總結是人類進步的驅動力，是經驗的提煉和積累。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是家長普遍關心的話題。這些總結范文的作者經過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。

社會實踐心得分享掃地篇一

最近，我參加了一次家庭社會實踐——在家掃地。初看似乎簡單枯燥，但在這個過程中，我不僅學會了如何打掃自己的房間，還體驗了換位思考的重要性，更深刻理解了家庭規(guī)矩的意義。

第二段：了解目標。

在家掃地社會實踐中，我的主要目標是學習如何正確地打掃房間。這似乎是每個人成長過程中必須具備的基本技能，然而要做到得當，也不是容易的事情。通過自己動手清理房間，我重新認識了每個物品的價值，感受到了生活的細節(jié)與幸福。同時，我也深刻認識到社會實踐的意義，學會了如何在生活中尊重他人，維護社會公共秩序。

第三段：實踐過程。

在實踐過程中，我首先了解了清潔與打掃的區(qū)別，想到原來自己以前總認為“掃地”就是打掃衛(wèi)生的全部。后來才知道，墻角、衣柜、床底等地方也需要定期的清潔。想著還要清潔廁所，這就引發(fā)了我的擔憂，但還是按照指導，開始清潔工作。從掃地拖地，到擦窗戶、門把手，每個步驟都是需要仔細認真對待。更重要的是，這個過程中要保持耐心和專注，不能讓一絲東西被遺漏。

通過這次家庭社會實踐，我學會了一些技能，例如如何快速分揀物品、如何去除死角的灰塵以及如何不錯過細節(jié)。然而，在我看來最重要的一點是，我明白了做事情的態(tài)度和立場的重要性。在整理自己的物品時，我把自己想象成在找東西幫別人，這樣會感受到很多工作中容易忽視的問題。此外，我還發(fā)現，進行家務勞動的過程中，可以在生活中有所收獲。如果意識到掃地、拖地，是讓家庭更加干凈和衛(wèi)生，同時也是維護了家庭規(guī)矩。因此，我認為，這次實踐讓我不僅學會了技能，還讓我學習到做人的思考、態(tài)度、生活藝術和價值。

第五段：總結。

通過這次家庭社會實踐，我不僅學會了如何正確地打掃房間，還意識到了做事情的態(tài)度和立場的重要性。我謹以此文獻給我的家人和朋友，謝謝他們的支持和鼓勵，讓我從此懂得了很多。我相信，只要我們在生活中做每一件事情都認真、全情參與和創(chuàng)新，我們的人生便會更加豐富多彩！

社會實踐心得分享掃地篇二

“揚鏟平雜草地，黨領我為學院”活動心得天降大任于積極分子也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…在這次義務清掃中，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰?/p>

我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。

其中印象最深的一件事是，一波五折借到了一個垃圾車來倒繁多的雜草和落葉。

繁多的雜草和落葉如果只用垃圾桶來裝，得要裝十多次，這樣運完就來不及上下午的課了。于是我們在抬垃圾的路上，希望能借到宿舍樓宿管、環(huán)衛(wèi)工人或者食堂的垃圾車，被拒絕了四次，功夫不負有心人，第五次終于借來了。

作為一名入黨積極分子，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活，爭取思想先入黨。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在這次活中，由于時間安排在中午十二點半，很多同學下完課第一時間來到了清掃區(qū)，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我們還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當做是對自己的一種鍛煉。

只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。

我們在活動中，可以和更多的同學相互交流習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后入黨積極分子，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作為當代一名大學生應該具備的。

那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。

社會實踐心得分享掃地篇三

近日，社會實踐活動在我生活中引起了很大的關注。我認為參加社會實踐活動不僅能夠提升自己的社會責任感和融入社會的能力，更重要的是通過實踐去感受生活中的點點滴滴，從而更好地體驗和認識社會。而在這次社會實踐活動中，我從家務勞動——在家掃地中，學習了很多東西，獲得了很多心得體會。

第一段，介紹活動背景和目的。

在家掃地是我們既熟悉又常見的家務勞動之一。然而，我們往往會對這些日?，嵤乱暥灰?，認為這只是家庭中理所當然的責任。但在這個社會實踐活動中，我們通過在家掃地，從中汲取養(yǎng)分，增強我們的社會責任感和個人發(fā)展能力。

第二段，談論個人體驗。

家庭中的每一個角落都需要我們的關照和維護。在掃地這個看似簡單的活動中，卻蘊含深刻的人生哲理。當我認真地打掃每一個角落，清理灰塵、麻煩，一點點汗水滴落在地上時，我逐漸體驗到自身責任在生活中的作用。我意識到家庭、社會需要我的貢獻，而這種貢獻可以通過每一個細節(jié)去表達。

第三段，討論價值。

在這個社會實踐過程中，我更深刻地意識到，在家掃地也是一種社會責任和價值傳播。通過掃地，我不僅讓家庭環(huán)境更加整潔舒適，同時也能夠激發(fā)他人效仿的動力，呼吁大眾更注重家庭衛(wèi)生和環(huán)保。

第四段，設想未來對自己的影響。

在這個社會實踐活動中，我學到了很多，更加意識到了自己肩負的社會責任和社會角色。尤其是在家庭中，我將更加努力地做好每一個環(huán)節(jié)，表達對家庭的貢獻，同時也能夠更好地激發(fā)家庭成員的責任意識。而這種關注和辛勤的操作也會學以致用，貫通于未來的人生中。

