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總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力??偨Y(jié)要在客觀的事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過(guò)多的主觀色彩。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
高一作文萬(wàn)能素材篇一
記敘文寫(xiě)作是初中。
作文。
教學(xué)和作文訓(xùn)練的基本內(nèi)容,是其他文體寫(xiě)作的基礎(chǔ),也是學(xué)生考場(chǎng)作文的首選文體,但就我國(guó)的初中生記敘文的寫(xiě)作現(xiàn)狀來(lái)看,情況不容樂(lè)觀。以下是本站小編為大家整理的高一萬(wàn)能記敘作文范文,歡迎大家參考閱讀。
每個(gè)人都要嘗遍人生百味,我看書(shū)也算是其中一味,只是它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。
書(shū)的味道是甜的。
作業(yè)做完后,學(xué)習(xí)之余,我躺在沙發(fā)上悠閑地看著雜志,品味著書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話和連環(huán)畫(huà),還有那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,心里別提有多愜意了,讀著讀著,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),心底就會(huì)洋溢出一股甜滋滋的感覺(jué)。
書(shū)的味道是苦的。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,用苦這個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)的情景實(shí)在是合適不過(guò)了。強(qiáng)制地去背那些枯燥無(wú)味的定理和公式,強(qiáng)制地把自己長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)地方去做那些沒(méi)完沒(méi)了的題,而不能去看電視和玩游戲,心里的感覺(jué)那是要多壓抑有多壓抑,別提多苦了。但一想到?jīng)]有苦中苦,哪有甜中甜,這是獲取知識(shí)的最好途徑,我只好拼命地吸取在苦中所蘊(yùn)涵的一絲絲養(yǎng)分。
書(shū)的味道是酸的。
讀書(shū)讀得那么好又那么多的我竟然也會(huì)在閱讀這栽跟頭。剛升入初中的第一次語(yǔ)文考試就讓我品嘗到了嚴(yán)重失敗的滋味,在閱讀那丟分尤為慘烈。這讓我的心中感到酸酸的,但我不會(huì)被失敗所打倒,而是振奮精神,重新再來(lái)。
書(shū)的味道是辣的。
書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)人心的火辣辣的味道,我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神。因此從接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾有過(guò)的激情,《水滸》、《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,還有那《西游記》中孫悟空降魔除妖的超級(jí)本領(lǐng),使我的心中就像吃了一個(gè)火紅火紅的辣椒似的——充滿了一股火辣辣的感覺(jué),有一股火辣辣的沖動(dòng),夢(mèng)中總盼自己像他們一樣。
教育學(xué)家說(shuō):書(shū)是智慧的鑰匙;政治學(xué)家說(shuō):書(shū)是世代的生命;經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):書(shū)是致富的信息;文學(xué)家說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……書(shū)的味道是如此地豐富,也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味,它讓我的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。
今天,我蹦蹦跳跳地走上了公交車(chē),找了個(gè)位子坐下來(lái)。(“蹦蹦跳跳”展示了起先心情的輕松,與下文的“惴惴不安”形成了鮮明的對(duì)比。)。
過(guò)了一會(huì)兒,售票的阿姨走過(guò)來(lái)了,她笑著拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你還沒(méi)付錢(qián)呢!”我一聽(tīng),急忙把手伸進(jìn)口袋里,好半天,什么也沒(méi)掏出來(lái)。這下,我可是真的急了,把全身摸遍了,咦?我明明放在口袋里呀?我想了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該是在跳格子時(shí)把錢(qián)給弄丟了。我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴的(地)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我……我的錢(qián)……”阿姨馬上打斷我的話,依舊笑著,說(shuō):“是不是丟了啊?沒(méi)關(guān)系!”她頓了頓,又說(shuō):“這次就白送你回家吧!”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。(動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)比較生動(dòng)。本段為下文的情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。)。
售票阿姨一走,我就發(fā)現(xiàn)地上多出了一張紙幣,是一元錢(qián)。我惶恐不安的(地)拾起錢(qián),心想:這是不是阿姨丟下的錢(qián)?我該不該還給她?要不要先騙她說(shuō)這是我突然找到的錢(qián),當(dāng)作車(chē)費(fèi)?我想:還給了阿姨,如果別人知道的話,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我傻腦瓜;帶回去了,這就變成了我的錢(qián)了。最后,我為了“掙”錢(qián),還是把那一元錢(qián)塞進(jìn)了口袋,心里惴惴不安。(思想斗爭(zhēng)描寫(xiě)得很真實(shí),或許不少人都有過(guò)這樣的心理,但如果能寫(xiě)寫(xiě)周?chē)膱?chǎng)景就更能體現(xiàn)“惴惴不安”了。)。
可是,才一會(huì)兒,我就想把錢(qián)還給阿姨了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):“不是你的東西,就不能拿!如果拿了,就是盜竊!”盜竊,就是偷哪!這種行為是非??蓯u的。于是,我拿起錢(qián)笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你的錢(qián)丟了,剛剛叫我收錢(qián)的時(shí)候,掉下來(lái)了?!卑⒁炭戳丝次沂种械腻X(qián),接過(guò)去,看著我,笑瞇瞇地說(shuō):“你真乖啊,小妹妹,都怪阿姨不小心,把錢(qián)弄丟了,唉!總之,就是謝謝你了?!蔽冶M量把臉笑得像一朵花,心中也不像剛才那么緊張了。(“盡量”一詞用得好,反映了對(duì)原先行為的疚愧心理。前面兩段講述的是故事,表達(dá)的是自己的感受,傳遞的是情感,帶給人的是思考。)。
一到家,我跳下車(chē),阿姨甜甜的(地)說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)!”我也朝她揮了揮手……(雖然有過(guò)錯(cuò)誤的行為,但改正后,內(nèi)心便是如釋重負(fù)。)。
“努力!堅(jiān)持!”加油助威聲此起彼伏,操場(chǎng)上舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),各班的拉拉隊(duì)忙著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。
校運(yùn)會(huì)有許多項(xiàng)目,六十米,一百米,跳高,跳遠(yuǎn),二百米等,其中令我記憶深刻的是女子四百米賽跑。
站在起跑線上,我神情緊張,心中如十五個(gè)吊桶——七上八下??吹狡渌x手,都有恃無(wú)恐地站在起跑線上,我心中更加害怕了,她們都好像胸有成竹,說(shuō)明她們贏定了,我還要和她們比下去嗎?輸定了。我立刻像霜打的茄子——焉了,就在這時(shí),拉拉隊(duì)的聲音傳入了我的耳朵里,“加油!加油!”雖然聲音不大,卻給了我莫大的鼓舞。我深吸了一口氣,朝同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備出發(fā)。我一定要拿第一!
