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最新我們的學(xué)校說(shuō)明文800字(大全14篇)
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最新我們的學(xué)校說(shuō)明文800字(大全14篇)
2023-11-10 07:01:38    小編:zdfb

記敘文是以敘述為主要手法,生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改,可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇一

我們的校園--東街小學(xué),是一所即美麗,又文明的學(xué)校,來(lái)到我們校園,引人注目的就是學(xué)校的花壇了!

春天,花兒爭(zhēng)芬斗艷,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛,開(kāi)得好看。他們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天,一只只蟬爬在樹(shù)上,大聲喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。

一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉,好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。

秋天,百花凋謝,唯有菊花傲霜怒放,用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn),這是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何"這詩(shī)句。它是在贊美菊花,更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上,我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

隆冬,大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了,寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了,只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活,不怕困難,鍛煉自己的高尚品質(zhì)!

啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福,感到了驕傲!啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇二

記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過(guò)建新街小學(xué),從學(xué)校大門(mén)看到校園里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。

每天早晨我們伴隨著歡快的'音樂(lè)進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書(shū),洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。

學(xué)校大門(mén)的右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹(shù)林,清晨的陽(yáng)光中,在林間歌唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的問(wèn)候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開(kāi)滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開(kāi)各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門(mén)口種著槐花樹(shù),每到春天,槐花盛開(kāi),滿校飄香。

大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂(lè)教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽。

看!這就是我的校園。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇三

東電中學(xué)位于德陽(yáng)市火車(chē)站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。

學(xué)校的大門(mén)東向開(kāi),大門(mén)正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。

我一走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。

在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從平時(shí)升國(guó)旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。

在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。

我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門(mén)時(shí)那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。

我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了?;▓@的中央有一個(gè)小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚(yú)兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時(shí)節(jié)居然就能欣賞“魚(yú)戲蓮葉間”的美景了。初夏時(shí)節(jié),花園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇四

一直進(jìn)出學(xué)校,沒(méi)怎么仔細(xì)觀察。今天,老師帶著我們觀察了我們的學(xué)校。站在校門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,育才小學(xué)就像一座城堡,大門(mén)上有一面飄揚(yáng)的紅旗,如果走到大門(mén)旁,看見(jiàn)了八的大字:“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取。”這八個(gè)大字,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我們。

走進(jìn)里面,一眼就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),紅白相間的塑膠跑道,跑起路來(lái)一定非常舒服。走到橋上,就看見(jiàn)橋兩邊有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,有的刻著展翅飛翔的鳥(niǎo),還有碧綠的柳樹(shù)。

起霧了,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河像一條彎曲的龍,隱隱的圍繞著學(xué)校。走過(guò)橋,最吸引眼球的是假山噴泉,噴泉背靠著一座座假山,噴泉噴出去了水柱,水柱像一顆子彈,飛快地沖出水面,把我們的身子弄濕了。道了晚上,噴泉理燈亮了,水柱變的五光十色,美極了!

再走幾米,便是寬敞,明亮的教學(xué)樓了,它整體形狀呈“凹”字型。

我們?cè)谶@美麗的學(xué)校理認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),痛痛快快地玩耍。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇五

我們的學(xué)校,很美麗。跟公園一樣,有美不勝收的樹(shù)和花,還有我們學(xué)習(xí)的地方——教室。

來(lái)到校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)大石頭,上面刻著學(xué)無(wú)止境四個(gè)大字。每當(dāng)我們學(xué)校獲得榮譽(yù)的事情,都會(huì)在這個(gè)詞面前拍張照,傳到宣傳欄上。

終于,來(lái)到了圖書(shū)館。不要看它不怎么大,里面存著幾百本書(shū)呢!如果你找不到你喜歡看的書(shū),就可以讓圖書(shū)館管理員在里面搜索一下就能找到了。

然后,來(lái)到了學(xué)校下面的一片有花草樹(shù)木的花園,那里有五顏六色的小花,有幾棵樹(shù),和旁邊的橘子樹(shù),說(shuō)不定下一個(gè)月還會(huì)結(jié)個(gè)橘子呢!花園的四周繞著木板??梢栽谀抢镄菹?,也可以觀賞這美麗的花和樹(shù)?;▓@的右面有一個(gè)用幾排木板搭建的舞臺(tái),在這里拍我們班級(jí)的合影。

最后,來(lái)到了二樓食堂,下面還有一個(gè)食堂。二樓是二、四、六年級(jí)用餐的地方,一樓是一、三、五年級(jí)用餐的地方。

怎么樣,我們的學(xué)校美吧!不僅美,而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來(lái)我們學(xué)校嗎?歡迎你的到來(lái)。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇六

岐山縣第三高級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉€(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還有一個(gè)弧形的跑道。

這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫(huà)或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我的校園。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇七

