總結是對自己一段時間內(nèi)的成長和進步進行總結和總結,是對過去的一種積極肯定和未來的一種激勵。在寫總結時要注重真實客觀,以事實為依據(jù),避免夸大或歪曲。以下是一些值得注意的總結案例,可供參考學習。
乒乓球課總結500字篇一
時間過得真快,轉眼間一學期的體育課又即將過去了。回顧一學期的體育課,感覺自己學到了很多的東西,尤其對乒乓球的了解更是幾乎從無到有。
我打乒乓球的真正經(jīng)歷要追溯到高中了,但那也根本算不上經(jīng)歷,因為我連起碼的發(fā)球都不會了。來到大學,也只是從本學期開始接觸乒乓球的。不過,自從本學期乒乓球體育課的學習之后,我終于學會了較好的發(fā)球技術,當然,球技也提升了很多。
上第一節(jié)課時,聽著老師對球拍和發(fā)球的講解,我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己記憶里的動作與標準動作的確存在一定偏差,于是在糾正動作的第一節(jié)課里,發(fā)一個好球對我來說真的有點困難。跟我配對的同學剛開始也不太會,后來經(jīng)過我們的密切配合,我們的水平都上了一個新臺階。
后面的課程里,從握拍到發(fā)球,再到擊球,一步一步地學習練習,我開始逐漸找到了打球的感覺。發(fā)球和擊球不再是紙上談兵,現(xiàn)在唯一的不足就是沒有精通罷了。我乒乓球方面現(xiàn)在還有很多的不足,擊球過柔,沒有血性,有些動作還沒舒展開等等,需要用時間來彌補。
相信只要多點時間,我就可以更上一個臺階!
說到老師,他是一個和藹的人,也很負責任。每當上課練習,若發(fā)現(xiàn)同學有動作不規(guī)范的,他會耐心地去講解,直到對方基本掌握為止。我旋轉球發(fā)的不好,總是力度不夠,發(fā)不過網(wǎng),老師便過來指點我,說了一些技巧,我練了練,后來就會了。至現(xiàn)在,我發(fā)的旋轉球,一般人都很難接上,這得多謝我的老師。
無論什么運動,我覺得,多想多練是最重要的。想能把老師和書本的東西化為自己的東西,練能把理論的東西應用到實踐中去。只想不練,永遠只是紙上談兵的料;只練不想,永遠登不了泰山之頂。
乒乓球課總結500字篇二
這是我上大學以來第二次選乒乓球課了,面對老師、同學和乒乓球桌,一切都很熟悉。
由于這是大學時期的最后一個上體育課的學期了,我格外珍惜本學期乒乓球課的時光。我從小就是一個體育很差的學生,對于體育課一直都有揮之不去的陰影。從小學起,我的體育成績就總在六十分的邊緣徘徊,即便及格了也是岌岌可危。上了大學,我用一個恥辱的成績結束了大一上學期的體育課,那個“1.3”一直讓我咬牙切齒。在眾多運動項目中,乒乓球相對而言是“不差得那么徹底”的一項,所以我對之也一直頗有熱情。
我大一的下學期就已經(jīng)選過張巖老師的乒乓球課,因為覺得上乒乓球課很開心,也因為想繼續(xù)提高乒乓球水平最終,所以選課的時候我故伎重演,第一第二志愿都報了乒乓球課。
這個學期,不像之前那個學期那樣,全班都是女生,大家的乒乓球水平相對而言接近一些,不會由于擔心拖累“高手”而有心理負擔,而且通過這個體育班,我和我們院的很多女生熟悉了不少,也交到了其他學院的朋友,每一節(jié)體育課都過得很愉快,充滿笑聲。
這個學期,我們學習了很多乒乓球的技巧,正反手、上下旋等等,內(nèi)容非常豐富,老師和同學的示范極其到位,所授知識也很成系統(tǒng),不像以前揮舞著球拍就只知道亂打一氣。雖說這些內(nèi)容在第一個學期上乒乓球課的時候老師同樣教過,但我離掌握這些技術的水平還差了十萬八千里。老師在課上教到了很多打乒乓球的技巧,我卻疏于練習,除了在每周一次的九十分鐘體育課上打乒乓球外,我都沒有像第一個學期那樣抽出課余時間來進行練習,所以自覺球技有所下降。
平時沒有打球,除了水平下滑以外,另外一個后果就是體質變差了,整個學期一直處于亞健康狀態(tài),低燒、腹瀉總是斷斷續(xù)續(xù)。記得去獻血的時候,我的血管太細,抽血費了很大的勁,醫(yī)生說這是由于我平時缺乏鍛煉的緣故。在這個體育班里,我也看到了很多乒乓球很厲害的女生,在課余時間都有進行體育鍛煉的習慣,或打球或跑步或游泳,我應該向她們學習。這個學期的經(jīng)驗教訓我,以后就算沒有體育課,就算沒有乒乓球考試,也要堅持鍛煉,生命在于運動,體育鍛煉是一輩子的事情,對于運動應該保持著積極的精神態(tài)度。
一個學期的乒乓球課眼看就要結束了,心里很是不舍。過了這個學期,我想“體育課”這個詞是真的從此在我生命中消失了,這么多年來我對之又愛又恨、百感交集的詞即將離我而去,內(nèi)心還是有點惆悵的。還有乒乓球課上那些讓我獲益良多的人,如球藝精湛、耐心風趣的張老師,如我的舍友兼“球伴”樊雪燕,如我的雙打搭檔徐霞,還有很多那些在技術上給過我指導和幫助的高手們,我從你們身上學到了很多東西,得到了很多快樂,這門乒乓球課是我大學時代里一抹亮麗的記憶。
我應該要改變我的想法,運動不應該是一件苦差事,不應該是讓人皺眉的任務。運動應該是讓人在大汗淋漓、氣喘吁吁的同時感覺心曠神怡,它同時也是保持身心健康,釋放壓力的最好方法。即將與體育課闊別,最炎熱的七月也即將來臨,我已經(jīng)準備好了,運動吧。
乒乓球課總結500字篇三
一學期來在教學中有成功和喜悅,現(xiàn)將自己本期在探索學習新課程理念下的第二課堂教學作一個簡要總結。
首先激發(fā)學生學習的愿望。第一步,觀看乒乓球錄象資料,接著在室外乒乓球課堂教學中,有步驟地分別學習乒乓球握拍――原地乒乓球顛球―對墻擊――臺上自發(fā)球――師生喂球――同學間的練習及家人練習。在此基礎上開展自由練、計時顛、計數(shù)顛、接力顛、比誰擊的準、臺上比誰擋的多、乒乓球比賽簡單規(guī)則、記分比賽等??傊冀K把學生放在問題情境中,讓他們既能體會和掌握乒乓球動作要領,又能領略到在游戲、競賽中的挑戰(zhàn)成功和快樂感。以此達到進一步激發(fā)和鞏固學生學習動機和學習興趣。
