深入總結(jié)我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。每個人都有自己的激情和夢想，如何實(shí)現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。

描寫同學(xué)作文300字篇一

下午一放學(xué)，我就和同學(xué)語瞳約好了，去她家玩。

到了語瞳家，她爸爸已經(jīng)去買菜，準(zhǔn)備給我們做一頓美味的晚餐了。語瞳帶著我參觀了她的家，她的家里竟然有一臺迷你“抓娃娃”機(jī)呢！語瞳看出了我的心思，于是把電源接上，讓我痛痛快快地玩會，運(yùn)氣不錯，我一下子就抓到了小娃娃。玩了會，我們就趕緊開始寫作業(yè)了，接著又練習(xí)了會彈鋼琴。

趁著語瞳爸爸做菜的空隙，我們又看了會《奔跑吧，兄弟！》，雖然肚子已經(jīng)是咕咕的叫了，但是我們還是被精彩的節(jié)目深深的吸引了，時而被逗得前翻后仰，時而又為任務(wù)的失敗而感到遺憾。

“孩子們，開飯了！”聽到語瞳爸爸的聲音，我們飛快地來到餐桌前，“哇，清蒸小魚、紅燒肉、炒大白菜……”一桌豐盛而又美味的晚餐呈現(xiàn)在眼前。

飯后，我們和其他同學(xué)又約好了去體育中心踢足球……。

回想起來，這個下午是多么的快樂，我很享受這段美好的時光。但是，在自己家里，感覺就像被關(guān)在籠中的小鳥，而一到同學(xué)家，就像放出籠子的小鳥，得到了自由！

描寫同學(xué)作文300字篇二

說起我的這個朋友蔡瑾，給我的感覺是活潑開朗的。她既是我的良師益友，又是我的知心朋友。雖然我們只相處了一年，但就是這短短的一年，增進(jìn)了我們之間的友誼，使我們成為了一對莫逆之交。

她長得很清秀。一雙珍珠般明亮的眼睛，體現(xiàn)出她的靈氣；兩道彎彎的柳葉眉，體現(xiàn)出她的秀氣。烏黑的短發(fā)，白皙的臉龐，這些外表構(gòu)成了一個活潑可愛的女孩。她的鼻子又大又軟，像軟軟的海綿，十分有趣。她的鼻梁上架著一副眼鏡，頗有一股“學(xué)者風(fēng)度”。

蔡瑾的書法造詣很高。她的字又大又清秀，筆畫均勻，有如布陣派兵，井然有序。年年寫字比賽她都會參加，獲獎名額也總有她。再說手抄報吧。她設(shè)計(jì)的手抄報，圖文并茂，版面新穎活潑，色彩搭配和諧，令人賞心悅目。果真不枉了這“文藝大師”的名頭！

要說蔡瑾師傅的撒嬌功夫，那是半天云里吹嗩吶——九州十府都聞名（鳴），我更是心服口服，甘拜下風(fēng)。

一次，黑板報的設(shè)計(jì)問題。

我見蔡瑾平時一副怯生生的樣子，便想趁機(jī)占一占便宜。于是我對她說：“蔡大小姐，這次的黑板報你全權(quán)負(fù)責(zé)，沒俺的事了?！辈惕宦?，先是一愣，然后眼珠一轉(zhuǎn)，“啊——嗚”立刻出場。我把頭一扭，說：“少來這套！我可不吃硬也不吃軟！”她就很有耐心地和我耗著，在我耳邊啊嗚了半天。我全身酥軟，投降認(rèn)輸。她得意地說：“ok，板上釘釘——一錘子敲定！拜拜！”揚(yáng)長而去。唉！她的“殺手锏”可真厲害！從那以后，我再也不敢小瞧她了。

這就是我的同學(xué)蔡瑾，我欣賞她，佩服她。

描寫同學(xué)作文300字篇三

要說我的好朋友，那他可是我們學(xué)校出了名的電腦小天才——方彥蘇。

方彥蘇戴著一副眼鏡，一看就是電腦練多了視力才會下降的。

方彥蘇每次上電腦課，都非常專心致志地聽老師講課，每次操作，他都是目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦屏幕，手飛快地敲擊著鍵盤，每次操作都是他第一個完成的。