第五段，總結全文的觀點，并提出建議。

社會實踐活動，是一次難得的鍛煉機會，尤其是在家庭中的每一個角落，都蘊含著深刻的社會意義和個人體驗。通過共同的實踐，我們可以更好地了解和認識社會，提升自身的個人素質和素養(yǎng)。因此，我建議我們要從日常生活中的點滴開始，從小事做起，去感受、去認識社會，從而讓自己不斷成長和發(fā)展。

社會實踐心得分享掃地篇四

這個寒假很幸運的被選入--市大學生政府見習人員中，我的專業(yè)是土木工程，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設科實習。從分配便能看出政府的用心，單位領導的重視。

作為一名大三的學生，每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面，作為一個實習生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員，主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙，讓工作人員都能感受到我們的熱情。

我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責，我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目，耐心的向我講解，讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習，讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識，保障性住房，住房制度改革，房產市場的秩序監(jiān)督等，不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時，因為不熟悉、不了解，每天只能看其他同事忙來忙去，自己只能坐在那里看看文件、看看報，但是通過慢慢學習，我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作，到后來還能起草一些簡單的文件，讓我更深入的了解了部門的工作。

在見習時，通過收發(fā)文件的工作，我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網絡報刊等平臺公示于眾，此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動：比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間，接觸到的幾次市長信箱的處理回復，更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府，市民的一封封信件，都要通過工作人員的細細揣摩，有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復，足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。

政府的工作是嚴謹的，對文件的措辭要求也相當嚴格，不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件，局里和市政府辦業(yè)務科室同志對文件的措辭反復斟酌，幾番修改，又經過市政府辦秘書長審核，再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室，不停的看，不斷的讀，反復的修改。這足以能體現政府工作工作者嚴謹的態(tài)度。我在這嚴謹規(guī)律的工作氛圍中，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞，相信這次難得的見習經歷，會讓我終生難忘。

社會實踐心得分享掃地篇五

在生活中，我們常常會遇到需要掃地打掃衛(wèi)生的情況。作為一名學生，我們應該在學習之余，更加注重自己的家務，尤其是掃地這項實踐活動。近日我也開展了在家掃地的社會實踐活動，通過這個活動，我學到了很多東西，也有了一些心得和體會，希望與大家分享。

第二段：收獲。

在家掃地這項實踐活動中，我深深感受到了認真做每件小事的重要性。掃地是個看似簡單但卻十分重要的家務，它不僅可以幫助家人保持居住環(huán)境舒適整潔，還可以讓我們更好地鍛煉身體，培養(yǎng)勞動意識，提高自身素質。更重要的是，這種小事也可以讓我們更加注重生活細節(jié)，提高自己對自己生活品質的要求，讓自己成為更好的自己。

第三段：反思。

在進行家務的過程中，我也發(fā)現了自己的一些不足之處。比如，有時候我的做事態(tài)度不夠認真，沒有把每個角落都清理干凈，還有一些地方懶得去打掃。但隨著時間的推移，我意識到，如果想把事情做好，就必須要有一顆認真負責的心態(tài)，并時刻提醒自己要按照規(guī)定的程序來完成任務。

第四段：探索。

在家掃地的社會實踐活動中，我也探索出一些比較好的方法。例如，定時的掃地可以避免塵土積聚，給自己的生活帶來更多的方便。此外，用干凈的布、刷子或者拖把進行清潔，應該定期地更換，也可以更好的達到清潔的效果。最重要的是，每次掃地之后，要及時地清理掃帚和其他用品，這樣可以延長使用壽命，也更加衛(wèi)生。

第五段：總結。

雖然掃地這項家務活動看似微不足道，但它是與我們生活息息相關的。通過實踐，我也深受益于它，學到了很多東西。對我而言，在家掃地不僅僅只是一項任務，更是一種態(tài)度和行為。我們年輕人應該保持習慣，不斷努力，一步一個腳印地朝著更美好的生活邁進。

社會實踐心得分享掃地篇六

在大學期間，社會實踐是每一個學生必須經歷的，這不僅是對知識與理論的考驗，更是對德性與能力的鍛煉。在社會實踐中，我們能夠認識到自己的不足之處，看到社會的冷暖和不公平，同時也能夠感受到工作的壓力和挑戰(zhàn)，而這一切的收獲和體驗對于我們未來的人生發(fā)展具有重要的影響。在這篇文章中，我將分享我在社會實踐中的心得體會，期望能夠對廣大讀者起到一定的幫助。

第二段：積極主動的態(tài)度。

社會實踐的過程中，一個積極主動的態(tài)度是非常重要的。首先，我們需要認識到參與社會實踐不僅是為了完成任務，更是為了自己人生的成長和提升；其次，在實踐中要活躍主動，敢于嘗試和創(chuàng)新，提出自己的想法和意見，這樣才能夠充分利用機會，得到更多收獲。

第三段：有效的溝通技巧。

在社會實踐中，溝通是相當重要的一環(huán)節(jié)。因此，有效溝通技巧能夠提高我們的社交能力和工作效率。在實踐中，我們應該慎重選擇表達方式和措辭，耐心傾聽別人的意見和看法，并且避免使用過激的言辭。此外，多方面了解對象的意見和想法，而不是僅憑自己的猜測和看法，也是提高溝通效率的重要方式。

第四段：團隊協作的重要性。

在社會實踐中，大多數的任務是需要團隊合作完成的。因此，掌握團隊協作的技巧會極具幫助。我們應該尊重他人，避免各種沖突，妥善處理好團隊中的矛盾和分歧，同時提高自己的領導力和協作能力，保持團隊的凝聚力，從而達到更好的團隊效果。