新課程標準強調(diào),學生學習的主要方式應該是動手實踐、自主探索和合作交流,這是當前課程改革的重要理念之一。為此,我在教學顛球時將學生分成4個合作小組,即三、一;三、二;四、一;四、二;并注意引導學生間的觀察、交流、合作學習機會。如適時地向學生提出:為什么他比我顛得多?為什么小小乒乓球就聽他的話呢?接著就請顛得多的同學示范和交流。而對起步較快的同學不斷地給他們設計新目標。如學生獲得“小老師”掛牌后,緊接著就開展“小老師”間的比賽,即比誰帶的“小學生”進步多。一旦輔導的“小學生”有進步后,就可獲得一面“小五星”。當這一獎勵制度出臺后,在乒乓球課堂教學中掀起了一場“兵教兵”的自主探索、合作交流熱浪。你看,課堂出現(xiàn)了“一對一”、手把手、頭碰頭、耐心細致地教與學的可喜局面??。每當他們教的“小學生”有進步時,哇!可別提有多高興啊,這時的“小老師”和學生都會情不自禁地,連蹦帶跳、飛躍似地跑到老師的面前高喊到:“我又有進步啦!”、“我又可以多得一個小五星啦!”好象他們要向全世界宣布他們的驕傲、他們的成功!總之,在課堂上,我盡量為他們提供自主探索、合作交流的機會。讓學生在合作成功中得到了次次豐富情感的體驗。
評價不僅要關注學生的學習成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能。因此,在教學中,我注意適時的使用贊賞或鼓勵性的語言?!澳阏姘?!你聰明!你能行!真了不起??” 總之,在三、四年級乒乓球教學中,根據(jù)不同的學生而采取不同的即時評價。
任何教學活動中都存在個體差異。不諷刺、不挖苦、不打擊學生,關注、關愛每一個學生。我是這樣做的:老師個別指導與同伴幫助相結合,對他們每一次點滴進步及時肯定和表揚,相信他們最終都能先后達到終點。事實證明我所任的四個班級教學中,遲到到達終點的優(yōu)秀學生不乏有人。
總之,通過校本課程乒乓球的學習使我深深懂得了要做一名好老師,就一定要不斷改進自己的教學方法,并使課堂教法不斷地適應學生的學法,同時,還應善于捕捉每個學生身上的“閃光點”,發(fā)現(xiàn)他們身上潛在的智能因素,從而開發(fā)他們的潛力,為每個學生全面發(fā)展帶來動力。
乒乓球課總結500字篇四
20xx年1月07日中午1點,由材料學院乒乓球比賽在蓮花街校區(qū)乒乓球場如期舉行。此次比賽由材料學院社團聯(lián)合會主辦,院乒乓球協(xié)會承辦,有70多名選手和眾多乒乓球愛好者參加。
此次比賽以“團結友愛、禮貌爭先、賽出風格、賽出水平”為主題,經(jīng)歷初賽,復賽和決賽三個階段,最后分別決出男女組冠、亞、季軍各一名,男子組優(yōu)秀獎一名,優(yōu)秀裁判三名,以及優(yōu)秀班級體三個。
此次活動的好處:
1、此次比賽給大一新生帶給了一次展示自我、鍛煉自我、切磋技藝的機會。
2、比賽同時也給我們帶給了一次鍛煉自己組織潛質及協(xié)調(diào)潛質的機會。
此次活動有以下不足之處:
1、活動抽簽儀式由于安排不合理,致使時刻顯得倉促,沒能到達預想的結果。
2、在比賽前由于通知不及時,導致有幾個選手正因有課未能及時趕到比賽現(xiàn)場。
3、比賽過程中由于組織不當,以至使場面顯得有些混亂。
這是對此次活動的全部總結,期望在以后的工作中能夠杜絕以上問題,及時解決新問題。同時要善于總結,在經(jīng)驗和教訓中不斷地取得進步,這樣使我們在以后開展工作的過程中能做得更加完美。
乒乓球課總結500字篇五
本學期共進行校本課程七節(jié),每節(jié)課40分鐘。上課內(nèi)容為乒乓球基本知識講解,乒乓球正手進攻動作要領講解。一般練習球發(fā)球動作講解及訓練,正手定點訓練等。
在上課過程中,大部分學生都能準時上課,不遲到不早退,并保證上課的積極性與主動性。全部學生共分為四個小隊,每個隊根據(jù)隊員球技水平情況任命一名隊長,隊員都能在隊長帶領下按照老師要求有秩序有紀律的完成每次課堂任務。因為學生之前乒乓球基本水平不一樣,加上訓練時間少以及人數(shù)多等多項原因制約,導致課程在進行時存在一些問題?,F(xiàn)分析如下:
一、學生人數(shù)過多,球臺有限,每個學生每次上課的訓練時間過少,教師對學生的指導也有限。
二、部分學生之前有一些培訓經(jīng)驗,教師指導時可以很快理解并及時改正不正規(guī)的打法。但大部分學生是零基礎,加上超過乒乓球訓練最佳年齡,上課時很難領悟及應用到教師所教授的知識。
三、個別學生上課態(tài)度不夠端正,有忘帶球拍、球的事件,并在訓練過程中不按教師指示訓練,自己亂打一氣,擾亂課堂正常秩序。
以上是本學期乒乓球校本課程進行中存在的三個大問題,針對這三個大問題,我在總結與反思的同時提出以下解決方法。
一、嚴格控制球隊人數(shù),確保每個隊員都能有足夠的時間與機會,好好利用上課時間完成訓練內(nèi)容,提高個人球技。
二、教師加大對基本功動作要領的指導,讓學生在反復練習中掌握好基本動作的應用,提高定點對攻的質量與數(shù)量。
三、向學生灌輸課堂秩序的重要性,嚴懲破壞紀律的學生。
四、根據(jù)學生不同情況因材施教,分層次訓練,確保每個學生通過這門課程都能有所收獲。
五、創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,讓學生感受到體育運動的樂趣與國球的魅力,調(diào)動學生上課積極性,提高學生身體素質。
乒乓球的訓練是長期的也是潛移默化的,教師需要有足夠的耐心與毅力一點一點的提高學生的打球技能,讓學生最好的理解與掌握所學知識。希望在以后的工作中,我能更好利用本課程傳授學生乒乓球的相關知識與技能,旨在提高學生的身體心理素質,豐富學生的課余生活。
乒乓球課總結500字篇六
20xx年3月19日乒乓球賽在院領導、老師和同學的大力 這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺而且也豐富了同學們的課余生活。此次比賽同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