“怦”比賽開(kāi)始了!我用盡全力去跑,可其他的選手卻慢慢地跑,我有些疑惑:為什么她們跑那么慢?其中有什么奧妙嗎?我突然記起來(lái):老師說(shuō)過(guò):“第一圈要慢慢跑,保留一點(diǎn)實(shí)力,第二圈才全力沖刺。如果第一圈跑得快,第二圈便會(huì)沒(méi)有力氣,會(huì)被人追上?!蔽一腥淮笪颍舶涯_步放慢了下來(lái),趁機(jī)調(diào)整一下速度,等跑完第一圈時(shí),我再發(fā)力?!班病币晃贿\(yùn)動(dòng)員超越了我,心中打好的小算盤(pán)被打亂了:被她追過(guò)去了,我要拿第一,必須保持第一名的位置,我要搶回來(lái)。另一個(gè)念頭也冒了出來(lái):不能搶?zhuān)绻F(xiàn)在超越她,那么第二圈就會(huì)沒(méi)力的,沒(méi)力了,可能連第三名都沒(méi)有,不能搶。于是,我咽了咽口水,繼續(xù)放慢腳步。
第一圈跑完了!我立即仰著頭,鼓起腮子,雙臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),以最快的速度沖刺,我的心情像雷電交加:我肯定是第最后。看看前面的選手差我多遠(yuǎn)吧。我把頭向后前看,在這一瞬間,我超過(guò)了一位同學(xué)。我?jiàn)^起直追,我們兩人并駕齊驅(qū)、不分上下,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗就開(kāi)始了!“黃珊珊,加油!加油!“拉拉隊(duì)大聲鼓勵(lì)我。仿佛有一股力量注入了我的身體里,我又稍微領(lǐng)先了一些,可那位選手如離弦的箭一樣,腳底下如踩著風(fēng),一口氣甩開(kāi)了我十幾米,,我心里很害怕:她怎么跑得這么快?我要追上她!可她實(shí)在跑得太快了,我咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,想超越她,可力不從心,當(dāng)我氣喘吁吁地沖到終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)是第四名了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著,選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,拉拉隊(duì)們扯開(kāi)喉嚨為運(yùn)動(dòng)員們加油,操場(chǎng)上久久不能平靜。
在校運(yùn)會(huì)上,我沒(méi)名次,同時(shí),我也更加深刻地理解了“愛(ài)拼才會(huì)贏”這句話。
高一作文萬(wàn)能素材篇二
假如我是萬(wàn)能博士,我將會(huì)為人類(lèi)發(fā)明許多有用的東西,來(lái)造福人類(lèi)。在20xx年我榮幸的得到了萬(wàn)能博士學(xué)位,來(lái)看看吧!
在20xx我成功的研制了一種“災(zāi)難控制器”,它外形小巧,和科學(xué)型電子計(jì)算器一般大小,但內(nèi)部電路之精密是無(wú)人能及的。它是一部高科技產(chǎn)品,一種新型機(jī)器。他操作簡(jiǎn)便,用電筆操作,并有高級(jí)電子密碼鎖,一般人不可能解開(kāi)。我拿出“災(zāi)難控制器”,解開(kāi)密碼鎖,只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)兩個(gè)方形的鍵,鍵上寫(xiě)著關(guān)機(jī)和開(kāi)機(jī),用電筆點(diǎn)擊開(kāi)機(jī),它又會(huì)顯示出一些圖標(biāo),其中就有“調(diào)控”,點(diǎn)擊它,就會(huì)出現(xiàn)一些設(shè)定,如災(zāi)害名稱、方位等。只要輸入好,剩下的任務(wù)就由自己完成。這樣一場(chǎng)自然災(zāi)害就免除了。記得有一年夏天,我?guī)е业囊恍┛蒲谐晒麃?lái)到海邊游玩。海邊美極了,許多游客在沙灘上游玩,小朋友在海邊拾貝殼不要被這美好的表面而迷惑,人們哪里知道厄運(yùn)即將降臨,只見(jiàn)海浪漸長(zhǎng),濺起幾十米高的大波浪,游人驚恐地四處逃竄。我趕緊操作“災(zāi)難控制器”,海嘯掉頭西去,不見(jiàn)了蹤影,最終免除了一場(chǎng)大禍。
在20xx年,我一直在研制中的“時(shí)空穿梭機(jī)”終于問(wèn)世了,它可以回到過(guò)去,也可以去未來(lái),可以去過(guò)去尋找滅絕的恐龍等生物世界,還可去看古代各個(gè)朝代的興衰史,也可以去看未來(lái)的地球如何和睦,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處都是歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谟钪嬷绣塾危屯庑侨俗雠笥?,這是多么美好啊!
