總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)?？偨Y(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對自己的肯定和鼓勵(lì)。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇一

尊敬的各位嘉賓、學(xué)長、學(xué)姐們，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實(shí)習(xí)師范生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人蘇玉。

現(xiàn)在，我們還對三年后的實(shí)習(xí)也有很多疑問。今天，能有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的晚上聽取大四學(xué)長、學(xué)姐們對師范生的理解，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸！下面讓我們一起來認(rèn)識一下他們。

（到場學(xué)長學(xué)姐）：

歡迎你們的到來！

同時(shí)我們有幸請到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來！

現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長、學(xué)姐們的考驗(yàn)經(jīng)歷。

首先有請。

謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致，他的經(jīng)驗(yàn)可謂發(fā)人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝！

下面有請。

謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。實(shí)習(xí)的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個(gè)過程，我們可以對未來從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝！

下面有請。

謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)到了很多。謝謝！好的。下面有請。

謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐的'經(jīng)歷里，我們真的可以學(xué)到很多，謝謝！

學(xué)長們用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時(shí)間留給大家，進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們有什么關(guān)于師范生各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流?；?dòng)時(shí)間大約10分鐘，還請同學(xué)們抓住機(jī)遇，暢所欲言。

由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊谖磥淼拇髮W(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。

美好的時(shí)光總是過得飛快。這場考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我相信每個(gè)人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi)，感受這些學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，師范生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的參與。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

（致開場詞）下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場辭！

感謝賀書記精彩的致辭！

（班級介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來自四水三湘的追夢者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見證彼此的成長；我們是無法分開的集體；我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

謝謝我們的班長張巧麗！

（班級博客建設(shè)）我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?。坷蠈?shí)說，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會(huì)問，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說，還是有請我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的。

（文化建設(shè)）這學(xué)期一開始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧！

謝謝徐春艷同學(xué)！

（班級日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？

我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力！下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！

（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們在班級管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！

（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！

下面有請學(xué)工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請！

感謝我們的周處長，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

b：歡迎來到“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì)，男神女神開講啦”的活動(dòng)現(xiàn)場！

a：我是今晚的主持人。

b：我是。

a：同學(xué)們走過了十幾個(gè)苦讀的春秋，經(jīng)歷了六月份緊張的高考，盼望著，??終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

b：當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時(shí)，有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙?，而?dāng)我們脫下軍裝，走進(jìn)了大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。

a：是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間，我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外，理化生，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

b：當(dāng)然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高我們各種工作交際的能力。

a：大學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)。經(jīng)過了大學(xué)近一個(gè)月的生活，大家可能對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了不解和困惑，所以本次活動(dòng)我們有請到了優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為大家交流經(jīng)驗(yàn)，答疑解惑。

b：下面，我宣布“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì)，男神女神開講啦”

合：現(xiàn)在開始。

a：請?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，他們分別是...請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

第一位主講人+提問（30分鐘）第二位主講人+提問（30分鐘）游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）。

a：再次感謝各位男神女神對我們本次交流會(huì)的支持，相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標(biāo)。

b：大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促，大部分時(shí)間靠自己的自覺和自律。

a：是的，讓我們大學(xué)五年做一個(gè)追逐太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的：。

b：我們本次新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了，謝謝各位男神女神的到來，也謝謝各位同學(xué)的積極參加。

a：下面我宣布“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì)，男神女神開講啦”到此結(jié)束。

合：再見。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇四

參會(huì)人員：縣圖書館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

一、各班級按指定位置就坐。

二、升國旗儀式。

三、主持人致開場詞。

四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評委。

五、宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

六、比賽開始。

七、宣讀讀書征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。

九、比賽結(jié)束。

人員安排

一、總策劃：

劉惠萍、王艷瓊、肖樹西

二、評委：

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計(jì)分：

陳愛英、秦輝

三、主持人：

姚仁森

四、攝像：

章如喜

五、寫?yīng)劆睿?/p>

彭宏

六、安保：

楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)

七、服務(wù)：

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇五

一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。

在期中測試以來的一個(gè)多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長室的要求，今天，召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)：

一是參加市級“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng)，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。

二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué)，趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專家們的高度贊譽(yù)。

四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力，為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要說明的是，本次展示活動(dòng)的評比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進(jìn)行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認(rèn)真，所以，有些時(shí)候，一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分，只是為了體現(xiàn)評比活動(dòng)的嚴(yán)肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn)，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進(jìn)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進(jìn)行了較長時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是你們在默默無聞地奉獻(xiàn)。在這里，我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師，向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句：“感謝你們?！?/p>