這次乒乓球賽辦的很成功不僅結果讓人滿意我們系的男子團體賽獲得了第一名,女子獲得了第二的好成績,同時體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學們紛紛來到比賽現(xiàn)場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片,尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。
乒乓球素有國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高,傲視全球也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎并勉勵同學們業(yè)余生活多多開展一些體育運動以健康,娛樂,積極向上的生活方式,充實我們的精神世界。 支持下,在院學生會的帶領與密切組織下圓滿結束了。
總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學生都有較強的責任感和合作能力。 我們堅信在今后的工作中我們將不斷的開拓進取,不斷地完善自己,為我們系的日常工作奉獻自己的力量。
機電工程系團總支
學生會體育部
乒乓球課總結500字篇七
在我校領導的關心和大力支持下,實驗小學在此次嵐山區(qū)中小學乒乓球聯(lián)賽中獲得了優(yōu)異的成績。
此次的參賽的隊員是經(jīng)過全校選拔,從中挑選出了6名同學組建而成,其中有五(5)班的;五(2)班的王維;四(3)的肖冠宇,劉一諾、孫珂、姚安琪。11月20日比賽在嵐山區(qū)乒乓球協(xié)會訓練館正式打響,男團、女團均采用循環(huán)賽的方式進行。經(jīng)過一天的角逐,我校男隊奪得團體第一名,同樣女隊也不示弱,奪得團體第一名,在比賽過程中學生們發(fā)揮出了自身水平,展現(xiàn)了實小隊員拼搏、奮進的精神風貌。
整個比賽中隊員們都能盡力對待每一分球,勝不驕敗不餒,從容面對比賽的勝與負。乒乓球競賽是學生與社會交流的窗口,為他們更好地學習這項運動,了解與接觸其它兄弟學校搭建平臺,體育競賽的參與不只是為了獲得更好的成績,更多的是增進了解、交流、學習,從而促進學生身心健康發(fā)展,提高體育運動參與興趣。
在這次比賽過程中,作為教練員的我也意識到了臺上一分鐘,臺下十分鐘的深刻意義,孩子在賽場上比賽我似乎比他們還要緊張,但我知道,我必須做他們堅強的后盾。為此,針對影響隊員比賽成績的幾種可能性,我總結了以下幾點:
要充分了解學生的心態(tài),掌握相應的鼓勵藝術,充分調(diào)動運動員的積極性,同時又要有冷靜的頭腦去指揮學生比賽,取得優(yōu)異成績。
通過這次的比賽,在和孩子一起比賽的過程中,我能真切的感受到孩子的心理變化。在比賽之前,孩子往往出現(xiàn)這種心理,因為不了解對方的實力而表現(xiàn)出怕對方的狀態(tài)。正是因為這樣,教練員及時的提醒會起到畫龍點睛的作用,正因為雙方都處在這種不確定的狀態(tài)當中。比如,靈活多變的發(fā)球方式、發(fā)球時用眼睛瞪一下對方、得分時一聲大喊,都有可能會給對方制造很大的心理壓力。
其次,比賽過程中會出現(xiàn)五種情況:隨著比分的上下,會出現(xiàn)領先、落后、相持、關鍵和最后階段。領先時不驕傲,落后時不氣餒,相持時智取,關鍵階段不放松,最后階段時的信心都會影響隊員在比賽是的心理和發(fā)揮。
乒乓球比賽中每個隊伍有一次暫停的機會,時間為一分鐘,合理的用好這關鍵的一分鐘顯得尤為重要。比分落后時,隊員士氣落后想要破壞對方陣腳時。在這短短一分鐘內(nèi),語言簡明扼要,抓住重點,高效率利用這一分鐘是相當重要的。
通過這次乒乓球比賽,在取得成績的同時也收獲了和孩子們之間的感情,同時也為以后得乒乓球運動籌備了很多后備人才。
乒乓球課總結500字篇八
在這一年中,乒乓球協(xié)會在校團委的關懷和帶領下,及學校同學的支持和鼓勵之下,一直秉持為同學服務,發(fā)展學校的乒乓球事業(yè)的宗旨,力爭將我校的乒乓球事業(yè)推向一個新的臺階。不斷交流學習,建立了深厚的友誼。增加社團內(nèi)部的一些學習活動。社團各部門負責人安心社團工作,踏踏實實,任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神,更好地詮釋了兵協(xié)人“愛乒才會贏”的社訓。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本社團在這一年來的思想工作及活動表現(xiàn)總結如下:
一年來,我們時時處處不忘加強思想學習,提高各部門負責人自身素養(yǎng)。關注奧林匹克精神的傳播,關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴,積極向奧林匹克精神靠攏,發(fā)揚愛拼才會贏的精神,并多次召開社團干部會議,學習校領導團委和奧運精神,同時嚴格要求我們自己,處處做會員的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,負責人從不無故請假,遲到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的熱情投入到工作之中。
從社團成立以來,我們積極服從學校領導的分配和安排,我們協(xié)會主動挑起學校領導安排的裁判和場地的任務,默默的為學校的活動努力工作,獲得了大家的一致好評!此外,為增進交流,相互學習,與各兄弟院校建立了深厚的友誼。認真,耐心教每一個會員乒乓球的基礎知識和基本技能。經(jīng)過努力,我們所帶的會員整體乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同時,我們還不忘與會員搞好團結,尊敬領導,真誠的對待每一位熱愛乒乓球的同學。
