīng)典;看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信x為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。

第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”。

第四個環(huán)節(jié),誦一段國學經(jīng)典“論語”

第五個環(huán)節(jié),大家收看一部道德教育片“中國好人x郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。

在以后的學習活動中,我們將道德講堂與機關(guān)周五學習相結(jié)合,與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合,與黨員遠程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合,與“雙惠”教育活動相結(jié)合,與黨的各項方針政策的學習與傳播相結(jié)合,不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì),不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。

道德講堂總結(jié)300字篇六

為扎實推進學校未成年人思想道德教育,不斷提升文明城市建設(shè)水平,根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實施意見的通知》精神,結(jié)合學校實際,認真開展了道德講堂活動現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

學校成立以校長張偉民為組長,薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長,劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導和日常管理;對照工作任務(wù),結(jié)合工作實際,把建設(shè)學?!暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合,保障“道德講堂”工作的順利進行。

我?!暗赖轮v堂”建設(shè),始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學”的基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

1、貼近實際。堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和針對性結(jié)合起來,使道德講堂辦出特色,辦出風格。

2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例,使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。

3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時代脈搏,反映師生需求,使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。

4、貼近教學。學?!暗赖轮v堂”要與教育教學緊密結(jié)合起來,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。

1、規(guī)范道德講堂流程

(1)唱一首道德歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段道德經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部道德短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(4)講一個道德故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

(5)作一番感悟點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

2、深化道德講堂效果

(1)組織學生聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話等宣傳主陣地,讓學生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

(2)以演繹展示、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親、可敬、可信、可學。

(3)利用道德講堂的陣地,在班會課、國旗下講話、馬克思主義講堂等,讓學生講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

道德講堂總結(jié)300字篇七

學校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍,由學校德育處負責人、優(yōu)秀班主任、學科教師帶頭示范,組織美德少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,并整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力。

“學校道德講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂于參與。根據(jù)學校特點,分成兩大板塊開展相關(guān)活動,教師著重開展“師德講堂”活動,學生開展“道德講堂”活動。

第一板塊:教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學校實際,以師德標兵、先進個人等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人的典型代表,在學校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

春季學期開學后,學校組織在全校范圍內(nèi)開展“慶三八————特別的愛獻給特別的你”主題教育活動。倡議全體學生在“三八節(jié)”期間“記住媽媽的生日,為媽媽獻一份愛,為媽媽做一件事”。清明節(jié)期間,學校組織學生到百色起義烈士陵園緬懷革命先烈,開展清明祭掃活動。并布置全體學生在周末查資料,了解清明節(jié)的來歷、參加家庭祭掃活動,強調(diào)要做到“文明祭掃,綠色祭掃”。迎“五一”學校舉行主題為“爭當文明禮儀好學生”的班級板報比賽和開展五一國際勞動節(jié)主題教育活動,教育學生文明禮儀的重要性,使學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、意義,幫助孩子從小樹立良好的勞動觀和價值觀。

端午節(jié)、中秋節(jié)期間,學校以班級為單位,分別開展了“思屈原,慶端午”和“中秋頌月”的主題班會。國慶節(jié)前夕,學校組織各班級進行愛國主義主題教育活動。通過班會、班級黑板報培養(yǎng)學生的愛國熱情。

重陽節(jié),學校開展以“學會感恩,紀念重陽節(jié)”為主題的班會活動,通過開展班會活動使同學們進一步懂得尊老愛老是中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,在創(chuàng)建和諧溫馨幸福家園的時候,保持并弘揚我們把尊老愛老傳統(tǒng)美德,讓學生明白百善孝為先、愛老如愛子,關(guān)愛今天的老人,就是愛護明天的自己。

通過一系列活動的開展,學生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風俗習慣、各類紀念日、宣傳日的意義,而且在動手參與的過程中了解中華民族的歷史和文化,更使他們在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強他們的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。

道德講堂總結(jié)300字篇八

近期,我校在全體教師中開展了道德大講堂活動,通過活動的開展,使我更加明確了自己所肩負的重任,使我深受感動。下面我從自己實際出發(fā),談一談自己的一點心得體會:

1、通過學習使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,并用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。

2、通過學習讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。

3、通過學習使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,作為學生都會自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。

總之,教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,是需要付出心血的。對學生的教育往往不會如此順利,老師作為學生思想上重要的引路人,如果用愛心去關(guān)心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會逐漸脫落思想的“塵垢“,成為一塊名副其實的美玉。俗話說:“攻城為下,攻心為上“,要讓學生心悅城服地接受教育,必須下番功夫。讓我們攜起手來,為了學生的明天,學生的將來而努力奮斗吧。

