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總結是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進一步提升自己。突出亮點,吸引讀者的眼球;如果你正在寫總結,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達方式。
初二周記100字篇一
語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了十個多年頭,跟我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,不過,這些形形色色的方塊字,太復雜的記不住,大多也是會認不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩跟散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當時還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白了古詩中的意境了?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心?!跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯?!边@是語文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級,我為了找寫作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點,在作文中添這么一兩句,或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,響徹在學習生活中。
初二周記100字篇二
有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運,就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的,讀書時遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因為啊,她姓熊,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅號一一熊大。
初次見到她,個子嬌小,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處??蓪嶋H卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開明大度。她的數(shù)學課,總是充滿笑聲,洋益著生機。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問題的答案,卻沒有舉手發(fā)言,她就想了個奇招:讓他高舉雙手直到下課。結果,當她提出另一個問題時,班上沒人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來講?!彼牭剑麄€人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來,好“狡詐”的老師!
這就是她的數(shù)學課,她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲,所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里,一會兒又在某個同學的手里,這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改,只是在必要時,指出我們的不足,她更像是一個傾聽者,引導者,指引我們不斷進步。
課后的她,非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束后,我一直悶悶不樂,沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后,她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯誤的原因,并告訴我應該怎么做。從她的話語中,我感受到了她對我的期望和鼓勵。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學家長談話……在一次我寫的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書。正是因為有你,有你們,這也是我得以堅持,繼續(xù)前行的動力……”
“熊大”,我親愛的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學生!
初二周記100字篇三
我們八(7)班高手如云,人才濟濟。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉。他們個個身懷絕技,著實讓人佩服。
編歌“牛人”
“班長面前一條彎彎的河……”循聲望去,呦!我當是誰呢!原來是編歌牛人——袁科輝。人送外號:袁大頭。7班著名男歌手,編曲家。在班中擔任主唱、美編一職。愛好:唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥,而是“白富美”。他愛唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌,唱歌好似他生命的全部。唱著唱著,他的同桌就不耐煩了,叫他別唱了。沒奈何,不唱出來,只好在大腦中唱。瞧!這大頭有節(jié)奏的擺動著,任何人都看得出他在神游。他喜愛唱歌,這不是件壞事,可唱出來的歌詞,卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇,每天把我留到12點鐘?;氐郊抑校褪抢习肿顑?,總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”,這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎?他就是他,編歌牛人。只要有一首歌的曲調,他就能把那首歌的歌詞變個大樣,且唱起來依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽!他的演唱會又開始了,“如果沒有遇見你我將會是在哪里,日子過得怎么樣人生是否要珍惜……”,他的這種喜氣勁還會經(jīng)常感染其他人,其他人也跟著唱,上課唱、下課唱,想停都停不下來……我想,以后會不會在《中國好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見他?他最喜歡唱鄧麗君的歌,這總讓我覺得他好像是東北人,因為里面感覺有那東北味兒。
力量“牛人”
實心球從你手里拋出,在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線,“砰”的一聲落地,塵土成扇形狀揚起。“哇喔!”我們發(fā)出驚嘆,好遠吶!這是誰拋的?毋庸置疑,當然是我們班中力大無窮的袁藝颯了!對于鉛球、實心球他可是十分拿手的。有些女生還請他指教過一二。他的技術無話可說,雖然他沒有過1米7,但他卻拋得比那些高個子遠得多。在這次運動會中,他拋出了很好的成績,獲得了第一名,還差點兒破了八年級實心球的'校記錄!還有,在我們班里,他可是殺遍天下無敵手的扳手腕王!