社團在這一年的工作中,協(xié)會高標準嚴格要求各部門負責人,各方面的努力和進步得到了學校領導,教師們及學生們的好評和肯定。但是,仔細檢查起來,協(xié)會仍存在不少的毛病,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是組織紀律的主觀能動性欠缺,還存在有懶惰思想;二是我們工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,會員成績和社團進步?jīng)]有達到我們的預想目標。今后,協(xié)會一定在校領導及全體同學的支持和幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
協(xié)會的建立和建設需要校領導的支持,在過去的一年里,校會舉辦、乒乓球協(xié)會承辦的乒乓球賽事;代表學校參加山西省乒乓球高校聯(lián)盟等,僅有的會費遠遠不夠活動的支出,為了使乒乓球協(xié)會能持續(xù)下去,我們負責人自己提供了這些差額。大三了,作為會長,我希望能在學習之余為我們的乒乓球建設貢獻自己的一份力量,也衷心希望校領導給予這方面的支持,在協(xié)會承辦賽事的同時能夠解決解決我們資金上的困擾,使乒乓球這棵樹在咱們農(nóng)大能夠長青!
乒乓球課總結500字篇九
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由初中、小學的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的活動開展,隊員的運動水平不斷提高。
1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,周內(nèi)每天課外活動時間組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。
1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉。
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現(xiàn)象較多。
3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少。
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。
1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和班主任配合,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接柧氈腥ァ?/p>
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
乒乓球課總結500字篇十
學生社團已經(jīng)成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機,每次活動,都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調(diào)動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求,豐富了學生的精神生活,促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結構的不斷完善,為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境,社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團自成立以來,至今已經(jīng)有五年多的時間了。在此期間,本社團嚴格遵守《學生社團管理章程》進行常規(guī)活動,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓練,積極地發(fā)揚了團隊精神。
乒乓球這項活動,是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的,是具有可塑性的,所以,學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于是一年級至二年級的學生,當中一些是有些基礎的,一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎。
在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。本學期學習內(nèi)容主要有:
1、觀看專題片“乒乓球的輝煌”,強調(diào)訓練紀律。
2、講解學習乒乓球的相關知識。
3、學習攻球。
4、學習推擋。
5、學習“左推右攻”。
6、學習發(fā)上旋球、下旋球。
7、學習發(fā)長球、短球。
8、學習發(fā)反手球、側旋球。
9、學習接上旋球、下旋球。
10、學習接長球、短球。
11、學習接反手球、側旋球。
12、搓球。
13、拉球動作的練習。
14、拉直線球實戰(zhàn)的練習。
15、拉斜線球實戰(zhàn)的練習。
16、拉弧圈球實戰(zhàn)的練習。
17、腳步動作的練習。
18、綜合實戰(zhàn)練習等。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。
為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。在學習過程中,我們采取循序漸進的教學方法,讓學生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學習乒乓球的教學模式。但是,由于是初中一、二年級的學生,他們的水平較低、不是很平均,所以教學過程中仍然有很多不足之處:如學生叫難接受等等;以后教學中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。
眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從期末教學比賽中。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。
無論做什么事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,并勇敢的戰(zhàn)勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
總而言之,在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。
乒乓球課總結500字篇十一
20xx年度的體育節(jié)開始了,今天結束了第一個項目乒乓球的比賽,在羨慕別人抽簽好運的同時又要反省自己的隊伍,我總相信一點:只要你的隊伍足夠強大就無所畏懼任何一名對手??上业年爢T不夠強大,在賽后我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓練經(jīng)驗的人員共同探討如何使我的隊伍在往后的日子里變得更加強大使我獲益匪淺。
1、比賽經(jīng)驗少。
2、對內(nèi)競爭力不足,替補與主力的水平相差懸殊。
3、訓練思想不重視。
4、基礎動作差,腦子不會靈活變通。
1、比賽訓練
(1)設置模擬比賽,將正式比賽中可能出現(xiàn)的問題與對手的打法使隊員盡量去適應,講解應對方法。
(2)外出比賽,與其他學校的交流,找水平高的對手來比賽。
(3)加強心理素質的培養(yǎng),把緊張的情緒降到最低。
(4)隊內(nèi)男女對決賽,男女混合賽。
2、隊伍訓練
(1)隊內(nèi)排名賽,設置周賽、月賽、季度賽,看誰的排名最高,排名最低的負責下周每天的器材收拾。
(2)訓練統(tǒng)一組織,每一個主力位置必須要有至少兩人去競爭。
3、學生分析
(1)學生訓練當中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象,規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理,更嚴重者處于退隊的懲罰。
(2)讓每一位學生認真聆聽老師的講解,每次老師講解后需要提問學生,答不出的作相應處罰。
(3)對訓練器材的愛護,對運動的熱愛首先體現(xiàn)在對器材的愛護程度上,每天規(guī)定負責收拾器材的學生。
4、乒乓球要點訓練
(1)乒乓球運動簡單來說就是打基礎技術與球路的變化,規(guī)范每一位學生的動作,懂得如何尋找球桌上存在的弱點。
(2)在訓練中將屬于自己的范圍球桌分成四份,4分之一的桌面位置是反手,4分之三是用正手。
(3)落點的控制,將桌面分成9份并寫上數(shù)字,多球練習讓學生擊球到某一數(shù)字位置,每天要完成多少個。
(4)兩人對攻,一人打下旋球,一人正手拉球,最低完成10次拉球算一組,慢慢提高難度。
(5)發(fā)球減少引臂動作,利用收前臂轉手腕,使對手難以摸清球路。
(6)遠臺削球,學習削球技術有助于防守對手的強力進攻,增加了旋轉造成對手失誤。
乒乓球課總結500字篇十二
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍,提高同學們的身心素質,培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識,同時也為廣大乒乓球愛好者帶給一個交流學習的機會,我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內(nèi)同學的歡迎和用心響應。
本次活動,學生參與面廣,基本到達了學生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,到達了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強了同學之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到禮貌觀戰(zhàn),禮貌加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關的突發(fā)狀況,值得稱贊。
本次比賽設有2個項目:男單,女單。很多同學都很用心報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制,每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽,同學們都以認真的態(tài)度對待,在比賽中賽出友誼,賽出風格。在這場活動的幕后,我們集中所有力量做準備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場地的布置與準備等,各班委不辭辛苦的用心地完成準備工作,一向到活動結束,做好相關的活動總結工作。
在這次的活動中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了,后期的結尾工作也很完美,大體上都做的很好。
比賽過程中,有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動的一些不足,總結如下:
1、時刻緊,學生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學校場地有限,比賽時受影響多。
