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通過寫報告,我們可以進一步提高我們對問題的理解和分析能力,提升自己在工作中的價值和競爭力。報告的結構應該清晰、邏輯性強,以便讀者能夠快速了解內(nèi)容。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提高我們自己的報告寫作能力。
自動化實踐報告篇一
當今時代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實習作為工科院校教學計劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實踐活動,也是培養(yǎng)高素質應用型人才必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)。依據(jù)教學培養(yǎng)和進程計劃安排及公司的要求,我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進行畢業(yè)實習。現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一段時間的個人工作情況做一個簡單的總結:
廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式ic卡、異形感應卡、接觸式ic卡、磁條卡、會員卡等各種材質卡片和非接觸式卡讀寫設備、接觸式ic卡讀寫、磁卡讀寫等設備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學校、企事業(yè)單位等行業(yè)。公司除了提供各類制作精良的智能卡外,同時也一直致力于卡片應用技術、專業(yè)設備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應用,先后推出了各類型智能卡一卡通應用系統(tǒng)、門禁考勤管理系統(tǒng)、卡片收費管理系統(tǒng),深受國內(nèi)外廣大客戶的青睞。公司擁有強大的銷售網(wǎng)絡,產(chǎn)品遠銷三十多個國家和地區(qū),分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設立分公司和辦事處。公司銀行信用等級為aaa;20xx年獲得國家質量監(jiān)督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,20xx年通過iso9001:20xx國際質量體系認證,20xx年通過iso9001:20xx國際質量管理體系認證,是中國信息產(chǎn)業(yè)商會智能卡專業(yè)委員會會員,是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。
企業(yè)精神
服務、誠信、務實、創(chuàng)新、高效。
管理理念
以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。創(chuàng)新理念不斷創(chuàng)新,促進公司的發(fā)展,更促進行業(yè)和社會的發(fā)展。
市場經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實習提出了新的要求,一方面要求學生通過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學生通過實習了解社會、了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經(jīng)驗。
作為應屆畢業(yè)生,剛去公司時我對公司的經(jīng)營方式等比較陌生,公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學習,,指導我的日常實習。在李潛龍的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務,我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實習是我們自動化專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),自從20xx年1月我到公司實習工作至今。工作的主要內(nèi)容是在生產(chǎn)車間調(diào)試生產(chǎn)電腦、設計客戶給的圖樣、檢測生產(chǎn)產(chǎn)品的質量、看客戶設計要求、修理并調(diào)試故機器、閑暇時間自己充電學習等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實習過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術革新和科研成果,學習他們在工作中不畏吃苦的精神.每天我都會結合每日實習的具體內(nèi)容記實習日記,通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。時間一晃而過,轉眼間已接近年末在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
我想有一句話很好地概括了技術工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學校中學到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
廣州芯通智能科技有限公司一如既往地貫徹“以人為本,務實創(chuàng)新,追求卓越,領先市場”的方針,堅持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神,振興民族工業(yè),成就產(chǎn)業(yè)報國,為推進中國和世界焊接技術的發(fā)展一直不懈努力著,我很榮幸成為公司的一員。廣州芯通智能科技有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
公司生產(chǎn)經(jīng)理說本人有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。但是動手能力方面有待提高,同時沒有足夠的耐心,希望以后能夠不斷提高綜合能力。
實習生活,給我的感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。工作要有堅強的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學習。
虛心請教是做好工作的前提實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應努力學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
自動化實踐報告篇二
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得的知識與能力。
3.獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;
5.具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
主干學科。
電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程。
電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論、高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。
主要實踐性。
教學。
環(huán)節(jié)。
包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。
電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
修業(yè)年限。
4年。
自動化實踐報告篇三
從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。
現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下:
說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。