參加過學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過十來年的教學(xué)實(shí)踐后，在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí)，能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場及時(shí)雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察，老師們學(xué)成歸來后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時(shí)間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。

二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

再下來，有請音樂教研組長楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

最后有請教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。

我知道，每個(gè)外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時(shí)間已不早了，相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。

今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里，最后有請吳校長講話。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會(huì)。

丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

……

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

……

接下來是第三項(xiàng)議程

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

……

結(jié)束語

感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會(huì)發(fā)言。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！一學(xué)期來，我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績，這些成績的取得，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開各位老師的配合，更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一向以來支持班主任工作，理解班主任疾苦，解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意！在這兒更得向默默無聞堅(jiān)守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲：你們辛苦了！

眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬緒，很多都要靠班主任來落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

根據(jù)會(huì)議安排，這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，他們是七年級（1）班班主任王鳳琴老師、七年級（10）班班主任趙秉麗老師、八年級（1）班班主任韓步乾老師、八年級（13）班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級（6）班班主任王小文老師、九年級（9）班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

感謝王老師的精彩發(fā)言。

感謝趙老師的`精彩發(fā)言。

感謝韓老師的精彩發(fā)言

多聽聽學(xué)生的聲音、用愛心換真情、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的成長、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生，這樣的班級必須會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級。傾聽黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。

多謝黃老師的精彩發(fā)言。

做一名班主任，多一些書生氣，多一些書卷氣；多一些書香氣。讀懂生活，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自我。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者，生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言，其實(shí)，他還有許多治班妙法，掌聲有請王老師交流發(fā)言。

為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下方讓我們來聽聽劉統(tǒng)興老師又如何管理班級的。

感謝劉老師的精彩發(fā)言

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛生之路，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們帶給了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。

下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長王生文同志講話。

“他山之石，能夠攻玉?！弊屛覀冊趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學(xué)生的愛生之路。班主任交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！多謝，再見！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)！

首先請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。

接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話！

感謝xx的講話?。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句）

聽完xx的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對考研就業(yè)的情況有了一定了解?，F(xiàn)在有請學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津！大家掌聲歡迎！

好的，接下來有請學(xué)長學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法！

學(xué)長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解，現(xiàn)在掌聲有請！有請學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方！

最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！

再次感謝各位的到來，本次交流會(huì)到此結(jié)束！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇九

請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開始，請大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。

敬愛的嘉賓，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

又是一年畢業(yè)時(shí)，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月，瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓：他們分別是……。

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎！

……。

感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎！

……。

感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎！

……。

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多，不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢？下面掌聲有請……上臺(tái)發(fā)言。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時(shí)此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。

由于時(shí)間的限制，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！今晚的交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，請大家有序離場。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

z：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing。。。

(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

提問ing。。。

l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

z：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

l：接下來請**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。。。

l：感謝**老師對本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十一

（開場白）紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時(shí)，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來賓，女生們先生們，大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對新人，及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

（交接儀式）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動(dòng)，下來我們歡迎新娘入場，（此時(shí)新娘隨父親走到華亭下）朋友們，一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人，一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親，另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來將是兩個(gè)男人之間的交易，走到你的公主和她父親的面前，用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。

（求婚儀式）百年修得同船度，千年修來共枕眠，人生是花，愛就是花的蜜，當(dāng)愛情瓜熟滴落，男女雙方通過正常途徑結(jié)為夫妻時(shí)，每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先，在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻，新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。

下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂：一鞠躬：感謝父母養(yǎng)育恩；二鞠躬：感謝父母培養(yǎng)恩；三鞠躬：祝父母身體健康長命百歲。拜來賓：感謝~~~~~~接下來讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。

（宣誓）新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻，無論今后疾病健康，貧窮富貴，您都會(huì)用自己的一生去種愛她，關(guān)心他嗎？新娘：我愿意?。ㄍ瑯拥膯栴}問新郎）心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個(gè)美好的誓言，接下來有請兩為新人為對方送上定情信物，婚戒是有情人之間示愛的信物，無名指中有一支血管直通心臟，這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們愛情恒久永遠(yuǎn)，兩心永相伴。（掌聲）新朗，用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧！

（交杯酒）下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒，有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒，幸福又長久；喝了這杯酒，來生還要一起走！祝愿這對新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜，和和美美。有請新人共注香檳塔，讓愛源源流長！掌聲有請！愛情是燈，越點(diǎn)越亮。愛情是河，越流越長。愛情是花，越開越美。愛情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇，如水般清澈，花如明月照，幸福萬年長！朋友們，掌聲！此時(shí)，幸?；槎Y慶典以接進(jìn)尾聲，最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心，多賺美金：萬事興旺，多賺英磅；萬事如意，多賺人民幣；總之就是一句話，愿你們賺錢少生氣，心想事成萬事如意！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會(huì)。

丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

……。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

……。

接下來是第三項(xiàng)議程。

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

……。

結(jié)束語。

感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會(huì)發(fā)言。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十三

女：各位朋友。

合：大家下午好。

男：很榮幸能和各位來賓相聚在“xxx創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”！參與了解這個(gè)對未來互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，具有創(chuàng)新意義，極具未來前景的商業(yè)模式！女：我們今天是群英薈萃，來自xx各高校懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學(xué)生相聚在一起，讓我們所有人用掌聲預(yù)祝這次交流會(huì)取得圓滿成功。男:當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，創(chuàng)業(yè)就成了很多人的選擇。然而并不是所有的人都能成功，成功和失敗最大的差別在于想法。

女：是啊，所有成功的人都能把握先機(jī)，所有失敗的人都只是守株待兔。

女：下面就請大家觀看一段短片，看看創(chuàng)業(yè)奇人馬云是怎樣理解電子商務(wù)的。在觀看短片前請大家先把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音。

男:通過這個(gè)短片我相信大家對“電子商務(wù)”這個(gè)詞有了更深的了解，

那么作為大學(xué)生的我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)呢？下面就請一位內(nèi)外兼修，懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學(xué)生來為大家講述，他是誰呢？他就是來自xxx學(xué)院xxx系的xxx，大家掌聲有請。

女：相信xxx的講述一定讓大家有所感觸。對于xxx這種全新的電子商務(wù)模式是怎么來的呢？它是由xxx有限公司所創(chuàng)，對于這樣一個(gè)公司它是怎么樣的呢？下面請看短片。

《公司介紹》短片播放后。

男：短片過后，相信大家對xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx電子商務(wù)模式呢？下面就有請一位心懷夢想，敢闖敢干的有為青年為大家介紹，他是誰呢？他就是來自xxx學(xué)院xxx系的xxx，大家掌聲有請。

xxx電子商務(wù)模式介紹后。

女：相信xxx對xxx的介紹讓大家對這個(gè)全新的代名詞有所了解了，為了讓大家對公司有更深的了解。下面就有請來自xxx學(xué)院xxx系的一位為人真誠，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生xxx來為大家介紹公司的模式和實(shí)力，大家掌聲歡迎。

男：相信通過xxx的介紹，大家對公司的實(shí)力都有所了解了。那么既然給我們提供了這樣了一個(gè)平臺(tái)，我們的人生又該如何定位的？下面就有請來自xxx學(xué)院xxx系的一位溫柔善良的女孩子xxx來為闡述。大家掌聲歡迎。

女：是啊，不同的人有著不同的人生定位，而不同的人生定位又決定了不同的人生道路。下面我們就通過一段短片來了解一位年輕百萬富翁的人生定位。

男：今天我們的這個(gè)交流會(huì)舉行的非常成功，相信在座的每一個(gè)人都或多或少的有所收獲。其實(shí)成功不是想象的那么難，關(guān)鍵在于你是怎么想怎么做的。

女：是啊，千里之行始于足下，成功屬于那些有思想有行動(dòng)的人，只有你做了才知道什么叫成功。今天我們的交流會(huì)到此為止，謝謝大家的參與。

合：謝謝！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十四

無論是會(huì)議還是晚會(huì)除了需要主持人外還需要。

主持詞。

那么下面是本站小編給大家整理收集的交流會(huì)主持詞供大家閱讀參考。

a敬愛的老師。

b親愛的同學(xué)們，

合大家下午好!

a很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：

b一、中心小學(xué)校長致辭。

a二、讀書成果展。

b三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。

a四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b五、好，我們請中心小學(xué)校長致辭。

b讀書成果展包括。

讀書筆記。

手抄報(bào)。

等方面的展示。

a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

a在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

b我們的學(xué)校—中心小學(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。

a看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝飾著我們美麗的校園。

b校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。

a我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們!

b是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。

a漫步在這美麗的校園，又一次重溫了原胡同志爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!

b下面請?jiān)试S我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動(dòng)交流會(huì)”

合正式開始!

a首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。

有請5.1班的學(xué)生代表。

有請5.2班的學(xué)生代表。

有請6.1班的學(xué)生代表。

有請6.2班的學(xué)生代表。

a讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;。

b讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法。

a下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》。

b三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺(tái)為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!

a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;。

b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;。

a剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;。

b有為的孩子愛跟好書交朋友。

a請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。

a同學(xué)們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

b我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》。

b大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

a好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;。

b好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

a好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;。

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;。

b但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完;。

a讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!

b今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束。

合老師、同學(xué)們再見!