3、比賽場次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限,不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓,總結經(jīng)驗,把握住更多的細節(jié)部分,將以后的活動辦得更完美善。
以后再組織類似的比賽,必須要有充分的準備,例如有完整的計劃書或明確的方案,并對將會產(chǎn)生的狀況進行適當?shù)念A測,減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關細節(jié)的思考,爭取做到不遺漏,讓每個參與的同學都能夠感受到參與群眾活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動狀況的宣傳,雖不強求每位同學都要參與其中,但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時刻和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗,失敗了找問題”,我們將會把這兩個方面綜合起來,取長補短,將好的經(jīng)驗應用下去,對待不足之處我們要提出改善方法,讓我們以后的工作進一步走向圓滿。
男生組第一名第二名第三名女生組第一名第二名第三名
分院為豐富學生的課余生活,于xx年9月中旬組織了一場乒乓球比賽,比賽為期2周,在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺,使我們的大學生活更加豐富多彩,也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加,經(jīng)過抽簽,分組,兩兩對決,賽出的選手繼續(xù)參加復賽。在復賽中,同學們競爭激烈,努力拼搏,最終選出了3名精英:潘一航,郭子竟,溫陽。比賽中,同學們以友誼第一,比賽第二的原則,既賽出了水平,又增進了友誼,使同學們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復賽中,決出了4人進入總決賽,雖然他們已經(jīng)進入決賽,但依然沒有絲毫放松,都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪,潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的`優(yōu)異成績,溫陽排名第三。
最后,分院學生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品,使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球課總結500字篇十三
環(huán)境院x級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學帶給了一個展示自己乒乓球技術的舞臺,同學以飽滿的熱情和高度的用心性全身心的投入到比賽當中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神在比賽中,我們不僅僅同學之間技術的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學們用心向上,發(fā)奮進取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學們高度的群眾榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗總體上說,這次活動是比較成功的。
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學組成愛的個性簽名。
二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和消息信通知比賽地點和比賽時。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工;同學在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負責人準備;海報由院宣傳中心海報組安排;新聞稿由年級委安排人員。
本次比賽結果公布如下:
男單:
第一名第二名第三四名。
女單:
第一名第二名第三名。
混雙:
第一名第二名第三名。
本次活動從整體上看雖然到達了預期效果并取得了必須的成功,但仍然有很多不足之處:
一、由于種種原因,比賽開始,場面一度陷于混亂中;
二、活動的整個流程銜接不緊密,后期處理不太給力,
下方我們先對混亂原因進行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以為戒。
原因一:缺乏專業(yè)知識。
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,導致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂如此,又要臨時變動參賽順序,導致秩序混亂改善方案:在進行乒乓球策劃的時候,自己要透過網(wǎng)絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應用于活動過程中這也是一種知識的充電過程,更是一個學以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣。
原因二:服務人員安排不到位、不合理。
比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有十分明確的人員分工負責人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽戶外員。