紫竹苑小學(xué)是一座環(huán)境優(yōu)美、書(shū)香四溢的學(xué)校它座落在黑龍江路。

紫竹苑小學(xué)非常美。春天櫻花樹(shù)開(kāi)花了粉紅色的花瓣掛在枝頭當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)像下了一場(chǎng)櫻花雨。夏天當(dāng)你走過(guò)小竹林那一片綠色的竹林伴隨著微風(fēng)輕輕的吹拂著會(huì)使你感到?jīng)鏊G锾旖瘘S色的桂花開(kāi)放了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛碧綠的葉間點(diǎn)綴著金子閃爍著金黃色的光芒特別耀眼。往近處看桂花樹(shù)上好像掛滿了小星星真讓人賞心悅目。冬天大雪紛飛松樹(shù)、翠竹的枝條上落了許多雪花但是它們依舊蒼翠挺拔。每當(dāng)你走過(guò)小池塘就會(huì)看見(jiàn)紅色、黃色、白色、銀色的小金魚(yú)在池塘里歡快的游來(lái)游去。

紫竹苑小學(xué)有一個(gè)很大的書(shū)吧叫“竹里館”。那里什么種類(lèi)的書(shū)籍都有文學(xué)、科幻、繪本、歷史等等。每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到“竹里館”都會(huì)被琳瑯滿目的書(shū)籍深深地吸引。有的同學(xué)挑選自己喜愛(ài)的書(shū)坐下來(lái)一絲不茍地品讀著。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)即使上課鈴響了他也沒(méi)聽(tīng)到。還有的同學(xué)看著自己喜愛(ài)的書(shū)哈哈大笑了起來(lái)大概是書(shū)里的內(nèi)容太精彩了。

籃球是我們學(xué)校的特色。大課間全校所有的學(xué)生人人手抱籃球在操場(chǎng)上盡情拍打。學(xué)校還組成了籃球隊(duì)在各級(jí)比賽中獲得了不少獎(jiǎng)呢!鍛煉身體、強(qiáng)健體魄老師說(shuō)我們不僅要學(xué)習(xí)努力身體也要棒棒噠。

還未上學(xué)的小弟弟小妹妹們聽(tīng)了我的介紹你們是不是很期待加入我們這個(gè)紫竹苑大家庭呢?

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇八

我們的學(xué)校是麗江市古城區(qū)中海完小,是個(gè)美麗的學(xué)校。

春天,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看到校園里一棵棵大樹(shù)聳立著,猶如一個(gè)個(gè)保安叔叔保衛(wèi)著校園。操場(chǎng)上的小草非常茂盛,還有一些花兒迎風(fēng)飄舞。

夏天,綠樹(shù)成陰,天氣偶爾有點(diǎn)炎熱。學(xué)校里有一些花朵開(kāi)得正艷,有紅的、黃的、粉紅色的、各種各樣的小花,好生美麗。校園里植物還有很多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)更加有趣。

秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,一片片慢慢掉下來(lái)。校園的左前方有一大片綠色的草坪,有的已經(jīng)枯黃。呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,向著這片草地的旁邊有一所房子,是圖書(shū)室。我們?cè)谝黄利惽锾斓木吧徐o靜地看書(shū)。

冬天,伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,冬姑娘踏著六角形的小腳步,來(lái)到我們的校園。在操場(chǎng)邊上的小花果,·就嬌氣地回到土地媽媽?xiě)驯Ю锒呷チ恕?/p>

我真喜歡我們的學(xué)校,我們的學(xué)校就像花園,我們就像是花園里的一朵花,一株草。我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇九

我們的學(xué)校,坐落在盤(pán)溪河公園旁,河水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹(shù)青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書(shū)·······他們玩得多開(kāi)心呀!

我們是陽(yáng)光下的孩子,陽(yáng)光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。

一陣春風(fēng)拂過(guò)校園,校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!

可愛(ài)的小苗,接受雨露滋潤(rùn)。

可愛(ài)的孩子,正在茁壯成長(zhǎng)!

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇十

母校在我心中永遠(yuǎn)的美麗的,永遠(yuǎn)在我心中。在母校,我快樂(lè)的度過(guò)了x年。xxxx年了我們將告別它們了。

學(xué)校不僅有這些樹(shù),還有很多的花壇、同學(xué)、老師。

在校園花壇算多了的了,到處都是,那上面有無(wú)數(shù)種花,各種各樣,五顏六色,讓學(xué)校曾添了色彩。

校園就是這樣如此美麗。不久就要告別它們了,告別老師,告別朝夕相處的同學(xué)了。

母校永遠(yuǎn)留在我的心中,母校永遠(yuǎn)是哦最美麗的。美麗的校園,我們就要告別你了,我在這里對(duì)你說(shuō)聲:“再見(jiàn),再見(jiàn),我會(huì)常到家里來(lái)看你的?!?/p>

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇十一

我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué),這是一個(gè)既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門(mén)口經(jīng)過(guò),一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看到校園內(nèi)同學(xué)們快樂(lè)玩耍的身影。

我們的學(xué)校座落在湘江世紀(jì)城江灣路,深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門(mén),我一眼就看見(jiàn)了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場(chǎng)和紅地白線的塑膠跑道,這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動(dòng)的地方,旁邊是大大的籃球場(chǎng),每天放學(xué)后,高年級(jí)的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天,你追我趕的,精彩極了!