的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。而師德的核心是“師愛”,即“師愛為魂”,作為一名光榮的人民教師,不僅要具有無私的關(guān)愛、廣博的知識,更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設(shè),組織全校教師開展道德講堂,并進行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動,提高了我校教師的職業(yè)道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象。下面我就開展“道德講堂”活動談幾點體會:

一、師愛為魂,關(guān)愛無限。

師德中,重要的是必須有愛心。“師愛”是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。

1、春風化雨,關(guān)愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范,愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。

2、愛是責任,愛是敬業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學生是我們教師的責任,是高尚師德直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學生,熱愛教育事業(yè),使我們樂意做出奉獻。愛心使我們時時為學生著想,關(guān)心他們的健康成長,關(guān)心他們的一切,關(guān)心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我們在工作中,始終熱情洋溢、細致入微!二、學高為師,終身學習。

1、終身學習,更新知識。“學高為師,德高為范”時刻激勵著我們。是的,教師職業(yè)要成為個人永久職業(yè),必須永遠保持“學高”這一范疇?!安粩鄬W習”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。

在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷地學習,甚至終身學習。不斷地完善自己,讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學不厭,教不倦?!边@也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標準,要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,教師要把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此。”

2、潛心鉆研,勇于創(chuàng)新??茖W不斷進步,知識不斷更新,為適應(yīng)時代及教學的需要,我們在教學中,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷完善自我,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學方式,能做到與時俱進,精心施教,并形成了自己的特色。

三、德高為范,示范表率。

1、愛國守法,師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

學生做的,自己堅決不做,在行動上為學生做出表率。

總之,通過開展道德講堂的活動,我們的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了,廣大教師實施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。

道德講堂總結(jié)300字篇九

20xx年,我局以提升道德水平,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,推動水文現(xiàn)代化建設(shè)為主線,以“強化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則,引領(lǐng)廣大水文干部、職工主動走進道德講堂,不斷修身律己,爭做文明表率,作了如下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、不斷增強道德建設(shè)宣傳度。發(fā)揮水文網(wǎng)站作用。在湖南水文網(wǎng)、長沙水文網(wǎng)發(fā)布信息100篇,增強媒體宣傳影響。在《湖南日報、《瀟湘晨報》、《長沙晚報》、人民網(wǎng)、紅網(wǎng)、新華網(wǎng)等報刊發(fā)表新聞報道40余篇次。在新浪、騰訊上發(fā)貼,發(fā)博客73次、微博916次。

2、不斷建立道德建設(shè)激勵制。在全局范圍內(nèi)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動競賽獎勵活動,對在講道德、樹新風方面獲得爭取榮譽獎、創(chuàng)新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。

二、推進了道德提升工程建設(shè)。

組織學習xx大報告,xx屆三中、四中全會精神,學習習近平總書記的一系列重要講話,組織干部職工收看全省水文系統(tǒng)作風建設(shè)視頻會議、全省水文系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)視頻會議上的講話,開展“做群眾貼心人”、“入黨為什么為黨干什么”大討論,舉辦業(yè)務(wù)管理培訓班等。緊緊圍繞水文現(xiàn)代化建設(shè)目標,把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。

三、推進了道德實踐工程建設(shè)。

1、典型感召實踐。組織開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動,一批先進典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中,就有3名水文人的事跡被傳誦,“全國水利系統(tǒng)職工文化建設(shè)先進個人”——楊小康、湖南省直工會“五?一”勞動獎?wù)芦@得者——王俊、“長沙市水環(huán)境監(jiān)測技能競賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。

2、獻愛送暖實踐。開展發(fā)善心,送吉祥活動,弘揚助人為樂、誠實可信、敬業(yè)奉獻、尊老愛親的道德風尚,好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達5600元。

3、“一對一”幫扶實踐。實施新老結(jié)對“一對一”道德養(yǎng)成工程。我局認領(lǐng)了雨花區(qū)華云社區(qū)的劉玉珍老人為幫扶對象,在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎(chǔ)上,向他們宣傳黨的好政策,引導他們克服思想消極畏難發(fā)愁等情緒,從情感上貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握思想狀況,有的放矢地化解心中的困惑,使他們保持積極向上的健康心理,樹立生活的信心。引導幫扶對象家人加強學習,開闊視野,進一步提高適應(yīng)社會的能力,從學習上支幫助,幫助他們學好功課,掌握學習方法,提高學習成績。精神文明建設(shè)和社會公益活動的開展,營造了積極向上的精神風貌,推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。