改善方案:在乒乓球賽的前幾天,就應和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作負責人需要做的不僅僅僅是實事,更要把每一份細小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學的幫忙,讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學。
原因三:參賽人員雖已按時到場,但很難召集到一塊。
改善方案:比賽前和同學確認比賽時刻地點比賽場地設一個檢錄處,讓同學先進行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細思考,相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。
原因四:裁判沒有專業(yè)水準。
改善方案:比賽開始前,必須要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓,統(tǒng)一比賽規(guī)則。
此刻對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準備;用心行動,相互督促;善于反思,勤于總結。
乒乓球課總結500字篇十四
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校乒乓球聯(lián)賽于5月20日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結束,歷時兩周的時間,經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經(jīng)過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預期的目的,取得了很好的效果。現(xiàn)總結如下:
此次比賽是在全鎮(zhèn)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”過程中進行的,是板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校文化建設和思想政治工作中的一項大事。板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校領導對此次比賽活動高度重視,克服工作繁忙的困難帶頭參賽,同志們更是踴躍參與,有的同志不會就主動利用業(yè)余時間經(jīng)刻苦的訓練,通過比賽板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工的球技球藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。比賽中,各位領導有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒,為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。
為把這屆乒乓球比賽組織好,板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校工會專門召開了協(xié)調(diào)會議,組織專門工作人員,積極溝通聯(lián)系,對場地布置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成,以及后勤保障等方面進行了詳細研究,合理計劃,周密安排,每件事都列有計劃并具體落實到人,制定了周密可行活動方案,保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。
通過這次乒乓球比賽,充分體現(xiàn)了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風。此次比賽是全員參與,人人上陣,歷時兩周時間,共進行20余場的比賽,同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾,合理安排時間,準時參加比賽,不僅打出了真實的技術,更打出了真正的`友誼,打出了真正的風格;裁判能夠公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現(xiàn)了板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工的良好素質。同時,各參賽隊員都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果??梢哉f這次比賽活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應有的目的性,達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現(xiàn)了。但是隨著政治的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,職工群眾對健身的需求將越來越強烈,“生活要小康,身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音;全面建設小康社會,促進教育快速健康發(fā)展,對教師健康素質的要求將越來越高。我們要以本屆乒乓球比賽為契機,進一步推動板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展,增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性,形成全校職工健身的熱潮,并以此推動板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校各項工作的順利進行!