第五段：個人成長的價值。

社會實踐是一個非常好的成長和反思的機會。在實踐中，我們不僅學習專業(yè)知識和技能，更是認識到自己的優(yōu)點和不足之處，并且發(fā)現新的方向和機遇。我深刻體會到，社會實踐不只是完成任務的挑戰(zhàn)，更多的是對自身能力的考量和發(fā)現新的機會的探索。因此，在未來的人生發(fā)展中，這種成長和發(fā)現的經歷將成為我們前行的重要財富。

總結：

社會實踐是一段非常寶貴的經歷，它能夠鍛煉我們的勇氣和決心，幫助我們認識到自己的能力和優(yōu)點，更重要的是，在實踐中我們能夠將自己所學的知識靈活應用，發(fā)現自己的劣勢和挑戰(zhàn)，同時也能夠取得不同于課堂學習的成長。所以，在未來的發(fā)展中，我相信或多或少都會受益于這段實踐的經歷。

社會實踐心得分享掃地篇七

近日，我們班級進行了一次掃地勞動，每個同學都積極參與，兢兢業(yè)業(yè)，這讓我有了很多的感悟和體會，以下是我對這次掃地勞動的心得體會。

首先，這次掃地勞動讓我明白了付出與回報的關系。在開始掃地之前，我覺得掃地是一件非常辛苦的勞動，認為自己付出了這么多的勞動應該得到相應的回報。然而，在這次掃地勞動中，我體驗到的是付出勞動帶來的成就感和責任感。當我們把教室打掃得一塵不染，整潔如新時，看到同學們對我們的勞動成果的贊賞和肯定，我覺得付出得到了回報，心中充滿了滿足和快樂。

其次，這次掃地勞動也讓我認識到了團隊協作的重要性。在整理教室的過程中，我們分為小組進行分工合作，有的同學負責清理桌面，有的同學負責打掃地板，有的同學負責整理課桌上的物品等等。大家相互配合，相互協助，互相鼓勵，最終完成了這項任務。通過這次團隊協作，我懂得了只有團隊齊心協力，才能把事情做得更好更快更順利。

此外，這次掃地勞動也讓我體驗到了對環(huán)境的尊重和愛護。在掃地的過程中，我們不僅要掃除地面上的垃圾，還要認真清理課桌上的亂七八糟的物品，整理好教室內的各種設施設備。這樣我們才能創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適的學習環(huán)境。我意識到，每一個人都應該從自己做起，保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生是每個人的責任，我們應該尊重環(huán)境，愛護環(huán)境。

另外，這次掃地勞動也讓我認識到了勞動的價值和意義。在掃地的過程中，我發(fā)現自己學會了一些新的技巧和方法，提高了自己的動手能力和協調能力。同時，我也深刻體會到勞動的不易和辛苦。當我汗流浹背地掃過一片又一片的地面時，我明白做一份勞動是多么不容易。同時，勞動也是一種鍛煉，通過勞動，我們不僅可以培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的品質，也能夠鍛煉我們的意志和毅力。

最后，這次掃地勞動也讓我明白了學會感恩和分享的重要性。當我們將教室打掃得干凈整潔后，我能夠感受到同學們的喜悅和輕松，我的內心也充滿了滿足感和喜悅。同時，我也將自己的心得體會和收獲分享給了身邊的同學，讓他們也能夠感受到勞動的樂趣和成就感。通過分享，我體會到與他人分享快樂的力量，同時也懂得了感恩他人的付出和幫助。

總的來說，通過這次掃地勞動，我不僅體驗到了付出與回報的關系，還明白了團隊協作的重要性，懂得了對環(huán)境的尊重和愛護，認識到了勞動的價值和意義，并且學會感恩和分享。這次掃地勞動所帶給我的心得體會將會伴隨我一生，使我更加懂得學會勞動，學會合作，并且時刻保持對環(huán)境的尊重和感恩的心態(tài)。

社會實踐心得分享掃地篇八

掃地勞動是我們日常生活中最簡單、最普通的家務活之一。然而，我們是否曾思考過背后所蘊含的意義？在完成掃地任務后，分享心得體會是一種更加積極主動的方式，它可以促使我們更加深入地認識自己、他人和工作本身。

第二段：掃地的品質和技巧。

掃地看似簡單，然而只有借助一定的技巧和品質，我們才能真正完成一件好的工作。掃地需要細心、耐心和集中注意力。同時，正確的姿勢和使用適當的工具也是掃地品質的標志。細心檢查和清理底部角落，確保整個室內潔凈無塵，是一個體現自我要求的表現。

第三段：掃地的益處。

除了完成一項家務活之外，掃地還有許多其他意義和益處。首先，掃地是一種鍛煉自律和自我管理能力的方式。通過自我約束和制定清潔計劃，我們可以更好地規(guī)劃時間和管理任務，并在按時完成任務的同時提升自己的責任感。其次，掃地也有助于舒緩壓力和改善心情。當我們專注于清潔工作時，不僅可以排除雜念，還可以借機調整心態(tài)，減輕壓力。

第四段：掃地的困難和解決辦法。

盡管掃地似乎是一個相對簡單的任務，但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。比如，很難保持熱情和持久性。大部分人在開始時會充滿熱情，但隨著時間的推移，這種熱情逐漸消退，甚至有可能出現懶散和馬虎的情況。為了克服這些困難，我們可以制定清潔計劃，激勵自己保持積極和專注。另外，掃地過程中會產生疲勞和身體不適，我們可以適當休息，保持合理的體力和精力。

