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少年積極向上的朗誦稿(優(yōu)秀9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 01:04:06
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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少年積極向上的朗誦稿(優(yōu)秀9篇)
2023-11-22 01:04:06    小編:zdfb

環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。怎樣寫一份完美的總結(jié),是我們需要思考的重要問題之一。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

少年積極向上的朗誦稿篇一

(女分)無法忘記你所受的苦我堅(jiān)強(qiáng)的母親。

用一雙大手。

撿拾著兒女們帶血的頭顱。

(男合)黎明終將到來。

烈火終將燃燒。

一聲響雷擊破久已沉默的天空。

(女合)你英雄的兒女。

用雙手捧出熾熱的青春。

把五四的旗幟插上祖國的沃土。

(大合)你英雄的兒女。

在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主。

中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出。

少年積極向上的朗誦稿篇二

朗誦積極向上的詩歌,為一直努力的自己加油。那么關(guān)于積極向上的詩朗誦有哪些呢?以下是本站小編為大家整理的有關(guān)積極向上的詩朗誦,歡迎大家閱讀。

猶豫不決的壞習(xí)慣。

不經(jīng)意中耗掉你的精力。

無察覺中毀掉你的機(jī)會(huì)。

擊敗這個(gè)成功道路上的敵人。

不要等到明天。

就在此刻。

調(diào)動(dòng)常識和敏銳的判斷。

做出果斷的決定。

強(qiáng)迫自己實(shí)行。

不管面臨多少困難。

都不要再改變。

做出了選擇。

就不要后悔。

不要再拿出來討論。

讓它成為最終的目標(biāo)。

要堅(jiān)定要迅捷。

要大聲向人們宣布。

一切都已經(jīng)決定。

果斷。

是自信的體現(xiàn)。

是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)。

是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心。

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺。

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫下:相信未來。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。