學習“牛人”
我們7班真是“?!辈艥鷿?!要使班里的生活豐富多彩,這些“?!辈乓粋€也缺不得。牛人們,努力向上?。?/p>
初二周記100字篇四
今天第一次請了病假,上學以來除了某一次之外沒請過病假,哪怕小學的時候吐掉了早飯午飯沒吃也要坐在課堂里煎熬地等待放學,當快要放學看到在窗外等待的媽媽時我哭了。初中的時候感冒嗓子啞到幾乎說不出話,說出來的話像破鑼聲音,上語文課的時候老師叫我起來回答問題,我雖然會卻苦于說不出來,于是默默地站了一節(jié)課。
有一次過敏了,身上癢的要死,眼睛腫得跟核桃一樣,看人還要仰著臉才能看到,即使如此我只是中午吃飯時間出去掛了一袋鹽水然后回去繼續(xù)上課,老師見我眼皮一直垂著沒看他以為我開小差了,叫我起來回答問題,幸好嗓子不啞,我回答對了。
丁山的時候,再一次喉嚨啞到說不出話,要去食堂買飯,我糾結著要怎么讓盛飯的阿姨明白我要什么,最終選擇寫在紙上,結果那阿姨認得我,一見我就問,你又要一塊錢飯啵,我激動地點了點頭。終于,我以為請假不再那么困難,早上剛開口說了一聲我要請假,就遭到舍友的“提醒”我不明白,別人請假,胡編亂造的理由都可以,我發(fā)燒感冒,喉嚨啞了,卻不能被諒解和支持,本來就痛的頭更痛了,我很糾結了一上午,究竟是請假還是不請,最后我還是請假了,我不想變得跟過去一樣心酸。
上車前發(fā)了一個短信給媽媽,問她愿意來接我不,要是不愿意我就自己回去,我想著,回去可能要被媽媽罵了,我還是自己上了車,沒多久就收到媽媽的短信,說:“幾點出來?”我說:“我上車了,十路,”她問:“到嗎?”我說:“到的”,此刻我的眼淚已經(jīng)忍不住掉下來了。
第一次媽媽沒有因為我請假而責備我,媽媽打來電話說,“家里有感冒藥,回家后就吃,冰箱里還有蘋果。。。?!焙鋈婚g覺得,所有的郁悶難過都煙消云散了。
初二周記100字篇五
學校每年都要舉行活動,有:運動會,拔河,讀書節(jié)和學科節(jié)。
想知道我最喜歡的活動是什么嗎,那就是學科節(jié),我認為學科節(jié)是一次很有益的活動。因為學科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識。
這一次學校又組織一次學科節(jié)活動,一下課我和同學立馬拿著印花表直奔活動現(xiàn)場,學科節(jié)活動規(guī)則為:通過參加活動獲得印花,可以拿印花去換獎品。學科節(jié)活動分為:語文,數(shù)學,英語還有其他兩個項目,其中數(shù)學的24點最受同學們喜愛。24點只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學都可以很容易的算出來。另外,語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫在紙上,答對就可以加一個印花。英語科也不示弱,只要你能回答對紙上的問題,就可以加一個印花。
我們先去算24點,這個對于我來說可不難,抽出4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到一個印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題,由于我語文和英語都很好,所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠30朵印花,于是興高采烈的去兌獎,我換一個本子和一支筆,同學換一個涂改帶。雖然不算什么,但是通過自己的努力換到東西感覺還真好。
我希望學校多組織這樣的活動,這樣不僅能讓我們豐富知識,還能讓我們體會到努力后的快樂,也能讓我們更加愿意學習。
初二周記100字篇六
告別有些無聊的假期,我們開始投入緊張的初三學習。從宣傳欄上得知自己成為三(1)班一份子,這可是老師們的“眼中釘”?。∫慌e一動可是最新消息。
她和我成為了同班同學,這是一種屬于1/6的緣分。初二的時候,就聞知她的文采相當好,可是沒有一睹為快。而此時,語文老師下達的命令使我們義不容辭的接受。
她站上了屬于自己的舞臺。她鼻梁上架著副眼鏡,相貌雖談不上出眾,但是心靈美足以使她煥然一新。開始了她的才藝展示。我拉著耳朵,因為我離她的地理位置還是挺不錯的。她問聲細語的歌聲讓人聽起來不免有些費勁,特別是后面一排的同學。
老師要求她重新扮演故事中的主人公。她好像有些失落。而我卻覺得這是一個讓我走進她心靈世界的好機會,并默默地為她祝福,能夠有更好的一個開端。
光榮榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現(xiàn),有自己是獨特主見。給人留下一個好印象,才能與她接觸,了解得多因此而獲得一份友誼。
可愛的外表下有著一顆充實的心。這就是我初識的她,耐人尋味的她。她像是彩虹,讓人期盼;像是一株野百合,有著絢麗的春天,堅守作為一株花的偉大使命。
我的新同學,給我的印象是那么新穎。她的“新”等待我們的發(fā)現(xiàn),讓使我們搭起友誼的橋梁,用一年緊張的時期,竭盡所能地發(fā)掘“新”與學以致用!