在20xx年,我的“廢氣吸收機(jī)”也出世了,它是一種新型機(jī)器,跟垃圾箱一般大小,可以吸收各種各樣的廢氣,無(wú)論是從工廠排出的,還是從汽車(chē)中排出的,一律照吸不誤,再經(jīng)過(guò)它內(nèi)部安裝的“空氣加工機(jī)”的加工和處理,再次釋放出來(lái)時(shí)已經(jīng)成為異常新鮮的空氣了。
多么美好的夢(mèng)想啊!將來(lái)我一定讓它實(shí)現(xiàn)。
高一作文萬(wàn)能素材篇三
新生軍訓(xùn)雖然只有短短的幾天,但是留給學(xué)生卻是最閃光的記憶??纯催@位高一新同學(xué)面對(duì)軍訓(xùn)都有什么樣的心得體會(huì)呢?同學(xué)們趕緊來(lái)曬曬你們的軍訓(xùn)心得體會(huì)吧。
進(jìn)入高中之前,就聽(tīng)高年級(jí)的朋友說(shuō)高中會(huì)搞軍訓(xùn)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這,心里有點(diǎn)緊張,但是緊張中又帶著一點(diǎn)激動(dòng),不知道軍訓(xùn)等待我的將是什么,直到我親身經(jīng)歷了這件事,才解開(kāi)了我的疑惑。
軍訓(xùn)之前,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的大會(huì),接著就是教官們給我們示范軍訓(xùn)時(shí)會(huì)學(xué)到的內(nèi)容,看著教官們標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),我發(fā)出了很大的感慨。
軍訓(xùn)正式開(kāi)始時(shí),我們都很激動(dòng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,帶領(lǐng)我們班的教官來(lái)了,教官讓我們放松些,不要把軍訓(xùn)想的太可怕了,其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。接下來(lái)軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。先是站軍姿,別看只是站著,但是真的站標(biāo)準(zhǔn)就不是那么容易了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們都堅(jiān)持不住了,站的我們腰酸背痛的。不過(guò)艱苦的軍訓(xùn)并非只有艱苦,緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受到了軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。你來(lái)一首,我拉一首,宛如一縷春風(fēng)拂過(guò)心頭的軍中綠花,幽默詼諧略帶可愛(ài)的拉歌,令人難以忘懷.而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,一定會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
軍訓(xùn)最后還舉行了匯演,雖然我們班并沒(méi)有取得好成績(jī),但是我們卻留下了美好而難忘的回憶。
高一作文萬(wàn)能素材篇四
現(xiàn)在大家都可以用鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)??墒?,假如有一天,你忘了帶鑰匙,那就很麻煩了;有時(shí)電視機(jī)或是vcd的遙控器壞了,又要跑到電視機(jī)前或vcd前,按電視機(jī)或vcd上的按鈕……這樣多不方便??!想到這,我便想發(fā)明一種遙控器,叫萬(wàn)能遙控器。
萬(wàn)能遙控器不限制于只能打開(kāi)某一種類(lèi)型的物品,它開(kāi)煤氣、開(kāi)門(mén)、開(kāi)電視機(jī)、開(kāi)vcd、開(kāi)電腦……可以打開(kāi)任何一樣物品。
有時(shí)候,你出門(mén)因匆忙或其他的種種原因,忘記帶鑰匙了。出門(mén)回家后,摸一下皮包或口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶。假如有萬(wàn)能遙控器的話,那就好辦了。掏出遙控器,按一下開(kāi)關(guān)鍵,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。你就可以邁入家門(mén)了?。ㄕf(shuō)明一下:這種遙控器有“思想”的,它對(duì)于那些壞蛋來(lái)說(shuō)是不會(huì)有作用的,等于無(wú)效!)。
有時(shí)候電視機(jī)遙控器會(huì)壞了或沒(méi)有電了,開(kāi)不了電視。這時(shí),萬(wàn)能遙控器就又派上用場(chǎng)拉!拿出萬(wàn)能遙控器,按一下開(kāi)關(guān)鍵,電視就開(kāi)啟了。還能用萬(wàn)能遙控器調(diào)音量和頻道呢!
萬(wàn)能遙控器非常輕便,不到半斤重,它的體形并不大,只有一瓶涂改液那般大小,但是啊,它的按鈕可多啦!萬(wàn)能遙控器有許多顏色、形狀,隨你挑選。不用電,但它有有效期,買(mǎi)了7年后,即使你沒(méi)有用過(guò)依次,它也會(huì)無(wú)效了。萬(wàn)能遙控器的價(jià)格不算太貴,售價(jià)58元。
大家每逛一次商場(chǎng)時(shí)請(qǐng)留意一下每個(gè)專(zhuān)柜,我很快就要研究出來(lái),放到商場(chǎng)熱賣(mài)了。記得多多惠顧啊!店名:天使降臨!
高一作文萬(wàn)能素材篇五
我相信每個(gè)人都有自己的奇思妙想,現(xiàn)在我來(lái)講一講我自己的奇思妙想。
我想發(fā)明一種萬(wàn)能的鞋子,鞋子是五顏六色的,還有極精致的圖案,控制各種各樣設(shè)置的.按鈕,比如音箱助推器、自動(dòng)加厚鞋底等功能。
它能在你郁悶的時(shí)候給你放音樂(lè),在你覺(jué)得腳底快要被燙熟的時(shí)候給你腳底降溫,在你想要很快回家的時(shí)候以最快的速度飛回家,在你因?yàn)榇┑氖菦鲂鴮⒁慌u(píng)的時(shí)候馬上變成運(yùn)動(dòng)鞋……這些只不過(guò)是基本功能,下面,我給大家講一講這雙鞋子的高級(jí)功能。
這雙鞋子可高級(jí)了,在你要被老師批評(píng)時(shí),馬上把你的靈魂和他人的靈魂交換;在你考試沒(méi)考好的時(shí)候。再來(lái)考一次,而且這一次考試百分之百的一百分;這雙鞋還能變成另一個(gè)自己,也就是俗話說(shuō)的“克隆”,它還可以給你寫(xiě)作業(yè),而且是模仿你的字跡寫(xiě)的,不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)哦!