將自己的心得體會分享給他人有著重要的價值。首先，分享可以提升我們的自信心和個人成就感。當我們主動分享自己的工作成果時，不僅可以表達對自己工作的肯定，還可以從他人的肯定和贊賞中獲得滿足感和自信心的提升。其次，分享可以促進合作和溝通。通過分享，我們可以與他人互相學習和交流，增進團隊的凝聚力和合作性。最后，分享還可以激勵他人。當我們分享自己的努力和成果時，可以激發(fā)他人的學習動力和進取心，從而提高整個工作環(huán)境的積極性。

總結：通過掃地勞動，我們可以提升自己的品質和技巧，享受掃地帶來的益處，并通過分享心得體會共享成果。在掃地的過程中，我們也會面臨困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極主動的態(tài)度，并學會分享和合作，定能獲得更多成長和收獲。因此，掃地勞動的心得體會是我們工作中不可忽視的一部分。

社會實踐心得分享掃地篇九

回想自己的社會實踐經歷，我意識到這是一種珍貴的機會，讓我更加深入地了解社會、感受社會，認識了自己的不足，也更加明顯地看到了自己的優(yōu)點，更重要的是，我也獲得了一種能力，即交流能力。在這里，我將分享我個人的心得體會。

第二段：了解社會、感受社會。

社會實踐的過程中，我首先感受到了社會的復雜性。這不僅是社會結構、文化等基礎的復雜性，更是人文、思想、認知等方面的復雜性。但與此同時，我也學到了如何去感受社會、了解社會，并且在其中找到自己的位置和價值。這也讓我意識到，要知道如何做好自己，就必須與社會相連、與人類相連。

第三段：認識自己的不足與優(yōu)點。

作為一名社會實踐者，我也不免會出現失誤、偏差，這讓我感到困惑和迷茫。但是在這個過程中，我也對自己的不足和優(yōu)點做了一次深入的認識。這樣一來，不僅讓我更清晰地認識到自己的局限性，而且也發(fā)現了自己的一些優(yōu)點，獲得了一些正面的反饋和肯定。這對我個人的人生規(guī)劃有著重要的幫助。

第四段：交流能力的提高。

在社會實踐過程中，我認識到交流技巧和溝通能力的重要性。只有當你能夠清晰地表達自己的想法和意見，才能使得交流得以順暢和有效進行。因此，我在實踐中也開始注重自己的交流技巧和能力的提高。通過與不同背景的人交流，我也學會了如何根據不同的聽眾來確定自己的發(fā)言的內容和方式，使得交流變得更加愉悅和簡單。

第五段：總結。

通過這次社會實踐，我不僅了解了社會的復雜性、認識了自己的不足和優(yōu)點，也提高了自己的交流能力。這次實踐還讓我發(fā)現了自己的未來方向——?基于自己的愛好和特長，我將會更好地投身到相關領域，同時不斷提升自己的綜合能力，為我個人的人生貢獻一份力量。我深知，這次社會實踐的經歷將會成為我未來生活中的一個寶貴的財富，也將會為我前行的道路指引方向。

社會實踐心得分享掃地篇十

廣西全區(qū)廣泛開展“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動，通過集中整治，使我區(qū)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌有一個明顯的改變。清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境的活動，正在八桂大地展開。

開展“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活動，就是要按照中國特色社會主義五位一體總布局要求，以“美麗廣西”為主題，以“清潔鄉(xiāng)村”為切入點，把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰(zhàn)略任務在我區(qū)具體化。我們大學生志愿者全力支持和參與這一活動，為改變家鄉(xiāng)面貌做一些事、出一份力。在20xx年8月19日買我們大學生志愿者在柳州市太陽村西鵝村集合，開展清潔鄉(xiāng)村志愿活動。太陽村各有關部門積極配合，為這一活動的順利開展營造良好氛圍。

近年來，廣西壯族自治區(qū)環(huán)境面貌明顯改善，但是總體還不平衡，在一些城鄉(xiāng)結合部、農貿市場和村屯周圍，生活垃圾、生產廢棄物被隨意傾倒，人民群眾的家園、水源、田園受到污染和侵蝕。

開展“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”心得體會活動，就是以“美麗廣西”為主題，以“清潔鄉(xiāng)村”為切入點，把黨的十八大確定的“建設美麗中國”的戰(zhàn)略任務在廣西具體化，使廣西以更加優(yōu)美、更加和諧、更加自信的形象展現給世人。

最后，通過采訪太陽村鎮(zhèn)西鵝村黨總支部書記，了解西鵝村的衛(wèi)生情況以及西鵝村對柳州爭創(chuàng)“衛(wèi)生城”的響應情況，我們結束了這次志愿活動。

群眾是良好環(huán)境的享有者，更是創(chuàng)造者?！懊利悘V西清潔鄉(xiāng)村”活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務：開展鄉(xiāng)村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環(huán)境衛(wèi)生；治理鄉(xiāng)村小河流、排水溝，清理水面漂浮物，處理污水排放；清除各種農業(yè)生產廢棄物，控制農藥的過量使用，大力推廣農業(yè)清潔生產實用技術。只有家園清潔、環(huán)境美好了，才是發(fā)展的最美結果。

社會實踐心得分享掃地篇十一

要把握社會，從而立志，就要本著實踐的精神去尋到我們的答案。下面是小編為大家整理的暑假社會實踐。

范文，希望對大家有幫助。

本次暑期社會實踐，我們團隊深入調研民營企業(yè)科學發(fā)展情況，以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象，以開展座談會、分發(fā)調查問卷為調研形式，團隊的調研初見成果，作為其中的一名隊員，感受頗多。