好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關的電子公司。
1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。
開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!
1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。
1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!
1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構成、實現(xiàn)什么功能等。
1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
1. 波峰焊和補焊區(qū)
1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。
一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。
一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。
2. 裝配線(生產(chǎn)線)
(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。
(3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。
(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區(qū)學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。
3.品管檢測區(qū)
進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。
58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機------每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關了。
但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。
自動化實踐報告篇四
:20xx學年暑假為期20天。
:吉林省四平市中成風機工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風機工程有限公司)。
風機相關的簡單內(nèi)容。
風機選用手冊學習。
cad練習。
機械裝配、動平衡調(diào)整等。
金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程里還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式,而設計中對相應的'工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業(yè)的學生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣說,我并不是說在學校里學習沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著十分重要的意義,學校里的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。
在車間里我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來。”
對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學校里的學習和訓練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)敘述說明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率復變函數(shù)數(shù)學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,如果現(xiàn)在讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風機并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風機廠里玩,可能是由于離這樣的領域太近,一直覺得風機沒有什么技術含量,不過是幾個葉片在轉然后帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設計者給商家打電話,說訂購風機的廠商所處的位置有一個海拔,風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規(guī)格的風機可能會有問題,風機設計之復雜由此可見一斑。當然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風機應該還算是比較簡單的機械工業(yè)。在大學里沒有具體的風機專業(yè),不過有相關的重要課程:我在下學期要學的流體力學。據(jù)說這門課程不是很好學,特點是有大量的經(jīng)驗公式,看來下學期學習的時候我得格外認真才行。
而在練習cad制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學校里所使用的autocad方便得多。在上一個小學期工程圖學設計課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復雜的操作讓我做了不少無用功,如果當時使用的是清華天河的pccad我想我會省力得多。比如說,在使用autocad時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應選項,尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進行對應修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠即可填充。甚至說當時我們用auto時圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習。
而之后到車間里所學到的東西,個人認為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當然,這樣的細節(jié)在短時間的實踐中我還沒能學習到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學習師傅們的工作。通過這樣的實際練習,第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風機型號(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風機止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側而已,所以有關軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點是完全錯誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗。
同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學校課程中講解的并不夠詳細。比如說車床加工,金工實習中所學到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機械原理課上,第十章關于動靜平衡的課程,我們主要學到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風機方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對應角度位置上焊接相應質量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機的工作方式,即要注意關閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進行磨削加工需要以所差的質量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
