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論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來證明或支持某一立場或觀點(diǎn)。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達(dá),避免過多的廢話和冗長的敘述。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
知識競賽策劃書篇一
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為進(jìn)一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動(dòng)社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng)開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長:__組長:__。
成員:_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級競賽。
2.參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
五、時(shí)間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會。
2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊(duì)。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
知識競賽策劃書篇二
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
二、活動(dòng)宗旨。
豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方:
主辦方:校學(xué)生會。
承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四,活動(dòng)對象:
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學(xué)生。
形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。
初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
七、賽前準(zhǔn)備:
(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動(dòng)詳細(xì)流程:
1、初賽流程。
1.比賽時(shí)間:3月某日。
2.比賽地點(diǎn):某號樓。
3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試。
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程:
1.比賽時(shí)間:3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績,前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程:
賽前準(zhǔn)備:
1.比賽時(shí)間:3月某日。
2.比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng):1名獲贈榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng):2名獲贈榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng):3名獲贈榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲贈榮譽(yù)證書。
6.服務(wù)人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現(xiàn)場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯(cuò)扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布比賽結(jié)束。
10.活動(dòng)結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經(jīng)費(fèi)核算:
十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。
知識競賽策劃書篇三
計(jì)算機(jī)的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有對于計(jì)算機(jī)方面知識的一定的了解。
人的知識越廣,人的本身也就越完善?!郀柣?/p>
隨著信息時(shí)代的來臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式,成為全社會各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類:一個(gè)會運(yùn)用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人!
在信息高速發(fā)達(dá)的今天,要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識。學(xué)習(xí)新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強(qiáng)自己的知識修養(yǎng),勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)!
高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽,幫助同學(xué)們了解更多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,擴(kuò)展同學(xué)們的知識面。
淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生
1、協(xié)會提前選出此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體執(zhí)行,負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會員自鑒!
2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動(dòng)分為兩個(gè)部分:
第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進(jìn)入下一輪的人員。
第二部分現(xiàn)場答題:進(jìn)入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個(gè)小隊(duì),分別進(jìn)行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當(dāng)場評出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、活動(dòng)流程
5月6號開始宣傳
5月8號報(bào)名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準(zhǔn)備工作。
5月16號決賽
1、以個(gè)人為單位參賽,在報(bào)名截止日期前報(bào)名
2、留下自己郵箱,便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標(biāo)準(zhǔn)
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據(jù)參賽者實(shí)際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據(jù)參賽者實(shí)際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據(jù)參賽者實(shí)際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎(jiǎng) 一組
2、二等獎(jiǎng) 二組
3、三等獎(jiǎng) 三組
4、優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日
知識競賽策劃書篇四
20xx年5月25日晚上7:00-9:00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學(xué)生
1、宣傳:主要由系學(xué)生會召開班級心理委員會議,宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式:以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)(包括班級班長、副班長、團(tuán)支書、班級心理委員)。
3、邀請嘉賓:由系部負(fù)責(zé)制作邀請函,并將邀請函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備:由系部學(xué)生會主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目,同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴(yán)格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師,帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題:由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成,每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng),各系隊(duì)以舉牌方式回答(牌上寫有abcd),答對得分答錯(cuò)不倒扣分,每題20分。
b、爭分奪秒題:每隊(duì)出一名代表,主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對題目的數(shù)量,每答對一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題:將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(老虎50分,獵犬30分,兔子20分),各班都有三次選擇的機(jī)會,答對得分,答錯(cuò)倒扣分。難度級別高的題目分值越高,但倒扣分?jǐn)?shù)也越多,各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題:主持人現(xiàn)場讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的案例,各班選手現(xiàn)場對材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略,并將要點(diǎn)寫在答題板上。 最后由評委老師現(xiàn)場點(diǎn)評打分。
