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演講稿是一種口頭表達方式,通過講話的形式來傳達觀點、闡述想法或者表達情感等。它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議、社會公開演講等。演講稿的寫作對于演講者來說十分重要,它涉及到演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達等方面,因此需要我們事先做好充分準備。演講稿的語速和語調(diào)要適應(yīng)演講場合和聽眾的需求,避免過快或過慢導(dǎo)致聽眾疲勞或失去興趣。小編為大家精心挑選了一些成功的演講稿范文,供大家參考。
回顧過去展望未來演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地反思過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的`過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?!?/p>
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!
回顧過去展望未來演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
未來,總是那么神秘,總是讓人期待。我經(jīng)常想象自己的未來。然而,自己的幻想總是那么不切實際,就像一幅浪漫無瑕的圖畫。漸漸地,我明白了未來與現(xiàn)實生活息息相關(guān),如果脫離現(xiàn)實,我們的夢想就會變成幻想。
真正長期的事情是靠自己來解決的。將來,當他們開著寶馬奔馳的時候,我們可能還會是本田別克,甚至有些人還會騎著電動車,在這個時候,你一定要相信自己,只要肯努力,你就會擁有這些。
所以我們每個人都應(yīng)該像一棵樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在一無所有,但只要你有了大樹的種子,即使人們踩在土壤的中間,你仍然可以吸收土壤中的養(yǎng)分,讓自己成長。
也許兩三年后你就長大了,但十年、八年、二十年后,你就能長成參天大樹了!當你成為一棵參天大樹,在遙遠的地方,人們可以看到你;走近你,你給那個人一片綠色,一片樹蔭,你就能幫助別人。
同學(xué)們,你們描述過自己的未來嗎?是做一個詩人,融化一切事物的熱情,歌頌自己的英雄生活嗎?還是當一個“死絲盡干,蠟把灰淚干”的老師?還是要做一個畫筆畫人生的起起伏伏的畫家?無論未來多么美好,我們都需要通過不懈的努力成為現(xiàn)實。
己的勞動,又怎么能學(xué)會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃,出類拔萃呢?
也許我們失去了在起跑線上可以,但是不能讓自己失去最后,后天可以彌補缺乏天生勤奮,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使他們有一個美好的生活,每個人都有自己的夢想。相信,夢想有多遠,我們就能走多遠。
我們都是路人們,未來還很長,在前進道路上,旁邊的流言蜚語不太介意,因為我看到了大海,理解“海承認所有河流”的事實,不能改變別人,但我可以改變我自己,走自己的路,讓別人去吧!我不用太害怕,膽小的人也應(yīng)該長大!
我知道我的未來不是一個夢,有一天,我會有自己的小型武器解除他的夢想的石頭,讓人看到,只要贏了,只要你努力工作,每個人都有幸福,不在乎,不關(guān)心家庭背景,就像這個句子的意思:如果你想去,任何人都不能阻止你的腳步!
回顧過去展望未來演講稿篇三
人應(yīng)該展望未來,真正認識自己擁有的一切。人應(yīng)該展望未來,真正認識自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識,您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!庇谑牵_始為籌建大學(xué)募捐。當時建一所大學(xué)大概要花150萬美元??祷轄査奶幈甲撸诟鞯匮葜v了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。
他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故??磥?,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事:有個農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。
真是無巧不成書!那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人??祷轄栕髁?年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
回顧過去展望未來演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
寒風料峭,冬意濃濃,聆聽著元旦的腳步聲,我們又迎來了嶄新的20xx年。在這個辭舊迎新的時刻,我代表高二二班全體師生向老師和同學(xué)們送上最誠摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,合家幸福!祝親愛的同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進步,夢想成真!
迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次來到希望的起點?;厥?0xx年,也許你曾擁有輝煌,但不要自鳴得意,因為那已成為一段甜蜜的回味;也許你曾遭受挫折,也不要一蹶不振,因為那些是人生成長的階梯。
理性的回首過去,是為了勇敢的展望未來。當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,新的一年已悄然而至。親愛的.同學(xué)們,從今天開始,讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽光;用勤奮與毅力遨游知識的海洋;用自信與勇敢承擔人生的考驗;用青春的汗水譜寫精彩的篇章!今天的我們在求知的大海中劈波斬浪,靠堅實的腳步,正直的脊梁,健康成長。而明天,我們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學(xué)識,高尚的品格書寫人生的輝煌。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,面對20xx年,每天都有一輪紅日冉冉升起,讓我們一起努力拼搏,超越自我,迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,面向夢想,勇往直前!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
回顧過去展望未來演講稿篇五
尊敬各位評委、各位老師:
大家上午好!
人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的.戰(zhàn)爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路。《弟子規(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發(fā)圖強努力拼搏,才能展望美好未來。
回顧過去展望未來演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我叫xxx,今天我演講的題目是《。
2008。
我心中的奧運》。
2008。
年奧運會的腳步離我們越來越近了,我們每個人的心中都有一幅奧運藍圖,我當然也不例外,下面就讓我給你們講講我心中的奧運吧!