好了,這就是我想發(fā)明的一雙萬(wàn)能鞋子,這雙鞋子,如果真的發(fā)明出來(lái)了,我會(huì)賣(mài)一萬(wàn)人民幣一雙,這么好的鞋子一萬(wàn)人民幣應(yīng)該很便宜了。
高一作文萬(wàn)能素材篇六
在大城市里,是否有公交車(chē)擠不進(jìn)去?是否有大河的橋跨了過(guò)不去而心里發(fā)慌?是否曾經(jīng)想擁有過(guò)某種東西?沒(méi)關(guān)系,萬(wàn)能鞋會(huì)幫你解決這些問(wèn)題。
說(shuō)起萬(wàn)能鞋,它是紅色的,和平常穿的鞋子沒(méi)什么不同,只是在邊上多出了紅、黃、藍(lán)3個(gè)按扭而已,它,功能可不小!如果你想用忍術(shù),就按紅色按扭,它會(huì)使你產(chǎn)生查克拉想用什么忍術(shù)就在腦中想象出畫(huà)面就行。如果你想去尋寶,就按黃色按扭,假如寶藏在地下,它的下方就會(huì)出現(xiàn)鉆土機(jī)的角,一直鉆到寶藏那里,在這期間,不必?fù)?dān)心飛濺的土打到你臉上,因?yàn)槟闶褂眠@個(gè)按扭時(shí),在你的頭超出30厘米之內(nèi)都有保護(hù)膜護(hù)著,就和平常在地面上一樣。當(dāng)然,如果寶藏很深,肚子餓了,鞋帶會(huì)自動(dòng)伸到你的'嘴里,因?yàn)槟抢锩嬗袪I(yíng)養(yǎng)豐富的壓縮食品,當(dāng)然,里面也含有一些水分,這樣,就可以做到二和一了。如果寶藏在海里,鞋子后跟會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳,自動(dòng)鉆入海底,同時(shí)還會(huì)在你身旁散發(fā)出許多空氣,這樣,就不會(huì)嗆水與受到水壓了,同時(shí),還可以在水面上行走哦!更絕的還在后面呢!按下藍(lán)色按扭,在你腦海里想象出的東西全部會(huì)出現(xiàn),如果你坐工交車(chē)擠不進(jìn)去,你就想象自己坐在一輛勞斯萊斯的車(chē)上,傭人正在開(kāi)車(chē),這些想象都會(huì)實(shí)現(xiàn),絕吧!無(wú)論是食物、翅膀、卡通人物,甚至連美人也會(huì)出現(xiàn)哦!錢(qián)也不例外。
如果有一天我真的把這雙鞋發(fā)明出來(lái),那……連我自己也高興的想不出來(lái)了,哈哈哈?。。?/p>
高一作文萬(wàn)能素材篇七
1、假如說(shuō)仙人掌科植物是以奇異來(lái)招引你,那么杜鵑花是以熱烈來(lái)歡迎你。
2、你看,紅的燦燦若朝霞,白的灼灼似云煙。據(jù)說(shuō)朝鮮稱作金達(dá)萊的就是此花,果然名不虛傳。
3、我在那聳立著的石碑下面發(fā)現(xiàn)了一叢雞冠花。它是從墓道中間那一個(gè)手指寬的泥縫里長(zhǎng)出來(lái)的。也像是誰(shuí)特意在這里栽種供奉似的。它那粗大的莖子已經(jīng)脹滿了整個(gè)泥縫,幾乎把兩旁的混凝土也給擠裂了。
4、幽蘭,是會(huì)稽山的女兒;在山崖山坳處有她的身影,她從不挑剔環(huán)境、位置、待遇、養(yǎng)分,她也從不斗奇爭(zhēng)艷,露才揚(yáng)己,只是根扎在會(huì)稽的胸膛上,幽蘭就會(huì)葉茂花香,默默地、勤懇地裝點(diǎn)著會(huì)稽山的容貌。幽蘭是會(huì)稽山的象征,堅(jiān)韌執(zhí)著。幽蘭,在春、夏、秋都會(huì)結(jié)出花苞,散發(fā)清香。
5、花,古往今來(lái),有多少詩(shī)人為之縱情吟詠,高聲贊美。它那芬芳艷麗的色香,令人不酒而醉;它那朝氣蓬勃的豐姿,令人抖擻振奮。
6、岸有碧草,翠綠澄波宛若裁剪的一角藍(lán)天,飄落在金黃沙巒間,又似瀚漠亮亮的眼睛。
7、巨石腳下的縫隙里鉆出來(lái)的幾棵小草,在春風(fēng)里歡樂(lè)地?fù)u擺。啊,只要是種子,就要享受一下青春的醉意。
8、繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的嫩綠。
9、一片片的葉兒一閃一閃,就像一張張少女的臉。
10、嫩葉上殘留著一兩滴雨露,淚珠一樣晶瑩。
11、長(zhǎng)劍似的綠葉,互相纏搭著,密不透風(fēng)。
12、在一片挺拔俊俏的白楊樹(shù)旁,栽下一行彎柳。路兩旁的柳枝輕柔地?fù)u曳著,在半空中相互點(diǎn)頭致意。久而久之,竟像熱戀中的情人,緊密地相依相隨,攀援在一起。為行人搭起一座拱形的綠色長(zhǎng)廊。
13、這是一條每行十排高高的鉆天楊組合而成的林帶。站在它們中間,像是穿行在威武雄壯的儀仗隊(duì)中,頭頂上,風(fēng)吹著白楊樹(shù)繁茂的枝葉,像無(wú)數(shù)旗幟獵獵有聲。
14、唯有根,在人們看不見(jiàn)的地下,緊張地耕耘著,為了那繽紛競(jìng)彩的花朵。暖和人間的神圣的工程……春的大建筑,正是根鋪砌的,根支撐著的。
15、新疆楊、北京楊、馬尾松組成雄壯的軍樂(lè)隊(duì)。
16、時(shí)有火似的楓樹(shù),或東或西,像迎風(fēng)獵獵的紅旗。
17、垂柳,綠竹和碧波白浪相映成趣。
18、高大雄健的紅松如擎天巨柱,傲立在萬(wàn)木叢中,如同林中最了不起的男子漢。
19、樹(shù)的靈魂因受到大地生靈的鼓舞激勵(lì)而更加眷戀這片土地,它吸取著日月天地間的精氣,用不屈不撓的能量和毅力力圖恢復(fù)新的生氣,再掀起十里喧騰的綠色波瀾。