道德講堂總結(jié)300字篇十

今年五月份以來,市局先后組織開展了“學葛軍精神,樹服務(wù)形象,創(chuàng)四好班組”、學習連云港郵政龍舟隊和計算機網(wǎng)絡(luò)中心精神的系列活動,我局將學習先進典型與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,與郵政現(xiàn)階段的各項工作緊密結(jié)合起來,以弘揚先進、宣傳典型,激勵全體員工增強責任感、使命感,愛崗敬業(yè),立足本職崗位為郵政事業(yè)的發(fā)展做貢獻,在全局掀起學習先進,爭當先進的濃厚氛圍?,F(xiàn)將開展學習活動總結(jié)如下:

一、貫徹落實文件精神情況。

-----高度重視、精心組織、統(tǒng)一思想、提高認識。

先進典型們是我們連云港郵政的杰出代表,他們愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的事跡感人肺腑、催人奮進,他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我局黨委高度重視,將學典型活動作為工作的重要內(nèi)容,精心部署,廣泛發(fā)動,下發(fā)了相關(guān)文件,制定了學習活動方案,做到切實抓緊抓實抓好。明確要求,大力宣傳市局先進典型集體的先進事跡,使全局員工全面了解和掌握先進們的精神實質(zhì),進一步明確開展向先進們學習,就是要學習他們格盡職守的敬業(yè)精神,公而忘私的奉獻精神,勤于開拓的拼搏精神,這些正是我們大力倡導和弘揚的精神,統(tǒng)一了思想,提高了認識。

二、為保證學習成效開展的活動。

----突出主題、深入學習、結(jié)合實際、促進工作。

一是充分利用會議的機會采取集中學習形式,同時進行座談,要求所有部門支局負責人撰寫學習心得體會,確保學習效果。二是結(jié)合實際,以各部門、支局為學習小組,召開學習討論會,教育引導員工真正做好愛崗敬業(yè),服務(wù)人民。三是充分利用局辦公網(wǎng)絡(luò)的便利平臺,大力宣傳市先進典型集體的先進事跡,將先進事跡的相關(guān)圖片及新聞報道,以及員工撰寫的心得體會發(fā)布在局辦公網(wǎng)上,使全局員工更深入的了解體會,觸動心靈,堅定為郵政事業(yè)作貢獻的精神。

在我局圍繞學習先進典型事跡同時,我局積極組織員工開展了“樹服務(wù)形象,創(chuàng)四好班組”的主題實踐活動,將先進事跡貫穿于爭先創(chuàng)優(yōu)活動的各項工作中,圍繞局工作重點,針對各部門、支局、班組的各自職責,緊貼實際,大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,教育和引導廣大員工開拓創(chuàng)新,扎實工作,使先進典型的精神在促進工作落實中得到實踐,涌現(xiàn)出投遞班、駕駛班、機要班、三口支局四個四好班組推薦上報市局。

三、下步打算。

學習先進典型事跡只是一種手段,其根本的出發(fā)點是通過開展學習活動,在廣大員工中引起共鳴,從思想意識形態(tài)領(lǐng)域消除消極的,錯誤的舊觀念,樹立積極向上的、健康的,我們郵政公司化運作現(xiàn)階段需要的新思想、新風尚。其最終的落腳點是以學習先進,爭先創(chuàng)優(yōu)為載體,凝聚人心,找差距,定措施,增強東??h郵政的活力,推動郵政事業(yè)的發(fā)展。今后,我局將認真總結(jié)先進典型學習活動,制定長效化措施,并在工作中努力的發(fā)現(xiàn)、挖掘和選樹我局的先進典型。

道德講堂總結(jié)300字篇十一

“誠信做人”主題教育總結(jié)。

洛龍區(qū)龍祥小學。

2013年7月。

“誠信做人”主題教育總結(jié)。

從我做起,從小做起,從今天做起,做誠信的人。我校“誠信做人”為主題的誠信教育活動圓滿結(jié)束,現(xiàn)將學校開展“誠信做人”教育活動總結(jié)如下:

一重視宣傳、提高認識:

1、組織大隊委查找有關(guān)誠信的典型事例,利用校園廣播站進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。

2、少先隊下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃及實施方案,引導學生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。

二、領(lǐng)導重視、組織有力。

為了確?!罢\信做人”主題活動的順利開展,學校成立了由校長潘麗敏同志任組長,王惠軍任副組長,劉偉峰、劉素麗、高俊平和各班班主任為成員的誠信教育活動領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。實行了由校長具體負責、德育校長、政教主任大隊輔導員具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領(lǐng)導分管,有機構(gòu)負責,有專人落實。

念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在本次誠信做人主題教育中,通過唱歌曲、學模范、聽講座、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等多種形式,是廣大師生認識到信用既是無形的力量,也是無形的財富。遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。特別是一諾千金的李元成的故事更是感動了每個人。李老師的誠信做人——開展道德講堂之我見》講座得到大家的好評和贊譽,是大家都受到了很好的教育和心靈的洗滌。進一步提高了我校師生的公民道德意識和水平,全體與會教師和學生決心做一個講誠信、有道德的人。