自動化實踐報告篇五
由于電力工作人員在作業(yè)過程中經(jīng)常接觸或接近高、低壓電力設備,存在著接觸電危險,因此在作業(yè)時保證人身安全十分重要。
為了防止事故的發(fā)生,各級領導必須加強安全生產(chǎn)管理,把安全生產(chǎn)列入議事日程,建立健全各項制度,認真抓好宣傳,教育,檢查和總結工作,不斷改善職工的安全作業(yè)條件,對所發(fā)生的事故本著“三不放過”的精神嚴肅處理。
水電段和基層單位應有專人負責電力日常的安全生產(chǎn)工作,監(jiān)督,檢查安全制度的貫徹執(zhí)行。
電力工作人員應嚴格遵守各項安全規(guī)章制度,服從命令,克制麻痹僥幸心理,努力鉆研技術業(yè)務,熟練掌握本職工作,關心同事的安全,堅決克服各種不安全因素,防止事故發(fā)生。
廣大電力職工必須認真貫徹執(zhí)行。對防止事故有功的人員英語表揚和獎勵;對造成事故者應分別情況給予教育,紀律處分;對造成人身傷亡事故或重大經(jīng)濟損失,其性質惡劣者,除追究肇事者刑事責任外,并追究領導責任。
配電值班員和值班負責人應具有一定專業(yè)知識和實際工作經(jīng)驗,實習電氣設備性能和供電系統(tǒng)情況,掌握操作技術,并有處理事故的能力。配電值班人員每班不少于兩人。
凡有高壓設備的變壓電站應具有以下安全用具:
1.高壓絕緣拉桿,絕緣夾鉗;
2.高壓檢電器和低壓檢電筆;
3.絕緣手套,絕緣靴、鞋、及絕緣臺、墊;
4.有足夠數(shù)量的接地線;
5.各種標識牌;
6.各種登高作業(yè)的安全工具,如安全要帶,絕緣繩。安全帽等;
7.有色護目眼鏡。
實習項目:參觀笑嘻嘻變電站。
時間:20xx年8月10日。
實習目的:
是理論聯(lián)系實際,增加學生對本專業(yè)知識應用的了解,增強學生對社會、國情的了解,使學生開闊視野,鞏固和運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;通過本次實習,使學生對所學的理論知識得意鞏固和擴展,增加學生的專業(yè)知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎。
實習的主要內(nèi)容:
1.初步了解變電站生產(chǎn)的全過程。
3.了解變電站的電氣主接線形式,運行特點;
4.了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性;
5.了解變電站的防雷保護措施;
6.初步了解電氣二次接線繼電保護自動裝置及高電壓技術等有關內(nèi)容。
實習內(nèi)容:
1.變電所簡介:
馬坡35kv變電所地處榆中縣馬坡鄉(xiāng),電源由110kv榆中變電站3516#出線接入,35kv出線1回為35kv銀山變電所電源,馬坡變電所35kv側為單母線接線,主變總容量為12600kva(1#主變6300kva,2#主變6300kva):10kv側為單母線分段接線,10kv出線是6回,承擔著馬坡、上莊鄉(xiāng)、銀山鄉(xiāng)部分區(qū)域農(nóng)村照明,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的供電任務。馬坡變電所是1988年11月投運的變電所,同年被省電力局評為標準化變電所,20xx年7月經(jīng)過增容改造主變由2500kva兩臺增容為6300kva兩臺。
2.變電站的原理:
變電站的主要作用是將高壓電變成低壓適合生產(chǎn)的需要。變電站最核心的部分就是主控室,其中包括微機監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通訊系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)····在主控室里對整個變電站的運行進行監(jiān)視,通過計算及技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全鎖閉。事故追憶,信息的遠傳,運行、操作。事故處理指導,人機聯(lián)系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切斷。從圖中我們可以看清楚變電站整個運行過程。除此之外電站還采用了一些特殊的裝置來保證電站的安全運行。如:
高斷路器:。
高斷路器的主要作用是,在正常情況下控制各種電力線路和設備的開和關,在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時自動切斷電力系統(tǒng)的短路電流,以保證電力系統(tǒng)的正常運行。
隔離開關:
隔離開關是高壓開關設備的一種,在結構上,隔離隔離開關沒有專門的滅弧裝置,因此不能用來拉合負荷電流和短路電流。在電網(wǎng)中主要有以下用途:
(1)設備檢修時,隔離開關用來隔離有電和無電部分,以保證工作人員和設備的安全;
(2)隔離開關盒斷路器相配合,進行倒閘操作,以改變系統(tǒng)接線的運行方式。
電壓互感器:
電壓互感器接于高壓和零線之間將高壓轉換成各種設備和儀表的工作電壓;主要用途:(1)供電量結算用,(2)用作繼電保護的電影信號源。在現(xiàn)代電力系統(tǒng)中。電壓互感器可集上述三種用途與一身。電壓互感器分為電磁式和電容式兩大類,目前大量使用的是電容式電壓互感器。
電流互感器:
電流互感器是專門用作變換電流的特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯(lián)在電力線路中,線路中的電流就是互感器的一次電流,二次繞接有測量儀表和保護裝置,作為二次繞組的負荷,二次繞組輸出電流額定值一般為5a或1a。
避雷器:
避雷器是變電站內(nèi)保護電器設備免受雷電沖擊波襲擊的設備。
高壓電抗器和抽能并聯(lián)高壓電抗器。
超高壓交流輸電線路有大量的容性充電功率。100km長的500kv線路容性充電功率約為100~120m。為同樣長度的220kv線路的6~7倍。
實習總結:
在實習中我深深的體會到時間和書本上的差距,實際的生產(chǎn)往往要更復雜。俗話說,時間是檢驗真理的唯一標準。所以在以后的學習中要更加的聯(lián)系實際,要更加的學好基礎知識,把更多的基礎知識與實踐結合起來,使一個本科生具備較強的處理事務的能力和系統(tǒng)的專業(yè)知識。
通過這次實習,我對自己的專業(yè)有了更深的了解。知道了在以后的學習中要學習哪些知識,需要具備怎樣的能力。知道自己與社會對人才的需求還有差距,自己好有很多的不足,所以在以后的學習中要更進一步,刻苦學習,掌握扎實的基礎知識,在實踐中去檢驗真理,用知識武裝頭腦。只有不斷實踐、從實踐中不斷探索、進步,才能夠真正了解自己所學的專業(yè)。實習不僅僅是實踐,更是鍛煉自己的交往能力,是我們走上社會與人交往的一塊基石。真誠的對待別人,謙虛請教,自信大方,才會學到更多的知識。變電站實習讓我長大了一步。
實踐是大學生的一門必修課,它使我們在實踐中了解社會,學到許多在課堂上學不到的東西,開闊了我們的視野,增長了知識。同時也改變了自己思考問題的方式和角度。實踐使我不斷成長,不斷充實著我的生活。我愛實踐。
自動化實踐報告篇六
摘要:對數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)的控制方式、系統(tǒng)功能、主要實現(xiàn)部件,進行了選擇和分析,然后給出一個完整的基于plc的數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)工作原理方案。
關鍵詞:plc數(shù)控機床電氣控制。
目前數(shù)控機床相關技術的發(fā)展,不僅要對各機床各個坐標軸的位置進行連續(xù)控制外,而且需要對機床主軸停止、轉向和進給運動的啟動和停止、刀庫及換刀機械手控制、切削液開關、夾具定位等動作,進行特性次序控制。
特定次序的控制信息,由輸入/輸出控制,如控制開關、行程開關、壓力開關、溫度開關等輸入元件,繼電器、接觸器和電磁閥等輸出元件控制,同時還包括主軸驅動和進給伺服驅動的使能控制和機床報警處理等[1~5]。
隨著可編程序控制器(plc)技術的發(fā)展,上述綜合功能是可以由數(shù)控機床中的可編程序控制器來完成的[1~2]。