我心中的奧運是一個美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方,那時陽光明媚,天空碧藍,空氣清新,樹木很多、很高,而且都是參天大樹。
女排姐姐們更是大展風姿,壓的對手毫無還手之力;臺球室里的臺球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。
我心中的奧運是一個科技的奧運,那時。
中國。
的科技將非常發(fā)達,每個參加比賽的運動員手上可以戴一個特殊的手鏈,這種手鏈可以很準確計算出每個競技運動員跑步的速度和時間,這樣就不會發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。
2008。
年北京奧運會將給人們帶來無限的驚喜,讓五星紅旗一次次在奧運賽場上升起吧!
未來,總是神秘的,總是讓人憧憬的。
我經(jīng)常會想象著自己未來的樣子。
然而自己的幻想總是那么不切實際,就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。
漸漸的,我明白了,未來是與現(xiàn)實生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實,那么我們的夢想將會成為空想。
或許你會羨慕有的同學(xué),家里有億萬的資產(chǎn),父母有權(quán)有勢,當他們的手機用的都是iphone4,當他們一禮拜的生活費是400500的時候你也許會羨慕他們,其實,大可不必這樣,因為父母不可能跟他們一輩子的!人的一生中不會有什么東西是一輩子的。
實實在在長久的東西都是靠自己去努力出來的。
今后,當他們開上寶馬奔馳的時候,我們可能還是本田別克,有的甚至還在騎著電瓶車,這時候,你一定要相信自己,只要肯努力,這些你也會有的。
馬云說過:“永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘。”
所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。
即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩在泥土中間,你依然能吸收泥土的養(yǎng)分,讓自己成長起來。
也許兩年三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹!當你長成參天大樹以后,在遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你恩那個給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。
即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。
樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材。
活著死了都有用,這才應(yīng)該是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的`標準。
同學(xué)們,你們是否描繪過你的未來是當一名詩人,融天地萬物之熱情,謳歌自己豪邁的人生還是當一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家無論多么美麗的未來,都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實。
我們無法否定學(xué)習(xí)的苦,但只有經(jīng)歷了風雨才能見彩虹。
記得有人對我講過,雖然付出了不一定有好的回報,但是沒有付出是一定不會有回報的。
既然苦也要學(xué)習(xí),樂也是要學(xué)習(xí),為何我們不以正確的心態(tài)去接受那。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮?!?/p>
卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮塌實的將一點一滴的知識掌握,才能走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付。
出自。
己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃那。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠,但是決不能再讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生,每個人都有自己鮮活的夢想。
相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
我們都是行路的人,未來都還很長,前進的路上,旁邊的流言蜚語大可不必太過介意,因為已經(jīng)見過大海的我,明白“海納百川”的道理,不能改變別人,但是我可以改變自己啊,走自己的路,讓別人去說吧!我不用太過畏懼了,膽小的人也該變得成長起來呀!我知道我的未來不是夢,終有一天,我會有自己的小小臂膀舉起自己的夢想之石,讓人看到,只要爭取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎學(xué)歷,不在乎家庭背景,就像那句話的意思一樣:如果你想去哪里,任何人也無法阻擋你的腳步。
回顧過去展望未來演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像,這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對這神像卻很陌生。于是便問尊神:“您為什么一個頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn),一面展望未來,憧憬未來”。哲學(xué)家說:“可是,你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在”雙面神一臉茫然?!笆前。^去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無視現(xiàn)在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什么意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因為沒有把握住現(xiàn)在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人欲擺不能,都已成為過去,明日艷陽再令人神往,也終究虛無縹緲。
曾幾何時!心中的夢變成了模糊的記憶!
曾幾何時!模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎!
曾幾何時!當現(xiàn)實來到面前時,我卻措手不及!
未來,未來…………我的未來在哪里?
歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過了數(shù)個春秋,在此期間,我們曾失敗過,成功過,也曾彷徨過,即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸,我們?nèi)匀粸榱宋磥矶Α⑵床^斗著……。
當我站在舞臺上,能夠流暢地吐出美麗如云的臺詞,能夠面對臺下幾千人而不怯場的表現(xiàn),能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時候,我發(fā)現(xiàn),其實我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺,我突破了以前的自己,找到了屬于自己未來的目標。
記得魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——他們,他們就是中國的脊梁”“少年興則國興,少年強則國強”昨日的誓言,今日的計劃,明日的奮戰(zhàn),我們堅信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運。因為我們正“青春年少,風華正茂”。因為我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”。我們怕什么?自己的行動來詮釋未來,讓智慧和勇氣揚起未來的風帆!
曾經(jīng)的我,有一個小小的理想,就是能在初三畢業(yè)時考上一所理想的高中,然而,現(xiàn)實終究是那么的殘酷,我沒有考上理想高中,面對落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進取。我覺得自己很沒有用,后來,我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,于是帶著媽媽的鼓勵,我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專業(yè),我開始認真學(xué)習(xí),努力的讓自己做的很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽不到朋友的.嘲笑聲,我相信我能做好。
我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個多姿多彩的未來。
一種執(zhí)著的希望,我相信嗎,通過努力,我的未來生活一定燦爛我的演講完畢,謝謝。
回顧過去展望未來演講稿篇八
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望將來。
眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地回憶過去,汲取以前的教訓(xùn),從而展望將來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的.簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的教師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的將來打下了根底?;貞涍^去,將來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于將來,我們應(yīng)樹立目的,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,將來屬于你自己?!?/p>
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回憶過去,擁抱將來吧!
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