總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。

洛龍區(qū)龍祥小學2013、07、08。

道德講堂總結(jié)300字篇十二

我校于-月-日道德講堂開課第一課,道德講堂有幾個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲、講道德故事、學模范、做心靈感悟、發(fā)倡議、誦一段國學經(jīng)典、看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié):為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。

第三個環(huán)節(jié):由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。

第四個環(huán)節(jié):誦一段國學經(jīng)典“論語”。

第五個環(huán)節(jié):大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié):大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。

通過此項活動的開展,讓人們認識到:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前,我市已進入科學發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,這些身邊的人,身邊的事能洗滌心靈,感悟道德,這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

道德講堂總結(jié)300字篇十三

隨著社會的不斷展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動適應(yīng)形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來,到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風氣,不斷提升公民文化素。

鄉(xiāng)于5月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學經(jīng)典;看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡?。皇称钒踩珕栴}屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。

第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。第四個,誦一段國學經(jīng)典“論語”

第五個環(huán),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。通過此項活動的開展,讓人們認識到:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當前,我市已進入科學發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,這些身邊的人,身邊的事能洗滌心靈,感悟道德,這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,為深化全國文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

道德講堂總結(jié)300字篇十四

開展“道德講堂”建設(shè)工作,是我院今年宣傳工作的重點和創(chuàng)新工作,是提高師生素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實施黨中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全校教職工和學生投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度,根據(jù)文件精神,我院高度重視,認真開展了該項工作,現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下:

我院舉行了各相關(guān)負責人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(與黨群活動階段性總結(jié)相結(jié)合),由黨委書記武向東在專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義,以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上下發(fā)了實施意見,安排布置了各項工作。指定政治輔導員管延慶為本次音樂舞蹈學院“道德講堂”的組織實施,并由武向東書記在院內(nèi)召開兩次“道德講堂”活動。

根據(jù)上級文件精神和結(jié)合我院實際情況,確定了我院“道德講堂”建設(shè)的類型,我院道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“院風文明、校容整潔、管理民主”的要求,根據(jù)當下價值觀接受特點和生活習慣,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引教職工和學生參與。

積極弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”道德規(guī)范,引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,努力培養(yǎng)未成年人社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學習古今賢德,人人爭當美德學生”,把大學“道德講堂”建設(shè)成為青年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

三、形式多樣化,內(nèi)容多元化。

新風”的濃厚氛圍,推動學校精神文明建設(shè)工作再上新臺階,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的職教學子,使每一位職教學生都成為受社會尊重的人。

音樂舞蹈學院2014年12月23日。

道德講堂總結(jié)300字篇十五

xx年x月x日下午2點半,*街道市民道德講堂在街道中會議室開講,來自全街十個社區(qū)的居民群眾和街道機關(guān)干部、社區(qū)干部70余人一起參加了此次活動。道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式向社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量。本次活動通過齊唱歌曲、聽故事、與模范道德人物互動、誦經(jīng)典、談感悟等方式,傳承道德文化,培育民族精神,傳播現(xiàn)代文明。

在全場起立,合唱《公民道德之歌》以后,來自大井巷社區(qū)的宣講員柳藝,給大家講述了“渝中好人”李德智助人為樂、敬業(yè)奉獻的感人事跡。李德智老師也現(xiàn)場分享了自己在服務(wù)社區(qū)、幫助鄰里過程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社區(qū)就是我的家,只要我活在人世一天,我就會繼續(xù)為社區(qū)服務(wù),讓自己人生的每一天過得有意義?!?/p>

參加道德講堂的干部群眾在主持人的帶領(lǐng)下朗讀學習了“德不孤,必有鄰?!彼^“德”,這里指的是有道德的人,“不孤”,就是不會感到孤單;就是說,有道德的人是不會感到孤單,一定會有志同道合的人和他做伙伴。會場上,來自大井巷社區(qū)的冉啟玲感言,李德智的`故事,雖然平凡卻很感人,體現(xiàn)了助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德,希望大家都能向她學習,將這種正能量傳遞下去;另一位居民朋友趙琦也說到,李阿姨一絲不茍做事和無私奉獻的精神,讓人們充分感受到現(xiàn)代社會洋溢的道德力量,看到了凡人善舉的人性光輝。

*街道市民道德講堂用“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的方式深化道德建設(shè),提升街道社區(qū)的人文內(nèi)涵。通過對身邊好人好事的宣講,把更多好人好事呈現(xiàn)到居民面前,讓居民在自己的生活中感受道德的潛在力量,進一步擴大道德模范先進事跡的影響力,讓更多的群眾知好人、學好人、做好人。

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