e、附加題:該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備,也是風(fēng)險(xiǎn)題,答對加分,答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式:由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分,保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布結(jié)果,頒獎(jiǎng)(主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好)
1、獎(jiǎng)狀(大張)3張:設(shè)一二三等獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)品(每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有)
一等獎(jiǎng):90元的獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):60元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):30元的獎(jiǎng)品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶(供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用)
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌(可用彩色硬紙)若干張
7、題庫引發(fā)15份(每班各一份)
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)(主持人、答題選手)
9、計(jì)分牌(籃球賽使用)5個(gè)
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場使用
知識競賽策劃書篇五
第十四周為生活趣味周,生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動(dòng)。
*生活中,同學(xué)們往往會因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識和小竅門,而造成不必要的浪費(fèi)和給生活帶來小麻煩,生活小常識可以幫助同學(xué)們解決這些問題。
促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;
擴(kuò)展同學(xué)們的知識面,增加生活知識;
在大學(xué)生活中,創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。
本次活動(dòng)以搶答的形式開展,競賽問題是生活小常識知識,問題由簡單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽,可有一名候補(bǔ)人員。
此次搶答有搶答題(包含選擇題和問答)、風(fēng)險(xiǎn)題兩種題型。賽場主要的職員:每組二人,共二十八名參賽選手,主持人兩名,評委兩名,記時(shí)員一名,記分員兩名,可根據(jù)具體情況添加嘉賓組;比賽開始時(shí)各隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分一百分。
主持人宣布比賽結(jié)果后,若某組對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作職員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
19:00選手應(yīng)全部到場抽簽分組,19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個(gè)小組,十四個(gè)小組又分成紅黃藍(lán)黑四隊(duì),前兩隊(duì)三組人員,后兩隊(duì)四組人員。本次搶答賽共三輪比賽,分別是初級賽,晉級賽和終極賽,最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪:選擇題,每題十分,每組進(jìn)行搶答,答題時(shí)間不超過十秒。答對加分,發(fā)錯(cuò)扣分。
第二輪:知識陷阱(組互選題)--選擇題以及填空題,由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團(tuán),選手答對一題加分,答錯(cuò)扣分。
第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題,每題答題時(shí)間不超過兩分鐘(題型為選擇題,填空題,問答題)。
各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場,遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
比賽以搶答形式進(jìn)行,各個(gè)參賽小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予發(fā)錯(cuò)處理。
團(tuán)隊(duì)搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場秩序,在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜,不能與其它組搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
回答問答題時(shí)間從主持人提出問題后說“開始”開始記時(shí),組員回答后說“回答完畢”。附加賽-當(dāng)初賽比賽結(jié)束,出現(xiàn)分?jǐn)?shù)不異而不能選出冠軍時(shí),或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)不異而不能確定名次時(shí),將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽相同。
(一)搶答題(每題十分)主持人宣布“開始”時(shí),方可舉手搶答,否則屬搶答違規(guī)。搶到題后,可由組員配合完成答題,一人主答,同組組員可以補(bǔ)充,以最后答案為準(zhǔn)。搶答題答對給十分,答不出或答不全或答錯(cuò)扣十分。(二)風(fēng)險(xiǎn)題風(fēng)險(xiǎn)題分二十分、三十分、四十分三個(gè)檔次。本輪比賽開始時(shí)前,各組選擇籌辦答題的檔次。各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取問題,派代表作答,其它隊(duì)員可提示,補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。答對按該題的分值得分,答不出、答不全或答錯(cuò)按該題的分值扣分。
冠軍一個(gè),優(yōu)越組一個(gè)。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎(jiǎng)狀,該成員也將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。注:此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。
本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
知識競賽策劃書篇六
在美國的金融危機(jī)的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中,長時(shí)間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價(jià)格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力,承擔(dān)起全球范圍的大國責(zé)任,對全球其他地區(qū)應(yīng)對危機(jī)起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對未來的責(zé)任,參與到看似很遙遠(yuǎn)的實(shí)際時(shí)間中,掌握更多更全面的知識,更加了解我們所在的金融世界。
大富翁嘉年華。
讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識并有一些“實(shí)踐”的機(jī)會,玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實(shí)踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書,而是靈活運(yùn)用知識,激活思維活躍度。
大富翁,大贏家——初期知識競賽。
這是一個(gè)以選撥為主要目的的測試,有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。
大富翁,你我他——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動(dòng),每組輪流。地圖格子上有機(jī)會卡,命運(yùn)卡,幸運(yùn)卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機(jī)會或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似,玩家初始會得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求?!皠?dòng)動(dòng)卡”需要進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)游戲,通過則會獲得1000元獎(jiǎng)勵(lì)而失敗將會倒扣500元,“機(jī)會卡”就需要進(jìn)行國際金融知識答題,答對獎(jiǎng)勵(lì)5000打錯(cuò)則倒扣20xx,“命運(yùn)卡”則有機(jī)會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次??梢栽诮Y(jié)算的時(shí)候進(jìn)行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場’時(shí)進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準(zhǔn)價(jià),美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時(shí)候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢,做出選擇。
(1)人生不能沒有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時(shí),各種“懲罰”既可以豐富各方面知識,提高活動(dòng)者的思維活動(dòng)能力,又可以加強(qiáng)活動(dòng)者的協(xié)調(diào)能力。
(2)本游戲?yàn)橥瑢W(xué)帶來額外收獲,不僅能了解認(rèn)識到管理學(xué)上的學(xué)問,更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財(cái)技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運(yùn)用策略打擊對手,了解對手資料,這種活動(dòng)還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。
(3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲,加以改革,靈活運(yùn)行到現(xiàn)實(shí)生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實(shí)踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。