20、排排修竹,美如幾百個(gè)婆娑多姿的舞蹈演員。
21、毛竹也高,如同蒼天的長(zhǎng)腿。
22、重甸甸的積雪把竹竿子都?jí)簭澚?,竹梢頭連枝帶葉,一順溜地貼在山坡下面,像一群披頭散發(fā)的野人。
23、迎春如緞,百合似錦,杜鵑像霞,水仙如云。
24、一樹(shù)雪白的花朵,像雪,像玉,像云,像飛迸的浪花。
25、所有的綠荷都張揚(yáng)著往日的情懷。
26、滿山遍野的野花炫耀著它們的愛(ài)情季節(jié)。
27、撲眼而來(lái)的山花,像繽紛的彩玉。
28、倒映在湖水中的紫百合低頭不語(yǔ)。
29、一簇簇、一片片的野玫瑰長(zhǎng)滿了草地和山岡,五色的花朵,像嬰兒的唇,像惺松的眼,像極樂(lè)鳥(niǎo)的羽毛,像沒(méi)有溶化的雪,像早晨飛動(dòng)的彩霞……鮮艷極了。
高一作文萬(wàn)能素材篇八
磨刀的李師傅已經(jīng)上了年紀(jì),他的鋪面藏在窄小的巷子里,來(lái)找他磨刀的人能從最深的巷子里排到巷子口。
李師傅去年收了個(gè)小徒弟,跟著師傅學(xué)了一個(gè)年頭,年輕人的手掌上覆了一層層薄薄的繭。前兩天,那年輕人跑了,不干了。
于是我老找李師傅。他干這一行,少說(shuō)干了三十年。
“你瞧瞧我的手?!甭?tīng)完我的憤慨陳辭,李師傅把他的手掌遞到我面前。
我有些懵。困惑地瞧了一眼,那是一雙布滿細(xì)細(xì)皺紋的手,像是由一塊做成千層餅的生面團(tuán)捏成。我又看了幾眼,這才發(fā)覺(jué)異狀:
“您――您手上怎么沒(méi)有繭?”
李師傅臉上露出一個(gè)笑容:“原來(lái)是有的,厚厚一層,幾年后繭子就磨沒(méi)了。長(zhǎng)繭、磨平,這么幾十年,我已經(jīng)記不清楚有多少回啦?!彼p輕嘆了口氣:
“現(xiàn)在得人心不在事業(yè)上,手頭干著活,心已經(jīng)飛遠(yuǎn)了咧。長(zhǎng)了薄薄一層繭,就飛走了?!?/p>
我一怔,看了看手里的調(diào)查報(bào)告。與敬業(yè)率的可憐數(shù)值恰恰星相反,中國(guó)人的跳槽率高得驚人。
“不愛(ài)這份活兒,走的時(shí)候就只能留下繭子了”李師傅最后說(shuō)。
我想起上一回見(jiàn)到李師傅的徒弟時(shí),他總是在搓著自己的手掌,大概是始終不習(xí)慣那些繭。他對(duì)這份工作沒(méi)有愛(ài),更談不上敬業(yè),學(xué)習(xí)磨刀恐怕只是為了糊口。而全中國(guó)又有多少人在工作崗位上揮灑汗水,卻從未從中得到快樂(lè),心中只余忍耐、焦躁、麻木或苦悶。
梭羅《瓦爾登湖畔》中有這樣一個(gè)寓言:一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖,于是他日夜不息,任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年,最后那柄權(quán)杖,成為梵天世界最美的作品。這便是敬業(yè)。正如紀(jì)德所言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”我想那位工匠一定是愛(ài)著他的繭的,倘若說(shuō)權(quán)杖是他為事業(yè)奮斗不息換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì),那么掌心中幾經(jīng)重生的繭,便是他敬業(yè)者的勛章。
桑塔格說(shuō):“我寫(xiě)作,不是因?yàn)槟抢镉凶x者,而是因?yàn)槟抢锎嬖谥膶W(xué)?!崩顜煾敌φf(shuō)他沒(méi)有這么高的覺(jué)悟,他的快樂(lè)與自豪感緣于磨出的利刃閃著的光輝,也來(lái)自顧客的好評(píng),因此他愛(ài)這份事業(yè)。
我想所謂敬業(yè)大抵如此了。希望那位小徒弟有朝一日找到自己熱愛(ài)的事業(yè),并能為之長(zhǎng)繭也心甘情愿。
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高一作文萬(wàn)能素材篇九
時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的`一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話,那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏?!?/p>
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過(guò)的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
高一作文萬(wàn)能素材篇十
爺爺中等個(gè)子,不胖也不瘦,頭形長(zhǎng)的很特別,看上去簡(jiǎn)直就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形,他的眼睛炯炯有神,耳朵大大的,一定是我小時(shí)候愛(ài)拽著爺爺?shù)亩渌X(jué)的緣故,爺爺?shù)淖彀鸵泊蟠蟮?,可能是太?ài)說(shuō)話的原因吧!