它是由輸入部分,邏輯部分和輸出部分組成,輸入部分收集并保存被控制部分實際運行的數(shù)據(jù),邏輯部分處理輸入部分所取得的信息,并判斷哪些功能需做出輸出反應。
輸出部分提供正在被控制的許多裝置中,哪幾個設備需要實時操作處理。
筆者基于plc控制來分析對一類數(shù)控機床的電氣控制設計,主要包括對控制方式的選擇和分析。
對電氣控制系統(tǒng)中的主要實現(xiàn)部件進行分析和選用,以及提出完整的基于plc的數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)工作原理方案。
1基于plc的數(shù)控機床電氣控制方式的選擇。
數(shù)控機床電氣控制方式優(yōu)劣,決定了控制系統(tǒng)的成敗[3,5]。
本文所提及的系統(tǒng),要控制機床實現(xiàn)高速高精度的加工,所以系統(tǒng)的性能至關重要:首先要根據(jù)預定要求和被控對象的.特征、控制精度、系統(tǒng)運行速度等限制進行了綜合考慮,同時,充分考慮系統(tǒng)的性能價格比等因素,確定x、y軸采用pc機+運動控制器+電機+光柵尺的方式進行閉環(huán)控制。
采用此種方式,pc機發(fā)揮了強大的文件處理功能、人機交互功能以及高速的數(shù)據(jù)處理功能,運動控制器則體現(xiàn)了高可靠性、高速性、高精度等優(yōu)點,光柵尺則為系統(tǒng)提供了高達1μm的精度的位置信息。
同時,運動控制器可以接入機床的各種傳感器,并及時做出處理,提高了整個系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。
運動控制卡只能接入少數(shù)幾根軸,而運動控制器可以大量擴展軸的數(shù)目,為系統(tǒng)以后的升級帶來便利。
運動控制器同時還可以通過一個標準接口接入一個plc系統(tǒng),即運動控制器同時可以執(zhí)行plc功能。
2數(shù)控機床的功能分析。
本文分析的數(shù)控機床,是一拖四的機床,有x、y軸和四個z軸上的伺服電機,來進行工作臺定位。
x、y、z軸可以聯(lián)動,四個z軸可以同時運動,也可以分開運動。
為了提高加工精度,工作臺的x、y軸運動,利用光柵尺實現(xiàn)全閉環(huán)控制,對工作臺進行精確定位。
通過外擴模擬量i/o點對高速變頻器進行控制,實現(xiàn)四個主軸電機可以進行啟停分開控制,轉速同步控制。
x、y軸進行兩側硬限位和軟限位雙重保護,對z軸下側進行軟硬限位。
主軸轉速高達16萬r/min,實現(xiàn)較高的加工效率,并配備專用的冷卻水泵對電機進行冷卻,同時實時檢測電機溫度,提供溫度保護。
為每根主軸安裝機械手和刀庫,實現(xiàn)自動換刀和手動換刀可選擇。
為了提高加工質量,機械手換刀后,進行刀具深度和位置檢測。
加工過程中,實時檢測刀具磨損以及斷刀情況,出現(xiàn)刀具失效,可以自動通過機械手換刀或者提示操作者手動換刀。
為了穩(wěn)定加工,系統(tǒng)具有高速的上下位機通訊功能,上位機可以隨時對下位機進行控制,下位機也把各種信息傳到上位機。
3電氣控制系統(tǒng)組成。
控制系統(tǒng)由pc機(工控機),simotion,電源模塊,電機模塊,電機,光柵尺,smc30(傳感器模塊),分布式1/0et200m(包括數(shù)字量模塊和模擬量模塊),機械手,主軸變頻器,高速主軸以及多個傳感器以及限位開關組成。
具體的分析及其選用如下:
3.1上位機。
上位機是一臺pc機(工控機),主要負責從加工文件中讀取需要數(shù)控機床加工流程(以鉆孔為例)的鉆孔的孔位和孔徑信息,以及為用戶提供友好的界面設定加工參數(shù),最后通過tcp/ip協(xié)議,把這些數(shù)據(jù)傳到運動控制器。
3.2simotion運動控制器simotiond是整個控制系統(tǒng)地核心,所以simotiond的運行速度和可靠性,會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響。
本系統(tǒng)選擇的simotiond內(nèi)部結構,是由西門子plc5300和西門子的運動控制cpu組合而成,所以繼承了plc工業(yè)運用上的高可靠性優(yōu)點,同時也繼承了運動控制系統(tǒng)對運動控制的靈活性。
simotion是一個全新的西門子運動控制,它是世界上第一款針對生產(chǎn)機械而設計的控制系統(tǒng)。
simotion的目的是為實現(xiàn)各種運動控制任務提供一種簡單、靈活的控制系統(tǒng)。
為了確保成為最佳的控制方案,simotion的功能得到了很大程度的擴展。
simotion主要有三大功能:
(1)運動控制。
(2)邏輯控制,例如,對輸入信號的邏輯門處理,以及對輸出信號的分析與賦值。
(3)工藝控制,例如壓力控制、溫度控制等。
目前simotion面向的行業(yè),主要是運動復雜、速度及精度的要求較高的制造機械、包裝機械,橡塑機械,鍛壓機械,紡織機械,以及其他生產(chǎn)機械領域。
3.3電源模塊。
一般變頻器的工作方式,為先把一定頻率的交流電變?yōu)橹绷麟?,再由逆變器把直流電變?yōu)橹付l率的交流電。
simo-tion運動控制系統(tǒng),采用通過電源模塊把工業(yè)交流電變?yōu)橹绷麟?,再分配給多個電機模塊的方式。
電源模塊分為可調(diào)電源模塊和不可調(diào)電源模塊。
可調(diào)電源模塊,可以根據(jù)參數(shù)把它轉化出來的直流電穩(wěn)定到一個指定的可變值,并且具有與simotion通信的功能。
不可調(diào)電源模塊,只能輸出一個固定的直流電壓,而且不能同simotion通信。
3.4電機模塊。
電機模塊主要是把540v或600v的直流電,逆變成指定頻率的三相交流電,供給電機使用。
目前的電機模塊有兩種類型:書本型和裝機裝柜型。
書本型又分為單軸電機模塊和雙軸電機模塊,單軸為3-200a。
雙軸為3-18a。
電機模塊和主控單元之間通過drive-cliq接口,進行快速數(shù)據(jù)交換。
因為要對x、y和四個z軸進行伺服控制,所以采用3個書本型雙電機控制模塊,來對6個軸進行控制。
3.5伺服電機。
伺服電機是數(shù)控系統(tǒng)的動力提供者,本系統(tǒng)的x、y和4個z軸,都采用的是高動態(tài)相應的交流伺服電機。
電機可以進行矢量控制和伺服控制,電機上還帶有旋轉編碼器,用來組成一個電機位置閉環(huán)系統(tǒng),實現(xiàn)對電機的精確控制。
電機本身所帶編碼器的精度在10μm左右。
電機也具有drive-cliq接口,可以實時上傳電機的狀態(tài)參數(shù),在系統(tǒng)自動組態(tài)時,可以上傳自己的銘牌數(shù)據(jù),極大地方便了系統(tǒng)組態(tài)。
同時電機上邊全部用標準安全接口,為電機接線時,只需把相應的插頭插入即可。
3.6光柵尺。
西門子伺服電機本身帶有編碼器,但是電機編碼器的精度只能達到10μm,離要求的5μm差距較大。
所以用外部光柵尺檢測工作臺的位置,并把精確的位置信息通過smc30(傳感器模塊)轉換成標準信號,傳遞給simotion進行處理。
光柵尺選用業(yè)界知名的renishaw公司產(chǎn)品中的rg4系列。
3.7變頻器。
數(shù)控機床的主軸速度,要求的非常高(12萬r/min以上),所以為了對高速主軸進行控制,要選擇一種高速變頻器。
臺達v系列可以滿足高速主軸的頻率要求。
由于simotion上沒有用來同臺達變頻器進行通信的485串口,所以對臺達變頻器的控制,采用模擬量控制方式。
方案為simotiond擴展et200m獲得模擬量i/o來對臺達變頻器進行控制。
3.8高速主軸。
機床的主軸采用西風的f16160000rpm高效率pcb鉆孔主軸,采用全流道冷卻系統(tǒng),是一種高精度、高壽命、高穩(wěn)定性的全功能pcb鉆孔主軸。
刀具加緊方式,采用啟動夾緊方式,冷卻系統(tǒng)則為干凈的水循環(huán)利用,不能使用去離子水。
為了對獨一主軸進行保護,主軸內(nèi)置ntc溫度控制系統(tǒng)。
3.9其他傳感器。
lomron接進開關。
本系統(tǒng)對工作臺的回零,采用外部標志加編碼器零位方式回零,工作臺回零時的外部標記用接近開關來實現(xiàn),同時4個z軸限位,也是通過接進開關來實現(xiàn)的。
本控制系統(tǒng)的限位回零采用此接近開關。
(2)深度檢測系統(tǒng)。
本系統(tǒng)可以采用機械手自動換刀或者手動換刀,由于換刀過程中,會出現(xiàn)刀具的夾裝位置不同,造成鉆孔深度不同,也會出現(xiàn)刀具安裝傾斜等情況。