(全體)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

(男)書是人類進(jìn)步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進(jìn)行讀書交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(全體)這期的讀書會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡、支持我們。

二、簡介《狼王夢》。

《狼王夢》是中國動(dòng)物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直。

有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。

三、問題搶答。

1、這本書有哪些人物?

2、你最喜歡誰?為什么?

3、你認(rèn)為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?

4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?

5、你從這本書中得到了什么啟示?

6、你從中學(xué)到了哪些寫作方法?

7、簡單地講一個(gè)你感受最深得情節(jié)。

四、精彩片段交流。

生：我認(rèn)為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢想，為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈，讓我看到它為夢想而灑熱血，它為夢想而獻(xiàn)青春，它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影，讓我不禁為之感動(dòng)。沒錯(cuò)，紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動(dòng)地的!

生:我認(rèn)為《狼王夢》這本書非常精彩，全文以夢貫通。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻帄Z，而狼王是統(tǒng)治狼族的，所以狼王權(quán)力很大，每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?，所以不惜辛苦，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦，精彩無比，細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。

生：我認(rèn)為《狼王夢》闡述了一個(gè)主題――夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想，如果一個(gè)人沒有夢想，那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命，是因?yàn)闉榱俗约旱膲粝?。一個(gè)人有了夢想就要去奮斗，在奮斗途中，必須懂得舍得、舍棄一些東西，也要學(xué)會(huì)爭奪我們做事一定要堅(jiān)持到底，絕不能半途而廢。為自己立下一個(gè)目標(biāo)，我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo)，決不罷休，直到做到為止!

生：看了《狼王夢》這本書，我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因?yàn)閻?，紫嵐才?huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?，紫嵐才?huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn)。我感悟到：不管是做什么，總會(huì)有爭奪，自己要把握機(jī)會(huì)，必須拿得起放得下，必要時(shí)要懂得舍棄，有舍才有得。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。輸贏不重要，重要的是過程，那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo)，要想方設(shè)法的完成它。目標(biāo)是終點(diǎn)線，不管中途遇到了什么，我們都要盡力跑下去，直到越過終點(diǎn)線，那時(shí)的我們，才是成功的!

生：讀了《狼王夢》這本書，我覺得可以用一個(gè)字來概括這個(gè)主題――夢。為什么?因?yàn)橛辛藟舨庞心繕?biāo)，有了目標(biāo)才能奮斗，向目標(biāo)出發(fā)。如果一個(gè)人沒有夢，他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同，不是其書中十惡不赦的狼，不是《小紅帽》中的狼外婆，也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎，一次次訓(xùn)練，一次次爭斗，都是生命的象征。

生:我認(rèn)為，《狼王夢》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂帄Z王位時(shí)，輸?shù)囊环綄⒁怀缘?，這很殘酷。而且，紫嵐把洞穴讓給了媚媚，它就居無定所，這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王寵愛的母狼，它認(rèn)為誰最強(qiáng)大，就袒護(hù)誰。所以我認(rèn)為《狼王夢》的主題是殘酷。

師：展示動(dòng)物世界的神奇，描寫動(dòng)物的情感世界，是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學(xué)們收獲很多，讓讀書相伴我們一生!

主持人：通過今天的讀書會(huì)讓我們更加愛上書籍，愛上閱讀，讓閱讀成為我們生活、學(xué)習(xí)的一部分。

各位老師、各位朋友：歡迎參加今天的讀書交流會(huì)。今天交流會(huì)的主題是：我讀書，我快樂。

我成長。讀書是一個(gè)古老而熟悉的話題。說古老為什么還常提常說呢?因?yàn)樗猩τ绪攘τ形?說熟悉呢學(xué)生時(shí)代讀書作為我們求職謀生的敲門磚現(xiàn)在作為人師我們又當(dāng)算是文化人啦所以今天論壇的主題對于每一個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。

提到讀書，在座的每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫面，可以是一個(gè)人，一本書，一句話，一次活動(dòng)，一個(gè)場面等等。首先我們來做個(gè)熱身活動(dòng)，三言兩語地把你此時(shí)腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。

各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?！?/p>

是啊，有時(shí)，一句話，一本書，一個(gè)人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個(gè)話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談?wù)勊麄冏钕矏鄣囊幻x書感言，一本書或一個(gè)作家以及理由。

今天在座的有兩個(gè)人，有點(diǎn)特殊。都是教師，但一個(gè)兼任校圖書室管理員，圖書室作為學(xué)生的第二課堂，師生精神食糧的中油站，他的工作雖繁瑣但非常神圣，且不可替代，他就是徐相軍老師。還有一個(gè)呢，身患重病，十多年來堅(jiān)持寫作，筆耕不輟，賣文換腎。一部自傳勵(lì)志小說《選擇堅(jiān)強(qiáng)》讓他聞名全省，第二部心理記實(shí)作品《生命的支撐》也即將出版，他就是我校臧夕穩(wěn)老師。

在高爾基眼中，讀書是求知者的面包、;。在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅(jiān)說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”;華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活?”