有一次，老師讓我們自己做一份幻燈片，同學(xué)們有的左思右想，有的抓耳撓腮，怎么也想不出幻燈片怎么做，我也不例外，只有方彥蘇一臉輕松的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，嫻熟地操作著，一張張精美的幻燈片從他的手里出現(xiàn)了。時間不知不覺過去了一大半，老師準(zhǔn)備把我的幻燈片展示出來。輪到方彥蘇的幻燈片時，全班都震驚了，一張張精美的幻燈片映入了我們的眼簾，“太漂亮了！”全班都驚嘆道。

還有一次，我到他家玩，到了他家，走進(jìn)房間一看。呀！原來他在練習(xí)呢！我哭笑不得。

我真佩服我這個電腦小天才！

描寫同學(xué)作文300字篇四

事情大概是這樣的`，上周，老師把同學(xué)寫的拿出來，給大家評閱。本發(fā)下來了，我也讀了別的同學(xué)給我的評價，發(fā)現(xiàn)他根本沒讀懂我的文章，那一回寫的題目是《一件神奇的樂器》，老師叫我們從樂器的外形入手，可我決定升華主題，所以外形只字未提，我的同學(xué)比較死板，沒有注意文章中心。

“同學(xué)啊，再讀一遍我的行不行?。　蔽液翢o辦法，只想讓他再讀一遍，他邊讀，我邊講，他勉強(qiáng)地答應(yīng)了。還讓我不要再喋喋不休地講了。

“在我心里，一有一件神奇的樂器……”他讀著，“其實(shí)，這件樂器就藏在我們每個人的心中，我希望大家都認(rèn)識它，那就是一顆樂觀、善良的心?！?/p>

“這件樂器是什么？”我問他。

“樂觀的心。”對方不耐煩地說。

“心有沒有外形？”我再次問道。

“心不就是個肉袋子嗎？怎么會沒有外形呢？”他這樣回答到。

“拜托，你開開竅啊，我說的是心胸不是心臟，因此此‘心’非彼‘心’哦?！?/p>

“心胸當(dāng)然沒有外形了，你為什么不早說清楚了？”

“哎呀喂呀！”我手扶著腦袋，身子靠著桌子上，一副無可奈何的樣子，“你你你，你再看一下自己的評價?！蔽疑鸁o可戀道。

“哦，我真是鄭人買履了?！蹦莻€同學(xué)不好意思地笑笑地說。

那個同學(xué)誤解了我，我也從這件事中知道了一個道理，當(dāng)你被誤解時，要找到你被別人誤解的地方在哪里，再和別人解釋清楚，解釋就是可以化解誤解的最好辦法。當(dāng)然，生活中的誤解最好越少卻好。

描寫同學(xué)作文300字篇五

你好！

讀了你的來信，我非常理解你的感受，但因?yàn)槟愦饝?yīng)了去參加班長的生日，卻沒去，所以使得同學(xué)認(rèn)為你是個不守信用、愛說謊的人，跟你在一起就感到?jīng)]有安全感。人生本來就不是一帆風(fēng)順的呀！有時大家都會犯錯，我也一樣。

我上小學(xué)四年級的時候，一次我過生日，同學(xué)中有一個沒有空來，就在當(dāng)天晚上給我打電話，道歉。我原諒了她，沒有生氣，讓我更沒有想到的是第二天早上給了我生日禮物，讓我又驚又喜。你想知道她的名字嗎？讓我告訴你吧！她叫丁丹迪。王虹同學(xué)，你可以試一下我同學(xué)的方法，有可能同學(xué)們還會和你繼續(xù)過和好的日子。

雖然我被大家認(rèn)為靠得住的人，但我也有一次沒有參加班長的生日。我與班長傅珺是一對知心知彼的好友，所以她生日時也邀請了我，我提前與她商量好，我來的時候會很遲，請她不要怪我。果真第二天她還說我的生日禮物是她其中唯一最喜歡的一個哦！

你還記得課文《去年的樹》嗎？里面的故事多么感人啊，鳥兒為了找到好朋友樹，費(fèi)盡周折尋找他的蹤跡，還對著由樹點(diǎn)燃的煤油燈唱去年唱過的歌，鳥兒多么珍惜友情、信守諾言??！你可以把《去年的樹》讓爸媽聽聽，使他們也認(rèn)識到“一諾值千金”有多么重要，信守諾言是一種美德，所以我支持你，加油！