右邊就是教學(xué)樓了,我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室,明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報(bào)一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了,同學(xué)們迅速地往教室里跑,走廊里一下子變安靜了,校園里也靜悄悄了。教室里,同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜,太陽(yáng)公公不走了,笑瞇瞇地在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。小鳥(niǎo)不叫了,云朵哥哥也不走了,似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門(mén)外跳進(jìn)來(lái)了一只小麻雀,睜著好奇的小眼睛望著同學(xué)們,好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了,同學(xué)們快活地走出教室,有的在看書(shū),有的在玩耍,還有的同學(xué)在跟老師談心呢!

這就是我們的學(xué)校,一所團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校,有美麗、善良、如母親般慈愛(ài)的老師,也有相親相愛(ài)的同學(xué),我愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇十二

未來(lái)的校園——可不能這么臟。我心目中那個(gè)的校園是充滿了縷縷花香的。

我要在校園里種上好多花朵:紫丁香、郁金香、夜來(lái)香,一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道有多香了。

回頭一看,看我們這個(gè)校園,操場(chǎng)可真是太小了,我理想中的校園可不能用這樣小的操場(chǎng)搭配呢,要用柔軟舒適的綠茵場(chǎng)。

暢快的體驗(yàn),帶給你的——就是不一樣的感覺(jué)。

回頭一看,看我們這個(gè)校園,空氣渾濁發(fā)臭,還夾雜著一大堆不文明語(yǔ)言,是不是聽(tīng)起來(lái)就非常得不舒服??!

no,你大可不必?fù)?dān)心,我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)就能解決這些令你苦惱的問(wèn)題。

空氣中如果有灰塵,全自動(dòng)空調(diào)可以一鍵清理,而且清理的聲音還可以作為上課鈴。你根本不用自己動(dòng)手,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的全自動(dòng)清理空調(diào)可以檢測(cè)到空氣中的有害物質(zhì)和細(xì)菌病毒,并且把它吸進(jìn)空調(diào)箱,凈化后,再重新排放出來(lái)。

說(shuō)到這里,你一定會(huì)想到,如果沒(méi)電了怎么辦呢?你也不用擔(dān)心,我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的,如果今天沒(méi)有太陽(yáng),那么全自動(dòng)空調(diào)前幾天自動(dòng)貯存的太陽(yáng)能也可以發(fā)電。

是不是節(jié)省了許多人力、物力和時(shí)間啊。

清新的空氣,健康的身體。讓你再一次享受非一般的感覺(jué)。

別忘了,臟話的問(wèn)題沒(méi)有解決。但是你也不用擔(dān)心會(huì)時(shí)常受到不文明語(yǔ)言的困擾。

而且我設(shè)計(jì)的全自動(dòng)空調(diào)會(huì)檢查到不文明語(yǔ)言的來(lái)源,并且從空調(diào)里伸出一只拿著又細(xì)又長(zhǎng)的木棍的大手,打一下你的手,給你一個(gè)提醒。

如果過(guò)了一陣子,你仍然管不好自己,還是繼續(xù)說(shuō)不文明的語(yǔ)言,伸出來(lái)的就是兩只巨大的機(jī)器手。根據(jù)你說(shuō)的不文明語(yǔ)言的輕重程度和原因,來(lái)控制懲罰的力度,讓你你必須改掉這個(gè)壞毛病,不改都不行。

這就是我想象的校園,怎么樣?我的設(shè)計(jì)是不是還不錯(cuò)啊?

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇十三

我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺(tái),我們學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)電動(dòng)門(mén),除了上下學(xué)的時(shí)候,大門(mén)都是關(guān)著的,這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草。

大門(mén)的左邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。

辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動(dòng)器材。順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。

對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

我們的學(xué)校說(shuō)明文800字篇十四

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了自己的小腦袋,稀稀疏疏的,踩上去軟綿綿的,像一塊綠海綿。新教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。還有幾只小燕子從南方來(lái),說(shuō):“春天到了,春天到了!”

夏天,雖然赤日炎炎,但小草張得非常翠綠,仿佛一塊綠地毯。一棵棵梧桐樹(shù)昂首挺胸,一片片綠色的葉子長(zhǎng)得鋪天蓋地。有許多同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。

秋天,桂花樹(shù)開(kāi)出了,米粒般的桂花你走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只黃蝶在空中飛舞著,有的同學(xué)在撿葉子,可以當(dāng)作標(biāo)本。松柏還生機(jī)勃勃,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

冬天,下起了雪,兩幢教學(xué)樓的瓦片上堆滿了雪,到處是白茫茫的。只有冬青樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中,一點(diǎn)也不在乎。小朋友在雪中完,堆雪人、打雪仗。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些