同在藍天下,展示文學舞臺,飛揚自己,“新”同學!
初二周記100字篇七
現(xiàn)在是20xx年九月,我又一次來到了這個地方,距離我第一次來這個地方已經(jīng)兩年了,這里充滿了我的回憶,充滿了我的激情,充滿了我的青春,而我還將繼續(xù)在這里鑄造我的未來,這里就是我現(xiàn)在的學校―丹東市中醫(yī)藥學校。
懷揣著夢想踏入這個未知的地方時那種惶恐不安,變成了習以為常,那種好奇感變成了歸屬感,現(xiàn)在回到學校,回到所在的宿舍,感覺跟回到了家沒什么差距,而且比在家時親人更多了,這樣的感覺是在社會之中,無法體會到的!
在這個夢想的家園中,有一群人是和你密不可分的,有時她們可以是家長,有時她們可以是同輩,有時還會找你撒撒嬌,當然有時還會和你斗斗嘴吵吵架,幾天不理你呢,可是當有人欺負你時,她們可不能讓,誰欺負你了,她會幫著你雙倍欺負回去,可能這樣有些幼稚,可是我們沒有過幼稚的年紀,幼稚一些也不會怎樣。多希望一群人一直幼稚下去!而一個殺害幼稚的兇手來了那就是時間!
時間讓很多食物變質,讓植物生長,讓人類感情發(fā)酵,沒錯,友情變質了,在成長的年紀里,人的心思也在這段時間里成長,可能是好,可能是不好,就在一念之間,而你變壞時,第一個感受到的就是你曾經(jīng)的伙伴,也就是這樣讓你們越來越遠,最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課!
在曾經(jīng)年少時,每一次考試成績都是名列前茅,漸漸地,隨著年紀的增長,年紀變高,知識也切來越復雜,如果還想要當初傲人的成績,你就得加倍努力,才能完成小時候在心中立下的夢想。小學時,朋友總是很多個,初中時朋友也有四五個,而現(xiàn)在在學校里朋友僅有兩三個,將來還會更少,可是只要這幾個,他們就足夠你來完成當初的夢想,只要心在哪里就不會改變,學校的幾年中,學習很重要,閨蜜很重要,只要學習好,閨蜜在身邊,那么離你的夢想,離你當初的心就會更進一步!
在夢想的家園中,最重要的還是去創(chuàng)造自己的夢想完成和實現(xiàn)自己的夢想,這樣才能堅守住你來到學校的目的,來到學校的初心,只有這樣你人生剩下的日子才會更加輝煌!不要忘記自己的夢想,人生道路上的不如意就當它是歷練,鳳凰只有浴火重生才會散發(fā)最耀眼的光芒!
初二周記100字篇八
又是一個星期天。上午,陽光燦爛,晴空萬里,我卻坐在課桌前,無聊地寫作業(yè)。
寫著寫著,我心想:要是能出去玩該有多好啊!正想著,突然,“砰”的一聲,門打開了,我頓時驚了一下,咦,怎樣回事?我好奇地往后看,原先是爸爸進來了?!澳阍鯓恿耍俊笨粗煌5卮謿獾陌职?,我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服,說“剛……剛才你姨媽打電話過來,邀請咱們一齊去泉州科技館玩。”聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高:“耶,太好嘍!”