我相信，你的誠懇道歉會使同學(xué)與你和好的。

祝

天天快樂！

知心姐姐。

12月26日。

描寫同學(xué)作文300字篇六

自從進(jìn)了這個班后，每個學(xué)期就都來新同學(xué)。有這么幾種同學(xué)：默默無聞常睡覺的，成績不錯的和成績不怎么樣的。最近又來了一個新同學(xué)，長得又高又胖，像是一頭大胖熊——眼神雖小，但閃著兇惡的光。看他那大大咧咧的樣子，我們都不知道他到底有什么來頭。

這不，上周一發(fā)生的事實(shí)在是太太太驚悚了！

周一（4.21）又是一周一度的大交作業(yè)日，經(jīng)過幾周的嚴(yán)抓狠抓，我們的“周一丟三落四”的交作業(yè)情況終于有了一些好轉(zhuǎn)。除了某某人仍然忘帶外，基本上是全交齊了。不過我們新來的張旭同學(xué)大概是還不太清楚本班的某些規(guī)矩或是不太適應(yīng)，結(jié)果他的某項(xiàng)作業(yè)忘了帶，被老班罰站了。數(shù)學(xué)課上，他站是站著了，卻這個上半身都趴在桌上。老班當(dāng)然不滿意他這么站，就命令他：“站直，站好！”張旭卻依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。這時候他才抬起頭來，含含糊糊地，大意說：“站起來看不到書。”老班不知道是聽錯了還是怎么搞的，居然說：“怕后面的同學(xué)看不到黑板啊！那你可以選擇到前面或后面站嘛！要么你就站直。”他卻抬頭看了老班一眼——用一種惡毒的眼神，很像童話故事里描述反派的“小眼睛里射出惡毒的光芒”——看著老班，依然沒有動，這次連話都不講了。

老班顯然有些生氣了，說道：“要么你到前面來站著，要么你到后面去站著，趕緊選擇一個，不要浪費(fèi)同學(xué)們的時間！”可是，他僅僅是又用同樣的目光看了老班一眼，繼續(xù)趴著，根本不理會老班在說什么。直覺告訴我，接下來肯定要出事了！果不其然，老班大怒，立刻走到了他面前想把他拉出來。哪知道他立刻做出了一個大熊撲食的姿勢——沒錯，是大熊，不是餓虎，也不是蒼鷹——撲向老班。還好有桌子和他的同桌在中間起了一個緩沖作用，不然老班估計(jì)已經(jīng)被他撲倒了吧……要知道，看樣子，老班完全打不過他。

老班一生氣，后果很嚴(yán)重！他立刻“招兵遣將”：“班里的幾個大個子，過來！”某大個應(yīng)聲而起！“把他架出去！”這家伙還算識點(diǎn)時務(wù)，知道再反抗只有自己更慘的份，只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打電話去了，過了一會，xx同學(xué)氣鼓鼓地回來收了書包，跟站在門外的某人走了。

過了兩三天，他又回來了！只見他和上次來接他的某人一起，和老班談了幾句，然后就站在講臺上，面對全班同學(xué)，將揉得皺巴巴的《道歉書》讀了一遍，就回到了座位上。路過垃圾桶時，隨手就把那張紙丟了進(jìn)去。那架勢好像在說：“我胡漢三又回來了！”

現(xiàn)在他終于在我們班基本穩(wěn)定了下來?？晌疫€是擔(dān)心。他一點(diǎn)悔改的意思都沒有嘛！老班收了這樣的一個學(xué)生，我估計(jì)：麻煩無窮呀！

描寫同學(xué)作文300字篇七

瞧！我的同學(xué)——包子來啦！她叫包紅艷，是我六年小學(xué)生活中，最難忘的同學(xué)了。名如其人，她擁有許多艷麗的色彩呢！下面就讓我一一道來吧！

紅色：熱情似火。

提起這位難忘的同學(xué)，我首先想起的便是她的`熱情。記得有一次綜合性實(shí)踐活動，老師讓我們兩個組一起到街上去分發(fā)調(diào)查問卷。那是夏天炎熱的一天，火紅的太陽高高地掛在天上，周圍的云絲少得可憐，路旁的樹好像都不再那樣青綠，就連柏油路仿佛都會粘住腳。再看看集合來的同學(xué)們，基本全在炎炎烈日下屈服了，都提不起精神來，我也不例外，汗流不止、氣喘吁吁?？墒?，她依然擁有平日的那種熱情，高喊著：“同志們，沖??！”帶領(lǐng)我們四處分發(fā)問卷。她的出現(xiàn)猶如一股清泉，涌入我們每一個人的心中，滋潤了我們的心田，雖然依舊酷熱難耐，但是我們被她的熱情所點(diǎn)燃，也開始了‘工作’。不一會兒，問卷便全部分發(fā)完畢！大汗淋漓中，還是她笑得最燦爛，她那如火一般的熱情，也傳遞到了我們每一個人的心中，如一抹鮮紅的紅色，它是紅領(lǐng)巾的紅，是國旗的紅，更是火熱的心的紅。