(4)通過游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實(shí)踐之間更加富有新意的結(jié)合點(diǎn)。
(5)游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。
可行性分析:每一個(gè)活動(dòng)的開展都是要做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)分析,本次活動(dòng)是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。
(1)在網(wǎng)上發(fā)布帖子,并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點(diǎn)和宿舍樓中張貼海報(bào),必要時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳?;顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。
(2)準(zhǔn)備初試的題目并訂下時(shí)間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報(bào)名時(shí)傳送一份給報(bào)名者,在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。
(1)選撥出進(jìn)行活動(dòng)的人,并提前講其召集開會,具體說明活動(dòng)的流程和意義。
(2)設(shè)計(jì)活動(dòng)的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需用品。
(4)準(zhǔn)備好在活動(dòng)當(dāng)天提前布置,人員的分配。
通過校園網(wǎng),校報(bào)等渠道,對此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
活動(dòng)事宜:本次活動(dòng)的活動(dòng)對象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生,需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目(專業(yè)知識+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識),然后張貼海報(bào)等宣傳資料(傳單會有3%~4%的回收率)。選撥出來的活動(dòng)人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡(機(jī)會卡,命運(yùn)卡,動(dòng)動(dòng)卡)和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員,銀行2人(其中1名負(fù)責(zé)報(bào)告匯率情況),裁判1人,監(jiān)獄長1人。活動(dòng)者共3組,每組2人,1人代表棋子在格中走,1個(gè)扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨(工作人員手中有充足的三卡)。
150元+運(yùn)費(fèi)10元。
(2)超級大充氣骰子*3。
45元+運(yùn)費(fèi)10元。
(3)安全警示帶7cm寬,100米*3。
30元+運(yùn)費(fèi)15元。
(4)搞怪鞋*3。
45元+運(yùn)費(fèi)10元。
(以上皆屬于循環(huán)利用資源,一次投資多次使用)。
(5)獎(jiǎng)品40元。
【共計(jì)】355元。
知識競賽策劃書篇七
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī),深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)活動(dòng)。為迎接大一新生并深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號,凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行,律動(dòng)我心”為主題的法律知識講座活動(dòng),以深化大學(xué)生的法律意識,塑造良好新時(shí)代大學(xué)生形象。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的法律知識水平,培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛,宣傳法律知識,促進(jìn)我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流與合作,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我的舞臺。
法隨我行,律動(dòng)我心。
共青團(tuán)凱里學(xué)院委員會。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時(shí)間和地點(diǎn):各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試,考試時(shí)間是10月20號在31205教室進(jìn)行考試(各分院務(wù)必在10月19號之前把報(bào)名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會)。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):10月24日16點(diǎn)(在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽)。
決賽時(shí)間和地點(diǎn):10月26日16點(diǎn)教室31205。
1.前期宣傳:
(1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報(bào)貼放在校園宣傳欄處。
(2)由共青團(tuán)委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報(bào)名。
2.場置安排:10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點(diǎn)之前完成考場布置。
3.人員安排:
(1)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
(3)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
(4)組織部負(fù)責(zé)組織會員到場。
競賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),單選題、多選題以及分析題。總分為100分。(在考試過程中,嚴(yán)禁作弊,如有發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格)。
個(gè)人證書(30份)、獎(jiǎng)狀(10張)、21個(gè)筆記本。
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀及證書+200元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀及證書+150元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀及證書+100元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況:活動(dòng)期間法學(xué)協(xié)會安排四名機(jī)動(dòng)人員,負(fù)責(zé)。
計(jì)劃外問題的解決。
4、教室:提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室,確?;顒?dòng)的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
知識競賽策劃書篇八
安全問題是每個(gè)人在公共生活中都容易遇到的問題,直接影響到每一個(gè)人。為了擴(kuò)大同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的安全知識,確保學(xué)生們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。特此我機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動(dòng),以促進(jìn)全院學(xué)生的安全意識。具體規(guī)劃如下:
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。
張林春謝佳意陳風(fēng)李元?jiǎng)姺搅骸?/p>
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。
xx年12月初。
一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。
機(jī)械系團(tuán)總支所有成員,具體名單詳見。
采取分組搶答形式,每組4人,按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開始”后,每組代表方可舉手搶答答對者加20分,答錯(cuò)有扣10分。
第一名一組(4×20)80元。
第二名一組(4×15)60元。
第三名一組(4×10)40元。
紀(jì)念獎(jiǎng)二組(5×8)40元。
計(jì):220元。
礦泉水(一桶)22元。
資料打印20元。
報(bào)名卡8元。
攝影費(fèi)用50元。
計(jì):100元。
本次活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):320元(叁佰貳拾圓)。
希望各參賽選手按照各項(xiàng)規(guī)則,沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出自己的最佳水平,各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預(yù)祝我們的活動(dòng)取得圓滿成功,大家賽出最好的水平。
機(jī)械系團(tuán)總支外聯(lián)部。
知識競賽策劃書篇九
2.活動(dòng)目的:。
(1)提高同學(xué)安全意識。
(2)豐富同學(xué)的課余生活。
(3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
(4)通過舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
(5)讓更多的同學(xué)了解紅會。
3.活動(dòng)時(shí)間:。
***************************。
4.活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(教工食堂二樓)。
5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽。
1.校內(nèi)宣傳:。
書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報(bào)道此次競賽的信息,并邀請?jiān)簭V播臺的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地(多功能廳)以及布置場地.