關于課題：

我們的調研課題是“民營企業(yè)的科學發(fā)展”。初確定此課題時，感覺我們想要調查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況，關于發(fā)展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是，通過實踐，課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果，金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略，新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展，使得調研更全面、更廣泛，同時也更妥當地詮釋了“科學發(fā)展”?？梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄嵺`中真槍實戰(zhàn)。

關于企業(yè)：

對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”，讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策，在國家撥款進行宏觀調控之際，采取切實可行的政策措施，使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下，企業(yè)的產品生產和銷售也沒有減少，反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會隨意讓工人們加班，對于在生產車間的工人，公司強制工人帶上專業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害?；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關懷。

對于“海尚集團”，讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間，并且在參觀的同時他會關注生產進度，產品質量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會，也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關于團隊：

我們的團隊，團結、積極、充滿關愛，這是我不得不提到的感受，也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途，我們雖然疲憊，但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等，車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束，我們都會聚集在一起進行總結，及時撰寫新聞稿，整理圖片等。實踐結束，隊員們各自回家，總是會有短信、電話來互報平安。我想，一次實踐活動，讓我們去調研課題的同時，也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經結束，但是，我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!

好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了。

個人簡歷。

的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力，第一輪面試順利通過,為,。

接著，是培訓?，F在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真lt;的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r間，不少通過,為,了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真lt;的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于，在復試中，我比較出色地通過,為,了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網查找了很多實用的。

名人名言。

去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴。更何況我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

為同一個目標，各個高校學子在眾高校志愿者的號召下，在一座歷史悠久，近現代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長，短短的十天，雖然時間很短，但收益頗多。

活動的第三天，為磨練意志，增進感情，提升集體觀念，我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足，心涌澎湃?？粗鎳\繡河山，不免為大自然雕工之精美而折服，同時也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城，從而托起了我們民族在脊梁，實現了我們民族的偉大獨立-，打敗了強大的日本帝國主義，趕走了野心勃勃的東洋野狼。

今天的中國，是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮，死的偉大。對于革命先驅，我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間，向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現在好像真的忘記了點什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏，下象棋，滑輪，歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間，不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見，如聽得見他們是什么感覺。

活動的最后一天，韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說，點燃了全場的激情。他說，在改造世界之前我們先要認識世界，而后認識自己，再改造自己，最后才對世界的改造。這就形成一個循環(huán)，反反復復的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現在沒有大樹的人格，但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想，吸收大地的營養(yǎng)，自力更生，艱苦奮斗，最終會成為一棵蒼天大樹，為人民遮風雨。大學四年，我們要有激情，讀書，思考，實踐，交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情，才會樂此不疲。

對于我們青年的未來，可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案：世界我們的，也是你們的，歸根結底是你們的。所以說，今日之責任不在他人，全在我少年，少年強則國強，少年雄于地球，則吾中國必將雄于地球!

“艱辛知人生，實踐長才干”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體，尤其是對于低年級學生來說，首先我們已經到了成人的年齡，但是缺乏社會經驗，三觀并沒有完全成型，心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會，可以幫助我們了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對大學生的成長有很大益處。如今的就業(yè)形勢給大學生提出了更高的要求，雖然在校學習仍是主要任務，必須要學好本專業(yè)知識，但是未來需要“一專多能”人才，因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要，一心只讀圣賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動，給我們提供了很好的實踐機會。

今年是新中國成立的第60個年頭。60年來，共和國經歷了風風雨雨，其中有坎坷有輝煌。今年我20歲，生于改革開放后的我們只是經歷、見證了她三分之一的發(fā)展歷程，只是作為這一段20xx年歷史的見證人，我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價，盡管我們離她很近。有些人和事，一旦過去，就要被歷史掩埋。

三下鄉(xiāng)結束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學，這個我們都曾經向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西：

教案。

活動宣傳資料晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

除了小朋友，我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經從白沙小學畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀的原因吧，我們在幾天內就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當向導。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。

來到白沙小學，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學時，就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬?？晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們全部都光著腳，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數?？墒?，第二天早上，當我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學生，曾經被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動。

社會實踐心得分享掃地篇十二

近年來，社會實踐已成為各大高校不可或缺的一項教學內容。隨著實踐活動的逐步深入，學生們在社會實踐中不斷思考，不斷反思，不斷踐行著實踐精神與實踐能力，讓每個人的人生都變得更加充實、精彩。在這里，我想要分享自己在社會實踐中所獲得的心得體會。

接下來，我想說說我的第一個心得體會——實踐活動讓我有機會真正地接觸社會。在校園里的我們，一直生活在如夢似幻的校園里，這世界似乎很完美，卻又缺乏現實的血脈。而在實踐活動中，我真切地看到了真實的社會，看到了無數工人、商人、農民、城市居民每天如何奮斗，換來生活的美好。在這個過程中，我學到了很多課堂上所未能真正傳授給我們的“真知”，體驗和感受，都讓我更加珍惜此次實踐。

第二個心得體會是—實踐活動讓我變得更加自立和自主。在實踐活動中，我們不再依賴于老師或者家長，而是要憑借自己的能力和智慧去協調、完成每一個任務。這不僅是對我自信和勇氣的挑戰(zhàn)，同時也比以往讓我更加自由地表達自己的想法，也更有了生活自理的能力。在這個過程中，我明白到，真正的自立不僅是憑借于個人能力的提升，更是憑借于掌握自我時間管理能力的鍛煉。