黃色：樂觀陽光。

紫色：多愁善感。

描寫同學(xué)作文300字篇八

我們班有一位書迷，一有空她就看書。一聽到老師宣布開展“雛鷹爭章”活動后，一大群人都去報名了，當(dāng)然，我說的那個書迷是第三個報名的`。

說起她，我還要給你介紹介紹！她是我的同班同學(xué)，她是一個女孩，今年11歲，愛好是看書，她叫揭佳穎。她是我們班作文寫得最好的，連老師都對他豎起大拇指。她是老師心目中的好學(xué)生，父母心中的乖孩子，同學(xué)們心中的好伙伴，更是一位好姐姐，對了，你們還不知道吧，他家還有一個可愛的小弟弟哪!

說起看書、寫作我們都不是她的對手，她一看書就能看好幾個小時，不過她看書可不是白看的，他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦里，寫作文的時候，把所有記下來的句子換一換詞，就成了自己的句子，寫在作文里一定會很好。

看，這不又來了，她閑著無聊，還真有辦法，她從書包里拿起一本書就立即讀了起來，她讀得還真快，我出教室時才讀到第2頁，打鈴回來時，她都讀到第28頁了。

有一天中午，我閑著沒事干，于是看了揭佳穎在看書，我也拿起一本書，津津有味的讀了起來，可是我讀了一會兒，就坐不住了，因?yàn)椋饷嫣沉?，根本就讀不起來，可是，揭佳穎卻紋絲不動的坐在那里，安心的讀書。

根據(jù)這些事例，揭佳穎真是我們的好榜樣呀！

描寫同學(xué)作文300字篇九

今天，陽光格外的耀眼。我和小武、小杜、小儀等同學(xué)一起去爬香山?？蛇@時，正值中午，太陽炙烤著大地，曬得我們焦躁難忍，山上更是空無一人。

登山的路上，小儀拉著我的胳膊對我說：“小琳，我的頭不知怎么，疼得很厲害。”小杜聽后，走過來說：“頭疼沒什么，你們女孩子不能太嬌氣，應(yīng)該多加磨練。小儀勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓小儀走在我的前頭，好照顧她。剛想完，只聽見“咣當(dāng)”一聲，小儀倒在了小武的懷里。小武看到這一幕，嚇了一大跳，失聲大叫：“這……這是怎么回事？小儀她怎……怎么了？！”這下，大家都慌了神：有的愣在那里，有的大叫，有的直跺腳，有的……而我則更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就要落下金豆子時，我突然想到：不能哭，我是班長，如果我哭了，大家該更緊張了；再者說了，這樣怕下去根本不是辦法，耽誤一秒鐘，小儀就多了一份危險，應(yīng)該大家一起想辦法。

于是，我站在一塊大石頭上，高聲喊道：“大家不要急也不要慌，我們要想辦法度過這場危機(jī)！”我輕輕地扶起小儀，把她放在了小武的身旁，摸了摸她的頭，對大家說：“先不要擔(dān)心，小儀只是中暑而已，大家群策群力找回活潑的小儀！”同學(xué)們在我的動員下，想出了各式各樣的辦法。小漢說：“給她兩巴掌，她就會醒了。”這個方法迎來的是噓聲一片。小杜插起話來，接著小漢的說：“小漢說的也不是不無道理，就是偏激了點(diǎn)。同樣的原理，我們不如掐她的人中，刺激她的神經(jīng)。”經(jīng)過一番思考，大家一致認(rèn)為就這個方法靠譜一些。就等我來決定了。我思量了一番，對大家說：“我認(rèn)為掐人中應(yīng)該很疼的，小儀這樣的柔弱，應(yīng)該是承受不住這樣的刺激。如果我這個方法不行，在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”，她既然是因?yàn)橹惺疃璧沟?，我們就想辦法為她降暑。先用冰水為她洗洗臉，刺激臉部神經(jīng)，再喝些冰水，刺激腸道。小儀應(yīng)該就能醒來了?！蔽业囊环案挥姓軐W(xué)的發(fā)言”硬的一片掌聲與喝彩聲。

