
- 時間:2023-11-20 19:08:21
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一個好的方案需要有明確的目標和可行的步驟。怎樣才能制定一份可操作的方案呢?要想制定一個成功的方案,需要全面考慮各種因素,以下案例值得一看。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇一
為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,?同時歡迎新員工的'加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流?程如下:
1、08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
2、09:00——09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
3、09:30——09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
4、09:45——10:00破冰訓練(團隊熱身)。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2—3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
5、10:00——11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
突出重圍———攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵?。?。
(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務?。?/p>
空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔睦碚系K,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我?。?。
豎網(wǎng)橋———懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側,雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
6、11:45——12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
7、12:00——14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
8、14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神?。?。
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣?。ㄆ胶獗人俣雀匾。?。
搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目?。?。
蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務?。?/p>
9、16:10——16:40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
10、16:40——17:00活動總結,返程!
團建活動策劃方案內(nèi)容篇二
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的`建設,本周公司組織員工開展戶外拓展活動――xx拓展之旅。
20xx年xx月xx日(具體時間暫定為:9:30―17:00)。
xx。
放松心情,勇攀高峰。
業(yè)務部及行政部。
公司所有員工。
活動總指揮:xx;監(jiān)督:xx;
后勤服務與記分:xx;
安全與紀律:xx;
游戲主持人:xx;
后勤保障:xx;
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。
拓展活動行程安排表。
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
拓展競賽評分標準:
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務2(15分):跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇三
20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的`號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質(zhì)。
通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。
和花園系列團建活動
梧州學院藝術系分團委學生會
20xx年12月4日(星期天)
梧州太和花園
藝術系分團委學生干部
活動組長:蘇履義
主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員:各個小組人員
各個小活動主持人:劉春紅
廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲
廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老
師。黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。
系列趣味游戲:
1、竹竿舞。
2、同舟共濟。
3、保齡球。
4、壯家大板鞋
5、最后集體合影留念。
由生活部以及外聯(lián)部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協(xié)助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)
門票:120元
灶:100元
食物:(水果。零食。飲料)200元
(肉類,青菜)600元
(廚具碗筷等100元
(配料。材料等)200元
不可預算金額:100元,??偣差A算為:1420元。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇四
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1優(yōu)秀主題團日活動:
活動主體:20xx級團活動小組;。
20xx級團支部;。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;。
團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;。
做好活動總結,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作:
活動主體:學生會團建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規(guī)劃團支部建設:
活動主體:20xx級團支部。
活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。
開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的'、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
4、團員思想引導案例。
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇五
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1.優(yōu)秀主題團日活動:
活動主體:20xx級團活動小組;
20xx級團支部;
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;
團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;
做好活動總結,并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
2.新老班級、團支部換屆工作:
活動主體:學生會團建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。
3.科學規(guī)劃團支部建設:
活動主體:20xx級團支部。
活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的'標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。
開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導。
5.扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6.開展專職團干部“走進基層青年――團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
7.開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
4、團員思想引導案例。
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇六
主題:公司團隊戶外拓展活動。
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工。
(一)地點:xx旅游區(qū)。
(二)時間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
xx基地。
住宿,若有空一床位,補房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇七
xx分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,xx住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次xx分團委團建活動。
(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。
(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。
地點:田徑場。
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
xx住宿書院分團委全體干部干事。
(一)活動前期
線上xx分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
(二)活動中期
(1)心有千千結
1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的.情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結成了一個異?;靵y的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當出現(xiàn)“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。
(2)巧過地雷陣
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。
3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。
注意:a4紙折成障礙物
(3)你說我畫
1.游戲道具
樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。
b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。
(三)活動后期
1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結束致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位:xx住宿書院。
承辦單位:xx住宿書院分團委。
這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。
1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)
3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。
各工作負責人
1.監(jiān)督組長:xxx、xxx、xxx。
2.辦公室負責人:xxx。
3.宣傳部負責人:xxx。
4.組織部負責人:xxx。
5.青馬社團負責人:xxx。
6.青年志愿者協(xié)會負責人:xxx。
7.英文辯論隊負責人:xxx。
8.中文辯論隊負責人:xxx。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇八
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的團建活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的'那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
增強體質(zhì),促進友誼,提高團結意識。
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場。
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固?;顒铀杞?jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇九
時間:20xx年x月x日――20xx年x月x日。
地點:xx大廳。
組織機構:xx。
負責人:xx。
主持人:xx。
公正、醫(yī)保_x。
行政:xx。
取題:xx。
x日―x日備題。
x日培訓工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1―50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
51―150號為專業(yè)知識,其中51―75號題適合電器班,76―100號題適合車隊,101―125號題適合維修班,126―150號題適合生產(chǎn)崗位。
151―200號為趣味謎語。
201―250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標于題號之后,如“21(b)”?;顒庸苍O250道題,其中a型150道,b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的.獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位,抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇十
部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、
活動時間:20xx年x月xx日下午x點:
四、活動地點:(附近酒店會議室)。
五、活動參與主題:xxx全體員工。
六、活動主持:xx為主,各部門領導輪番上場。
七、活動形式:培訓+互動游戲。
八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這。
是客戶部有活力的美女—xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
流程:各部門負責人結合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。
客戶部:
媒介部:
設計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
一、活動主題。
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式。
二、活動時間。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
三、主體活動。
1優(yōu)秀主題團日活動。
活動主體:20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
總結。
并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規(guī)劃團支部建設。
活動主體:20xx級團支部。
開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員。
進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
五、總結活動。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
六、上交材料。
1、活動月自評表。
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
4、團員思想引導案例。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇十一
主辦方:至善住宿書院。
承辦方:至善住宿書院分團委。
2021年10月31日。
一、活動背景。
至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。
二、活動目的:
(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。
(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。
三、
活動時間及地點:
地點:田徑場。
四、活動主題:
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團委全體干部干事。
六、活動流程:
(一)活動前期。
線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
(二)活動中期。
(1)心有千千結。
1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結成了一個異?;靵y的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當出現(xiàn)“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。
(2)巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。
3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。
注意:a4紙折成障礙物。
(3)你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。
b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。
(三)活動后期。
1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結束致辭。
3.全體人員合影留念。
七、活動舉辦單位。
主辦單位:至善住宿書院。
承辦單位:至善住宿書院分團委。
八、活動須知:
這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。
九、注意事項:
1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。
3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。
第二章活動責任分配。
各工作負責人。
1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負責人:管勇剛。
3.宣傳部負責人:賀新怡。
4.組織部負責人:李淵博。
5.青馬社團負責人:杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會負責人:劉朋潔。
7.英文辯論隊負責人:張翌晨。
8.中文辯論隊負責人:王婧杰。
第三章附錄。
經(jīng)費預算。
物品名稱。
單價。
數(shù)量。
合計。
a4紙。
礦泉水。
120。
240。
馬克筆。
筆記本。
水彩筆。
總計。
257。
488。
至善住宿書院分團委。
2021年10月31日。
活
動
策
劃
主辦方:至善住宿書院。
承辦方:至善住宿書院分團委。
2021年10月31日。
一、活動背景。
至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態(tài)迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。
二、活動目的:
(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續(xù)工作的開展提供有效的幫助。
(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。
(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。
三、活動時間及地點:
地點:田徑場。
四、活動主題:
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團委全體干部干事。
六、活動流程:
(一)活動前期。
線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
(二)活動中期。
(1)心有千千結。
1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動。
4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當出現(xiàn)“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。
(2)巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)”,雷區(qū)面積不宜太小,應在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)”內(nèi)撒上各種物品充當“地雷。
3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區(qū)”,另一人充當指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。
注意:a4紙折成障礙物。
(3)你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。
b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。
(三)活動后期。
1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結束致辭。
3.全體人員合影留念。
七、活動舉辦單位。
主辦單位:至善住宿書院。
承辦單位:至善住宿書院分團委。
八、活動須知:
這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。
九、注意事項:
1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。
3.參與團建活動者需遵循游戲規(guī)則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。
第二章活動責任分配。
各工作負責人。
1.監(jiān)督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負責人:管勇剛。
3.宣傳部負責人:賀新怡。
4.組織部負責人:李淵博。
5.青馬社團負責人:杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會負責人:劉朋潔。
7.英文辯論隊負責人:張翌晨。
8.中文辯論隊負責人:王婧杰。
第三章附錄。
經(jīng)費預算。
物品名稱。
單價。
數(shù)量。
合計。
a4紙。
礦泉水。
120。
240。
馬克筆。
筆記本。
水彩筆。
總計。
257。
488。
至善住宿書院分團委。
2021年10月31日。
團建活動策劃方案內(nèi)容篇十二
1優(yōu)秀主題團日活動
活動主體:20xx級團活動小組
20xx級團支部
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動
團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體:學生會團建部
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規(guī)劃團支部建設
活動主體:20xx級團支部
活動流程:根據(jù)"五有"優(yōu)秀團支部和"四好"紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展
規(guī)劃
4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
活動主體:學生會團建部
活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商
開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一
新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作
(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)
6開展專職團干部"走進基層青年——團干部懇談日活動
(結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)
7開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心
觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交
1、活動月自評表
2、主題團日活動申報材料
3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告
4、團員思想引導案例
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料
團建活動策劃方案內(nèi)容篇十三
熱身時間20分鐘。
自由體驗時間30分鐘。
備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置,請團隊自行安排定做。
(一)、前期準備。
1、時間:五分鐘。
2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
(二)、入場分組熱身。
1、時間:十五分鐘。
2、活動內(nèi)容:教練帶領所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。
(一)、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組pk賽。時間90—100分鐘,每個項目20分鐘。
比賽項目說明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)。
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關(躲避球,3局2勝制。)。
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行pk,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)。
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目pk,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)。
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關制)。
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關成功,闖關途中落入海綿池也沒關系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關,當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)。
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)。
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)。
項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗airbag的'樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)。
項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)。
項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻,側身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。
4、勇往直前(拓展區(qū))。
項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。
5、障礙闖關(拓展區(qū))。
項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油?。┻B貫闖關環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關項目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)。
項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
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