爺爺長(zhǎng)著一雙靈巧的`手。一天,我在放學(xué)的路上撿到了一條用來(lái)跳繩的繩子。拿回家跳起來(lái)。爺爺見(jiàn)我只拿著繩子,便拿起刀子在兩根木頭上劃了兩下,又在上面鉆了一個(gè)孔,把繩子放入里面,用釘子釘好,既好看又很適用,我趕忙拿起來(lái)一跳,真舒服。
爺爺真不愧是個(gè)能工巧匠,爺爺愛(ài)觀察,在市場(chǎng)上看到小猴翻跟頭的玩具,爺爺看了一下結(jié)構(gòu),回到家馬上給我做了一個(gè),我一看,簡(jiǎn)直比市場(chǎng)上賣(mài)的還好呢!
爺爺還是一個(gè)修理專(zhuān)家。前幾天,我家的一個(gè)凳子掉了一條腿,爺爺拿來(lái)錘子和釘子,三下兩下就把它修好了。
別看爺爺年紀(jì)老了,他還經(jīng)??磿?shū)學(xué)習(xí),知識(shí)挺淵博的,他常常教導(dǎo)我說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累豐富的,要活到老,學(xué)到老。”我一——四年級(jí)的題他都會(huì),本來(lái)我一竅不通的題經(jīng)他一解釋?zhuān)易鲱}變得暢通無(wú)阻,真叫我對(duì)他刮目相看。
爺爺還會(huì)背很多古詩(shī),我也會(huì)背百余首古詩(shī),差不多全是爺爺教的。
爺爺很愛(ài)體育,每天天不亮就起床了,的的確確是“聞雞起舞”,他跑完步,把我叫醒,和我一起去打羽毛球,爺爺?shù)拇蚯虻募夹g(shù)可高了,我偶爾才可以打敗爺爺一次呢!
高一作文萬(wàn)能素材篇十一
軍人是神圣的,而這神圣的背后掩藏的究竟是什么?我想更多的是汗水與熱血,一個(gè)優(yōu)秀的軍人是經(jīng)過(guò)千錘百煉才磨練出來(lái)的。
一屋不掃何以掃天下,簡(jiǎn)短的字李行間卻有萬(wàn)千力量。有多少人可以做到?問(wèn)問(wèn)自己,對(duì)自己的要求究竟是什么?自由,散漫,拖拉等可能是大多人都已經(jīng)慣了,不覺(jué)得怎么,可這些習(xí)慣的養(yǎng)成卻吐露了你很多細(xì)節(jié)上的疏漏。疊被子很多人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的事情,可當(dāng)你看到一個(gè)軍人疊出來(lái)的被子,你比較一下,會(huì)作何感想?一雙被子你疊起來(lái)是什么標(biāo)準(zhǔn),你用不用心,都會(huì)看的一清二白。
紀(jì)律,無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果一個(gè)國(guó)沒(méi)有法,那就一盤(pán)散沙。如果一個(gè)人沒(méi)有德,那就行尸走肉。很多東西都在約束這我們。你給自己一個(gè)什么樣的定位,你就會(huì)用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己。
集體,都懂得沒(méi)有最優(yōu)秀的個(gè)人,只有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!在這里,也真摯的送給每個(gè)人一句話,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這里也和大家分享一下軍訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)。說(shuō)起部隊(duì),每個(gè)男人幾乎都有軍人夢(mèng),這個(gè)心中的夢(mèng),可能我們有些人實(shí)現(xiàn)了,有些人卻因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)!
高一作文萬(wàn)能素材篇十二
艱苦的訓(xùn)練,能夠磨煉人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越、從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)。5天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的。他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),將會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前。
記得剛來(lái)到這個(gè)班,該班同學(xué)給我的感覺(jué)就是親切與熱情,這是在以前軍訓(xùn)感受不到的,所以記得特別深刻。在這個(gè)班我也算是不太內(nèi)向,加上同學(xué)的熱情,所以我很快就交到朋友了,跟她們?cè)谝黄鸲际怯姓f(shuō)有笑的真是其樂(lè)融融、非常幸福??!
但是軍訓(xùn)不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓(xùn)期間啊。每天早晨我都得很早起床開(kāi)始訓(xùn)練,在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺(jué)得我已是苦痛不堪了。但是我也知道這是對(duì)我們好的,所以每天無(wú)論在怎么辛苦我都會(huì)咬著牙熬下去,所以這次軍訓(xùn)我由始至終都沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,為此感到高興。
離開(kāi)高中軍訓(xùn)的前一天,我們已訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天,我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,那眼神令我肅然起敬。他們已不再年輕,他們將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的是無(wú)悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來(lái)更加了解自己和我周?chē)娜耍沧屛腋诱湎碛械囊磺小?/p>
在烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,為期五天的軍訓(xùn)徐徐落幕。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在耳邊響起,自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身,那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng),時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。
這次軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。
高一作文萬(wàn)能素材篇十三