第四段：培養(yǎng)溝通合作的能力。

第三個心得體會——實踐活動培養(yǎng)了我溝通和合作的能力。在實踐活動中，我們面對著不同背景、不同性格和思想的人員，需要我們去展現出更大的耐心和容錯修正能力，這樣才能更好的協調完成一個任務。同時，在溝通過程中，以及項目方案制定中，我們被迫要去嘗試著去與業(yè)界人員進行合作、尋求共識，在這個過程中，我們不斷地舍棄自我，勇于傾聽他人的聲音，最終創(chuàng)造出一個更為完美的作品。

第五段：總結。

綜上所述，實踐活動是一個十分重要的教學環(huán)節(jié)，它不僅為我們提供了一個直接融入社會的機會，更培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能、溝通協作等方面的能力。我堅信，通過社會實踐的不斷努力，我們能夠更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢，把所學到的知識轉化為具體的實踐經驗，為社會的發(fā)展和自己的成長做出貢獻。

社會實踐心得分享掃地篇十三

為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排我們在寒假時間到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實踐。為此我來到成武縣金帝金店進行實踐。

為期23天的生產實踐，我先后去過了機床廠，機密機床加工工廠，閥門加工工廠及發(fā)動機廠等大型工廠車間實踐，了解這些工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了，精密金子制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

1月26日，我們來到實習的第一站，菏澤成武縣金帝金店。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間，我陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構，執(zhí)行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執(zhí)行元件，回油再經過換向。閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?，F代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項。

在通機工廠的實習，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。

社會實踐心得分享掃地篇十四

社會實踐掃地做飯是讓學生親身參與社會生活的一種重要形式，通過實踐體驗，學生能夠深入了解社會和生活，培養(yǎng)自理能力和社會責任感。我參與了一次掃地做飯的社會實踐活動，并從中學到了許多重要的經驗和體會。

在掃地的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性。掃地看似簡單，但只有真正去做過，才會體會到它的辛苦和重要性。我發(fā)現每一塊地板背后都需要我們精確地掌握力度和清潔度，以便不留下任何污垢。此外，我還學到了細心與耐心，每一塊地面都要我們仔細打掃，沒有一點馬虎，這需要我們不斷改善自身品質。

參與做飯的過程中，我認識到做飯是一項需要全身心投入的艱巨任務。在燒菜的過程中，火候的掌握、食材的協調以及調料的搭配都需要我們細致入微的觀察和認真調整。通過這次實踐，我懂得了團隊協作的重要性。在廚房中，每個人都有自己的分工，只有我們配合默契，每個環(huán)節(jié)才能有條不紊地進行。

第四段：意義和收獲。

這次社會實踐給我?guī)砹撕芏嘁饬x和收獲。首先，我對生活中的瑣事有了更加深刻的理解，更懂得享受生活中的點滴。其次，通過與他人合作，我培養(yǎng)了團隊精神和合作意識，也增加了解決問題的能力。最重要的是，通過社會實踐，我明白了勞動的尊嚴和價值，從而更加珍惜父母的辛苦付出。

第五段：體會與展望。

通過這次社會實踐，我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是滿足人類的生活需求，更是塑造人們的品格和心志的重要途徑。未來，我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會實踐，增加自身的社會責任感和實踐能力。在今后的學習和生活中，我將以更加積極的姿態(tài)面對各種勞動和實踐機會，努力實現自身價值的同時，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結：

社會實踐掃地做飯是培養(yǎng)學生全面素質的一項重要活動。通過親身參與掃地和做飯的過程，我學到了許多重要的經驗和體會。掃地教會我勞動的重要性、細心與耐心；做飯教會了我團隊合作的重要性和全身心的投入。這次實踐讓我明白了勞動的尊嚴和價值，讓我更加珍惜平日里父母辛苦的付出。我將繼續(xù)積極參與社會實踐活動，增加自身的社會責任感和實踐能力，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。

社會實踐心得分享掃地篇十五

現在，許多同學都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習慣，。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢?因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺!

一天下午三點鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：這些玉米多少錢一個?我隨即答道：五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去，有的人還說：一塊錢五個還差不多!但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是良心玉米。

我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉向不知所措。突然，有個奶奶說：小同學，你多找了我一元，快給你!啊，怎么會呢?我剛才明明數的是三元錢呀!難道是我數錯了。果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經歷，真是前所未有過的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用!

內容是活動的基礎，沒有好的內容就不會產生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發(fā)，從學生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結合，立足本土，在家鄉(xiāng)現代化進程中尋找內容?；顒觾热莩擞嗅槍π?、教育性和實踐性之外，還要體現地方性和時代性的特點?；顒觾热菘梢允堑赖缕焚|，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的。總之，能達到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內容。

例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學會了自己動手、自我管理，加深了同學間的團結友愛。在活動中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導了學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。

例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應加強交通安全方面的社會實踐活動，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯系成都商報社，支持學生賣報活動。通過這個活動，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財的思想。

例如5:暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了孩子做好外出的各項準備工作，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，保證無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。

這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。

子曰:溫故而知新,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.

我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心。尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來總理，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.