讀書使我們積累知識，擴(kuò)大視野;讀書使我網(wǎng)們加速成長，助推成功;讀書使我們遠(yuǎn)離庸俗，走向文明;讀書使我們陶冶性情，美化心靈;讀書使我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，笑對死神。

書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂。進(jìn)入今天論壇第二個(gè)話題“分享讀書快樂”。

有這樣一句話，感同深受：“時(shí)光悠悠，歲月匆匆。好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。”讀書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌，有人喝酒，有人樂于釣魚，有人養(yǎng)鳥一樣。

最后，我們進(jìn)入讀書感言交流。一句話談?wù)勀銓ψx書的感悟。

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十五

b：請?jiān)试S我介紹一下與會(huì)的嘉賓：第一位嘉賓，這是一位談吐幽默風(fēng)趣充滿智慧和文化的外語專家——掌聲歡迎沈x校長。

a：第二位嘉賓，這是一位激情澎湃雷厲風(fēng)行的教改的實(shí)踐者和實(shí)干家——掌聲請出中學(xué)部劉x主任。

b：第三位嘉賓，這是一位干練細(xì)膩、穩(wěn)重踏實(shí)的女強(qiáng)人——掌聲有請鄧x主任。

b：第五位嘉賓，他今年剛剛加盟御外，年輕帥氣，英俊瀟灑，主抓小學(xué)部德育——掌聲有請范x主任！

a：光臨我們大會(huì)現(xiàn)場的還有很多的尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，歡迎您們才到來！

b：讓我們代表文學(xué)社全體師生向所有到會(huì)的嘉賓和老師致以最崇高的敬意和感謝！

ab：我宣布，御花苑外國語學(xué)校水濂湖文學(xué)社成立大會(huì)現(xiàn)在開始！

a：水濂湖畔，風(fēng)光旖旎，山色凝眉，四時(shí)若春，盡占自然之勝；

b：御外學(xué)園，人杰地靈，竹隱精舍，大儒雅風(fēng)，蘊(yùn)育經(jīng)緯之材。

b：首先，請中學(xué)部語文教研組長李培軍老師就此發(fā)言——《今天，我們一起從水濂湖出發(fā)……》。

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出文學(xué)社總負(fù)責(zé)張世發(fā)主任為水濂湖文學(xué)社文學(xué)顧問、文學(xué)總監(jiān)、文學(xué)指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。

b：我們社刊，電子雜志都是同學(xué)們施展才華的平臺(tái)，都是培養(yǎng)寫作能手的沃土。現(xiàn)在我們意猶未盡。但我們文學(xué)社的章程、計(jì)劃是清楚嗎？讓我們用熱烈的掌聲請出水濂湖文學(xué)社副社長莫曉瑩同學(xué)閃亮登場宣讀《水濂湖文學(xué)社章程》。

a：下面，讓我們再請水濂湖文學(xué)社副社長曹子昂同學(xué)說一說《本學(xué)期水濂湖文學(xué)社工作計(jì)劃》。

b：掌聲響起來，有請水濂湖文學(xué)社第一任社長胡琳社同學(xué)的就職演講《追隨繆期的腳步，爭做文學(xué)先鋒》。

b：最后，我們誠懇地邀請我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄語我們水濂湖文學(xué)社。

a；有請沈校長——

有請劉主任——

有請夏主任——

有請張主任——

b：讓我們再次以最熱烈的掌聲向水濂湖文學(xué)社的成立表示衷心的祝賀！讓我們用最最熱烈的掌聲向各位嘉賓和指導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝！

ab：水濂湖文學(xué)社成立大會(huì)圓滿結(jié)束！謝謝大家！

文學(xué)交流會(huì)主持詞篇十六

合：大家晚上好!

a：我是今天的主持人x班的x。

b：我是x班的x，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。

a：首先為百忙之中前來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

a：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗!”

b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。

......

b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。

a：讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。

b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。

a、同學(xué)們，讓我們樹立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

b、過去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期

a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書，讓我們一起來見證這一自豪的時(shí)刻。

b、有請x教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)......

a、走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。