我們有條不紊的進(jìn)行“搶救”，小儀的眼睛緩緩張開，我們頓時歡呼雀躍。但我的發(fā)言打斷了歡呼聲：“先小聲些，小儀剛剛醒，仍需要休息，我們應(yīng)該給她創(chuàng)造一個良好的休息空間?！蓖瑢W(xué)們聽了我的話輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

小漢和小川兩個大力士攙扶著小儀，我們幫她采了一個大葉子當(dāng)做帽子，還一邊幫她扇風(fēng)。我們把她送到了香山的工作亭，讓值班的阿姨叫小儀的家長來，我們把小儀安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。

描寫同學(xué)作文300字篇十

班里的同學(xué)，都是我心中的珍貴藏品。有三件收藏品在我的筆下大有文章，他們分別是：美術(shù)達(dá)人呂××，功夫高手郝××，數(shù)學(xué)組長小助手李××。

美術(shù)達(dá)人。

這位美術(shù)達(dá)人在班里小有名氣，人稱“呂××”。但他不講衛(wèi)生，他的同桌差點(diǎn)兒沒被熏暈過去，導(dǎo)致很少有人跟他來往，他身邊都要生物滅絕了，但我是個例外，因?yàn)槲乙埠軔勖佬g(shù)，我倆簡直是一見如故，聊起來非常投機(jī)。

“呂大師”由于非常喜愛《植物大戰(zhàn)僵尸》，以至于能把里面的所有人物仔細(xì)地畫出來，只是畫得有些粗糙，而且線條很亂，但對于我們這些不會畫的人來說，也夠厲害了，更值得注意的是，呂大師還有許多徒弟，常常跟在他的身后，成了一條長龍。

現(xiàn)在，他又對“奧特曼”一見鐘情，所以畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，又開始了對奧特曼的創(chuàng)作。通過仔細(xì)觀察，他創(chuàng)作了并不怎么完美的奧特曼，經(jīng)過改進(jìn)，奧特曼受到了“廣大群眾”的喜愛，但呂大師從不驕傲，他甚至買了一大堆奧特曼卡片，以便創(chuàng)作時方便尋找素材，他和我一起創(chuàng)作了奧特曼漫畫，但他不許我外傳出去。

直到今天，他已創(chuàng)作出十幾部奧特曼漫畫了，這可真讓我佩服，自嘆不如。

功夫高手。

功夫高手，此人名曰“郝××”，個子雖小，但力氣卻大得驚人，就連我們班的重量級人物“尹如意”都打不倒他。

一次，下課了，郝××因被尹如意惹怒而大打出手，兩人追著跑著，打著鬧著，一胖一瘦，看著別有一番趣味。不一會兒，郝××又追上了尹如意，也許是尹如意忍不住了，一拳將沒有防備的郝××打翻在地，這樣更惹怒了郝××，三拳兩腳，將尹如意打得痛苦不堪，直接坐在地上，捂著肚子賴皮。郝××這才罷休，憤憤地走開了。

他說話的功夫也很高。在科學(xué)課上，他提出的問題世上第一多，“為什么？”這句話就是他的口頭禪，他的嘮叨神功足以讓人頭疼許久。

數(shù)學(xué)組長助手。

作為數(shù)學(xué)組長，我特別需要一個助手，這不，說曹操曹操到，小助手來了！此人姓李名可家，是一位十分能干的助手。

每天早上，我還沒有來時，李××主動幫我發(fā)作業(yè)，每次人數(shù)清點(diǎn)都準(zhǔn)確無誤，像個機(jī)器計(jì)算機(jī)。因此常常受到我的表揚(yáng)。

此外，他收作業(yè)也很積極，常常抓著作業(yè)不放，我使勁一拉，才把作業(yè)拿過來，他還戀戀不舍地想幫我送作業(yè)。

有一個這么盡職的助手，我感到很自豪。

同學(xué)，朋友，是我心中一顆顆閃亮的明珠，照亮了我成長的道路。

描寫同學(xué)作文300字篇十一

我和這位同學(xué)認(rèn)識很久了，所以我對他自然還是比較了解的。他特別喜歡打游戲（熊老師可不要告訴他我說了什么喲），在他房間里有一臺屬于他自己的私人電腦，里面有各種游戲，他都不讓他爸媽動這臺電腦，更別說別人了，生怕別人弄壞他的電腦。