一天,萬(wàn)能刀在路上散步。突然,萬(wàn)能刀聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人叫它。它四處張望,也不見(jiàn)有人,于是它隨著聲音走過(guò)去,終于找到呼喚它的冬菇了。它溫柔地說(shuō):“小貓,你找我有什么事?!毙∝埢卮鹫f(shuō):“我現(xiàn)在住的房子太舊了,暴風(fēng)雨來(lái)了肯定支撐不住,我想建一間新房子。木我都買(mǎi)好了,但是這些木頭長(zhǎng)短不一,增加了我建房子的難度。請(qǐng)你幫我把這些木鋸成適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度可以嗎?”萬(wàn)能刀答應(yīng)了,一接到任務(wù)后就馬上幫小貓把木頭鋸成適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。然后又把剩下的木拿回店里回收再利用。
萬(wàn)能刀剛回到店里,電話就響了。這次是小狗打來(lái)求助電話。小狗急匆匆地說(shuō):“我要幫小村莊里的全部樹(shù)木修剪,可我的工具都?jí)牧?,?qǐng)你來(lái)幫我修剪一下吧!”萬(wàn)能刀覺(jué)得事態(tài)緊迫,掛了電話之后趕緊開(kāi)著飛機(jī)火速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到樹(shù)林后,萬(wàn)能刀馬上拿自己的大剪刀和木據(jù)來(lái)修剪樹(shù)木。只見(jiàn)它一下跳上梯子,一下又鉆進(jìn)樹(shù)枝當(dāng)中,左一剪,右一鋸……沒(méi)過(guò)多久就把全部樹(shù)木修剪完了。萬(wàn)能刀看著整齊劃一的樹(shù)木,擦擦額頭上的汗,滿意地笑了。
剛植完樹(shù),萬(wàn)能刀還沒(méi)來(lái)得及休息,又接到了一個(gè)新任務(wù),就是裝架子。原來(lái)是小象家的架子壞子,得拿出一把鉆,在墻上鉆了幾個(gè)洞,把架子放在適當(dāng)位置,再擰螺絲就完成了。
自從萬(wàn)能刀來(lái)了這個(gè)小村莊,幫了村民不少忙,小家都很喜歡它。
高一作文萬(wàn)能素材篇十四
初中記敘文的寫(xiě)作向來(lái)是中學(xué)。
作文。
寫(xiě)作指導(dǎo)的重點(diǎn),而且中考作文命題記敘文也是選擇的重點(diǎn),但學(xué)生在考場(chǎng)作文時(shí)甚感困惑,很難寫(xiě)出一篇像樣的記敘文。以下是本站小編為大家整理的高一萬(wàn)能敘事作文,歡迎大家參考閱讀。
有人說(shuō),人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會(huì)中成長(zhǎng)。我越來(lái)越深刻的覺(jué)得,最不好受的滋味莫過(guò)于撒謊的滋味了。
在很小的時(shí)候,媽媽就一遍遍地講過(guò)《狼來(lái)了》的故事。所以我就一直相信,說(shuō)謊話的小孩子是會(huì)被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說(shuō)出的謊話總會(huì)被媽媽輕而易舉地識(shí)破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處,但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。
不久,我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道,說(shuō)謊是不會(huì)被狼吃掉的。然而,在我不止一次說(shuō)謊以后,我意識(shí)到對(duì)媽媽說(shuō)謊比對(duì)大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué),便會(huì)被同學(xué)們嘲笑道:“你媽媽又請(qǐng)你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對(duì)媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂(lè)此不疲。從那時(shí)起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。
上了中學(xué)以后,媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了。于是我便真的像長(zhǎng)大了似的,很少撒謊了。偶爾說(shuō)一次謊也是有的。由于知識(shí)多了,說(shuō)謊的技術(shù)也高明了一些,有時(shí)媽媽就識(shí)不破了。但每一次瞞過(guò)媽媽?zhuān)揖蜁?huì)很自責(zé)。媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說(shuō)下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶,我怎么能對(duì)媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說(shuō)謊騙她,一定會(huì)很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對(duì)媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對(duì)大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過(guò)和不安的呀!
恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說(shuō)謊的味道吧。不止這些,撒謊也會(huì)令別人對(duì)我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,而隨著成長(zhǎng)越發(fā)誠(chéng)實(shí)起來(lái)。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),他們?cè)桨l(fā)意識(shí)到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒(méi)有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!
我總是認(rèn)為媽媽她不理解我,不懂我的內(nèi)心,不在乎我的感受,我甚至是討厭她。但她對(duì)我深深的愛(ài),我卻不知道。
冬天的夜晚如困獸,寂如死灰。我坐在車(chē)窗口,看著這座曾經(jīng)繁華熱鬧,車(chē)水馬龍的小城,現(xiàn)在已是一塊黑布。任憑凜冽的寒風(fēng)如刀刮在我臉上,我也樂(lè)意。“繁忙的功課,老師的教導(dǎo),家人的希望......這些像枷鎖一樣環(huán)環(huán)壓住我,喘不過(guò)氣。我想放松?!?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了她。她又像往常一樣來(lái)接我了。她的眼神焦急,雙手雙腳不停地跺著,為自己求取一點(diǎn)而溫暖?!暗巍避?chē)到了,我慢悠悠地踏下了車(chē),她一看到我,眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,急沖沖地跑來(lái),拎起我的包,另一只手用力地抱著我,走往回家的大道上。