ncpcbtoolsettingdevice(刀具檢測系統(tǒng))可以在自動換刀或者手動換刀后,進行檢測刀具深度以及方向是否正確。
4電氣控制系統(tǒng)總體工作方案設計。
如圖1所示,為該電氣控制系統(tǒng)總體工作方案原理圖。
該電氣控制系統(tǒng)總體工作方案是:pc機讀取文件信息,把數(shù)據(jù)傳遞給simotiond。
simotiond再根據(jù)這些收到的數(shù)據(jù),控制電機模塊驅動電機,帶動工作臺進行位置控制。
光柵尺實時檢測工作臺的位置信息,并傳遞給simotiond,實現(xiàn)對工作臺進行位置調(diào)整,滿足對位置的精度要求。
由于光柵尺信號不能由simotiond直接識別,所以通過傳感器模塊smc30轉換為標準的信號,傳遞給simotiond被et200m從simotiond接收到主軸的轉速信息,通過模擬量模塊輸出一個相應的電壓,控制變頻器驅動主軸轉動。
工作臺的工作狀態(tài),可以通過多個傳感器(如接近開關、斷刀檢測傳感器、深度檢測傳感器等)檢測到并傳入系統(tǒng)。
這些傳感器的信號先送到simotion的擴展模塊et200中,再送入simotion中,運用simotion強大的工藝處理、邏輯處理能力,對這些信號進行處理,從而完成整個的加工任務。
5結束語。
數(shù)控設備在我國已廣泛生產(chǎn)和應用,但水平還不高,這嚴重制約著我國生產(chǎn)加工工藝的提高。
究其原因,主要體現(xiàn)在電氣控制部分。
本文給出的數(shù)控機床電氣控制思想和方法,經(jīng)過長期運行,證明其設計合理,控制精度高,性能可靠,能大大提高生產(chǎn)效率和質量,不失為一種優(yōu)秀的數(shù)控電氣控制方案。
參考文獻:
自動化實踐報告篇七
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素。
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作。
b、違章操作。
c、蠻干。
3)、安全責任(素質)差。
很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的',還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。
不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經(jīng)驗。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正)自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
此次生產(chǎn)實踐實習是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
自動化實踐報告篇八
我們做學的專業(yè)——工商企業(yè)管理專業(yè)比較廣泛,為提高我們專業(yè)的專業(yè)素質和職業(yè)技能,對我們進行辦公自動化的實訓學習是非常有必要的。這次實訓掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)工作的需要,有利于我們更好的溶入社會這個大集體,有利于我們?nèi)粘J挛锏奶幚?。在我看來,這次實訓是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動化設備的操作,以期待著在以后的社會實踐過程中可以充分運用。
“只有你能想到這件事,你才能去做這件事,不管成功與否。”在短短一個星期的實訓中,我認清楚這一道理。如果要掌握辦公自動化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索,實踐,加上老師的指導和強大的百度。充實的日子過的很快,實訓結束了和大多數(shù)同學一樣的感受,這一周的實訓是我們最后一星期的課程,上完實訓課,我們就要離開學校,各奔東西啦。離別之際,我們很留戀整潔的、美麗的番職院,現(xiàn)代化的教學設備,還有和朋友一起在自修室奮斗的學習氛圍。一個星期的實訓,每天都有不同的項目作業(yè)要做,課程安排的相對比較緊,但是每節(jié)課過的挺充實的。這一次實訓,我是和另外一些同學組成的新的團隊,這樣臨近畢業(yè)之際,我又和一些平時比較少交流的同學曾增加了友誼關系的建設,這一團隊的建設,不僅僅是完成一次次的作業(yè)那樣的簡單,和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進步的感覺是我一直以來的追求,所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂,不僅幽默風趣,而且這種講完后給我們時間實踐的課堂模式讓我們同學真正掌握了屬于我們自己的東西。
通過辦公自動化系列內(nèi)容的實習,更加深入地提高我們??粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。并以此來適應社會的需求,此次實習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關知識,掌握相關的辦公自動化軟件設備操作,從而提高應用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學生活完結在實訓結束之后敲響了離別的旋律,真的希望再有機會重溫老師的課堂,我想老師給予我們的不僅僅是幾節(jié)課,而是從新認識大學應有的生活以及對待生活的態(tài)度——無論你在大學要發(fā)展一種什么樣的能力,上課學習知識永遠是主要的不會變也能變的。
這學期一結束,我面試到北京市朝陽區(qū)xx實習,時間是從20xx年6月23日到20xx年6月23日。為期一年的實習。實習期間的我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和工作人員交辦的工作,得到領導及工作人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習,主要實習了會務服務、餐飲服務、禮儀服務、辦公自動化等。在實習中,我參加了這些工作的操作。把課本中學的相關知識運用到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了各項工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,并掌握了辦公自動化等技能。真正了解和熟悉了我國行政機關的工作程序及政府的作用和職能。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向局領導和工作人員求教,認真學習了黨和國家的政策等知識,利用空余時間認真學習了一些與辦公自動化相關的知識,掌握了一些辦公方面的相關技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人感覺。不過有一點是明確的,就是我們的管理學教育和實踐的確是有一段距離的。所以,我們的管理學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。
在這一年短暫而又充實的實習過程中,我深深地感觸到工作的重要性,干好工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具有的職責和應盡的責任。更要具備一定的專業(yè)知識。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學習很多知識、道理。
實習是結束了,但無論是現(xiàn)在的實習,還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)是在這兒實習而感到驕傲,我們的精神就像紅棉一樣永遠綻放。
自動化實踐報告篇九
一、綜述:
xx年7月26日----7月31日,廈門大學自動化系暑期實踐小組一行7人,前往廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學開展暑期社會實踐活動。在短短的6天里,我們在后埔村希望小學開展電腦培訓、科技講座、大學生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動,并就“什么樣的社會實踐才是與人民相結合,人民所歡迎的,同時又是大學生所需要的”展開深入的調(diào)查訪問。本次活動受到我系同學和希望小學所在地的村、學校領導、學生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動,同學們:
1、進一步增強了成長進步、奮發(fā)進取的'主動性、積極性和創(chuàng)造性;
2、形成了一份詳實的關于大學生社會實踐的社會調(diào)查報告(見附件);
5、增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃經(jīng)驗;
6、以學致用,深入體會農(nóng)村生活,與當?shù)仡I導、老師、學生、家長建立了深厚的友誼。
二、總結:
a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來。
(一)、前期策劃:夢想----設想----開始策劃----有目的有步驟的進行。
從4月份上任開始,我系xx級班兩委就希望把xx年的暑期社會實踐辦好,努力為同學提供各種實踐機會,并積極聯(lián)系實踐單位。在聯(lián)系過程中,班兩委不斷的與輔導員、系學生會相關負責人交換意見,并最終把目標鎖定在“三下鄉(xiāng)、農(nóng)村支教、社會調(diào)查”方面。
6月初,結合中宣部教育部和團中央關于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”通知,考慮到我系專業(yè)特點和其他相關條件,我們把實踐單位選定在廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學,并且和后埔村澤慧中心負責人葉進社以及希望小學葉校長取得聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:廈門市同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)后埔村可口可樂希望小學,坐落在蓮花鎮(zhèn)的蓮花山腳下,校舍由可口可樂廈門有限責任公司和后埔村委共同于近兩年投資興建的一所全日制小學,目前有在校學生200名左右。學校每年暑假舉辦“澤慧中心夏令營”。澤慧中心是由蓮花鎮(zhèn)的幾名在校大學生共同創(chuàng)辦的,學員主要是屬義務服務性質,已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內(nèi)容有關學習、大學、人文、科技等,邀請各名校大學生與學生座談,舉辦各種比賽。我們的實踐構想得到了對方的積極回應和大力支持,雙方初步達成合作意向。
(二)、中期策劃:確定活動細節(jié)----經(jīng)費申請----不斷更改完善。
在接下來的一個多月里,我們按部就班開始活動策劃和經(jīng)費申請??紤]到我系的專業(yè)特點(計算機相關專業(yè))、我系學生特長(對計算機有相當?shù)牧私猓┮约皩嵺`單位的硬件條件(擁有17臺電腦,一個微機教室,學生對計算機有初步了解),我們初步把活動內(nèi)容定在電腦培訓、科技講座、以訪談為主要方式的社會調(diào)查,活動對象為參加暑期夏令營的在校5、6年級小學生,實踐時間初定在7月初,同時面向我系00級學生開始活動的報名工作。
自動化實踐報告篇十
首先來談談打印機,它雖然看上去很不起眼,但我們決不能小瞧它的價值。它是計算機的外部輸出設備之一,可以將計算機中經(jīng)過編輯和校對后的文件、數(shù)據(jù)、圖片、信息等以黑色或彩色打印到各種載體(紙張、膠片、塑料薄膜等)上,以供保存和交流。而且隨著現(xiàn)在科學日新月異的發(fā)展,目前市場上銷售的打印機大體上分三類:激光類、噴墨類、針式(色帶)類。它們的性能、價格各有不同和特點。激光打印機打印的效果特清晰,但其價格(尤其是它的墨鼓)最貴。噴墨式較便宜,可以打印彩色,適合家庭用,其最大可打印a4紙,但其新墨盒很貴,有的品牌高達打印機的一半價格。目前市場上可以拿舊墨盒去充填墨水,價格較低廉。而針式可以打印較大的紙幅,且其色帶便宜,但色帶用久了,打印的效果就不太好,字跡不夠清晰。
目前我們每天都要用打印機打印大量的單據(jù)和報表,幾乎每項業(yè)務都離不開打印機,一旦它出現(xiàn)故障,就會嚴重影響我們的工作甚至導致停業(yè)。所以,保障打印機正常運行非常重要。對此,技術人員做了深入的調(diào)查,調(diào)查結果顯示,百分之八十以上的打印機故障(如卡紙、打印不清、亂碼、無法打印等)大多是由于使用不當引起的。在這種情況下,如何正確使用打印機,顯得尤其重要。此次實踐報告就是為了使大家能夠自如的應用和操作打印機,提高工作效率,希望能給大家在日常使用打印機的過程中帶來一些幫助。
使用打印機。
1、打印機工作的正常溫度范圍是10℃—35℃,正常濕度范圍是3o%—80%,工作環(huán)境應保持相當?shù)那鍧嵍龋蛴C應遠離電磁場振源和噪音。
2、要保持清潔,盡可能地減少灰塵。
3、打印機上面請勿放置其他物品。
4、要特別注意打印時的溫度,若打印頭溫度太高,應暫停打印。
1、打印機正在工作時,特別是正在打印時,不要強行帶電抽紙,以免掛斷打印針;在打印過程中,嚴禁人為地轉動手動旋紙鈕,以免斷針;打印時,打印頭與滾筒的間距過大會造成打印字跡太淡,且易斷針,間隙過小,會因沖擊力大而縮短色帶和打印頭的壽命;同時要注意,在打印機開機過程中,不能用手撥動打印頭字車,開機后,也不要用手移動打印頭字車,以免造成電路或機械部件的損壞,不要讓打印機長時間地連續(xù)工作。
2、正確的開關機順序應該是先開終端,再開打印機等其他外設。關機順序應當先關打印機,再關終端。每次開機、關機、再開機之間要有20秒以上的時間間隔,注意每次結束營業(yè)時要挨個關掉設備電源,不要直接關總閘。
3、打印機卡紙時,應該先關閉打印機電源,將機蓋打開,使用旋轉手柄將被卡的紙旋轉出來,并注意把一些碎屑也在清理出來。
4、打印機工作后,其打印頭表面溫度較高,更換色帶或清除卡紙時不要用手隨意觸摸打印頭表面。
5、各種接口電纜線插頭都不能帶電插拔,即拔插電纜線插頭時必須將打印機和計算機(終端)的電源都關掉才行,否則會損壞打印機接口電路或計算機(終端)打印接口。
6、打印機在工作時,最好不要把防塵罩打開,打印頭在左右移動的過程中,會吸入更多的灰塵,關閉防塵罩也有利減少打印機噪聲對操作人員的影響。
7、打印機出現(xiàn)故障時,要及時處理,不能自行處理的,請及時聯(lián)系設備維修人員進行維修,不要勉強打印機帶病工作,會造成更大的故障,也會造成某些無法修復的機械部件損傷。
維護打印機。
日常清潔保養(yǎng)。
1、日清潔,就是每日營業(yè)結束后,關閉打印機電源,對打印機外部使用干凈的抹布進行灰塵和污漬的清潔,用在稀釋的中性洗滌劑(盡量不要使用酒精等有機溶劑)中浸泡過的軟布擦拭打印機機殼,特別注意在清潔過程中不要把清潔液體流進打印機內(nèi)部,以防腐蝕打印機的機械部件或損壞電路。
2、常保養(yǎng),打印機在使用過程中,經(jīng)常會有碎紙屑、灰塵、發(fā)絲、小雜物掉入打印機內(nèi)部,長期積累,會影響到進紙傳感機構、紙空傳感器、紙盡傳感機構、原始位置傳感機構的靈敏度,造成打印機不進紙、開機自檢錯誤等故障,特別是一些金屬的小雜物掉入打印機內(nèi)部,會對打印機的機械部件或電路板造成很大的損壞,所以要經(jīng)常用干凈毛刷吹除打印機內(nèi)的紙屑和灰塵,對金屬的小雜物用鑷子進行清除。
3、定期檢查色帶和色帶架,色帶顏色變淺,這時要更換色帶芯,不要強行調(diào)節(jié)打印頭與滾筒的間距或加重打印,很容易就會斷針,更不要等到色帶起毛、破損時,才去更換色帶芯。要更換色帶芯時,在打開色帶架時,注意不要把色帶架固定的卡子弄斷,就是弄斷了也不要用膠帶粘連后再使用,就要更換色帶架,還要注意色帶架內(nèi)的彈簧、齒輪等小配件,在更換色帶芯時不要搞丟了。更換色帶芯還要注意和打印機型號相匹配。色帶架在更換三次色帶芯之后彈簧片就會失去彈性,需要更換新的色帶支架。
這就是我們小組關于打印機的使用和維護所學的知識,希望以后能在實習工作中運用這些知識,讓我們學習更多,體驗更多。
安規(guī)由于電力工作人員在作業(yè)過程中經(jīng)常接觸或接近高﹑低壓電力設備,存在著接觸電危險,因此在作業(yè)時保證人身安全十分重要。為了防止事故的發(fā)生,各級領導必須加......
kt823-3-41周歡一.實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學......