我們乘著公交車來到了科技館的大門口,姨媽已經(jīng)在那兒等我們了,只見小表妹興奮地揮揮手:“那里!那里!”
我拉著表妹的手,一齊走進了科技館的大廳。“哇,好大啊!”我不禁贊嘆道。大廳有七米高,高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看,有的在捏泥人,有的在做陶器,有的在看科普電視……好不熱鬧!
我們進了第一展廳,是有關機器人的。第一個機器人是搶糖果的機器。咦?機器人還會搶糖果?我好奇地走過去,機器頭頂有一根長長的鉗子,還能自由伸縮,估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上,我還沒來得及伸手去抓,突然,“啪嗒”一聲,糖果就被機器人夾走了。“怎樣回事?”我傻眼了,這小小的機器人竟然比我還厲害?工作人員說:“只要有東西放在它面前,它的鉗子就會感應到,就會迅速把東西夾住。”
“我來!”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上,只見她兩眼只盯著糖果,手猛向糖果一伸,就把糖果給抓住了,而機器人這時才把鉗子伸向糖果,結果撲了個空。“哇,這么厲害!”我不禁羨幕起來。
之后我們又走向其它展廳,只見墻角擺著一個顯微鏡?!巴?,還是第一次看到顯微鏡!”我們走過去,顯微鏡的下面擺著一小杯可樂,看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔,只看見里面有很多白白的,一點一點的東西!我心想:我只明白可東里面有很多有害物質,但卻從來沒見過。
時間也不早了,我們便依依不舍地離開了科技館。
這次來科技館,我不僅僅開闊了眼界,還從中鍛練了我們的眼力。
初二周記100字篇九
剛入中學的時候,感覺很新鮮,總不期盼星期五的到來,因為下午回到家就先能回到大牢一樣,,得像學校里一樣,認真學習??勺詮氖裁磿r候起,我又重新愛上了我這溫暖的家。
轉眼間,初一的生涯已結束,我考完試,飛快的整理好書包。跑到學校門口,等候我的父親。
瞧,他來了!小小的個子,一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞,眼皮重的都快掉下來了。他,太累了!為了這個家,他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車停在了我的面前。我坐上了爸爸的車,隨后,他把他頭上的安全帽摘下來,扣在我的頭上,便出發(fā)了。他總是喜歡這樣,把最好的留給我,讓我有種自私感。他好比一片荷葉,而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮,和也為了讓自己的荷花開的最漂亮,遇到風雨總是自己頂著!在行駛的路上,爸爸為我擋住了迎面吹來的大風,風滑過他的臉,溜過他的指尖,指尖他的嘴唇一抿。
快到家的時候,我讓爸爸把車停下,讓他先走。于是我背著書包,站在家鄉(xiāng)的小路上,想著:我是該好好看看周圍的一切了。我往回家的路跑,像一只放生的小鹿,望著家鄉(xiāng)的高山和秀水,路邊的花朵與強梁,在心里默默地喊著:“我的家,我回來了,這感覺就像十幾年沒回到家一樣,讓我的心洶涌澎湃。
回到家,只見媽媽正摟著弟弟睡覺,老弟看到我回來了,便掙開媽媽的'懷抱,跑到我面前,用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐,然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆,在地上寫了幾個字:大、小、中。媽媽看見老弟這么乖,笑的合不攏嘴,說:“濤濤在學??蓪W到不少呢!”我看著她們,似乎看到了我小時候。
爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況,兩人一說一笑,我頓時感到一陣溫馨,心里暖暖的,使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后,感到無比輕松:或許或許家是我今生離不開的圣地,離開了家,我就像是一個迷路的嬰兒,此刻我心里有著無數(shù)慷慨,心想:倒不如拿出本子取出筆,讓這濃濃的愛意永遠停留現(xiàn)在。
或許一個溫暖的家和長輩的一句話就是填滿孩子心靈空隙的寶石,就是孩子所向往的皇宮!
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