一路上,她支支吾吾地說(shuō)個(gè)不?!敖裉熳鳂I(yè)完成怎么樣啊!”“老師批評(píng)你沒(méi)?"......我越聽(tīng)越惱火,眉毛皺成了香腸,不耐煩地吼了句“別再問(wèn)了!”順手甩開(kāi)了她的手臂。她也怔住了,不知所措的整理了衣服,抿著嘴,不說(shuō)話像個(gè)受傷的孩子。
走著走著,身后的強(qiáng)光越來(lái)越亮,仿佛要掙破黑暗,緊接著強(qiáng)烈的鳴笛聲震破了我的耳膜。一只熟悉有力的手臂緊緊把握一摟,眼前一黑,一輛小汽車(chē)風(fēng)擎電策地劃過(guò)我身邊,媽媽及時(shí)擋住了我,我驚魂未定,她著急地檢查我說(shuō):“受傷了沒(méi)!受傷了沒(méi)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。驚呆了,她長(zhǎng)舒一口氣,摟著我,繼續(xù)走路,只不過(guò),這一次摟得更緊了,就像護(hù)住自己的珍寶。
這時(shí),我看見(jiàn)她顫抖的衣襟上布滿了泥濘,就像瘡疤一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看她,她的臉怎么如此蠟黃,是燈光照射形成的嗎?那些深刻的皺紋,是月歲劃傷的嗎?原來(lái)她如一座大山在我身旁,現(xiàn)在為何只有我肩高了?是我長(zhǎng)大了嗎?我忍著眼淚,鼻子一酸,哽咽地喊了聲“媽——”然后津津樂(lè)道地講著樂(lè)事。
那次之后,我恍然大悟,我明白了她為什么每天按時(shí)不懼寒冷的來(lái)接我,我明白了她為什么總喜歡用力地?fù)е?,我明白了為什么她總讓我走在右邊,理解了她為什么不愿其煩的?wèn)我,關(guān)心我,現(xiàn)在我明白了,那些都是被我們忽視了,關(guān)于她愛(ài)的美好。
紅色的嶄新大巴徐徐前進(jìn),古老典雅的黔江民族博物館漸漸出現(xiàn)在我們眼前。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一幅巨大的紅色的木雕?!斑@是我們西南地區(qū)最大的木雕?!睂?dǎo)游阿姨告訴我們。它占據(jù)了博物館大半壁墻,它至少長(zhǎng)8米,寬3米。木雕上刻著如黛的遠(yuǎn)峰,明澈的小河,河邊的懸崖絕壁上,還有幾幢樹(shù)木掩映著的土家吊腳樓。樓外站著許多人,有兩個(gè)人抱著兩只罐子,罐中不知裝著什么美味,飄著一縷清氣,每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。河對(duì)岸還有幾個(gè)人在吹吹打打,有幾個(gè)人抬著許多東西,吹打著的鎖吶與鑼鼓上都綁著舞動(dòng)的紅繡球,想來(lái)是新娘出嫁吧!我耳邊仿佛出現(xiàn)了鎖吶與鑼鼓演奏出的美妙喜樂(lè),眼前浮現(xiàn)出新郎騎著雪白健壯的高頭大馬迎娶坐在紅色小轎中的美麗新娘的情景。好一幅土家族的民風(fēng)民俗畫(huà)卷,好一幅和諧美滿的情景。
走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了民族服飾廳,我的目光被那精致的苗族銀飾緊緊地吸引住了。
那美麗的頭冠:藤蔓纏繞在底圈上,一片片嫩葉盡情地舒展著;百花盛開(kāi)在頭冠上,連那細(xì)小的花蕊都雕刻得棱角分明;還有那小小的調(diào)皮的螃蟹也爬上了那齊刷刷的倒向后邊的銀條,揮動(dòng)著它那毫不留情的鉗子,轉(zhuǎn)動(dòng)著它那黑溜溜的小眼睛。
那銀月般的胸飾,掛在脖子上,銀鏈上掛著小鈴鐺,走起路來(lái)叮叮鐺鐺的,清脆而悅耳。
苗族的銀飾精致美觀,但份量也不輕,唉,看來(lái)美麗也是需要付出代價(jià)的。
美麗的木雕,美麗的銀飾,多么美麗的民間藝術(shù),只盼在這科技日漸發(fā)達(dá),生活日漸簡(jiǎn)單的今天,這珍貴的民間藝術(shù)的以保存。
高一作文萬(wàn)能素材篇十五
以往那聲音總是令我心煩意亂,而如今,它如婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲一般,敲動(dòng)著我的心弦。那聲音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回蕩在耳畔,便覺(jué)得溫暖親切。
“唰啦——”窗簾被拉開(kāi)了,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,灑下斑駁的光影。我不得不睜開(kāi)疲憊的雙眼,癱坐在柔軟舒適的床上。與此同時(shí),母親正叉著腰,向我投來(lái)冷厲尖銳的目光,怒吼道:“你這孩子,怎么還沒(méi)起床?鬧鐘那么響亮的聲音都聽(tīng)不到嗎?趕緊……”我嚇得一哆嗦,隨后便極不情愿地爬下床。這就是我平常起床的方式,有用又兇狠!
吃飯時(shí)——我快速地將香噴噴的菜塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃著。這本是尋常的事情,誰(shuí)料母親又一臉嫌惡地吼道:“瞧瞧你這孩子吃相如此粗魯,還有這坐姿也不知學(xué)的誰(shuí)……”傍晚,寫(xiě)完作業(yè)后——我悠閑地躺在軟綿綿的沙發(fā)上,享受著漫長(zhǎng)的休息時(shí)間。母親突然走了過(guò)來(lái),拿著作業(yè)兇神惡煞地說(shuō):“看看你這字潦草的……”
有段時(shí)間,母親外出旅游,空蕩蕩的房間里只留我和父親兩個(gè)懶散的人。自此,每日的飯菜就變得平淡無(wú)味。母親做的香噴噴的飯菜的面貌總是浮現(xiàn)在我的腦海里,令我垂涎三尺。夜晚,臺(tái)燈明亮的光射在桌子上:雜亂無(wú)章的各科作業(yè)隨意擺放在每個(gè)角落,五花八門(mén)的垃圾堆放在一起。母親的嘮叨聲回響在我的耳畔,此時(shí)我竟覺(jué)得那聲音格外動(dòng)聽(tīng),充滿了善意。
過(guò)了段時(shí)間,母親回來(lái)了。皎潔的月亮嵌在空中,灑下幾縷柔和的月光,幾顆閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴它身旁。一陣美妙的放學(xué)鈴聲忽然響起,我如箭一般飛奔出校門(mén)。一道模糊的背影閃現(xiàn)在我的眼前,那是媽媽!我跑過(guò)去擁入她溫暖的懷抱。只見(jiàn)她面色憔悴,清瘦了許多,但卻不顧長(zhǎng)途的勞累來(lái)接我,我的眼睛中閃爍著淚花。她的聲音依舊那么平易近人:“這幾天我不在家,你吃的怎么樣?有沒(méi)有好好完成作業(yè)……”那時(shí)的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法言述。
那聲音常在我的耳邊回響,陪伴了我的生活!
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