預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊(duì),比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
邀請各個(gè)院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準(zhǔn)備:。
麥克風(fēng).
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準(zhǔn)備:。
****。
6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
領(lǐng)導(dǎo)致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.
邀請榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
散會后,工作人員留下清理會場.
每支隊(duì)伍都有100分的底分。
(1)、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。
知識競賽策劃書篇十
為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè),營造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的健康成才,籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī),漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強(qiáng)同學(xué)們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn),提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知,為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活,學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳,從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。
二、活動(dòng)主題:追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)簡介。
1、活動(dòng)對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn):小型電影院(初定)。
時(shí)間:十一月至十二月。
3、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式:分設(shè)初賽及決賽。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)申請場地。
(2)開設(shè)咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進(jìn)行詩文知識的答題,成績最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽:初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整),決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評委憑進(jìn)場時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
知識競賽策劃書篇十一
本活動(dòng)分為三個(gè)階段:
第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點(diǎn):29#二樓學(xué)生會辦公室。
時(shí)間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí),文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí),宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段:策劃活動(dòng)階段(5月4日)。
地點(diǎn):24#217學(xué)生科。
時(shí)間:5月4日(星期三)。
內(nèi)容:本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí),秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應(yīng)的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。
第三階段:舉行活動(dòng)階段(5月5日)。
地點(diǎn):_衛(wèi)校中心路。
時(shí)間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。
內(nèi)容:本階段主要由各個(gè)學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點(diǎn)、報(bào)名、簽、答問題、領(lǐng)獎(jiǎng)品、而秘書處則是把獎(jiǎng)品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎(jiǎng)品分配。
一等獎(jiǎng):一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎(jiǎng):一個(gè)水杯20名回答6題正確。
三等獎(jiǎng):一個(gè)筆記本30名回答3題正確。
四等獎(jiǎng):一支簽筆40名回答1題正確。
注:四等獎(jiǎng)為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎(jiǎng)品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)品,如果在此期間回答錯(cuò)誤者,則在之前的什么獎(jiǎng)品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個(gè)筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細(xì)節(jié)則和上面一樣。
知識競賽策劃書篇十二
一、活動(dòng)口號:“集百家之長,會電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間:待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動(dòng)對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)、語言能力較強(qiáng),可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報(bào),展板進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)形式:
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動(dòng)流程:
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位,每組三人)。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對得一題得一分,答錯(cuò)不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯(cuò)誤處理,每題限時(shí)15秒,答對加一分,答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。
5)、現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯(cuò)誤,二次搶答的機(jī)會。
6)、第三輪情景題,各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
活動(dòng)由分?jǐn)?shù)高低決定名次。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
成績。
獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
第一名。
1
證書、現(xiàn)金50元。
二等獎(jiǎng)。
第二、三名。
2
證書、現(xiàn)金30元。
三等獎(jiǎng)。
第四、五、六名。
證書、現(xiàn)金20元。
十、注意事項(xiàng):
1、各計(jì)分員必須時(shí)刻維護(hù)大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊。
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成,并由學(xué)生處和主席團(tuán)驗(yàn)收。
3、做好維護(hù)現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。
4、任何人對比賽有任何問題,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進(jìn)行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學(xué)習(xí)部。
二〇一一年二月二十二。
知識競賽策劃書篇十三
二、活動(dòng)目的:通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
三、主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
四、承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
五、活動(dòng)對象:馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間:初賽_年x月_日。
決賽_年x月_日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:教學(xué)北樓101教室;。
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
八、活動(dòng)實(shí)施:
(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。
2助理:車進(jìn)。
3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4宣傳:陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時(shí)間:_年x月_日。
細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
(三)報(bào)名。
時(shí)間:_年x月_日。
地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。
(四)預(yù)賽。
時(shí)間:_年x月_日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。
地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行。
(五)決賽。
時(shí)間:_年x月_日晚上6點(diǎn)半。
地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會,每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺,隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
九、活動(dòng)細(xì)則。
1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過10名。
3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4.決賽分一等獎(jiǎng)(x1)、二等獎(jiǎng)(x2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x2)。
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