電氣......
自動化實踐報告篇十一
automation,簡稱oa)。學習這門課以后,對我們來說都是很有用處的。對于辦公自動化的學習,我體會到了信息科技時代的高效、快捷和便利。在以后的工作當中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開辦公自動化。oa系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡的每一個角落,即單位中的每一個人都要使用oa系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動化對于現(xiàn)代社會來說是非常便捷的,現(xiàn)在的每一個人都要學習辦公自動化,這樣對于現(xiàn)代人才不會落后在今后的工作中,我們一定要加倍努力學習辦公自動化,切實掌握相關的知識和技術,提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當中也是很有利的。
辦公自動化的學習讓我學會了如何利用office里的一些功能,在office里的一些基本操作,如何制作文檔,為文檔加密,制作統(tǒng)計表格,學習一些快捷鍵的操作,怎樣在word里打文稿等。辦公自動化還讓我學會如何安排字體的大小格式,在里面插入自己喜歡的圖片和不同風格的文字和藝術字等等。當今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機會與挑戰(zhàn),而知識則是我們面對這一切的籌碼,我相信我經(jīng)過了一個學期的學習我們都學到了不少,在這兒,我談一下我學習辦公自動化的學習心得:
表格制作軟件excel2007的使用:在excel的課程中,我學會了如何利用計算機會更好的處理大量的數(shù)據(jù),如何提高自己處理數(shù)據(jù)的效率;我學會了在excel中充分利用這個軟件中原本配備的'模型,充分利用這些模型來解決日常生活中的問題;學會了怎樣制作一個引導他人準確填寫的表格,能夠讓自己明白到別人表格制作的技術,讓自己不會只能羨慕別人的高超技術,能夠實際操作,自己設計出這樣的表格;學會了在excel中插入相關數(shù)據(jù)的圖表;學會了怎樣新建一個新的excel工作表;學會了對數(shù)據(jù)的篩選與高級篩選;學會了對數(shù)據(jù)的排序,學會了繪制表格;學會了進行多個工作表窗口的并排等。
文字處理軟件word2007的使用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術字的插入和格式設置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔,例如在課堂練習的畢業(yè)論文排版等對我們以后都有很大的幫助。
文檔為doc格式。
自動化實踐報告篇十二
1.通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。
2.加強對企業(yè)技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識,對實踐單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。
3.見識電子控制類產(chǎn)品的設計、開發(fā)及維護等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。
4.通過一定的實踐認知實踐,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。
5.讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實踐地點及時間安排。
1.實踐地點:
中冶連鑄技術工程股份有限公司。
2.時間安排:
8:30由武漢科技大學黃家湖校區(qū)出發(fā)。
9:20到達中冶連鑄技術工程股份有限公司,開始參觀。
11:00返回學校。
三、實踐單位介紹。
中冶連鑄技術工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,cctec),是由中國冶金科工集團(mcc)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢,是國內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術工程公司;7月,中冶集團宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。
公司主營業(yè)務為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化控制系統(tǒng)。中冶連鑄現(xiàn)依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內(nèi)外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業(yè)務有:epc工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術研發(fā)實力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實力:20初,公司已有職工854人,其中技術管理人員496人,擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術,每年研發(fā)費用占營業(yè)額的5%,研發(fā)實力強大。中冶連鑄擁有專業(yè)的設備制造基地――中冶易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質量和交貨期有保證。
事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿(mào)、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、實踐內(nèi)容。
1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實踐開始,由公司員工李華剛師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業(yè)性的參觀,在車間里李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業(yè)、技術性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業(yè)對他們車間采用及開發(fā)的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業(yè)知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。
對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業(yè)技術與知識方面進行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術研發(fā)方面需要什么,大學生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很了解,對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求,對專業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。
五、實踐心得與體會。
通過此次實踐,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。
實踐期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實踐使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實踐對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學生,這次專業(yè)的認識實踐,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業(yè),并必將對我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會把這此實踐作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
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社會實踐工作原則。
(1)堅持育人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學生思想政治素質作為首要任務。
(2)堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性實效性和吸引力感染力。