在凄涼的大地上寫下:相信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪。

我要用手掌那托住太陽的大海。

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來。

我之所以堅(jiān)定地相信未來。

是我相信未來人們的眼睛。

她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對于我們腐爛的皮肉。

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨。

那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。

一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評定。

是的,我焦急地等待著他們的評定。

朋友,堅(jiān)定地相信未來吧。

相信不屈不撓的努力。

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。

相信未來、熱愛生命。

呼喊是爆發(fā)的沉默。

沉默是無聲的召喚。

不論激越。

不是寧靜。

我祈求。

只要不是平淡。

如果遠(yuǎn)方呼喊我。

我就走向遠(yuǎn)方。

如果大山召喚我。

我就走向大山。

雙腳磨破。

干脆再讓夕陽涂抹小路。

雙手劃爛。

索性就讓荊棘變成杜鵑。

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

少年積極向上的朗誦稿篇三

如果遇見一個(gè)人。

請一定要告訴她。

不是所有的青春。

都躲在夢里。

也不要和昨天。

輕易說聲再見。

若一段情。

不得不剪斷。

請一定善待。

身邊愛你的人。

請一定帶上。

我寫給你的詩歌。

那是我在歲月深處。

留下青春的感恩。

相信明天。

是最美麗的緣。

也不要忘記。

把思念的眼淚。

幸福地擦干。

少年積極向上的朗誦稿篇四

青春是一條。

永不停息的河流。

青春是一本。

讀不厭的書。

青春是一杯。

品不盡的茶。

青春是一座。

屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬萬青年的足跡。

青春是一座。

知識的寶塔。

灑下千千萬萬青年的汗水。

青春是一棵正在茁壯成長的樹備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。

青春是一朵。

含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

我用一顆熱情奔放的。

青春之心。

送給自己一份青春禮物。

那就是青春之詩。

我之所以堅(jiān)定地相信未來。

是我相信未來人們的眼睛。

她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

少年積極向上的朗誦稿篇五

心胸多么廣闊。

我有一雙隱形的翅膀,

鼓動(dòng)我向前沖浪,

把夙愿了還把風(fēng)塵淡化,

把罪孽變成功德,

來吧,朋友,

叩問冥冥上帝,

食人間煙火與不食人間煙火,

是否互相提攜,

善哉,人生,

美麗和錯(cuò)誤都變成了路標(biāo),

月亮是我們放飛的風(fēng)箏,

太多的淚水把它迷蒙,

有朵朵花兒開放,

有陣陣蘭香飄然,

扶犁壟溝,

風(fēng)風(fēng)雨雨疊成一座人生的塔。

少年積極向上的朗誦稿篇六

幸福徜徉于我的心底。

每當(dāng)此時(shí)。

我總會(huì)想起你。

下班回家的路途里。

看著萬家燈火以及馬路上的川流不息。

每當(dāng)此時(shí)。

我總會(huì)想起你。

有一天。

我登上了太行山的最高之地。

在蒼茫的云海里。

我仿佛看到了你。

你就在唐古拉山的哨卡里。

看著你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

我心疼地說。

休息休息。

你大聲對我說。

不可以不可以。

因?yàn)槲乙匦l(wèi)這片土地。

不可以休息。

你可知道我對這片土地深深的情意。

我要守衛(wèi)我的祖**親。

絕不可休息。

你可知道我對祖**親深深的情意。

假期里。

我有時(shí)會(huì)到海邊去度假休息。

在習(xí)習(xí)的海風(fēng)里。

我仿佛看到了你。

你就在海上急速行駛的軍艦里。

看到你臉上大把大把的汗滴。

我心疼地說。

休息休息。

你打著旗語對我說。

不可以不可以。

因?yàn)槲乙_著我們的軍艦到南海去巡邏游弋。

我還要開著我們的軍艦去釣魚的島海域。

去把那日本人驅(qū)離。

你可知道我對這片海域深深的情意。

你可知道我對祖**親深深的情意。

寂寥的深夜里。

看著一架架我們自己的神鷹在空中向東飛去。

我的心中充滿了欣喜。

我仿佛看到了你就在飛機(jī)的座艙里。

我打算放一束煙花為你把夜空照得清晰。

你告訴我。

不可以不可以。

那樣會(huì)影響我空中巡邏的視線的距離。

因?yàn)槲乙獣r(shí)刻去把我們領(lǐng)空里的敵機(jī)驅(qū)離。

你可知道。

自從1949年這片領(lǐng)空回到祖**親的`懷抱。

我一刻都不可以讓它和母親分離。

哪怕一分一秒都不可以。

你可知道我對這片藍(lán)天深深的情意。

你可知道我對祖**親深深的情意。

我知道。

你一直都住在我們的心里。

今天我們要像你一樣大聲喊出。

我要守衛(wèi)這片土地。

我要守衛(wèi)這片海域。

我要守衛(wèi)這片藍(lán)天。

我要守衛(wèi)我的祖**親。

因?yàn)槲覍@片土地這片海域這片藍(lán)天我的祖**親有著深深的情意。

少年積極向上的朗誦稿篇七

就在我們年輕的血管里流淌。

(女領(lǐng)2)今天,我們終于可以高聲歌唱。

(男領(lǐng)2)今天,我們終于可以高聲歌唱。

(男合)歌唱鮮艷的紅旗下凝結(jié)著血汗的功勛和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(女領(lǐng)1)今天,我們終于可以高聲歌唱。

(女合)歌唱廣袤的原野上黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想。

(領(lǐng)合)我們贊美青春。

我們歌唱祖國。

我們向天空伸出年輕的臂膀讓和平和正義的花朵。

在地球的每個(gè)角落。

鮮活地綻放。

少年積極向上的朗誦稿篇八

無論會(huì)不會(huì)記起,過去了就是過去。

我無比懷念那個(gè)炎熱的夏季,

曾經(jīng)給予我無盡溫暖的人們,

給予我無盡歡樂的他們。

我無法預(yù)料還未來的事,

正如無法猜透誰的心思。

我會(huì)記得,我會(huì)忘了。

真正難以釋懷的其實(shí)是自己的難以釋懷吧,

是幼稚,是年輕吧,

都是會(huì)過去的吧。

自己開始變得無比遙遠(yuǎn),無比陌生,

那個(gè)我呢?

還停留在那年夏天的蟬鳴里嗎?

那他們呢?

他們還都記得我吧。

成熟了卻不再年輕了。

被夢想裹挾的年歲里,

我們都如此美好。

作者:楊文民。

牽掛。

若是我等待的晨曦。

和我午夜的牽掛。

方向一致。

或者,殘筆讀瘦的舊柳。

又發(fā)新枝。

若是天亮之前的路徑。

能在天亮之后。

一瀉千里。

如果桃花盛開。

不是為了五月。

倘若這一切都有據(jù)可依。

那我確信夜晚存在的意義。

含有我的牽掛。

這像我筆下的紙。

一點(diǎn)墨跡。

半是青山半清溪。

祝福。

我從窗欞上。

攀折些數(shù)字。

從一到十。

翻開一萬里。

如果柳絮能夠到達(dá)。

那我是細(xì)雨。

我衷情于柳林。

天天新綠。

我若領(lǐng)了祝福的使命。

如果我決定注視。

那我是青山。

我篤定的土地。

在寫畫愛的季節(jié)。

生生不息。

新日子。

今早的句子。

和愛情無關(guān)。

如果落筆之處是一扇門。

那我為你敞開。

第一縷晨曦。

你走向海灘。

桃花也隨風(fēng)而至。

這像我詩歌的心聲。

魂歸故里。

此時(shí),你是漁人。

還在夜話。

你的第一網(wǎng)。

已捕獲了一尾新日子。

少年積極向上的朗誦稿篇九

用一雙大手。

撿拾著兒女們帶血的頭顱。

(男合)黎明終將到來。

烈火終將燃燒。

一聲響雷擊破久已沉默的天空(女合)你英雄的兒女。

用雙手捧出熾熱的青春。

把五四的旗幟插上祖國的沃土(大合)你英雄的兒女。

在沉沉的黑暗中吶喊出科學(xué)民主。

中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出。

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