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最新放下手機倡議書500字(匯總19篇)
  • 時間:2023-11-13 11:23:10
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最新放下手機倡議書500字(匯總19篇)
2023-11-13 11:23:10    小編:zdfb

在處理這個問題時,我們需要考慮到各種因素??偨Y應該客觀完整地反映所總結的內(nèi)容。這是一些權威機構發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。

放下手機倡議書500字篇一

親愛的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面影響。為建設良好班風與學風,我們向全院同學提出如下倡議:

1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

3、養(yǎng)成合理使用手機的習慣,做到學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊。讓我們趕快行動起來,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇二

同學們:

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品也隨之興隆起來。電子產(chǎn)品不但方便了我們的日常生活,還為我們增添了許多樂趣,但它也有弊端一一過度使用會對大腦和眼睛造成傷害,因此,為了我們健康的身體,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點:

1:不在光線太強或太暗的地方使用電子產(chǎn)品。

2:使用手機、電腦、電視機等電子產(chǎn)品的時間盡量保持在一小時以內(nèi)。

3:使用完電子產(chǎn)品后,對自己的眼睛適當按摩一會兒,以便我們有一雙明亮的眼睛。

4:不要在家中擺設過多的電子產(chǎn)品,以減輕它們對人體的輻射。

5:不盲目使用電子產(chǎn)品,要知道它們的使用方法。

6:如果電子產(chǎn)品出現(xiàn)異樣,要及時的檢查維修。

電子產(chǎn)品是生活中必不可少的,不過健康才是最重要的,合理使用電子產(chǎn)品,就是打下了健康的基礎。祝大家身體健康。

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇三

手機,已悄然走進我們生活中,成為我們聯(lián)絡的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學生,也開始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀,我們班組織一次有關手機主題討論活動。

活動伊始,我們先進行了一項調(diào)查活動。并請有手機的同學說說:你使用手機哪些功能?最喜愛手機什么功能?經(jīng)常會在什么時候使用?手機給我們帶來了哪些便利之處?針對同學們的發(fā)言,老師一一進行板書和梳理,提煉出來手機做為現(xiàn)代通訊的七個好處。

最后,我們?nèi)嗤瑢W發(fā)出了倡議:世界很美,誘惑很多;學會克制,學會舍棄;拒絕手機,美麗校園。

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇四

親愛的同學們:

“低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網(wǎng)在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“短信聲、qq聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質(zhì)量,破壞了班風和學風。

為促進學風建設、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才踐行夢想”學生主題教育活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,學院學生會身體力行并鄭重向全院同學發(fā)出以下倡議:

一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關閉手機或調(diào)成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

二、放開思維,主動學習?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課后主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎知識水平和專業(yè)能力。

三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣并堅持于四年大學生活之中。

四、黨員帶頭,爭先創(chuàng)優(yōu)。學生黨員、入黨積極分子和學生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,自覺維護優(yōu)良學風。

同學們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇五

各位家長、各位同學:

隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學都配有手機。學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊qq或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,往往上課、自習時也在發(fā)短信聊天,還有的同學利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學秩序,也影響了自己和其他同學的學習和休息,甚至還會導致學生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學業(yè),而且敗壞考風、學風,喪失最起碼的誠信美德,對學生學習及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學生養(yǎng)成奢侈攀比之風,極不利于勤儉節(jié)約良好風氣的培養(yǎng)和形成。

上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課,會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。無數(shù)的事例說明,中學生使用手機弊遠大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學等,對學生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學生、家長的認可和支持。“禁止中學生使用手機,保證其集中精力用于學習和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的.精神家園,學校一向禁止學生帶手機回校,為此,初二年級發(fā)出倡議:

學生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責任、有義務沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學校。

學校誠摯的希望各位家長、各位同學給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機倡議書500字篇六

親愛的青年朋友們:

“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千?!拔迳钊四棵?,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的`核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業(yè)務不斷向前邁進。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機倡議書500字篇七

親愛的同學們:

科學技術日新月異,當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機的智能化也讓手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了筆尖摩挲紙面的'沙沙聲,沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是老師講課時伴隨著的手機鈴聲,時而短信,時而電話,讓我們的精神倦怠,心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見,手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手,我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機上!