(3)堅持課內(nèi)與課外相結合,集中與分散相結合,確保每一個大學生都能參加社會實踐,確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。
(4)堅持受教育、長才干、做貢獻,保證大學生社會實踐長期健康發(fā)展。
(5)堅持整合資源,調(diào)動校內(nèi)外各方面積極性,努力形成全社會支持大學生社會實踐的良好局面。
自動化實踐報告篇十三
在專業(yè)老師的指導下,我們進行了為期一周的辦公自動化實訓。
實訓時間過的真快,轉眼間實訓已經(jīng)結束,經(jīng)過這一周的實訓,我對辦公室自動化的知識有了一定得了解。實訓的第一天,老師對此處的實訓內(nèi)容作了簡要的說明,然后讓我們分小組完成作業(yè)項目。持續(xù)時間最長的一作業(yè)就是對xx級學生的工模經(jīng)營情況進行分析。做這一報告,我們需要對xx級的學生進行調(diào)查。于是,我們小組羅列出我們需要了解的信息,鎖定xx創(chuàng)管班班的同學為我們的調(diào)查對象。由于直接面對面的交流會了解更多的信息,所以我們小組決定采用訪談法對他們進行訪問。訪談的過程中,xx級的同學顯得相當?shù)呐d奮,他們很有耐心的回答我們提出的問題,讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對xx級的同學進行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報告而已,而是發(fā)現(xiàn)問題,從而做到真正的解決問題。
xx級同學和我們當初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄5牡谝荒昃鸵M行工模實訓,沒有老師的專業(yè)指導,完全靠個人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩,進行這一實訓,也是對其能力的考驗。進行的第二次工模,當然是有老師的指導,是一邊學習一邊完成實訓。這一階段,他們還在嘗試階段,還在探索階段,他們需要付出行動去學習、檢驗自己的能力。下一年及第三次,沒有了老師的指導,這樣算學有所成,他們要真正依靠自己,用實踐去證明自己的學習能力,是否學有所成。工商模擬市場這一實訓課程的轉變,也是更好的為我們同學服務,讓他們發(fā)現(xiàn)自我,了解自我,提高自我的一有利方式。
一個星期的實訓印象比較深刻的就是星期四的會議成果的匯報。這次作業(yè)的匯報和以往方式是一樣的,都是每小組一名代表上臺通過ppt方式匯報。但不同的是,這次是模擬公司會議的形式,有邀請嘉賓、主持人等,和公司正式會議形式很相似??赡苁俏覀儼嗟臏蕚涔ぷ髯龅貌粔?,會議前的布置顯得一團糟,還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中,讓我想到吳強老師之前向我們講授的解決問題的能力。當我們遇到困難時我們首先應該分析問題的原因,再去尋找解決問題的辦法,而不是毫無頭緒的亂撞。經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學的解決問題的能力還是需要提高的,只有找到我們的不足,才有利于今后的工作和處理事務的能力。
實訓的最后一節(jié)課就是模擬招聘,在場的同學每個人都要上臺去做一分鐘的自我介紹??赡苁怯捎诖蠖鄶?shù)同學已經(jīng)找到工作的緣故,我們都不是很認真對待。就我個人來說,似乎場合不對,所以也沒有很好準備,自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項目的目的,就是從我們的演講過程中發(fā)現(xiàn)問題,并作出簡要的點評,針對我們的缺點進行指正對我們的成長和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個新的開始,珍惜每次上臺的機會,因為我們在校的時間不多了,老師說的是一點也不假的。
自動化實踐報告篇十四
的實習目的及其主要內(nèi)容........................5。
的實習目的及其主要內(nèi)容.......................12。
oint的實習目的及其主要內(nèi)容..................24。
三、實習過程中發(fā)現(xiàn)問題及解決方法............28。
四、實習心得................................29。
五、指導教師評語............................30。
一、前言。
隨著計算機科學的發(fā)展,數(shù)據(jù)庫技術在internet和intranet中的應用越來越廣泛,為廣大網(wǎng)絡用戶提供了更加周到和人性化的服務。本文描述了如何使用jsp技術來組建企業(yè)內(nèi)部信息管理網(wǎng)站。實現(xiàn)了:員工信息的發(fā)布與共享,本文中的員工信息管理系統(tǒng)主要是實現(xiàn)員工資料的錄入、信息的查詢、記錄和管理。作為人事管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的一部分,企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)可以便于企業(yè)領導掌握人員的動向,及時調(diào)整人才的分配;企業(yè)內(nèi)部財務信息的發(fā)布與共享,本文中的企業(yè)內(nèi)部財務信息查詢管理系統(tǒng)通過對企業(yè)進出流水帳后臺數(shù)據(jù)庫的管理,實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各種財務信息的管理,并可以生成各種類型的報表,便于管理層決策;員工之間的信息交流,本文中的內(nèi)部信息交流系統(tǒng)可以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部通知的發(fā)布、各種具體問題的意見發(fā)布并獲得相應的反饋。本文首先闡述了基于jsp平臺的`辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)背景以及其實踐意義,其次說明了辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的功能以及相比同類系統(tǒng)的創(chuàng)新之處。然后就辦公信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)開發(fā)中所使用的一些的技術進行研究探討。主要針對數(shù)據(jù)庫的設計技術、存儲過程技術、j2ee技術以及用sqlserverjsp數(shù)據(jù)提供程序訪問sqlserverxx數(shù)據(jù)庫技術四個方面進行了研究。最后還附上了辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的安裝說明、簡單使用說明和一些通用性的經(jīng)典代碼。筆者化了大量的時間用于程序設計,這也是筆者工作的重點,所開發(fā)的系統(tǒng)具有實用價值,所編寫的代碼對j2ee程序員也有很好的參考性。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中,筆者深刻體會到了j2ee平臺的強大性、優(yōu)越性以及存儲過程在提高數(shù)據(jù)訪問性能和增強數(shù)據(jù)訪問安全性上所起到的重要作用。此外,對于關系代數(shù)在數(shù)據(jù)庫科學里的應用,筆者在編程過程中也做了一定的研究。
辦公自動化是近年隨著計算機科學發(fā)展而提出來的新概念,至今還沒有一個統(tǒng)一,公認的確切定義。一般地說,辦公自動化簡稱oa(officeautomation),是指利用先進的科學技術,盡可能充分地利用信息資源,提高生產(chǎn)、工作率和質量,輔助決策,求取更好的經(jīng)濟效益。它的基本特征是采用計算機文字處理技術生產(chǎn)、存儲各種文檔,使用復印機、傳真機或計算機網(wǎng)絡等其他先進設備復制、傳遞文檔。一般來說,一個較完整的辦公自動化系統(tǒng),應當包括信息采集、信息加工、信息轉輸、信息保存四個環(huán)節(jié)。辦公自動化一般可分為三個層次:事務型、管理型、決策型。事務型為基礎層,包括文字處理、個人日程管理、行文管理、郵件處理、人事管理、資源管理,以及其他有關機關行政事務處理等等;管理型為中間層,它包含事務型,管理型系統(tǒng)是支持各種辦公事務處理活動的辦公系統(tǒng)與支持管理控制活動的管理信息系統(tǒng)相結合的辦公系統(tǒng);決策型為最高層,它以事務型和管理型辦公系統(tǒng)的大量數(shù)據(jù)為基礎,同時又以其自有的決策模型為支持,決策層辦公系統(tǒng)是上述系統(tǒng)的再結合,具有決策或輔助決策功能的最高級系統(tǒng)。
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