乒乓球課總結500字篇十五
本學期體育課在不知不覺中即將結束,現(xiàn)在回想一下其中還是充滿許多甜美的汗水,更沒想到現(xiàn)在正坐在電腦前寫著本學期的體育課總結。其實體育課是大學生活中不可或缺的一個組成部分,因為它不僅可以舒暖平時腐朽的軀體,從繁忙的專業(yè)課中解脫出來,更好的是可以痛快的玩一場,而且在潛移默化中提高了我們的身體素質,使我們保持健康的體魄。
對于體育活動還是比較熱衷的,愛好也挺廣泛,許多項目都有所涉獵。本學期體育課憑著自己的興趣選擇了乒乓球,乒乓球是中國的國球,著名的乒乓外交政策,打開了中國與世界溝通的渠道,也使世界重新去認知一個正在崛起的東方大國,一個不朽的神話。中國乒乓球在世界上的地位還是比較穩(wěn)固的,至今無他國可以撼動。作為一名中國人,還是引以為傲的。乒乓球也是一項比較大眾化的體育項目,接觸它比較早,但從未真正的系統(tǒng)化的學過,我也是想接此次機會多了解一些關于乒乓的專業(yè)知識。
一個學期下來收獲還是不少的,從最初朦朦朧朧的模糊概念,到現(xiàn)在大體知道其中的規(guī)則,該注意些什么問題,有些什么技巧等。其實挺佩服我們老師的,他不僅是榜樣,更是一種無形的力量。當他給我們示范打球的基本姿勢時,才發(fā)現(xiàn)他是左右開工的,更絕的是他左右手使用不同的拍型,想當年他也是乒乓健將呀!我也比較喜歡此類活動,因為可以結識更多的朋友,在與之配合中不僅提高了技術,而且還有甚多的樂趣,其樂融融,這才是真正體育課目的之所在。在我們隊伍之中也少不了女同胞,她們的實力不可忽視,但對比運動天賦較強的男生來說還是遜色一些,不過我們互幫互助,共同練習一項自己持久的運動。
對于自己的乒乓球技術還是有許多不足的地方,比如發(fā)球不夠旋,接球不到位,腳下的步伐不夠穩(wěn),其實這些所謂的缺點歸為一點就是基本功不扎實,從最基本的推打中就看出來了,平時就知道瞎打,不曾知其中之原委,不過我相信我會在日后的學習生活中定將乒乓進行到底,糾正其中的錯誤,使自己乒乓技術更加嫻熟,因為這是我的興趣所致。
對于體育課還有什么值得改進的地方,我覺得應該更注重培養(yǎng)興趣,因為興趣是一切事情的原動力,只有同學們真正覺得這件事有很大的樂趣,他們才會真正投身于此。體育課一個最重要的目的是放松,相信每位學子都體會到了,其實體育老師做的很好了,給了我們許多自由活動的時間,同時也可以讓我們打會兒比賽,讓我們知道各自身上的不足,互相學習,互相幫助,共同進步。
這學期的體育課即將告一段落,但大學生活里的體育鍛煉遠遠還沒結束,因為我在追求完美的體魄和完美的靈魂。同時身體也是革命的本錢,身體好才能將人生革命進行到底,才能拼出自己的精彩,實現(xiàn)偉大的人生目標。更重要的一點是可以把中國人民身體素質往上提高一大步,這正是我們希望之所見。
乒乓球課總結500字篇十六
利用20xx年10月19日一天時間,經(jīng)過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。(]在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數(shù)多達60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經(jīng)驗,提高自身技術,加強乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。
比賽過程中,涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲,比賽進行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細膩技術上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環(huán)采用自由分組進行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制,經(jīng)過上午緊張激烈的預選賽選出三十余名隊員參加復賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責,為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個特點:
(1) 同學們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風采,相互切磋球技的一個機會,比賽過程中嚴肅送認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規(guī)則。
(2) 其次,比賽組織方計劃嚴密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會議,組織專各個部門人員具體執(zhí)行,從開始的準備工作,策劃,報名,場地協(xié)調(diào),到每一場比賽的有條不紊,順利進行都進行了周密的安排。
(3) 這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學頑強拼搏的作風,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風格。
(4) 裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了協(xié)會工作人員嚴謹?shù)淖黠L和良好的素質。
(5) 同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進團結的良好風貌。 但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會的會員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
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