為進一步凈化校園環(huán)境,經(jīng)管二系學生會特向全體學生發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關閉手機或將手機調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,不影響他人學習,維持良好的課堂秩序。

二、課堂上,同學們應該相互監(jiān)督,認真學習,緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機倡議書500字篇八

親愛的同學們:

手機,作為現(xiàn)代高科技的成果之一,在人們的生活和學習中也扮演著不可替代的角色。請試著回想一下,有多少次,在課堂上悄悄打開手機qq、微信、微博,滿心期待的查看是否有新消息新動態(tài)?有多少次,忘記專心聽講而專注于手機游戲?慢慢的,手機不離手,不離心,似乎成了我們的常態(tài)。

不知同學們是否考慮過這種行為真的應該出現(xiàn)在我們身上嗎?答案毋庸置疑,我們不應該虛度青春,荒廢時光;不應該在本該靜心學習的時刻,讓手機游戲和信息擾亂我們;不應該讓虛無縹緲的網(wǎng)絡世界將自己的斗志誓言無情掩埋;更不應該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報答父母的千辛萬苦,去回應自己的夢想。

同學們,手機作為一種與世界接軌的新載體,本該給我們帶來海量積極信息與知識擴充,促進我們的健康成長,而不是被我們誤用,帶來消極影響。為了能夠讓手機發(fā)揮它應有的作用,幫助學生健康成長,促進良好的學風,我向全體同學發(fā)出倡議:

1、上課時主動關閉手機,自覺遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

2、遠離手機及網(wǎng)絡游戲,養(yǎng)成良好的休息放松習慣,做健康文明的大學生。

3、對他人負責,對自己負責,擺正自己的角色位置,避免“低頭一族”“手指一族”。

4、黨員、積極分子、學生干部等要以身作則,率先垂范,并對其他同學監(jiān)督和勸導。

同學們,夢想同行,青春你我。讓我們一起努力,打造天體文明課堂,放飛屬于我們的天體夢。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇九

親愛的同學們:

學風是一個學校的立校之本,良好的學風可以激勵同學們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導營造優(yōu)良學風,整頓課堂秩序,努力為同學們營造良好的學習環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質(zhì)量,破壞了良好的學風。

為了給同學們營造良好的學習風氣,提高上課質(zhì)量,在此,會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,帶手機的同學將手機主動關機。

二、課堂上同學們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學進行勸說。

三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學習氛圍。

四、養(yǎng)成良好的使用手機的習慣,以正確的態(tài)度對待手機。

同學們,我們風華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學風,建設精神文明的現(xiàn)代化大學貢獻一份力量!

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇十

尊敬的學生家長:

學生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此,我校積極倡議:請家長們收回孩子的手機;請孩子們遠離手機,嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學風,不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下:

學校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家,家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學生帶手機(智能手機)等電子產(chǎn)品進入校園。

學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系,可以到各年級辦公室打電話,在校門口需要聯(lián)系家長,可以到門衛(wèi)室打電話。

借給同學使用手機等電子產(chǎn)品,手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期,家長到校填寫相關材料后領回手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,予以記過處分,并取消各類評優(yōu)評先資格。

考試期間,手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室,不論關機或開機都視為當事人考試舞弊。

尊敬的家長們,孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手,幫助孩子認清手機的真實功能和價值,為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇十一

親愛的同學們:

我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。

2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。

3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業(yè),荒廢了自己的青春年華。

5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網(wǎng),垃圾信息鋪天蓋地,可中學生心智尚未成熟,而且沒有社會經(jīng)驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。

6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學生與同學發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結果害人害己。

7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。

8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。

9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的`路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,校學生會特別發(fā)起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機倡議書500字篇十二

各位同學:

當手機、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

首先,研究表明,手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響,青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。

其次,未成年人中手機、mp3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、mp3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質(zhì)量,干擾課堂教學秩序。

此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡工具?;谝陨显?,學校倡議同學們暫時遠離手機、mp3,嚴格遵守校規(guī),自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、mp3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇十三

親愛的同學們:

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風的建設。

為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉,放置專人保管。

二、課堂上,同學們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

四、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇十四

親愛的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的.課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:

1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上網(wǎng)或手機游戲,養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

放下手機倡議書500字篇十五

親愛的同學們:

近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。

為了保證我校學生的身心健康發(fā)展,學校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學校會根據(jù)情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學習生活習慣。

2、請學生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學習,請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學校,由學校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

放下手機倡議書500字篇十六

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議。

請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇十七

各位老師、同學:

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學秩序,破壞了班級良好的班風與學風。

為此,為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的.學習習慣,提高上課效率,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位老師和同學建議:

每堂課前,提醒自己和同學用十秒鐘時間關閉手機,減少手機的使用對課堂教學秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學校讀書,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量而“舉手關機”。

倡議人:

日期:

放下手機倡議書500字篇十八

親愛的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給我們的大學生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學生活。為此,數(shù)學學院向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學習生活中占用的時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調(diào)成靜音,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

二、合理使用手機,養(yǎng)成良好習慣。培養(yǎng)合理的生活習慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

三、發(fā)揮榜樣作用,建設優(yōu)良學風。學生黨員和各級學生干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,積極配合任課教師的課堂教學活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由于對手機依賴而造成的時間流失,盡可能投身于不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網(wǎng)絡獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。

同學們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不愿意虛度大學課堂的美好時光。從現(xiàn)在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學生活。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

放下手機倡議書500字篇十九

親愛的青年朋友們:

“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千。“五色令人目盲,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業(yè)務不斷向前邁進。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才