每天放學回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。

老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

社會實踐心得分享掃地篇十六

掃地是一項普通而重要的勞動，在日常生活中我們經常會掃地，但是你是否曾想過掃地的意義和價值呢？最近，我有幸參與了一個掃地勞動成果分享的活動，通過這次經歷，我深刻認識到掃地不僅僅是一種體力活動，更是一種精神和文化的體現。

第二段：掃地的實際意義。

掃地雖然看似簡單，但其中蘊含著很多意義。首先，掃地可以保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。無論是家庭、辦公場所還是公共場所，只有保持干凈整潔的環(huán)境，人們才能工作和生活得更加舒適。其次，掃地還可以鍛煉個人的耐心和細致性。掃地需要仔細的觀察和耐心的處理每一寸地面，這樣才能確保每一個角落都得到清潔。最重要的是，掃地是一種尊重和責任的體現。把地面清掃干凈，不僅僅是對自己的尊重，更是對他人的尊重和對社會的責任感。

通過這次勞動成果分享的活動，我收獲了許多心得體會。首先，我深刻認識到掃地不僅僅是為了清潔地面，更是為了清潔心靈。在掃地的過程中，我不僅凈化了環(huán)境，還凈化了自己的心靈。靜下心來，專注于手中的掃帚，我感受到了內心的寧靜和平和。其次，我體會到掃地是一種與自然力量的交流和呼應。在掃地的過程中，我和地面產生了密切的接觸，感受到了地面的溫度、質地和形態(tài)。通過掃地，我和地面建立了一種微妙的聯系，這種聯系使我更加珍惜和尊重大自然的力量。最后，我認識到掃地是一種通過行動傳遞愛心和溫暖的方式。在掃地的過程中，我不僅為他人創(chuàng)造了一個干凈整潔的環(huán)境，還傳遞了一種無私關愛的精神，帶給他人溫暖和快樂。

第四段：掃地的文化內涵。

除了實際意義和個人體會外，掃地還有著豐富的文化內涵。在中國傳統(tǒng)文化中，掃地被視為一種非常重要的禮儀活動。在傳統(tǒng)的過年活動中，掃地是必不可少的環(huán)節(jié)。人們在掃地前會將家里徹底打掃干凈，這被認為是給新年一個好兆頭的方式。同時，掃地也被視為掃除晦氣和帶來好運的象征。人們相信，通過掃地可以將所有的煩惱和不順帶走，同時迎接新的希望和機遇。因此，掃地不僅僅是一種實際行動，更是一種文化傳承和精神寄托。

第五段：結尾。

通過這次掃地勞動成果分享的活動，我深刻認識到掃地的意義和價值。掃地不僅可以保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，還可以鍛煉個人的耐心和細致性，以及傳遞愛心和溫暖的方式。掃地還有著豐富的文化內涵，成為中華傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。因此，我希望每個人都能認真對待掃地這項勞動，在日常生活中注重環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，以及內心的寧靜和平和。讓我們一起用掃帚和心靈的力量，讓這個世界變得更加美好！

社會實踐心得分享掃地篇十七

參加社會實踐，培養(yǎng)與增強與人相處，交際的能力。下面是小編為大家整理的大學生社會實踐。

心得體會。

希望對大家有幫助。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句。

名言。

有了更深的理解?，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

開學了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

對于大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業(yè)，再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場，在工作中，別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我行!

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

但我覺得老師是正確的!盡信書，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻是我們的義務和責任。

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與增強了與人相處，交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人，他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習，能夠學以致用。十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。

鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠自己。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立處事的能力，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多，我想這對于我未來很有幫助?？傊?這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

社會實踐心得分享掃地篇十八

第一段：

社會實踐是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一項重要活動，其中掃地做飯是一項必不可少的任務。通過參與實際的清掃和烹飪工作，學生可以培養(yǎng)自己的實踐能力和實用技能。在這次社會實踐中，我深深地體會到了掃地做飯的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：

首先，掃地教會了我如何去仔細觀察和細致入微。在掃地的過程中，我發(fā)現地上的污垢是如此之多、之雜。不僅有紙屑、小石子，還有飯粒、果皮等。我必須仔細觀察，才能將它們一一清理干凈，否則就會影響到我們日常生活的衛(wèi)生。通過這項任務，我明白到在生活中，我們不能只看表面的東西，要善于發(fā)現事物背后的細節(jié)，并將其處理好。

第三段：

其次，做飯讓我更加注重細心管理和團隊精神。在烹飪的過程中，我親自動手參與到切菜、炒菜、煮飯等環(huán)節(jié)中。我發(fā)現烹飪并非僅僅是簡單地將食材放在一起加熱即可，而是需要我們細心的管理和協同合作。如果我們疏忽了飯菜的烹制時間，就會導致飯菜的糊鍋或者不熟。此外，團隊合作也十分重要。我和同學們分工合作，互相扶持，使我們的飯菜能夠及時出爐。通過這次經歷，我非常明白，只有在互相合作的基礎上，我們才能夠將事情做好。

第四段：

最后，這次實踐也讓我更深刻地認識到飯菜背后的勞動成本和可貴之處。在參與做飯的過程中，我不僅能夠領略到美味佳肴的烹制過程，還了解到了食材的采購成本、調料的使用等。這讓我意識到，每一道菜背后都有勞動者的辛勤付出和智慧結晶。從而，我更加珍惜他人為我們做的飯菜，也更加理解了不浪費食物的重要性。

第五段：

總結起來，社會實踐中的掃地做飯讓我獲得了許多寶貴的心得體會。我學會了細心觀察、細心管理和團隊合作的重要性。我也更加珍惜他人為我們做的飯菜，并深刻認識到飯菜背后的勞動成本和價值。這次實踐不僅讓我在學業(yè)上有所收獲，更在思想和品質上發(fā)生了積極的轉變。我相信，通過這次社會實踐的經歷，我能夠更加成熟地面對生活中的各種困難，更加懂得珍惜與他人的合作與付出。