他除了愛打游戲，還特別喜歡漫畫，特別是那種有關(guān)各種漂亮的小女生的漫畫，還經(jīng)常說“我有蘿莉病”之類的話。每當(dāng)聽到這種話，我就想說“該吃藥啦”！

他還有個特點(diǎn)，就是自稱自己很帥，不過見過他“真容”的人都會大叫“亮瞎我的雙眼”，因?yàn)樗皫洝绷?，簡直不忍直視?/p>

不過它的優(yōu)點(diǎn)似乎更多，記得他從小學(xué)四年級開始，就擔(dān)任了班上的數(shù)學(xué)課代表，這足以證明它的執(zhí)行能力很強(qiáng)，工作也十分認(rèn)真。經(jīng)常受到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚(yáng)。它不僅工作時十分認(rèn)真，上課時更是收放自如。有什么搞笑的事時，他總會“趁火打劫”，弄得大家捧腹大笑，但是該認(rèn)真時他可是無人能比。他的成績除了偶爾有些小波動外，一直都是名列前茅?；究梢苑€(wěn)坐“班級前五”的寶座。

其實(shí)上課認(rèn)真也只是那冰山一角，他還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去學(xué)習(xí)。

他就是這樣一個人，很聰明，而且富有幽默感。相信你已經(jīng)知道他是誰了吧！

描寫同學(xué)作文300字篇十二

“小芹菜，我們?nèi)ネ嫒ァ！币宦暵燥@成熟的聲音打破了室內(nèi)原有的寂靜，一名少女合上書本，抬起頭，說：“小蒙，你丫的再打擾我讀書，你就給我等著?！闭f出的話略顯憤怒，但，掩飾不了面容上的興奮神色，匆匆的放下書，跑了出去。一溜煙就沒有了人影，一雙靈動的大眼睛掃描著周圍的風(fēng)光。不多時，便狂奔向少奇家，因?yàn)槟膬旱娜俗疃?，很容易找到人一起玩，一雙飛毛腿速度超快的奔向人群中，她那瘦而小的個子很容易淹沒在人群中，一雙靈動的眼睛，一對彎彎的眉毛，一個紅紅的小嘴，一張嬌嫩的小臉和一抹溫暖人心的微笑，使其看起來很順眼，因此，很多人都喜歡她。

找到團(tuán)隊(duì)了，一起玩耍，很是愜意，但是并非所以的事都那么順利，這不又有事件了，一轉(zhuǎn)眼，小芹菜已經(jīng)換上了“法官”和“律師”的外表，就差一個小拐杖和一個煙斗啦，就成了“福爾摩芹”啦。

事件：晨晨跟巧巧。

時間：下午15:45。

經(jīng)過：巧巧在玩的時候，不小心撞到了晨晨，巧巧道個歉之后，晨晨沒有追究，但是有明顯的不高興，之后晨晨就有意無意的撞巧巧，最后，她倆還打了起來。

我根據(jù)種種跡象表明來判斷：1、巧巧是不小心撞到了晨晨，并且承認(rèn)錯誤，是個好孩子。2、晨晨雖然接受第一次的道歉，但是事后卻暗中傷人，形成惡劣的影響，因此晨晨必須向巧巧道歉，并且要和好如初。

“不得不說，小芹菜是一個非常公正的人呢?！毙∶烧f。

“也正是如此，小芹菜才這么招人喜歡?！鼻缜缯f。

到現(xiàn)在，你知道我的幾個優(yōu)點(diǎn)了?

小芹菜就是我，因?yàn)樾r候爸爸的一個錯字，導(dǎo)致了我的名字中有一個芹字，所以，同學(xué)們都叫我小芹菜。

描寫同學(xué)作文300字篇十三

告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個嶄新的初中，每一個面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。

在這里，我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認(rèn)識了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中，有一個女孩，她是我的“車友”。

高高的個子，微微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上長著精致的五官，笑起來特別可愛。

她是個幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個個新奇而時尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動作，讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。

在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的'味道。吃完后，就開始了她的大活動，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會兒跟鄰座說說話，一會兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會兒呢，她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎，真是個活潑愛動的女生。

她不僅十分幽默，而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對于教室衛(wèi)生，他很上心。

在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動，其實(shí)她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時間她也會協(xié)助我們。完成值日，看她認(rèn)真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！

和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認(rèn)識你真好，我的新同學(xué)——蘇樂言！