社會實踐心得分享掃地篇十九

社會實踐是大學生們跳出課堂，深入社會的重要途徑之一。在社會實踐中，有一項看似平凡無奇的任務，卻是大學生們必不可少的經歷——掃地做飯。通過一段時間的掃地做飯，我深刻體會到了其中的意義和價值，收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，在掃地做飯的過程中，我的意識得到了極大的覺醒。在大學期間，我與家人相依為命，享受著他們?yōu)槲姨峁┑母鞣N便利和服務。然而，當我走出家門，進入社會實踐的大廚房時，才意識到事物的背面原來如此不易。做飯的過程需要清洗、切割、炒煮等繁瑣的步驟，每一道菜都需要耗費大量的時間和精力。而掃地更是一項看似簡單但實則十分重要的工作，細微之處決定了整個廚房的干凈與否。通過親身參與，我認識到了勞動的偉大，也意識到了生活細節(jié)的重要性。

其次，掃地做飯讓我重新審視了個人的責任和義務。在大廚房中，每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可。如果廚房的環(huán)境不整潔，食物的衛(wèi)生安全就無法保證，會給同伴的健康帶來威脅。因此，掃地做飯是我們每個人的責任和義務。盡管任務繁重，但我們都應該勇于承擔起來，做好自己份內的事情。只有每個人都能盡心盡責，全身心地投入到工作中，才能確保飯菜的健康與美味。

另外，掃地做飯也是培養(yǎng)團隊合作精神的有效途徑。在大廚房中，大家需要相互配合和協作，才能順利完成一餐豐盛的晚餐。長時間的工作使得我意識到，團隊合作是成功的關鍵。只有各自分工明確、相互支持，才能使整個廚房有序運轉。通過與同伴之間的溝通和協作，我逐漸明白了集體的力量是無窮的，只有大家齊心協力，才能達到更大的成就。

同時，掃地做飯也培養(yǎng)了我的自理能力和動手實踐能力。在大廚房中，沒有人會替你完成掃地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一頓熱騰騰的飯菜，就得親手動起來。通過一段時間的實踐，我學會了使用各種廚具和調味料，掌握了基本的廚房技巧。同時，為了讓飯菜更加美味，我也在不斷地學習和嘗試中提高自己。掃地做飯是一項需要耐心、細心和技巧的工作，通過實踐，我不僅培養(yǎng)了實際動手的能力，更加鍛煉了自己的觀察能力和判斷力。

最后，掃地做飯讓我認識到了勤儉節(jié)約的重要性。在大學期間，我習慣了依賴他人的幫助和享受。然而，在大廚房中，我明白了糧食的珍貴和浪費的無情。一粒糧食的背后，付出了多少人的辛勤勞動。在掃地做飯的過程中，我學會了仔細計量食材，合理控制用量，力求將每一寸蔬菜、每一粒米飯利用到最大化。這種勤儉節(jié)約的意識在我之后的生活中也發(fā)揮了積極的影響。

總之，通過掃地做飯這一平凡而重要的任務，我重新認識了勞動的偉大，明白了團隊合作的必要，培養(yǎng)了自理能力和實踐動手的能力，也領悟到了勤儉節(jié)約的重要性。這段經歷不僅讓我從行動中體會到人生的價值，也讓我明白了實踐的重要性和意義。在以后的生活中，我將樸實而勤奮地對待每一個看似平凡無奇的工作，充分發(fā)揮自己的作用，在實踐中不斷成長和進步。

社會實踐心得分享掃地篇二十

社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質的重要主成部分，服務社會的重要渠道和載體。在中學每年的寒假或者暑假都是學生參與到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學生去接觸這個社會，感受社會的氣息，讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學生只有走出校園，深入社會，才能夠更多對當地的環(huán)境有充分的認識，理解實踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻，同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。

正值準高三時期，暑期社會實踐時間并不是很多，學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當然在這個過程中，仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。在本次實踐中，我班推出5名學生參與校用心分子評比，并報送了相關材料。

透過對本次學生的社會時間稿的批閱，以下從亮點和不足方面進行簡單的總結。

本次社會時間的亮點：絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如：有學生寫到，到村委會搞衛(wèi)生，同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經，在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關于自己的高中學習狀況及自己距離大學多遙遠的問題;有家庭經濟比較困難的同學到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定，同時也賺取了少許的生活費，為自己的高三生活作準備，減少家庭的經濟負擔;有些同學家里主要是農活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結報告中認為，利用暑假的農務勞動，鍛煉了他的身體，讓他體驗到農活的堅辛，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學到養(yǎng)老院去幫忙打掃，這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面，到養(yǎng)老院實踐的同學，在談論到自己的感受時候，利用了想象的手法回憶自己如果以后就應會怎樣樣的快樂過好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開起了燒烤店，以一個學生的誠實守信經營，獲得了不錯的成績，賺了少許的錢，在這個過程中他們感受到誠信的可貴，同時屏棄了所謂的無商不奸的想法，這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強度，也充分認識到校園生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到校園后，在學習上各自樹立了自己的目標，爭取在新的高三學年中有所成績，考上理想的校園。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。

本次社會實踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學生的社會實踐時間較短，所收到的效果，比計劃中的不好，學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態(tài)并到達鍛煉價值;其次，由于校園的安排社會時間并沒有進行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強，同時也減少了對學生團體協作潛力的培養(yǎng)和提高;第三，許多學生對社會實踐沒有必須的認識，或對社會實踐進行及時的總結，等回到校園才要進行總結遺忘了感覺，因此寫出來的社會實踐報告質量不是很高，簡單應付的學生仍然有一部分。第四，社會實踐很重要的的提高學生的素質，但是在這方面我們的學生所參加的活動仍待改變，學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯系在一齊，以至縮小了社會時間的主要含義，沒有把理論和實際進行應有的結合等等。